工作計劃(精選)
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編收集整理的工作計劃7篇，希望能夠幫助到大家。
工作計劃 篇1
5月份對我們部門來說是非常忙碌的一個月份，為了迎接畢業生的歸來，我們部門策劃組織了一場精彩絕倫的畢業生晚會。從中我們收獲很多，有過汗水，有過淚水，有過歡笑，但更多的是一份感動。正是這些見證了我們的付出，換取累累碩果。同時也鍛煉了部門的考察成員們，得到了很多經驗。我們的努力是有目共睹的。
炎熱的6月份即將來臨，我們部門不會滿足于過去的成績，而是時刻都要做好自己。炎熱的天氣并不會影響我部工作效果，與之相反的，我部成員對工作的熱度將高過炎熱6月的溫度，我部將根據學校的要求，認真地去完成每項任務，積極配合的集院、系各大組織和其他部門開展的活動，認真參與，把工作開展到最好。
一、院級活動
1、情深女兒節
情深女生節是本學期在我系第一個競標的院級活動，對于我系團總支學生會來說是一個非常重要的任務，這是向學院展示我系學生活動的一個平臺。所以作為主要負責的部門之一，我們文娛部也不敢有任何懈怠，每個成員都積極地加入到活動的每一個環節中。我們主要負責對選手的選拔和培訓工作。
經過緊張的海選，殺進復賽的隊伍相當龐大，接著就是60進15的復賽了，在60進15的復賽中我系兩位選手脫穎而出，我部門準備給兩位選手進行培訓，邀請老師對選手的才藝展示和臺風展示進行指導。保證兩名參賽選手的比賽質量，使兩位選手能給我系爭得榮譽。決賽即將開始，我部門全力策劃安排好工作人員做好賽前的準備工作，使我系順利成功的開展好這項活動。在我系所有學生會成員的共同努力下，相信它將會是一場精彩絕倫的大賽，我系的選手們也將會在比賽中脫穎而出，取得優異的成績。
2、合唱比賽
我院即將舉行合唱比賽，整個活動將體現出大學生的青春與活力，展示校園的文化氛圍，為喜愛合唱的同學提供了一個展示自己的舞臺。
合唱比賽一直都是院里和各系非常重視的學生活動，所以我部門對于這次活動也是用心地組織和策劃。前期的宣傳階段，我們部門將會積極下到班級進行宣傳，征集我系優秀人員參加院級的合唱比賽。經過了我部成員的共同努力，現在我部成員已完成最終選定了一支80人的參賽隊伍。
中期活動準備階段，我部成員努力的查找各種積極向上充滿青春活力的背景音樂，最終選定了幾首背景音樂準備與參賽選手們一起決定參賽曲目。我部成員利用課余時間召集參賽選手，加緊練習參賽歌曲，組織合唱隊隊員認真練習系歌和團歌。在活動中我部還將策劃安排專業老師對參賽選手們進行指導，為我系合唱爭取更好的榮譽做貢獻。
后期活動開展階段，我部對選手們參賽的服裝進行了討論，還要想出歌曲的新穎的唱法及花式，希望將歌曲唱得更好更優美，再加上另類的花樣，相信在院級的合唱比賽中取得優異的成績。
3、運動會
一年一度的運動會開始了，對于我系的老師和同學們來說這都是充滿挑戰的三天，大家都在為著系里的榮譽爭光。我部在運動會中首先是完成團總支學生會安排給我們的任務，同時又要配合其他部門的工作。整個學生會是一個和諧的大家庭，在這樣最需要團結的時候我們更是要好的展示我系學生會的團隊合作能力。
運動會中有著各種各樣的'項目，每個項目將由各個部門單獨負責，主要是提醒選手及時到位、關注選手的其他狀況以及選手的獲獎情況；每個項目的各個環節都是非常重要的，這就要求我部門成員要認真、仔細并且高質量的完成任務。
二、部門工作
1、召開部門例會
本月我部要參與配合的活動很多，對于成員們來說任務也非常重，在適當的時候召開部門成員的例會。不僅能增進互相之間的感情，更能提高他們的默契程度。在例會上還可以傾聽部門成員的心聲，了解他們內心的想法，為以后部門的活動的開展，奠定良好的基礎。
2、排練舞蹈
情深女兒節決賽即將開始，我們也積極的準備著決賽的開場舞。我部一直活躍在院、系各項活動中，所以平常對舞蹈隊成員的排練也是在我部每月的計劃中的。俗話說的好，臺上一分鐘，臺下十年功。我部門想要有更好的節目質量，平時更要加緊訓練。
以上是社工系文娛部6月份的工作計劃。在炎熱的6月中我部門將努力工作，盡力去完成各項任務，在我部成員的共同努力下，提高本系的活動質量，配合我系學生會各部門工作的開展，同時配合的集院里的各項活動。我們文娛部堅信在以后的活動中會總結經驗，我們將秉承一慣勤奮的與熱情的工作態度，把每一次活動都做得更出色。
工作計劃 篇2
為加強對店面、店員有效管理，使店長工作正常、有序的履行，避免出現無章可循的狀況，特制定此計劃。
一、早班:按店規規定穿制服上班，早八點半開門后，安排一人打掃衛生，一人在試衣間涂眼影、唇彩、腮紅(時間不超出五分鐘)，后輪換。八點四十五分安排早班工作，具體為根據店內圈圈賬制定配貨清單，交給業務經理，整理樣面(櫥窗模特、燈模三日一換)。后二人輪流站于店前處迎賓。
為防止因樣面空缺或地面不清潔導致扣分發生店員和負責人之間出現扯皮、推諉狀況，二人應分清所負責片區。
注意要點:因早班相對客流較少(除節假日外)，將工作重心著重于進銷賬、圈圈賬和導購員作一些短時間的案例交流(但不影響銷售)、短期備貨、店堂環境及一些后勤工作。
二、午間交接:下午班店員xx點進店后，店長和副店長進行現金、賬目的交接，店員進行貨品的交接，交接后店長和副店長在工作日記上簽字確認。如店長、副店長提前交接完畢，應協助店員點貨。常規班中午交接應清點上班所銷售貨品的'庫存，另外每周二中午兩班清點所有貨品的庫存。
三、下午班:下午接班后，主要注意四個問題，應于店堂無人時逐次檢查。
銷售燈光衛生樣面
至晚七點整，開始作銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
注意要點:下午班時，由于工作時間較長，顧客流為時斷時續，必須注意調節好本人和店員的精神狀態。臨下班時，同中午交接班一樣，必須要四十五分鐘內獨立完成銷售日報、圈圈賬、進銷存卡。
四、月末盤存:每月最后一天晚七點全體人員盤點。盡全力在一日內完成盤貨及對賬工作，第二日作好盤存報表交給會計。
五、整店銷售:不要把視野局限于個人利益或只思考為老板創造多少利潤上。
工作計劃 篇3
正店長工作內容是什么
營業額達成率1、營業收入達到預期目標和計劃要
2、正確理解公司任務并制訂適當的計劃執行
3、店內銷售計劃達成率
4、做到每天數據一通報,每周一總結
5、時刻關注數據報表，及時督促并按時完成
工作完成率按時召開晨/午會
檢查員工形象,店內衛生檢查
顧客/員工關系維護..關注服務細節
當日計劃跟蹤,積極鼓勵員工,提高完成速度
總結當日工作.制定明日目標
完成當日工作計劃
通過每日、周、月、工作計劃與總結由副總經理進行把關與考核，上級需要及時填寫下級各崗位的工作計劃與總結，結果作為考核依據。
2)績效為日考核方式，每日計劃未完成或遺漏工作事項未處理的'都記為一次，每次扣分25%分;超過4次時，該項指標達成率為零。
1．正確理解工作指示和方針，制定可實施計劃
2．按照部下的能力和個性合理安排工作
3．員工重大過失違規
4．和各部門保持協作態度，順利推動工作
5．積極參與總部工作會議，做到承上啟下的作用
工作計劃 篇4
一、班級情景分析
1、班級概況
我班現有幼兒41名，其中男生為21名，女生20名，都是外地民工子女。本學期我班轉進來十二名新生，老生和新生孩子之間的發展和習慣存在著很大的差別，所以，我們需要在穩定班況的情景下，重點采用個別指導的方法，讓新朋友盡快適應班級生活，跟上步伐，鼓勵幼兒之間互相幫忙，共同健康成長。
這學期仍然有徐教師、何教師、朱阿姨三人負責班級里的一切工作，朱阿姨是今年新換的，教師都是孩子們所熟悉的，也是小朋友喜歡的。
經過小班一年的學習，我班的幼兒在學習和生活上都有必須的提高，他們有禮貌，能主動學習，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙教師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題，幼兒的行為常規還需要培養，幼兒的生活學習習慣還需要繼續引導。
二、本班特點與主要表現優勢表現
1、在進餐方面：大部分的孩子都能注意堅持“三凈”和一靜，大多孩子會自我盛湯，能盡量吃完自我的一份飯菜湯。
2、在學習方面：大部分孩子對于觀察周圍的事物十分有興趣，能用普通話進行交流，并能用短句表達自我看到、想到的事物；喜歡看圖書、聽故事；喜歡畫畫唱歌，并配有必須的肢體動作。
3、在游戲方面：孩子們已經具有初步的游戲規則意識，愿意和同伴一齊玩，每一天能自主的選擇自我喜歡的區域進行游戲。在自主游戲方面也有了提高，初步有了主角意識。
4、在運動方面：孩子們喜歡參加各項運動，樂意模仿同伴的動作進行練習，喜歡和同伴一齊到大自然中去游戲。
三、弱勢情景與因素分析
1、這學期本班新來了十二名新生，他們不管在生活行為習慣方面，還是在知識方面都和其他幼兒有很大的差距，需要教師進行多方面的指導。
2、游戲規則方面：有些孩子在游戲時，不能愛惜供給的材料，在整理收拾物品時顯得有些亂，這學期需要加強這方面的指導。
3、衛生習慣方面：在整理環境時，有好多幼兒會不自覺地把垃圾扔在地上，雖然提醒后能立刻撿起來，可是一會兒后又會重犯，有的`孩子還喜歡把垃圾拿在手上玩，很不衛生，針對這些孩子的行為，期望經過家園間的聯系，使孩子們能改掉這個壞習慣。
4、在禮貌方面比較欠缺，有的小朋友到此刻都不主動和教師同伴打招呼。
5、語言表達方面：有的孩子在表述方面存在不完整的現象，說話喜歡幾個詞幾個詞的說，不能完整說出來，有的甚至很喜歡用“這個那個”的詞語，可能教師這方面的引導還不夠。
四、家長情景分析
經過一年的接觸和交流，家園雙方都有了必須程度的了解。大部分家長對園內的教育教學工作是采取支持、配合的態度，并期望能及時了解和參與。但部分家長在育兒觀、教育觀上仍存在一些認識上的誤區，如隔代教育帶來的誤區、認知學習方面的誤區、家園互動不暢帶來的誤區等。
1、加強聯系：利用家訪、家長宣傳欄等渠道增進教師與家長之間的溝通。及時向家長反映幼兒在園的表現，同時進取了解幼兒在家的情景。幼兒連續幾天沒來園的，教師及時進行聯系，了解情景。
2、提高幫忙：經過多種形式向家長介紹正確的育兒觀、教育觀。充分利用家長開放日，請家長走進幼兒園觀看或參加活動，使家長能直觀的了解幼兒園的教育資料及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師的工作情景，增強對幼兒園教育工作的了解，糾正不良的育兒觀。
3、共同育兒：及時將班內及園內開展的活動告知家長，鼓勵家長共同參與，給予家長參與和表現的機會。如：區域材料的收集和制作，幼兒活動的實地觀摩等。讓家長感受到自我也是幼兒園教育不可缺少的一份子。
五、本學期保教目標
1、學會禮貌待人，懂得并能遵守堅持公共環境的整潔。
2、尊敬父母和長輩，了解他們的職業，尊重他們的勞動。
3、理解和遵守日常生活中的規則，學習控制自我的情緒和不宜行為。
4、初步積累愛護身體的基本常識，明白哪些是危險的事，了解交通規則，避開危險的事及物品。
5、嘗試結伴、協商等方式與人交往，能傾聽理解他人意思，進取表達自我的想法。
6、結合日常生活，學習并識別數字，初步理解數量、重量、顏色等概念，學習比較和歸類、集合等方法。
7、大膽與人交往，并能認真傾聽、喜歡閱讀，初步理解其資料。
8、對周圍環境中完美的事物較敏感，并能用語言、動作、圖形、色彩表達自我的感受和理解。
9、喜愛各種手工活動，正確使用多種手工工具和材料，并學習收拾整理。
10、喜歡演唱自我熟悉的歌曲，喜歡參與韻律活動，能隨音樂的變化改變動作的力度、速度、節拍等。
11、掌握主角游戲的玩法和規則，逐步增強規則意識。
12、嘗試利用一些替代物進行游戲，并根據游戲自由想象活動的情節。
六、附件：各月保教工作重點提示
九月：
1、制定各類計劃。（班級學期計劃等）
2、創設班級、區角環境、供給游戲材料。
3、開展《我愛我家》、主題活動。
4、參與慶祝教師節、中秋節，等節日活動，體驗節日歡樂，激發愛教師的情感。
5、新授新操和律動，鍛煉幼兒的小肌肉組織
6、召開新學期家長會，向家長介紹新學期的保教資料以及本學期要召開的重要活動。
十月：
1、開展主題《在秋天里》主題活動。
2、班級開展國慶活動，激發幼兒愛祖國的情感。
3、幼兒早操評比。
4、開展幼兒秋游。
5、組織幼兒繪畫、手工比賽。
6、中班語言課研討。
十一月：
1、開展《我在馬路邊》主題活動。
2、中班家長半日開放日活動。
3、中班計算課研討。
4、鼓勵孩子在一日生活中運用普通話進行交流，提高幼兒說、用普通話的能。
5、鼓勵各家庭開展自制汽車活動（建構主題：馬路邊的車）
6、環境評比。
7、幼兒朗誦，講故事比賽。
十二月：
1、開展《在農場里》的主題活動，觀察比較，了解家禽與家畜不一樣的外形特征和生活習性。喜愛動物，有興趣了解家禽、家畜和人們生活的關系。
2、結合新年主題，與幼兒共同創設迎新年的班級環境。開展迎新年活動。
3、中班音樂課研討。
4、冬季親子運動會。
5、教師考核。
一月份：
1、開展《寒冷的冬天》主題活動，結合主題活動調整班級環境創設和游戲材料的供給。
2、做好寒假留園幼兒的登記，以及準備“寒假小貼士”。
3、做好學期結束各項總結工作。
4、做好幼兒發展評估。
工作計劃 篇5
一、計劃編制依據
1、《煤礦防治水規定》
2、金橋煤礦防治水長期規劃
3、金橋煤礦五年采掘接續計劃
4、金橋煤礦安全質量標準化標準及考核評級辦法
5、防治水示范礦井驗收標準
二、組織領導
為加強領導，礦成立防治水領導小組。
組長：礦長
副組長：其他礦領導
成員：各科科長
領導組下設辦公室,辦公室設在生技科，生技科科長任辦公室主任，辦公室成員：生技科地質人員與相關科室人員。
三、責任劃分
1、生技科是礦井防治水工作的主管業務科室，負責防治水監督、管理方面的全面工作，生技科設專職水文地質人員，負責防治水的日常工作，定期分析研究、預測預報，解決防治水工作中出現的問題。防治水辦公室負責編制防治水計劃及工程設計，組織落實各項工作內容，并負責監督、檢查工程施工和驗收工程質量工作；觀測井上下各地點和工作面水量、水壓、水位變化情況，搜集整理各種資料，防治水管理人員要經常分析、研究防治水工作中出現的新情況、新問題，有針對性的采取防治水措施。每月月末對當月防治水工作進行總結，并形成文字報告匯報礦有關領導。
2、機電科負責礦井各排水點、水平排水系統排水設備的選型、安裝、維護及主要排水系統的排水能力測試等工作。負責對各水平變配電、泵房的監督管理工作，保證水泵正常運轉。
3、生產科負責防治水工程如水倉、水溝及泄水通道的設計。在進行工程設計時必須根據煤礦設計規程要求綜合考慮防治水工程及各采掘工作面的涌水量對水溝的斷面積及流水坡度進行優化設計，并根據涌水量大小在采掘巷道設計一定數量的沉淀池，工作面回采前必須預留防治水工程施工時間及有突水危險采面防突水預案的制定。
4、調度室負責協調井下生產運輸，保證防治水設備、材料運輸暢通，負責全礦公共區域內的水溝、沉淀池責任區的劃分，制定清倉計劃，并按時安排清倉隊伍，保證水倉的空倉容量經常保持在有效容量的50%以上，督促水溝的清理工作。
5、企管科負責防治水排水設備的購置，并配合機電科做好購置排水設備的選型工作。
防治水辦公室要定期召開防治水工作專題會議，及時向領導小組匯報防治水工作進展，研究解決工作中存在的問題，安排和落實各項工作任務，領導小組成員要按照各自業務分工，認真做好協調和處理防治水工作中遇到的各類問題。
四、計劃指標
杜絕開拓、掘進工作面發生大于 60m3/h、采煤工作面發生大于100 m3/h的突水事故，確保各工作面安全回采，為完成全年原煤生產任務提供安全可靠保障。
五、防治水方針及基本原則
礦井防治水工作要堅持“預防為主，防治結合”的基本方針。
堅持“預測預報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的基本原則。
六、重點工程
1、排水系統
2、xx-700m水平防治水工程：
對xx采面回采前進行底板電法勘探,并鉆探驗證,預計工程量1600米。
3、xx采區防治水工程
4、xx采區防治水工程
5、北翼深部地面勘探
探查北翼深部地質及水文地質條件，驗證三維地震資料。6月底完成四孔,工程量3200米。
6、修編地質報告
年底前完成資料的`收集及提交《礦井修編地質報告》。
7、地面注漿站建設：在年底前完成。
七、計劃保證措施
1、全面貫徹落實公司防治水管理規定和礦防治水計劃，防治水工程未做出之前，相關的任何采掘工程不得施工。
2、嚴格工程質量驗收。為保證防治水工程質量，防治水辦公室負責組織人員對工程進行檢查驗收，對鉆孔下套管、耐壓試驗、鉆孔參數、注漿鉆孔注漿方式、注漿量、注漿壓力必須嚴格認真檢查驗收，若因疏忽大意或者把關不嚴等出現鉆孔質量問題，將追究有關驗收人員和施工人員的責任，并嚴肅處理。
3、提高采掘工作面的防排水能力。在排水系統滿足礦井安全生產需要的同時，各個掘進、回采工作面內的防排水設施、排水工程也要按照《煤礦安全規程》及礦上制定的有關防治水專項措施中的要求配備、施工，以提高井下各工作地點的防災、抗災能力，真正做到防患于未然。
4、各單位要高度重視防治水工作，要集中人力、物力、財力嚴格按方案及要求的工期施工，確保各項防治水工程按期完成。
5、加強對防治水工作的監督與考核，礦防治水領導組要組織人員深入現場掌握工程進展情況，及時協調解決防治水工作中出現的問題，對防治水工程及時進行驗收、結算。每月要對防治水工作的進展情況進行檢查總結，并將檢查結果及整改意見上網下達。
6、要建立健全防治水隊伍，指定專門人員進行防治水技術管理，配置必要的儀器、設備，滿足水文條件探查及水害治理的要求。防治水管理人員要經常分析、研究防治水工作中出現的問題、新情況，采取針對性防治措施。
7、單項防治水工程開工前要有專門設計及安全技術措施，并按規定程序逐級審批；工程結束后要形成采掘工作面水文地質條件分析報告，并提出防范措施，經礦總工程師組織生產、安檢、地測等有關部門審批實施。
8、采掘工作面必須堅持“預測預報，有疑必探，先探后掘，先治后采”的防治水原則，重點做好巖巷超前探測工作，確保不發生誤揭斷層和誤揭煤事故。
9、工作面電法探測結果及其它治理工作到公司進行集中匯報，根據會議形成的最終意見貫徹執行。
10、強化各類防水煤(巖)柱管理，嚴格按有關規程規定留設防水煤柱并報公司審批，未經允許，嚴禁在防水煤(巖)柱區進行采掘作業。
11、探放老空積水、斷層水、鉆孔水及富水含水層水嚴格按《礦井防治水工作條例》相關要求作業，不得出現人為導通水源造成突水事故。
12、已施工完成的長觀孔每月應觀測兩次水位，并建立專門臺帳進行動態分析，匯總后連同礦井涌水量觀測結果于每月5號前上報生產部(或上網公布)。
13、根據現有水文觀測系統，建立和完善礦井充水性圖及突水等值線圖，分月對所有采掘工作面進行水害預測評價，月度水害預測評價表于當月月底前報生產部。
14、加強職工教育，使廣大職工掌握突水預兆及特性，當采掘工作面發生突水征兆時，應立即停止作業，并報告調度室，采取有效的措施及時進行處理；如果情況危急，必須發出警報，撤出所有受水威脅地點的人員。
15、按《煤礦安全規程》、《煤礦防治水工作條例》、《礦井水文地質規程》及公司有關文件的要求，做好水文地質的基礎工作，完善礦井水文地質工作的6種圖紙及6種臺帳。
八、防治水獎懲辦法
為了有效地開展我礦的防治水工作，礦擬采取一定的激勵機制，對在我礦防治水工作中做出成績或有突出貢獻的單位或個人進行獎勵，具體獎懲辦法如下：
1、防治水工程未按計劃施工影響鉆探施工的，罰責任單位正職500元，每推遲一天罰單位正職100元。
2、采掘區隊未按規定的防水煤柱進行開采、掘進，罰責任單位正職1000元，致使突水事故發生事故的，按相關文件進行處理。
3、嚴格按照安全技術措施施工探放水鉆孔，保證鉆孔及超前探探測資料真實可靠，鉆探時嚴格做好施工記錄，檢查人員現場檢查簽字，做到誰施工、誰負責；誰檢查，誰負責。如檢查中發現無記錄一次罰責任人100元，若發現假記錄罰責任人200元。
4、對每月檢查出的問題，在規定時間內不能完成并且沒有正當理由視情節輕重的給予責任單位1000—5000元的罰款（其中正職、技術員各占10%）。
5、礦防治水領導小組對當月全礦的防治水工作進行考核，并進行獎罰。礦采取月度考核，半年兌現。
6、本辦法從下文之日起執行。
工作計劃 篇6
1、在店長的帶領下，團結店友，和大家建立一個相對穩定的銷售團隊：
銷售人才是最寶貴的資源，一切銷售業績都起源于有一個好的銷售人員，建立一支具有凝聚力，合作精神的銷售團隊是我們店的根本。在以后的工作中建立一個和諧，具有殺傷力的團隊是我和我們所有的導購員的主要目標。
2、嚴格遵守銷售制度：
完善的銷售管理制度是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性，對工作有高度的責任心，提高銷售人員的主人翁意識。這是我們在下個月完成十七萬營業額的前提。我堅決服從店內的各項規章制度。
3、養成發現問題，總結問題，不斷自我提高的習慣：
養成發現問題，總結問題目的在于提高我自身的'綜合素質，在工作中能發現問題總結問題并能提出自己的看法和建議，把我的銷售能力提高到一個新的檔次。。
4、銷售目標：
我的銷售目標最基本的是做到天天有售貨的單子。根據店內下達的銷售任務，堅決完成店內下達的十七萬的營業額任務，打好年底的硬仗，和大家把任務根據具體情況分解到每周，每日;以每周 ，每日的銷售目標分解到我們每個導購員身上，完成各個時間段的銷售任務。并爭取在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。
工作計劃 篇7
一、指導思想
本學期我們物理教研組工作重心是創建高效課堂，以課堂教學為主渠道，轉變教學的行為方式，以課堂教學方式和方法的改革提高課堂教學的有效性，落實好教學常規工作，加強教學研究、學情研究，進一步深化教育改革，全面推進新課程、教學常規、學科基礎常規及學習常規的實施和落實，積極構建高效課堂，提高我校物理教師教育教學能力和水平。
二、工作重點
1、以教研促進教學，以教學促進發展，本學期教研活動主要以校級骨干教師公開課、組內教師公開課為契機，落實教學研究及教學常規，加強集體備課。
2、加強正能量宣傳，強調責任意識和服務意識和團隊意識，不斷追求教學的精益求精，使自己的教學業績要對得起自己的文憑，對得起自己的良心，對得起國家給的工資，對得起想學好的學生，對得起家長和學校，對得起本年級的同事。
三、加強教研工作，完善教學資源庫建設工作：
要立足基礎，著眼能力。突出主干，抓好重點。各備課組要針對本年級的學生特點和教學目標，采取相應的教學策略。高一要繼續突出學生學習習慣的養成及物理學習基本功的養成教育，培養學生對物理的興趣，使他們喜歡學物理，指導他們怎樣學習物理。高二以會考為目標，突出面向全體、全面發展的教育理念，繼續培養學生的主動學習的意識和自學能力。高三年級面向高考，突出能力與思維方法的提升。
就日常教學而言，應避免“三高”：高起點、高難度，高密度，應摒棄“三做”：陳題死做，活題呆做，難題大做。提倡“三解”：陳題新解、難題精解、活題巧解。
突出力學和電學的主干。
力學：
①勻變速直線運動。
②牛頓運動定律。
③動能定理，能量守恒定律。
電學：
①歐姆和電阻定律。
②串、并聯電路中電壓、電流及電功率的分配。
③電功、電熱和電功率。
④電源的電動勢和內電阻，閉合電路的歐姆定律，路端電壓，遠距離輸電。
⑤安培力，左手定則。
⑥洛侖茲力，帶電粒子在勻強磁場中的園周運動。
⑦電磁感應現象，楞次定律，法拉弟電磁感應定律。
要通過課改理念及教學評價的學習，教師改變以往重結果輕過程的教學方法，重視過程的教學，并且形式是多種多樣的：運用實驗探究的方法。運用多媒體展現物理過程。運用學生分析討論的方法。普遍加強物理過程的教學。在課堂教學過程中，注重中檔練習題的精講精練，做到典型例題的重點分析并及時檢查各層次學生知識的掌握情況。有條件的情況下，各年級盡可能用自編導學案，在備課中應充分研究我校學生的學情，體現分層次、可選擇的特點，各位老師在集體備課的基礎上進行選擇性的復備，力求最隹的教學效果，切實提高課堂教學的有效性。
重點加強對物理作業的指導，強調物理解題過程，思路清晰、書寫格式規范，做好章節過關題，這是形成嚴謹的邏輯思維能力的必要過程。做好演示實驗和學生實驗，切實培養學生的實驗能力。充分運用多媒體進行教學，隨著教學條件的不斷改善，可以通過課件展示物理過程，使教學更直觀。運用課件，使得物理現象更帶有趣味性。
精心挑選各地各類訓練試題，精心講解，通過教師引導對示范例題的分析，討論和解答，“以題引路，借題發揮”，引導學生發現，歸納解題步驟和思路，歸納解題中易出錯、易遺漏、易忽視、易混淆、易忘記的地方，就高三而言，特別是近三年的高考題，要啟發學生“一題多解、一題多變”，重視解題后的反思。
講練結合，多讓學生思考，注意適當做一些有一定靈活性、綜合性、有助于提高分析問題、解決問題能力的好題。做到練得精、講得透。重視訂正：對學生的`錯題，作講評后，要求學生認真訂正，訂正方法靈活，以提高學生的作業效率。適當布置課外作業，試題要以鞏固前一節課知識要點為主，難度要適中。
老師在平時講解習題時自身要做到語言精煉，板書規范，表述完整，言傳身教，對學生的作業批改、試卷的評分，也從嚴要求。要求學生在考試中養成畫示意圖的習慣，解題做到“一快、二準、三規范”。每次考試后，將評分標準及答案張貼在班上，讓學生們熟悉，以便提高學生高考答題的質量。
結合課題初步建設物理教學資源庫，一方面收集物理學科教學的理論與實踐的資料（包括典型的案例集，配套練習集），另一方面整理出物理學科的教學資料（包括有主題性的課堂錄像，開發的校本化的課程，富有學校自己特點的課堂設計方案，特別是每個備課組所積累的系統的拓展性的練習資料）。
四、物理組常規教學工作：
1、要提高教學質量，則首先要抓好教師備課關，組織好每周一次的備課活動，“細備課、精備課”，“備教材、備教法、備實驗、備學生、備反饋”。要求教師課前花功夫多，課中運用現代教育技術思想、手段多，充分利用多媒體現代化教學手段，引導學生積極思維，參與教學機會多，課外有針對性地指導學生多，課中講課少而精、課后布置作業少而精，轉變“學會”為“會學”。
2、本除了完成學校要求的骨干教師公開課外，每人完成組內一節開公開課，并做好評課、議課，每位教師留下詳細記載和學習心得。
3、做好月考、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認真組織實施月考、期中、期末考的考試質量分析，并認真進行組內教學小結，使全組成員的教學業績在研究中前進。
4、定期抽查學生作業，了解作業質量，難易程度和學生完成作業，教師根據反饋及時調整。
5、加強物理實驗室工作的檢查指導，使實驗室各項工作規范化。并促成演示實驗、學生實驗的正常進行。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊，做到賬物相符。要求實驗員教師做好演示實驗前的準備，協助教師上好演示實驗和學生實驗課。實驗員協助科任教師和學生制作實驗小作品，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓練，做到實驗與教學相適應，及時發現問題及時處理。自制實驗器材及改進實驗器材，提高實驗器材的使用效率。發動物理教師對物理實驗室的建設提出合理化的建議。
五、物理組的上期末成績通報：
高一年級均分東坡區第4名，校有效分（共9科）第4名。高二年級均分市第12名，東坡區第3名。高三年級均分市第17名，區第4名，但實驗班成績遠遠超普通班。有些班級成績較低，明顯拉了學校的后腿，要引起重視，爭取今后趕上來。
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