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        掛科檢討書

        時間:2025-02-11 22:06:36 檢討書 我要投稿

        掛科檢討書15篇

          在學習、工作或生活中出現了過錯后,為此要寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編幫大家整理的掛科檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        掛科檢討書15篇

        掛科檢討書1

        尊敬的老師:

          在這次高數考試當中,我的高數成績全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒有強行要求我寫,我還是特地寫了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。

          總的'來說,我高數考試掛科的情況發生,就充分說明我缺乏對于高數這門課程的重視,在高數學習方面沒有花足夠的精力、時間,才最終導致了高數成績不及格。然而,古往今來人類恰恰就是借助著高數知識才最終開拓了視野,造就了今天的輝煌時代。

          這次錯誤發生以后,現在,我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在高數學習上,萬不可讓高數老師再為我的成績而困擾擔憂了。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        掛科檢討書2

        尊敬的老師:

          非常抱歉我在這次期末考試的高數考試當中發揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優秀教師的步伐。

          回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!

          這個錯誤充分暴露出我對于數學學習的'松懈放任態度,沒有很好地將足夠精力放置在數學學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足。

          現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學學習,努力糾正自身態度、行為錯誤,牢固樹立“數學重要、數學得學好”的觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分的好成績。

          最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學期好好表現一番。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        掛科檢討書3

        尊敬的老師:

          上學期因不認真學習導致兩門功課不合格需要補考,雖然已經補了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔。現在寫下這份檢討來警醒自己。

          我們處于一個科技發達,注重人才的時代,沒有一個好的學習素質,學習修養是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而我有著優異的學習環境,卻不好好學習,最后落下了要補考的地步。這使我十分內疚。

          過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡單的,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,雖然現在看不到但是以后就會有報應的。掛科多了就會影響自己的學位證,更為嚴重的就是可能會連畢業證都拿不到。連畢業證都拿不到算是大學白念了。但是現在就業競爭那么激烈就憑一個大學畢業證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質。再就是掛科是直接影響到成績排名,這與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國留學等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過程中,當用人單位看到你是一個掛科較多的.人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同學的眼里你也變成了一個壞學生,說難聽的就是學渣,這或多或少會影響到自己的心理。

          掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學習里努力學習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科黨。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        掛科檢討書4

        尊敬的學校領導:

          我是XX級XX專業的XX學生,學號為XXXXXX,因為上課沒用心聽講,認真做筆記。臨考時又沒有足夠的.準備應付考試,抱著僥幸的心態參加考試,結果可想而知,我掛科了。我對于我掛科的這件事十分慚愧,也做了深刻反思,由此向學校領導檢討,檢討我因不認真而犯下的錯,希望領導能夠原諒,我保證以后上課專心聽講,認真做筆記,不缺課不逃課,認認真真學習,踏踏實實做人。做一個對社會有用的新大學生。

          至此

        敬禮

          姓名:XXX

          20xx年XX月XX日

        掛科檢討書5

        親愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心。 經過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧, 我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規定。

          今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。

          犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的'人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習,也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的環境形成的!對違反紀律的同學也是應該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀而認識我,對我印象深刻。

          說實話,經過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個機會,我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!

        掛科檢討書6

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,大一的生活與學習即將結束,在兩個學期的學習與生活中,我一直保持著樂觀的心態去度過每一天,在這學期的學習上我沒有認真的去學習,而是每天沉迷語網絡,導致了我學習成績下滑了很多,以前在班級排名都是名列前茅,現在由于我荒廢學習導致了成績下滑,在前幾天我們的考試成績出來后,我去看了自己的成績,很不理想,甚至有一門專業掛科了,看到自己的'成績后我感到非常的后悔,這學期我每天沉迷打游戲,生活作風一天不如一天,還記得上學期的我是多么的積極向上,多么的勤奮好學,可是這學期的考試我掛科了,這讓我幡然醒悟我知道自己不能在這么下去了,為了自己以后的前途我不能這么荒廢學業,也不能辜負家人的期望,跟學校對我的培養,通過這次考試讓我下定了決心,也讓我開始正視自己這學期的學習狀態:

          第一上課期間,別特是上專業課的時候,我沒有認真的聽講,我學的是java開發,可能是每天面的讓人頭疼的代碼,上課又枯燥乏味,讓我不想去接受這些知識,老師交待下來的作業我每次都是敷衍了事,遇到自己不會的知識點也沒有向老師同學請教,長期處于這種狀態下使我放棄了學習。

          第二學期我開始迷戀上了網絡游戲,上課期間也在玩手機玩游戲,每天都在上網去了沒有好好學習,網絡游戲是精神毒藥這句話真的不假,是我沒有自制力不好,才導致了我沉迷網絡游戲。

          這些都是導致我這次考試掛科的原因,我知道這不應該是我掛科借口,我現在指出自己的這些缺點,在今后的學習中一定好好拋棄這些不好的習慣,雖然每天在玩游戲沒有學習的壓力,但是現在我回想起來才知道這是對自己極其不負責的表現,我違背了自己的初心,記得剛踏入大學的時候我就勵志要成為一名品學兼優的好學生,可是現在我沒有做到,這讓我感到非常的愧疚,經過這次我知道了不管什么時候在學習上都不能有半分松懈,自身的生活習慣要健康,思想上不能被網絡游戲給侵蝕,我一定端正好自己的態度,好好反省自己這學期的所作所為,加強自己的自制力,培養好自己的生活作風,改掉現在這些不好的習慣,積極向上。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        掛科檢討書7

          尊敬的黨組織:

          我叫xx,是xx科技學院信息工程學院黨組織的一員。因在第二學期的期末考試中失利,出現掛科情況,沒有發揮學生黨員在學習上的模范作用,為此向組織做出深刻檢討。

          從校園網查到自己掛科時,我沒有太大反應,平靜地接受了考試結果。考試是厚積薄發的事,平時若不反復思考,談不上對所學內容的理解、領悟、學會。這學期我花在學習上的時間確實少了,這樣的考試結果客觀上講是個必然事件。事已至此,唯有坦然面對。

          當忽然意識到自己的黨員身份時,我的良心開始不安。“學生黨員考試掛科!” 我第一次強烈地意識到自己角色的使命感。在此向組織二次檢討: 之前的黨員覺悟只停留在概念階段,切身體會到,這是第一次,而且還不怎么光彩。

          此后心亂如麻,想著同學們會怎么議論?會不會給黨組織帶來負面影響?會帶來多大負面影響?自己會不會被組織批評處分

          家父教導: 錯誤已經犯了,再去找借口推脫,便是再次犯錯。然而此事,學生竊以為不做陳述,或許是對黨組織的某種不尊敬。

          其實我對自己的人生充滿迷茫。逐漸了解自己的專業后,我開始覺悟到自己不喜歡也不擅長這個專業,而且對數學電路物理一類的課程也很吃力,遲遲進入不了學習狀態,漸漸有了畏懼心理。面對這個繩結,感覺苦、悶彷徨。為了解開心結,我查資料,聽講座,找書看;各家觀點紛蕓,解決之道繁雜,結合自身的情況,我找到了自認為合適的一個,就是新東方教育科技集團董事長俞敏洪的 “專業實在換不了就學下去;保證考試不掛科,拿到學位證,同時發展自己的興趣特長,并使之達到可以讓自己在社會立足的程度。” 這是個極好的解決方針。但,方針總是正確的,執行都不是完美的。我的.考試失利的直接原因是執行不到位。

          人類的科學分為社會科學和自然科學。我的興趣是了解這個世界,理想是與朋友創辦一個屬于服務業的社會企業,為社會解決一部分就業和社會救濟問題。我國是個人口大國,農業大國,并有著千年歷史的農業為天、為根本的傳統思想。太多太重的農業色彩使得社會結構千年來停滯不前。自從英國工業革命產生新的階層和更為先進的社會結構后,世界各地紛紛進入自己的工業時代,產生自己的符合時代潮流的新社會。此刻,農業經濟發展到頂峰的中國如一輛巨型航母,調轉方向緩慢而艱難,于是錯過了這一列高速列車,后果是百年屈辱。我們社會結構的入軌是在改革開放后,資本主義得到認可。社會的改變不可避免地產生很多新的問題,國大,事多,政府目前無暇顧及民生人權社會福利養老等,我覺得自己的人生價值在于為國家分擔這方面的負擔,這也是時代賦予我們這一代青年的歷史使命。我相信,從蒸汽機開始歷史幾百年的技術競爭已經進入某種極值(參見cpu等等的更新速度),技術制造業的發展空間日益飽和,而未來是基于先進理念和人文精神的服務業的舞臺,所以一直以來對技術存有些許偏見與忽視。現在看回去,確實太年輕,看問題不夠客觀科學,做事情難免顧此失彼,需要繼續進步。

          在這一學期里,多數時間都在看經濟和營銷學的書,此外還有哲學小說之類的,有時似懂非懂,有時感觸良多。但,這種遨游書海、書叢獵奇的快樂的基礎如此不牢固。它來的太過泛濫而沒有節制——有時上課我也在看課外書,加之對高數物理電路原理的畏難心理,所以就這樣課內學習的時間和精力在有意無意地越來越少。

          現在看得出這個屬于泡沫式的學習生活,終于臨近考試時泡沫破了。計算機專業的課程都有一定的門檻性,突擊的效果很不明顯,于是,突擊失利 ——考試失利。

          在假期里我深刻地反思,根本問題到底出在哪,怎么解決? 這是我暑假解決的主要問題。我的答案是自己的思想認識問題,即對技術的不科學的認識和理解。適值咱們學院里新建一個單片機小組,我已經報名。放假前布置學習任務,假期自學,開學后審核篩選(篩選率6:1)。不管我是否被淘汰,有一點可

        掛科檢討書8

        尊敬的輔導員:

          在20xx學年上學期的期末考試中,我因未完全理解老師的考試要求,會計基礎學科考試不及格。掛科之后,我經過了長時間深刻的反思,并對自己做出全面的檢討。經過認真的自我檢討,我認識到了自己的錯誤,下定決心要改正。我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。

          我總結了一下,大概有以下幾點:

          一、對大學學習生活的不適應。

          大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區別。

          進入大學之后,逐漸遠離了高中緊張的學習生活,在相對自由的大學生活中,我慢慢的忘記了努力自主努力學習的習慣。平時總是想先玩一下,然后在考試之前臨時抱佛腳,考前突擊。其實這種根本就沒有學到真正的知識,并且在考前的緊張恐懼之中慢慢失去了學習的興趣。

          二、沒有集中精力在學習上。

          課余生活的無序影響了學習。從大一的時候開始,在忙碌的學習之余,我就參加了分院社團管理中心,那時候,我認為,做學生工作能鍛煉自己的能力,開闊自己的視野,同時也能為自己以后的`工作打下基礎。可是現在看來,這個想法太過幼稚了,并且,在參與學生工作的過程中,我沒有能夠正確合理的處理學習與工作的關系。經常會因為一些活動占用上課的時間,對待學習也越來越不上心。

          經過自我反思,我認識到適當的學生工作確實可以提高自己的各方面素質,但絕不能以犧牲學習為代價。所以,之后,我會主動和同學交流的,不會的題目,我也會主動找老師或同學解決,不再像以前那樣,讓問題越積越多啊,最后影響考試成績。

          學校希望把我們培養成設為的棟梁之才,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人。掛科使我心理感到非常的愧疚,我也感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。

          在之后的奮斗過程中,我會秉承地大“艱苦樸素,求真務實”的校訓精神,腳踏實地的走好人生的每一步。一個人的成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了原則性的錯誤。我已近深深地認識到了自己的缺點個不足,并會在以后的學習、生活中認真的改正,也希望黨支部優秀的通知時常監督我,指出我的缺點和不足以便我及時的改正。

        檢討人:xx

        20xx年xx月xx日

        掛科檢討書9

        尊敬的輔導員:

          您好!我是x班的xx,由于上個學期xx掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。

          我總結了掛科的原因,主要是以下幾方面:

          第一:剛從壓力很大的高中考上環境較輕松的'大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態度不端正的結果!

          第二:不適應大學的教學模式!覺得xx課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學,所以xx水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!

          第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!

          在寒假期間當知道學分績點和自己掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己。我認為并且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現在這x周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業。

          其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態度端正一定能做好!

          我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好!

        此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        掛科檢討書10

        尊敬的老師:

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。

          早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重,應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

          所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。本人的思想中已深藏了致命的錯誤,如思想覺悟不高,本人對他人的.尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

          為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:對專業課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問,如果我很注重這門課程,我自己會無故隨意遲到這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有注重專業課,雖然沒有亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

        掛科檢討書11

        尊敬的老師:

          針對這次掛科,我經過深刻反思,對自己做出全面的檢討。并在這里寫下保證書,保證以后一定要好好學習,絕不再出現掛科情況。經過這次的檢討,我相信我一定會找出自身學習上的缺點,并且努力克服這些缺點,踏實學習的腳步,一點一滴的進步。也請老師相信我,再給我一次機會,讓我能夠證明自己,其實我能做的更好。

          如果能夠早點認清自己在學習上的缺點,早點改掉自己在學習上的壞毛病。也許現在就不會出現學習上掛科的情況了。可是既然現在掛科了,就使我更加清醒得意識到,以前那種學習中的不足和不合理之處。我仔細回想上學期的學習情況,回想考試時的情景,漸漸清楚的知道,我學習的問題出現在什么地方?我總結了一下,大概有以下幾點:

          一,大學和高中是完全不同的階段,其中對學生的學習生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學生活,肯定要遇到很多困難。大學里的學習更多倡導的是自學,以個人為中心,以學習為目的,以自習室和圖書館為根據地的自學模式。明顯,這跟高中時候老師做好計劃,同學按部就班跟著學習的學習模式有很大區別。我帶著高中的學習習慣,失去了高中時的看管,便放松了學習。這也是這次掛科的主要原因。

          二,沒有集中精力在學習上,課余生活的無序影響了學習。我現在明白了,作為學生,目前的階段,學習永遠都是第一位的。大學不同于其他任何學習階段,因為只有在大學里我們才能學習那些自己喜歡的東西,學習那些真正有實用價值的東西。大學里,我們有良好的環境,有難得機會,這一切,我們都浪費不起。

          三,考試前夕家里出現的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

          這學期,我一定會調整自己的情緒,全身心的投入到學習中去。我一會要把上學期耽誤的課想辦法補回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

          這次,我從內心深處,明白了一些學習上和生活上的事情。我想這些重新認識的道理,一定會在我以后的學習和生活上起很大作用,也一定會改變我以前的那種學習生活習慣。對于以后的學習,我也做了很詳細計劃。大致如下:

          四,考試前夕家里出現的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當時就請了一個星期的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時間的學習和復習,我一直沒能安下心。到了最后考試的關頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當時的情緒帶來很大的影響。

          一,改掉以前那種被動式的學習方式,主動的參與到學習生活中。大學里學習不管是枯燥乏味的',還是充滿樂趣的,你不主動去接受,永遠都不會跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對另一個挑戰,就是考級考證。學習的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會合理安排好作息時間,上課的時候認真聽講,及時做筆記。下課也會盡快完成作業,其他的時間安排,我也會側重考級考證上

          二,把精力放到學習上,專心于目前的學習生活。現在的學習課程安排的很滿,大學生的目的就是學習,好好的學習。

          關于其他方面,我也想過,早起早睡,積極鍛煉身體,養成良好的生活習慣。平時放假時候,也不能老是呆在寢室里面,可以約上幾個同學一起到外面轉轉,這樣可以培養同學之間的友誼。

          這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

          讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          對于學習也是一樣的事。學習對于現在的我們而言就是一種責任,我們應盡自己最大的努力學好自己的課程。請老師相信我,我以后一定會在學習上多下功夫,把自己的學習提上去。類似這樣的掛科,保證再不會出現。我也會好好努力,調整好自己的學習狀態,爭取學習和工作更加優秀。

          開學至今,我本人做錯的事很多,如遲到、爬墻等。但爬墻的次數雖多,可是也沒挨捉過。我承認這是錯的,我的錯事如大海之大,泰山之重,但我會盡量、盡量的減少,至之沒有。我會為自己的路著想的。我不會再神魂顛倒的做錯事了,我要以牙還牙的把錯誤改成成就,雖然任務很艱難,但我是不怕的。一個人做事一人當。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如個砍柴人,一定會砍光那些錯誤的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,現在我已經覺醒。世界將會恢復和平了。

          中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。剛才的話有很多影響

          我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業課,爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。

          以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業。

          檢討人:×××

          時間:××××年××月××日

        掛科檢討書12

        尊敬的老師:

          您好!

          我是來自XX學院XX專業的XXX,在您教我的XX課上,我沒能考好,在平時也沒能表現好,所以導致我這次考試掛科了,特此檢討書希望您能再跟我一次機會。

          我知道哪怕我現在是一名大學生了,我也不應該荒廢自己的學業,只要我在學校一天,我就還是學生,所以我現在應該要做的就是好好完成自己的學業,不應該總是把心思和精力放在其他的事情上。在您第一次進入我們的教室您就說了,對于您的課我們不要試圖去逃課、曠課、早退,因為您是完全可以讓我們不及格的,反之,只要您的課我們都上了,并且每次點到查人我們都在的話,及格是非常容易的,因為這是一門考查課,大部分的成績都來源于自己平時的成績,小部分是來自平時的作業和期末的考查考試。

          可是我卻將您的話當成了耳旁風,完全沒有放在心上,仗著這是一門選修的考查課,所以經常在您的課上遲到、早退,甚至于有時候還逃課、曠課直接不來,您也在這中間跟我說過,并且很嚴肅的告訴我,如果我一直這個樣子,一直不端正自己的學習態度,那么我掛科只是時間的問題。但是我還是沒有聽你的話,還是依然對您的課想來就來,懶得動就不來,上到一半就不見人影諸如此類的違紀,當然,我就是典型的不撞南墻不回頭,不見棺材不掉淚,在這次考試成績公布之后,我看到自己這一科那一欄寫著不及格三個大字的'時候,我才幡然悔悟,可是這時候后悔已經來不及了,我那時候是真的很想打自己兩巴掌,后悔自己平時上課太過于懶散和不積極了。但是現在后悔也已經沒用了,所以我希望老師您能原諒我這一次,我知道自己現在太年少輕狂,不懂得事情的孰輕孰重,對上課學習的態度差,態度不端正,為人懶散,上課不積極,這一切的一切都是我這次考試掛科的原因,而造成這一切的一切的源頭都是我自己,所以我現在真是恨死自己的不懂事了。

          寫這份檢討書,主要是希望老師能夠原諒我,也希望老師能夠從這中間看到我的悔改之心,我真的知道錯了,我也在此向您保證,我以后絕對不會再逃您的課,也會按時到達教室,按時上課,積極主動的學習,改變自己的懶散和不積極。所以在最后,希望老師能夠再給我一次機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        掛科檢討書13

        尊敬的老師:

          上學期因不認真學習導致兩門功課不合格需要補考,雖然已經補了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔。現在寫下這份檢討來警醒自己。

          我們處于一個科技發達,注重人才的時代,沒有一個好的學習素質,學習修養是很難在社會中找到容下自己的一席之地。而本人有著優異的學習環境,卻不好好學習,最后落下了要補考的地步。這使本人十分內疚。

          過去總覺得掛科只要補過就可以了,但是不是那么簡單的,掛科會給自己帶來很多麻煩的事,雖然現在看不到但是以后就會有報應的。掛科多了就會影響自己的能否拿到學位證,更為嚴重的就是可能會連畢業證都拿不到。連畢業證都拿不到算是大學白念了。但是現在就業競爭那么激烈就憑一個大學畢業證是遠遠不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質。再就是掛科是直接影響到成績排名,這與獎學金、助學金、競選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國

          留學等等好事全部失之交臂。在以后的應聘過程中,當用人單位看到你是一個掛科較多的人后,錄用你的機會將大打折扣。最令人煩惱的.就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時間來補習。在同學的眼里你也變成了一個壞學生,這或多或少會影響到自己的心理。

          掛科帶來那么多的可怕后果讓本人深深后悔,所以本人狠下心來再以后的學習里努力學習不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補過去的錯誤,走出掛科黨。

          檢討人:xxx

          xxxx年xx月xx日

        掛科檢討書14

        親愛的女友王xx:

          回來就忙死了”這句話導致親愛的女友xx特別生氣認為我在向你發火。在這里我向親愛的女友xx說聲對不起,我真是不是故意說這句話的,希望你的諒解。經過兩天和你的協商,你原則上原諒我的這次錯誤,但是提出了讓我寫檢討書5000字我欣然接受。由于本人文筆不好在親愛的寬宏大量下幫我減掉3000字,還剩20xx字。在這里我非常感謝我的女友xx能原諒我并讓我第一次寫這長的檢討書。在這里我永遠記住了,再也不會惹你生氣了,因惹你后果是很嚴重的不是一般的嚴重,說不準下一次就真的5000字到那時我真的成為寫檢討第一多的名人了,而這個名人我不想要因為實在太難了,難得就像男人生孩子一樣難。經過此次的教訓以及我深深的反省。深刻認識到,作為你的男朋友我要十分的愛你不能惹你生氣,要處處想著你保護著你不能說惹你生氣的話,因我的女朋友xx是用來疼愛的,你的心情好快直接影響我的心情甚至影響生活,這么嚴重的問題讓我再也不敢對女友xx發火。現在我作出一下幾點承諾:

          一、 用真心對待女友xx 端正自己態度

          俗話說“態度決定一切”對待女朋友要有一個誠懇的態度來對自己的女朋友xx,不能拈花粘草要一心一意對你,堅決不能觸犯你的底線,如果觸到你的底線意味著我可以出局了這是我最不愿意看到的結果,所以說端正自己的態度是開始的基礎。我要牢牢把握最低綱線,不上綱上線。

          二、 注意自己的言行 樹立美好的形象

          在很多次和你說話過成中你多次提醒我不要說臟話這是不禮貌的,我深深記在心里,親愛的對我的關愛我從內心里感謝因為你的糾正會使我有很大的進步,在此我深深的牢記女友的勸告,注意自己的言語盡量或不說臟話,因為說臟話會嚴重影響我在你心中的形象,說不準哪一天就會重復犯錯讓你傷心發火,為了在你心中有個良好的形象和讓女友xx有個舒暢開心的心情本人在以后的說話過程中時刻注意自己的言行,如有污言穢語說出望親愛的女友xx及時給予制止莫生氣。

          三、 順從或聽從女友的意見

          親愛的女友xx 以后不管你說什么我幾乎都會順從和聽從因為兩個人在一起肯定要相互理解相互原諒的,在這里我感謝親愛的原諒我一次。只要親愛的`你提出的意見和建議不偏離我們之間的愛我會無條件答應因為你的出發點和目的是為我們以后做打算,我在精神和行動上支持你,也許親愛的能

          作出好的決策。但親愛的你發火時說的氣話我不會相信的因為你生氣肯定會說讓我離開,你要知道我選擇了你親愛的我不會輕易的去放手因為我是內心的喜歡上了你 希望親愛的即使生氣的時候也不要說讓我離開我害怕。

          四、 死打爛纏永不放棄

          親愛的女友你是我未來的孩子的媽媽我的老婆,有緣使我倆個走在一起我非常珍惜我們的時光,我想陪你走你剩下所有的時光。在這段時間內我無法保證親愛的你不生氣發火,但是不管怎么樣我都要守護在你身邊不離不棄永遠照顧你,因為我知道當兩個人都在火氣中是最可怕的所以我要保持冷靜嘿嘿。親愛的我也我不是你心中最優秀的但是我對你是真心的,我會用我的真心守護經營著我們的愛情直到天長地久。

          五、 相依相偎永不分離

          經過這次的教訓我深深的認識到如果我經常這樣惹你生氣你會離我而去,所以我們要相依相偎永不分離,不管以后發生什么或者將要發生么我選擇了你你選擇了我,我會偎依在你的身邊,像公主一樣照顧你不管發生什么。做到相依相偎永不分離首先要在思想進行加深其

          次在行動上進行證明,證明自己是喜歡你的xx。我也懇請親愛的做我女朋友、老婆讓我來照顧你保護你。什么家務活我全包了我只要你好好的休息不想讓你勞力親愛的,我會偎依在你的身邊讓你無法離去。

          經過以上五點的總結我深深的認識到自己的錯誤并如何去改正讓自己的女友xx幸福快樂,我要讓你做我的妻子xx我是內心的想。我不會讓你受傷讓擔驚害怕。我明白咱倆在一起的不易,所以,我不會輕易放棄你。聽到你的笑聲,我所有的不開心、不快樂都被拋到了腦后,我知道自己所做的一切都是值得的。親愛的,我真的會做個好丈夫、好情人、好父親,為了你,我愿意改變自己,我愿意去努力,只要你過得更好。每當在路上想起你,我都會笑出聲音;每當看到你的照片,我都會目光溫柔,親愛的xx,我喜歡你對我假裝蠻橫,我想你太多,喜歡你太多,以致我的生命里不能沒有你。現在每天,我的生活中不能沒有你的聲音,有人說“愛是一種習慣”,我想說“愛你也是一種習慣”。親愛的xx,你的每一句話、每一張照片都會勾起我心底的柔軟,所有有關你的一切,都像是某種制劑滴在我心里,慢慢漾開、漾開,最后融入我的生命。親愛的xx,我希望我們可以走到最后,我希望可以在你八十歲的時候親吻你滿嘴假牙的小嘴,我希望能有一輩子的時間在你的心里寫下一個“緣”,在我的心里寫下一個“愛”,我希望在閉眼的那天對你說“有你,是我這輩子最大的成功!”親愛的,抱緊我,也讓我抱緊你,此生,我們永不分開!心只有你!這次檢討讓我深深的喜歡上了你親愛的xx。我希望你能多多原諒我,讓我早日成為你心中不可缺少的一

          部分。寫完這篇檢討已經是深夜,希望親愛的女友xx能想起我,我會出現在你需要我的地方守候著你,你是我的女友我要珍惜 盡量不惹你生氣。對不起親愛的我很喜歡你。

        掛科檢討書15

        尊敬的導員:

          您好!

          這次高數考試我考的非常差,沒有及格,原因在我平時上課沒有認真學習,快要考試了才知道復習,自己高數底子差,上課時不努力下課后不練習,成績提不上去。

          這次掛科讓我明白了學習需要勤奮,不能在大學期間浪費時間,而且如果我補考不能過,就得重修,我可不想在花時間重新學一遍高數。過去我上高數課,不是看手機,就是看課外書籍,從來就沒有一天認真學習過。高數本來就比較難,我自己還不努力。我進入大學后認為上大學不需要如同高中時那么努力。拿個文憑很簡單,可是如果我連續多次考試不合格,想畢業都難。

          在高中時我的成績不錯,到了大學,我就開始不重視學習,而每天都在浪費青春,浪費上課時間,學習不知道努力。如果不是這次掛科,我還沾沾自喜,可能會一直這樣學習下去,這不但不能學到任何東西,反而會錯過了大學提升自己的機會。高數成績差,我會從今以后好好努力,會加油趕上,不浪費時間,也不去做其他與學習無關的東西,努力提升自己的學習成績,在大學也爭取進入全校前十。

          進入大學后,總認為大學可以自由安排,但我忘記一點,那就是大學需要靠我們自己積極學習,在大學靠的的是自主學習,不會有老師逼迫你學習,我不知道珍惜時間,只因為自己不喜歡學習高數,所以一直都不怎么想要好好學習,想著等畢業了拿到畢業證就行。如果不是導員您告訴我,畢業后公司也會看我們在大學的學習成績,我都不會重視,而且我想要順利畢業,拿到畢業證,也需要有各科成績達標才行。

          以后我會積極學習,上課期間,認真努力,不開小差,努力完成每天的學習任務,高數成績差,我會抽時間學習,我打算利用課后時間自己去補,到圖書館自學,如果不懂的`我會到辦公室詢問高數老師,或者自己到網上查閱資料,爭取盡快提升高數成績,畢竟又有誰愿意考試掛科。

          以后學習方法我會按照高中時的學習強度來要求自己,每天除了完成上課期間的知識點復習,也會在課后擴展延伸,學更多的東西,不會只局限于課本上的知識,不辜負導員您的教導之情,我也會積極的改正。口頭承諾不如實際行動,我會把自己許下的承諾全部實現,堅決不會在犯同樣的錯,在大學就會好好學習,學到更多東西,不浪費自己的大學時間。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年xx月xx日

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