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        活動工作計劃

        時間:2025-02-01 20:00:59 工作計劃 我要投稿

        【推薦】活動工作計劃3篇

          時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的活動工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】活動工作計劃3篇

        活動工作計劃 篇1

          各中心學(xué)校,鎮(zhèn)辦中小學(xué),市直各單位(學(xué)校),各民辦學(xué)校:

          經(jīng)研究決定,現(xiàn)將20××年春季學(xué)期期末工作和暑假活動安排通知如下,望各地各校遵照執(zhí)行。

          一、期末考試時間安排

          (具體安排見市教科院《關(guān)于舉行20××年春季學(xué)期小學(xué)、初中期末考試的通知》)

          小學(xué):20××年6月27日至6月0日。

          初中:20××年6月27日至6月29日。

          高中:20××年6月27日至6月0日。

          二、暑假、開學(xué)時間安排

          1放暑假時間:各義務(wù)教育階段學(xué)校在20××年7月2日舉行散學(xué)典禮后學(xué)生離校。高中學(xué)校基礎(chǔ)年級放假時間不得晚于20××年7月2日。各階段學(xué)校教師離校時間不得早于7月日。

          2開學(xué)時間:初中、小學(xué)學(xué)生20××年9月1日報名并正式上;高中學(xué)生20××年8月0、1日報名,9月1日正式上;各階段學(xué)校教師集訓(xùn)和上班時間由學(xué)校根據(jù)教育局相關(guān)要求確定。

          3中職學(xué)校、幼兒園、特校參照執(zhí)行。

          三、期末工作和暑假活動安排

          1扎實做好防流控輟工作。各地各校要積極爭取地方政府和村組干部支持,層層強化控流措施與責任。各學(xué)校要在放假前召開學(xué)生、家長防輟動員會,動員學(xué)生盡量就近入學(xué)。對特殊學(xué)生,學(xué)校要責任到人,控制學(xué)生流失。

          2加強期末教育教學(xué)常規(guī)管理。各中小學(xué)要安排好期末教育教學(xué)活動,順利完成各學(xué)科教學(xué)計劃。小學(xué)全員大比武活動要扎實收尾。做好期末考試試卷保管、考試組織、閱卷、評價和質(zhì)量分析等各環(huán)節(jié)的工作,促進教學(xué)質(zhì)量進一步提高。學(xué)校要組織教師認真做好學(xué)生期末評價鑒定工作,一定要將學(xué)生表現(xiàn)以恰當?shù)脑u語形式呈現(xiàn)給家長。學(xué)校要認真做好學(xué)期各類優(yōu)秀學(xué)生評定工作,各普通高中學(xué)校要搞好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。

          3加強家校聯(lián)系。各校在放假時向每一位學(xué)生發(fā)放“告家長書”。組織教師繼續(xù)開展家訪,向家長宣傳相關(guān)政策,盡可能讓留守兒童父母回仙務(wù)工,更好的關(guān)心孩子的教育和成長。

          4認真做好20××年上半年工作總結(jié)和上半年教師績效考核工作,認真做好學(xué)年度優(yōu)秀教師評選工作,制訂20××年秋季學(xué)期各類工作計劃。按教育局相關(guān)精神認真做好暑期教師集訓(xùn)工作。要求教師利用假期備好一周以上的,確保新學(xué)期順利開學(xué)。

          5嚴格執(zhí)行“減負”和“禁補”政策。落實教育部、省教育廳和市教育局關(guān)于“減負”和“禁補”工作的有關(guān)要求,嚴格按規(guī)定的時間放假和開學(xué);各中小學(xué)要適量安排假期作業(yè),鼓勵學(xué)生開展適當?shù)纳鐣䦟嵺`活動,高中學(xué)生要利用假期開展社區(qū)服務(wù)、社會實踐活動。暑假期間,嚴禁義務(wù)教育段學(xué)校和高中非畢業(yè)年級組織補,嚴禁在職中小學(xué)教師以任何形式組織或參與有償補或有償作業(yè)輔導(dǎo)。市教育局在暑假期間將組織專項檢查,對頂風(fēng)違規(guī)的`教師和單位嚴查重處。

          6加強學(xué)校安全管理。充分利用放假空校時間,集中對學(xué)校校舍、設(shè)施、設(shè)備等進行一次隱患大排查,確保暑假期間校園安全。在放暑假前對學(xué)生集中進行一次安全教育,特別是防溺水教育和交通安全教育,教育學(xué)生講明、懂禮貌、守秩序,自覺抵制不明的活動,切實增強學(xué)生安全意識,使全體學(xué)生真正度過一個健康、安全、明的暑假。

          7做好信訪穩(wěn)定工作。進一步強化信訪穩(wěn)定工作“包保”責任制,安排專人值班,保證值班電話暢通,確保本地本校在暑假期間不出現(xiàn)非正常上訪事,確保教育系統(tǒng)和諧、穩(wěn)定。各中心學(xué)校和局直學(xué)校(單位)于20××年7月2日前將暑假值班工作安排報市教育局辦公室。

        活動工作計劃 篇2

          一、 活動目的:

          每年的“六一”是國際兒童節(jié),這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節(jié)搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六一節(jié)”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進一步提高“米蘭春天”的知名度。

          二、 活動時間:

          5月31日——6月2日

          三、 活動主題:

          閩西首屆“米蘭好少年”兒童節(jié)

          四、 活動內(nèi)容:

          1、 “米蘭杯”征文及繪畫比賽——綠色家園

          為了慶祝“六一兒童節(jié)”,關(guān)心我們的地球家園及居住環(huán)境。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象,記下(畫下)你所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品送至米蘭春天量販顧客服務(wù)臺,即可獲贈精美禮品一份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的'優(yōu)秀獎。

          優(yōu)秀獎分年齡段:3——6歲組 繪畫10名 征文5名

          7——15歲組 繪畫10名 征文5名

          頒獎儀式:

          6月2日奇得優(yōu)秀獎的小朋友將得到米蘭春天和xxx公司共同頒發(fā)的獲獎證書及優(yōu)秀獎品一份。6月5日——25日優(yōu)秀作品將分別在量販、小溪分店、蓮花分店、軍區(qū)分店、鳳凰分店進行展出。

          2、6元多一件

          5月31日——6月2日活動期間,凡到量販或分店購物滿61元的顧客,憑當天

          購物小票再加6元,到米蘭春天量販、分店服務(wù)臺還可獲得“xxxx”一件。

          3、 “六一節(jié)”買六送一

          5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動------

          4、 少年兒童才藝秀

          參賽方式:

          5月1日——5月30日在量販、分店購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先后順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品。

          少年兒童才藝表演內(nèi)容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術(shù)、講故事、書法等

          您是才童嗎?走上米蘭舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶

          vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內(nèi)容。

          比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6~9歲、10~15歲,6月1日初賽每組評出5名優(yōu)勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得一份禮品,比賽設(shè)了豐富的獎品。

          初賽:小組入圍獎5名

          小組參與獎10名

          決賽:一 等 獎1名 二 等 獎1名

          三 等 獎1名 優(yōu) 秀 獎2名

          巨 星 獎1名 最佳才藝獎1名

          最佳上鏡獎1名 最佳氣質(zhì)獎1名

          5、“小巨星”少兒文藝表演出場

          6月1日晚,聘請 xxxx 優(yōu)秀少兒演出團體,現(xiàn)場展示未來“巨星”風(fēng)采,

          6、米蘭聚焦你金色

          童年

          凡5月31日——6月2日,在米蘭春天量販或分店一次性購物滿61元的小朋

          友,現(xiàn)場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術(shù)照一張。

          7、“聰明寶貝”照片大比拼

          參加方法:照片+出生證復(fù)印件+填妥報名表,交到米蘭春天量販服務(wù)臺

          活動時間:——

          內(nèi)容:注意時間!米蘭在尋找“聰明寶貝”!趕快將體現(xiàn)你寶貝最炫最聰明一面

          的照片交回,即有豐富獎品等著您拿啊!

          聰 明 獎1名

          一 等 獎1名

          二 等 獎3名

          三 等 獎5名

          入 圍 獎18名

          8、慶“”來就送

          6月1日——2日兩天,到量販或分店光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助

          提供禮品,送完為止

          9、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽 (5月31日——6月2日)晚20:00

          活動內(nèi)容:1、健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童.

          2、運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童.

          3、機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童.

          參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每

          項比賽均設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

          說 明: 參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第一名選手皆頒

          發(fā)榮譽證書,憑本證書在次年“”節(jié)仍可到米蘭春一領(lǐng)取精美禮品一份。

          10、“六一”特價商品

          11、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數(shù)量)。

          設(shè)一、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。

          活動時間:6月1日晚20:00

          適合小朋友的民間藝術(shù)節(jié)目:

          捏面人表演

          剪影

          剪紙藝人

          草編 藝人

          吹糖人

          糖畫

        活動工作計劃 篇3

          20xx年9月13日

          一、級基本情況和目標

          我班共有57位學(xué)生,其中男生32人,女生25人。這些學(xué)生都思想淳樸,進取心強,進來時成績都還可以。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風(fēng)。

          二、具體措施

          1、班級常規(guī),杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

          2、提高板報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的`班級文化。

          3、通過組織班級活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

          4、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生主觀能動性。

          5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好。

          7、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

          三、班主任自我要求

          1、愛每個學(xué)生,平等對待每個學(xué)生。

          2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一節(jié)課,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

          3、做個細心人,常與學(xué)生交流,了解他們各方面的需要,積極給予幫助。

          4、多與各位任課老師溝通,全面了解學(xué)生,做好學(xué)生、家長、其他老師間的聯(lián)絡(luò)人。

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