學生遵規守紀演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當下社會，用到演講稿的地方越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學生遵規守紀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學生遵規守紀演講稿1
敬愛的老師們，敬愛的學生們：
大家早上好！
我今日演講的題目是《遵規守紀，做文明中學生》。我們已經是初中生了，進入青春期，對學校，對老師，對學習都有不同的看法。但現階段，無論心情有多激烈，學習對我們來說都是主要任務，長大了就要懂得責任和擔當。我們生活中每個人都是自由的，但每個人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實這是一本讓我們在這個世界上活得更好更自由的指南書。家里有規則。我們應當孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會更加和諧。學校有校規。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話，做文明人，這樣我們的學校生活會更華蜜。俗話說：“沒有規則，就沒有方圓。”“規則”這個詞始終存在于我們的生活中。在一些學生眼里，這些都是約束。但是沒有規則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會打起來。假如沒有這樣的束縛，我們每天都會帶著傷疤。作為當代中學生，我們是祖國的將來，是素養教化的受益者。我們不應當是文明中學生嗎？其實這也不是什么難事。只要我們上課仔細聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學校規章制度的.事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時候說聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會在這些小事上說我們是不文明的人。
規則和紀律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因為假如你沒有做它們，你就不會意識到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會發生什么。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的，不會有什么不文明的行為。
在不同的社會形態下，文明有很多不同的表現形式，不同階段對人的要求也不同。現在我們的主要任務是學習，因為只有擁有豐富的學問才能創建出更精彩的將來，所以對我們的要求其實并不嚴格。但在我們初中生階段，身心發展的不成熟讓我們進入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。我的演講結束了，感謝！
學生遵規守紀演講稿2
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家早上好！今天利用晨會時間政教處對本周進行的個人衛生檢查
情況進行總結。希望各位班主任認真組織好學生。
春天里，萬物復蘇，百花齊放，大自然向人們露出了笑
臉，敞開胸懷。人們跟隨著春天的腳步，呼吸著春天的氣息，播種著理想的種子。可在這美好的春天里，我們不少同學的
笑臉卻被長發遮擋。被上了色的頭發覆蓋。老師們都看不清
你的廬山真面目。你們認為這是一種時尚，個別同學還將頭
型弄得有些古怪，已引起他人的注意。殊不知，作為學校的中學生，遵守校紀校規是理所當然；而違反校紀校規，是一
種過錯。發型服飾，看似是外表的東西，實際上是反映了你
們的內心世界和精神面貌，也代表了學校的校風校貌。有誰
不愿意為自己樹立良好的形象呢？錯誤的審美觀，其實是一
種不正之風，是一種不必要的模仿，是一種缺乏真正智慧的表現。你們身為中學生，應該有一種浩然正氣。應該追求“真
善美”。
花開花落，大自然生生不息，用規則演繹著生命的`軌跡。火車之所以能夠奔馳千里，是因為它始終離不開軌道；風箏
之所以能高高飛翔，是因為它總是情系著手中的線；宇宙間
無數顆恒星亙古不變地燦爛，是因為它們都按照自己的軌道
運行。人類社會也是如此，軍隊的戰斗力來自于鐵的紀律，企業的競爭力來源于嚴格的規章制度，同樣，學校的生命力則來自于嚴格的校紀校規。
學習需要規范，成長也需要規范。同學們，你們是否做到了：發型規范，清爽大方；上課專心，講求效率；待人有禮，不講臟話，不大聲喧嘩與打鬧；打完籃球，自覺收拾場地的紙削和喝完的水瓶，不亂丟垃圾；愛護課桌椅，不亂涂亂畫，愛惜班級內的公共物品等做到了這些，你們的品德才會日趨合格、完善。
斷了線的風箏，不但沒得到自由，反而栽得頭破血流；脫了韁的野馬，馳騁闖蕩，呼嘯而去，放縱的自由最終毀滅了自己并危及他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。在本次學校的校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準，有的同學也將頭發主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下了耳釘，戒指等飾品，還原了真實的中學生形象，讓老師看到了你的真面目，你們的心靈是美麗的。這里向這些同學提出表揚。你們要用堅持與理性，孜孜不倦地培養良好的習慣。遵守校紀校規，并不意味著你們會失去自由，而是扔掉了枷鎖與狹隘，獲得了更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文
明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。我衷心希望我們長興島初級中學的學生都充滿朝
氣，充滿活力，在春天的美好時光里播種希望！收獲理想！謝謝大家！長興島初中政教處
學生遵規守紀演講稿3
各位領導，各位老師，各位同學，大家好：
我今天演講的題目是培養文明習慣，做文明學生。什么是文明習慣？我聽過這樣一個故事：世界著名的福特汽車公司的創始人福特大學畢業應該成為一家汽車制造公司。還申請了長相帥氣、學歷較高的名牌大學畢業生。進入公司董事長室時，福特發現地上有一小片紙，他撿起來扔進垃圾箱。后來，憑借福特的微妙行為，他被錄用了。所以，良好的文明習慣對一個人來說很重要。那什么是文明行為習慣呢？其實文明的行為習慣是遇到老師就問“你好”，有意識地把垃圾扔進垃圾箱，不小心撞倒對方就說“對不起”。簡而言之，文明習慣是一種修養，是一種受到大家尊重的行為。
文明禮貌其實很容易。然而，我們周圍和一些學生中總是有一些不文明的行為。比如在校園的地面上，總能看到與美麗校園極不相容的垃圾。教室走廊的.墻上有腳印和墨跡，甚至學生破壞學校的公共財產，浪費水電.
我們有些同學可能會說：“這是小事，何必當真呢？只要在學校學習成績好，家長和老師都會很滿意的。”
但是你知道嗎？我們不僅要努力學習，還要提高我們的道德品質。所以，要做到不隨地吐痰，不罵人，不亂扔垃圾；看到老師同學主動打招呼，出錯及時道歉等等。總之，要杜絕那些丑惡、庸俗、放任的行為，樹立自己的良好形象。
我還想說，我們都是中學生，我們都有美好的青春。青春是一個大舞臺，我們每個人都是舞者。你忍心讓那些不文明不禮貌的言行影響青春的格調嗎？那就讓我們一起努力，做一個文明禮貌的中學生，向學校和社會展示生機和活力。
學生遵規守紀演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好！
學習需要規范，成長也需要規范。同學們，你們達到了：發型標準，清新大方；上課專心，講求效率；禮貌待人，不要講臟話，不要大聲喧fight和吵架；打完籃球后，自覺清理場上的剪紙和飲用水瓶，不要亂丟垃圾；愛護桌椅，不亂涂亂畫，愛護課堂上的公共物品等，這樣做，你的品德就會越來越合格和完善。
斷了線的風箏，不但沒有得到自由，反而頭朝頭摔斷了血；那匹沒有韁繩的野馬飛馳而去，呼嘯而去。放縱的自由最終毀毀滅自己，危害他人；失去軌道的列車，不但無緣于自由，反而導致脫軌的災難。尋求的那種無拘無束的、絕對的自由是不存在的。“沒有規矩，不成方圓”，這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至治國安邦，必須遵守一定的準則和法度。
在本次學校的`校風校紀大檢查中，有很大一部分同學能夠主動的將自己的不合格發型修剪至規定標準，有的同學也將頭發主動染成了黑色，將指甲修剪的干干凈凈。摘下耳環、戒指等配飾，還原中學生的真實形象，讓老師看到你真實的面容，你的心是美麗的。這里向這些同學提出表揚。
你應該用堅持和理性來培養好習慣。遵守學校的規章制度并不意味著你會失去自由，但你會擺脫束縛和狹隘，獲得更廣闊的空間。你們要自覺遵守紀律，做文明的學生，就要用智慧的雙眼，清醒的頭腦，理智的行為，看學校，看社會，去做事，去為人。
還有個別跟不上春天的腳步的同學，希望你快跑幾步，與全體同學一起融入到集體的行列中去。不要彷徨，不要迷茫。陽光開朗使我們中學生的性格。
我衷心希望我們中學的同學們充滿朝氣和活力，在春天的好時光里播種希望！收獲理想！
謝謝大家！
學生遵規守紀演講稿5
敬的老師們，同學們：
大家好!今天我們講話的題目是：遵規守紀，文明做人，努力學習! 九月，伴著校慶的歌聲，文明的春風吹遍了華夏大地，吹進了我們一中這美麗的校園。
我國是一個有著五千年燦爛文化的文明古國，文明禮貌的風尚淵源流長。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇時的`微笑;就是同學困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是不小心撞到別人時一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話，等等總之，文明是一種品質、一種修養、一種習慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
文明的首要前提就是要遵規守紀。俗語講，“沒有規矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守我們學校的各項規章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;儀表整潔，熱愛勞動;遵守公德，愛護公物;勤勞儉樸，孝敬父母;嚴于律己，關心他人;團結友愛，熱愛學校!
一次放松和一時的懈怠，似乎只是茫茫人生中的一朵浪花，但一次次放松與懈怠的積累，就會演變成頑固不化的惡習，文明，也離我們隨之遠去。那么，文明如何才能與我們一生相伴?自律，成為了毋庸置疑的答案!
自律不需要你鋼鐵般的意志，需要我們持之以恒的堅持。如果你能自律，你就不需要依靠外來的約束。缺乏自律的人，只有靠外力來管束自己。不能自律的人，只能做些聽人差遣的事。完全缺乏自律的人，無異于作繭自縛。
讓我們從自己做起，從現在做起。讓文明不再是純粹的理念，而是每個同學的自覺言行!讓文明不再是外在加強的約束，而是內化的集體自律。
下面請同學們和我一起宣誓：
我宣誓：從現在做起，從我做起，從小事做起，告別陋習，自尊自愛，注重儀表;真誠友善，禮貌待人;遵規守紀，勤奮學習;學文明，知榮辱，樹新風;爭做文明中學生，傳承中華文明，自律自強，明禮修身。
宣誓人：高二全體同學
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。
謝謝大家!
學生遵規守紀演講稿6
在每一個人的成長道路上，我們的每一次進步都取決于個人的反省，不是別人的教導。進步的水平取決于個人反省的程度，不是別人教導的程度。一個人能不能考取大學，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因為他有一顆聰明的頭腦，有一個富裕的父親，而是因為他總是比別人善于反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發現自己發展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們為什么很能。我告訴同學們：他們的能就是他們的出色，出色背后的深處，是自我教育。
我們都已經是高中的學生，高中的學生已經不是小孩子，要具備自我教育的能力。沒有自我教育能力的高中生是不合格的高中生，是沒有前途的高中生。每一個考取大學的高中生都是具有很強自我意識和自我教育能力的。事實證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學們不靠老師的約束，而是靠自己的.自律、自強。
自我教育的方法是，經常反省自己的習慣好不好，自己的學習方法科學不科學，自己的生活安排的合理不合理等等。自我教育是一個習慣，是一生的習慣。我們現在需要自我教育，到大學需要，走入社會更需要。自我教育會讓我們任何一個人受益無窮。
我們今天講紀律整頓，這是學校教育。學校教育中的紀律帶有強制性，因為學校是一個最講規范的地方，對學生的表現要求也就特別細致，管理特別嚴格。但是，強制出來的習慣總不如自我教育出來的習慣更能讓人進步。學生的層次分三種：第一種，自我教育好的學生是最好的學生，他們根本不用老師去批評，他們的進步靠的是自己。他們是前途無量的學生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學生，他們在老師的教育管理下恪守學生的本分，雖然無大的過錯，但一生會平平庸庸。最后一種是，不知道什么是自我教育，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學校立足，他們同時也無法在社會立足，一生一事無成。我希望，第一種學生越來越多，后兩種學生越來越少。
我同時要特別提醒屬于第三種類型的學生，任何無恥的行為都將遭受無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學生。
人生一輩子，高中定乾坤。最后祝同學們都做自我教育的好學生，祝同學們前途無量!
學生遵規守紀演講稿7
親愛的老師、同學們：
大家好！
遵守規矩，嚴格守紀，是我們中學生必不可少的品質，也是我們成功的保證。法國學者培根曾經說過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。縱觀歷史，大凡獲得成功的人，都是一些良好行為長期堅持，養成習慣，形成自然的人。小時侯的魯迅先生，就養成不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻地叮囑自己凡是都要早做，這樣長時間地堅持下去，就行成習慣了。這位以“小跑走完一生”的作家，在中國以至世界文學史上留下了輝煌的業績，成為世界有史以來十大文豪之一。可見，規矩對一個人各方面的素質起了決定性的作用。
相信大家也都聽過“楚漢相爭”的故事，結果漢勝楚亡。除了其他原因之外，還有一個重要因素，就是劉邦治軍紀律嚴明。而項羽相對來說治軍紀律較渙散，這不能不算其中一個原因；
岳家軍和楊家將之所以使敵人聞風喪膽，紀律是決定性的因素之一；
中國革命戰爭的環境那樣艱苦，情況那樣復雜，但經過28年的'浴血奮戰，我們終于取得了新民主主義革命的勝利，紀律是畢不可少的條件。正如毛主席說的那樣：“軍隊向前進，生產長一寸。加強紀律性，革命無不勝。”
本周就要舉行校運動會了，相信大家也都迫不及待了吧。但我們并不能因此就不守規矩，而是依然要遵規守紀，如按照學校規定每天穿校服、戴校牌。如果你記不住，就來記記這首詩吧：進入校門三件事，一看校服是否穿；
二看拉鏈到白線；
三看校牌掛胸前；
三件事兒都做好，禮貌問候進校園。在運動會上，運動員之間應公平競爭，不作弊，不摻假；
各班同學和啦啦隊都應遵守紀律，不隨意走動，不說臟話，不吃零食，不亂扔紙屑；
大家聽從老師的統一安排，進場、退場時，守紀律，按次序依次進退場，不喧嘩，不打鬧。
同學們，規矩一旦養成了，成功還會遠嗎？人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你能把握的，就只有今天！讓我們珍惜今天這青春大好時光，遵規守紀，勤奮學習，爭取更大的進步。
謝謝大家！
學生遵規守紀演講稿8
親愛的老師、同學們：
大家好！
中國是歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。荀子說過：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀對個人來說，是思想道德水平和文化修養的外在表現；
對國家來說，是社會文明程度和道德風尚的反映。而遵規守紀，則是養成良好文明習慣的基礎，是我們順利完成學業、提高自身綜合素質的重要保障。
我校的校園常規十項檢查提出了明確具體的紀律要求，是同學們在校學習生活的標準紀律規范，是保障良好教育教學秩序的重要基礎。在此，我向全體同學發出倡議：模范遵守十項檢查提出的`紀律要求，養成良好文明習慣。
積極參加升旗儀式，在儀式過程中保持安靜，升國旗時應肅立、行注目禮，認真聆聽老師或同學的發言，必要時鼓掌表示尊敬或謝意；
認真參加集會活動。班會課時將書本文具收到桌洞中，保持課桌整潔，安靜、認真地聆聽老師或同學發言；
按照學校和班主任老師的要求按時進離校，生病或有事要嚴格履行請假手續，回校后要及時銷假；
注重個人儀表行為，著裝整潔、大方、得體，符合中學生身份，在規定時間內按學校要求成套穿著校服，言行規范、舉止文明。
以班級為單位認真出好每一期黑板報，宣傳社會熱點、學校時事，展現班級同學的良好精神風貌；
住校同學嚴格遵守宿舍管理要求，認真打掃宿舍衛生，整理好個人學習生活用品，按要求使用水電設備，營造安全、衛生、溫馨的生活環境；
認真做好班級日常衛生和周一掃除工作，養成良好個人衛生習慣，保持教室干凈、整潔，為同學們的學習提供良好環境。
認真參加眼保健操和跑操，養成良好用眼衛生習慣，積極參加體育鍛練，促進形成健康體魄，為提高學業水平和自身綜合素質打下健康基礎；
愛護公物，放學后及時關閉教室的門窗和燈、扇、機、儀，愛護消防栓、水電暖管線等公共設施，節約使用水電，構建和諧校園環境；
認真上好自習課，保持安靜自習，認真做好預習、復習工作，努力提高自習課效率。
同學們，自由是相對的，是有條件的。鳥兒在空中飛翔，魚兒在水中嬉戲，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，還會很快死掉。世上沒有不受約束的自由，紀律限制自由，又保護自由。讓我們共同攜手，嚴格遵守學校各項紀律和規章制度，爭做文明xx人，在校園中自由地學習和生活，享受成長的快樂。
謝謝大家！
學生遵規守紀演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
首先，一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。”心胸寬廣，就具備了良好的品行。但是，回首我們所面臨的現實，我們常常不無痛楚的發現，在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛，難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師，當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時，你的良心何在?同學們，校園好比一方凈土，一片樂田，我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的.花花草草。同學們，行動起來，用我們的愛心去點綴校園!
其次，一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生，近來，我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多，經過診斷研究發現，其表現癥狀如下：面對課本，兩眼無光;面對課堂，兩眼下垂;面對考試，兩眼斜視;面對成績，兩眼呆滯。患病原因至今還未查清，但想必患病的同學應該很清楚，真希望他們正視病情，積極治療，早日康復! 做一名合格的中學生還應捫心自問：面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑，白了少年頭，空悲切。
同學們，青春的歲月一晃而過，我們要充分利用人生中這段“黃金時期”，努力汲取人類文明的精華，充實我們的頭腦，健全我們的心靈，在陽光下接受洗禮，在風雨中接受磨練，成為一個合格的中學生，做好充分的準備迎接明天的挑戰! 我的演講完畢，謝謝大家!
學生遵規守紀演講稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
作為學生，我們應當明白，沒有規矩，不成方圓。學校規章制度建立并執行的目的不是限制自由，約束個性，而是為了維護正常的教育教學秩序，維護學生生活與學習的權益，并為安全提供保障，提高同學們遵規守法的自覺性，這才是校規校紀的實際意義。我們每一個同學都是學校的形象代表，希望同學們嚴格按照學校各項規章制度，爭做遵規守紀的好學生。
當我們用理性和智慧真正理解和認識規則之后，那么規則和紀律就不再是一種強迫的任務，而是一個利己的選擇和道德的義務，我們就真正自由的在有紀律的.秩序中盡情發揮，讓積極的個性在有規則的環境里得到張揚。孔子曰：“非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿動”這是告訴我們“懂禮儀，講文明，守紀律”是做人的根本，作為一名新時代的中學生，作為一名致力于儀表，言語美，行為美，心靈美的中學生，時刻審視自己的一言一行，時刻遵守學校的一規一紀，我們責無旁貸！
我們應經常用《中學生日常行為規范》中的要求來調整自己的言行，努力提高遵守校規校紀的能力，做一名嚴于律己的合格學生。同學們，作為一名中學生，我們應當感謝學校對我們的重視，從現在做起，從我做起，從身邊做起，不但自覺遵守各項校規校紀、法規法紀，養成良好的習慣。而且，積極主動做好宣傳。
這樣做不僅為了使學校環境更加美好，更為了使我們能夠健康成長，有效的學習，使我們每一個人擁有一個更加美好的前程，成為對社會有用的人。
讓我們積極行動起來，從身邊的小事做起，規范自己，監督自己，使自己率先成為守紀、**的“模范標兵”！
謝謝大家！
學生遵規守紀演講稿11
向往自由，追求自由，是我們共同的呼喚，共同的吶喊，共同的心聲。
是真正的“自由”，就要向規則、制度鞠躬；是真正的“自由”，就得立起一堵堵擋風的墻。
但是，有的同學認為，講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的約束。可是，同學們想過嗎？俗語說：沒有規矩，不成方圓。自由是相對的，是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒有不受約束的自由。此外，紀律限制自由，又保護自由。
我們也不難想象：脫離軌道的流星，縱然劃破了浩瀚星空，絢爛了光華，但終究是曇花一現，終究會粉身碎骨，終究會在茫茫夜色中消失得無影無蹤。不難想象，偏離航線的船只，縱然一時會翻波涌浪、激流向前，但終究會觸礁沉沒，葬身海底，萬劫不復。不難想象，道德淪落、秩序紊亂的社會，會有繁榮可言？會有幸福可言？
身為學生的我們，也更不難想象一個班級，如果大家都不去遵規守紀，恪守班級公約，一個班級怎么能有戰斗力？而一個班風渙散的班級，又怎能奮發圖強，學有所成；一個隨心所欲、胡作非為的學生怎能立足社會、贏得明天的輝煌？
《中小學生守則》和《中學生日常行為規范》已經給了我們明確的指示：自尊自愛，自信自強，注重儀表，真誠友愛，禮貌待人，遵規守紀，勤奮學習，勤勞儉樸，孝敬父母。學校也有明確的要求，比如說：穿著要得體大方，待人要謙虛禮貌，言行文明要適度。這些說起來簡單，但做起來可就不那么容易了。有些同學總是懷著僥幸心理，認為偶爾違反一兩條紀律沒有什么關系。可是，同學們想過嗎？偶爾犯一兩次錯誤本來是可以原諒的，但是如果同學們總是懷著這種僥幸心理的話，天長日久養成了不良的習慣，再改，那可就是比登天還要難了。我們要知道，各種規章制度并不是為了限制同學們的自由，而是為了讓同學們擁有一個更加有序的環境，從而獲得更大意義上的自由；使同學們能夠更好的學習，老師們能夠更好的工作，這才是制定各種紀律，規范的.真正目的！
同學們，社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則，人生的精彩絕倫靠規矩。同樣，我們要在二中斬獲學業、滿載而歸，更應當尊重校規校紀。也只有真正恪守本分，遵規守紀，才能把握好“生命中的每一天”，才能真正地超越自我。
因此，我在這里呼吁：作為二中的一名學生，我們應當從現在做起，從我做起，從身邊一點一滴的小事做起。自覺遵守各項校規校紀，法規法紀，時刻歷練自己，養成良好的行為習慣。這樣做不僅是為了學校環境更加美好，更是為了我們能夠健康的成長，在一個良好的環境中快樂的學習。我相信，只要在遵規守紀的土壤中播下一個動作，便會收獲一個良好的習慣；播下一個良好的習慣，便會收獲一個高尚的品質。我們每一個人才會擁有一個更加美好的前程！
同學們，為了盡情綻放明天的成功之花，讓我們一起用校規校紀這把剪刀來修剪我們身上蕪枝雜葉吧，讓遵規守紀之花開滿校園！
學生遵規守紀演講稿12
老師們，同學們，早上好。
我今天演講的主題是做一個好學生。
我們知道自從開學以來，我們在一所漂亮的學校里學習和生活了將近一個學期。本學期，在老師的用心教育下，同學們學習進步，相處融洽，特別是在小學三年級的小學生中，在生活自理方面取得了很大的進步，得到了廣大教師和家長的一致好評。
一個好的校園需要好同學們來維護，那么，作為一名小學生，我們現在應該做什么呢?學校要求我們逐步養成良好的行為習慣，一是保護校園環境，二是遵守校園秩序。
現在，可以說大多數學生都知道校園內亂扔紙漿、食品包裝袋等雜物的危害。每天，值日的.學生自覺積極地做衛生工作，而每天，越來越多的學生自覺地在校園內撿垃圾。
正是因為每個人的自覺行動，保護了校園環境，讓我們感受到了良好的環境，讓我們可以在一個干凈的校園里享受學習和生活的樂趣。
最近，一些學生已經忘記要了保護校園環境，在花池里亂扔垃圾的現象時有發生，在維護校園秩序方面，學生做得還不夠好，校園里還存在許多無序現象。
例如，鈴聲響起后，一些學生不能主動回到教室等待老師上課;有的同學上下樓梯或者在教學樓里互相追逐，大喊大叫;宿舍熄燈了，有的學生還在吵鬧，影響著其他人的休息
我們學校有11個班，400多名學生，如果沒有良好的學校秩序，我們還能學習嗎?同學們，大家要知道，學校要發展，班級要進步，需要我們每一個同學自覺遵守相關制度和規定，共同建設我們美好的校園。
國家有國家法律，家庭有家規，學校有校紀，班級有班級協議。
從今天起，讓我們遵守學校的規章制度。比如，吃飯的時候，要依次排隊，不要推。
同學們，遵守規則和紀律是一種美德，也是一種責任，讓我們從現在開始，從自己做起，從小事做起，嚴格要求自己，做一個遵守規章制度的好學生。
學生遵規守紀演講稿13
敬愛的老師們，敬愛的學生們：
大家好！
為了讓學生在這學期有一個良好的行為，為了讓學校更好的接受領導的檢查，我在這里給學生和老師上一堂文明課。我今日演講的主題是——做一個有章可循的文明中學生。這次演講的主題不僅是為了響應學校的號召，也是為了響應我們這個時代中學生的號召。
不知道什么時候起先的，但是我們學校的地板上會有一些小紙團。我不知道什么時候起先的，但是教室里充溢了噪音。不知道學校花壇里的花是什么時候摘的。吃飯的時候不知道什么時候學校食堂變得擁擠了。同學們，你們知道這些不文明行為是從什么時候起先的嗎？我們常常寫一篇文章明的中學生掛在嘴邊，可是我們細致想一想我們原委有沒有把做文明的中學這種話，實踐我們平常的校內生活中的點點滴滴。樹校內文明之風是要我們每個學生用實際行動才能打造出來的，樹文明之風也是要從細微環節末梢做起，樹文明之風也是要從自己文明意識上面做起。
現在我們校內里照舊存在這許多不文明的現象，我們知道這周就會有領導來我們學校對我們學校的的許多方面進行檢查。其中我們學校的學生文明的考察也是特別重要一項，他們可以通過我們學校的衛生狀況、我們的學習狀況、我們宿舍的衛生狀況等方面就知道我們在平常是否對注意學校規定，是否有將文明這個詞真正帶進我們學習生活中的每個地方。
我知道從今杜絕校內不文明的'各種現象，是我們學校乃至我們自己都很難做到的，但是我們卻可以削減我們校內不文明事務的發生，這不是我們學校努力就可以辦到的，而真正能夠削減我們校內不文明事務發生的只有我們學生自己。我們假如可以將路上的垃圾丟進垃圾桶、在下課時不在教室大聲喧嘩、愛惜學校的花草樹木、在食堂里有序排隊就餐，那么我們校內才會變得更加漂亮。在學校里最好看的不是我們學校的各種綠化建設，也不是同學們學習、老師工作的身影，而真正漂亮的是講究文明、遵守紀律、自覺的我們。為了讓我們在學校能有更好的環境、為了讓同學們的校內生活更加有秩序，在校內樹立文明新風是刻不待時的。我的演講完畢，感謝大家！
學生遵規守紀演講稿14
尊敬的老師、敬愛的同學們：
大家早上好！我是九年級四班的xx！今日我演講的題目是《遵規守紀明榮知恥》。
“沒有規則不成方圓”，紀律彰顯一個人的底線，紀律對于我們來說并不是一種約束，制定紀律并不是管制我們，而是讓我們都能變得更好一些。只有紀律嚴明，我們的學習環境才會更加自由和寬松。紀律實際是為那些沒有規則的人制定的，對于遵規守紀，實力強的同學來說，根本就不會起恐驚之心。
嚴明的紀律能使我們的'學習和生活產生幫助，紀律能使我們有意識的約束自己，改掉不良習慣，變得更加有責任心有集體榮譽感。
當前，我們不難發覺，在身邊、校內里仍存在著紀律松弛，不遵守規則的行為，違反學習紀律、遲到早退、不假而歸、上課睡覺、損壞公物、踩踏草坪、破壞植被等現象也時有發生。這些違紀現象都應是我們今后的學習生活中應當留意的。希望全體同學都能嚴格要求自己，養成自覺遵守紀律的好習慣，共同營造良好的學習環境。
社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規則。同樣我們學校要更加向上，更應當遵守我們的校規校紀。也只有真正守本分、遵規守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。
遵規守紀、明榮知恥，讓我們攜手建設—美—好—的—校—園！
感謝大家！我的演講完畢！
學生遵規守紀演講稿15
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是《遵規守紀做文明學生》。
文明的學生是學校的驕傲，也是社會的需要。而要成為文明的學生，最重要的就是遵守規定和紀律。首先，遵守規定是做文明學生的重要品質之一。學校制定了一系列的規定，目的是為了保證良好的學習與生活環境，我們要嚴格遵守這些規定。比如，上課遲到、曠課、缺勤等行為是不應該存在的，我們要按時到校、按時上課；學校對衛生的要求是我們每個人都要注意的，我們要保持教室、食堂等場所的衛生，愛護公物；學校還對著裝進行了規定，我們要注意穿著整潔、得體。只有遵守規定，我們才能夠做到自律、自省，成為一個合格的學生。
其次，守紀律是形成文明學生的'重要條件之一。學校紀律是對我們行為的規范，我們要始終自覺守紀律。比如，課堂上我們要認真聽講，不做與學習無關的事情；公共場所要保持安靜不喧嘩；與同學交往要和諧友善，互相尊重。只有守紀律，我們的學習和生活才能夠規范有序，才能夠不斷進步。
最后，做文明學生還要注重禮儀。禮儀是社會文明發展的重要標志，也是文明學生必備的素質之一。我們要學會禮貌用語，懂得感謝和道歉；要注重儀表，保持良好的個人形象；要謙虛謹慎，在與人交往中要懂得尊重和傾聽，不妄自菲薄，也不盛氣凌人。只有注重禮儀，我們才能夠獲得別人的尊重和喜愛，更能夠贏得成功。
同學們，做一個遵規守紀的文明學生，不僅是學校的要求，更是我們未來成功的關鍵。讓我們一起努力，從現在開始，從小事做起，樹立文明的學風和社交風尚，為創造一個和諧、文明、美好的校園作出我們的貢獻！
謝謝大家！
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