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        班主任工作計(jì)劃

        時(shí)間:2024-12-20 19:56:17 工作計(jì)劃 我要投稿

        實(shí)用的班主任工作計(jì)劃模板錦集七篇

          光陰迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的班主任工作計(jì)劃7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的班主任工作計(jì)劃模板錦集七篇

        班主任工作計(jì)劃 篇1

          七年級去了,八年級來了。去來之間,同學(xué)們長大了,在生理與心理方面的變化很大,尤其是正處于青春期的同學(xué)們。每一屆學(xué)生都有自己的特點(diǎn),無論是在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,還是在生活態(tài)度上。按照原來的好的方式去教育管理學(xué)生肯定會出問題,按照原來的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生也會不如人意。變化著的學(xué)生,其要求與方法也要跟著變化,尤其是老師的心態(tài)也要跟著變化才行。沉溺在以前好的成就里面,或者以以前好的榜樣來要求現(xiàn)在的學(xué)生與老師,注定是煩惱不斷。

          八年級,是初中三年的過渡階段,也是非常重要的承上啟下階段。學(xué)生在這一年里會過度到其青春期最重要的時(shí)期,是青春期最為敏感的時(shí)期。在這一年里,學(xué)生的成績反倒是其次,最為重要的是其情緒與情感等方面的心理成長。

          班級工作要通過各種形式的活動與形式展開,班級工作除了配合學(xué)校的活動與工作,還需要有自己的特色與堅(jiān)持。本學(xué)期的班級工作以呵護(hù)青春期學(xué)生情感情緒為重點(diǎn),以明晰并完成學(xué)習(xí)目標(biāo)與培養(yǎng)其他多種能力為任務(wù),通過開展豐富多彩的活動與情感溝通為載體,把學(xué)生的積極健康的思想穩(wěn)固下來,為下一階段的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

          本學(xué)期的主要工作如下:

          1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長期目標(biāo),有短期目標(biāo),有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè)。(學(xué)習(xí)成績目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)

          2、完善班干部管理隊(duì)伍,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。開學(xué)后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務(wù)、定要求、定責(zé)任。

          3、完善班級分組制,把班級工作分配到小組展開。強(qiáng)化組與組之間的量化考評。

          4、進(jìn)一步整頓班級風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,規(guī)范班級學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

          5、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

          6、定期不定期召開各種會議,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標(biāo)會議、進(jìn)步學(xué)生會議、前十名學(xué)生會議等。本學(xué)期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會議。

          7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。

          8、規(guī)劃班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。如各種社團(tuán)活動、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。

          9、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

          10、加強(qiáng)學(xué)生的'身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

          12、要加強(qiáng)與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄。(這是一項(xiàng)重要的工作)

          13、進(jìn)行一系列徒步海口市內(nèi)公園及其他地方的活動。(人民公園、金牛嶺公園、萬綠園、白沙門公園等)。

          盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。

          很多時(shí)候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有。可能在整個(gè)過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。我們都希望完美,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

        班主任工作計(jì)劃 篇2

          不知不覺,軍訓(xùn)過去了,咱們班整體表現(xiàn)的還好,但是還是有點(diǎn)小問題,為加強(qiáng)咱們班的建設(shè),我擬下了如下計(jì)劃:

          一、關(guān)于寢室內(nèi)務(wù)與考勤

          1、寢室內(nèi)務(wù):前一個(gè)半月,咱們寢室內(nèi)務(wù)要搞的很好,還有些細(xì)節(jié)也要做到位,所以我計(jì)劃每天安排同學(xué)對寢室內(nèi)務(wù)進(jìn)行相互監(jiān)督,尤其是中午離開寢室之前,必須得把寢室內(nèi)務(wù)整理好,例如:陽臺,地面,鞋子等諸多小問題必須得解決,不能放過任何細(xì)節(jié)。

          2、嚴(yán)格考勤制度:咱們班軍訓(xùn)考勤工作做的還好,但是,請假的還是有個(gè)別未登記上去。所以,這個(gè)月咱們的考勤工作必須做到位,一定要求嚴(yán)格要求。

          二、關(guān)于班務(wù)

          1、這個(gè)月計(jì)劃制定班委考核制度跟操行分細(xì)則,把班務(wù)切實(shí)安排到每個(gè)班委成員,每天考核班委的工作是否做到位。

          2、做好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè), 加強(qiáng)班級管理,深入了解學(xué)生,全面深入地做好班級工作。

          3、各班委切實(shí)做好自己的本職工作,并主動積極的`幫助其他需要幫助的班委共同完成該完成的班務(wù)。

          4、每周召開班委成員會議,使班級事務(wù)更加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

          三、今后我們要

          1、適當(dāng)?shù)慕M織班級活動,使同學(xué)們保持參與活動的熱情,培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。

          2、班委成員要帶好頭,給同學(xué)們樹立好的形象。

          3、積極組織同學(xué)參加各項(xiàng)活動,鍛煉他們的各方面的能力。

          4、把班上同學(xué)團(tuán)結(jié)起來,組成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,把班級建設(shè)的更加優(yōu)秀。

          以上就是我作為班長在本月的工作計(jì)劃,雖然咱們班還是有許多小問題,有許多要加強(qiáng),但是我相信我跟班上同學(xué)一起努力,會把班級建設(shè)的更加美好。

        班主任工作計(jì)劃 篇3

          為了更好地完成學(xué)校提出的各項(xiàng)工作任務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì),勤學(xué)向上的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃:

          一、指導(dǎo)思想

          以全心全意為學(xué)生服務(wù)為基準(zhǔn),以做一個(gè)好老師為宗旨,加強(qiáng)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),為初中階段的學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。

          二、工作目標(biāo)

          1、通過養(yǎng)成教育,讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活。

          2、讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

          3、與家長合作,盡快制定一個(gè)課外輔導(dǎo)的計(jì)劃,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、查漏補(bǔ)缺,讓學(xué)生的成績提高更有效。

          三、工作措施

          (一)加強(qiáng)基礎(chǔ)道德教育

          基礎(chǔ)道德教育是教會學(xué)生做人的基本準(zhǔn)則,是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負(fù)責(zé)做起,從自我評價(jià)做起。堅(jiān)持以德育人,應(yīng)用責(zé)任感的有關(guān)知識,對自己做事的態(tài)度、能力、完成情況進(jìn)行判斷。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、老人節(jié)等活動,開展愛他人、愛集體、愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛護(hù)公共財(cái)物,增強(qiáng)自主與責(zé)任,樹班民、創(chuàng)學(xué)風(fēng)、有理想、會創(chuàng)新,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

          (二)提升學(xué)生的自信心

          自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力。

          意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價(jià)自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

          (三)營造積極向上氛圍

          根據(jù)初一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的.班級氛圍。

          (1)制定班級的班規(guī)政策。

          (2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

          (3)讓學(xué)生積極參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。

          (四)選拔和培養(yǎng)好班干部

          幫助班委干部樹立威信,鼓勵班委干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,嚴(yán)格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個(gè)班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

          (五)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

          了解每一位學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā)對學(xué)生進(jìn)行教育,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。以鼓勵為主,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),及時(shí)鼓勵,幫助他們克服不足,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

        班主任工作計(jì)劃 篇4

          新的學(xué)期開始了,這是我?guī)О嘀魅蔚牡谝荒辏瑸榱嗽谛碌膶W(xué)期把工作做好,把班級打造成一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、文明的班集體,特制定以下計(jì)劃:

          班級管理方面:

          認(rèn)真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權(quán)利與義務(wù),同學(xué)對于委員的行為、思想進(jìn)行監(jiān)督,隨時(shí)可向班主任反應(yīng)。

          共同商討,創(chuàng)建班級的目標(biāo)、口號與班風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行。

          建立監(jiān)督機(jī)制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學(xué)生手冊》的內(nèi)容進(jìn)行監(jiān)督。

          思想、行為習(xí)慣方面:

          利用班會、晚點(diǎn)名的時(shí)間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《長沙師范學(xué)生手冊》,嚴(yán)格按照手冊要求去做。建立良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

          在節(jié)假日合重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,要達(dá)到以下目標(biāo):

          (1)學(xué)生思想積極進(jìn)步

          (2)始終保持一顆童心

          (3)建立未來作為教師崇高的理想

          班級同學(xué)都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習(xí)慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點(diǎn):

          (1)衣著整潔、得體、協(xié)調(diào)、樸素、大方

          (2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。

          (3)在班級、校園內(nèi)不得穿拖鞋

          (4)不得佩戴花哨的飾件

          (5)吃飯的時(shí)候要排隊(duì),吃飯后把盤子送回餐具回收處。

          (6)見到老師、校領(lǐng)導(dǎo)要打招呼

          (7)不準(zhǔn)吸煙,在公共場合不得喧嘩

          (8)不得亂扔垃圾,愛護(hù)校環(huán)保演講稿 園的環(huán)境

          (9)愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)

          學(xué)習(xí)方面:

          1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

          4.重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,晚點(diǎn)名時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動,來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

          5、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心。

          6、參加本校活動,發(fā)展學(xué)生的'特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

          安全紀(jì)律:

          1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人。

          2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

          3、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生在過學(xué)校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。

          4、外出時(shí),注意人身與財(cái)產(chǎn)安全,貴重物品要看好

          5、宿舍紀(jì)律,不得外宿或留他人住宿;嚴(yán)禁各種大功率電器,禁止明火,嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》中的要求。

          6、放假嚴(yán)格按照請假條例進(jìn)行

          宿舍建設(shè)

          1、各個(gè)宿舍要建立寢規(guī),并由專人監(jiān)督

          2、建立宿舍文化,各宿舍進(jìn)行競爭,班主任進(jìn)行評比

          3、寢室成員不得在熄燈后大聲喧嘩、打電話

          4、宿舍人員由矛盾時(shí),寢室長及時(shí)反應(yīng),如寢室長有矛盾,由寢室內(nèi)的其他人員反應(yīng)。

          衛(wèi)生:

          1、班級環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,由勞動委員負(fù)責(zé)

          2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,宿舍內(nèi)的物品要擺放整齊。寢室內(nèi)務(wù)要整理好。

          家校溝通

          教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,要積極反應(yīng)學(xué)生在校的情況,要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

         計(jì)劃實(shí)施要求及方案:

          1.對班級人員的表現(xiàn)制定量化表格,由班級的各委員負(fù)責(zé),責(zé)任到人賞罰分明,公平公正

          3.學(xué)生的問題要第一時(shí)間進(jìn)行處理,讓學(xué)生感到班主任是可依靠的人

          4.班主任經(jīng)常下到學(xué)生寢室與學(xué)生進(jìn)行交流,關(guān)注學(xué)生的問題

          5.班級心理委員積極與各學(xué)生溝通

          6.經(jīng)常與家長保持聯(lián)系

          7.創(chuàng)造條件,讓不同宿舍的人進(jìn)行交流

          8.積極向由經(jīng)驗(yàn)的老師請教學(xué)習(xí)

          9.加強(qiáng)班級建設(shè)理論的學(xué)習(xí)

          我會嚴(yán)格按照以上要求進(jìn)行本學(xué)期的工作,努力創(chuàng)建文明班級!

        班主任工作計(jì)劃 篇5

          一、基本情況

          高三(1)班是個(gè)理科班,共××人,其中男生××人,女生××人。總體來說,本班有如下特點(diǎn):(1)思維活躍,基礎(chǔ)較為薄弱,成績較差。(2)班風(fēng)純正,團(tuán)結(jié)、活潑、和諧、務(wù)實(shí)的班集體基本形成。(3)較嚴(yán)重的兩極分化情況。(4)隨緊張的備考而引發(fā)的各種心理疾病常有表現(xiàn),如煩躁、憂郁、失眠等。

          二、幾項(xiàng)重要任務(wù)

          1.高考動員,激發(fā)同學(xué)們?yōu)槔硐搿⑶巴径床臒崆椋黝}是“爭分奪秒,全力一赴,無悔高三”。

          2.動員學(xué)生作好“一模”的備考工作。“一模”的成績很大程度上決定著學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣。

          3.做好一模后的家長會工作。

          4.作好“二模”的備考動員。

          5.對成績退步的同學(xué)以及成績進(jìn)步不明顯的同學(xué)做好思想工作。

          6.組織學(xué)生作好高考報(bào)名工作。

          7.動員學(xué)生認(rèn)真對待理科綜合考試,考試策略。

          8.組織學(xué)生參加本學(xué)期最后一次大考,為下學(xué)期的第一次省質(zhì)檢做好準(zhǔn)備。

          三、具體的實(shí)施步驟

          根據(jù)學(xué)校的'總體部署,結(jié)合本級、本班的具體實(shí)際,擬做如下安排:

          周次主要工作

          1開學(xué)典禮,召開班會讓學(xué)生意識進(jìn)入高三的不一樣

          2強(qiáng)調(diào)班紀(jì)班風(fēng) ,特別是長頭發(fā)的同學(xué)給予及時(shí)的處理

          3摸底考試

          4 摸底考試分析,同時(shí)做好學(xué)生的思想工作

          8一模

          9一模總結(jié)

          10 家長會

          16二模、體檢

          17高三學(xué)生會考考試

          18德育考核及操行評定

          21期末考

        班主任工作計(jì)劃 篇6

          今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級4班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)分水嶺,為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個(gè)都是重要的,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:

          二、工作目標(biāo):

          班級基本情況:本學(xué)期4班共有學(xué)生54名,其中女生26名,男生28名。由于班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個(gè)別問題生的問題長期存在,很難教育和轉(zhuǎn)化,個(gè)別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,給班級管理帶來困難。

          由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個(gè)過程的,只不過是長短而已。因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,幫助他們及時(shí)克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

          三、重點(diǎn)工作

          (一)幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

          1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期。關(guān)心時(shí)政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時(shí)政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

          2、加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個(gè)人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個(gè)人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代對人的要求,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時(shí)代的`潮流。

          3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

          此外,班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

          總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

          (二)鼓舞學(xué)生信心

          1、樹立榜樣:個(gè)人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

          2、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

          3、面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時(shí)的努力不會換來立時(shí)的好成績,必需長期努力。

          總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”

          (三)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

          1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

          2、加強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個(gè)人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

          3、創(chuàng)造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

          4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。

          5、調(diào)動學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

          6、加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

          (四) 加強(qiáng)班級管理

          1、加強(qiáng)學(xué)生交流,把握每個(gè)學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時(shí)地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時(shí)也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時(shí),早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時(shí)間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時(shí)間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

          2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

          3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報(bào)該生的劣跡,讓犯了錯(cuò)的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報(bào)學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時(shí)讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時(shí)加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

          總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性

        班主任工作計(jì)劃 篇7

          新學(xué)年開始了,領(lǐng)導(dǎo)安排我擔(dān)任七(2)班的班主任,真的感到有很大的壓力。這是對我的信任,也是挑戰(zhàn)!我決定全力以赴,做好每一件事情,做好班主任。

          一、班級情況分析

          1、七年級是初中的基礎(chǔ),大部分學(xué)生有一定的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績平衡度不夠。

          2、有一半的留守學(xué)生,對班級管理帶來很大的難度。

          3、學(xué)生普遍的生活習(xí)慣不好。

          二、本學(xué)期目標(biāo)

          1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,智慧,健康的人。

          2、建設(shè)良好班風(fēng),建設(shè)完善的班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級而自豪。

          3、營造一個(gè)溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

          4、進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

          5、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

          三、具體措施

          (一)班級文化建設(shè):班級目標(biāo):

          人人都快樂—快樂人生三句話,“太好了”,“我能行”,“你有困難嗎?我來幫助你”;人人都進(jìn)步—做最好的`自我,做最好的班級;人人都平安—有健康的身體,不出任何安全事故。

          班級標(biāo)語:細(xì)節(jié)決定成敗態(tài)度決定一切人格決定一生班訓(xùn):志存高遠(yuǎn)腳踏實(shí)地青春飛揚(yáng)永不言棄班歌:《放飛夢想》

          教室布置:主要欄目有“成長故事”,“心靈驛站”,“知識海洋”,“書海拾貝”,“告訴世界我能行”,“法制天地”,“安全知識”,“佳作欣賞”,“才藝展示”等。充分選用教室的墻壁,營造良好的班級文化氛圍,激勵學(xué)生積極向上,努力進(jìn)取。

          (二)學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng):

          對于七年級新生來說,良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣非常重要,將直接影響到他們以后的學(xué)習(xí)生活,開學(xué)初,關(guān)于學(xué)生習(xí)慣,我準(zhǔn)備主要抓好以下方面:

          1、衣著整潔大方,不披衣散扣,不穿拖鞋,不穿奇裝異服。

          2、少吃零食多吃飯,多吃有益的食物,使自己擁有健康身體。

          3、集會時(shí)排隊(duì)進(jìn)場,嚴(yán)禁喧嘩,集會期間認(rèn)真聽會。

          4、就餐有條不紊,嚴(yán)禁跑步進(jìn)餐廳。

          5、熱愛勞動,保持個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生。

          6、課前整理充分,學(xué)習(xí)用品擺放整齊。

          7、坐姿站姿正確,充滿自信。

          8、合理利用每天的課余時(shí)間,爭分奪秒。

          9、課間保持教室安靜,嚴(yán)禁大吵大鬧。

          10、培養(yǎng)做任何事情的認(rèn)真態(tài)度。

          (三)班級常規(guī)管理

          1、建立強(qiáng)有力的學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)班子。確定班干部,把班上的具體工作分配到每一個(gè)學(xué)生,“人人有事做,事事有人做“,對每個(gè)人明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級。每半個(gè)月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

          2、班級日記。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)周的值日情況,提出問題并建議改正措施。

          3、定期開展評比:評出班級的“十星級文明學(xué)生”,“優(yōu)秀干部”,“留守學(xué)生”等,以他們?yōu)榘駱樱栒偃嗤瑢W(xué)向這些人學(xué)習(xí)。

          4、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,時(shí)刻以此和自身行為對比,使自己不斷進(jìn)步。

          (四)學(xué)風(fēng)建設(shè):

          1、,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。適應(yīng)新學(xué)科,配合科任老師學(xué)好第一周課、第一天課和第一節(jié)課。協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績。

          2、做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。常言道:榜樣的作用是無窮的。我班擁有一些的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

          3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

          4、加強(qiáng)自主作業(yè)時(shí)的自主管理。

          5、引進(jìn)競爭機(jī)制,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,充分調(diào)動學(xué)生的積極性。

          (五)班會活動安排:班會主題

          《我愛我班》—樹立集體觀念,激發(fā)學(xué)生為集體共同目標(biāo)而奮斗的熱情。

          《感恩父母》—讓學(xué)生在活動中感受到父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。

          《珍愛生命》—引導(dǎo)學(xué)生珍愛生命,體驗(yàn)生命的價(jià)值。

          《班級之最》—發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),摒棄缺點(diǎn),努力完善自我。

          《文明伴我行》—使學(xué)生知道講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生講文明,愛文明,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)生文明素養(yǎng)。

          《微笑與生活》—我微笑,我快樂,讓我們用最甜美的微笑鑄就和諧校園。

          《學(xué)會傾聽》—通過這節(jié)班級主題活動課,讓學(xué)生學(xué)會傾聽,掌握人際交往的重要環(huán)節(jié),幫助學(xué)生之間建立良好關(guān)系,增強(qiáng)班級的融洽和集體感。

          《心里健康教育》—應(yīng)對不良情緒

          《向陋習(xí)宣戰(zhàn)》—讓養(yǎng)成教育成為道德教育的重點(diǎn),徹底鏟除那些根深蒂固的陋習(xí)和傷風(fēng)敗俗的舉止,重現(xiàn)中華文明禮儀之邦的風(fēng)采。

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