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        生物實習(xí)報告

        時間:2024-05-16 11:41:59 實習(xí)報告 我要投稿

        生物實習(xí)報告

          在當(dāng)下這個社會中,報告不再是罕見的東西,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編精心整理的生物實習(xí)報告,歡迎大家分享。

        生物實習(xí)報告

        生物實習(xí)報告1

          為期兩周的終于結(jié)束了,我們還意猶未盡,感受頗豐。這次實習(xí)是以參觀為主,學(xué)校里的劉老師主要負責(zé)我們這次實習(xí)。她帶領(lǐng)我們?nèi)齻班的同學(xué)在兩周內(nèi)共參觀了六個地方,它們分別是:宅急送物流配送中心、北明全程保稅物流、家家悅物流、煙臺中外運國際物流有限公司、煙臺福山上汽實業(yè)有限公司、東方海洋。學(xué)校里的班車負責(zé)接送我們。這次實習(xí)的目的主要是了解第三方物流物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,通過實習(xí)將理論與實際操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力,鍛煉實際操作的能力,為今后的學(xué)習(xí)工作積累經(jīng)驗。這次實習(xí)讓我明白專業(yè)知識應(yīng)與實踐相結(jié)合,這樣才能更高的運用知識,并在工作中發(fā)揮知識的力量。這次實習(xí)讓我受益匪淺!

          汽車載著我們來到了xx宅急送公司,這是他們的一個分公司。首先它給我的感受是地方不大,但卻整潔有序。每個工人都穿著統(tǒng)一的工作服,而且也十分熱情。進入院內(nèi)我們并沒有馬上參觀,而是宅急送經(jīng)理給我們做了個簡單的公司介紹。經(jīng)他的介紹,我們了解到宅急送于19xx月18日,在北京一個不足20平米的小屋里成立,專門從事小件快運。截至20xx年,宅急送總資產(chǎn)超過2億元,員工8000名,車輛1500臺,年貨物周轉(zhuǎn)量3200萬件年遞增率超過65%,為“20xx年中國成長企業(yè)百強”第4名,“20xx國最具競爭力的物流企業(yè)”。由此可見,它的成長是多么的不容易。我還注意到宅急送的商標(biāo),是一個猴子拎著一個包裹,好像還翻了個跟頭,整個商標(biāo)采用綠色描繪。后來得知商標(biāo)的寓意。猴子使人想到靈敏快捷、一個跟頭十萬八千里的孫悟空,拎著的包裹代表從事的小件快運,圓圈寓意門到門的服務(wù),綠色象征生命,象征宅急送永遠充滿活力。聽完經(jīng)理的介紹,我們開始正式參觀了。

          這次參觀由宅急送公司的林姐負責(zé)給我們介紹。進入庫房首先看到的是一臺分揀機,分揀機負責(zé)將到達的貨物分揀出來,再統(tǒng)一安排配貨發(fā)送到各個地方。緊接著映入眼簾的`是各個進貨港和發(fā)貨港。這些區(qū)域是用來存放貨物的(包括到站的貨物和分揀后待發(fā)的貨物)。這些區(qū)域空間很小,但流通量卻很大,可見對工人的工作效率要求很高。林姐告訴我們宅急送的合作伙伴很多,像諾基亞、愛普生、西安楊森、熊貓移動、浪潮LG、波導(dǎo)等國際國內(nèi)上千家著名企業(yè)都有很好的合作,結(jié)下了深厚友誼。現(xiàn)在庫房里還存有少量的LG手機。另外,林姐還給我們介紹了封簽等相關(guān)事宜。

          一樓是作業(yè)層,二樓是辦公層。辦公層里大部分是女性員工在工作,主要作業(yè)分工有客服、業(yè)務(wù)受理、項目攻關(guān)等。她們的工作量也很大,每天都要工作到很晚,目的是把業(yè)務(wù)信息處理好,只有業(yè)務(wù)信息處理好,各個環(huán)節(jié)才能正常運轉(zhuǎn)。另外,林姐還向我們展示了各種單據(jù),讓我們了解一下單據(jù)的寫法以及功能和作用。我發(fā)現(xiàn)他們的企業(yè)文化很好,每個月還要評選優(yōu)秀員工,將他們張貼在表彰欄上以鼓勵員工努力工作。更有意思的是他們把已婚員工的婚紗照和孩子滿歲照都收集過來貼在墻上展覽,員工休息的時候可以過來看看,感覺公司就像一個大家庭似的,特別溫暖。在這樣的企業(yè)里,員工們很自然的就擰成一股繩,團結(jié)在一起了。

          xx全程物流有限公司由xx物流有限公司、xx物流有限公司與xx物流有限公司三方合資成立的大型物流國有企業(yè)。進入該公司給我的感覺是好大、好整潔,辦公樓是辦公樓,廠房是廠房,各自有秩序的進行工作。接待我們的是人事部的一位和公司王經(jīng)理。首先他們安排我們在員工培訓(xùn)室給我們講解了有關(guān)公司的概況,并且給我們放映了公司宣傳片,讓我們對公司有了一個初步的了解。后來,王經(jīng)理又針對他們的業(yè)務(wù)模式給我們做了長達一個小時的介紹和說明。他的話讓我們非常興奮,因為從他的話中我感受到物流并不是一個人人都可以做的低級工作,真正的物流是一個非常具有技術(shù)含量的工作。物流工作者需要具備十分廣泛的物流專業(yè)知識。五六十一種服務(wù)性的行業(yè),怎樣準(zhǔn)時、安全、高效的將貨物送達并盡可能使成本降低是物流工作中的重點。xx給我的感受就是與國際接軌,并且是一個專業(yè)性很強的公司。公司員工踏實能干,各司其職,并且具有創(chuàng)造性。王經(jīng)理的講解讓我覺得學(xué)好專業(yè)知識太重要了,當(dāng)然,怎樣將專業(yè)知識變成生產(chǎn)力、很好的應(yīng)用它更重要。

          最后,我們參觀了該公司的倉庫。該公司用于倉庫50000平方米,其中保稅倉庫30000平方米,在煙臺出口加工區(qū)A、B兩區(qū)均有保稅倉,同時為煙臺報關(guān)報檢業(yè)務(wù)量最大的企業(yè)。公司在全國各地均有網(wǎng)點,干線運輸、區(qū)域配送經(jīng)驗豐富,現(xiàn)已和許多國內(nèi)外知名公司合作。通過對倉庫的參觀,我們對自由倉庫和公共倉庫以及保稅倉庫有了一個具體的認識。并且了解到每個倉庫都有各自的特點和功能,一般都有防火、防塵、防潮設(shè)施。倉庫作業(yè)強度要比我們想象中的大,合理的安排庫存以及管理倉庫也是相當(dāng)不容易的。

          以前以為課堂上聽那些空洞的知識根本沒什么用,現(xiàn)在通過這次參觀覺得一下醒悟了許多,那些難懂而又抽象的知識立刻明朗了許多,而且也不覺得那么枯燥了!現(xiàn)在,我對我的專業(yè)將來的發(fā)展前途很有信心!

        生物實習(xí)報告2

          20xx年x月開始,我進行了本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)。我的實習(xí)單位是xx省農(nóng)科院生物所。可以說,畢業(yè)實習(xí)是大學(xué)階段必須要經(jīng)歷的一次磨練。它是我們由在校學(xué)習(xí)到進入社會的一個過渡階段,它也是我們鞏固知識、強化理論和掌握基本技能的一個重要階段。所以,從實習(xí)的第一天起,我就抱著刻苦認真的態(tài)度去面對這次畢業(yè)實習(xí)。下面的實習(xí)報告,我將從兩個部分來進行簡單的總結(jié),總結(jié)我在生產(chǎn)實習(xí)和參觀實習(xí)的一些所見所聞。

          一、實習(xí)目的

          通過在實習(xí)基地的實習(xí),學(xué)習(xí)工作中的團隊協(xié)作,艱苦拼搏,把實驗中的科學(xué)嚴謹,認真專注的態(tài)度應(yīng)用在生產(chǎn)工作上面,并且把理論知識有機運用到實踐中去,把實習(xí)看作創(chuàng)造社會價值的一次來之不易的機會。

          二、實習(xí)單位介紹

          xx省農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)業(yè)生物技術(shù)研究所,19xx年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)成立,包含了食品工程、農(nóng)產(chǎn)品加工、生物技術(shù)、微生物、發(fā)酵工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)藥等多個專業(yè)。建有“農(nóng)業(yè)部功能食品重點開放實驗室”、“國家農(nóng)產(chǎn)品加工研發(fā)中心熱帶水果加工技術(shù)專業(yè)分中心”、“國家農(nóng)產(chǎn)品加工研發(fā)中心南方特色稻米精深加工技術(shù)研究專業(yè)分中心”、“國家東桑西移工程蠶桑資源綜合利用創(chuàng)新中心”、“xx省教育部產(chǎn)學(xué)研結(jié)合示范基地農(nóng)產(chǎn)品加工保鮮創(chuàng)新研發(fā)中心”、“教育部果蔬加工工程研究中心廣東分中心”、“xx省農(nóng)產(chǎn)品加工公共實驗室”、“xx省功能食品研究重點實驗室”、“xx省果蔬深加工重點實驗室”、“xx市農(nóng)產(chǎn)品加工工程技術(shù)研究中心”等科技創(chuàng)新平臺、“功能食品開發(fā)中心”、“xx園(花都)新生態(tài)農(nóng)業(yè)示范基地”及“微生物制劑生產(chǎn)車間”等成果轉(zhuǎn)化和示范基地,配備有一大批先進的科研及中試儀器設(shè)備。主要從事農(nóng)業(yè)資源綜合利用、糧油加工、果蔬深加工、功能食品與食品安全、農(nóng)業(yè)微生物利用等研究和新產(chǎn)品開發(fā),近三年來,承擔(dān)科研項目37項,獲省部級以上科技成果獎勵4項,獲授權(quán)專利15項,發(fā)表論文69篇。利用自有核心技術(shù)開發(fā)的科技產(chǎn)品在國內(nèi)外銷售或推廣應(yīng)用,產(chǎn)生了顯著的社會經(jīng)濟效益。

          三、實習(xí)內(nèi)容及過程

          在實習(xí)期間,我參與了研究所的日常工作,分別有:微生物的培養(yǎng)與檢測、SDS—PAGE電泳、桑葉生產(chǎn)性能、桑葉水分、桑葉粗蛋白等基本生理指標(biāo)測定;在此期間,也完成了《乳酸菌對羅非魚生長、免疫和腸道結(jié)構(gòu)及微生物菌群組成的影響》的科研項目。

          在《乳酸菌對羅非魚生長、免疫和腸道結(jié)構(gòu)及微生物菌群組成的影響》項目中,實驗羅非魚由廣東省農(nóng)科院畜牧所提供并放置喂養(yǎng),選擇720尾健康活潑的羅非魚隨機分為6組,每組4個重復(fù),每個重復(fù)30尾魚,分別投喂由不同濃度乳酸菌配制的飼料喂養(yǎng)6周。實驗結(jié)束時,取得魚樣品。我和另外兩名同學(xué)合作,分別進行了一下實驗:

          1。對飼料中添加不同濃度乳酸菌的羅非魚生長性能進行測定,這其中包括增重率、體型指標(biāo)和臟器指數(shù)等基本生產(chǎn)性能指標(biāo);

          2。對飼料中添加不同濃度乳酸菌的羅非魚的血液生化和免疫指標(biāo)進行測定,例如有白細胞吞噬活性、血清溶菌酶活性、堿性磷酸酶、總蛋白等指標(biāo);

          3。對飼料中添加不同濃度乳酸菌的羅非魚的腸道結(jié)構(gòu)進行鏡檢;

          4。對飼料中添加不同濃度乳酸菌的羅非魚的腸道菌群測定,其中包括有益菌群:乳酸菌、雙歧桿菌,有害菌群:大腸桿菌等

          5。攻毒試驗。

          四、實習(xí)總結(jié)和體會

          時不等我,很快我們就要告別大學(xué)生活了,離開大學(xué)的懷抱奔向社會了。對于一直在學(xué)校學(xué)歷理論知識的大學(xué)生來說,最缺乏的是一次真真正正的'實踐的機會,而這次實習(xí),讓我如愿以償。雖然實習(xí)的日子是艱苦的,但是,正是這樣的條件才能讓我們走向成熟,以越來越成熟的姿勢面向社會。通過這一次的實習(xí),我由第一天的拘謹,對新環(huán)境的好奇,轉(zhuǎn)變成適應(yīng)了這樣的工作環(huán)境,做事情越發(fā)成熟,循序漸進。這次實習(xí)的機會,使我了解到科研單位的日常工作,在完成科研項目的過程中,更加令我深深地體會到作為一個科研人的艱辛,常言說得沒錯,成功之前是寂寞孤獨的,如果你能夠在這樣艱辛的環(huán)境堅持下來,那離成功也就不遠了。在實習(xí)期間,也讓我明白到學(xué)歷固然重要,然而這只是一塊敲門磚,培養(yǎng)自己的主動學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)變能力才是最重要的,現(xiàn)代大學(xué)生必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高自身的綜合素質(zhì),才能適應(yīng)時代的需要,才能在競爭激烈的社會中不斷成長。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我主要有以下幾點感想:對待工作要堅持不懈;要勤奮勤勞;要虛心學(xué)習(xí),不懂就問;要明確自己的目標(biāo)端正工作態(tài)度。

        生物實習(xí)報告3

          一、實習(xí)時間:20xx.6.7-6.12

          二、實習(xí)地點:食品發(fā)酵實驗室(化學(xué)樓119、123)、食品學(xué)院實習(xí)基地

          三、實習(xí)目的:

          1、學(xué)習(xí)自制酸奶的方法,熟悉從酸奶中分離和純化乳酸菌的一般方法。

          2、掌握各類酸奶生產(chǎn)的基本工藝和要求。

          3、學(xué)習(xí)奶酒的發(fā)酵過程、工藝流程,及其注意事項。

          4、對自己所學(xué)的科學(xué)知識進一步深化,提高實踐能力,整體策劃部署能力,動手能力,組織能力,團體協(xié)作能力,創(chuàng)新能力等方面也有一些提高。

          四、實習(xí)內(nèi)容:

          1.酵母菌篩選方案的確定

          為了獲得最佳酵母菌發(fā)酵結(jié)果,我們通過對Internet資源以及圖書資料的搜索和查尋,查的產(chǎn)酯酵母廣泛應(yīng)用于白酒、黃酒、普通酒、醋、醬油中,另外,還應(yīng)用于果汁中。

          所以我們準(zhǔn)備了三種菌種來源材料:果皮、酒曲、保藏的酵母斜面。第一種方法是利用果皮做來源,將削下的果皮放入帶玻璃珠的三角瓶充分振搖,梯度稀釋,涂布于YPD瓊脂培養(yǎng)基上。第二種方法是用各種酒曲做為菌種來源,將酒曲粉碎,稱量,梯度稀釋,而后涂布于YPD瓊脂培養(yǎng)基上。第三種方法是利用保藏的酵母斜面作為菌種來源,用接種環(huán)在酵母斜面上取一環(huán)菌,而后用劃線法接種于YPD瓊脂平板上,帶用于實驗。

          經(jīng)過大家的討論后,一致決定利用酵母斜面上的菌種,對其進行培養(yǎng)。因為利用酵母斜面上的菌種在此次實習(xí)中可以用到我們實驗上所學(xué)習(xí)的知識,真正將知識用于實踐,并在實踐中得到鞏固。但是,酵母斜面上的酵母菌制得的菌懸液濃度很大,所以在菌種篩選方面,我們將菌懸液10進制稀釋到10-5,10-6,10-7的數(shù)量級,各濃度涂布兩個平板,另六個平板用于劃線分離法進行菌種分離,30度培養(yǎng)24到48h,觀察平板上的菌落生長情況。初選出酵母菌,將菌落照片后就進行顯微鏡觀察,篩選到典型的酵母菌株,進行生化實驗。將平板上的`酵母單菌落接種保藏于斜面培養(yǎng)基(PDA),30度培養(yǎng)48h后,4度冷藏。將PDA斜面培養(yǎng)基上保存的酵母菌接種于培養(yǎng)液中培養(yǎng),而后接種于豆芽汁發(fā)酵液中,進行發(fā)酵測產(chǎn)脂能力。

          2.酵母菌的篩選及鑒定

          11月25日我們按照討論決定的方案進行了酵母菌的篩選實驗,實驗內(nèi)容如下:

          2.1 培養(yǎng)基的制備、分裝、滅菌(分述在下文中)

          在實習(xí)中共需要準(zhǔn)備六種培養(yǎng)基:YPD培養(yǎng)基、PDA培養(yǎng)基、豆芽汁培養(yǎng)基、葡萄糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣培養(yǎng)基、硝酸鹽生化實驗培養(yǎng)基、糖發(fā)酵實驗培養(yǎng)基。各培養(yǎng)基配方如下:

          1、YPD培養(yǎng)基:1%酵母膏,2%蛋白胨,2%葡萄糖,2%瓊脂。

          2、PDA培養(yǎng)基:2%馬鈴薯,2%葡萄糖,22%瓊脂。

          秤取切成小塊的馬鈴薯,加水煮爛(20-30min),八層紗布過濾,濾液中加入葡萄糖,最后加入瓊脂。

          3、豆芽汁培養(yǎng)基:10%黃豆芽,2%葡萄糖,2%瓊脂

          洗凈豆芽,加水煮沸30min.用紗布過濾。濾液加入瓊脂,加熱溶解后放入糖,攪拌使它溶解,補水至設(shè)定值。

          4、糖產(chǎn)酸產(chǎn)氣培養(yǎng)基:營養(yǎng)物(0.5%牛肉膏,1%蛋白胨,0.3%氯化

          鈉,0.2%磷酸氫鈉,0.2%溴麝香草酚藍)配方為20g/1000ml,蒸餾水配制,pH7.4。分裝后加葡萄糖0.5%。

          5、硝酸鹽生化實驗培養(yǎng)基:0.3%牛肉浸膏,0.5%-1%蛋白胨,pH7.0(100ml 培養(yǎng)基加入1g硝酸鉀)

          6、糖發(fā)酵實驗培養(yǎng)基:營養(yǎng)物(0.5%牛肉膏,1%蛋白胨,0.3%氯化鈉, 0.2%磷酸氫鈉,0.2%溴麝香草酚藍)配方為20g/1000ml,蒸餾水配制,pH7.4。分裝后加乳糖0.5%。

          制備:由于第6種培養(yǎng)基同第4種培養(yǎng)基,則一組配制即可,再加上無菌水,共需制備六種,則將全班分成六個組,我們?yōu)榈?組,故配制過程如下:

          (1)天平調(diào)平。

          (2)準(zhǔn)確秤取7.8g營養(yǎng)物(配390ml),葡萄糖、蔗糖、乳糖各0.65g。

          (3)將營養(yǎng)物放入搪瓷缸中,加入390ml蒸餾水,玻璃棒攪拌將其溶解。

          (4)pH試紙測其pH是否為7.4,若不是,用氫氧化鈉溶液調(diào)到7.4。分裝:

          (1)取三個250ml錐形瓶,每個錐形瓶中倒入130ml的上述溶液。

          (2)將上述稱好的葡萄糖、蔗糖、乳糖分別倒入三個錐形瓶中,搖晃錐形瓶使其溶解。

          (3)將加入糖的營養(yǎng)液分別裝入12個試管中,每個試管用移液管放入10ml。

          (4)將每兩個葡萄糖、蔗糖、乳糖用牛皮紙扎成一捆,即每6個試管扎成一捆,寫上班級、組別后待滅菌。

          滅菌:將已經(jīng)包扎好的試管放入滅菌箱中,進行滅菌待用。

          以上就是我們組的制備過程,在這個過程中應(yīng)該注意以下幾點:

          1、稱量前天平要調(diào)平。

          2、秤取營養(yǎng)物時應(yīng)準(zhǔn)確秤取。

          3、溶解后注意調(diào)pH值到7.4

          4、量取培養(yǎng)液時要準(zhǔn)確,特別是向試管中分裝時要用移液管。

          2.2 酵母菌的分離(詳述分離方法,培養(yǎng)條件及觀察到的菌落結(jié)果)

          步驟過程:

          1、倒平板:待YPD培養(yǎng)基冷卻至50度左右后,按無菌操作法倒12只平板(每皿約倒15ml),平置,待凝。

          2、酵母菌稀釋:取1mL菌懸液放入裝有99ml的無菌水錐形瓶中,搖勻后再從錐形瓶中取1mL放入1號管,依次進行,則管里酵母的濃度依次是10-2~10-7。

          3、平板分離:依次從10-7,10-6,10-5的管里取稀釋液進行涂布平板,YPD平板每個濃度涂兩個。

          4、劃線法分離:用接種環(huán)從酵母斜面上取一環(huán)酵母,在酒精燈前按無菌操作法進行劃線,將酵母接種于6個平板中。

          5、恒溫培養(yǎng):將12個培養(yǎng)皿平板置于30℃恒溫箱中培養(yǎng)24~48小時。 結(jié)果:

          觀察菌落:出現(xiàn)了4種不同形態(tài)的菌落。

          ①圓形,菌落大,表面光滑,濕潤,突起,乳白色。

          ②圓形,菌落略小,濕潤,突起,質(zhì)地均勻,呈乳白色。

          ③橢圓形,菌落略小,濕潤,突起,顏色均一,呈乳白色。

          ④橢圓形,菌落大,濕潤,突起,顏色均一,呈乳白色。

          結(jié)果分析:

          通過網(wǎng)上查閱資料顯示,正常條件下大多數(shù)酵母菌的菌落特征與細菌相似,但比細菌菌落大而厚,菌落表面光滑、濕潤、粘稠,容易挑起,菌落質(zhì)地均勻,正反面和邊緣、中央部位的顏色都很均一,菌落多為乳白色,少數(shù)為紅色,個別為黑色。 啤酒酵母的菌落紅酵母的菌落各種酵母菌的菌落。

          將我們觀察的結(jié)果與資料相比,確實符合大多數(shù)酵母菌的菌落形態(tài)。 結(jié)論:觀察到的是酵母菌落。

          2.3酵母菌的初步鑒定(包括革蘭氏染色和糖代謝實驗)

          2.3.1將平板上分離到的各菌株進行簡單染色后進行鏡檢

          觀察結(jié)果為:

          球菌,各個細胞的形狀比較規(guī)整。

          結(jié)論:

          通過菌體個體形態(tài)和菌落形態(tài),初步確定出了一株酵母菌。

          注意事項:

          1、搬動顯微鏡時應(yīng)一手握住鏡臂,另一手托住底座,鏡身保持直立,并緊靠身體,步態(tài)穩(wěn)健。切記單手拎提,以免目鏡頭從鏡筒上掉出而砸壞。

          2、各個鏡面切忌用手涂抹,以免手上的油、汗污染鏡面,造成發(fā)霉、腐蝕。

          2.3.2 將初步確定的菌株進行生化實驗

          步驟過程:

          用接種環(huán)從平板上挑取已分離的同一菌落接種于糖發(fā)酵管和硝酸鹽生化管中,接種完后30℃培養(yǎng)。24小時后觀察結(jié)果。

          與此同時,將平板上的酵母單菌落接種保藏于斜面培養(yǎng)基(PDA),30度培養(yǎng)48小時后,4度冷藏,待檢其他特性。

          結(jié)果:

          驗中并沒有觀察到,但硝酸鹽管中變黃,則分析結(jié)果,可能是酵母菌生長不旺盛,導(dǎo)致即使產(chǎn)氣也看不出來。

          根據(jù)這一現(xiàn)象,能夠說明該菌株具有產(chǎn)酸產(chǎn)氣性能,確定此菌株確實是酵母菌。

          3、發(fā)酵產(chǎn)酯實驗(11.23-11.24)

          步驟過程:

          (1)準(zhǔn)確吸取25ml發(fā)酵液于250ml錐形瓶中,加入25ml蒸餾水,滴2滴酚酞指示劑,用0.1mol/L的氫氧化鈉滴至微紅色,記下消耗氫氧化鈉溶液的體積。

          (2)將滴定后的發(fā)酵液轉(zhuǎn)移至250ml錐形瓶中,準(zhǔn)確加入15ml上述氫氧化鈉標(biāo)液,接上冷凝管,加熱至沸回流30min。

          (3)取下冷卻至室溫,完全轉(zhuǎn)移至250ml碘量瓶中立即用0.1mol/L的鹽酸溶液滴定至微紅色剛好消失,紀錄鹽酸溶液的用量,記錄總酯的含量。 結(jié)果:

          氫氧化鈉消耗體積:V1=1.9ml

          鹽酸消耗體積:V2>15ml

          分析與結(jié)論:氫氧化鈉消耗體積1.9ml用來預(yù)估總酯含量,且其越大則總酯越少。由此可見,產(chǎn)酯量應(yīng)該不少。

          按公式:總酯=(15-V2) X0.1X10-3mol 但是我們滴到18ml仍不見結(jié)果,并且沒有要到微紅的跡象。可能是由于配制實驗試劑時出現(xiàn)問題,導(dǎo)致沒有測出總酯量。

          五、總結(jié)

          短短一周的微生物實習(xí)在緊張又有效率的節(jié)奏下順利的結(jié)束了。這是我們自己在老師協(xié)助下并親自動手連續(xù)完成的一些列實驗,在其中感受到了很多平時和課上很少遇到的東西,有自主,有探索,有反思,有合作

          短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。喜悅是我們都在老師的指導(dǎo)下自主設(shè)計了方案并分工鮮明,合理掌握每一步實驗用時及時、準(zhǔn)確測量數(shù)據(jù),最終都得到了相應(yīng)的結(jié)果。而遺憾那就是對實驗有些方面的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對實驗和微生物基本知識的理解,豐富了我的微生物實驗的知識,使我對實驗有了深層次的感性和理性認識。認識到要做好實驗,既要注重理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。更進一步體會到了“實踐是最好的老師”的深刻意義。

        生物實習(xí)報告4

          一、實習(xí)目的:

          為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在這五天時間里主要學(xué)習(xí)了物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程,范文之實習(xí)報告:物流見習(xí)報告。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ),讓我們對中國物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全新的認識。

          二、實習(xí)要求:

          了解物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見,了解物流配送中心的主要流程。

          三、實習(xí)單位概要:

          1、惠州南方物流公司介紹:

          南方物流于1993年開始與tcl合作,至1996年開始成為tcl運輸主要合作伙伴,到1999年雙方成立“tcl南方物流有限公司”,由南方物流在惠州投資1億元興建了占地面積100畝的物流基地,從此與tcl進一步形成戰(zhàn)略結(jié)盟關(guān)系,成為物流企業(yè)與家電企業(yè)合作的典范。惠州物流基地于XX年11月全部建成并正式投入使用,與tcl的合作范圍也由初期的單一運輸服務(wù),擴展到今天的集運輸、倉儲、配送、中轉(zhuǎn)、裝卸搬運、包裝于一體化的物流服務(wù)。

          (1)保障業(yè)務(wù)運作的平穩(wěn)過渡

          南方物流在與客戶客戶儲運業(yè)務(wù)的長期磨合中,培養(yǎng)了一大批從事客戶業(yè)務(wù)的管理人才和一線操作人才。單公司廣州總部及惠州基地直接為客戶業(yè)務(wù)提供服務(wù)的人員就達100人左右。南方物流對客戶生產(chǎn)基地內(nèi)部儲運業(yè)務(wù)相關(guān)的業(yè)務(wù)范圍、業(yè)務(wù)流程、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、管理模式,以至生產(chǎn)基地環(huán)境,設(shè)施分布,工作接口,溝通渠道等都已十分熟悉,在長期的業(yè)務(wù)往來中雙方已達到融為一體的程度。

          (2)完備的硬件基礎(chǔ)設(shè)施

          南方物流于XX年在客戶惠州生產(chǎn)基地附近購置100畝地產(chǎn),主要興建與客戶配套服務(wù)的倉儲項目,一次性建造倉庫面積達2。3萬平方米,當(dāng)年投入使用后一直為客戶提供倉儲服務(wù)。南方物流同時在惠州基地修建了一棟面積達2千6百多平方米的4層辦公樓,一棟面積達3千2百多平方米的5層員工宿舍樓,配套4000多平方米的停車場,以及700平方米的員工食堂。園林式的工作和生活環(huán)境,集倉儲、辦公、員工食宿、司機停車為一體化的物流園區(qū),為承包客戶現(xiàn)有的儲運業(yè)務(wù)打造了堅實的基礎(chǔ),具備了其它任何一家物流公司目前無法提供的硬件設(shè)施。

          (3)業(yè)務(wù)運作和服務(wù)質(zhì)量的比較優(yōu)勢

          1)kpi量化服務(wù)考核

          南方物流建立了嚴格的運行質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量的`內(nèi)部kpi自我考核機制,對運作質(zhì)量進行嚴格監(jiān)控。公司內(nèi)部管理上的大力改革,人力資源上的不斷引進和積累,服務(wù)意識和運作質(zhì)量的顯著提高,得到了客戶物管中心的認可,這也從根本上保障了客戶內(nèi)部儲運業(yè)務(wù)外包后的運作服務(wù)質(zhì)量。

          2)先進的南方物流

          從1999年初開始,一直致力于物流信息系統(tǒng)的研發(fā),信息系統(tǒng)對客戶物流服務(wù)手段和信息處理技術(shù)的提升,贏得了客戶物管中心及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。順應(yīng)物流供應(yīng)鏈管理的縱向延伸,我司的信息系統(tǒng)功能將得到不斷的提升,從軟件上形成對客戶儲運業(yè)務(wù)的強有力支持。

          3)我們能做到:

          提高運作效率,降低客戶物流成本。南方物流惠州基地具有完備的硬件基礎(chǔ)設(shè)施,嚴格的內(nèi)部kpi量化考核,提供專業(yè)物流公司的運作服務(wù)質(zhì)量,配套倉儲、運輸信息系統(tǒng),提供增值物流資迅服務(wù),南方物流承包客戶儲運業(yè)務(wù),擁有其它任何一家物流公司無法具備的比較優(yōu)勢。南方物流將用長遠的戰(zhàn)略眼光來對待雙方業(yè)務(wù)的合作,雙方更廣闊領(lǐng)域的物流合作,必將給雙方帶來更深遠意義的“雙贏”局面。

          四、實習(xí)感想:

          剛到南方物流公司,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過五天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,譬如中國勞動力廉價的國情嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。

          五、實習(xí)結(jié)論及建議:

          1、物流配送中心存在的問題:

          1)各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理;

          2)倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;

          3)野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高;

          4)供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴重導(dǎo)致退貨量過多,造成不必要的資源浪費;

          5)配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用;

          2、針對上述問題所提出的合理化建議和意見:

          1)加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

          2)倉庫高層貨架的利用率過低嚴重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈信息管理體系,把過高的庫存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商,或著重新布局自己的倉儲結(jié)構(gòu),把多余的倉儲提供給急需要庫存的單位和個人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。

          3)加強對企業(yè)員工的培訓(xùn)力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸搬運行為。

          4)建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺,適當(dāng)開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費。

          5)應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢和空間區(qū)域優(yōu)勢,可以開設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班,企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,做到學(xué)習(xí)實踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。

          六、總結(jié):

          總而言之,在南方物流公司這五天的時間里,使我學(xué)到了書本上無法得到的東西。五天,不算長,但卻等于三年的感悟。是課本知識的再度升華,是從感性認識上升為理性認識的過程。雖然南方物流的物流標(biāo)準(zhǔn)化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗貨、分貨和退貨這么簡單,而是物流管理一體化的表現(xiàn)及物流流程的認識。

        生物實習(xí)報告5

          一、實習(xí)單位簡介

          國能生物發(fā)電集團有限公司是我國從事生物質(zhì)能綜合開發(fā)利用的專業(yè)化公司。公司利用國際先進的生物質(zhì)直燃發(fā)電技術(shù)和中國豐富的生物質(zhì)資源,投資建設(shè)生物質(zhì)發(fā)電項目,并上下延伸產(chǎn)業(yè)鏈,生產(chǎn)、加工生物質(zhì)能燃料以及灰份的再循環(huán)利用等。目前,公司已經(jīng)發(fā)展成為全球最大的生物質(zhì)發(fā)電專業(yè)公司。

          二、實習(xí)的目的和意義

          本次實習(xí)的任務(wù)是熟悉生物質(zhì)發(fā)電廠的主要電力系統(tǒng)及其工作流程,目的旨在讓我們在短暫的認識實習(xí)期間,切實對生物質(zhì)發(fā)電廠主要生產(chǎn)設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)、工作原理及性能等有一個系統(tǒng)、全面的了解,并為以后的上崗實習(xí)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          1、生物質(zhì)電廠發(fā)電流程生物質(zhì)發(fā)電廠是利用桔梗、樹皮等燃料的化學(xué)能產(chǎn)出電能的工廠,即為燃料的化學(xué)能→蒸汽的熱勢能→機械能→電能。在鍋爐中,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)檎羝臒崮埽谄啓C中,蒸汽的熱能轉(zhuǎn)變?yōu)檩喿有D(zhuǎn)的機械能,在發(fā)電機中機械能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔堋t、機、電是生物質(zhì)發(fā)電廠中的主要設(shè)備,亦稱三大主機。輔助三大主機的`設(shè)備稱為輔助設(shè)備簡稱輔機。主機與輔機及其相連的管道、線路等稱為系統(tǒng)。國能生物發(fā)電集團的原料就是桔梗、樹皮。桔梗、樹皮用車運送到發(fā)電廠的草料場,再用輸料皮帶輸送到料倉。再從料倉落下送入磨料機磨成料粉,并同時輸送熱空氣來干燥和輸送草料。

          最后送入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱,預(yù)熱后的熱空氣,經(jīng)過風(fēng)道一部分送入料倉作干燥以及送料粉,另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔猓谝L(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛,水冷壁管,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器,同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣,自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后在排入大氣。桔梗、樹皮燃燒后生成的灰渣,其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來,沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣,最后由排渣裝置排入灰渣溝,再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走,經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度,后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽,再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽,此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程,就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物(灰、渣、煙氣)的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功,沖轉(zhuǎn)汽輪機,從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器,在此被凝結(jié)冷卻成水,此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器,有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器,在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體(主要是氧氣)。

          經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱,成為鍋爐的給水,再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器,汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱,然后送入鍋爐,從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水(又稱循環(huán)水)送往凝結(jié)器,這就形成循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程,就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能,電能,以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此生物質(zhì)發(fā)電廠是由爐,機,電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。

          2、鍋爐部分

          a、整體概況鍋爐是生物質(zhì)發(fā)電廠的三大主要設(shè)備之一,他的作用是將水變成高溫高壓的蒸汽。鍋爐是進行燃料燃燒、傳熱和使水汽化三種過程的總和裝置。

          b、鍋爐系統(tǒng)

          (1)汽水系統(tǒng):給水加熱、蒸發(fā)、過熱的整個過程中的設(shè)備。由省煤器、汽包、下降管、水冷壁、過熱器、再熱器等設(shè)備組成。

          (2)風(fēng)煙系統(tǒng):風(fēng)經(jīng)過加熱,與燃料燃燒生成煙氣,煙氣放熱,排入大氣整個過程經(jīng)過的設(shè)備。

          (3)制粉系統(tǒng):桔梗、樹皮磨制成料粉,再送入粉倉,爐膛整個過程中經(jīng)過的設(shè)備。

          c、鍋爐本體設(shè)備結(jié)構(gòu)

          (1)汽包的結(jié)構(gòu)和布置方式

          汽包(亦稱鍋通)是自然循環(huán)及強制循環(huán)鍋爐最終要的受壓組件,無汽包則不存在循環(huán)回路。汽包的主要作用有:是工質(zhì)加熱、蒸發(fā)、過熱三個過程的連接樞紐,用它來保證過路正常的水循環(huán)。汽包內(nèi)部裝有汽水分離器及連續(xù)排污裝置,用以保證鍋爐正常的水循環(huán)。存有一定的水量,因而具有蓄熱能力,可緩和氣壓的變化速度,有利于鍋爐運行調(diào)節(jié)。

          (2)下降管,爐水泵,定期排污

          汽包底部焊有5根下降管管接頭,下降管安裝在汽包最底部,其目的是使下降管入口的上部有最大的水層高度,有利于下降管進口處工質(zhì)汽化而導(dǎo)致下降管帶汽

          (3)水冷壁的結(jié)構(gòu),管徑,布置方式

          爐膛四周爐墻上敷設(shè)的受熱面通常稱為水冷壁。中壓自然循環(huán)鍋爐的水冷壁全部都是蒸發(fā)受熱面。高壓、超高壓和亞臨界壓力鍋爐的水冷壁主要是蒸發(fā)受熱面,在爐膛的上部常布置有輻射式過熱器,或輻射式再熱器。在直流鍋爐中,水冷壁既是水加熱和蒸發(fā)的受熱面,又是過熱器受熱面,但水冷壁仍然主要是蒸發(fā)受熱面。

          四、實習(xí)心得體會

          經(jīng)過了一個多月的實習(xí),以及電廠老師傅的講解和觀看相關(guān)的視頻圖片,我們對生物質(zhì)電廠的鍋爐等以及電廠的生產(chǎn)過程有了一個較為全面的認識。第一次下現(xiàn)場時,在進行了安全教育之后,我們跟著值班師傅認真的開始了實習(xí)。大家都遵守電廠的各種規(guī)章制度以及師傅提出的各項要求,遇到不懂的地方就虛心向帶我們的師傅們請教,師傅們也都很熱心的為我們解答。通過師傅們的講解,對電廠的生產(chǎn)流程,化水與除塵等流程有了更深刻的理解,讓我們對生物質(zhì)發(fā)電廠的發(fā)電流程有了進一步認識。

          這次實習(xí)我了解了生物質(zhì)電廠的大致情況及其運作流程。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國,電力有著起不可動搖的地位,而生物質(zhì)電廠作為清潔能源更有著廣闊的前景。生產(chǎn)實習(xí)是今后我走上正式工作崗位的一個重要實踐環(huán)節(jié),這次實習(xí)為今后更好的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),進一步認識到電力生產(chǎn)的重要性。相信我今后會更加努力的學(xué)習(xí),在國能生物發(fā)電集團的帶領(lǐng)下,能夠開創(chuàng)更加美好的明天。

        生物實習(xí)報告6

          三個月物流專業(yè)的實習(xí),對物流的定義,基本功能,各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

          在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

          以往對于物流管理概念的認識,僅僅是停留在淺顯的書本知識。對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對于物流,知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但在實際操作中卻沒有想象的那么的簡單。通過這幾天上機實習(xí)的簡單了解,使我對于物流企業(yè)運營管理有了更加深刻的認識。突破于書本上固定的理論知識充分認識到實際操作中的繁瑣步驟,一個企業(yè)的運營所包含的諸多部門和所發(fā)揮的職能作用之間相互緊密聯(lián)系著。

          作為物流管理專業(yè)的學(xué)生,在就業(yè)競爭與學(xué)習(xí)中我們應(yīng)該多學(xué)學(xué)以致用服務(wù)于社會。平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟全球化的形勢下,特別的今年的金融危機在就業(yè)形式極具尖銳的時期,我們不僅要學(xué)會課本上的理論知識,更多的是要把理論與實踐相結(jié)合,掌握更多的經(jīng)驗,不至于到以后才感嘆“書到用時方恨少”。

          今天我們有機會在實訓(xùn)課上接處了浙科軟件,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作。

          一、實習(xí)目的

          為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到**流配送中心進行為期30天的實習(xí)。主要是熟悉物流的`作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

          二、實習(xí)要求

          了解物流特點,物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點和看法。

          三、實習(xí)感想

          隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性[譬如中國勞動力廉價的國情]嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

          四、實習(xí)結(jié)論及建議

          1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

          2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

          3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

          4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高

          建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

          五、實習(xí)總結(jié)

          通過這次實習(xí),我我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的唯一方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。非常感謝海星物流配送中心能給我這個難得的機會,讓我受益匪淺。也非常感謝學(xué)校給了我這個機會,為我的工作積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。

          大學(xué)生物流專業(yè)實習(xí)報告11

          轉(zhuǎn)眼之間,實習(xí)就這樣結(jié)束了,回顧實習(xí)里的基本情況,對實習(xí)作個報告如下:

          一、實習(xí)目的

          初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)洹⒎仙鐣髁x發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

          二、實習(xí)過程

          (一)業(yè)務(wù)熟悉

          第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當(dāng)走進辦公室的一剎那,就遇見了當(dāng)時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。

          接下來就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風(fēng)險是無處不在,規(guī)避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

          從以上的介紹當(dāng)中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

          (二)業(yè)務(wù)操作

          剛才在業(yè)務(wù)熟悉當(dāng)中已經(jīng)作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事xx到xxx的專線貨運代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,前期的主要工作任務(wù)就是到xxx的各大市場、物流園區(qū)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務(wù)、簽定合同。

          具體業(yè)務(wù)操作如下,以我們做的第一筆具體業(yè)務(wù),也是我們第一天做出的業(yè)務(wù)為例,簡單的介紹一下其過程。

          1、建立業(yè)務(wù)關(guān)系

          我們主要是通過到各大市場、物流園區(qū)做公司的宣傳,與辦事處或者個體營業(yè)者交換名片,然后將名片反饋回公司,再通過電話聯(lián)系來確定業(yè)務(wù)合作關(guān)系。他們需要發(fā)貨的時候,會提前給我們打電話,我們會按照貨物的數(shù)量聯(lián)系車。量少的貨物會直接送到公司在各大時常附近設(shè)立的收貨點,要是量大的時候公司會派車去接貨。

          2、報價與確認

          我們會根據(jù)貨物的價格、規(guī)格、含量、數(shù)量等具體情況給出具體的價格,因為剛開始對市場的價格了解不夠,自己不能報出價格的時候,我們會讓經(jīng)理直接聯(lián)系客戶做出回答或者是客戶和經(jīng)理聯(lián)系。當(dāng)經(jīng)過雙方的友好協(xié)商對價格達成共識后,接下來又到了下一步簽訂合同。

          3、簽訂運輸合同

          簽訂運輸合同這一環(huán)節(jié)并不是很復(fù)雜,只是存在一方要與我公司簽訂運輸合同,也就是貨主;簽合同要注意的事項有:合同條款要求嚴謹,責(zé)任風(fēng)險要求劃分清楚,違約及補救要求詳細明確,糾紛解決辦法要求得當(dāng)?shù)皿w,合同有效期限等等。商榷了有關(guān)運輸、裝卸、倉儲等事宜,還規(guī)定在接收到我方的提貨通知后要即使提貨,否則后果自負。

          4、付款與收貨

          等到貨物從貨主那里換裝完畢后發(fā)往目的地后,大約需要一到兩天的時間。貨物到站后,返回到貨通知,同時在目的地提供發(fā)貨通知,以便雙方及時提貨。若出現(xiàn)短量現(xiàn)象,應(yīng)該按照合同條款作出處理。當(dāng)對方提貨是我們會收取運費,當(dāng)然收取的運費會比給司機的運費要多的多,公司就是從貨物運費與司機運費的差價中獲取利潤。

          (三)出差洽談業(yè)務(wù)

          提到出差,對于很多不經(jīng)常或沒有出過遠門的人來說,出差是一種很美好的事情,但是對于一個四處跑業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)員來說,出差是一種悲哀。雖說花公司的錢去公費旅游,但是身體是自己的,出差也不是旅游。不管出差有多么殘酷,對于一個還沒有正式參加工作的大學(xué)生來說,算是一件新鮮事,也算是一種考驗。剛進公司不久,我就和我的搭檔要去xxx出差了,臨行前領(lǐng)導(dǎo)千叮嚀萬囑咐了一番,做好會談紀要,要與每個客戶交換名片。此次出差收獲很多,與客戶談判技巧,以及各方面的商務(wù)禮儀等等,讓我感到自己知識的淺薄和對社會的不熟悉。與客戶的商務(wù)談判。首先要建立在業(yè)務(wù)熟練的基礎(chǔ)上,三句話不能離開老本行,什么市場行情、產(chǎn)品信息掌握的都應(yīng)該非常熟練,不能讓對方的問題困住自己,即便真的不知也要禮貌的回復(fù),即顯出業(yè)務(wù)員的修養(yǎng)和素質(zhì),也反映出業(yè)務(wù)員的敬業(yè)精神。各方面的禮儀包括很廣,例如乘車座次禮儀,商務(wù)著裝禮儀,送顧客禮物的講究等等,都有待日后慢慢領(lǐng)悟,要時刻用心去體會,用眼去觀察,用耳去聆聽,用神去領(lǐng)悟。

          三、實習(xí)總結(jié)

          通過近六個周的實習(xí),我深刻的感受到自己各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的知識的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機會總會給那些準(zhǔn)備充分的人。

          實習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實踐運用,例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險的劃分、糾紛問題的解決、付款時間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的學(xué)習(xí)到的知識是無法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自己,做工作要誠實守信、敢作敢當(dāng)。

          四、實習(xí)心得

          在我的實習(xí)期當(dāng)中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。真的很感謝我的老師,我的同學(xué),我的公司!感謝你們對我的信任和支持!謝謝你們!而我在未來的人生和工作道路上了,我會更加努力用心的走下去!

        生物實習(xí)報告7

          一、實習(xí)時間

          十七、十八周

          二、實習(xí)地點

          2號實驗樓302教室

          三、實習(xí)目的

          為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一安排利用浙科物流管理軟件進行實習(xí)。我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,物流的特點,主要設(shè)備和作業(yè)流程,運營管理,增強同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,深化對所學(xué)知識的理解,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)

          四、實習(xí)內(nèi)容

          “物流”作為國民經(jīng)濟發(fā)展的動脈和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè),是一種新的生產(chǎn)力,是新的經(jīng)濟增長點。針對對這一物流形式學(xué)校利用浙科物流管理軟件給我們一個更廣泛的了解機會,軟件中分公司總經(jīng)理、調(diào)度中心、倉庫中心、運輸中心、四個角色來模擬現(xiàn)實的物流公司在一個模擬的市場環(huán)境中的實際操作。學(xué)生成立物流單位,各單位在同一市場下競爭來完成訂單。通過路線優(yōu)化、運輸陪送、倉儲規(guī)劃、危險處理,加強實際業(yè)務(wù)操作能力。由教師控制和調(diào)整市場環(huán)境的各種因素來增加各物流公司操作難易度來增強學(xué)生實驗興趣,使學(xué)生增強市場應(yīng)變能力,同時也使學(xué)生能更好的`在實驗的過程中與實際所學(xué)的物流知識相結(jié)合。

          1、系統(tǒng)基礎(chǔ)知識了解:通過對機房里計算機中物流實訓(xùn)上機手冊的閱讀,基本了解上機模擬實訓(xùn)的步驟,流程,各個只能部門的業(yè)務(wù)范圍與操作。

          2、業(yè)務(wù)流程:

          3、公司總經(jīng)理:合同管理、總經(jīng)理通過系統(tǒng)中合同的招標(biāo)進行報價,若中標(biāo)可對合同簽訂。訂單的受理;針對系統(tǒng)發(fā)放的訂單(托運單,發(fā)運單)進行接受或拒絕處理,并把信息發(fā)給調(diào)度中心,由調(diào)度中心對訂單進行處理。物流設(shè)備管理;首先要租借,自建,購買倉庫將信息發(fā)于倉庫中心進行倉庫分配,購買或租借卡車,招聘司機,叉車,搬運工等。還要開通各種運輸路線。進行財務(wù)管理。

          4、調(diào)度中心:對總經(jīng)理發(fā)送過來的貨運單,托運單進行處理,對貨運單進行補貨將貨源信息發(fā)布于倉庫中心進行補貨,對托運單進行暫存入庫或直接生成運輸單將信息發(fā)送至運輸中心,另外調(diào)度中心還擔(dān)有信息查詢、風(fēng)險管理、報表、財務(wù)結(jié)算等職能。

          5、倉庫中心:首先對總經(jīng)理發(fā)送來的倉庫信息進行倉庫設(shè)定、對調(diào)度中心發(fā)送過來的信息進行入庫操作(入庫通知-運輸單確認-入庫卸貨-開具入庫單)、出庫操作(出庫通知-出庫備貨-運輸單確認-出庫裝貨-開具出庫單-發(fā)貨)、另外還但當(dāng)這貨物存放、揀貨裝配、貨物移庫、庫存查詢、倉庫盤點、增值業(yè)務(wù)、財務(wù)結(jié)算、報表統(tǒng)計等工作。

          6、運輸中心:對調(diào)度中心發(fā)送的運輸單處理、車輛管理(是否要采用其他公司的回程車)、當(dāng)所用的車源不足時向總經(jīng)理請求購買或改變運輸方式。對司機管理的要認清是否有相匹配的司機,車輛提醒、風(fēng)險管理、報表等。

          五、實訓(xùn)小結(jié):

          經(jīng)過這幾天對物流管理上機模擬軟件的學(xué)習(xí),我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實習(xí)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當(dāng)事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習(xí)中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ)。

        生物實習(xí)報告8

          當(dāng)我第一次踏進南山物業(yè)行政辦公室時,根本沒有想到,在之后的兩個月,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西,和他們成為朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙。

          第一把鑰匙:真誠

          你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去物業(yè)實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多實習(xí)生的傳聞,說他們在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就干些雜活,于是有點擔(dān)心會和他們一樣。踏進辦公室,只見幾個陌生面孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早安”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。

          其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。

          在一次大合唱活動中,由于老年人上了年紀,眼睛有點花,字小的看的不是很清楚,《眾人劃槳開大船》的詞與普,寫了又寫,改了又改,但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他竟然接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?從那以后,每次準(zhǔn)備前期活動,他都找我去看前期準(zhǔn)備內(nèi)容提意見,他告訴我,我提的意見和建議很中肯,非常有用,把我心里美的啊,因為我看到了自己的價值。真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

          第二把鑰匙:溝通

          你知道他,但你記住他的名字嗎?你認識他,但你了解他嗎?你能將人和名字對上號嗎了?領(lǐng)導(dǎo)從我手中接過業(yè)主表演人員名單,劈頭一問。我被問了個啞口無言。天啊,30多名來表演節(jié)目的人員,怎么可能一一記住他們的名字?而且領(lǐng)導(dǎo)讓我負責(zé)的是演員的簽到,又沒我熟悉人員,我心里嘟噥著。

          領(lǐng)導(dǎo)再沒說什么,只見他把名單和演員熟練的對上號,還和他們天南地北的侃,后來我了解到,其實領(lǐng)導(dǎo)和各位演員之前也見過一次面而已。之后,我跟演員們培訓(xùn),每月末我們都要開個工作會議,對各個輔導(dǎo)項目及個人進行評價,討論節(jié)目的編排,有時,對某個人員的看法,我和領(lǐng)導(dǎo)會有很大不同,但我總堅持自己是對的。回公司后,領(lǐng)導(dǎo)寫了一份對演出人員的性格囊括和總體評價,我總覺得其中一兩人的性格并非他們說的那樣。

          再后來,我公司配合房地產(chǎn)搞促銷活動,在演出中,各人真面顯露,我這才發(fā)現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)看人真是看準(zhǔn)了,每個人的表現(xiàn)正如他評價中所說的那樣。我不得不佩服他。我和他與演員接觸的時間是一樣多,為什么他比我更了解演員呢?答案很簡單,他對選手進行了大量的采訪,平常一有機會就與演員聊天。我終于明白了:溝通是一種很重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

          第三把鑰匙:激情與耐心

          激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

          業(yè)主中一位讀新聞出身的記者說,假設(shè)你從事業(yè)投入的是100%的精力,那么,若你從事社區(qū)文化管理業(yè),就必須投入150%的精力。

          我見證了這種150%的精力的投入。

          社區(qū)文化活動不是一件輕松地工作。就拿一次晚會為例,首先要寫個策劃書,然后再對節(jié)目進行編創(chuàng)及彩排,再對節(jié)目配合演員刻錄光盤及演員服裝,后寫前期準(zhǔn)備,這是創(chuàng)意的活,費腦力,準(zhǔn)備需不斷的修改,繼而要編輯音樂,配音、上字幕,做完策劃及準(zhǔn)備需要一個多月,為了完成進度,我們的業(yè)主們都按點來排練節(jié)目,我有時晚上加班趕計劃,工作過起來不知外面是白天還是黑夜,也忘了到底是星期幾。

          第四把鑰匙:idea

          技術(shù)大家都可以學(xué)會,但idea卻只屬于你。

          廣告界有這么一種說法:“只怕你想不到,不怕你做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實,創(chuàng)意在哪里都是:“千金難買”,因為,它只屬于你。

          在《社區(qū)文化管理》中干的出色的都不是科班出身,以前沒學(xué)過策劃,也不懂得編創(chuàng),他們能在短短時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為學(xué)會了策劃和編創(chuàng)技術(shù),而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意,他們懂得策劃節(jié)目,知道怎樣挑選節(jié)目,知道怎么把關(guān)盤刻的更精彩……其實,社區(qū)文化管理中的每個人都掌握了策劃技術(shù),但有的人面對那一大堆素材就是不知所措,說白了,就是沒有自己的.idea。

          當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時,只能被派去做一些雜活,而當(dāng)你有自己的idea能獨當(dāng)一面時,就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想:不只是物業(yè)管理工作這樣,其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為,技術(shù)人人都可以學(xué),而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”因此,不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù),其實,技術(shù)不難學(xué)到手,難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣,你才能在工作中突出自己,顯示自己的價值。

          第五把鑰匙:“主動出擊”

          當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。

          或許同事們認為你是小字輩,要小事做起,但有時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。

          做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真的完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。晚會的前的策劃書。我對此很感興趣,于是整天“纏”著他教我。7月11有個物業(yè)專場,我知道后立即懇求領(lǐng)導(dǎo)讓我試試,雖然最終的策劃書只采用了我寫的少量語句,但這個過程給了我鍛煉的機會。

          后來,到了后期制作,演員們想找人幫他的歌刻碟,問誰有時間。當(dāng)時大家很忙,都不做聲,而我立刻就答應(yīng)了他,雖然當(dāng)時我自己的工作已經(jīng)很多,但我覺得策劃和編創(chuàng)一起能學(xué)到更多的東西,是個不可錯過的機會。

          第六把鑰匙:講究條理

          如果你不想讓自己在緊急的情況下手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是編輯給我的忠告。

          這絕不是一句空話。

          做《社區(qū)文化活動》的宣傳工作時,如果不講究條理,一定會讓你手忙腳亂效率低下。領(lǐng)導(dǎo)來了,就要為其準(zhǔn)備資料,有時他們會再要多一些資料,就要著手再準(zhǔn)備,播放宣傳單和節(jié)目單就要和其他部門協(xié)調(diào),還要把節(jié)目單打出來給他們看,有時還有添加的現(xiàn)場活動游戲,每月還要挑選精彩的照片已做宣傳用,還要寫上文字資料,宣傳組還要進行對外宣傳,我們又不得不準(zhǔn)備必要的資料做備用,做節(jié)目的宣傳畫,又少不了一陣的忙乎的了……文稿、圖片、照片、宣傳冊、光盤……一大堆資料,試想一下,如果把它們隨便往柜子里一放,若急著找某個具體時間的節(jié)目單,某個光盤,或者某個演員的照片,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定的順序一定的條理把各種資料整理好,一切就容易多了。

          其實,其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的人講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總裁驚訝于它每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。他說:“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法堆廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。

          養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

        生物實習(xí)報告9

          隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活潑,我國的物風(fēng)行業(yè)得到敏捷發(fā)展,固然這次實習(xí)時光很短,卻給我上了人生過程中不可或缺的一課,對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處置等基礎(chǔ)功效實行的有機聯(lián)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡略。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的領(lǐng)會。

          一、實習(xí)目的

          為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到xx流配送中心進行為期xx天的實習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

          二、實習(xí)要求

          了解物流特點,物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點和看法。

          三、實習(xí)感想

          隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,xx經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展,雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過xx點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

          貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的`結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

          四、實習(xí)結(jié)論及建議

          1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

          2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺,應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

          3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去,面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益

          4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

          建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

          五、實習(xí)整理資料,對物流情況分析并定稿。

          四、實習(xí)內(nèi)容

          (一)實習(xí)準(zhǔn)備工作

          xx月xx日下午x點我在明確了這次實習(xí)的目的、方法及注意事項后。從攝影、記錄、財務(wù)、安全保障、撰稿方面進行了詳細的部署,確定了實習(xí)方式、調(diào)查對象,并擬定實習(xí)計劃。

          (二)走訪調(diào)查物流部門

          xx月xx日下午我開始尋找調(diào)查對象,通過登錄、查閱報紙、雜志等方式尋找專業(yè)物流公司,在xx物流網(wǎng)上我們搜到幾家物流公司,但當(dāng)我們致電爭取公司支持和協(xié)助時,卻一次次遭到拒絕和打擊。其中有的公司很干脆:沒時間接待;有的單位老總出差,沒人可以做主接待我們;有的要申請總經(jīng)理的同意,可是就沒了答復(fù);還有的是我千辛萬苦找到一家老總的手機號碼,可是總也打不進去。總之,他們有足夠的理由將我們拒之門外。功夫不負有心人,經(jīng)過不斷地詢問,我們與xx物流行業(yè)的管理員取得了聯(lián)系,并順利爭取到走訪該物流的機會。

          (三)實地調(diào)查情況

          xx月xx日上午x:x分,我來到了x申通物流部門,這是我本次實習(xí)的第一站。當(dāng)我講明了這次走訪的目的后,便開始了這次人物訪談。首先該站管理員向我講述了其物流管理的歷程。隨著市場經(jīng)濟的迅速發(fā)展、社會化大生產(chǎn)特別是工業(yè)化初步實現(xiàn)。使得產(chǎn)品極大的豐富,產(chǎn)品的大量交換、運輸與倉儲成為必然。各種各樣物資的流動與日俱增,越來越受到人們的關(guān)注。xx縣政府認識到作為新的經(jīng)濟增長點的現(xiàn)代物流業(yè)必然成為xx經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。要充分發(fā)揮其區(qū)位優(yōu)勢。潛在無限的商機,縣內(nèi)外商賈云集,紛紛把目光注視在xx這片紅土地上。縣政府果斷提出自己的發(fā)展思路和戰(zhàn)略構(gòu)想。并投入大量資金建設(shè)好縣內(nèi)、外1小時經(jīng)濟圈。栽好梧桐樹、引來金鳳凰。短短幾年時間xx經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。xx物流業(yè)也正是在這樣的環(huán)境下應(yīng)運而生。

          xx對物流業(yè)發(fā)展的高度重視,對該協(xié)會成立給予了大力支持,同時五家從事物流行業(yè)的公司是該協(xié)會的發(fā)起單位。縣領(lǐng)導(dǎo)對xx的物流現(xiàn)狀進行了分析,他指出xx縣的物流業(yè)還處在一個低層次的發(fā)展階段,與其他地區(qū)相比相對滯后,目前物流業(yè)發(fā)展停留在倉儲和運輸兩大方面。但是其發(fā)展速度極快。隨著一些民營企業(yè)的興起,政府調(diào)控下的招商引資,市內(nèi)從事物流業(yè)的公司企業(yè)大體可分為三大類:國有企業(yè)、中外合資企業(yè)。

          xx月xx日上午,我有幸走訪了一家物流貨運部。大約在x:00中,我來到xx小區(qū)xx號,這是一家規(guī)模較大的貨運站,由于老板出差,接待我的是兩位業(yè)務(wù)主管,x先生首先向我介紹了貨運部的基本狀況:該托運部是在構(gòu)建社會“大物流”的市場背景下,配合xx縣整合xx物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求下組建的,是目前為止規(guī)模較大一家企業(yè)。投資雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在xx縣物流業(yè)擁有戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在縣內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢,凸映出xx縣內(nèi)規(guī)模、實力、具有國際先進物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè),這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。

          xx月xx日下午,我又走訪了xx通物流部,其主要管理員先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r:該公司是xx具物流規(guī)模較大的一家企業(yè),具有一定經(jīng)濟實力。本部分別開發(fā)建成了xx大廈和xx批發(fā)市場,xx大廈主樓十二層,擁有高、中檔標(biāo)準(zhǔn)間、套間客房等近二百間,并設(shè)有商務(wù)中心、大小多功能廳、停車場等,是一座集住宿、餐飲、旅游服務(wù)為一體的功能齊全的綜合型大廈,建材批發(fā)市場占地面積xx平方米,店面xx余個,經(jīng)營的建材有墻地磚、衛(wèi)生潔具、石板材、水暖器材、陶瓷、木質(zhì)地板、防盜門等十幾大類,年銷售收入達xxx多萬元。

          接著,管理還特別提到了目前物流市場上存在的問題,比如那些貨運部、信息部等,沒有合法的經(jīng)營執(zhí)照和許可證,就打著“物流”的招牌經(jīng)營配載業(yè)務(wù),一間屋子、一臺電腦和幾張桌椅就組成了“某某物流公司”,他們的操作不夠?qū)I(yè)也很不規(guī)范,這些店面的存在嚴重制約了物流業(yè)的發(fā)展。他們希望政府應(yīng)及時制定法律法規(guī)或政策去規(guī)范、整合、管理。我們還從主管那里了解到貴公司的機構(gòu)設(shè)置和今后的發(fā)展思路。我圍繞“物流外包、業(yè)務(wù)操作、人才招聘”等方面提了問題,他們都實事求是的做了回答和解釋。他的知識淵博、談吐風(fēng)趣,讓我們受益匪淺、感受頗深。最后我參觀了該公司的xx市場和xx中心。

          (四)實習(xí)調(diào)查感想

          經(jīng)過一周多的實習(xí),我收獲了很多。走出美麗的象牙塔,感受外面的世界,才真正體會到社會競爭的現(xiàn)實性和殘酷性。曾經(jīng)的我們?nèi)缇淄堋⒒\中鳥,絲毫感受不到社會工作的復(fù)雜與艱辛。在大學(xué)校園里有的同學(xué)還過著空虛、無聊的生活,現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。我們學(xué)到的知識好少。沒有實際操作經(jīng)驗和技能,書本上的理論和知識與現(xiàn)實有很大的差距,我們應(yīng)該清楚地認識到物流業(yè)雖是一個新興產(chǎn)業(yè),具有很大的發(fā)展空間和市場潛力,就業(yè)前景非常可觀。但是,它又是一種艱辛的行業(yè),社會上需求更多的是實際操作人員,而管理層人才往往需求較少。因此,在大學(xué)期間我們除了應(yīng)具備扎實的專業(yè)知識外,還應(yīng)該培養(yǎng)吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神,這對我們今后就業(yè)、擇業(yè)非常有幫助。志當(dāng)存高遠,事應(yīng)求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要覺得無事可做了,其實我們的路很長,道很遠。

        生物實習(xí)報告10

          一、實習(xí)目的

          該教學(xué)實習(xí)是生物科學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)了普通生物學(xué)(植物生物學(xué)和動物生物學(xué))后在動物學(xué)方面進行的一次教學(xué)實習(xí)。目的在于結(jié)合實際情況,培養(yǎng)學(xué)生觀察海洋生物、了解生物生活習(xí)性并進行實物標(biāo)本制作的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的野外動手能力。主要目的是:

          l.在教師的指導(dǎo)下,通過對不同海岸生物的觀察和描述,鞏固課堂上講的基本內(nèi)容,掌握不同海岸生物的特征及其與環(huán)境間的關(guān)系。加深學(xué)生專業(yè)所學(xué)課程理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思維能力。

          2.通過實習(xí)路線的講解、室內(nèi)標(biāo)本的制作及實習(xí)報告的編寫,鍛煉學(xué)生的觀察力、動手能力和綜合分析能力,進行專業(yè)論文撰寫規(guī)范的訓(xùn)練,為學(xué)生今后閱讀、撰寫生物科學(xué)方面的專業(yè)文獻、收集相關(guān)專業(yè)資料打下基礎(chǔ)。

          3.培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗的生活作風(fēng),實事求是和團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),開闊眼界,激發(fā)專業(yè)興趣。同時增強體質(zhì),以適應(yīng)野外工作環(huán)境。

          二、實習(xí)要求

          實習(xí)要求學(xué)生掌握野外生物調(diào)查工作的基本方法、海洋動植物標(biāo)本的基本制作過程和方法、生物種類是別和簽定、海洋生物與環(huán)境關(guān)系的調(diào)查的基本方法等。

          三、實習(xí)內(nèi)容

          1.動員準(zhǔn)備階段

          通過實習(xí)動員、實習(xí)情況介紹,使學(xué)生了解實習(xí)的目的、內(nèi)容、安排及要求達到的目標(biāo)。從思想上和物質(zhì)上做好準(zhǔn)備,時間為一天。

          準(zhǔn)備工作包括:

          (1)每班按4-5人編一組,指定每組的實習(xí)組長;

          (2)檢查野外用品(捕撈器械、標(biāo)本桶、標(biāo)本瓶)及其它勞保裝備(手套、鐵鍬等);

          (3)購買室內(nèi)標(biāo)本制作的藥品、器具等;

          (4)了解野簿的記錄格式。

          2.教學(xué)階段

          在教師的帶領(lǐng)下,以小組為單位進行野外基本工作方法的基本訓(xùn)練,為期一周。

          基本訓(xùn)練內(nèi)容有:

          (1)海水的運動;

          (2)基巖海岸和沙質(zhì)海岸的底質(zhì)特點;

          (3)海洋生物標(biāo)本野外采集;(4)室內(nèi)標(biāo)本制作;

          (4)標(biāo)本的鑒定、描述和保存;

          (5)生物豐度和分異度的'統(tǒng)計。

          要求有:

          (1)每天及時整理當(dāng)天收集的資料、清繪圖件及上墨;

          (2)每天要作實習(xí)小結(jié);

          (3)每天預(yù)習(xí)與第二天實習(xí)有關(guān)的內(nèi)容。

          3.編寫實習(xí)報告階段

          編寫實習(xí)報告主要培養(yǎng)學(xué)生整理、歸納和綜合分析實際調(diào)查資料的能力,使理論與實際相聯(lián)系。時間為為3-4天。

          要求:

          (1)教師講明資料整理的目的和要求,圖件的格式、報告的提綱;

          (2)學(xué)生用三分之二的時間完成圖件的編繪及報告初編;

          (3)教師認真輔導(dǎo),審閱圖件、批改報告初稿;

          (4)學(xué)生用三分之一時間修改,清抄。

          四、實習(xí)程序及時間分配

          教學(xué)程序

          教學(xué)內(nèi)容

          1.實習(xí)動員

          煙臺實習(xí)區(qū)基本情況介紹、實習(xí)要求、分組及準(zhǔn)備工作

          2.海洋環(huán)境路線

          通過海水運動、海水性質(zhì)、海岸底質(zhì)特征的認識,了解海洋生物生活的環(huán)境條件;

          3.基巖海岸的生物調(diào)查

          通過基巖海岸生物的采集、觀察和描述、了解北戴河地區(qū)基巖海岸的生物種類、數(shù)量和生活習(xí)性及分布特征;

          4.泥潭海岸海洋生物調(diào)查

          通過對泥潭海岸生物的采集、觀察和描述、了解養(yǎng)馬島泥潭海岸的生物種類、數(shù)量和生活習(xí)性及分布特征。

          5.河口生物調(diào)查

          通過對夾河河口生物的采集、觀察和描述,了解和口生物的特點,并比較河口與海洋生物之間的異同點和不同點,并分析原因,學(xué)會對所觀察到的現(xiàn)象進行合理的解釋,提高分析問題、解決問題的能力。

          6.實習(xí)報告編寫

          根據(jù)教學(xué)路線的內(nèi)容和標(biāo)本制作、環(huán)境調(diào)查的成果,編寫完成實習(xí)報告

          五、部分動物分布情況

          1、沙灘環(huán)境

          (1)底棲動物

          環(huán)節(jié)動物:沙蠶、(多毛綱)

          軟體動物:(腹足綱)扁玉螺、脈紅螺、古式灘棲螺

          (雙殼綱)泥蚶、毛蚶、鏡蛤、文蛤、竹蟶、

          棘皮動物:(海參綱)海棒槌

          (2)海灘爬行動物

          節(jié)肢動物:(甲殼綱)豆形拳蟹、寬身大眼蟹、日本大眼蟹、寄居蟹、海蟑螂、肉球近方蟹、絨螯近方蟹

          (3)自由游泳的動物

          節(jié)肢動物(甲殼綱):美人蝦、泥蝦

          2、礁巖環(huán)境

          (1)巖岸固著生活的動物

          腔腸動物(珊瑚綱):綠疣海葵、縱條磯海葵

          軟體動物:(雙殼綱)貓爪牡蠣、密鱗牡蠣,僧帽牡蠣

          (2)巖石上、下或巖縫隙生活的動物

          扁形動物(渦蟲綱):平角渦蟲

          軟體動物:紅條毛膚石鱉(多板綱)、短濱螺(腹足綱)、古氏灘棲螺(腹足綱)、貽貝(雙殼綱)

          節(jié)肢動物:海蟑螂(甲殼綱)、麥桿蟲(甲殼綱)、近方蟹(甲殼綱)、四齒磯蟹(甲殼綱)、日本寄居蟹(甲殼綱)

          棘皮動物:多棘海盤車(海星綱)、海燕(海星綱)、刺參(海參綱)

          六、采集方法

          海葵:用鐵鑿和鐵錘連同固著的巖石一起采下來。

          平角渦蟲:反轉(zhuǎn)石塊,仔細觀察便可發(fā)現(xiàn),當(dāng)看到渦蟲在石塊上爬行,可用毛筆逆蟲體運動的方向誘導(dǎo)取下,移入盛有海水的小瓶或小直管內(nèi),單獨存放。

          紐蟲:挖掘沙泥可將其采出,紐蟲極易卷曲必須使用專用容器保存帶回。

          沙蠶類:采集時白天用鐵鍬挖掘。

          七、(1)寄居蟹

          寄居蟹又稱為“白住房”、“干住屋”。它的鼎鼎大名是由于它常常吃掉貝殼等軟體動物,把人家的殼占為己有。寄居蟹多產(chǎn)于黃海及南方海域的海岸邊,通常能在沙灘和海邊的巖石縫里找到它,有時還在竹子節(jié)、穗椰子殼、珊瑚、海綿等等其他地方看到它。隨著它的長大,他會換不同的殼用來寄居。

          中文學(xué)名:寄居蟹

          別稱:白住房、干住屋

          門:節(jié)肢動物門

          (2)玉螺:螺類的一種,海水生活。俗名,潮汕:肚臍螺、蚶虎。科屬,軟體動物、腹足綱(Gastropoda)、前鰓亞綱、中腹足目

          玉螺外表呈球狀,殼口為半月形。,內(nèi)唇滑層厚,有時呈肋狀,幾乎把臍孔遮蓋住。它們的足極發(fā)達,可包被貝殼,其作用如鋤,可用來挖掘泥沙,使身體埋于沙中。玉螺的觸角呈三角形而扁平,前端尖,眼已退化,吻長能伸縮。這種動物均為肉食性動物,以雙殼類軟體動物或者其它動物為食。它的吻的腹面有穿孔腺,能溶解雙殼類動物的貝殼,然后用齒舌銼食其肉。通常在潮間帶看到許多雙殼類動物的空殼,在頂部有一圓孔,菘始作俑者,十之七八是玉螺穿鑿。

          (3)短濱螺拉丁文名:Littorina (L) brevicula (Philippi) [L. balteata, L. souverbiana, Litorina brevicula v. costulata, Littorina heterospiralis, L. mandshurica, Littorivaga brevicula]

          綱名:腹足綱

          科名:濱螺科

          形態(tài)特征:短濱螺,殼近球形。高13毫米,具粗、細不均勻的螺肋,黃褐色,雜有褐、白和黃色云狀斑及斑點,軟體動物。

          生活特點:高潮區(qū)巖石上常見。

          (4)肉球近方蟹

          頭胸甲方形光滑,黃棕色散生有紅色斑點,前半部稍隆,後半平坦,胃、心域間有"H"形溝相隔。螯腳兩指基部之間具一肉球,但雌性及幼蟹則不明顯。

          頭胸甲長約27毫米,寬約3毫米,近方形,前半部微隆起,具顆粒和紅色斑點半部平坦。胃區(qū)和心區(qū)間具一橫溝,心區(qū)和腸區(qū)兩側(cè)凹陷。額寬,前緣平直,中間稍凹。眼窩下腎外側(cè)由小顆粒組成一條細線。螯足雄的大,雌的小。各節(jié)腎面具紅色斑點。長節(jié)內(nèi)側(cè)腹緣近末端具一發(fā)音隆背。腕內(nèi)側(cè)具齒狀突起,掌節(jié)膨大,兩指內(nèi)緣具細齒。雄性兩指基部間具一膜質(zhì)球,雌性無此球。步足各節(jié)間具紅色斑點,指節(jié)具六條縱列黑色剛毛。

          中文名稱:海葵

          外文名稱:sea anemone

          界:動物界

          門:腔腸動物門

          綱:珊瑚蟲綱

          亞綱:六放珊瑚亞綱

          目:海葵目

          分布區(qū)域:海洋

          海葵(學(xué)名:Actiniaria),六放珊瑚亞綱的一目。雖然海葵看上去很像花朵,但其實是捕食性動物。這種

          無脊椎動物沒有骨骼,錨靠在海底固定的物體上,如巖石和珊瑚。它們可以很緩慢的移動。海葵非常長壽。寄居蟹有時會把海葵背在背上作為偽裝。

          (6)海星英文名字startfish

          亦譯星魚;亦作sea star

          棘皮動物門(Echinodermata)海星綱(Asteroidea),下分海燕和海盤車兩科,不過人們都俗稱其為海星或“星魚”。

          海星主要分布于世界各地的淺海底沙地或礁石上,主要以浮游生物為食物。

          我們對它并不陌生。然而,我們對它的生態(tài)卻了解甚少。海星看上去不像是動物,而且從其外觀和緩慢的動作來看,很難想象出,海星竟是一種貪婪的食肉動物,它對海洋生態(tài)系統(tǒng)和生物進化還起著非同凡響的重要作用。這也就是它為何在世界上廣泛分布的原因。

          八、實習(xí)總結(jié)

          通過這次海濱動物學(xué)實習(xí)不但鞏固和提高了我們的動物學(xué)專業(yè)知識,而且鍛煉了我們各方面的能力,開闊了我們的眼界,提高了我們學(xué)習(xí)的主動性。如果有條件的話,多一些進行野外的實習(xí),不失為一種很好的學(xué)習(xí)方法。海洋是我們的資源寶庫,它不但為我們提供了各種各樣的食物,而且還提供了各種各樣有用的資源,我們在開發(fā)海洋資源的同時,也又去保護它,而不應(yīng)該為了短期的利益破壞它。在實習(xí)的過程中大家互相幫助、互相諒解,組員之間團結(jié)協(xié)作,分工明確,很好的完成了實習(xí)的任務(wù)。

          雖然實習(xí)過程比較辛苦,但是大家依然微笑著面對遇到的每一個困難,大家在笑聲中掌握知識、鍛煉耐力,它給我們帶來的歡樂和知識令我們難以忘懷,實習(xí)給我們留下了很多美好的回憶。

        生物實習(xí)報告11

          一、實訓(xùn)目的

          為了更早更快地適應(yīng)社會,了解社會,鍛煉學(xué)生們的自己動手能力,我們應(yīng)將學(xué)習(xí)的理論知識與實踐相結(jié)合起來。通過學(xué)生的親身實踐,讓學(xué)生能更客觀地了解自己所學(xué)的專業(yè)知識,且在今后的工作中更好的就業(yè)與發(fā)展。

          二、實訓(xùn)單位簡介

          xx電器集團,是中國商業(yè)企業(yè)的領(lǐng)先者,經(jīng)營商品涵蓋傳統(tǒng)家電、消費電子、百貨、日用品、圖書、虛擬產(chǎn)品等綜合品類,線下實體門店1700多家,線上蘇寧易購位居國內(nèi)B2C前三,線上線下的融合發(fā)展引領(lǐng)零售發(fā)展新趨勢。正品行貨、品質(zhì)服務(wù)、便捷購物、舒適體驗。是國家商務(wù)部重點培育的“全國15家大型商業(yè)企業(yè)集團”之一。是中國最大的商業(yè)連鎖企業(yè),名列中國上規(guī)模民企前三,中國企業(yè)500強第54位,入選《福布斯》亞洲企業(yè)50強、《福布斯》全整合社會資源、合作共贏。滿足顧客需要、至真至誠。蘇寧電器堅持市場導(dǎo)向、顧客核心,與全球近10000家知名家電供應(yīng)商建立了緊密的合作關(guān)系,通過高層互訪、聯(lián)合促銷、雙向人才培訓(xùn)等形式,打造價值共創(chuàng)、利益共享的高效供應(yīng)鏈。

          三、實訓(xùn)內(nèi)容

          服務(wù)是xx的唯一產(chǎn)品,顧客滿意是xx服務(wù)的終極目標(biāo)。蘇寧電器立志服務(wù)品牌定位,連鎖店、物流、售后、客服四大終端為顧客提供涵蓋售前、售中、售后一體化的陽光服務(wù)。連鎖店服務(wù)方面,蘇寧電器以客戶體驗為導(dǎo)向,不斷創(chuàng)新店面環(huán)境與布局,制定了系列店面服務(wù)原則,率先推出5S服務(wù)模式,會員專區(qū)、VIP導(dǎo)購實現(xiàn)一站式購物。物流是xx電器的核心競爭力之一。xx電器建立了區(qū)域配送中心、城市配送中心、轉(zhuǎn)配點三級物流網(wǎng)絡(luò),依托WMS、TMS等先進信息系統(tǒng),實現(xiàn)了長途配送、短途調(diào)撥與零售配送到戶一體化運作,平均配送半徑80—300公里日最大配送能力17萬臺套,實現(xiàn)24小時送貨到戶。“專業(yè)自營”是xx電器售后服務(wù)的特。

          在公司我隸屬于客服部,主要負責(zé)處理用戶來電的咨詢與投訴。看似簡單的東西真正處理起來很困難很繁瑣。培訓(xùn)老師第一天就告訴我們,在客服部工作最重要的是心態(tài),要有一顆受委屈的心,無論用戶提出什么要求都得心平氣和的去傾聽,去解釋,絕對不能和用戶發(fā)生正面沖突,不然一個簡單的`咨詢工單就會變成復(fù)雜的投訴工單。

          在工作中,也會出現(xiàn)一些意外情況,比如,有時候用戶咨詢的問題是我們不了解的,這時我們就得積極地向老師請教,認真地做好筆記,在工作之余認真的記憶。補充不足的過程就是我們進步的時候。雖然我們現(xiàn)在有很多都不熟悉,但是我相信在老師和同事的幫助下,經(jīng)過我不斷地努力一定可以做得更好!

          四、實訓(xùn)總結(jié)

          時光荏苒,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間本次實習(xí)已接近尾聲,雖不長卻給我留下了深刻的印象,同時也使我收獲了很多從課本上學(xué)不到的知識與經(jīng)驗。現(xiàn)總結(jié)如下:

          (一)嚴格遵守公司各項規(guī)章制度。上班開始,我認真學(xué)習(xí)了公司《員工手冊》及各項管理制度,并嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規(guī)現(xiàn)象。

          (二)主動學(xué)習(xí),盡快適應(yīng),迅速熟悉環(huán)境和工作內(nèi)容。首先從盡快熟悉蘇寧電器的發(fā)展方針,產(chǎn)品服務(wù)以及自己所在職位的工作步驟和要領(lǐng)。其次,主動、虛心向老師及同事請教和學(xué)習(xí),基本掌握了日常上班的工作內(nèi)容,工作流程、工作方法。

          (三)工作積極、認真、負責(zé),通過不斷學(xué)習(xí)、虛心請教、總結(jié)積累,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作任務(wù)。

          (四)與同事之間和睦相處、加強溝通、團結(jié)協(xié)作,以盡快更好地融入團隊。

          總之,在短短的實習(xí)時間里,雖然取得了一點成績,但是離領(lǐng)導(dǎo)的要求有很大差距。今后,我將進一步嚴格要求自己、加強學(xué)習(xí),積極、熱情、細致的完成好每一項工作。

        生物實習(xí)報告12


          實 習(xí) 時 間:

          實 習(xí) 地 點: 廣東省汕尾市遮浪鎮(zhèn) 學(xué) 生 姓 名:

          院 系: 生物學(xué)院

          專 業(yè) 班 級:

          指 導(dǎo) 教 師:

          20xx年6月28日

          首先要感謝李杜院長能夠給予我們20xx級全體師生這次令人終身難忘的海濱動植物實習(xí)機會;其次感謝各位帶隊老師行程中為我們的操勞以及實習(xí)間傳授給我們的知識。

          一、實習(xí)時間:

          20xx.06.16-20xx.06.23

          二、實習(xí)地點:

          廣東省汕尾市遮浪鎮(zhèn)沙灘、泥石灘和石礫灘;汕尾濕地;廣東省廣州市華南植物園。

          三、實習(xí)目標(biāo):

          1、通過實習(xí),鞏固和提高課堂所學(xué)的知識,進一步培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

          2、學(xué)習(xí)用正確的思維方法觀察和研究動物。

          3、初步掌握動物的采集。培養(yǎng)、麻醉、鞏固、保存、標(biāo)本制作等一系列的基本操作方法。

          4、通過實習(xí)了解動植物學(xué)在生產(chǎn)中的應(yīng)用級在教學(xué)科研領(lǐng)域的重要性,進而鞏固專業(yè)思想。

          四、實習(xí)過程:

          期末考試前期,唐老師電話跟我說本次夏季學(xué)期實習(xí)由湖南衡山植物認知實習(xí)改為廣東汕尾遮浪鎮(zhèn)海濱實習(xí),大家興奮不已,對于期末考試更加有動力,更加期待此次實習(xí)之旅。

          期末考完后期,大家都忙于籌備實習(xí)的物品,泳衣、泳褲、泳鏡、墨鏡、沙灘褲、沙灘鞋等等。大家準(zhǔn)備得都非常完善,期待出發(fā)的那一刻。

          出發(fā)之時,每位同學(xué)提著大包小包在天馬停車場集合座大巴出發(fā)前往長沙火車站。

          整理行李 :帶好充電器、插排(賓館電源插口一般是不夠用的)、衣架(賓館的衣架也少之甚少)、蚊香液、花露水(野外防蟲室內(nèi)驅(qū)蚊必備之選)、防曬霜、防曬服(不然皮膚一定會變黑脫皮的)、人字拖(洞洞鞋鞋里進沙子出不來)、火車篇等個人證件。

          組織站隊 :每一個即將行動的點都要集合一次清點人數(shù),排隊行走時

          女生在前男生在后,負責(zé)人在整個隊伍的兩極。要有時間觀念,集體集合要提前五到十分鐘站好,每人遲到一分鐘,就等于浪費了大家每人一分鐘。

          火車前往 :準(zhǔn)備好一切可以充實時間的東西,MP3、MP4、MP5、三國殺、紙牌等,并注意防盜,貴重物品不要拿出來。

          由于是硬座,大家一晚休息得不是很好,一個個蓬頭垢面,無精打采,在廣州火車站下車無過多的停留,直接沿地下通道直徑走到廣州到汕尾遮浪鎮(zhèn)的大巴上,3個小時的路程,車上鴉雀無聲全部在補覺。

          大巴車上的心得:其實沿途的風(fēng)景很美,我認為旅行的重要是欣賞前行中路邊白變的風(fēng)景而不是終點目的'地的拍照留念。一片片農(nóng)民開墾的莊稼地,結(jié)滿荔枝的果園,村莊古樸的建筑,烏云的邊際一邊下雨一邊晴天。

          等到了得勝賓館,我完全被周圍的風(fēng)景所吸引,窗外就是波濤洶涌的大海,金黃刺眼的沙灘,深吸一口氣,可以感覺到海水的腥味,周圍大片的棕櫚科植物長得十分的健碩。

          巖石灘是由巖石組成的海灘。在海灣內(nèi)的巖石灘,滿潮時被水侵沒,低潮時成陸地環(huán)境,在大小礁石上、礁石之間的巖池里、在石礪間、石礪下得沙層中生活著各種動物。

          泥沙灘由沙組成的海灘,棲息動物種類、數(shù)量稀少,幾乎是生物學(xué)的荒漠。泥沙灘常生活著感覺靈敏、行動迅速的沙蟹。潮間帶平坦,而且延伸很遠。

          五、實習(xí)成果:

          經(jīng)過四天的努力,我們小組一共采了32種動物標(biāo)本、27種植物標(biāo)本。 以下是動物類:

          海蟑螂,節(jié)肢動物門,節(jié)肢動物門。 身體平扁,呈長橢圓形,體長一般為30~45毫米。身體背面為棕褐色或黃褐色,中間色淺,身體表面具顆粒。頭部短小,前緣為半圓形。復(fù)眼很大,無柄,在頭部兩側(cè)。

          石鱉(拉丁文名AcanthochitonSeuIschnochilon)屬于多板綱中原始類型的貝類,它們的顏色和巖石一樣,形狀有點像陸地上的潮蟲。通常呈卵圓形,扁平,兩側(cè)對稱。貝殼由8塊殼板覆瓦狀排列而組成。貝殼周圍有一圈外套膜,又稱環(huán)帶。足扁而寬,幾占整個身體腹面,適于吸附在巖石表面或匍匐爬行。是海洋浮游生物重要組成之一。

          1、 2、 3、

          習(xí)見赤蛙螺,蛙螺科。節(jié)蠑螺,蠑螺科。 方斑東鳳螺,蛾螺科。

          4、 5、 6、

          脈紅螺,骨螺科。 節(jié)織紋螺,織紋螺科。西格織紋螺,織紋螺科。

          7、 8、 9、 海老鼠,黃口荔枝螺,骨螺科。 親近馬蹄螺,馬蹄螺科。

          10、 11、 12、

          黑凹螺,馬蹄螺科。 褶條馬蹄螺,馬蹄螺科。鋸齒巴非蛤,簾蛤科。

          13、 14、 15、

          波紋巴非蛤,簾蛤科。 理紋哥特蛤,簾蛤科。麗文蛤,簾蛤科。

          16、 17、 18、

          魁蚶,蚶科。聯(lián)珠蚶,蚶科。阿文綬貝,寶貝科。

          19、 20、 21、

          玉螺,玉螺科。 梨形乳玉螺,玉螺科。 棒錐螺,錐螺科。

          22、 23、 24、

          海膽 青蛤,簾蛤科。皺紋盤鮑,鮑科。

          25、 26、 27、

          雜色鮑,鮑科。 龜足,甲殼綱。 雞爪擬帽貝,笠貝科。

          28、 29、 30、

          硨磲科。 翡翠貽貝,貽貝科。 條紋隔貽貝,貽貝科。

        生物實習(xí)報告13

          為了以后能更好的適應(yīng)工作和學(xué)習(xí),學(xué)校組織到x物流配送中心與x防爆電機廠進行為期5天的實習(xí)。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。

          一、實習(xí)要求

          了解物流特點,物流工作流程,工作設(shè)備,并針對這些實踐依靠自己所學(xué)的理論提出自己的觀點和看法。

          二、實習(xí)單位簡介

          x物流公司是一家綜合服務(wù)型物流企業(yè),主營國內(nèi)公路零擔(dān)運輸和空運代理服務(wù),公司秉承“承載信任、助力成功”的服務(wù)理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲得“全國先進物流企業(yè)”等榮譽稱號。一直以來,x物流視客戶為一起成長的親密伙伴。在x公司眼中,客戶所托付予自己的,不單只是一件貨物,更是一份沉甸甸的信任。既然承接了客戶交付的信任,就一定要把這份信任安全送達收貨人手中,幫助客戶獲得生意的成功。

          公司始終堅持“發(fā)展為源、全面、追求雙贏,安全環(huán)保”的經(jīng)營理念。x電機有限公司技術(shù)力量雄厚,各類專業(yè)加工設(shè)備齊全,工藝先進,具有完備的試驗手段和質(zhì)量保證體系。多項產(chǎn)品獲國家、部、省的段秀產(chǎn)品獎和專利項目。是國內(nèi)生產(chǎn)防爆電機產(chǎn)品品種最多,規(guī)格最多的集科研、生產(chǎn)、安裝于一體的專業(yè)公司。

          三、實習(xí)感想

          在x物流公司的實習(xí)過程中,我了解到隨著世界經(jīng)濟一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實習(xí)時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運輸、儲存、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實施的有機結(jié)合。但沒有想到它的實際操作卻沒有這么的簡單。通過十一點作為國人的物流人士有著切膚的體會。

          貨物運轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達,但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性(譬如中國勞動力廉價的國情)嚴重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實習(xí)讓我從實踐中了解到了物流,使實踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個觀點:推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

          而在x防爆電機廠的參觀實習(xí)中,使我能有機會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設(shè)備,能了解到理論與實際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上,課堂與實踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機會,能親身到現(xiàn)場,去了解工人師傅是如何操作機械的。真正到了現(xiàn)場,才發(fā)現(xiàn)很多書本上的道理到了實際中我們并不一定能做出來,有工藝的原因,也有材料的原因;而與此相反的,很多理論不可行的東西,卻能在師傅手中,憑借豐厚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧給予以實現(xiàn),不得不讓人嘆服。

          四、實習(xí)結(jié)論及建議

          1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

          2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

          3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

          4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過高。

          建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。

          五、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心指導(dǎo)下,積極參與部門的購銷工作,注意把書本上學(xué)到的采購與供應(yīng)鏈管理知識及相關(guān)的物流知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學(xué)的物流管理理論,探求物流管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對物流管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

          “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)得不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

          此次實習(xí)主要崗位是購銷員,我實習(xí)所在的電教站主要是負責(zé)采購與供應(yīng)電教設(shè)備給整個縣的5所高中,10所中學(xué),和8個鎮(zhèn)的小學(xué)。電教站在采購之前首先要做的工作是“需求的確定與重新評估”,為此必須對每所學(xué)校所申請的電教設(shè)備需求進行調(diào)查與鑒定,然后定義和評估各學(xué)校的需求。這一過程很繁瑣,根據(jù)各學(xué)校提交的申請報告,電教站有責(zé)任對實際情況進行核實,以防資源的浪費與虛假。實習(xí)的第一周,賴主任就帶我到其中的一所中學(xué)進行鑒定與評估。第二步是根據(jù)需求確定采購的類型,進而進行市場分析,分析當(dāng)前市場電教設(shè)備的生產(chǎn)與供應(yīng)情況。第三步,選擇供應(yīng)商。確定所有可能的供應(yīng)商,并對所有資源進行初步評估。某些供應(yīng)商為達到目的難免會弄虛作假,夸大其詞,所以電教站得對這些資源進行調(diào)查,選擇有信譽的,能提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)與有保證的設(shè)備,這不僅關(guān)乎教育局的經(jīng)費有效支出,更涉及用戶也就是學(xué)校教師與學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。這一系列的工作都是為了達到以最少的成本獲得最大的效益的目的。選擇了供應(yīng)商后與其就價格,質(zhì)量,運輸與配送及售后服務(wù)的談判。爭取彼此信任,友好合作,再簽定合同。第四步,接受產(chǎn)品發(fā)運與服務(wù)。當(dāng)然這過程中的產(chǎn)品損壞或者是丟失問題的解決辦法是由供應(yīng)商與其所選的運輸公司之間確定的,所以設(shè)備在此過程中出現(xiàn)的問題,電教部只需與供應(yīng)商交涉。此外,運輸采用的是門到門的方式,也就是供應(yīng)商直接將設(shè)備送至學(xué)校。因此電教部避免了庫存問題,節(jié)約了庫存費用,實現(xiàn)了零庫存,JIT的理念。最后,對所采購設(shè)備進行收集整理,再反饋給供應(yīng)商。

          “千里之行,始于足下”,這21天短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財富。也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個面臨兩年后將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們也是很好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)的知識與道理很多。通過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這兩年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。雖然這次實習(xí)的業(yè)務(wù)多集中于比較簡單的采購與供應(yīng),但是,這幫助我更深層次地理解采購與供應(yīng)鏈管理流程提供了極大的幫助。我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的。此次實習(xí),受益匪淺。

          物流管理專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告2

         一、研究動機:經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)將這些理論與實際的操作相結(jié)合,在實踐中提高運用知識的能力。

          二、研究目的:了解第三方物流服務(wù)的特點、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進意見。

          三、研究方法:訪問法、資料收集法。

          資料收集的方法:網(wǎng)上收集。

          四、公司概況

          1.基本情況:上海商業(yè)物流中心位于曹楊路1500號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

          2.公司簡介:上海商業(yè)物流中心系上海商業(yè)儲運有限公司的子公司,隸屬上海一百集團有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。xx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點單位。

          3.主要設(shè)施:

          鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

          手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1mxx1.2m地臺板。

          運輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時擁有2個聯(lián)盟型車隊,可調(diào)動車輛近百輛。

          鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)唯一擁有鐵路專用線的`專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運輸發(fā)運能力,以方便客戶的產(chǎn)品運輸方式有多種選擇余地。

          集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。

          4.倉庫類型:

          高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進出倉。

          高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

          鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

          易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

          其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

          5.倉儲系統(tǒng)服務(wù):

          市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

          貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達用戶手中。

          隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車。

          上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點的配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。

          6.倉儲系統(tǒng)服務(wù):

          常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

          存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數(shù)量。確保商品質(zhì)量,隨時檢查,出現(xiàn)質(zhì)量問題及時上報、調(diào)整。定時觀察庫房條件,確保庫房內(nèi)溫濕度不超標(biāo)。

          加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務(wù),物流中心內(nèi)還設(shè)有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

          訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準(zhǔn)確、高效,并承諾:單據(jù)收到15分鐘內(nèi),操作人員到達現(xiàn)場,可開始收發(fā)貨。

          退貨處理。全力協(xié)助貨主公司進行退貨收貨作業(yè),并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產(chǎn)品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。

          7.信息系統(tǒng)服務(wù):

          物流信息系統(tǒng)設(shè)計。分析客戶物流流程,提供物流系統(tǒng)設(shè)計,系統(tǒng)咨詢。

          倉儲管理系統(tǒng)設(shè)計。依據(jù)客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統(tǒng)的提供全方位的信息服務(wù):通過wms,tms系統(tǒng)與客商電腦聯(lián)網(wǎng)及通過公司內(nèi)部局域網(wǎng)的架設(shè),實現(xiàn)各倉間庫存信息及時反饋,控制。客戶公司可通過電話撥號上網(wǎng)連接我公司局域網(wǎng),實現(xiàn)客戶實時查閱商品庫存的信息。

          8.作業(yè)流程(以中國物流公司為例):

          進倉:乙方提前一天將《入庫通知單》傳真給甲方確認;甲方收貨時根據(jù)《入庫通知單》上的內(nèi)容逐項核對,(如貨損,貨差,貨單不符將記入《進倉單》);二小時內(nèi)甲方將《進倉單》傳真回乙方后歸檔,月底制定報表。

          出倉:乙方提前一天將《提貨通知單》傳真給甲方,寫明出貨的時間,車隊名和所提貨品的貨號、數(shù)量;當(dāng)天車隊攜帶正本《提貨單》到相應(yīng)的貨倉,甲方根據(jù)乙方簽字樣本,《提貨通知單》與正本《提貨單》核對《出倉單》,并由提貨方在《提貨單》和《出倉單》上簽字;完畢后甲方立即把已簽字的《提貨單》傳真回乙方,并把《提貨單》、《出倉單》歸檔。

          五、研究結(jié)論及建議:

          1.swot分析

          優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實際操作經(jīng)驗豐富的專業(yè)隊伍,能為客戶提供各項物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

          劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

          機遇:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機,許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

          挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

          2.企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費,造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實際利用情況進行收費,這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

          3.鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運輸方式,其實鐵路運輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

          4.企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進行操作與管理。

          5.健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個重要的利潤,提高服務(wù)的檔次與水平,重點抓住有高附加值的商品進行加工整理,吸引住長期客戶。

          六、建議:

          1.企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費點資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

          2.進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應(yīng)該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

          3.要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時無法銷毀的商品有地方儲存。

          4.商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生。

          5.應(yīng)注重運用現(xiàn)代化技術(shù),把計算機應(yīng)用作為一項系統(tǒng)工程來抓,實現(xiàn)與工廠、銷售計算機信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運輸配送網(wǎng)絡(luò)。

          6.應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

          目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

        生物實習(xí)報告14

          實習(xí)時間:

          20xx年5月8日至8月13日

          實習(xí)地點:

          山西農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)實驗室指導(dǎo)老師:趙宇軍

          實習(xí)內(nèi)容:

          時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間三年的大學(xué)生活就結(jié)束了,我們動物檢疫專業(yè)的同學(xué)從五月份開始了為期3個多月的教學(xué)實習(xí),在眾多輔導(dǎo)老師之中,我有幸跟隨我校動物科技學(xué)院預(yù)防系的趙宇軍教授進行學(xué)習(xí)。實習(xí)地點為我校獸醫(yī)微生物與免疫學(xué)實驗室。實習(xí)內(nèi)容自行選擇。在老師的帶領(lǐng)下我進行了大腸桿菌的實驗室檢測和食物中金黃葡萄球菌的檢驗。下面我們來回顧這次實驗。

          大腸桿菌的實驗室檢測

          一、培養(yǎng)基配置

          我們一般用LB液體培養(yǎng)基來擴大培養(yǎng)大腸桿菌,培養(yǎng)后可在LB固體培養(yǎng)基上劃線分離。以下為本實驗中培養(yǎng)基配置步驟:

          1.稱量:準(zhǔn)確稱取各成分。蛋白胨0.5g,酵母提取物0.25g,氯化鈉0.5g,加水50ml。配置LB固體培養(yǎng)基時還需加1g瓊脂。

          2.溶化:加熱熔化,用蒸餾水定容到50mL。配置LB固體培養(yǎng)基時還需加瓊脂,整個過程不斷用玻棒攪拌,目的是防止瓊脂糊底而導(dǎo)致燒杯破裂。

          3.調(diào)pH:用1mol/LNaOH溶液調(diào)節(jié)pH至偏堿性。

          4.滅菌:在兩個250ml的三角瓶中分別裝入50mlLB液體培養(yǎng)基和50mlLB固體培養(yǎng)基,加上棉塞。將培養(yǎng)皿用牛皮紙包好,放入滅菌鍋內(nèi),1kg壓力滅菌15min。

          5.倒平板:滅菌后,待固體培養(yǎng)基冷卻至60℃左右時在酒精燈火焰附近操作進行。

          其過程是:

          ①將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁,右手拿裝有培養(yǎng)基的三角瓶,左手拔出棉塞;

          ②右手拿三角瓶,使三角瓶的瓶口迅速通過火焰;

          ③用左手將培養(yǎng)皿打開一條稍大于三角瓶口的縫隙,右手將培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,立刻蓋上皿蓋;

          ④待平板冷卻凝固后,將平板倒過來放置。

          二、滅菌和消毒

          1.無菌技術(shù):

          ①對實驗操作空間、操作者的`衣著和手進行清潔和消毒;

          ②將培養(yǎng)器皿、接種用具和培養(yǎng)基等器具進行滅菌;

          ③為避免周圍微生物污染,實驗操作應(yīng)在酒精燈火焰旁進行;

          ④避免已滅菌處理的材料用具與周圍的物品相接觸。

          2.消毒方法:

          ①日常生活經(jīng)常用到的是煮沸消毒法;

          ②對一些不耐高溫的液體,則使用巴氏消毒法;

          ③對接種室、接種箱或超凈工作臺首先噴灑石炭酸或煤酚皂等溶液以增強消毒效果,然后使用紫外線進行物理消毒;

          ④實驗操作者的雙手使用酒精進行消毒。

          3.滅菌方法:

          ①接種環(huán)、接種針、試管口等使用灼燒滅菌法;

          ②培養(yǎng)基、無菌水等使用高壓蒸汽滅菌法,所用器械是高壓蒸汽滅菌鍋;

          ③表面滅菌和空氣滅菌等使用紫外線滅菌法,所用器械是紫外燈。

          三、細菌的分離

          采用劃線分離法,其操作步驟是:將培養(yǎng)皿底部用拇指和無名指固定成傾斜狀態(tài),在火焰旁將培養(yǎng)皿稍微打開。在此同時,用環(huán)狀接種針在火焰旁取少許菌懸液,迅速送入培養(yǎng)皿內(nèi),在平板培養(yǎng)基的一邊,作第1次平行劃線3~5條,轉(zhuǎn)動培養(yǎng)皿約70°角,用燒過冷卻的接種針,通過第1次劃線部分作第2次平行劃線,然后再用同樣方法,通過第二次平行劃線部分作第三次平行劃線和通過第三次平行劃線部分作第四次平行劃線。劃線時,接種針應(yīng)與平板表面成30°角左右。不要使接種針碰到培養(yǎng)皿邊緣,也不要將培養(yǎng)基劃破。劃線完畢后,蓋上皿蓋,倒置于恒溫箱培養(yǎng)。

          四、菌落和菌種種類的辨認

          細菌的菌落表面一般是光滑而濕潤的,有黏稠性,多數(shù)透明或半透明,但也有細菌的菌落表面是干燥、有褶皺的;放線菌由于有纖細的菌絲并可產(chǎn)生孢子,所以菌落表面是緊密的絨狀、堅實多皺,長孢子后就成粉末狀,由于菌絲和孢子有多種色素,所以在菌落培養(yǎng)基底部和菌落表面都有不同的顏色,菌落不易用接種環(huán)挑動;酵母菌落類似于細菌菌落,表面光滑而濕潤,有黏稠性但大多呈乳白色,少數(shù)呈紅色。

          食品中金黃葡萄球菌的檢測方法

          金黃色葡萄球菌是一種引起人類和動物化膿感染的重要致病菌,也是造成人類食物中毒的常見致病菌之一。本菌廣泛分布于自然界,如空氣、土壤、水及其它環(huán)境中。在人類和動物的皮膚及外界相通的腔道中,也經(jīng)常有本菌存在。據(jù)報導(dǎo),在正常人群中的帶菌率可達30%~80%,其中皮膚帶菌率為8~22%,鼻腔和咽喉部等上呼吸道的帶菌率在40~50%以上,因此其可通過各種途徑和方式,尤其是經(jīng)工作人員的手和上呼吸道而污染食品。由于致病金黃葡萄球菌能產(chǎn)生腸毒素,故一旦細菌污染食品,并在合適的溫度環(huán)境下,細菌可以大量繁殖并產(chǎn)生腸毒素,從而引起消費者食物中毒。

          我國對金黃色葡萄球菌目前采用的方法是以國家標(biāo)準(zhǔn)GB.4789-10-84及檢驗檢疫系統(tǒng)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SN.0172-92作為依據(jù)。整個檢測過程獲得最終結(jié)果須時5天左右,既費時又費力,并造成貨物積壓,也影響貨物的及時出運,并使貨主的倉儲成本提高,造成較大的經(jīng)濟損失。

          多年來很多食品微生物實驗室都在探索和尋找一些準(zhǔn)確性高,并快速的檢測方法,最近我們分別從美國3M公司和法國生物梅里埃公司獲得兩種快速檢測致病性金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基,其名稱為:

          ①PetrifilmRSA.CountPlate(由美國3M公司研制生產(chǎn)),是一種薄膜型快速檢測金黃色葡萄球菌的計數(shù)平板。

          ②Baird-parker+RPFAgar.(由法國生物梅里埃公司研制生產(chǎn)的用Baird-Parker瓊脂加免血漿纖維蛋白原的金黃色葡萄球菌檢測計數(shù)平板)。

        生物實習(xí)報告15

          實習(xí)公司:德化縣自來水公司

          實習(xí)時間:xx-3-2 xx-6-5

          實習(xí)目的:實習(xí)是學(xué)習(xí)的一種方式,應(yīng)用所學(xué)知識到生產(chǎn)生活平臺。通過實習(xí)可以發(fā)現(xiàn)問題。完善自我好機會。同時也為自己積累工作經(jīng)驗,更好適應(yīng)充滿機遇和挑戰(zhàn)社會。

          實習(xí)內(nèi)容:自來水生產(chǎn)工藝自來水檢測項目及方法自來水生物監(jiān)測

          (一)自來水生產(chǎn)工藝

          (1)混凝反應(yīng)處理

          原水經(jīng)取水泵房提升后,首先經(jīng)過混凝工藝處理,即:

          原水+水處理劑混合反應(yīng)礬花水

          自藥劑與水均勻混合起直到大顆粒絮凝體形成為止,整個稱混凝過程。常用的水處理劑有聚合氯化鋁、硫酸鋁、三氯化鐵等。汕頭市使用的是堿式氯化鋁。根據(jù)鋁元素的化學(xué)性質(zhì)可知,投入藥劑后水中存在電離出來的鋁離子,它與水分子存在以下的可逆反應(yīng):

          al3+ + 3h2o al(oh)3 + 3h+

          氫氧化鋁具有吸附作用,可把水中不易沉淀的膠粒及微小懸浮物脫穩(wěn)、相互聚結(jié),再被吸附架橋,從而形成較大的絮粒,以利于從水中分離、沉降下來。

          混合過程要求在加藥后迅速完成。混合的目的是通過水力、機械的劇烈攪拌,使藥劑迅速均勻地散于水中。

          4經(jīng)混凝反應(yīng)處理過的水通過道管流入沉淀池,進入凈水第二階段。

          (2)沉淀處理

          混凝階段形成的絮狀體依靠重力作用從水中分離出來的過程稱為沉淀,這個過程在沉淀池中進行。水流入沉淀區(qū)后,沿水區(qū)整個截面進行分配,進入沉淀區(qū),然后緩慢地流向出口區(qū)。水中的顆粒沉于池底,污泥不斷堆積并濃縮,定期排出池外。

          (3)過濾處理

          過濾一般是指以石英砂等有空隙的粒狀濾料層通過黏附作用截留水中懸浮顆粒,從而進一步除去水中細小懸浮雜質(zhì)、有機物、細菌、病毒等,使水澄清的過程。

          (4)濾后消毒處理

          水經(jīng)過濾后,濁度進一步降低,同時亦使殘留細菌、病毒等失去渾濁物保護或依附,為濾后消毒創(chuàng)造良好條件。消毒并非把微生物全部消滅,只要求消滅致病微生物。雖然水經(jīng)混凝、沉淀和過濾,可以除去大多數(shù)細菌和病毒,但消毒則起了保證飲用達到飲用水細菌學(xué)指標(biāo)的作用,同時它使城市水管末梢保持一定余氯量,以控制細菌繁殖且預(yù)防污染。消毒的加氯量(液氯)在1.0-2.5g/m3之間。主要是通過氯與水反應(yīng)生成的.次氯酸在細菌內(nèi)部起氧化作用,破壞細菌的酶系統(tǒng)而使細菌死亡。消毒后的水由清水池經(jīng)送水泵房提升達到一定的水壓,在通過輸、配水管網(wǎng)送給千家萬戶。

          自來水制水工藝流程圖

          (二)自來水檢測

          總大腸菌群、糞大腸菌群測定:采用有酶底物的紙片培養(yǎng)基測定快速法的靈敏度及檢測結(jié)果的可信性與標(biāo)準(zhǔn)的多管發(fā)酵法相一致,該方法快速、簡便、敏感、經(jīng)濟,具有實際推廣應(yīng)用價值。總大腸菌群是飲用水微生物安全性指標(biāo),飲用水總大腸菌群未檢出,說明飲用水無腸道致病菌存在。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo)gb5749-85 )規(guī)定每升水中總大腸菌群小于3個。

          沙門氏菌測定:采用的mm培養(yǎng)基具有熒光檢測。當(dāng)1l水中含105個沙門氏菌時,有100%截留效果,從而為污染不體中沙門氏菌的檢測提供了有效途徑。

          渾濁度測定:簡稱濁度,渾濁的天然水在一般情況下對人體沒有多大影響,但受污染的水濁度中含有一定污染物質(zhì),自來水濁度越低,水中污染物含量越低,水質(zhì)越好。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo)gb5749-85 )規(guī)定濁度不得大于3ntu,xx年衛(wèi)生部衛(wèi)生規(guī)范飲用水濁度標(biāo)準(zhǔn)為1ntu,現(xiàn)采用較為嚴格的衛(wèi)生部衛(wèi)生規(guī)范濁度標(biāo)準(zhǔn)考核。

          余氯測定:自來水出廠前經(jīng)過加氯消毒,出廠后應(yīng)有適量的剩余氯氣存在于水保證具有持續(xù)的殺菌能力,控制水中細菌繁殖。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo)gb5749-85 )規(guī)定管網(wǎng)末稍水中余氯不應(yīng)低于0.05毫克/升。

          細菌總數(shù)測定:細菌總數(shù)是微生物指標(biāo),水中細菌總數(shù)一定程度可指示微生物污染程度,水中大多數(shù)細菌并不致病,但自來水消毒后水中細菌總數(shù)越少越好。國家飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)(國標(biāo)gb5749-85 )規(guī)定每毫升水樣細菌總數(shù)不得大于100個。

          水的ph值測定:ph對有機物去除效果的影響,主要是由于氫離子與金屬離子水解產(chǎn)物對有機配位體的競爭或者羥基與有機陰離子對金屬離子水解產(chǎn)物的競爭造成。在較低的ph下,有機物質(zhì)子化程度增加,因而減少了混凝劑的需求量,混凝劑水解后的形態(tài)帶更多的正電,這樣,便利于吸附,所需求的混凝劑量也減少;另外,可能電性中和和吸附其沉淀機理得以加強,腐殖酸和富里酸聚合體的沉淀作用減弱。因此,通常認為,通過混凝去除nom的最佳ph范圍是在5~6之間。

          水的堿度測定:堿度對去除有機物是一個重要參數(shù)。水中堿度高,投加同樣量混凝劑對ph影響小,要使混凝劑達到最佳去除有機物的ph,需要大量增加混凝劑投加量。因此,當(dāng)水中堿度高時,就需要考慮用酸來調(diào)整水的ph值。

          原水水質(zhì)測定:原水水質(zhì)對混凝效果的影響很大,當(dāng)原水中的有機物主要由有機顆粒和大分子有機物組成時,混凝可以有效地去除水中的toc。水源水的腐殖質(zhì)含量極大地影響到toc的降低。

          紫外分光光度法直接測定:飲用水中硝酸鹽氮、二氧化硅、硅鉬含量。

          氣相色譜法測定:有機磷農(nóng)藥的含量。

          液相色譜法測定:揮發(fā)性有機物、酚類化合物、多環(huán)芳烴、糞性鏈球菌。

          還原厭氧菌(梭狀芽胞桿菌)孢子的測定:亞硫酸鹽。

          致突變物的測定:鼠傷寒沙門氏菌/哺乳動物微粒體酶試驗。

          (三)自來水生物監(jiān)測

          自來水生物檢測是關(guān)系百姓生命、經(jīng)濟發(fā)展。因此自來水監(jiān)測的責(zé)任是重中重。

          用作傳感器的水生生物置于連續(xù)水流中。反應(yīng)變量以電信號形式檢出,或用測量變換器轉(zhuǎn)換成電信號。反應(yīng)信號傳輸?shù)诫娮犹幚硐到y(tǒng),進一步轉(zhuǎn)化成可為計算機或電子監(jiān)測器識別的信號形式,由計算機或電子監(jiān)測器根據(jù)預(yù)設(shè)算法判斷是否發(fā)生了有毒化學(xué)物質(zhì)污染,在有污染物檢出的情況下發(fā)出警報信號。生物監(jiān)測整合了污染物的時空變化,將污染物間、污染物與環(huán)境條件的相互作用考慮在內(nèi),因而綜合反映了污染物對生物和生態(tài)系統(tǒng)的危害。

          選擇傳感生物主要依據(jù)包括:

          (1)生態(tài)重要性,對水生態(tài)系的營養(yǎng)轉(zhuǎn)化和能量傳遞具有重要意義;

          (2)分布廣泛,檢測結(jié)果具有可比性;

          (3)易實驗室培養(yǎng)、繁殖,可長期獲得基因穩(wěn)定的均質(zhì)種群;

          (4)對多種污染物敏感,反應(yīng)穩(wěn)定;

          (5)生活周期較長,飼養(yǎng)、替換等維持工作少,能較長時間保持運動活力,表觀無明顯變化;

          (6)具有易被檢出的指標(biāo),背景干擾少,而預(yù)設(shè)反應(yīng)易判斷;

          (7)有關(guān)基礎(chǔ)資料豐富;(8)考慮物種的經(jīng)濟重要性,抗疾病、寄生蟲病和物理損傷,對環(huán)境水質(zhì),如水溫、溶解氧和渾濁度等的耐受,形體大小,適應(yīng)在流體系統(tǒng)內(nèi)生8活等因素。

          善于學(xué)習(xí):我在實習(xí)之初,只帶著滿腦子的理論知識,花了很大功夫設(shè)計了一個較為復(fù)雜的檢測。親手做起來才發(fā)現(xiàn),任何一個細微的進展都非常艱難,要達到預(yù)期的結(jié)果,繁雜的檢驗過程和不熟練的檢測操作很大的制約了高效檢測的開展。因此,要重視操作檢測本身和比如如何設(shè)定重復(fù)等等基本思路檢測的學(xué)習(xí)和鍛煉。要不惜一切手段,抓住一切機會去學(xué)。

          善于請教:在過程檢測中,指導(dǎo)教師的點播和指引一直貫穿始終。但具體的檢測設(shè)計和檢測操作完全依靠自己的計劃和安排,如何能夠在最初接觸該領(lǐng)域的過程中少走彎路,向指導(dǎo)教師請教是非常好的解決方法。通過點播獲得靈感,或者自己苦苦摸索才得到經(jīng)驗。這些寶貴的經(jīng)歷和經(jīng)驗值得我去學(xué)習(xí),我才能有更廣闊的視野。其次,在競爭激烈的社會中一個人無論從思路還是精力上都越來越難獨立的承擔(dān)一項具有很強創(chuàng)新過程的活動,這就決定了善于請教的重要性。想他人學(xué)習(xí),坦誠相待,我認為與人交流會有很有意義的收獲。

          親手驗證:在科學(xué)面前,我只相信科學(xué)。信任是美德,但也是隱患。每個人在面對科學(xué)問題時不可避免的都會有認識上的主觀色彩。這就要求我在面對別人的研究成果時,體現(xiàn)出客觀的心態(tài)。不盲從,不輕信,在條件允許的情況下,面對前沿課題,用實驗驗證才能夠得到最準(zhǔn)確也最堅實的結(jié)論。

          少說空話:愛因斯坦說過的成功法則之一。我覺得一個有著目標(biāo)并為之追求的人,不會人浮于事。工作的動力是興趣,甚至是使命,空話意味著疲乏或者煩躁,是工作的大敵,愛說空話的人工作可能一直生活在自己給自己找的無數(shù)借口中,最終因為沒有實際成果被人們所摒棄。

          總而言之:實習(xí)不僅是學(xué)知識、工作,更重要要有社會責(zé)任感。實習(xí)過程我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)習(xí)知識與實踐要求差距很大,給我感想太大。雖然要畢業(yè)了,但是我會不斷學(xué)習(xí),向他人請教,刻苦研究業(yè)務(wù)。做一位合格建設(shè)者,為社會增添一分色彩。

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