工作計劃

【精華】工作計劃7篇

　　時光在流逝，從不停歇，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候抽出時間寫寫計劃了。什么樣的計劃才是好的計劃呢？以下是小編收集整理的工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　20xx年初技術(shù)部將進行目標任務(wù)的分解，將編制產(chǎn)品的市場推廣和宣講材料、匯總項目的拓展方案、整理提煉商務(wù)資質(zhì)業(yè)績等計劃性工作落實到人。

　　對于從事商務(wù)支持的人員，通過定期召開內(nèi)部例會，輪流匯報近期的工作情況，要求達到全面參與各類項目的商務(wù)支撐的技能要求;對于單位和產(chǎn)品的相關(guān)信息能夠進行有效性辨識，及時完成資質(zhì)業(yè)績分類分單項整理、建立失效前預(yù)先提醒和檢索機制，為后期項目的開展提供取用便利;匯總配合單位的資質(zhì)材料、建立并更新潛在對手的商務(wù)信息庫;交流工作中總結(jié)出來的一些技巧，互通有無;規(guī)范和美化不同的文檔模板、封面、封底、封條樣式，定制多種規(guī)格的封包袋。

　　對于從事標書上傳、項目管理、評審檢查的人員，與市場人員和技術(shù)人員交流，將內(nèi)容形式、服務(wù)優(yōu)勢承諾、報價稅費等內(nèi)容進一步明確，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)、追加和完善預(yù)防風(fēng)險措施檢查表，及時進行發(fā)布和宣貫，編制科學(xué)的標書制作工序化檢查機制，采用專人專責(zé)方式對各項標書制作的全過程巡檢、封包前檢查。

　　對于以技術(shù)支持工作為主的人員，繼續(xù)開展定期性的內(nèi)部交流培訓(xùn)會，確定每次交流的主題內(nèi)容(制定系統(tǒng)化的培訓(xùn)大綱，逐期開展)，采用答疑、案例分析等方法進行技術(shù)交底;建立并充實各類典型項目的樣本庫;將每個已完成項目進行歸檔并提交獲得評審意見和量化評價;將方案、宣傳中關(guān)于系統(tǒng)和產(chǎn)品展現(xiàn)手法、突出亮點、客戶價值等闡述的風(fēng)格以及模板、圖標庫等形式實現(xiàn)基本統(tǒng)一。

　　初步形成商務(wù)專家、審查專責(zé)、商務(wù)專責(zé)相結(jié)合的商務(wù)人員組織架構(gòu)。商務(wù)專家要求具備對成熟、潛在市場領(lǐng)域所需的各類資質(zhì)業(yè)績的識別、歸類和提交有價值建議的能力，持續(xù)完善商務(wù)儲備庫(包括對項目的子類劃分);審查專責(zé)要求具備對提交文件的整體內(nèi)容及報價部分進行有效性審核所要求的仔細程度和識別能力;商務(wù)專責(zé)要求具有各類項目的商務(wù)匯總成稿、編排輸出的技能，部分要求對外文部分商務(wù)文件進行翻譯或檢查能力。

　　核查商務(wù)專家、審查專責(zé)、商務(wù)專責(zé)的各項年度計劃完成情況，并將完成質(zhì)量、效率、成果展示做為考核的主要因素。

　　初步形成專業(yè)領(lǐng)域方案專家、技術(shù)專責(zé)、產(chǎn)品經(jīng)理相結(jié)合的技術(shù)人員組織構(gòu)架，加強與市場、工程項目實施的結(jié)合，提升在公司事業(yè)部的`技術(shù)牽引與展現(xiàn)能力的水平。方案專家要求保持與設(shè)計單位、用戶業(yè)主的互動，完成需求分析與系統(tǒng)架構(gòu)的頂層設(shè)計，并審核交付方案和配置報價;產(chǎn)品經(jīng)理要求保持在各類參與項目中的自主產(chǎn)品敏感性，保持和市場用戶的有效溝通，能夠形成市場需求和產(chǎn)品定位;技術(shù)專責(zé)要求具備廣泛的信息通信類技術(shù)知識與工程背景經(jīng)驗，完成詳細的設(shè)計與方案、標書文件的匯總。

　　核查方案專家、產(chǎn)品經(jīng)理的專業(yè)知識體系掌握程度，通過整合方案提交報告、面向市場銷售員培訓(xùn)、公司高層匯報等多種形式進行考核評價。

　　核查技術(shù)專責(zé)的工程背景經(jīng)歷和完工報告，對于欠缺背景與儲備的人員需要通過在工程類崗位上強制性流轉(zhuǎn)進行鍛煉，要求技術(shù)專責(zé)必須每年在軌道、應(yīng)急、國際等不同類別項目中承擔(dān)過主要責(zé)任崗位，并做為重要的考核評分項。

　　另外技術(shù)部將加強與各工程部門的合作，除了人員的流出與引入，一方面階段性組織工程人員參與到市場項目的前期支持、方案編寫中，另一方面技術(shù)部的人員也將在項目驗收后的總結(jié)匯報中獲取知識與經(jīng)驗。

　　20xx年個人考核除了工作量的統(tǒng)計外，重點放在完成任務(wù)所體現(xiàn)出來的執(zhí)行效率、交付成果、日常積累和階段性總結(jié)及內(nèi)部協(xié)作等評估上。

工作計劃 篇2

　　20xx年，根據(jù)國家、盛市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于安全衛(wèi)生工作的總體要求，結(jié)合本校工作的實際，特制定如下工作計劃：

　　一、指導(dǎo)思想

　　我校安全衛(wèi)生工作以國家、盛市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針，以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心，以開展“安全整治行動”為主線，以“預(yù)防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點和落腳點，以“三個提高”（提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力）、“兩個強化”（強化過程考核、強化責(zé)任意識）、“四個落實”（認真落實安全工作一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動）為目標，夯實學(xué)校安全基礎(chǔ)，完善管理機制，科學(xué)管理，提升管理效益。最大限度地減少學(xué)校各類安全事故的發(fā)生。

　　二、主要工作任務(wù)及措施

　　（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，切實加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理。

　　1、培訓(xùn)指導(dǎo)各職能部門科室結(jié)合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施，本著“誰主管誰負責(zé)”的原則建立健全安全工作責(zé)任制，進一步明確工作責(zé)任。

　　2、嚴格學(xué)校安全衛(wèi)生管理，健全學(xué)校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，完善各項管理制度。認真做好預(yù)案的學(xué)習(xí)、宣傳和演練，加強安全檢查，堵塞各種漏洞，消除各種安全隱患。

　　3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求，配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責(zé)成學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校的用電線路、電源開關(guān)、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。

　　（二）強化措施，進一步做好防盜、危房等工作。

　　1、認真實施“六個一”規(guī)則，即學(xué)校每一天都有一名教干帶班，一名工作人員值班，各班級都有一名學(xué)生安全監(jiān)督員，門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗，認真負責(zé)。

　　2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。

　　3、學(xué)校要組織有關(guān)人員定期對學(xué)校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局，并且及時鑒定。

　　三、加強教育，安全防范，推進“平安校園”工作

　　（一）大力開展安全教育，把安全教育納入課堂教學(xué)中。安全教育要天天講、月月講、時時講，要本著“預(yù)防為主，教育為先”的思想，把安全知識教育真正納入課堂教學(xué)當(dāng)中，堅持每周不少于1課時的安全常識教育課，使學(xué)生受教育面達到100％。進一步把學(xué)到的安全知識運用到實際生活當(dāng)中，并要做好中小學(xué)生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育，避免重特大事故發(fā)生。

　　（二）學(xué)校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設(shè)施及實驗室的實驗用品是否完整好用，同時做好學(xué)生的`安全教育，防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時，要采取有效措施控制學(xué)生野浴，防止安全事故發(fā)生。組織學(xué)生社會實踐必須制定安全應(yīng)急預(yù)案，同時做好學(xué)生的安全教育工作。

　　（三）學(xué)校在組織各種集體活動，特別是校外的集體活動，一定要加強防范，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，保護師生的安全。

　　（四）認真開展“平安校園”活動，做好學(xué)校社會治安綜合治理工作。加強學(xué)校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作，要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作，充分發(fā)揮法制副校長在維護學(xué)校治安，對學(xué)生法制教育，幫教后進學(xué)生等方面的作用，使其懂法、知法、守法。

工作計劃 篇3

　　結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作計劃及教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃，綜合組將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為突破口，以信息技術(shù)為載體，以教育現(xiàn)代化為目標，夯實學(xué)科教研，強化隊伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚全組齊心協(xié)力，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計劃如下。

　　一、 指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，綜合教研組將認真解讀、貫徹、落實教導(dǎo)處的工作計劃和工作思路，明確目標，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。同時加強團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè)，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實踐為內(nèi)容，以課題研究為切入點，全面開展校本課程研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　二、 工作思路

　　1、營造學(xué)習(xí)氛圍，建立學(xué)習(xí)制度，努力構(gòu)建和諧、合作教學(xué)研討氛圍，人人爭當(dāng)學(xué)習(xí)型教師。

　　2、加強科研與教研的整合，認真搞好校本科研，從日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，通過個人或集體研究來解決問題，使研究植根于日常工作、服務(wù)于日常工作。同時注重日常教學(xué)中的資源積累，為本學(xué)期進行的教師教學(xué)論文等活動做好準備。

　　3、課堂教學(xué)要持之以恒地注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和能力。

　　4、轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念，努力構(gòu)建師、生共同發(fā)展的和諧課堂。

　　三、 主要工作

　　我校綜合教研組包括體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、科學(xué)、英語，六門學(xué)科。活動安排遵循理論指導(dǎo)實踐的原則，既安排課堂實踐，又有理論學(xué)習(xí)。

　　1、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實推進素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué)，加強教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面、全員、全程、主動參與教學(xué)過程，促進其綜合素質(zhì)的`提高。

　　2、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實效的教學(xué)方法，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機會，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會，多投稿有收獲，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎或發(fā)表。

　　3、各科教師團結(jié)合作，發(fā)揮特長進行特色輔導(dǎo)，做好學(xué)校的形象工作。

工作計劃 篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科研興校、教研強師為理念，以教學(xué)研討為渠道，以課堂教學(xué)為主陣地，以校本教研活動為抓手，用心探索校本教研活動形式，把日常教學(xué)工作與研、訓(xùn)融為一體，營造求真、務(wù)實、嚴謹?shù)慕獭⒀小⒂?xùn)氛圍，從而促進教師專業(yè)發(fā)展，實現(xiàn)教師主角的轉(zhuǎn)變和課堂教學(xué)的優(yōu)化，為學(xué)校教育“雙贏”奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　二、工作目標和重點工作

　　1、立足課堂，以課例、案例為載體，開展校本教研。

　　2、依托遠教網(wǎng)絡(luò)平臺，開展網(wǎng)絡(luò)研修。

　　3、加大學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，實現(xiàn)“研、訓(xùn)、教”為一體。

　　4、抓緊抓實《書香校園建設(shè)的實踐研究》的研究工作，重點落實研究資料的收集和整理，為迎接最后的申報課題做好充分的準備。

　　三、具體工作措施

　　1、抓實過程管理，校本教研力求實效

　　校本教研活動注重形式、實效性低下是當(dāng)前學(xué)校教育普遍存在的一個難題，我校也不例外。在本學(xué)期的校本教研活動中，我們將主要從以下幾方面著手提高實效：

　　①嚴格時間制度，因為教研活動的時間本來就很有限，我們要落實教研活動點名制度，杜絕參加教研活動拖拉的現(xiàn)象。

　　②創(chuàng)新教研活動的形式，我們要摒棄“教研活動就是一人上一節(jié)研究課”的形式主義思想，要求教研組長創(chuàng)新思維，結(jié)合本組實際狀況開展教育沙龍、錄像精品課觀摩、教育教學(xué)技能訓(xùn)練、專題評課等形式多樣富有成效的活動。

　　③加強過程性管理，我校多個教研組都有行政人員參與其中，行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用。行政人員進行全程參與和管理，努力提高教研活動的效果。

　　2、做好課題工作，研究管理力求規(guī)范

　　（1）本學(xué)期，我校市級課題《書香校園建設(shè)的實踐研究》開始立項階段。我們要在此前開展的扎實而有效的準備材料基礎(chǔ)上，進行一系列的細致和系統(tǒng)的研究總結(jié)。資料主要包括各種過程性材料的收集和整理、研究成果的分類和編撰等多方面的工作。

　　（2）針對教育教學(xué)中的“小現(xiàn)象、真問題”確定校本教研活動的題目、資料，設(shè)計合理可行的校本教研活動方案和行動研究小課題方案，進一步開展和落實本學(xué)期的'行動研究，并作好結(jié)題工作，評價小課題的開展，總結(jié)出有推廣價值的小課題方案。作到有始有終。

　　3、樹立先進典型，教研氛圍力求濃郁

　　當(dāng)前，我校的教科研氛圍還不夠濃郁，主動參與教科研活動的教師還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進模范的激勵作用，我們依據(jù)學(xué)校的教科研獎懲條例，加大獎懲力度。同時，我們準備在學(xué)校的網(wǎng)站上開辟一個教師成果展示的專欄，讓所有教師都能及時了解到同伴取得的成就，并對自己起到必須的激勵和促進作用。

　　4、引領(lǐng)青年教師，教師發(fā)展力求快速

　　從以往的中青年教師的培訓(xùn)工作來看，效果并不是很理想。主要是成員較多，教師教育教學(xué)經(jīng)驗和培訓(xùn)需要的跨度太大，剛剛走上教育崗位的新教師并沒有得到很多有針對性的培訓(xùn)。本學(xué)期，我們將繼續(xù)抓實青年教師的培訓(xùn)工作。細致分析這些新教師的實際狀況，了解他們的實際需要，進行有針對性的諸如教育教學(xué)基本技能的訓(xùn)練、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研討，教育論文的撰寫、課堂教學(xué)潛力的提高等方面的培訓(xùn)，幫忙和促進新教師又快又好地發(fā)展。

　　5、做好服務(wù)工作，科研成果力求豐富

　　教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級各類論文比賽，并做好服務(wù)和指導(dǎo)工作。學(xué)校將把論文發(fā)表狀況作為教師考評的參考標準，教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎勵。為了及時掌握最新的教改動態(tài)，結(jié)合課題研究，我們將創(chuàng)造條件組織教師出去學(xué)習(xí)，參加研討、培訓(xùn)等活動，這樣既培養(yǎng)了教師，又為學(xué)校課改工作增添新的活力。

　　四、工作安排

　　二月份：

　　1、擬定各種計劃。

　　2、召開教研組長會，布置學(xué)期教育科研工作。

　　3、校本培訓(xùn)：各學(xué)科課程標準、校本研究平臺的使用。

　　三月份：

　　1、參加語文的網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　2、觀摩優(yōu)秀教師示范課。

　　3、開展英語“一課多輪”研討活動。

　　4、校本培訓(xùn)：邀請專家到校做專題講座。

　　四月份：

　　1、組織參加全縣小學(xué)綜合實踐、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動。

　　2、參加語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)教研活動。。

　　3、校本培訓(xùn)：內(nèi)部辦公系統(tǒng)的使用、課例模板的使用以及圖片的處理

　　五月份：

　　1、開展“讀書周”活動。

　　2、舉行高年級學(xué)生作文競賽活動。

　　六月份：

　　1、組織參加兄弟學(xué)校間的聯(lián)片教研活動和送課下鄉(xiāng)活動。

　　2、參加語文、數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動。

　　3、校本培訓(xùn)：觀看優(yōu)秀教師課堂實錄。

　　七月份：

　　1、收集、檢查、整理各項教育科研和校本培訓(xùn)工作資料。

　　2、統(tǒng)計學(xué)期教研成果。

　　3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。

　　八月份：

　　1、組織教師參加暑期培訓(xùn)。

　　2、擬定各項計劃。

　　九月份：

　　1、召開教研組長、個人課題成員會，布置學(xué)期教育科研工作。

　　2、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：教師電腦操作及遠程資源使用培訓(xùn)。

　　3、組織參加小學(xué)學(xué)科新教材培訓(xùn)。

　　4、組織參加全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽。

　　十月：

　　1、舉行3—6年級語文朗誦賽。

　　2、參加聯(lián)片教研活動。

　　3、參加網(wǎng)絡(luò)教研：聽取專家報告。

　　4、情感教學(xué)課題研討（語文）

　　十一月份：

　　1、新調(diào)進教師匯報課。

　　2、情感教學(xué)課題研討（數(shù)學(xué)）

　　十二月份：

　　1、個人課題匯報課。

　　2、低年級識字暨同課異構(gòu)教學(xué)研討活動。

　　3、情感教學(xué)課題研討（英語）

　　元月份：

　　1、收集、檢查、整理各項教育科研、校本培訓(xùn)、教師個人課題資料。

　　2、統(tǒng)計學(xué)期教研成果。

　　3、總結(jié)學(xué)期教育科研工作。

工作計劃 篇5

　　每日工作計劃：

　　1、入、離職手續(xù)辦理(包括新員工指紋錄入、離職人員指紋刪除、身份證、畢業(yè)證復(fù)印、離職交接、工資核算等工作);

　　2、與各部門經(jīng)理溝通發(fā)布招聘信息，安排面試時間;

　　3、刷新網(wǎng)上招聘及查找簡歷;

　　4、整理相關(guān)人事檔案;

　　5、跟蹤市知名商標辦理情況;

　　6、辦公室飲用水供給;

　　7、收、發(fā)、查詢快遞;

　　8、協(xié)助其他部門處理一些臨時性事務(wù);

　　9、辦理與XX管委會、XX廠部、XX海特源、XXX公司有關(guān)的上傳下達工作。

　　10、名片制訂;

　　11、領(lǐng)導(dǎo)安排的`其他工作事宜。

　　周工作計劃：檢查日工作完成情況，周工作總結(jié)，制定下周工作計劃。

　　月工作計劃：

　　1、統(tǒng)計上月考勤，考核匯總，工資核算;

　　2、每月初整理、更新相關(guān)人事檔案信息，發(fā)放當(dāng)月生日人員蛋糕券;

　　3、打印、更新本月相關(guān)表格(考勤備案表、接待申請單、出差申請單等);

　　4、收集相關(guān)考核通報和接待申請單;

　　5、XX、XX公司員工社保、醫(yī)保辦理;

　　6、接待費用的核算、統(tǒng)計、報銷、說明，其他辦公用品、快遞費、差旅費等報銷。

　　7、勞動合同的簽訂、續(xù)訂、解除(可否20xx年再重新訂);

　　8、跟蹤當(dāng)月轉(zhuǎn)正員工轉(zhuǎn)正情況;

　　9、制定新進員工薪酬審批單;

　　10、對新進員工進行制度培訓(xùn);

　　11、公司組織重大活動時的掛網(wǎng)宣傳工作;

　　12、檢查周工作計劃完成情況，進行月工作小結(jié)。

　　年工作計劃：

　　1、工資每半年審批一次;

　　2、經(jīng)營分析會(老局長說今年可能不開了);

　　3、年底工作總結(jié)及20xx年工作計劃;

　　4、年終總結(jié)表彰會、答謝客戶相關(guān)事宜。

工作計劃 篇6

　　一、學(xué)生情況分析：

　　我班是高一年級的五個重點班之一，現(xiàn)共有76名學(xué)生，其中男生37名，女生39名，主要來自于我市秦渭兩區(qū)和禮泉、涇陽、淳化等周邊幾個縣區(qū)。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況一般，沒有生活特別好的，也沒有特別困難的學(xué)生。

　　學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，不死板。但學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成氣餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績一般，學(xué)習(xí)興趣不強和信心不足，這些現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決。

　　二、班級管理設(shè)想：

　　學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況好還是不好，很大程度上取決于學(xué)生高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：良好習(xí)慣助你成功。培養(yǎng)良好習(xí)慣，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時，班級都要求學(xué)生按要求打掃本班教室的衛(wèi)生，把桌子、窗門收拾干凈；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留死角；隨時抽查學(xué)生出入證的佩帶；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等。總之，在學(xué)習(xí)、紀律、勞動、生活、安全、同學(xué)交往等方面都嚴格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，做到時時、事事檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，妥善解決問題，努力使本班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

　　對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我在學(xué)習(xí)方面提出的口號是：我的學(xué)習(xí)我做主。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自身的特點，定好自己的學(xué)習(xí)計劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，力求在第一時間解決，每天不留似是而非的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路；完成作業(yè)之際學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在學(xué)法上，特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要沉迷各種資料，課堂聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)外三科的基礎(chǔ)打好，為三年后的高考打下堅實的'基礎(chǔ)。為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準備在班級建立一個“走讀生綜合情況動態(tài)表”和“住校生綜合情況動態(tài)表”，做到全面反映每個學(xué)生各個時段的學(xué)習(xí)、紀律、勞動、生活、交往、健康、安全狀況等各方面的情況，確保學(xué)生正常的學(xué)習(xí)、生活和成長。

　　建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時間的相互了解和我的認真考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干部的獨立管理能力，特別是不徇私情、嚴肅認真的工作作風(fēng)。另外我要對班干部嚴格要求，努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

　　本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使入班時處于全班后20位的學(xué)生盡快適應(yīng)班級教學(xué)要求，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)并使他們的成績有所進步。這一工作計劃分三步進行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣，來到附中，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，輕裝上陣；其次，針對這些學(xué)生的實際情況，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們，特別是要從紀律上嚴格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，使他們的學(xué)習(xí)成績盡快上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃�方式，追求“家校并舉”的教育效果。

　　另外，高一新生的年齡大多在15—17歲之間，這個年齡段的學(xué)生，從生理到心理都正處在從少年到青年的過渡時期，一中學(xué)習(xí)上的競爭十分激烈，肯定會給學(xué)生帶來較大的心理壓力，在這種情況下，難免會有學(xué)生希圖尋找感情上的寄托，因此，在高一階段防止早戀就尤為必要。根據(jù)我的經(jīng)驗，如果這個問題在高一能加以預(yù)防，到高二高三就比較好辦。針對這個問題，在入學(xué)教育時，我已經(jīng)給全班打了預(yù)防針。我嚴厲警示學(xué)生，高中的三年，沒有什么男性女性之分，大家都是中性，來到附中，考上理想的大學(xué)是唯一的目標。如果有人膽敢觸及這條高壓線，后果是可想而知的：附中對學(xué)生的這種浪漫不會聽之任之。為此打算就這個問題，專題安排一次班會課。

工作計劃 篇7

　　一、工作目標：

　　小學(xué)生健康教育的直接目標是提高全體學(xué)生的身體素質(zhì)，最終目標是促進學(xué)生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教育的有關(guān)精神，運用健康教育理論，結(jié)合學(xué)生實際具體工作目標如下：

　　1、了解學(xué)生，有針對性的進行教育。

　　目前普遍存在僅以學(xué)業(yè)成績作為評價學(xué)生優(yōu)劣標準的情況，導(dǎo)致不少學(xué)生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學(xué)生的素質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生找出自己的優(yōu)勢與劣態(tài)；幫助學(xué)生樹立健康意識。

　　2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　當(dāng)前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學(xué)生養(yǎng)成了以自我為中心，隨手亂扔垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應(yīng)引導(dǎo)并培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、促進身體的全面發(fā)展。

　　目前的教育比較強調(diào)學(xué)生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力因素的養(yǎng)成；忽視對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學(xué)生素質(zhì)的提高。健康教育工作應(yīng)注重對學(xué)生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，促進學(xué)生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學(xué)生有較強的健康意識。

　　4、認真進行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識，確保100%的學(xué)生健康教育。認真做好健康教育評價工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

　　5、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材，制定好教學(xué)計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　二、開展多種形式的健康教育活動。

　　1、充分利用廣播宣講健康教育基礎(chǔ)知識，利用板報辦好健康教育專欄。

　　2、利用校園廣播開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識。

　　3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

　　4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

　　三、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

　　1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

　　2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

　　3、在傳染病流行季節(jié)，對學(xué)生嚴密關(guān)注，認真執(zhí)行信息報告制度。

　　4、繼續(xù)認真做好健康教育的'建檔工作。

　　健康教育是學(xué)校工作的重點，學(xué)校要高度重視，對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準確。

　　實用的健康教育工作計劃 范例5

　　一、 健全組織機構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

　　完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施，今年我們將結(jié)合本社區(qū)實際情況，調(diào)整充實健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步健全健康教育組織機構(gòu)；明確健康教導(dǎo)員的工作職責(zé)，組織人員積極參加市、區(qū)、街道組織的各類培訓(xùn)，提高教導(dǎo)員自身健康教育能力和理論水平；加強健康教育管理基礎(chǔ)工作，定期召開健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，進一步完善健康教育資料和工作臺帳；將健康教育工作列入社區(qū)工作計劃，加強各類人員健康教育；進一步建立健全集預(yù)防、保健、健康教育、計劃生育工作計劃等為一體的社區(qū)衛(wèi)生體系，把健康教育工作真正落到實處，健康教育工作計劃。

　　二、 突出防病重點，開展健教活動

　　充分發(fā)揮健康教育網(wǎng)絡(luò)作用，組織網(wǎng)絡(luò)員、重點人群有計劃、有步驟、分層次開展預(yù)防控制艾滋病、結(jié)核、人感染高致病性禽流感、乙型病毒性肝炎等重大傳染的健康教育與健康促進工作；同時廣泛普及防治心腦血管疾病、惡性腫瘤、糖尿病等慢性非傳染性疾病的衛(wèi)生科普知識，積極倡導(dǎo)健康文明的生活方式，促進人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。結(jié)合實際，制定應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育、健康促進工作預(yù)案與實施計劃，對公眾開展預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件知識的宣傳教育和行為干預(yù)，增強公眾對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范意識和應(yīng)對能力。

　　三、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾“兩率”

　　利用本社區(qū)設(shè)立的健康教育基地，采取群眾喜聞樂見的健教方式，開展一些寓教于樂的健康教育活動。

　　一是利用“愛衛(wèi)月”、“科普宣傳周”、“學(xué)習(xí)日”進行衛(wèi)生法規(guī)、健康知識宣傳和普及，正確引導(dǎo)社區(qū)居民積極參與各項有益身心健康的活動，引導(dǎo)居民把被動的“為疾病花錢”轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥摹盀榻】低顿Y”，從根本上提高居民自身的健康知識水平和保健能力。

　　二是充分發(fā)揮社區(qū)的標語、專欄、板報等宣傳陣地，宣傳衛(wèi)生常識、“慢四病”的防治等知識，普及與健康相關(guān)知識。

　　三是抓好社區(qū)健身隊伍的健身活動。利用活動室等健身場地，定期開展老年健身等活動，組織開展秧歌表演、健身晨練活動，豐富居民的業(yè)余文化生活。

　　四是對居民廣泛開展控?zé)熃逃�，做到辦公室、會議室有明顯的禁煙標志，努力落實禁煙制度。

　　五是以老年人、婦女、青少年、流動人口四種人群為重點，廣泛開展老年保健、老年病防治與康復(fù)等多種形式的健康教育和健康促進活動，免費為老年人測量血壓和健康咨詢；做好計劃生育工作，提倡晚婚晚育、少生、優(yōu)生、優(yōu)育，提高人口素質(zhì)，組織婦女病體檢，為她們提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保護婦女的合法權(quán)益；做好青少年的健康教育，配合學(xué)校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃、道德教育、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動。

　　同時把重點人群教育與普及教育有機結(jié)合起來，全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為形成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新臺階。

　　1．衛(wèi)生教學(xué)，傳授知識。

　　（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0.5節(jié)。

　　（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

　　（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。

　　（4）控?zé)熤�識教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛�勸阻吸煙的標志、標識。加強教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。

　　（5）食品衛(wèi)生。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴把食品進貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。

　　2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。

　　（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達到國家標準。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。

　　（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。

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