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團知識競賽活動策劃書
時間稍縱即逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來了一個新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫一份策劃書。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧！以下是小編為大家整理的團知識競賽活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
團知識競賽活動策劃書1
一、活動目的
促使同學(xué)們樹立安全思想，加強安全防范意識，促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來，讓我們學(xué)校的每個學(xué)生都成為安全宣傳員，真正做到“安全伴我行”。
二、活動口號：安全每天伴我行
三、本次活動主辦單位：
xx學(xué)院團委學(xué)生會
四、本次活動承辦單位：
xx學(xué)院學(xué)生會生活部
五、本次活動贊助單位：
中國移動通信公司
六、活動對象：
xx學(xué)院全體班級
七、活動時間：20xx年4月20日——25日
八、活動內(nèi)容
一、初賽活動流程：
二、復(fù)賽活動流程：
1、知識問答
題目內(nèi)容涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，知識涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識
(1)安全演講
演講之前每個代表隊派出一名選手進行抽簽決定出場順序，每個代表隊派出一名選手進行關(guān)于安全方面的.演講3---5分鐘，稿件自行準(zhǔn)備(每個隊伍需將演講稿提前交到大賽組委會)演講結(jié)束后評委打分，總分100分，要求選手脫稿。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(2)必答題環(huán)節(jié)
選擇題：共出6個板塊，讓各個代表隊挑選自己要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。
判斷題：同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及正確答案，參賽選手判斷正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒)
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(3)搶答題
本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加10分。同學(xué)們通過對特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速判斷，也可從中了解到對緊急情況等的應(yīng)對措施。搶答形式采取每個代表隊派出一名代表來到會場中心，每個代表使用大賽組委會提供的同型號手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。
休息環(huán)節(jié)為邀請人員才藝表演，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(4)超級模仿秀
1、比賽口號當(dāng)主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自己的比賽口號。該題由仲裁組評分，滿分為20分。
2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問題，通過親身表演及結(jié)合情景對話，使同學(xué)們了解各種安全問題的正確處理方法，提高自我保護的實際能力時間為3-5分鐘該題由仲裁組評分，滿分為80分。
中間休息環(huán)節(jié)為中國移動知識觀眾互動環(huán)節(jié)，同時在ppt上放映關(guān)于中國移動新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。
(5)風(fēng)險題
此題型進行一輪，由各隊選擇不同分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別不得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說"回答完畢"后方可坐下。答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。
(6)才藝展示
每隊表演一個文藝節(jié)目，題材內(nèi)容不限。評委根據(jù)選手的表演進行打分，滿分100分。
團知識競賽活動策劃書2
一、競賽背景與目的
為了進一步落實20xx年省行柜員定級考試文件精神，普及和強化我行員工對基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識的掌握和運用，提高全行員工的綜合素質(zhì)，帶動員工加強基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的積極性，我行決定在全行組織開展基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽，特制定本策劃方案。
二、競賽時間、地點及參賽要求
(一)競賽時間：x月中旬。
(二)競賽地點：支行七樓會議室。
(三)參賽要求：
1、以網(wǎng)點或部門為單位組隊參加，分為七個參賽隊，每x人為一個參賽隊。
2、支行部室及營業(yè)部各推薦x名代表參加競賽，其他營業(yè)網(wǎng)點各推薦x名代表參加競賽。每支參賽隊需要舉薦一名隊長，剩下的x名隊員為組員，其他沒參賽人員為所在組的智囊團。
3、在任何一個環(huán)節(jié)，參賽隊都可以向所屬組的智囊團請教，每組均有三次機會，x分鐘/次，用完即止。
4、競賽所涉及的題目(包括自備題目)，均選自20xx總行柜員考試題庫。
5、若出現(xiàn)參賽隊同分情況，由行領(lǐng)導(dǎo)決定是否舉行加時賽。
三、競賽項目及細(xì)則說明
(一)必答題環(huán)節(jié)。
1、必答題由多媒體顯示，共xx道題，題型為不定項選擇題和判斷題，各x道。每道題xx分，共xx分。
2、每支參賽隊每答對一道題加十分，答錯不扣分，累加得分為此環(huán)節(jié)的最終得分。
3、參賽隊序號為答題順序，每道題有x分鐘的答題時間，超時答題無效。
(二)搶答題環(huán)節(jié)。
1、搶答題共設(shè)有xx道題，答完即止，題型為不定項選擇題和判斷題，每道題為xx分，共xx分。
2、搶答題由主持人口頭問答，每道題主持人讀兩遍。比賽期間，參賽隊不可以向主持人提任何問題，否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。
3、參賽隊舉牌搶答，搶答需要在主持人念完整道題目，并主持人說完“請搶答”后，參賽隊才可以舉牌搶答。各參賽隊?wèi)?yīng)在主持人示意“搶答成功”后，才可以說出答案。否則作違規(guī)處理，并扣x分/次。
4、每搶答對一題加xx分，答錯一題扣xx分，累加得分為此環(huán)節(jié)最終得分。
5、讀完題目x分鐘后若沒有參賽隊舉牌搶答，直接跳入下一道題。
(三)轉(zhuǎn)答題環(huán)節(jié)
1、轉(zhuǎn)答題題型為選擇題和判斷題，每支參賽隊必須作答兩道題。
2、轉(zhuǎn)答題由參賽隊自行準(zhǔn)備，每小組準(zhǔn)備x道題，選擇題、判斷題各一道。
3、按照每支參賽隊伍的`序號，從小到大，各隊輪流坐莊，指定另外x支參賽隊伍中的任一隊回答問題。被指定回答問題的參賽隊伍不能拒絕回答。
4、轉(zhuǎn)答題每道題為xx分，答對加xx分，答錯扣xx分。
5、轉(zhuǎn)答題答題時間為每x分鐘一道。由參賽隊隊長口頭問答，每次讀完題目后，要向被指定回答問題的參賽隊問“請問，聽清楚題目了嗎”待被指定回答問題的參賽隊隊長回答“清楚”才可以算答題時間。
6、轉(zhuǎn)答題超時作答當(dāng)答錯題扣分，每道扣xx分。
四、獎項設(shè)置
(一)根據(jù)競賽總成績，按參賽團隊分設(shè)一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名，優(yōu)勝獎x名。獎金按參賽團隊所屬部門或營業(yè)網(wǎng)點平均分配。
一等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。
二等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。
三等獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。
優(yōu)勝獎每個部門或營業(yè)網(wǎng)點各獎勵現(xiàn)金xx元。
(二)根據(jù)智囊團的現(xiàn)場表現(xiàn)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最TOP智囊團”獎x個，獲獎智囊團成員每人獎勵精美筆記本一本。
(三)根據(jù)到場人員的表現(xiàn)(包括參賽隊成員、智囊團成員、現(xiàn)場工作人員)，由行領(lǐng)導(dǎo)評出“最佳表現(xiàn)獎”x名，每人獎勵xx移動硬盤一個。
五、經(jīng)費預(yù)算
(一)獎金所需費用共xx元。
(二)購買食品和飲料費用約xx元。
(三)會場布置費用xx元。
合計總費用約xx元。
六、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員安排
本次基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識競賽在xx的領(lǐng)導(dǎo)下進行，具體機構(gòu)及人員安排如下：
(一)競賽評委會構(gòu)成：組長：xx，組員：xx。
(二)工作人員安排：
1、主持人：x人。
2、計分員x人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團隊計分工作。(財務(wù)運營部負(fù)責(zé))。
3、計時員x人，分別負(fù)責(zé)對應(yīng)參賽團隊計時工作，并負(fù)責(zé)觀察搶答題環(huán)節(jié)參賽團隊舉牌先后順序工作。
4、攝影：xx。
5、電工：xx。
6、現(xiàn)場環(huán)境、秩序維護人員：xx。
7、場景布置：xx。
8、后勤供給：xx。
七、活動前期準(zhǔn)備
(一)競賽場景布置
1、懸掛彩色氣球、彩帶等營造活動氣氛。
2、準(zhǔn)備一塊大黑板，現(xiàn)場記分、公布各環(huán)節(jié)得分。
3、至少準(zhǔn)備x支麥克風(fēng)，主持人用x支，評委臺用x支，x支備用。
4、競賽前測試各種音響設(shè)備、投影設(shè)備、電腦設(shè)備(鄭炳南負(fù)責(zé))，確保大賽順利進行。
5、安排好現(xiàn)場席位，參賽團隊及觀眾席分成七個小組，面向主席臺，座位呈半圓擺開。準(zhǔn)備七張小桌子給參賽團隊使用。
6、準(zhǔn)備x張舉牌，以備在搶答題環(huán)節(jié)作舉牌搶答之用。
(二)綜合部負(fù)責(zé)競賽前期下發(fā)通知、競賽咨詢等工作。
團知識競賽活動策劃書3
一、活動目的：
(1)促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課余生活；
(2)擴大同學(xué)們的`知識面，增加文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)；
(3)在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化
二、活動名稱：趣味文學(xué)知識競賽、主辦部門：公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
三、活動主題：拓展文學(xué)知識，提高文學(xué)素養(yǎng)
四、活動形式：公共管理學(xué)院大一大二學(xué)生以班級為單位，共13個班，每班派4名代表參加
此次競賽分為預(yù)賽和決賽兩個階段。競賽題目難度逐漸增加。
預(yù)賽：通過抽簽決定分組，有一個班級可以通過抽簽直接進入決賽，其他的班級4個班一組進行一場比賽，共三場，每場有一隊勝出，參加決賽。
決賽：共一場，四個班進行比賽，決出冠軍隊和優(yōu)勝隊。
五、競賽內(nèi)容：
1、中國古代文化知識；
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識；
3、外國文學(xué)知識；
4、古今中外文人墨客的生平故事；
六、比賽流程：
18：30選手檢錄，智囊團入場(領(lǐng)隊簽到)
19：00比賽正式開始
第一輪：
獨闖奇關(guān)(個人必答題)--選擇題，每題5分，每位選手一題，答題時間不超過10秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊2號，乙隊2號，丙隊2號……)，不允許討論。
第二輪
共渡險關(guān)(團隊必答題)--問答題，每題10
分答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加5分，答錯不扣分。由各隊隊長代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過15秒，第三輪
團知識競賽活動策劃書4
一、活動主題
“我的中國夢”知識競賽
二、活動時間
5月20日星期一晚上7:00
三、活動地點
二教208
四、活動對象
大一大二各班團支部
五、活動目的和意義
通過知識競賽的形式，讓同學(xué)們進一步了解我們的祖國，熟悉祖國的歷史，熟悉祖國這些年發(fā)生的變化，熟悉祖國這些年奮斗的成果，以及熟悉祖國這些年的傷口所在。從而激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生對祖國的熱愛，以及了解當(dāng)代中國的癥結(jié)所在，產(chǎn)生自己的中國夢。
六、活動形式和內(nèi)容
初賽：大一大二都是兩人一組參賽。首先大一在7點來到比賽場地在微信平臺上進行初賽，分?jǐn)?shù)顯示在大屏幕上，隨時更新，讓大家都能看到自己的分?jǐn)?shù)，然后根據(jù)分?jǐn)?shù)選出前四名。而后大二進場，初賽方式同大一。
復(fù)賽：選出八組進入復(fù)賽的隊伍以后，每組派一名代表上來抽簽，繼而按照抽簽的奇偶數(shù)坐好。整場比賽共設(shè)10個回合。每個小組可自由選擇題目的類型，再選擇該類別的任意序號的`題目、小組可以選擇回答與不答，不答的機會有兩次，超過兩次將每次扣5分。答錯一題扣3分，答對一題10分。然后比賽跳到下一組。假設(shè)第一組選擇了不回答，則第二組必須仍然使用此題，若仍然不答，則此題作廢，第三組重選題。即每道題最多只可被輪兩組。復(fù)賽過程中，不許使用任何工具。
內(nèi)容：中國建國以來發(fā)生的時事，了解我們國家，圓我中國夢。
七、活動獎品設(shè)置
一等獎：相冊一本，共一名；
二等獎：真彩10支筆+10支筆芯，共兩名；
三等獎：便簽，共三名；
獲獎?wù)呔色@得獎狀一張，以資鼓勵
八、活動前期安排
1、報名方式：在微信平臺發(fā)送報名，賬號dzxyxsh，發(fā)送“報名”或者“參與活動”，時間：周四晚8、00-周日晚10點。
2、評委設(shè)置：由電子學(xué)院團委成員組成。
3、題目準(zhǔn)備：由尤沭誠、陳晶潔、王麗通過上網(wǎng)，查資料等方式出題目，并設(shè)置A，B，C，D選項，題目難度中等，是中國建國這些年發(fā)生的比較重大的大家相對比較熟悉的事。
4、宣傳：由尤術(shù)誠于5、10號中午11:00~11:30擺臺宣傳
5、場地的申請：申請208
九、活動注意事項
1、參賽人員：各班參賽人員需得準(zhǔn)時參加，不得缺席。若實在有事抽不開身，需找人代替。
2、答題工具：微信。參賽前務(wù)必確保手機上有微信平臺。
3、答題過程：不可和其他組人員討論。競賽過程中不允許和其他組人員相互討論，否則按違規(guī)論處，競賽成績無效。尤其是在復(fù)賽過程中！
主辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院團委
協(xié)辦：蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
團知識競賽活動策劃書5
一、活動名稱
“管理——無處不在”知識競賽活動
二、活動時間和地點
1、時間：11月8日14：00——15：40
2、地點：4—308教室
三、活動組織
劉春梅老師和會專5112班團支部
四、活動對象
會專5112班全體同學(xué)
五、活動目的
通過這次活動，希望能夠提升同學(xué)們對管理學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉同學(xué)們的口頭表達能力，并且讓同學(xué)們了解老師備課的辛苦，在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加懂的尊重老師的勞動成果，使師生關(guān)系更加和諧。最后，開展這種活動還能豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式，增強學(xué)習(xí)效果。
六、活動內(nèi)容
本次活動的說課內(nèi)容主要分為六個部分：
1、組織的影響因素；
2、組織的設(shè)計原則；
3、分工部門化；
4、管理幅度；
5、直線和參謀；
6、授權(quán)
七、活動的前期策劃準(zhǔn)備
1、活動采取自愿報名原則，先報優(yōu)先考慮；
2、確定6名主講人，然后由主講人自己聯(lián)系組員，最終使全班分成6個小組，使這次活動成為全班參與的學(xué)習(xí)活動；
3、由團支書分配6人的主講內(nèi)容并且提出活動要求，然后再由6名主講人分配本組成員的備課內(nèi)容；
4、六名主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，可以參考網(wǎng)絡(luò)，也可以到圖書館去查資料。推薦參考書有廈門大學(xué)出版社出版，林志揚編著的《管理學(xué)原理》；
5、11月6日的晚自習(xí)檢查各組的準(zhǔn)備情況，對各位主講人的說課流程進行彩排，互相交流意見，進一步提高各位主講人的說課技巧。
八、活動流程
1、由主持人導(dǎo)入主題，宣布活動開始；
2、六名主講人按說課內(nèi)容的先后順序依次上臺說課；
3、每一組的.主講人在講解時，由其他五組成員和劉老師進行打分；
4、依次說課完畢后，由劉春梅老師對本次活動進行總結(jié)。
九、活動要求
1、各位主講人必須認(rèn)真?zhèn)湔n，緊扣自己說課內(nèi)容的主題，確保本次活動的質(zhì)量。
2、各位組員也必須服從本組主講人的安排，認(rèn)真幫助其查找資料，并且可以提出自己的意見，做到真正的全班參與。
3、各位主講人在說課的過程中，要求聲音洪亮，思路清晰，板書漂亮，表達幽默。不能生搬硬套，照本宣科，對管理學(xué)概念的解釋要爭取做到深入淺出，并且說課時間控制在20分鐘之內(nèi)。
4、在活動的進行過程中，全班同學(xué)必須保持會場安靜，認(rèn)真聽取主講人的說課內(nèi)容，認(rèn)真做好筆記。
5、本次活動作為比賽形式開展，因此必須保證本次活動的公平，公正和公開。
十、活動注意事項
1、本次活動是由班委成員建議，劉春梅老師發(fā)起的一次全班參與的學(xué)習(xí)活動。
2、本次活動的結(jié)果將計入管理學(xué)平時成績，直接影響各位同學(xué)的期末成績，因此希望各位同學(xué)認(rèn)真對待，積極準(zhǔn)備。
3、我們班委會也將對表現(xiàn)突出的小組與個人做出加分鼓勵。
4、本次活動將評出“最有知識主講人”，“最有創(chuàng)意主講人”，“最有激情主講人”等個人榮譽和“優(yōu)秀備課小組”等集體榮譽。
5、對于優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人主要采取精神獎勵，輔之以物質(zhì)獎勵。
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