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        工作計劃

        時間:2025-06-03 07:38:36 工作計劃 我要投稿

        工作計劃7篇【精選】

          日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        工作計劃7篇【精選】

        工作計劃 篇1

          一、指導思想 接受先進教育思想,更新教育觀念,改變陳舊做法,體現創新精神,把激發和培養創新精神作為自然教學的重要目標。不斷的研究、交流教學方法,努力提高自然教學水平。

          二、基本情況分析 幾年來,我校的自然教師經過不斷的探索和實踐,大部分教師的教育觀念、教育思想在不斷的改變,徹底根除了老師講,學生聽;老師演,學生觀,死記硬背的舊做法。同時教科研意識也在不斷增強。但也存在著一些不足,有少數教師仍然受應試教育的束縛,不敢放手,學生的'動手能力、創新思維得不到鍛煉、展示,學生感到此科枯燥無味,還有少數教師在教學過程中怕麻煩,走捷徑,不能為學生提供實驗的機會,把實驗課變成了說教課,導致學生歸納、分析能力較差,自主探究的習慣未能養成。鑒于上述情況,本學期完成以下任務。

          三、任務與目標

          1、學生初步認識正電和負電的性質以及雷電的形成。

          2、使學生知道什么是電熱,并結合實際認識常用的電熱器。

          3、讓學生了解電磁鐵的性質及應用。

          4、引導學生認識春季星空和冬季星空。

          5、使學生了解空氣的成分及保護環境的意識。

          6、使學生了解種子和莖是如何繁殖植物的。

          7、讓學生認識果實及其形成。

          8、讓學生了解植物和環境、動物和環境之間的關系,認識保護環境和水土資源的重要性。

          9、初步了解人的各個器官。

          10、初步認識我國的珍稀動物。

          11、培養學生良好的學習習慣和書寫習慣。

          四、方法措施:

          1、組織教師學習新的教育觀念,教育思想,了解目前教育發展動態,鼓勵教師不斷的學習,大膽的創新,把先進的教育思想、教學方法融于自己教學之中,把成功的經驗推廣傳播,徹底根除舊觀念、舊做法,努力提高教育教學質量。

          2、大力開展教科研活動,增強教師科研意識。本學期以《激發和培養學生的創新精神》為課題開展研討活動。進行論文評比、觀摩教學,實驗技能技巧比賽,小制作、小發明評比活動。不斷提高廣大教師的科研意識,培養學生的創新精神。

          3、根據學生動手能力較差這一弱點,本學期以實驗課為研究內容,主要針對教師的指導過程,學生動手操作、分析歸納的過程進行研討。

          4、組織教師在一起集體備課,一起探討教學過程中的疑難問題。要求每位教師發表自己的教學思路、教學方法、教學手段。集思廣益,不斷提高講課藝術。

          5、協同教導處搞好自然常規月查,教案要求有個人特色,結合學生實際精心選擇教學方法。授課以學生為主體,讓學生積極參與實驗,積極探索獲取新知識。按時、保質有效地搞好自然常規。查后認真總結,及時通報兌現,及時整改。

          6、定時或不定時地開展聽課、評課活動,一學期聽課次數不少于5次,相互學習,取長補短。

          五、活動安排:

          時間 內 容

          九月份 制訂、驗收自然教學計劃

          九月份常規月查

          十月份 中年級新教材研討課

          十月份常規月查

          十一月份 高年級演示實驗研討課

          十一月份常規月查

          十二月份 小制作、小發明評比活動

          十二月份常規月查

        工作計劃 篇2

          在xx年,工程部將結合前方經營部門需求,繼續加強內部管理,細化各崗位的工作量,大力開展節能降耗和成本控制工作,科學制定員工培訓、人才培養計劃。具體

          一、進一步細化管理,制定各崗位工作量

          鑒于工程部所轄設施設備比較龐雜,日常工作量較大,為較好的給前方經營部門提供優質的工程保障服務,xx年對于各崗位的工作內容和職責,制定詳細的工作內容,以具體落實各項工作的責任及考核指標,具體主管崗位

          a、根據xx年底對所轄專業設備的評估,核定各系統設備數量,按照設備重要性、區域、時間進行詳細劃分,制定xx年相對應的大修計劃;每季度、每年進行工作總結;

          b、每季度對所轄專業設備進行運行現狀檢查,根據設備總數,按照區域和時間,每季度提交檢查報告,每年提交評估報告;

          c、對所轄專業設備的外部維保單位,根據合同中維保計劃,密切進行跟蹤、監督、檢測、驗收工作,對產生的維保資料、紀錄每月進行整理歸檔。根據設備日常運行故障率及外觀進行維保質量考核;

          d、結合所轄專業設備的實際情況,每半年對專業員工進行一次設備操作及故障處理培訓;

          f、若遇重大活動,制定有針對性的詳細工程設備檢查、保障方案;

          2、運行值班崗位

          a、對于所轄設備、機房、前方能耗場所,制定詳細巡視、檢查制度,按照時間節點、路線、巡視次數制定表格,每班根據要求執行;

          b、每月對當班衛生包干區域的`衛生清潔工作;

          c、每半年進行一次重大突發事件處理模擬訓練,能按照應急預案進行處理,并提交事故處理報告;

          3、報修崗位

          a、按照工程部iso文件報修流程要求,正確填寫報修單、完成各項報修任務。對收費項目,核定收費價格,由業主簽字確認;

          b、對于有償服務領取材料須、與報修單、用途保持一致;

          c、對于報修任務,完成后必須做好收尾清潔工作;

          d、對于報修任務,不得出現客戶不滿意投訴現象;

          e、指派一名主管負責報修管理工作;

          4、大修崗位

          a、按照大修計劃,須在計劃時間內完成大修任務;

          b、對于大修工作完成后,須由專業主管進行質量評估;

          c、在大修過程中,須減少耗材的使用,能維修就維修、能利用舊零配件就利用舊配件;

          d、大修完成后,在下次大修日期前,不得出現返修現象;

          對于以上各項工作指標及規定,工程部將在日常工作中,加強檢查、督促工作,發現違反第一次警告,第二次過失處理,第三次調整崗位。

          二、節能降耗工作

          近三年來,工程部的節能降耗工作在各級領導的大力支持下,取得了較大的成效,根據工程部對目前管理和設施設備的初步評估,今后的節能降耗工作以加強管理為主,實時跟蹤前方經營部門的能耗使用情況,及時調整各能耗設備的運行參數,從管理過程中尋求節能效益。在對各能耗設施設備的節能改造方面,將以小改小革為主,同時密切跟蹤市場上的節能技術、設備的發展趨勢,結合會展中心實際狀況,實施科學、合理的節能改造項目。因此:節能管理措施

          a、運行值班員工加強巡視,及時處理能耗設備的“跑、冒、滴、漏”的現象;

          b、值班長每天對前方經營部門的能耗使用情況進行監控,實時調整設備運行參數;

          c、細化節能指標到每天,由值班長每天總結主要能耗情況,對照往年同期,在外部氣溫。經營負荷相差不大的情況下,不得出現能耗增加現象;若有,提交分析報告;

          2、xx年計劃實施節能改造項目

          a、西館展廳照明無極燈節能改造項目(一層低區)

          b、裙房三樓部分區域空調管路安裝電動控制閥分時段供冷節能項目

          c、裙房空調系統冷凍泵加裝變頻器節能項目

          d、西館一層展廳空調出風口改造項目(xx年剩余未改的)

          e、熱交換與熱空調冷凝水回收利用節能項目

          f、東館自動扶梯加裝變頻器節能項目

          三、后備人才培養工作

          根據工程部目前管理隊伍的年齡結構現狀,并以物業公司外部市場拓展需要為準,xx年工程部在員工培訓、人才培養工作方面,主要側重兩點綜合性工程管理人才培養

          主要措施為在優秀值班長、主管進行輪崗培養,通過多專業、多崗位輪崗,提高值班長對各專業設施設備的技術水平,增強專業主管對日常運行管理隊伍的了解,為工程部今后管理人才儲備打下基礎。

          2、復合型工程技術員工培養

          主要措施為各專業優秀員工進行輪崗培養,通過多專業、多崗位輪崗,提高他們對跨專業設施設備的技術處理能力,為今后人力成本控制,解決多專業復雜技術問題、提高部門工作效率儲備人才。

        工作計劃 篇3

          (一)高度重視 精心組織 規范管理 安全實施

          青少年營養健康狀況關系個人成長發育和全面發展,關系國家未來和民族興旺。實施農村義務教育學生營養改善計劃,是黨和政府堅持以人為本、執政為民的具體體現,是人民群眾的熱切期盼,營養改善計劃對于切實改善農村義務教育學生營養狀況,提高農村學生健康水平具有重大意義。自農村義務教育學生營養改善計劃實施以來,高度重視,迅速行動,精心組織,規范管理,切實做好學生營養改善計劃工作,現將工作情況總結如下:

          一、成立組織,制定方案,切實加強學生營養改善計劃工作領導。

          二、精心組織,嚴格程序,切實保證優秀的學生營養餐企業中標。

          三、規范管理,多措并舉,切實保障學生營養餐工作的安全實施

          要求:

          ①要達到“五防”要求:安裝防盜門、防盜窗進行防盜;安裝紗窗、門簾進行防蚊蠅;房門要安裝5厘米高的防鼠板、內設防鼠臺(隔墻3-4厘米,高5-6厘米,坡度25-3度)進行防鼠;無防鼠臺的,要有離地離墻1厘米以上的平臺或貨架,要有通風設施進行防潮;要有專人管理,專人開鎖房門,防止人為事件地發生。

          ②要干凈、衛生、整潔,倉庫內不準存放有毒有害物品和非食品以外的物品,包括分發后產生的廢品和垃圾等。

          ③室外要有“營養餐儲存室”室牌;室內要有上墻的各種制度、領導小組、各校(班)營養餐責任人(中心校是每所小學校長和兩名教師、中學是每班班主任和兩名學生),張貼整齊。

          ④有條件的單位,可安裝空調。

          (二)軟件建設

          1、成立領導小組:校長任組長,所有副校級領導為副組長,其他班子成員為成員。

          2、成立營養餐管理辦公室:校長任辦公室主任,分管副校長為副主任,班主任和有關人員為成員。

          3、制定各項制度。

          4、建立應急機制,制定突發事件應急預案。

          5、做好運作流程各環節記錄。入庫由學校和供餐企業配送人員簽接收手續;分發由各校或各班三名責任人中的任一名簽字領取;學生請假、生病、不適宜飲用、“問題食品”退換等特殊情況處理記錄。

          6、建立學生實名制臺帳。各學校實名制建好后,中學按級段、班級匯總連同學生名冊一并上報;中心校按學校、年級匯總連同學生名冊一并上報(匯總表必須由校長簽名、加蓋公章),每學年開學初上報,學期中有學生流動,要寫出報告及時調整。嚴禁虛報冒領學生營養餐,違者追究校長的責任。

          7、學校食堂供餐的學校做好專項資金的使用和管理,分賬核算、專款專用,嚴禁截留、擠占和挪用。

          8、檔案內容:上級文件、領導小組、制度、預案、各項記錄、學生名冊、培訓和宣傳等一切資料。

          (三)配送存放

          1、配送人員要配帶標志,配送車輛要有“學生營養餐專用車”標牌;

          2、中學直接配送到校,小學只配送到中心校,由中心校配送到各小學或由各小學到中心校領取。

          3、營養餐在存放期間,要按照食品存放要求,分類、分架存放;

          4、營養餐分發應當遵循先進先出的原則;

          5、定期檢查,變質或過期食品應及時清除。

          (四)管理責任

          學生營養餐安全監督管理必須堅持“預防為主、常抓不懈”的工作方針,按照屬地管理和地方政府負總責的要求,教體局、食品藥品監督局等部門認真做好學生營養餐監督管理和安全許可工作。

          1、實施學生營養餐的鄉鎮政府對營養餐食品安全負總責;

          2、實施學生營養餐的學校、營養餐配送企業對營養餐食品安全負主體責任;

          3、實施學生營養餐的學校校長、營養餐配送企業負責人為營養餐食品安全第一責任人。

          (五)食餐管理

          1、營養餐專管員要求。各校要選調政治思想好,業務能力強,工作認真、負責、細心的同志擔任營養餐專管員。專管員必須每年進行一次健康體檢;必須參加食品安全法律、法規、規范、標準和食品安全知識培訓;必須做好營養餐的接收、分發、保存、管理和各種有關檔案資料的完善、歸類、入檔工作。

          2、嚴把三道關。專管員在分發時,嚴把第一道關,按照培訓要求,認真檢查營養餐的生產日期、保質期,脹包、破袋,受潮霉變等等;到班后,班主任嚴把第二道關,再詳細檢查;分到學生后,要求學生進行第三次把關,確保無異樣后再食用。

          3、學生生病、過敏、不適者不用;空腹慎用,建議“先吃后喝”。

          4、食用后的'包、袋要收集,不得亂扔、亂拋、亂丟;收集后單獨存放或處理,不得再進入儲存室。

          (六)宣傳教育

          1、各學校要通過各種有效方式和載體,向社會廣泛宣傳黨和政府的這項惠民政策,宣傳普及科學營養知識,營造全社會共同支持、共同監督、共同推進學生營養餐工作實施的良好氛圍,使此項工作家喻戶曉、深入人心。

          2、學校要利用校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等宣傳陣地,開展營養與健康的宣傳教育,將營養知識教育納入健康教育課中,從正面引導學生食用營養餐,培養科學的營養觀念和飲食習慣。

          (七)監督監測

          1、各校要設立舉報箱、公布舉報電話,主動接受學生、學生家長和社會的監督;體保站負責日常監督檢查和管理工作;局每學期組織一次由體保站、紀委、督導室、普教股等股室組成聯合督導組進行工作運行情況和清點學生人數的專項督導檢查,督導結果用于年終目標考核。

          2、營養餐實施后,要跟蹤了解學生營養改善狀況,建立學生營養狀況和體質健康監測評估制度,為開展營養改善工作績效評估提供科學依據。

          (八)應急處理

          學校必須制定食品安全事故應急預案,建立應急處理機制,具體到人員、車輛,并嚴格執行食物中毒報告制度。一旦發生食物中毒事故或疑似食物中毒事故,應立即向當地政府和教育主管部門報告,并保護現場,封存可疑食品,以便查清原因;立即救治病人,配合衛生行政部門進行調查,如實提供有關材料和樣品,采取積極有效的措施,把事態控制在最小范圍。

          (九)責任追究

          對違反本規范,疏于管理,造成學生食物中毒以及造成食物中毒后,隱瞞、謊報、漏報、緩報的學校和責任人,將追究其責任。在監督檢查過程中提出的整改意見,學校不整改或整改不到位,造成食物中毒的,追究學校校長和相關責任人的責任。對違反本規范,造成重大食物中毒事件,情節特別嚴重的,要依法追究相應責任人的法律責任。

        工作計劃 篇4

          20xx年全市無償獻血工作主要是以滿足臨床用血、保障血液安全為目標,積極探索無償獻血長效機制,形成廣大群眾積極參加無償獻血的良好社會氛圍。

          一、工作目標

          1、臨床用血100%來自無償獻血。

          2、街頭無償獻血比例保持在83%以上。

          3、醫療機構成份輸血率達到99%以上。

          4、自體輸血達到臨床輸血總量的5%以上,臨床不合理用血比例控制在5%以內。

          5、繼續保持全國無償獻血先進城市。

          6、血液報廢率低于4%。

          7、設置布局合理、數量適當的固定獻血屋(點)。

          二、工作要點

          1.強化溝通感恩,穩步推進發展固定獻血者

          一是積極鞏固目前已經擁有的無償獻血固定人群,使當地獻血人群中固定無償獻血者比例達到50%以上。對各種團體,要通過各種形式的活動加強聯系合作,增進友誼,積極開展有利于雙方事業發展的無償獻血活動,達到互惠互利的目的,帶動更多的群體參加無償獻血。

          二是在辦理免費用血的實際工作中,要認真執行有關法律法規,強化法制意識和信譽意識,實實在在為無償獻血者落實免費用血的優惠政策,樹立良好的信譽和形象。

          三是堅持獻血前文明招募,獻血中服務細致,獻血后人性關注,實行獻血前一句鼓勵、一聲問候,獻血后一個短信、一張賀卡,激發廣大群眾再次獻血的熱情。

          2.借助各種載體,營造良好無償獻血社會氛圍

          一是充分利用好媒體對無償獻血宣傳。當地新聞媒體積極播放宣傳無償獻血知識的公益廣告,廣播、電視等媒體確保每日2次播出。轄區內70%以上的公共場所,如主要路段、街頭、廣場、公園、商業區和旅游景區等,免費設置無償獻血知識的公益廣告牌或宣傳欄,使城市居民對無償獻血知曉率達到85%以上。

          二是促進無償獻血工作向農村延伸。加強與文化部門合作,通過文化送鄉下形式,把無償獻血正確理念知識送入農村。并將獻血工作與實施公共衛生服務項目宣傳有機結合起來,通過農村社區責任醫生將獻血知識和獻血后優惠政策帶入農村。促進無償獻血工作向農村延伸,逐步消滅農村無償獻血信息孤島,使農村居民對無償獻血知曉率達到75%以上。

          三是抓好學校無償獻血宣傳教育活動。根據市衛生局與市教育局聯合發文《關于在全市中小學校開展無償獻血知識宣傳教育活動的通知》的精神,各縣(市、區)要加強與教育局聯系,結合當地實際,對中小學生開展多形式無償獻血宣傳教育活動,做到無償獻血從青少年抓起,使在校青少年對無償獻血知曉率達到95%以上。

          四是繼續開展無償獻血宣傳月活動。8月份是血液采集困難季節,利用宣傳月載體,充分發揮宣傳效應,發動廣大群眾積極參與無償獻血,保障夏季臨床用血。并結合國際紅十字會日、世界獻血者日和《獻血法》實施紀念日等活動,深入開展無償獻血宣傳活動,營造社會各界關心和參與無償獻血的良好氛圍,力爭當年的獻血人數達到全市常住人口數的1%以上。

          3.加強臨床用血管理,提倡科學合理用血

          一是加強血液的開源節流工作。各級獻血辦要加強轄區內醫療機構的臨床用血管理,開展一年1—2次臨床用血檢查,在各醫療單位和縣(市、區)衛生局檢查的基礎上,市級組織專家進行抽查,重點對人員資質、工作機制和臨床用血的合理性及無償獻血管理工作等進行檢查,通過考核和檢查等措施,促進臨床用血更加合理、科學。

          二是積極開展臨床自體輸血。醫療機構要提倡“關愛生命,合理用血”,積極開展自體輸血,三級醫院力爭臨床用血10%來自自體血液,全市自體輸血達到臨床輸血總量的5%以上。嚴格執行《醫療機構臨床用血管理辦法》、《臨床輸血技術規范》和《省醫療機構臨床用血管理考核細則》,大力推廣北京協和醫院“合理用血”的理念和“無血醫療”的技術。

          三是實行全年轄區內的用血計劃。實施有預見性的.采血和用血計劃,增強計劃調節能力,緩解階段性血液緊張,保障全市臨床用血的需求。

          4.進一步加強采供血管理,保障血液質量

          一是提高采供血機構人員的思想素質和業務素質,建立完善質量管理體系和監督檢查制度,努力提高管理水平和技術水平。

          二是要突出重點,抓好血液質量管理,保障血液安全。

          三是對血液的采集、供應和使用實行監控,實現從獻血者到患者臨床用血的全過程可追溯,提高血液安全管理水平。

          四是規范服務行為,使獻血者的每一次獻血,都能夠成為享受文明服務、接受文明教育的過程,激發他們再次自愿參加獻血的主動性,并帶動更多的健康適齡公民加入到獻血行列中來。

          5.進一步推動志愿者隊伍建設,充分發揮志愿者的優勢

          一是推動無償獻血志愿服務隊組織建設,不斷提高志愿者對無償獻血的宣傳技能,充分發揮志愿者在無償獻血工作中的重要作用,推進無償獻血事業健康、可持續發展。

          二是加強與志愿者溝通,經常參與到志愿者活動現場,了解活動的實際情況,解決現場需要解決的問題。當志愿者個人碰到困難時,我們要盡力幫助,讓他們也感受到愛心。

        工作計劃 篇5

          一、前期概況

          1、已形成一支固定的指導教師隊伍,經過多年的探索與積累,我們已有一定的教學經驗,能針對0—3歲各年齡段孩子的特點設計活動、指導家長。

          2、對親子會員的管理日趨完善,除登記造冊之外,還進行出勤考核。

          3、經驗在區托幼干部早教培訓中交流。

          4、獲市優秀家長學校。

          5、成為區早教中心。

          二、存在不足

          1、師資力量有待進一步充實擴大,并組織指導老師進行深入的學習和培訓。

          2、服務形式有待進一步開拓,變服務對象上門接受服務為指導者隊伍下點服務。變單一的集體活動為個別化指導。

          3、服務內容有待進一步充實,努力增進與家庭之間的雙向交流,從而調動家長的參與能力,提高家庭指導能力。

          三、本期早教主要目標

          在探索與的過程中,努力一套適合農村嬰幼兒及其家長特點和切身需要的.早期教育指導模式。以提供系統化的管理教育服務為原則,以課題研究為切入口,切實提高早教指導效用,更好地為幼兒及家長服務。

          四、主要工作和措施

          1、繼續優化0~3歲托幼一體化管理網絡,實行按年齡層次分段管理組織的模式開展活動。

          2、加強被服務對象的家庭教育工作的宣傳、發動工作,包括主動家訪、主動提供教育服務等。

          3、不斷拓寬0~3歲家庭教育指導途徑和服務形式。

          (1)繼續做好《親親寶寶》小報專欄,讓家長及時了解市內、區內親子教育動態,親子教育策略、方法等。

          托班階段每月每班提供1則以上關于家長在家庭教育方面的資料信息,如家長來信、家長困惑、家長感言等等,以及幼兒的童言稚語等,宣傳、吸引家長參與到小報中來,拓寬雙向交流渠道。

          (2)以課題研究為切入口引領早教工作的深入開展,不斷提高該階段幼兒的語言表達能力、生活自理能力以及良好心理的發展。

          (3)充分利用我們自身的教育優勢,不斷挖掘和豐富具有郊區特色的家庭教育內容和形式,通過各種形式的家長集中輔導培訓、個別交流、送教上門等形式,進行服務。年內:

          A、預設計劃上門個別指導和下居委集中輔導1~2次。專職教師負責。

          B、對有特殊需要的服務對象可采取跟蹤、有針對性地指導服務,注意收集資料,作備案。

          C、組織年輕家長到園觀摩托班教學活動,了解2—3歲幼兒的教養情況。

          D、定期組織家長座談交流,暢談教育心得體會,及時解決問題。

          E、專職教師負責家長講座。

          (4)進一步抓好親子俱樂部的管理工作,特別是對指導教師的培養和提高,組織相關培訓一次,尋找機會外出觀摩學習,汲取和積累最新、更豐富的指導經驗經驗來充實我們的指導和管理效用,并逐漸形成自己的指導風格。

        工作計劃 篇6

          沙滘中學現有教學班33個,其中初中統招班6個,擇校班3個,普通高中班33個。近年來,在市電教中心和教育辦的領導下,重視實驗工作,充分發揮實驗教學的作用。實驗工作促進了我校學生素質的全面提高,得到了上級主管部門的肯定。新的學年,學校將根據新的形勢,對照《順德區中小學校實驗工作考評標準》,著重抓好如下幾個方面的工作:

          一、繼續抓好組織機構建設

          學校領導統一認識,完善以校長、教導主任、電教科組長等組成的電教領導機構。制訂學年電教工作計劃,補充計算機教師和電教管理人員,落實管理人員的工作責任制,有效保證學校實驗工作管理制度化、科學化、規范化,提高學校實驗管理工作的水平。

          二、繼續增加經費投入,進一步充實教學設施

          新的學年學校將繼續做好常規儀器的補充配備工作。針對擴班、中考和高考增加聽力考試的情況,學校將繼續補充收錄機、投影機、顯微鏡等設備的數量,保證每個教學班有一臺功能完好的收錄機和投影機。針對計算機教學的發展趨勢,學校將想方設法,充分利用社會力量,努力做好計算機室的配備工作,爭取在開學第二周前將60座學生計算機室安裝調試完畢并交付使用,做到學生上計算機課都能上機操作,保證學生上計算機課一人一機。本學期內爭取再配備一個四十座的教師計算機室,用于教職工辦公、備課和培訓,使教師能充分利用信息技術用于教學,以適應信息教育發展的需要。針對目前學校功能室的數量和標準已不能滿足現代教育發展的需要,學校將盡力自籌部分資金,爭取鎮政府和鎮教育辦的支持,爭取在本學期內在新建成的功能樓內安裝若干個教學平臺及綜合電教室,解決功能室數量不足和落后的.局面。

          三、繼續加強實驗教學與研究

          物理、化學、生物教學大綱和教材規定要做的演示實驗和學生分組實驗均要求100%完成,全部分組實驗均為二人一組。針對中考和高考增加聽力考試的情況,學校將繼續采取有效措施,如增加聽力課時,提高語音室的使用效率。

          學校規定每位老師每學年至少舉行一次多媒體輔助教學公開課,科組長、高級教師、教學能手、教壇新秀要上示范課,新教師要上匯報課。本學期將通過“結對子”的形式,著重抓好新教師的培訓工作,使大批新教師盡快適應工作崗位。各教研組,特別是物理、生化、電教組要積極開展實驗教研活動,開展符合本校實際的實驗教改專題試驗,積極開展“目標分層教學”試驗。電腦教師應加強自身的能力培養,爭取為學校制作若干個有使用價值的管理和教學軟件。繼續開展計算機競賽的輔導工作,爭取在新學年的計算機競賽中取得更好的成績。

          四、切實加強教師培訓和信息交流

          新的學年,學校將繼續加強教師的培訓工作,加強教師之間的信息交流,吸取先進的教學經驗。具體做法是:

          (1)繼續訂閱《中國教育電視》、《電腦報》等有關科技書刊;

          (2)向教師傳達有關實驗工作會議精神;

          (3)請有經驗的教師到校傳授電腦軟件制作技術,加強本校教師的經驗交流;

          (4)派出教師參加上級舉辦的各種講座和培訓活動;

          (5)觀摩兄弟學校的現代教育技術輔助教學示范課;

          (6)利用衛星地面接收裝置,組織教師觀看及錄制有關報告及優秀課例;

          (7)舉行校內多媒體輔助教學公開課、評優課、示范課;

          (8)繼續舉辦教師計算機培訓活動,本學期學校將舉辦教師初級、中級考核培訓班,使教師們能夠順利通過省級考核。通過形式多樣的培訓和交流活動,提高教師使用現代教學手段和制作多媒體軟件的能力,提高教師的教學水平,有效促進學校的教育教學質量的提高。

          五、繼續做好經驗總結,有效促進我校實驗工作的發展

          新的學年,學校將繼續鼓勵和支持教師自制教學軟件,爭取有1至2件作品獲得市級以上獎勵,提高課堂教學效率和教學質量;鼓勵教師積極撰寫實驗工作論文,請胡興啟、張海洋、胡海芳等老師向全校教師介紹撰寫實驗論文的體會,爭取有若干篇論文達到省級以上刊物發表;積極組織學生參加科普知識競賽和科技活動,促進學生全面素質的提高。

          新的學年,按照《實驗工作考評標準》,學校的實驗工作管理將力求做到制度化、科學化、規范化。相信,在上級主管部門的領導下,通過全體師生的共同努力,實驗工作將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。

        工作計劃 篇7

          為推動社區殘疾人工作的深入開展,密切聯系殘疾人,切實為殘疾人服務,為殘疾人事業的持續發展奠定堅定的基礎,維護殘疾人的.合法權益,促進殘疾人事業的發展,使殘疾人享受黨和政府規定的有關殘疾人的優惠政策,協助政府有關部門做好扶殘助殘康復工作,結合本轄區實際情況,特制定下例康復工作計劃:

          一、掌握殘疾人功能障礙情況及康復醫療、家庭病床、雙向轉診和健康指導等基本需求,納入居民健康檔案。

          二、對各類殘疾人提供相應社區康復服務:

          1.為社區中患偏癱、截癱、小兒麻痹癥、骨關節疾病等肢體功能障礙者制訂訓練計劃,指導在社區家庭開展運動功能、生活自理能力、社會適應能力等方面的康復訓練,并定期進行康復評估,調整訓練計劃。

          2.提供精神衛生和心理咨詢服務,早期發現疑似精神病患者,動員親屬及時送精神疾病專科醫院診斷治療;對康復期的患者,定期門診治療和綜合性康復,監護隨訪病人,要求監護人督促病人按時按需服藥。通過心理咨詢服務幫助各類殘疾人樹立康復信心,正確面對自身殘疾,殘疾人親友要理解和關心殘疾人。

          3.為視力障礙者服務,對需復明手術的白內障患者,及時轉介有關醫療機構實施手術復明,對低視力的患者,及時轉介到醫院眼科或開展此項服務的康復機構接受助視器使用訓練。

          4.結合社區兒童保健服務,對新發現的疑似聾兒,及時轉介到有關醫療機構進行診斷治療,對治療后無法恢復的聾兒,應及時轉介到專業機構進行助聽器驗配和聽力語言康復訓練。對發現發育遲緩兒童,及時轉介到市康復中心進行生長發育測評、治療和訓練。

          三、將殘疾預防和康復知識普及納入居民健康教育中,舉辦培訓班,發放科普資料,開展康復咨詢和指導。

          四、設立殘疾人用品用具供應點,免費提供殘疾人輔助用品用具的信息、轉介、使用指導及監護人培訓等服務;有償租賃康復訓練器材和用品用具。

          五、開展婦幼保健服務,減少出生缺陷和殘疾發生;進行新生兒篩查,做到“早發現、早干預、早治療”;加強計劃免疫和慢性病監測,減少疾病致殘;開展新婚夫婦、孕婦、哺乳期婦女和0-2歲嬰幼兒等特殊人群補碘宣傳;合理用藥,減少藥物致殘。

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