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社團活動工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編為大家收集的社團活動工作計劃 ,希望對大家有所幫助。
社團活動工作計劃 1
一、教材分析
寫字是小學階段一項重要的基本功訓練。長期以來,由于受應試教育沖擊,有的學校沒有寫字課,有的課表上雖有寫字課,卻形同虛設,常常挪作他用。學生中字跡潦草,錯字別字連篇眾多,而寫一手好字的則鳳毛麟角,如何改變這一現狀,這是擺在教育界的一大課題。
小學寫字教育的特色研究,主要研究寫字教學與學習習慣的培養以及寫字教育與學生自主性的關系。
寫字教育是實施教育的一個方面,把漢字寫得正確、工整、美觀,可以提高運用漢字這一交際工具的準確性和效率。一手好字,具有很高的審美價值,能使人聯想起美好的生活,得到各種美的享受。對小學生進行寫字教育,不僅僅是培養學生寫得一手好字,更是對學生進行道德素質、意志毅力、智能素質、審美情操的培養。
二、教學目標
1.初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
(1)首先,要想寫好字就一定要養成正確的寫字姿勢。
當你坐著寫字的時候,身子要正而直,兩肩齊平,胸部挺起,頭部要端正,稍微向前,不要歪斜;兩臂要自然撐開,右手執筆,左手按紙,雙腳要自然放平,踏穩,不要交叉或踮腳尖。
(2)正確的寫字姿勢,不但跟寫好字有密切關系,而且對身體健康也很有好處,所以一定要格外重視,并注意養成良好的習慣。
2.掌握漢字的間架結構和一些常見的偏旁部首。
(1)漢字的基本筆畫,主要有如下一些:
點、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。
(2)漢字的筆順規則,可分為基本規則和補充規則兩種:
基本規則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。
補充規則有先中間后兩邊、右上或里邊的點后寫等。
(3)漢字的間架結構,有如下六種:獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構、全包圍結構、品字形結構。
(4)漢字的偏旁部首。
3.對小學生的寫字提出嚴格要求,那就是六個字:"規范、端正、整潔"。
三、采取的'措施
1.整體優化
(1)認真制訂實施寫字教學計劃。
(2)嚴格遵守課改方案要求,開齊開足二年級寫字課,落實“專課專用,保質保量”八字方針。
(3)遵循直觀性原則,采用多媒體等現代化教學設施,推出樣板課,組織聽課,研討摸索寫字教育的基本模式,確保寫字課的質量。
(4)調動廣大家長的積極性,取得家長的大力支持,舉行家長問卷調查,如開家長會,向家長匯報成績。
2.抓好表率
樹立寫字標兵,表彰寫字能手,定期舉行作業展覽,請“能手”介紹經驗,給予重獎,形成你追我趕,后浪推前浪的局勢。
四、課時安排
略
教學措施
1、通過教師的范寫,使學生明確偏旁部首在田字格中的正確布局。
2、通過教師的范寫,動態展示基本筆畫的起筆、運筆、收筆的過程。
3、教師通過各種方式激發并維持學生的寫字興趣,通過生生評價提高學生的評價能力,通過賽事讓學生獲得寫字學習的成就感。
社團活動工作計劃 2
新學期開始了,社團的具體工作做如下安排:
一、社團部本學期的主要工作:
1、加強部門的思想建設與隊伍建設
2、對各個社團加強交接、管理與整頓
3、繼續開展社團活動
4、加強青年志愿者活動的開展
二、各項工作的具體措施:
(一)加強部門的思想建設與隊伍建設
1、在新的學期,新生的到來無疑給我們帶來新的血液。但同時我們也將遇到新的挑戰,我部門將著重加強各成員的思想素質建設。通過平時的培訓及考核,使部門所有的成員不僅具有較高的工作能力,同時也具有很高的思想素質,能在同學之間起到一個很好的模范帶頭作用。
2、社團部工作人員在重組后,將進行合理的分配工作,以監督并協助各個社團的各項工作的順利進行,積極的`為各個社團出謀劃策,使得社團開展的活動能夠更加成熟,在學校各項要求下組織豐富多彩的社團活動。
3、為營造良好的工作氛圍、提高工作效率,社團部也將完善現有的內部工作人員的考核制度,做到各項工作責任到人。有利于提高其工作的積極性,督促各人員能高效率的完成本職工作。
(二)對各個社團加強交接、管理與整頓
1、大專部有幾個社團負責人為××級大專學生,他們即將面臨畢業實習,如果沒有一個有責任,有能力并且熟悉其工作程序的人來接受管理,其社團將隨時面臨癱瘓,因此尋找新的負責人迫在眉睫。新的負責人可以選擇公開競選,由原負責人培養一段時間方能接手工作。現各社團負責人也可以由自己選擇并培養自己社團的人,但是必須經過上級考核方能確定。
2、為使我校的社團能夠更好的服務于同學,豐富大家的大學生活,做到每個社團都發揮其作用,社團部將取締名存實亡的社團。
3、針對學校教室緊張、場地有限的情況,我部門將與學校各方做好提前的溝通與協調。對社團活動所涉及用到的教室或場地做好提前部署,從而避免與教學發生沖突。
(三)繼續開展社團活動
1、新生的加入,也為社團的發展注入新的血液。我部門將在新生軍訓結束后組織進行大規模的社團納新工作。在各社團納新的工作中,各社團負責人可在課后活動時間在籃球場進行現場招募,這樣有利于廣大同學能直接、有效的了解各社團的具體情況,也可以做現場咨詢。我部門所有的工作人員也將積極幫助各個社團進行招募工作,爭取納新工作能夠順利有序的完成。
2、在今年12月的時候,社團部將組織社團展示活動。把學院各個社團一學期的成果展示給全院師生面前,如動漫展、書法展等。
3、社團部各個社團以各種方式積極配合學院各項活動:積極響應各項活動,各社團將以各種形式,擴大影響,號召同學積極參與,發揮社團的群眾力量,為學院建設做更大的貢獻。
4、社團部將對我院所有社團加強經費管理,做到詳細清楚。
(四)加強青年志愿者活動的開展
1、為鍛煉我院教育專業同學的各方能力,支援貧困地區的學生,我院青年志愿者團計劃在本學期進行一次義務支教的活動。旨在讓同學發揚艱苦奮斗的作風,為社會發展作出自己的貢獻。
2、我院青年志愿者團將在本學期計劃開展“愛心助成長”活動。此次活動是為了幫助那些貧困家庭的孩子做義務輔導,使他們更好的完成學業。而此項活動正在商討與聯系中。
三、內部建設
1、完善社團章程,在廣泛征集社員意見建議和吸收其他高等院校社團章程優秀部分的基礎上,根據我社的實際情況,經社團理事會修補后交團總支審閱,經團總支正式通過后,即在全社范圍內貫徹執行。真正做到“大事講原則,小事講方法”。
2、完善社團日常考核制度、會議制度、社員檔案制度、社團決策制度、社員意見建議反饋制度、社員活動檔案制度、稿件存檔及發表制度等,并形成書面文件。
3、完善機構設置,根據實際工作需要適當增加或調整部分部處的設置。并根據上學期的社員綜合表現考評成績,依據社團章程,對全體人員增減及骨干調配作出明確決定
4、征集社徽、社旗的原創設計樣稿,并最終完成包括社員證、胸章在內的制作。
社團活動工作計劃 3
一、指導思想:
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
二、社員情況:
本學期轉舞蹈社團的一大批社員都是低年級的`,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!
三、活動目的:
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些難度不高的兒童舞蹈。
四、培養目標:
1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養成良好的姿態。
2、學習成套的舞蹈基本動作,培養學生的節奏感協調性和靈敏性。
3、發展學生各項身體素質,增強學生的體質。
4、培養學生自主學習能力,激發學生的創新潛能。
五、活動特色:
1、把學生的差異作為一種資源來開發,開設形體活動小組。
2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難,開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的’學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態,激發他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
六、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)
1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:
2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等
七、活動安排:
第一周:新成員觀看歷年藝術節舞蹈作品視頻以及舞蹈大賽作品
第二周:勾繃腳組合
第三周:地面踢腳、下旁腰組合
第四周:把桿地面劃圈
第五周:地面延伸組合
第六周:頭部及提壓腕組合
第七周:把桿下旁腰
第八周:芭蕾舞的手形組合
第九周:把桿一位擦地
第十周:地面下橫叉,踢后腿組合
第十一周:把桿小踢腿組合
第十二周:把桿五位擦地
第十三周:地面身韻組合
第十四周:成品舞蹈教學
第十五周:成品舞蹈教學
第十六周:成品舞蹈教學
社團活動工作計劃 4
一、學生基本情況分析
小學生比較好動,喜歡體育鍛煉。對于小學生來說,跳繩還能增進人體的器官發育,有益于身心健康,強身健體,開發智力,豐富生活,提高整體綜合素質,跳繩時,人的全身運動及手握繩對拇指穴位的刺激,會大大增加腦細胞的活力,提高思維和想象力。跳繩運動老少皆宜,通過興趣社團的活動,可激發大批的學生參與跳繩運動中來,為學生的終身體育,終身健康奠定良好的'基礎。
二、活動目標
通過訓練,擬成以下目標:
1、單搖
有人單繩快速跳平均150次/分
2、花樣跳
每個成員至少能表演花樣跳5種以上
3、集體項目需求編排新穎,配合默契、協調。
4、讓每一個成員都熱愛跳繩,并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
三、活動措施
1、訓練要求
①必須嚴格遵守時間和訓練內容。
②教師關注全體學生的訓練。
③教師應進行科學訓練,及時總結并做好記錄。
④訓練中注意安全,積極預防運動損傷的發生。
2、訓練時間安排
每周周三下午第四節課為社團活動時間
3、場地器材安排
訓練場地定在學校操場
器材方面:短繩盡量動員學生自備
四、內容安排
周次、內容、練習方法
1、2周單跳
①四列橫隊、每人一根,以單繩飛跳為主。
②正面接力、跑跳形式進行。
3、4周單腳跳
①四列橫隊、每人一根,左、右腳互換跳若干
②以組為單位、比賽進行。
5、6周交叉跳
①四列橫隊、單繩跳熱身。
②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。
7、8周花式跳
①跳單繩的基礎上,加入單腳跳。
②分組比賽。
9、10周花式跳
①單繩反跳。
②單腳跳基礎上加入交叉跳
11、12周雙人跳
①兩人一組,一人帶一個,雙腳單跳。
②配合默契、比賽。
13、14周雙人跳
①單腳跳熱身。
②兩人一組同上
15、16周綁跳
繩一頭綁腳上、做單腳跳
9周雙人綁跳
①兩人一組同上。
②另一人沿一旁、雙人一起腳。
17、18周雙跳
①單繩跳熱身。
②雙飛跳
19、20周單雙飛跳
①單跳熱身。
②單跳時穿插雙跳
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