工作計劃常用[7篇]
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的工作計劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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工作計劃 篇1
作為一名大型超市的督導，牢固樹立組織收入是第一要務的思想，及時做好與各級地方政府的任務銜接，努力使稅收計劃與地方經濟發展和稅源狀況相適應，綜合各方面的情況，力求實現稅收計劃的最大合理化。工作計劃網銷售工作計劃頻道為大家分享《20xx年超市督導工作計劃》，歡迎大家前來參考和學習。
1、合理安排收入計劃。
超市領班工作計劃。牢固樹立組織收入是第一要務的思想，及時做好與各級地方政府的任務銜接，努力使稅收計劃與地方經濟發展和稅源狀況相適應，綜合各方面的情況，力求實現稅收計劃的最大合理化。加強調查研究，全面掌握組織收入工作的有利條件和不利因素，不斷強化稅收分析和預測工作，提高稅收分析質量和稅收預測的準確性，為領導決策提供科學、翔實的參考依據。
2、加強組織收入工作考核。層層分解落實收入目標，嚴格目標管理考核，實行組織收入“一票否決制”。堅持依法征稅、應收盡收的原則，做好稅收進度協調，提高組織收入工作的主動性和針對性保證稅收收入的均衡、足額入庫，確保圓滿完成全年稅收任務。
3、嚴格依法征收。進一步嚴肅征收紀律，規范征收秩序，充分發揮稅收會計的監督職能，加強日常監督、檢查，抓好申報、征收、入庫、減免、提退等各環節的管理工作，杜絕混稅種、混級次入庫等違法違紀問題的發生。
強化稅源監控，加強稅收管理，堵塞稅收流失
1、加大對重點稅源的監控力度。 結合我市稅源的實際狀況，在今年重點稅源監控工作的基礎上，進一步擴大稅源監控范圍，使監控稅源實現的稅收占到全局總收入的一半以上。特別是加強對XX高速公路的管理，保證稅收收入的穩定增長。
2、加強核定征收管理，積極推進納稅評估工作。
[一] 、職責與職權：
1、 協助經理制定服務標準和工作程序，并確保這些服務程序和標準的實施。
2、 根據客情，負責本部門員工的工作安排和調配，作好交接班工作，編排員工班次和休息日，負責對員工的考勤工作。
3、 在營業期間，負責對整個餐廳的督導、巡查以及對客溝通工作。
4、 負責實施前廳員工的業務培訓計劃，負責下屬員工的考核和評估工作。
5、 妥善處理對客服務中發生的各類問題和客人的投訴，主動征求客人意見，及時向經理反饋相關信息。
6、 檢查結賬過程，指導員工正確為客人結賬，
7、 督導服務員正確使用前廳的各項設施設備和用品，做好清潔衛生保養工作，及時報送設備維修單，控制餐具損耗，并及時補充所缺物品。
8、 督導員工遵守飯店各項規章制度及安全條例，確保就餐環境清潔、美觀舒適。
9、 完成經理交辦的其他工作。
[二]、任職條件：
1、 熱愛服務工作，工作踏實、認真，有較強的事業心和責任感。
2、 熟悉餐廳管理和服務方面的知識，具有熟練的.服務技能。
3、 有較高的外語會話能力和處理餐廳突發事件的應變能力及對客溝通能力。
4、 熟悉宴會、酒會、自助餐的服務程序，能夠協助經理進行各種形式的宴會、酒會、冷餐會、茶話會、展覽會等等的設計布置及安排。
5、 熟悉和掌握本餐廳的菜點品種和價格;熟悉和掌握中酒、西酒及飲料的品種、產地、度數、特點和銷售價格，并有較強的銷售技能。
6、 組織能力較強，能帶領部屬一起做好接待服務工作，為客人提供滿意加驚喜的服務。
工作計劃 篇2
總指導思想
遵循“以護理服務為主，發展特色專科” 的工作方針，以加強護士隊伍素質建設為核心，以抓專科、重培訓為重點，為患者提供安全、專業、全程優質護理服務，提升患者對護理服務的滿意度。
一、嚴格落實責任制整體護理
（1）病區實行彈性排班，如夜班、中班、節假日等，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
（2）根據優質護理服務理念，病區設立責任組長2名、床位責任護士2至3名，每名責任護士護理10名病人。責任護士從入院到出院的各種治療給藥、病情觀察、基礎護理以及健康教育等為患者提供連續、全程的工作，切實做好優質護理服務。危重病人、大手術后及并發癥的高危患者由高級責任護士負責執行。
（3）全面履行護士職責。整合基礎護理、病情觀察、治療、溝通和健康指導等，為患者提供全面、全程、連續的護理服務。密切觀察患者病情，及時與醫師溝通，與患者溝通，對患者開展健康教育和康復指導，提供心理護理。
（4）臨床護理服務充分體現專科特色，依據科室特點豐富服務內涵，為病人提供人性化護理服務保障患者安全，促進患者康復。
二、加強護理安全管理，完善護理風險防范措施
（1）加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做為交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。做好病重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
（2）進一步規范護理文書書寫，減少安全隱患，重視現階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規范的書寫，如錯字、涂改不清、前后矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書標準化和規范化。
（3）完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。
（4）加強護理安全監控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數的原因分析討論，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。
（5）加強科室管理。每周對科室在病房管理、基礎護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的護士工作例會上進行總結；對優質護理病區進行質量控制。
三、全面提升職業素質、優化護理服務
（1）加強“三基”培訓計劃，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高。
（2）學習《住院患者基礎護理服務項目》《基礎護理服務工作規范》、《常用臨床護理技術服務規范》
（3） 每月組織全體護士進行業務學習、危重病人護理討論、個案查房、教育查房等各種形式的學習培訓，以提高全院護理人員的業務素質，提高護士觀察病情、落實護理措施、記錄護理文書的能力。
（4）提高臨床護士的`實際工作能力，培訓專科護理骨干。
（5） 簡化晨間集體交班，強化床頭交班內容。利用床頭交接班時間，護士長及資深護士對一級護理及危重癥病人所存在的護理問題進行床旁專科理論知識講解，并采取有效干預措施。
（6）督促護理人員認真執行護理常規，護理制度，護理操作規程和病情觀察，定期進行急救技術演練，使每位護士都能掌握急救藥品及器材的使用。
四、以患者滿意為總體目標，深化優質護理服務工作
以病人為中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
（1）主管護士真誠接待病人，把病人送到床前，主動做入出院病人健康宣教。
（2）加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，并于周三及周日基礎護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及安全防范措施。
（3）每月召開工休座談會，征求病人及家屬意見，對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
五、加強院感知識培訓，預防和控制院內感染的發生
1、每月進行一次院感知識學習。
2、無菌物品與非無菌物品分開放置，使用后的無菌物品及時注明開啟時間，定期消毒;每日由負責上治療班的護士進行物品的檢查與消毒工作。
3、對于醫療垃圾分開放置，每日由當班護士在下班前進行檢查，并督促護工進行垃圾的日產日清工作；有消毒監控護士定期進行科室的宣教工作。
4、消毒液液
液的濃度監測、空氣培養、物表培養等，由消毒監控護士負責，并及時記錄。護士長不定期監督檢查結果，對于出現不合格檢查結果，及時制定出相關護理措施，以確保護理安全。
工作計劃 篇3
一、指導思想：
在區教育局、教研室新學期教學意見的指引下，依照我們學校辦學發展方向，我校教導處將全面貫徹黨的教育方針，認真組織全體教師繼續學習先進的教育思想和新的課程標準，認真學習各地成功的教學經驗和教學管理經驗，積極實踐課程改革理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，為學校、教師、學生竭誠服務，以務實、創新的工作作風，加強教學和教學管理的研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養和提高學生的各種素養，以有效提高教學質量。
二、工作要點：
一）精細化教學管理，努力實現有效教學，全面提高教學質量
在教學的日常管理上我們要做實做細，力求創新。目的是能調動教師的教學積極性、學生的學習主動性，從而實現教學質量的放心。
（1）進一步做好教學“六認真”工作的月檢查評價制度。堅持每月有重點，針對教學各個環節中的細節進行分析指導，把評價的最大作用發揮出來，幫助教師更好地做好自己的事。比如備課的實效性，突出青年教師的規范、骨干教師的創新，讓備課工作更好地為實現優質高效的'課堂教學服務；作業方面做到精心設計，做到有布置有檢查有批改有反饋，努力提高學生的作業態度和質量，以保證教學的效果；積極鼓勵教師對學習后進生的輔導，并注重方式，力求好的效果，我們將繼續實行行政領導幫教責任制等等，通過細致的管理以爭取達到為提高教學質量的目的。
（2）保證作息制度的實施，切實減輕學生的課業負擔。本學期教育局出臺作息時間的具體要求。我們在根據規定制定好相應的作息時間外，還要督促教師認真執行作息時間，并合理、科學、著實用好在校時間內的各種教學安排和輔導安排，減負而不減效。
（3）組織有延續的、針對性強的學科質量調研活動。經常對比，及時分析，尋求策略。嚴格組織，并以一定的經濟投入，凸顯教學質量的重要性。
（4）著力提高畢業班教學質量。本期教導處把畢業班教學工作放在重中之重，能過主管人員深入年級組參加集體備課，召開畢業班教師會、畢業生座談會和畢業生家長會，加強高年級學生思想政治教育，使他們明確學習目的，變被動為主動，形成了良好的學習氛圍。通過家長會，加強了家長工作管理，促使家庭、社會、學校一體化，使教育教學工作得以順利開展。
我們的老師要在正確理解教學質量內涵的基礎上提出自己的教學工作要求，要制定合理科學的教學計劃和目標，體現實實在在地提高學生的素質和扎扎實實地提高各種課程質量的教學思想。
二）重抓教研組建設，有效開展校本研討活動，提升師資整體實力
我校青年教師的比例越來越大，師資整體水平的不協調，這嚴重束縛了學校教學研究工作的開展，對教學質量影響很大。因此，校本的培訓顯得尤為重要，教研組活動就是最好的校本培訓的形式，本學期將根據教育局的要求和本校的實際重新組合教研組，重新聘請教研組長，重申教研組建設的要求，加大對教研組建設的投入和考核，以提高教研組這樣一個小集體的團隊合作精神，以激發他們的務實、創新意識去搞好每一次教研組活動。
（1）重研究、促效益、以研促教。在校園內教師中要營造濃厚的教學研究氛圍，使研究成為一種文化，從而對每個教師產生影響和效應。教研組應以提升學科層次和青年教師的成長為己任，能成為全體教研組成員的共同奮斗目標。每次活動或者教研組的活動目標應表現為“有效”、“協助”和“跟進”。教研組活動要學科研究性強，通過教材分析、編制試題、集體備課、開課評議等活動，讓教師有思考、有參與、有討論、有收獲，讓教師成為教研活動的主體。
（2）青藍工程和教研組建設緊密結合起來，使師徒之間的結對子活動能有效地幫助青年教師提高崗位適應能力和教學工作的實踐能力。
（3）組織好崗位的練兵活動，繼續通過全面開課、骨干教師掛牌上課以及校內青年教師評課選優等活動，以評課、基本功比賽等途徑來磨練教師們的業務能力，一次鍛煉就促成一次教學能力的提高和飛躍。
三）加強學科建設，努力培育特色學科，提升學校品位
加強學科建設，培育特色學科，是提高學校品位的重要途徑之一，作為一所省實驗小學，我們感到該項工作更為迫切。我們將通過不斷學習，進一步理解特色學科的豐富內涵，提高認識，培育特色學科，為學校發展而努力。
（1）加強教師繼續教育，促進教師掌握現代教育理論，轉變教育教學觀念，提高教師運用現代教育技術和開展創新教育實踐的能力。采取多種途徑和方法，開展崗前培訓和全員繼續教育工作，特別是要加強新課程改革的師資培訓，把基礎教育課程改革作為繼續教育的重要內容。要樹立終身學習理念，更新專業知識結構，不斷充實和提高自身的業務水平。
（2）著力培養青年教師，努力扶持骨干教師。我們將進一步加大對教師隊伍建設經費的投入，對優秀的骨干教師進行培養培訓和重點支持，創造促使中青年優秀人才脫穎而出的機制和環境
，以區教育局實施的“吳中區小學特色學科學校”評比為契機，力求培養和造就一批在教育教學工作和基礎教育課程改革中起骨干和示范作用的優秀教師、知名教師。
（3）繼續加強對"信息技術與課程改革"的實踐研究。本學期將分語文、數學、綜合學科定課、定人，分別執教"信息技術與課程改革"的研討課，進一步探索信息技術與各門學科的整合，使信息技術真正服務與學科。
三、本學期主要活動安排：
九月份
1、上崗新教師、五年級教師培訓。
2、積極準備、參加“金鑰匙”科技競賽。
3、教研組長會議，部署學期的教研組工作。
4、安排教師開課的日程，落實人人參與課堂教學研究的制度。
5、邀請特級教師薄俊生校長來校講學。
十月份
1、迎接六年級英語學科調研。
2、參加區藝術節文藝匯演。
3、教學質量調研及教學六認真工作抽查。
4、對綜合實踐活動課程實施過程小結匯報。
5、邀請特級教師賈志明來校講學。
十一月份
1、組織畢業班教師參加區教研室的專項培訓。
2、參加二年級鉛筆字比賽。
3、參加區教研室組織的各學科教師培訓。
4、校內青年教師評課選優。
十二月份
1、參加區五年級現場作文比賽。
2、綜合實踐活動課程總結匯報。
3、組織參加吳中區科技創新大賽。
4、一年級漢語拼音驗收。
一月份
1、組織、安排期末質量測試。
2、總結交流，教師撰寫教學心得、論文。
3、做好教導處資料整理歸檔工作。
工作計劃 篇4
本學年度，我校將以融入寧波主城區為契機，以特色學校建設為牽引，繼續推進教學改革，實施素質教育，細化常規管理，強化質量意識，抓實教育教學各環節，促進學校工作再上新臺階。
主要目標：
一、加強領導，明確責任，全校聯動，促使學校工作有新突破。
二、規范學校管理，創新機制，大力推進學校各項管理制度改革，充分調動廣大教師教育教學的積極性。
三、加強教師師德修養，在教師中樹立為學生成長服務的意識，在干部中明確為教師發展服務的意識，以學生的成長為本、以教師的發展為本。
四、注重德育工作的層次性，開展豐富多彩、形式多樣的德育活動，形成實中特色的德育體系。
五、聚焦課堂教學，積極構建高效課堂模式，逐漸形成特色。
六、認真抓好校本教研，不斷提高教師的業務水平，通過廣泛的針對學科特點的教學研究，解決教學中的問題，促進教育教學質量的提高。
七、加大特色學校建設力度，促進學校內涵發展。
八、加強安全管理，提升后勤管理水平，創建和諧平安校園。
一、抓好常規管理，進一步規范辦學行為。
1、打造團結高效的干部團隊，提升管理水平。重“發展”意識，既“仰望星空”，不斷學習借鑒，追求突破；又“腳踏實地”，立足學校實際，吸納整合。重“責任意識”，全體領導要樹立對學校負責、對工作負責、對同事負責、對學生負責的思想，在負責中求卓越。重“團隊意識”，領導要做到以大局為重，相互補臺，互相理解，念人之功，揚人之長，扎實工作，團結奮進。重“服務意識”，全體領導要本著“管理即服務”、“管理零缺陷，服務零距離”的理念，以工作目標為導向，以項目負責制為抓手，做到管理重心下移，服務標準上移，內化責任，實現效率最大化。提升領導的管理效率，推動學校又好又快發展。
2、完善規范科學的制度建設，提高管理效率。一是堅持依法治校，嚴格落實各項規章制度。與時俱進地對學校各項規章制度加以修訂和完善，促進學校教育教學的規范。二是落實崗位責任制，提升管理內涵。營造良好的.學校人文環境，全面實施全員、全程、全方位動態管理，實現從他律到自律，從科學管理到人本管理，將制度、規章凝聚積淀為學校的管理文化。
3、落實課程方案，規范辦學行為。做到：1、嚴格按照課程表開課，不隨意增減課時。尤其保證音體美課程的正常開設。要求音體美教師根據課程標準，結合我校實際，制訂出教學計劃。創造性地使用教材進行教學，充分發揮學生學習主動性、積極性和創造性，提高學生自學自練能力。根據所制定的教學進度，開齊、上好每節課，嚴禁曠課。2、適量布置作業，杜絕布置懲罰性作業。3、嚴格控制在校時間，按時上學，放學。
二、開展豐富多彩的活動，進一步創新德育模式
進一步落實《中學生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實抓好思想教育和常規管理兩個環節。進一步拓寬德育空間，提高德育實效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學質量的提升保駕護航。
1、合理分工，明確責任，提高政教處教師服務、管理的能力和水平。新學期，我們將依據政教處人員數量及特點合理分工，同時要求多接觸學生、多研究學生，既分工又配合，抓好全校的德育工作。
2、加強培訓，提升班主任工作能力。充分發揮班主任論壇的作用，定期召開班主任經驗交流會、座談會，研究討論學生的思想發展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學習，共同進步。結合培訓處的新班主任培訓做好班主任以老帶新工作，使新班主任上手快，效果好。創造條件多組織班主任走出去，到外校參觀考察，學習先進經驗。加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，合理設置各項考核分數，有效促進班級工作開展。
3、切實做好班干部培訓。新學期，由團總支將組織新一屆學生會改選，同時從班干部工作的主動性、積極性、協調性以及班干部如何處理學習與工作的關系，如何處理同學間的關系等方面進行培訓，提高校學生會和班級學生干部參與管理的能力和熱情，充分發揮學生在學校管理中的積極作用，讓學生干部在行使權力的過程中，自覺地約束自己，自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制，進一步發揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養下一代。
5、進一步強化基礎文明養成教育，著力提高學生的文明素養。特別重視文明禮貌、衛生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養。
6、轉變工作思路，變“堵”為“疏”。利用各種集會的時間對學生進行思想品德教育，注重學生內涵和素質的提升，逐步培養學生良好的道德行為習慣，使學生在基本的思想觀念與道德觀念上具有辨別是非的能力。以行為規范為突破，加強細節管理。利用及班會等時間，繼續加強學生的日常行為規范教育。從每天身邊的小事抓起，通過養成教育，培養學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質，養成積極文明、健康向上的優良品質。各班要根據學校及班級實際，制定切實可行的班級管理制度及百分考核機制，加強對學生的日常行為規范及文明禮儀教育，樹立班榮我榮、班恥我恥的理念，進而形成愛班級愛學校的氛圍，以保證學校良好的秩序和風氣。
三、加強教學研究，進一步打造有效課堂。
1、規范教學行為，抓好常規落實，全面提高教學質量，認真落實素質教育。
以精細化管理促進常態教學規范化。本著“科學、實用”的原則，先個人認真鉆研好教材，然后備課組進行“課前對話”實現智慧共享，在此基礎上教師分工合作，完成教學案的優化設計。為提高聽評課實效，要求聽課教師在大體記錄教學流程的前提下，要選擇不同的重點認真進行精準的課堂觀察（如習慣養成、反饋情況、多媒體使用等）。聽課后每位聽課教師不但要將觀察到的情況如實剖析，更重要的是對照反思自己的教學，實現自我提升。新學期，在備、講、輔、批、改、評、考等方面提出更明確、具體的要求，進一步規范教師的教學行為。同時，將定期、不定期進行質量調研，每次調研都要及時形成調研報告，表彰先進，激勵后進，并提出整改措施。
2、以課堂教學改革為抓手，提高教學質量。
課堂是教學改革的主陣地，每位教師都做好充分的思想準備，把“課改”作為提高自身業務水平的有效載體，把“課改”作為提高教學質量的唯一正確途徑加大對學生課堂行為習慣的培養力度，促進學生自主學習習慣的形成。繼續進行小組合作的改革嘗試，發揮小組評價的作用和小組長的組織帶頭作用。進一步完善五環節教學模式。教師在教學實踐中要敢用、善用這種模式，并不斷積累運用經驗，提高使用的效果，真正使其落地、生根、開花，以此來提高課堂的教學質量。而不是只在比賽中套用，平日確將其束之高閣，搞花架子。
3、創新機制，進一步促進教師專業發展。
積極優化教師成長環境，多渠道提供教師發展的途徑，注重教師教育角色的高端引領，強化“學習是教師第一要務”的意識，營造教師讀書學習、交流研討的氛圍，形成“自我設計、勇于實踐、自主反思、專業發展”的教師成長之路，鍛造一批素質較高、有創新意識的校內名師，進而成長為市區名師，并帶動其他教師均衡發展，形成一支素質過硬的學習型、研究型的教師團隊。
四、加強安全管理，提升后勤管理水平，創建和諧平安校園。
1、抓好安全管理。抓好校園安全管理及學生安全教育工作，定期對校園安全隱患進行排查，及時進行整改，抓好安保人員值班及巡邏工作，確保無閑雜人員隨意進入校園，確保校園周邊安全。加強校車、公交車管理，合理安排好各站點教師值班，加強乘車學生管理，確保乘車安全。定期進行國防教育報告、安全自救培訓、法律知識講座，增強學生國防意識、自救能力和預防犯罪意識，確保師生無重大安全事故發生。
2、提升后勤管理水平。本學期綠化工作重點從種植轉移到維護，維護工作主要包括灌溉，以及草坪、和各種花木的修剪，并進行打藥、園林劃鋤、除草等一系列工作。這學期將根據季節變化，合理有效安排工作重點，適時、保質保量，讓栽種每一棵樹、每一塊草坪都茁壯成長。個別學生良好習慣還沒有養成，下水管道、水龍頭、閥門、教室門鎖、廁所門等等需要維修更換的地方很多，這就要求各年級要加大對學生教育宣傳力度，提高學生維護學校財產意識，完善“每日巡視制度”。總務處對學校環境、綠化、衛生、安全、校舍維修、設備使用等進行每日巡視，并做好相關記錄。對發現的問題及時做好處理和反饋。
新學年，我們要繼續強化質量立校意識和特色興校意識，振奮精神，團結拼搏，狠抓常規管理，提升辦學品位，確保實現本學年的各項任務，辦好人民滿意的教育，為早日實現我們的辦學目標而不懈努力！
工作計劃 篇5
經過了一個短暫的寒假，新學期又開始了，這一學期不比以往，是初三的第二學期，無論是老師還是學生，都有深深的緊迫感。在開學前，就召開班干部會議，統一思想，鼓足干勁，嚴明紀律，樹立信心，明確目標。本學期更是要牢記學校德育工作的指導思想，圍繞學校的學期計劃，結合班的本班的實際情況，狠抓班級管理不放松，作為初三的班主任，任務多也更是嚴峻，因而制定好計劃，以助各項工作的順利有序地開展。一、積極貫徹執行學校的各項活動計劃，讓學生由自信成功到自強成材，再到自律成人。邁好中學第一步，到邁好青春第一步，最后，邁好人生第一步。日常行為習慣常抓不懈，養成教育繼續加強。在校要天天穿校服，穿著符合中學生守則，不留長發，不戴首飾，保持室內和環境衛生，尊重教師，團結同學，做一個合格的初中畢業生，為母校增添光彩。二、樹理想、轉變學習態度：通過開展主題班會“中考備考”。讓學生明確自己的人生目標。而初三是實現這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現理想，轉變學習態度，明確努力方向。 三、鼓舞學生樹立信心：在這期中的最后的兩三個月中是沖刺階段和收獲季節。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰勝困難。 四、培養學生正確的'學習方法：在這段時期中，要關心學生各科的平衡發展，引導他們不斷加強薄弱學科，不要出現偏科現象，這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。形成一種以班主任、科任教師、家長顧全大局、協同作戰、齊抓共管、全面提高地局面。
五、加強班級管理，注意常規。一切從細節入手，不因要升學就放棄常規管理，讓學生全面發展，提高其責任心。行為決定習慣，細節決定成敗。 六、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證。七、加強與家長聯系。出現問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩定地度過這一沖刺期，以最佳心態迎接中考。
具體工作如下：
一、在學習方面分四個階段進行：
1）第一階段（1-2周）：根據上學期質檢考試的成績和所處檔次，結合每一個學生的實際情況和特點，為每一個學生制定他們的奮斗方向和目標。
2）第二階段（3-6周）：根據第一階段的學習狀況，讓每一個學生根據自己的現狀做檢驗分析，班主任再結合他們的結果分析每一個學生的情況，與學生溝通，必要時找部分家長交流，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開中考家長動員會，并將根據學生的實際水平進行分層教學，從而提高復習效率，幫助學生取得最好的成績。
3）第三階段（7-15周）：各門學科基本上都進入第一輪的復習階段，相信所有的老師學生都進入緊張的復習迎考階段。作業量，各練習頻率都會上漲，而我們的學生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦。這時，更要時刻關心學生，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導員”，更做好他們的后勤，為他們調節和環節，望他們能堅持，不可有所松懈。以認真的態度對待任何作業，練習等各項事務。
4）第七階段（16-18周）：初三的最后奮斗沖刺階段，在班中形成“成功由我自己創造”的學習斗志和氛圍，全力以赴進入最后的復習迎考階段。
二、德育工作：
本學期有以下活動：開展一次以中考備考為中心的主題班會、學校組織一次中考動員大會、出一個月一期以中考為內容的包括“學習方法”“中考復習”“老師寄語”等黑板報、開一次家庭如何作好中考備考的家長會。加強二體一藝的落實。同班級聯系人加強聯系。主要措失如下：
1.根據學校要求，對初三學生開展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育。激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，最后沖刺。
2.幫助學生分析自己的學習現狀，制定出短期和長期目標，以積極良好的心態對待中考前的每一次考試。
3.加強家校合作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態、紀律表現，與家長共同探討切合實際的教育方法，對穩定學生學習情緒、促使良好思想品德養成、端正學習態度、提高學習成績起到一定效果。定期做好家訪，及時反饋學校的信息，最大限度去的家長的支持。
4.關注每一個學生，不放棄任何一個學生，要在情感教育上多下功夫，要對偏科生做到有細心加耐心，善于挖掘他們的閃光點。對待后進生不歧視，有效地保證后進生提高。
以上是我本學期的班主任工作計劃，雖然初三最后的工作雜而多，但我會一如既往，認真去執行，并爭取在實際工作中能夠結合實際情況，考慮更周全，工作做得更到位，讓我班所有學生都能夠順利畢業，并都能獲得滿意成績！
工作計劃 篇6
我們社區在街道辦工委、辦事處領導的指導下，腳踏實地，開拓創新，努力做好節能環保工作，共同營造居民良好的生存空間，為全面提高社區環境面貌，將環保留在每一位居民的身邊，我們社區要繼續做好環保工作，現將20xx年的社區工作計劃制定如下：
一、建立領導制度，健全管理制度，加強組織領導
社區要成立環保監督領導小組，通過健全管理制度，制定了各項規章制度和措施，運作公眾參與機制，來推動社區環保工作的開展。還要進一步加強節能環保工作的領導，定期召開節能環保工作會議，研究解決轄區內節能環保工作中遇到的重大問題。
二、通過網絡，進行綠色社區宣傳教育
通過宣傳欄、環保知識講座、文藝活動等宣傳教育手段，切實有效形成了人人愛惜綠色環境的文化氛圍。認真開展環保宣傳活動，例如“4.22地球日”、“6.5”環境日和世界無煙日等，加大宣傳教育力度，廣泛進行環保知識的宣傳，增強大家的環保意識，自覺地改善環境狀況，抵制和制止各種違反環保法律法規的不良行為;除此外，還要組織轄區單位和居民開展“節能減排”家庭社區公益行動，使國家對節能減排的要求轉變為每個人的自覺行動。利用市民學校對亂扔垃圾、浪費資源行為予以批評，對節約資源行為給予表揚，大力宏揚“節約光榮，浪費可恥”社會風尚。
三、實施環境衛生長效管理
社區應加強對路面、草地、樓道等場所保潔力度，督促居民自覺將垃圾裝袋，杜絕垃圾亂倒亂扔現象。同時對河邊綠化及社區綠化帶進行精心養護、打藥，營造社區良好的生態環境。積極組織環保志愿者參加植樹節活動;除此外，還要發動社區居民，通過節能增效，要從自身做起，從點滴做起。利用各種宣傳陣地，宣傳國家有關節能環保的法律、法規和政策，開展資源警示教育，不斷增強廣大居民的憂患意識、危機意識和責任感、使命感，積極投身到節能減排活動。
四、做好傳染病關注預防工作
社區工作人員要關注傳染病的狀況。在社區宣傳欄多做一些宣傳教育工作及預防疾病的措施，杜絕疾病的'傳播，保證社區的安全、健康、居民的身體素質。經常性地開展滅蚊、滅蟑螂等消毒工作，堅持做到“預防為主，防治結合”。
五、認真做好二次供水工作
督促小區物業和轄區單位做好每半年的清洗二次供水池的工作，防治水源污染，確保居民喝上健康的水，堅持每月或每星期到社區內教育住戶自覺抵制“白色污染”，動員住戶廢舊電池回收。
工作計劃 篇7
天氣漸寒，暑假已經結束，伴隨著新生陸續到來，告別了2個月的暑假生活之后，本部門的工作也即將進入緊張忙碌的狀態。下面我就將就本部門9月份的工作安排做一個簡單介紹。
一、 迎新工作的開展
9月份初，新生報到時間，我們將積極配合心教中心和團委安排給我們的`工作，在司機休息處負責各學院車輛的有序、安全運行。新生秩序報道這段期間的正常秩序離不開每個崗位的辛勤工作，而我們也必定會堅守崗位，做好自己分內的工作。
二、 招新工作的開展
眾所周知，9月份的一個重點工作就是各部門的招新工作，一個部門的持續健康發展離不開新鮮血液的注入，故迎新工作也成了每年工作的重中之重。在團委的安排下，本部門也會在軍訓期間有條不紊的開展新生報名、面試等工作，爭取為部門招納更多的人才。
以上就是本部門9月份的主要工作，在開學的第一個月里，我們也定會一如既往的投入熱情，爭取把工作做得更好。
三、做好心理危機干預工作
秋季開學初是大學生心理危機的高發期，各教學院要高度重視學生的心理健康，重點做好12類人群的排查及心理危機干預工作，同時積極關注新生的心理健康動態，做好防御和疏導，并根據工作需要及時與心理健康教育中心聯系。
四、學院展板的評比
以教學院為單位，利用板報、海報、橫幅、標語、院報等形式對新生進行心理健康知識宣傳；校心理部將對各教學院迎新專題板報進行評比，并記入年度考核。心理健康教育中心將印制專業宣傳資料對新生進行宣傳。
五、做好前期準備工作
各教學院積極配合心理健康教育中心做好在14級新生中開設心理健康教育必修課程的各項前期準備工作。
湖北理工學院心理健康部
20xx年9月10日
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