工作計(jì)劃錦集[5篇]
時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的工作計(jì)劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計(jì)劃 篇1
本學(xué)期已經(jīng)開始,為了充分發(fā)揮教研工作在教育教學(xué)的地位,我理化生教研組要緊緊圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃來開展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,抓教學(xué)常規(guī),搞好校級(jí)公開課、優(yōu)質(zhì)課的上課、說課、評(píng)課活動(dòng),抓教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)一步提高。從理化生學(xué)科特點(diǎn)及我校實(shí)情出發(fā),以提高課堂教學(xué)效率為中心,認(rèn)真、扎實(shí)、有效的開展教研活動(dòng),努力探索理化生教學(xué)規(guī)律,深化課堂教學(xué)改革,提高教研組教師教育教學(xué)能力和水平,為我校的發(fā)展作貢獻(xiàn)。現(xiàn)將本學(xué)期的教研組工作計(jì)劃制定如下:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)我校教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,制定好本教研組的工作計(jì)劃,定期按時(shí)的開展教研活動(dòng),做到每次教研活動(dòng)都全員參與。加強(qiáng)教研課題的探索,每次教研活動(dòng)做到有主題,有記錄,有成效。
2、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高教師理論素養(yǎng)。新時(shí)期教育的發(fā)展對(duì)教師提出了更高更新要求,教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。教師要精通本門學(xué)科的知識(shí),了解當(dāng)代最新科技、最新理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),創(chuàng)造性處理教材。根據(jù)學(xué)生的'實(shí)際情況出發(fā),制定教學(xué)目標(biāo),因材施教,優(yōu)化重組教材。通過教研活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)、雜志等途徑,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)教材基本理念,并進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐,努力使本組教師對(duì)教育規(guī)律和學(xué)生身心規(guī)律有較深的理解和體會(huì)。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作并滲透法治教育,認(rèn)真做好備課工作,教案中要體現(xiàn)法治教育內(nèi)容,完成聽課任務(wù)。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)模式,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量,嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,規(guī)范作業(yè)批改。
4、全員參與,積極協(xié)作,開展好說課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期教研組要有計(jì)劃的開展說課評(píng)課活動(dòng),不能流于形式,要落到實(shí)處。說課評(píng)課活動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn)問題,發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)可能創(chuàng)造的過程;也是教師進(jìn)行反思和提升自我意識(shí)的過程。同時(shí)它也有助于團(tuán)隊(duì)成員之間形成坦誠對(duì)話、相互建議、相互支持、互助共進(jìn)的合作伙伴關(guān)系。
5、集體備課,加強(qiáng)集體研討,發(fā)揮群體智慧 。集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是落實(shí)教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率的必要措施。教研組要以教導(dǎo)處的說課評(píng)課活動(dòng)為契機(jī),積極開展集體備課活動(dòng)。明確集體備課時(shí)間,每次集體備課都要求有中心發(fā)言人,每次確定一個(gè)中心,研究一些問題,不搞花架子。重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。
6、加強(qiáng)多媒體教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)。建議每位教師多用多媒體,大力開發(fā)并向?qū)W生提供更為豐富的學(xué)習(xí)資源。同時(shí),把現(xiàn)代信息技術(shù)作為學(xué)生學(xué)習(xí)和解決問題的強(qiáng)有力的工具,致力于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生樂意投入學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。實(shí)驗(yàn)在知識(shí)的形成過程中,起到了舉足輕重的作用,我們要高度重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),使學(xué)生養(yǎng)成一種科學(xué)的態(tài)度,體驗(yàn)知識(shí)的形成過程,降低教學(xué)的難度。為了提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)的有效性,且不耽誤教學(xué)進(jìn)度,盡量要求理化生實(shí)驗(yàn)采取不同形式的活動(dòng)完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。不一定今天上這個(gè)實(shí)驗(yàn)課今天就到實(shí)驗(yàn)室,可以提前也可以推后,提前上可以使學(xué)生有個(gè)感性認(rèn)識(shí)逐步上升到理性認(rèn)識(shí)。推后使得理論和實(shí)踐相結(jié)合,進(jìn)一步加深對(duì)概念的理解。
總之,我們教研組要多進(jìn)行合作交流,發(fā)揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關(guān)系,加強(qiáng)在教學(xué)活動(dòng)中的參與和合作,分享教學(xué)資源,形成教研合力,尋找新的教研途徑,以盡快提高教研組整體教學(xué)水平。
工作計(jì)劃 篇2
當(dāng)前數(shù)學(xué)教學(xué)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵性階段,數(shù)學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,落實(shí)學(xué)生的主體地位,研究問題的方法,可以使學(xué)生終生受益,小到及時(shí)處理生活中的燃眉之急,大到對(duì)今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。
一、指導(dǎo)思想:
進(jìn)一步深化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)改革,探求"如何轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提高教學(xué)效益"的策略,努力探索一條科學(xué)、低負(fù)、高效的素質(zhì)教育新路。落實(shí)學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃。面向全體學(xué)生,營造良好的課堂教學(xué)氛圍,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,尊重和關(guān)愛每一位學(xué)生,在數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)同時(shí)把我組的教學(xué)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作措施:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,F(xiàn)代教育觀念的'轉(zhuǎn)變是實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,因此,我們將加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。
。ㄒ唬、 內(nèi)容及時(shí)間安排
1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略、教學(xué)評(píng)價(jià)的理論和有關(guān)綜合實(shí)踐活動(dòng)各類課程改革的材料。
2. 時(shí)間:雙周周二下午。
3. 要求:注重實(shí)效,通過學(xué)習(xí),要切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),結(jié)合教學(xué)實(shí)際組織教師撰寫教學(xué)論文。學(xué)期結(jié)束時(shí)每位教師交一篇教學(xué)心得。
。ǘ、學(xué)科教學(xué)常規(guī) (著重于備課形式、教案書寫、作業(yè)布置與批改)
1、集體備課,每次備課定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,原則上要求新教師備詳案。同一年級(jí)段力求做到統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一輔導(dǎo)資料及作業(yè)、統(tǒng)一組織考試、統(tǒng)一評(píng)卷。集體備課要發(fā)揮群體效應(yīng),重視研究教法學(xué)法,全面挖掘教材的教育功能,鼓勵(lì)創(chuàng)新,加強(qiáng)不同學(xué)科之間的交流與溝通
2.作業(yè)批改重在建立學(xué)生檔案,做好批改后的作業(yè)評(píng)講、檢查更正情況,要求學(xué)生每人準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,收集錯(cuò)題。
3.建立讀讀通電子班級(jí),充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,充實(shí)課堂教學(xué)內(nèi)容,讓學(xué)生見多識(shí)廣。
三、具體安排:
9月份:制訂教學(xué)計(jì)劃、進(jìn)度、教案檢查;
確定校本教研的主題內(nèi)容。
各年級(jí)進(jìn)行學(xué)科文本解讀
10月份:各年級(jí)結(jié)合各自的課程特點(diǎn)開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng);
做好迎接學(xué)區(qū)調(diào)研工作;
優(yōu)質(zhì)課評(píng)比選拔;
11月份:部分教師組內(nèi)上一節(jié)公開課, 全體組員積極參與聽課、評(píng)課;
教學(xué)常規(guī)提升行動(dòng)研討會(huì);
12月份:組織一次校內(nèi)學(xué)習(xí)交流活動(dòng);
初中數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽熱身活動(dòng);
初三數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔。
1月份:各年級(jí)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃研討;
教研組活動(dòng)學(xué)期總結(jié);
資料整理歸檔。
要求:每一節(jié)教研公開課,全組要集體備課,解決教學(xué)中出現(xiàn)的某一問題,課型形式力求多樣,課后教研組、備課組及時(shí)研討,分析得失。
四、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高。
1、通過上研究課、說課、教材分析等形式,讓每個(gè)教師都有學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),從而讓年輕教師盡快脫穎而出,使我校的數(shù)學(xué)教學(xué)新人輩出,充滿蓬勃生機(jī)。
2、組織小型多樣、講究實(shí)效的研究活動(dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),組織數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)。
3、師徒結(jié)對(duì)。從備課、聽課、評(píng)課、命題、改作業(yè)、科研等方面?zhèn)鳌汀В苊茉O(shè)計(jì),分步落實(shí),促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),站穩(wěn)講臺(tái),掌握教學(xué)的基本方法。
工作計(jì)劃 篇3
為了更好適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,確實(shí)加快我校心理健康教育工作的不斷深入,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新工作思路,全面提升我校心理健康教育工作水平,開創(chuàng)我校心理健康教育工作新局面。根據(jù)《安溪縣學(xué)校心理健康教育指導(dǎo)中心關(guān)于20xx年學(xué)校心理健康教育工作的意見》(安心育【20xx】1號(hào))和《安溪八中20xx年德育工作計(jì)劃》的重要精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃。具體安排如下:
1、召開新學(xué)期專兼職心理教師工作例會(huì)。為了更好服務(wù)學(xué)生,心理咨詢室將在學(xué)期初召開學(xué)校心理健康教育工作例會(huì),部署新學(xué)期學(xué)校心理健康教育工作。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)校要求上下班,做好學(xué)生心理檔案登記與管理,心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),熟悉心理咨詢室工作和業(yè)務(wù),為學(xué)生排憂解惑,做一位優(yōu)秀的心理教師。
2、健全組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。通過培訓(xùn)提高專、兼職心理健康教育教師的基本理論,專業(yè)知識(shí)和操作技能水平。定期聘請(qǐng)心理健康教育專家來校做報(bào)告,增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,逐步形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,分管干部負(fù)責(zé),以專、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。
3、根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,做好教育重點(diǎn)。學(xué)校充分認(rèn)識(shí)到心理健康教育的重要性和緊迫性,要把學(xué)生心理健康教育作為深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓。把心理健康教育工作納入德育工作體系,使心理健康教育成為增強(qiáng)德育實(shí)效性和針對(duì)性的重要突破口。本學(xué)期我們將根據(jù)各個(gè)年齡階段的發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況,做好教育重點(diǎn)。
(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的`適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。
(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。
(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。
(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。
4、深入開展青春健康教育進(jìn)校園活動(dòng),彰顯我校辦學(xué)特色。近幾年來,我校不斷拓展辦學(xué)渠道,把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來抓,取得“四多四少”的顯著成效,并促進(jìn)我校辦學(xué)水平和層次的顯著提高,是安溪縣首批“生育關(guān)懷——青春健康教育進(jìn)校園”活動(dòng)示范校,也是泉州市生育關(guān)懷——青春健康教育示范基地,20xx年1月19日,泉州市教育局發(fā)文泉教中〔20xx〕1號(hào),我校被確認(rèn)為泉州市普通高中特色辦學(xué)多樣化發(fā)展實(shí)驗(yàn)學(xué)校。為了更好的凸顯我校這一辦學(xué)特色,本學(xué)期,學(xué)校將著重做好以下幾項(xiàng)工作:
(一)做好《安溪八中青春健康論文匯編》工作。為了尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),以增加青春健康教育的有效性,更好的為青春健康教育服務(wù)。我校積極匯編青春健康教育論文,上學(xué)期以完成教師論文匯編,本學(xué)期將進(jìn)行文字校對(duì),論文修改工作,寫好前言,最終形成獨(dú)具安溪八中特色的《安溪八中青春健康教育論文匯編》,以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。
(二)完善青春健康教育活動(dòng)室陣地建設(shè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)陣地硬件等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),有效發(fā)揮陣地的作用,我校積極建設(shè)青春健康教育活動(dòng)室,不斷完善陣地建設(shè)。本學(xué)期將本著更好的為學(xué)生服務(wù)為宗旨,更新活動(dòng)室內(nèi)容,完善活動(dòng)室基礎(chǔ)設(shè)備。因?yàn)橹挥型晟脐嚨氐幕A(chǔ)設(shè)施,才能引導(dǎo)和動(dòng)員家長(zhǎng)、學(xué)生廣泛參與青春健康教育活動(dòng),從而使家長(zhǎng)和孩子知識(shí)得以獲取,觀念得以更新,靈魂得到凈化,境界得到提升,心智得到啟發(fā),素質(zhì)得到提高,促進(jìn)人的全面發(fā)展,這應(yīng)該是全面而持久地開展青春健康教育的關(guān)鍵之一。
(三)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開展青春健康教育活動(dòng),使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng)、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,更好的服務(wù)學(xué)生,本學(xué)期將五月份確定為“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”。四月份制定工作方案,五月份活動(dòng)開展,六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。
5、落實(shí)心理咨詢工作常態(tài),做好日常宣傳教育工作
(一)學(xué)校心理咨詢輔導(dǎo)中心將繼續(xù)實(shí)施日常咨詢值班制度。心理咨詢室每周一—周五的中午12:00-15:50和下午17:30-19:00均對(duì)學(xué)生開放,并有專業(yè)心理咨詢師接待學(xué)生來訪咨詢,開通在線QQ、電子郵箱和咨詢熱線(0595-23056125),全天候24小時(shí)預(yù)約,以最快的時(shí)間答復(fù),以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見面的學(xué)生可以通過電話和悄悄話信箱尋求幫助,全方位滿足學(xué)生咨詢需要,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理困惑;
(二)進(jìn)一步完善心理咨詢室的材料和檔案。咨詢室材料、檔案的進(jìn)一步整理、完善、充實(shí)為了使心理咨詢室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)按照心理咨詢的專業(yè)要求,對(duì)心理咨詢室材料和檔案進(jìn)行了一系列的整理、完善和充實(shí)。
(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)校日常工作中,重視營造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,添置適合學(xué)生閱讀的心理書籍,使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨。更新在校道宣傳長(zhǎng)廊“心理健康園地”心理知識(shí),繼續(xù)在校園廣播之聲“心語”欄目、《心之舟》簡(jiǎn)報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,學(xué)校心理環(huán)境諧和、真誠、奮進(jìn),有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。
(四)辦好每月一期《心之舟》簡(jiǎn)報(bào):簡(jiǎn)報(bào)以普及心理健康知識(shí)為主,擴(kuò)大學(xué)生對(duì)科學(xué)認(rèn)識(shí)心理健康為輔,提高學(xué)生心理健康水平為宗旨。簡(jiǎn)報(bào)的內(nèi)容主要是針對(duì)平時(shí)來信咨詢過程中學(xué)生存在的普遍問題,心理協(xié)會(huì)會(huì)員自己學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),介紹一些心理健康常識(shí)等,每月一期,分別發(fā)至全校教師、學(xué)生。
工作計(jì)劃 篇4
為認(rèn)真貫徹落實(shí)懷教〔20xx〕25號(hào)文件,關(guān)于開展推廣《第一套全國中小學(xué)校園集體舞》工作的通知精神,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,現(xiàn)將推廣校園集體舞活動(dòng)的相關(guān)工作安排如下:
第一階段:準(zhǔn)備工作
1、創(chuàng)設(shè)氛圍,加強(qiáng)宣傳
充分利用通過學(xué)校的宣傳陣地,向?qū)W生宣傳展示校園集體舞。我們將通過校園櫥窗、廣播等向?qū)W生宣傳展示校園集體舞,讓學(xué)生能了解此項(xiàng)活動(dòng)的美妙與意義。具體辦法:
(1)校園櫥窗展示有關(guān)校園集體舞宣傳材料。
。2)通過校園廣播播放校園集體舞音樂。
。3)通過集體晨會(huì)、教師大會(huì)、班主任老師例會(huì)等形式向師生宣傳校園集體舞。
2、輔導(dǎo)教師參加縣級(jí)培訓(xùn)。
時(shí)間:20xx-3-14至3-16(懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加培訓(xùn))
參加培訓(xùn)的教師:毛回香、鄧升華
3、健全機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
為了保障校園集體舞普及工作的正常開展,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),學(xué)校將成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的`校園集體舞推廣工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強(qiáng)對(duì)校園集體推廣普及工作的日常管理。成員包括:
組長(zhǎng):林海年
副組長(zhǎng):毛回香、鄧升華
組員:全體教師
第二階段:學(xué)習(xí)推廣
1、教師培訓(xùn)
時(shí)間:20xx-4-16至4-18(下午放學(xué)后在操場(chǎng)進(jìn)行)
負(fù)責(zé)人:毛回香、鄧升華
人員:全體教師
2、四、五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)培訓(xùn)(先在四、五年級(jí)進(jìn)行推廣,然后逐步向全校推廣)
時(shí)間:20xx-5-7至5-30(每周下午第三節(jié)活動(dòng)課在操場(chǎng)進(jìn)行)
指導(dǎo)教師:四、五年級(jí)班主任老師及其他科任老師
第三階段:檢查評(píng)估
1、對(duì)各班級(jí)進(jìn)行不定時(shí)檢查評(píng)估,觀看活動(dòng)開展情況。
2、由毛回香、鄧升華兩位老師指導(dǎo)、規(guī)范舞蹈動(dòng)作。
3、將校園集體舞當(dāng)作日常體育鍛煉、和活動(dòng)課進(jìn)行開展。
工作計(jì)劃 篇5
轉(zhuǎn)眼間XX上半年又過去了,上半年在工作上有好有壞,有成功也有失敗,在每年每度的安全生產(chǎn)月之際在此對(duì)上半年的工作及安全生產(chǎn)做一下總結(jié)和工作計(jì)劃。
在上半年,作為一名車間主管,我在思想上嚴(yán)于律已,熱愛自己的事業(yè),以主管的要求嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加工廠及公司組織的各項(xiàng)活動(dòng),半年來,我服從和配合領(lǐng)導(dǎo)做好生產(chǎn)部門各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作中,我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。下半年,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的主管。
一.安全工作
總結(jié)上半年的工作,各車間也出現(xiàn)了不少的問題,在這些事故中有個(gè)人原因也有客觀原因。在下半年的工作里我將找出上半年的不足,認(rèn)真吸取事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我將帶領(lǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)及總結(jié)出適合各車間自己的管理。上半年的問題大多出現(xiàn)在新員工身上,由于新員工的經(jīng)驗(yàn)不足和在工作的時(shí)候帶教師傅的責(zé)任心不強(qiáng),導(dǎo)致新員工的基礎(chǔ)沒有學(xué)好。自己頂崗以后,生產(chǎn)節(jié)奏加快新員工跟不上節(jié)奏,手忙腳亂,是導(dǎo)致這些事故發(fā)生的重要原因。各班組長(zhǎng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度不夠大,對(duì)班組存在的問題沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)和整改也是上半年的事故原因。
在下半年的工作中,我將把各部門班組長(zhǎng)培訓(xùn)新員工作為班組的重點(diǎn)工作來進(jìn)行,要求并監(jiān)督帶教師傅必須把自己的`所學(xué)所會(huì)認(rèn)真的傳授給新員工。要求帶教師傅必須有責(zé)任心!不能存在馬虎眼的現(xiàn)象發(fā)生!要求各部門班組長(zhǎng)在班中加大現(xiàn)場(chǎng)的巡檢力度,發(fā)現(xiàn)問題第一時(shí)間解決及整改,今天的事情絕不推到明天。
二.操作管理工作計(jì)劃
1、在車間加大巡檢力度,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的各個(gè)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行排查和消除保證班中安全有序的運(yùn)行。
2、要求各部門班組長(zhǎng)對(duì)員工進(jìn)行安全教育加大安全學(xué)習(xí)力度增強(qiáng)員工的安全意識(shí)!
3、對(duì)員工出現(xiàn)問題及時(shí)解決及匯報(bào),出現(xiàn)問題時(shí)嚴(yán)格按照廠規(guī)制度的原則處理。
4、在特殊的時(shí)間段對(duì)特別的人員和設(shè)備進(jìn)行跟蹤并做好記錄保證不出事故。
5、規(guī)范員工的行為,嚴(yán)禁做不符合規(guī)定的事情和嚴(yán)禁有不遵守規(guī)章年度的行為,保證員工的人身安全。
作為主管在以后的工作中我會(huì)帶領(lǐng)各班組長(zhǎng)及員工共同學(xué)習(xí),提高和進(jìn)步,把工作更上一層樓!
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