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        旗下講話演講稿

        時間:2024-11-08 08:44:15 演講稿 我要投稿

        【實用】旗下講話演講稿合集5篇

          演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。現(xiàn)如今,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的旗下講話演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【實用】旗下講話演講稿合集5篇

        旗下講話演講稿 篇1

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:我是黨員音樂教師葛藎,今天我國旗下講話的題目《讓陽光灑滿心田》。

          小樹在陽光下成長,小鳥在藍(lán)天中翱翔,小溪在叮咚唱歌,享受著明媚陽光。春光明媚,正因為有了陽光的存在,這個世界才會如此的五彩斑斕。有了陽光,才有了四季的更迭交替。是陽光,創(chuàng)造了我們美好的世界。

          萬物離不開陽光,人的心靈又何嘗不是呢。早晨的一聲問好,讓你我心情舒暢,是陽光;夜晚的一聲祝福,讓我們品味著進(jìn)入夢鄉(xiāng),是陽光;幫父母打掃家務(wù),說一聲爸媽辛苦了是感恩的陽光;獲得成績,對老師說一句感謝是成長的陽光。

          陽光出現(xiàn)在晴空萬里的時候,就像你站在教室里發(fā)表自己學(xué)習(xí)心得,就像你揮動著自己的榮譽獎狀,就像你感受著經(jīng)久不息的掌聲,就像你享受著真誠贊美的眼神。

          陽光也出現(xiàn)在暴風(fēng)雨之后的彩虹里。就像你曾經(jīng)經(jīng)歷苦難,面對著父母、老師的批評。就像你曾因責(zé)備而喪失自信。就像你擔(dān)心過這一次失敗從此讓自己一蹶不振。可這又怎樣,只要你堅信陽光總會在暴風(fēng)雨之后。面對批評更加的奮進(jìn),面對責(zé)備卻選擇找出自己的問題,面對失敗選擇新的更加堅定的開始。沒有人的成長道路一帆風(fēng)順,也沒有任何一個地方永遠(yuǎn)充滿著陽光,與其等一個最好的天氣,不如讓陽光種進(jìn)你的心里,與其害怕失敗的苦難,不如相信,努力總會比灰心更接近成功。

          同學(xué)們,讓我們的心靈充滿陽光吧,讓我們用愛、用熱情、用智慧譜寫生活的命運交響曲!5月25日是心理健康日,今天我在這沒有更多能給大家講健康和快樂的方法。我能告訴大家的是,只要心靈相信美好,美好就會跟你很近。只要生活充滿樂觀的精神,快樂就會陪伴你每一個成長的夜晚。成長的'路上注定不會一帆風(fēng)順,而決定我們?nèi)绾蚊鎸Τ砷L的,就是我們的心態(tài)。最后也想告訴大家的是,找一個你所喜歡的特長吧,它不僅會讓你的生活更加豐富,還會使你獲得更多的陽光和內(nèi)心堅實的力量!就像我們崔校長所說,讓每一個學(xué)生都有一個不以此為謀生的愛好,熱愛藝術(shù),熱愛運動,熱愛表演,你熱愛的不只是這項愛好,更是熱愛充滿理想與能量的自己!你相信美好,每一種經(jīng)歷都會是詩和遠(yuǎn)方!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

        旗下講話演講稿 篇2

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!

          金秋十月,涼風(fēng)習(xí)習(xí),轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期的第一次月考悄無聲息地來了,在這里,我代表306班,祝大家在月考中考出最理想的成績。

          書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。求學(xué)是一條漫長的路,但年輕的我們,正飛舞著青春的翅膀,為了心中最美的夢想,乘著風(fēng)破著浪——因為我們一直在路上。

          初一的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)了尚重中學(xué),也就走進(jìn)了拼搏跟奮斗,愿我們初一的每一位同學(xué),都能夠在每一天太陽升起的時候,百尺竿頭更進(jìn)一步。我相信,經(jīng)過你們堅持不懈的努力,收獲是屬于你們的。因為我們一直在路上。

          初二的同學(xué)們,你們已經(jīng)來到了知識高峰的半山亭,更要珍惜每一天的寶貴時光,再接再厲。每一天在夕陽的微風(fēng)中,回首往事時,能學(xué)有長進(jìn)。我相信,只要你們奔著自己的目標(biāo)腳踏實地的走下去,山頂?shù)臒o限風(fēng)光是屬于你們的。因為我們一直在路上。

          初三的同學(xué)們,我們并肩走過了初一,走過了初二,走過了春夏秋冬的兩個輪回,于是我們并肩走進(jìn)了初三。初中艱辛的旅程我們已經(jīng)走過了三分之二。此刻的我們,匯聚著老師們更多的.目光,傾注著父母更多的心血。在這最后的關(guān)鍵一年,我們更應(yīng)該調(diào)整心態(tài),直面困難,用于拼搏。因為同樣,我們也一直在路上。

          路在腳下,夢想在遠(yuǎn)方。只要我們堅持不懈地努力,收獲是屬于我們的。最后,我想用我們老師寫給我們的一首詩,來結(jié)束今天國旗下的講話,它的題目叫——《面朝大海,揚帆遠(yuǎn)航》:

          從明天起,做一個認(rèn)真的人

          讀書、聽課,寫寫作業(yè)

          從明天起,關(guān)心自己跟班級

          我有一個夢想,面朝大海,揚帆遠(yuǎn)航

          從明天起,聽每一個老師的課

          告訴他們我的夢想

          這夢想的力量告訴我的

          我將告訴每一個人

          給每個家人每位老師發(fā)一條溫暖的短信

          告訴他,我也為你加油

          我要有一個燦爛的前程

          我要有志者實現(xiàn)理想

          我要踏著波浪去跳舞

          我愿意面朝大海,揚帆遠(yuǎn)航

        旗下講話演講稿 篇3

          每天問一問

          今天有多少進(jìn)步

          同學(xué)們:

          今天,向大家問三個問題:你從哪里來?你來做什么?兩個月過去了,你做得怎么樣?

          同時,你是否知道:在你在這里上課的時間,你的家長在做著關(guān)于你的夢?

          我替你們做個回答,大家看對不對?

          一、農(nóng)村外出務(wù)工人員子女:家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,父母拋下子女,背井離鄉(xiāng),到外地打工。他們想自己的孩子接受城里的優(yōu)質(zhì)教育,自己卻沒有能力把孩子帶到自己打工的地方,就把孩子送到這里來。他們帶不動你們,按道理,把你們放在農(nóng)村,就不能責(zé)怪他們了。但他們放心不下,輾轉(zhuǎn)把你們送到這里,為的就是讓你們接受城里的優(yōu)質(zhì)教育。他們的夢想就是:你們好好學(xué)習(xí),天天向上,每天都有收獲,每天都在進(jìn)步。現(xiàn)在,你們來到了城里的學(xué)校,你們忘記你們的父母了嗎?體會到你們父母的心了嗎?

          二、外來務(wù)工人員的子女:你們的家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民。為了提高家庭生活水平,你們的父母從農(nóng)村來到城市,打工掙錢,。他們在建筑工地打工,他們在工廠打工,他們在商場打工。他們早出晚歸,汗一身,泥一身,但是他們最放不下的是你們,是你們的學(xué)習(xí)。他們千難萬難,千苦萬苦,又把你們從鄉(xiāng)下帶來。他們的夢是:心愿是你們學(xué)習(xí)好,將來考上好大學(xué),找到好工作,不再像他們一樣打工。你們做到了嗎?你們知道:考上好大學(xué),找個好工作,要讀多少本書,要做多少道練習(xí)題嗎?

          三、城里外出務(wù)工人員的子女:你們生在城市,長在城市,享受著城里孩子所有的快樂和幸福。但在你們進(jìn)入學(xué)習(xí)階段的關(guān)鍵時刻,由于種種原因,你們的父母到外地打工,給你們掙錢。你們可以進(jìn)公立學(xué)校,享受免費的義務(wù)教育,但你們的父母卻花錢不你們送到這里。為什么?你們知道嗎?你們的父母怕你們在公立學(xué)校放學(xué)以后沒人管,怕你們吃不好,誰不好,就舍棄了免費的公立學(xué)校,花錢把你們送到這里。這里條件好,餓了有飯吃,晚上有地方睡,管理好,理念先進(jìn)。他們的夢是:你們不要亂跑,不要貪玩,聽老師的話,努力學(xué)習(xí)。你們感覺到了嗎?

          四、上班族子女:你們的父母在政府機(jī)關(guān)事業(yè)單位上班,是國家工作人員,他們有能力把你們送到公立重點學(xué)校,但他們嫌公立重點學(xué)校人太多,老師關(guān)注不到,怕你們受不到老師的關(guān)照,特意花錢把你們送到這里。這里是小班化教學(xué),老師能照顧到每一個孩子。家長用心良苦。他們的夢是:你們要健康成長,多想老師問問題,多回答老師的問題,多接受老師的輔導(dǎo),讓老師多關(guān)注你,將來也考上政府機(jī)關(guān),事業(yè)單位。你們能做到嗎?

          五、做生意人員的'子女:你們的父母做生意,天不亮就起床,夜深了才回來。他們很辛苦。但他們心里最苦的還是你們的教育問題。早上和晚上,正是做生意賺錢的旺季,也是上學(xué)的孩子最需要照顧的時候。照顧你們上下學(xué),就影響他們做生意;要做生意,就無法照顧你們上下學(xué)。他們心里很矛盾。把你們送到這里,是他們艱難的選擇:既有人照顧你們上下學(xué),有不耽誤他們做生意。你們的父母考慮的多周到啊!他們的夢是:你們要努力學(xué)習(xí),獨立自主,吃好,睡好,學(xué)習(xí)好,讓他們少操心,少擔(dān)心,能安安心心做生意,為你們掙錢。你們體會到了嗎?

          六、城中村家庭的子女(城鄉(xiāng)結(jié)合部):你們的父母沒有正式的工作,文化水平不高,他們靠打零工掙錢,靠擺地攤掙錢,打零工,干了今天,不知道明天還讓干不讓干;擺地攤,被城管追來追去,攆來攆去,有的連個攤位也租不起,就在路邊賣菜,面前幾個茄子,幾根黃瓜,幾棵白菜,天不亮就坐在路邊等人來買,啥時候不賣完,啥時候不能走。他們別無所求,他們的夢是:希望你們學(xué)習(xí)好,有出息,給他們爭氣,為家里爭光,不要給他們丟臉,不要給他們找麻煩。他們最害怕老師叫家長,最害怕老師給家長告狀,最害怕老師叫他們來學(xué)校給你們陪讀。你們能實現(xiàn)他們心中的愿望嗎?

          為了報答父母的關(guān)愛,為了不辜負(fù)父母的希望,孩子們,加油!努力!讓我們在吟誦我們推薦的詩歌:游子吟:

          慈母手中線,游子身上衣。

          臨行密密縫,意恐遲遲歸。

          誰言寸草心,報得三春暉?

          好好學(xué)習(xí),天天向上,就是對父母最好的報答。

          這一周,要進(jìn)行期中考試,要落實課堂教學(xué)規(guī)范。

          我們大家每天要迎著晨風(fēng)想一想:今天該怎樣努力;踏著夕陽問一問,今天有多少進(jìn)步?

        旗下講話演講稿 篇4

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

          新的'學(xué)期開始了,看著就而不見的朋友,心里是說不出的喜悅,大家在一起討論著假期里的趣事。面對著一個個好朋友,想起了假期時,大家在一起玩著籃球;在一起討論著令人頭痛的習(xí)題;還有晚上在一起回家。唉,回來真好!見同學(xué)們一個個向老師問好,我也并說上兩句。

          進(jìn)入學(xué)校我看見的是一棵棵楊樹,看著高大的教學(xué)樓,心想著我又升了一級,看著我們的初二三班,心中不由得升起了一絲懷念,看著依舊嚴(yán)肅的馬老師對著我們笑了;看是我們的班主任賈老師又慢慢地走回來了;瞧,英語馬老師在向我們問好。唉,回來真好!開學(xué)典禮,即將開始,一個個班級走出教室,奔向操場。聽著校長在國旗下講話,聲音回蕩在整個操場,我知道新的學(xué)期開始了!

        旗下講話演講稿 篇5

        同學(xué)們:

          你們好!今天我想談?wù)劇皭圩o(hù)公物”的話題。這是一個經(jīng)常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

          社會上每一個人都應(yīng)愛護(hù)公物,作為學(xué)生更要愛護(hù)公物,為什么?

          首先,愛護(hù)公物是集體生活需要。校園里的一切設(shè)施,都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施,試想,一個同學(xué)不愛護(hù)公物,十位同學(xué)不愛護(hù)公物,百位同學(xué)不愛護(hù)公物,那么,我們的校園將不成其為校園,也必將對每個同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)帶來許多的不便和負(fù)面影響。

          其次,愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣需要。學(xué)生階段,是學(xué)習(xí)知識,更是學(xué)會做人的黃金時期。這一時期,良好習(xí)慣的形成,對于今后步入社會,成家立業(yè),立于社會都不無裨益。成功是好習(xí)慣的積累,有了好的習(xí)慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作為學(xué)生現(xiàn)在所作的一切,均是為自己的將來夯實基礎(chǔ),舍棄不良習(xí)慣,培養(yǎng)良好品性對自己的.未來至關(guān)重要。人為損壞公物的行為將為社會所不容,將為人們所不齒。

          第三,愛護(hù)公物是遵規(guī)守紀(jì)的需要,學(xué)生的一切行為習(xí)慣,均應(yīng)以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為指南,《慈利一中學(xué)生處罰條例》對此也有明文規(guī)定。勿容置疑,損壞公物,學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必將從嚴(yán)處理。

          第四,在學(xué)校,損壞公物的現(xiàn)象時有發(fā)生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走后不關(guān)的有之;借學(xué)校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為,但卻是令人深惡痛絕的行為。

          在這里,我們要真誠地感謝絕大多數(shù)同學(xué)愛護(hù)公物所作出的不懈努力,同時也希望我們每一位同學(xué)都能夠視學(xué)校財產(chǎn)為自己的眼臉一樣愛護(hù),使我們的校園變得更加美麗。也為了我們良好習(xí)慣的培養(yǎng),更為了成功而光彩的學(xué)生生涯,我們必須愛護(hù)校園里的一草一木。

          愛護(hù)公物,在此我向大家提出幾點希望:

          一、我們要從思想上認(rèn)識愛護(hù)公物的重要性。學(xué)校每一項設(shè)施都凝聚慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當(dāng)于全縣大半年財政收入才建成現(xiàn)在的嶄新的一中。良好學(xué)習(xí)環(huán)境確是來之不易。

          二、我們要杜絕一切損壞公物的行為。對于損壞公物的行為,我們將加大查處的力度。

          三、希望同學(xué)們互相監(jiān)督,每一位同學(xué)都要伸出愛護(hù)公物的正義之手,使損壞公物的極個別行為無處藏身。

          四、希望人人能當(dāng)愛護(hù)公物的有心人,扶起一株草,節(jié)約每度電,節(jié)約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

          謝謝大家!

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