<i id="u3evg"></i>
      1. <i id="u3evg"></i>

        成績反思檢討書

        時間:2023-12-14 08:21:05 檢討書 我要投稿

        成績反思檢討書

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,為此要寫檢討書來自我反省,寫檢討書一定要態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編為大家整理的成績反思檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        成績反思檢討書

          成績反思檢討書 篇1

        尊敬的數學老師:

          此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

          這次考試您之前就曾經給我們講過了學問點,要我們好好融會貫通。我數學考試成果差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的確實確是我的大錯誤。

          很明顯,造成這次數學考試成果差的主要緣由就是我平常懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正肯定要把數學成果提上去。我決心:

          第一,努力端正自己的.學習看法,仔細學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的學問點補充回來。

          第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保存給學習足夠的時間。

          第三,我要從今次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

          檢討人:_______

          時間:20____年____月____日

          成績反思檢討書 篇2

        尊敬的老師們:

          您們好!

          現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的.散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

          我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

          一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它可以分為很多小原因。

          也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

          二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。然而有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、和同學們加強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

          成績反思檢討書 篇3

        尊敬的數學老師:

          此次我數學考試考差了,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之后,表示理解。

          這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的'的確確是我的大錯誤。

          很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠復習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

          第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對于數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

          第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

          第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日后不再出現同類錯誤。

          檢討人:

          時間:

          成績反思檢討書 篇4

        親愛的老師:

          您好!

          每一次考試都是對自己前一段時間的學習的一種檢測,所以在考試之后也會對自己的成績和自己之前的學習做出一定的反思,也希望自己在今后的學習上面可以更好的認識自己,懂得自己所應該要努力的方向和目標,更是對于自己的學習情況可以有一定的了解,也能夠更好的去改變,我也知道自己現在最大的任務就是好好的學習,更好的完善自己。

          這次的月考,我的成績也得到了一定的提升,我也可以很明顯的看出自己前段時間所努力的收獲,我的成長也是非常的明顯的,不僅僅在學習成績上,在自己的心理和思想上面,也得到了一定的成長,我也非常的開心自己的變化,但是也通過這次的考試,我也認識到了很多的問題,在學習上我所欠缺的東西還有很多,我也需要去好好的完成自己的學習,更認真努力的去學習,在上課的時候更加的認真聽講,課后及時的完成自己的作業,拓展自己的知識面,不管是什么樣的科目,我也都會按時的去安排好自己的時間,保證自己的學習情況是相對穩定的,我也會對自己的學業做好一個全面合理的計劃,我也會認真的做好自己一個學生所應該要去完成的事情。

          學習對于我們而言,不僅僅是一個成績,也是一個能夠通往更好更高的平臺的機會,學習知識帶給我們的也不僅僅是一個數字上的.成績,更是一個對我們內心和腦海中的豐富,我們很多的時候,知識可以給我們帶來很多的道理和人生體會,我們也可以從中得到更多的啟發,在自己的學習過程當中也可以讓我們的精神世界和內心世界得到一定的提升,所以我也不管是什么時候,我都不能放棄自己的學習,正所謂:“活到老,學到老”。

          就目前而言,我也會在各個方面改正自己的錯誤,彌補自己的不足和缺陷,我也會認真的去完成自己的學習,也不會因為自己這次的成績得到了一點點的提升,就此放慢自己成長的腳步,我依舊會不停的努力,一直加油,刻苦用心的去學習,絕對不會讓自己因為一時的成績就驕傲或是自滿,月考也結束了,我也會調整好自己的狀態,收拾心情,全身心的投入到自己的學習當中。

          我知道您和家人都對我抱有很大的期望,我也在此向你們所有的人保證,我一定會帶著你們的希望不停的前進,在學習當中,用自己更好的成績去回報你們。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          成績反思檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不但傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的'歉意及打死也不再不好學英語的決心。

          早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻理解到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

          正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是因為我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現代中學生該具有地理解問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人。

        檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          成績反思檢討書 篇6

        尊敬的老師們:

          您們好!現在我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我成績下降。

          我認為,這成績下降還有兩個大的原因。

          一是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能夠分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,尤其是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

          二是我不知道什么時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我

          有個不愛寫作業的毛病。尤其是上了二年級后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態度的問題。不過有時候又控制不住自己,總想著上網。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、對自己思想上的錯誤根源實行深挖細找的整理,并認清其可能造成的`嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,在下次考試中考好,以好成績來補充我的過錯。

          3、和同學們增強溝通。保證不再出現上述錯誤請關心愛護我的老師同學繼續監督、協助我改正缺點,取得更大的進步!同時,我也會盡量的少上網的!

        檢討人:XX

          XXXX年XX月XX日

          成績反思檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

          回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

          面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的'諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

          特此,我向您保證:

          1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

          2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

          3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

          檢討人:

          成績反思檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          模擬非常的不理想,這一點您說您為我感到可惜,畢竟我以往的每一次考試都能位列班級前十的位置,而我這次的考試成績直接是到了全班第二十多名,這是我的成績呈現了退步的現象,而這第一次就落后十名,這一次考試對我的打擊也是非常的大的,就好像一個一直都非常驕傲的一個人,直接給他當頭一棒的感覺。我對不起您的辛苦教導,我現在才意識到的心態是存在問題的,是病態的,您最近上課并沒有減少,該上的課一次都沒少,這次成績下降,全都是我自己的原因。

          我認為自己必須要對于這次的.有所反思,這樣我才能把在下次的考試中,有突飛猛進的進步,我在拿到成績單后,您就找我談了話,事后我也是想了很多,我現在終于是想明白了,自己在這次模擬考試成績下降的如此嚴重的原因:

          1、從來都沒有專心專意的花心思在學習上,這么跟您說吧,上課的時候有老師的監督,我就會認認真真的學習,但是什么自習課、下課的時候,我從來都不會碰書本,能多玩一會就多玩一會,絕對不會主動的學習。比起那些花時間花精力努力學習的同學,我們二者學習的態度截然不同,久而久之,學習成績自然比他們差了。

          2、考試前夕完全沒有進行復習,對考試的重視程度不夠,一點也沒把這次的模擬考試放在心上,覺得這就是一個小考試,覺得自己可以輕松應對的,但是考試前不復習,不做題,這可是考試的大忌。

          3、最近學習狀態不佳,被班上幾個成績差的同學們帶偏了,我們現在有事沒事就在一起看漫畫,就是__帶到學校來的,害我也被吸引了進去,經常跟他借書看。有時候連作業我也要暫時的丟在一邊,不看完漫畫,我是不可能寫作業的。

          導致我這次考試成績直線下降的原因目前我能想到的就這幾個,可能我沒有意識到的問題還有更多,但是這也就證明了我的是真的有問題,我還是不及時改正過來,可能我的期末成績會更加的差,到那時候全班三四十名也是意料之中的,這次的成績下降就是直接給我敲響警鐘了,我再不有所改變,我的學習生涯很可能就此走下坡路了,這是非常嚴肅的一件事。您放心,我一定會把這件事放在心上,我一定不會再讓任何的事情,影響到我的學習,我也要開始好好的學習了,我得證明給您看,我努力起來的話,我絕對不會止步于班級前十。

          檢討人:

          日期:

          成績反思檢討書 篇9

        尊敬的XXXXX:

          這次英語考試成績實在不理想,經過深刻反省,我總結幾點原因:

          1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的`基本任務,學生的基本任務就是學習。

          2、沒有正確的學習態度。思想與態度是互補的關系,一個端正的學習態度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。

          3、基本知識不扎實。英語學習講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。

          希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。

         檢討人:XXX

          20xx年X月XX日

          成績反思檢討書 篇10

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣的行為堅決改正的決心。您曾經一再強調全班同學在上課時要認真聽講,可我卻將您說的話當耳邊風。老師反復教導、嚴肅認真的表情仿佛再次出現在我面前,使我深為震撼,也已經深刻認識到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當成我的最后一次,不能辜負老師對我的一片苦心。

          然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。在老師口若懸河的上著課時,坐在我后面的同學伸了個懶腰,不知道是她的手長還是我坐的太后了,被她碰到了,我以為她有啥事請教我,便回頭說了一句"干什么",當我發現她只不過伸了個懶腰時,便說了一句帶諷刺性的話:"嘿,你的手臂可真長,你還沒脫離你祖先長臂猴的特征吶!"我說完就向前移動了一些,結果她又動到我了,嘿,這回她把我給惹火了,我回過頭對她說:"你再動我你就完蛋了。"沒想到這一舉一動被我們的數學老師看的一清二楚。哎!悔亦晚矣,悔亦晚矣呀!我知道說出來什么理由都是不能成立的,因為,這所有的借口和問題都是我造成的',未能對老師們的辛勤做出回報,我越來越感到愧疚。

          由于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果有:讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果,影響班級紀律違背父母的期盼。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有幾點:第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。第二:平時上課就有說話習慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

          檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

          成績反思檢討書 篇11

        尊敬的班主任老師:

          您好,在此學生家長會臨近之際,我特地懷著無比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學習退步嚴重的檢討書”,以向您表示深切的反省與歉意,懇求您的原諒,給我留有一絲臉面和余地,不要在我的父母面前全然地揭露我。

          面對錯誤,我真是感到無地自容啊,我的退步簡直是驚天地、泣我師,讓您眼淚狂飆,聽說你一休沒合眼,都是被我氣得睡不著。如今,我看到您這樣的`生氣與發怒,我真的于心不忍,您一個大好青年,為我的事情氣壞了身體,我是有醉過的。

          如今,家長會臨近之際,如果我的父母得知我成績下降估計會稍稍地責罰我一下,責罰了我以后我就沒有太多理由學習了。可是這樣兩敗俱傷的局面,也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討,我表示我愿意認真讀書了,努力上進,爭取提高學習成績。

          檢討人:XXX

          20xx年xx月xx日

          成績反思檢討書 篇12

          我平時不上課不認真,數學竟然還到90,為此,我想出了幾個辦法.

          1)在做題前,時刻要記得還有個條件;

          2)解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節,盡量把每一道題都答得完整漂亮;

          3)平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;

          4)適當做一些計算方面的練習,讓自己不在計算方面失分.我想如果我能做到我以上提到的這幾瞇,我一定能把考試中的失誤降到最低.因此,我一定會盡力做到以上幾點的.

          但我想僅靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧.于是,我根據我自己的實際情況想出了幾點.第一點:拿到考卷后,應把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難.第二點:先從簡單的.題做起,把那些好拿的分數全部拿過來.第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個.因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好.第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過.不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題.第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯.

          在下一次考試中,我一定會盡自己最大的努力做到最好。

          成績反思檢討書 篇13

        尊敬的老師:

          我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

          以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不仔細聽講,導致我考試沒考好。

          我認為,這次考試考不好還有兩個大的緣由。

          一、是學習不用功。這么說有些籠統,其實它能分為許多小緣由。或許您清晰或許您不清晰。前段時間不是因為月考成果看得過去有所松懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的〔由此決定以后少聽歌〕。上課時,特殊是數學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂〔最近課前開始認真預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善〕。然后,我不清晰何時有了個大毛病————發愣。這確實浪費了許多時間。只要一閑下來就發愣。所以,以后準備把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的`爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特殊是上了高中后作業多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習看法的問題。

          二、是學習看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。事實上我已經開始對很多的科目產生興趣了。心理示意也是蠻重要的。

          如今我十分重視,并從內心上責備自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查缺乏,深刻的反醒。

          我清袱鄲遞肝郛菲店十錠姜楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清晰如何改正自身,所以我在以后的日子里,會非常的嚴格要求自己。

          如今我對自己的學習也有了新的要求。

          檢討人:_______

          時間:20____年____月____日

          成績反思檢討書 篇14

        敬愛的老師:

          時間飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中,總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

          我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”由此,我總結了以下幾點:

          1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提,一個學生的根本義務是什么,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌,所謂思想不外關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最要害的。

          2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎,有了正確的思維態度才干正確的看待學習這件事,正確對待考試成績的'重要性,考試是學校對學生的檢測,也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學校訂學生的一種負責的態度。

          3、基礎功的不扎實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績,這是不可否定的。一個字母的背記,每一次簡略的驗算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導致考試成就的不幻想。

          4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”,也就是偷個小勤,每個人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時對自己嚴厲請求的人,做什么事件都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

          5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制訂一個小目標的人,往往平時不怎么起眼,到了考試就會大放光榮,由于他完成一個個小目標,從而終極完成一個大目標。然而光有目的沒有實際舉動也是不行的,一步一個足跡的踏實渡過每個目標,你會發明你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無甚至千里;不積小流,無以成江海”。古人的話都是有情理的。

          6、缺少必定的自信心。人無聰慧笨拙之分,都是同等的,一個人要信任自己可以實現,付出盡力就會成功,一個人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學習仍是工作都無奈勝利。俗話說“人不可有傲氣,但不可無媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自負。

          7、缺乏“不恥下問”的精力。有時候感到問問題很丟體面,這是大錯特錯的。我們都是學生,咱們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:“三人行,必有我師焉”。每個人都有自己的缺陷,每個人也有自己的長處,學習別人的優點,補充自己的毛病。比方你的數學好,我的語文好,我們就能夠相互學習,彼此學習,這樣同時進步的是雙方,也是雙倍的。編譯的教程,對不起老師孜孜不倦的教誨!

          敬愛的科學陳老師,您的辛勤教導,您的徹夜不眠,您的根根銀發(盡管您今年28歲,長得膘肥體胖、虎背熊腰的)。都在我的心中激起陣陣巨浪,讓我在一個又一個暴風雨的夜晚,對天吶喊:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”

          要學好科學,我就要成為學習的管理者,在未來的日子里,我將會:

          第一,主動學習自主思考。作為中學生,我就應該逐漸擺脫對父母對老師的依賴,應該成為一名學習的管理者,應該在學習上爭取自立、自強、自主、自愛、自信,否則我就不能夠成為一名合格的中學生。

          第二,努力提高學習效率。學習過程包括許多環節,學習效率是嵌在各個環節之中。只有把握好質量,課前提前預習,上課認真仔細聽講,課后及時復習,才能從根本上提高整體學習效率。

          第三,科學安排時間。(雖然這適用于五個科目的學習,但科學的安排時間的前提就是學好科學)。所有學科當中,屬科學的科目最多,難度最大,科學的安排時間對于科學這門科目的學習極其重要。

          其次,我了解到學習科學,自信心是一個很關鍵的因素。陳老師,您曾說:發現自己的長處,你就能建立自信。在這一點上,我驚奇地發現,我除了缺點就都是優點了。

          此外,俗話說,細節決定成敗。在這種蝴蝶效應的影響下,我的科學成績此次落入雅魯藏布大峽谷。我發誓,經過我多年的思考與努力后,我一定可以積蓄能力,一舉沖出亞洲,走向世界。

          最后,在這個陽光明媚,多云轉晴的晚上,我要感謝很多人。

          希望陳老師不要再生我的氣,因為你一心情不好,我就心情不好。我心情不好就不想學習,不想學習成績就會一落千丈,如此惡化下去,我中考也就會失利,中考失利,高中頹廢,影響高考,找不到工作,七八十歲老了可能就住在車站地下通道了。

          檢討人:xx

          日期:20xx年xx月xx日

        【成績反思檢討書】相關文章:

        成績檢討書02-26

        成績退步檢討書09-24

        成績下降檢討書07-04

        成績差檢討書12-21

        成績不好的檢討書03-01

        成績退步的檢討書05-09

        有關成績檢討書09-02

        英語成績檢討書02-25

        中考成績檢討書03-10

        午夜免费福利视频_日韩精品无码一区二区三区久久久_久久九九久精品国产88_国产资源网中文最新版

          <i id="u3evg"></i>
            1. <i id="u3evg"></i>
              亚洲网日本一区 | 韩国资源一区在线 | 日韩精品中文一区二区 | 一级中文字幕在线播放 | 亚洲一区二区三区四区精品视频在线观看 | 亚洲产在线精品亚洲第二站 |