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        新聞培訓學習心得

        時間:2024-12-31 07:10:29 心得體會 我要投稿

        新聞培訓學習心得

          當我們心中積累了不少感想和見解時,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的新聞培訓學習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        新聞培訓學習心得

        新聞培訓學習心得1

          20xx年xx月xx日至xx日,我作為元氏礦業的一員有幸參加了井礦集團組織的新聞宣傳工作培訓班學習。

          此次培訓活動由原冀中能源集團組織人事部部長王學新講授公文寫作,集團公司政工部副部長郝中華講授新聞攝影拍攝知識,并組織收看了《新聞寫作技巧》等光盤,課程安排緊湊,實用性強。培訓時間雖短,卻使我受益匪淺。

          一、扎實基礎、積累素材、“真實”文風。

          無論公文寫作還是新聞寫作都離不開基礎知識的積累和基層信息的收集。巧婦難為無米之炊,沒有豐富、詳實的。各方面資料和信息,我們的寫作就會空洞無物,缺乏生命力。為了積累素材,不斷充實自己的“信息庫”,要多走、多聽、多看、多問,加強與上級領導、機關部室、基層職工的溝通與聯系,搜集來自橫向、縱向的.各方面線索、信息。其次,通過總結會議精神、領導講話、會議發言,努力獲取有價值的信息及知識,充實自己的寫作,使自己的寫作具有“真實”的文風。

          二、把握要領,事半功倍。

          寫作講求立意準、主題明、選材精、布局當、辭章美。準確領會單位、領導的寫作意圖,明確定位,有的放矢;主題旗幟鮮明,高度集中,正確新穎,切合實際;選材精煉,突出重點,彰顯亮點,切忌空洞說教;布局恰當,簡單明了,思路清晰,統籌兼顧;辭章優美,用心打磨,煉字、煉詞、煉句、煉篇,使文章既精煉又優美,抓好這五個環節寫作就會事半功倍。

          三、提高文學素養,提升綜合素質。

          應用寫作不同于文學創作,不過分追求文辭華美及文章韻味,但這并不代表應用寫作就一味的枯燥乏味、模式固定,要因時因境而異。我們要多讀書、讀好書,提高文學素養,使寫作既體現應用性又適當表現文學性,增添寫作色彩。同時全面提升綜合素質,在增強戰略思維和大局意識上下功夫,時刻把眼光放在行業的發展大勢上,了解單位年度和中長期發展的工作目標及工作重點,拓寬自己的眼界與思維。

          提高寫作能力不是一朝一夕之功,要做好長期作戰的準備,我相信只要我們以上述問題為突破口,持之以恒,寫作水平一定會日漸提升。

        新聞培訓學習心得2

          10月23日,在公司的安排下,我參加了宣傳工作培訓班。企業宣傳工作作為思想政治工作的重要內容,不僅關系著企業文化建設,更關系著企業員工隊伍建設。此次培訓我有以下幾點心得:

          找到初心——有一句話說得好:不忘初心,方得始終。初心是一個人最初始、最本真的心志。在有的人眼里,寫新聞往往只需要一個結果,一個任務的完成,甚至只想要博眼球,而不再注重動機和過程。由此,想起那句:不要因為我們走得太遠,而忘記了為什么出發。對于每一個喜歡寫、愿意寫的人來說,出發點幾乎都是源自于對寫作發自內心的熱愛。對于個體而言,文化的責任在于喚醒,在于塑造與提升。

          我喜歡寫,但是由于一開始沒有很好的平臺加上自己的懈怠,寫作能力退步,沒有動力和心思去做新聞策劃的事,也沒有落實具體的宣傳。現在成為了一名宣傳通訊員,我又有了可以寫的機會,我將培養新聞觸角和新聞敏感,希望能在宣傳的這條路上越走越遠。

          身邊處處是新聞——王xx老師培訓中說道,“我們干的工作,時時刻刻都是新聞。民生工作就是最大的政治,民生就是最好的`新聞!边@句話讓我醍醐灌頂,中國傳統文化崇尚含蓄,主張內斂,因此宣傳工作一向處于若有若無的位置,這才有了“酒香不怕巷子深”、“是金子總會發光的”等類似的俗語。然而放眼當下,在世界一體化格局的影響下,宣傳受到越來越多的重視。培訓之前的我,一度認為xx公司并沒有太多可報道的新聞,而王老師的這句話點醒了我,讓我覺得我可能確實有點“只顧低頭看路,不會瞭望星空”了。需要有人為宣傳工作而思考,不是沒有新聞可報道,是我沒有站在更高的角度去思考。今后,我將時刻關注發生在生活中的“小事”,以小見大。盡量避免“無新聞可寫”的發生。

          緊抓新聞宣傳新模式——當下是當之無愧的信息“爆發”時代,新聞、輿論的傳播速度“沒有最快,只有更快”。宣傳方式、途徑越來越多,“斜杠青年”以及自主創業的人群越來越龐大,我們也應緊抓現在這一新模式。

          對于視頻的拍攝與剪輯,通過卓越同志的授課也讓我有了進一步了解。大學期間我曾選修過新聞與攝影這門課,一是因為對寫作和攝影感興趣,二是想學習更多剪輯技巧。在信息化高度發達的今天,網絡宣傳已經成為宣傳隊伍中不可或缺的生力軍。抖音平臺的搭建也給我們通訊員提供了很好的機會。希望能緊緊抓住這點,共同為水務公司的宣傳出一份力。

          宣傳工作任重而道遠。宣傳是糧草,是喉舌,是利劍。在這條路上我們務必要不停摸索,不斷前行。通過這次培訓,讓我堅定了宣傳好水務故事的決心。自古以來,我們說“文以載道,歌以詠志,學以致用!蔽恼率怯脕砗霌P精神的,歌曲是用來抒發意志的,學到的東西要經常揣摩,真正地理解其含義然后按照理論的要求在實踐過程中應用到實際生活中。

        新聞培訓學習心得3

          在上個星期六,我所期待的培訓終于開始了。起初真的沒想到自己會進入新聞中心,雖然還不是正式成員,但能通過重重考驗我還是很欣喜的,我也很感謝給我這個機會的老師和師姐,我會借此機會充實自己,多一個經驗,并盡自己的努力在這里做出貢獻。

          這次培訓旨在培訓新聞中心的成員使用各種編輯器去更好的處理報紙,師兄師姐為了使我們能更好的理解方正飛騰、photo shop、微信編輯器的用法步驟,借來放映機來讓我們每一個人都可以看到詳細的步驟。師兄師姐們親身上陣,邊控制著電腦還要邊講解,也是很辛苦的,這些都是為了我們這些新干。我當時看到講解時他們并沒有帶小蜜蜂之類的擴音器,而是大聲喊著,以便我們每個人都能聽得到,這種為培養人才的貢獻精神是我們每個人應該學習的。

          很多新干們在講解完成后并沒有學會使用它們,師兄師姐們就一對一的.更加耐心的解說著,從圖片的插入到圖片的修改,從文檔的新建到文檔的保存,非常詳細的描述了每一個步驟。師兄師姐們為了新聞中心的未來也是夠拼的,這一切都是為了更美好更光明的明天。

          雖然我在第一次培訓中并沒有完全掌握所有編輯器的使用方法,但是從這次培訓中我也學到了很多學習之外的事情,也了解到了自己的不足。總的來說,可以總結為以下幾點:

          1、通過對計算機的深入探索,我發現我對計算機的了解只是停留在表層,在以前只認為電腦用來聽聽歌,看看電影,查查資料就已經足夠了,沒有把計算機用途的十分之一發揮出來,這也讓我有點慚愧,深深的認識到自己是有多么的無知。

          2、再一個就是我認識到了有些東西不能只是簡單的看,一定要動手操作,那樣才算是真正的掌握了。就像寫文章,老師拼命在講寫作技巧,而你卻一次文章都沒寫過,怎么可能會把這些技巧熟練運用,就算教授最頂級的方法也是于事無補的。所以學習任何東西都是一樣,要親自動手操作。

          3、現代社會高速發展,計算機已經成為不可或缺的東西,通過它我們的排版、編輯才會進行的如此快速,若是仍然手工排版、寫稿,那么就不是一個月出一次報紙了。所以處于現時代的我們盡可能的多掌握計算機的功效,將它發揮得淋漓盡致,不管是為了自己還是社會,都是應該的。

          我是從來都不喜歡培訓這種東西的,認為枯燥而乏味,但這一次我卻很有興致,連時間過去了到中午都沒發現,只覺得時間怎么過得這么快,因為我還有很多技巧都沒有學會,我想把師兄師姐的本領都學會,再加以運用,好像有點太貪心了,都學會的話也需要很大的耐心和時間。但是我想學,所以希望在剩下的三次培訓中能學更多東西,越多越好,我也很感謝你們呦,能讓我充實自己。

        新聞培訓學習心得4

          為期三天的井礦集團新聞宣傳工作培訓班結束了,我感到緊張而又充實,受益匪淺,意猶未盡。

          在這次培訓中,王學新老師的精彩授課讓我印象深刻。他不僅傳授了公文寫作技巧,更傳授了為人處事之道,使我領悟到秘書工作不只體現在公文寫作能力,更體現在辦事能力。公文寫作是每一位工作在辦公室崗位人員所應具備的基本技能,可以毫不夸張的講,如果在辦公室工作不會公文寫作,就好比人不能健康行走一般。使我深刻地體會到公文在企業改革發展過程中所占具的不可取代和不可或缺的地位和作用,同時也讓我體會到作為一名辦公室人員的責任感、使命感、緊迫感和光榮感,更堅定了干好文秘工作的決心和信心。

          王老師利用兩天時間,深入淺出,生動形象的講授了9種正式公文和10種非正式公文寫作及38個案例,可以說是內容詳實,引經據典,對日常公文寫作具有很強的指導性、示范性、實踐性,讓我收獲了許多非常有用、非常實用的寫作技巧。但我想如何熟練使用這些技巧,如何寫好公文,沒有什么捷徑。只有通過不斷的學習和實踐,不厭其煩的修改和提煉,不達目的不罷休的.勁頭才行;只有注意收集和整理日常工作中的各種資料,做到心中有數,有備無患才行;只有對領導意圖做到正確理解和準確把握,與領導步調保持一致才行;只有站位高,眼光遠,胸懷全局才行;只有多下基層,深入一線,掌握第一手資料才行;只有沉下心,伏下身,不畏寂寞,潛心寫作才行。

          我深知文學修煉非一日之功,像王老師那樣淵博的學識一定是在長年的工作和生活當中積累而來。他雖然年過花甲,依然筆耕不輟,讓我不由得要學習他治學嚴謹的學者風范,敏而好學的學習態度,求真務實的工作作風,謹小慎微的處事風格,苦中作樂的樂觀精神,在工作中找尋樂趣,在工作中提升能力,在工作中實現自我。正像,|部長所說“不要被文字所奴役,要學會駕馭文字”。

          培訓班的最后一天,學習了新聞寫作知識和攝影技巧,強調了如何增強新聞敏感性,如何把握新聞價值,如何練就一雙慧眼。我認為新聞寫作和攝影技巧同公文寫作一樣,只有實踐才能熟悉,只有用心才能掌握,不要怕失敗,萬事開頭難。在失敗中學習積累經驗,不斷完善自己,練就一雙慧眼,才能發現身邊的新聞,才能發現有意義的畫面,才能用文字和影像記錄我們身邊的事情。在今后的工作和生活中,我決心要努力實踐寫作和攝影技巧,提升工作能力,增強自身素質,使工作和學習相輔相成,相互促進,養成良好的學習習慣,終身為之受益。

        新聞培訓學習心得5

          11月30日,我很榮幸參加了都勻供電局在麻江局舉辦的"都勻電網新聞寫作培訓班",在省網公司張軍焰老師有針對性的培訓講解中,使我的新聞寫作思路更加寬廣而清新,讓我收獲頗豐。

          學習時間雖然并不長,僅僅是一整天,但在新聞寫作講解的每一分每一秒都很緊張,所以我都很珍惜每一分鐘,認認真真地聽課,一心把張老師講解的內容記下來,張老師針對他以往寫作新聞消息的實際情況,把我們新通訊員的寫作毛病全部都講得很透徹,講得一針見血。以前我認為的新聞可以“夸張一點沒什么、虛構一點不影響新聞事實等之類不好想法”已經被消除了。通過這次培訓,讓我對新聞消息寫作更有信心,為我以后新聞寫作的發揮奠定基礎。

          培訓采取了講解大量新聞寫作的形式和實例進行,針對性強,使學到了許多新聞寫作的知識,感慨萬分,收獲如下:

          一、新聞消息寫作講解的新知識,改變了我的寫作思維。張老師針對性講解讓我知道新聞講究的真實性,不真實就失去了新聞的`實際意義,所以要把握好新聞的真實性。必須了解國家、南網公司、省公司、都勻局及本單位的政策和工作部署,了解各部門的生產流程及技能知識,必須多讀、多想、多寫。新聞消息往往來源于采訪,采訪必須做到全面性,了解整個事件的來朧去脈;采訪盡可能細,這樣寫出的新聞才能夠吸引人;采訪盡可能深,往往能發現新聞就是在采訪深的時候發現,并把采訪的。事件結合上級單位的政策及工作部署進行全面分析。還知道新聞消息的結構,標題-導語-主體-背景-結尾的結構,標題要將整個事件值得的新聞用簡潔、精煉詞句寫出來;導語則用最短而又最有新聞價值的事開門見山地闡述出來。

          二、新聞采訪有利于找新聞細節。進人杏山供電所營業廳,由于是第一次采訪,還沒來得及想到去采訪,還在“適應環境”的過程中,別人就開始采訪了,我不知道該從何著手采訪,看見其他人員都在認真的采訪,想起曾經有人說過,新聞是用搶來的,我就人群中找個斜縫鉆了進去,但是不知該問什么,只聽其他人問這問那的,聽了一會兒,我就打起精神問線損的情況,“7%,”所長終于回我話了,“那去年同期線損是多少呢?”我好像有了找到了采訪的思路,“去年是7.5%,”同比下降0.5個百分點,很不容易啊!“那你們是采取什么樣的措施使線損下降的?”所長回想了一下,“就是制定線損管理制度,將責任落實到人;加強線路管理,定期開展線路巡視,及時對線路進行砍青,確保緊急缺陷不‘過夜’;在巡視線路時附加監察‘偷電戶’,杜絕用戶用‘免費電’……”我采訪到了自己需要的新聞素材,立即進行腹稿的整理和安排。

          三、這次培訓班的新聞寫作讓理論與實踐相結合。采訪回來后,我們大家立即進行了一個多小時的寫作,我將在麻江貴定局杏山供電所營業廳采訪得到的新聞素材經過認真整理、分析,回憶張老師在課堂上講解的新聞寫作技巧、標題應有突出特點、具有吸引力、導語應簡煉明了等特點的知識,我提筆寫出了標題為《杏山供電所綜合線損同期下降0.5個百分點》的新聞稿件,還作為張老師進行點評的稿件之一。

          通過這次新聞寫作培訓班,我今后一定努力學習,了解和掌握電力企業的生產流程及技能知識,多讀、多想、多寫,為企業的宣傳報道工作貢獻自己的力量。

        新聞培訓學習心得6

          互聯網是人類20世紀的重大發明,是人類智慧的結晶。據統計,我國網民規模突破4.5億,手機用戶達8個億。

          在互聯網時代人人都是“麥克風”。我們處理學生違紀事件,我們教師的一言一行,都有可能讓學生通過論壇、微博客、貼吧、手機上網等形式上傳到網上,一件看似平常的事,一旦發布到網上,可能會引起較大的社會反響。陣地決定存亡,輿論左右興衰。學校應內抓管理外樹形象,注重外宣,努力營造良好的社會輿論氛圍。學校管理要堅持“以人為本”的科學管理方式,做到“尊重人”、“為了人”、“發展人”、“依靠人”,讓廣大師生、學生家長成為我們獲得良好社會輿論氛圍的免費廣告,讓他們感受到老窩一中的領導好、管理好、教學質量好、后勤服務好,這一方面靠做,另一方面靠宣傳。人具有從眾心理,關鍵是輿情引導。

          學校校長,對學生應該有更多的微笑、贊賞,把每一個學生都當成自己的孩子一樣,比如,輕輕地撫摸學生的頭,詢問學生學習、生活情況,讓學生感受到暖意融融。如今網民已成為中國最大的壓力集團。要進一步認識網絡,重視網絡。要努力杜絕一切體罰變相體罰學生,多加強正面引導、教育。只有得到愛心中才會有愛,不管是什么樣的.學生我們都要關愛他們。做任何一件事都要考慮可能引起的不良社會輿論和網上輿情。

          面對突發事件,要精心策劃順勢而為,做好輿論引導工作:

          1、要清醒認識到網絡傳媒的巨大影響力,超現實性,好多事件都是在網上炒熱的。

          2、要做到第一時間發布信息,公開透明,先上網、后上報,先簡報,后詳報,報比不報好,早報比晚報好,自己報比別人報好。

          3、應對網絡輿情事件,堵是不管用的,只能疏導。

          4、重視信息后續發布工作,跟蹤事態進度,不斷引導輿論向正確角度發展。

          5、當被媒體審判時,還需要媒體作武器,利用媒體聯動。

          6、新聞發布與事件處理同樣重要,必須同步進行。

          7、冷靜、理性、平和處置,親臨現場,就事論事。

        新聞培訓學習心得7

          12月7日上午,xx高速管理處舉辦了一場別開生面的新聞寫作培訓班。邀請xx日報攝影記者xx和xx學院教授xx前來授課。我有幸與管理處各站、隊、所的一百三十余名新聞愛好者們一起認真學習了新聞寫作的基本知識、寫作技巧以及攝影基本技術速成。兩位資深授課老師授課幽默風趣,他們的精彩講座和經驗分享,使我受益匪淺,感慨良多,深受啟發。

          在這次的培訓中,我首先感受到一名新聞宣傳員對工作的嚴謹態度,無論你是專業還是業余,凡是寫新聞、寫事件必須真實。我們在日常的工作生活和學習中,要不斷提高對工作的理解力、生活的執行力和學習的創新力,對發生在自己身邊的事件要有敏銳的洞察力,站在不同的立場、不同的方位去觀察研究,這樣才能寫出最真實的新聞。

          其次,我們要有一顆善于發現的眼睛。寫好新聞,閉門造車是不可取的,我們要用眼睛多觀察身邊的人和事,多問、多看、多學,善于發現新聞點。有了身邊的人和事做素材,我們的寫作才會更貼近生活和讀者的心。

          再次,我們還需要善于思考,善于積累。寫作,需要持之以恒,文字工作靠日積月累,必須要有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,學習先進典型以增長自己的才干,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,并一直堅持下去。寫好一篇新聞,僅有發現和思考是不夠的,還需要不斷提高自己的文化知識水平,增強駕馭文字的能力,無論文章立意如何好,沒有與之匹配的表現形式和表現語言,都會功虧一簣,所以,加強文字駕馭能力的提升是新聞寫作的一項重要技能。

          不積跬步,無以至千里。短暫的培訓雖然結束了,但它帶給我的`收獲和對我今后的工作影響是深遠的。這次的學習是一個歷程、一個提高、更是一個開始,我將會以此次學習作為一個新的起點,在做好本職工作的同時,積極發揮自己的工作主動性,把這次學到的寫作知識和攝影技巧認真消化吸收,加強理論學習與實踐相結合,更加注重新聞寫作、新聞拍攝等有關專業知識的學習,“抓新意、找亮點、求突破”,注意觀察,勤練筆功,勤于練習,爭取早日成為一名合格的新聞信息宣傳員。

        新聞培訓學習心得8

          第一次參加互聯網新聞培訓,作為一年從事手機報、wap站點工作5年的網站編輯而言,通過這次培訓,收獲很大,對自己的新聞業務能力有進一步的提升。

          新聞事件的認知與傳播

          對于此次培訓,感觸最深刻的是中國記協常務副主席翟老師在給我們授課時講到的,作為一名新聞工作者對新聞事件的認知與認知下的傳播。翟老師的這句話,我理解為透過現象看本質。作為一名網站編輯,目前大多數網站的考核是以每天新聞更新數量以及點擊率為標準,在這個標準下,就造成許多編輯為追求數量及PV而忽略新聞事件真相的探索,知其然,不知其所以然,作為一種新聞工作者,我們應該有一種對真相探索的欲望,但在網站信息爆炸的環境下,很少有領導或編輯會按這個要求去做,因此在工作中就會出現許多錯誤,在輿論導向上就會出現偏差,媒體作為一個宣傳口,如果自己都出現這種錯誤,網友看到后又會有何反映,可想而知。

          新聞工作者對相關法律法規的掌握與運用

          周三下午魏正新老師在給我們講依法辦網的幾個要求時,對互聯網法律法規的認識有了一個更深層次的理解。授課結束后,我一直在思考一個問題,目前中央、地方以及商業網站的編輯有多少人知道《互聯網新聞信息服務管理規定》,知道的又有多少人真正的讀過。如果我們的編輯掌握這些法律法規,在工作中是否會規避一些錯誤的發生呢?所以編輯通過考試持證上崗是檢驗是否為一名合格的網站編輯一個很重要的方法。

          網絡互動環節的審核與管理

          XX年大學畢業剛來到網站時,參加過網站對新聞、論壇以及博客的跟貼審核工作,對這項工作有切身體會。當發現網友在網站的留言大權掌握在自己的手中時,自己許多時候的`確認及刪除兩個按鈕都會思考很長時間。也經歷過藏頭詩、虛假廣告代碼等一些反審核手段,概括起來就是“魔高一遲,道高一丈”。對審核的一些標準基本是通過實踐積攢經驗,也曾栽過跟頭,水軍、廣告、淫穢信息層出不窮。劉正榮老師談到互動跟貼的11條管理標準,這些標準應該傳遞到各個網站每一個管理互動人員的手中,讓他們以此為參考。

          各家媒體手機報及客戶端現狀分析目前各家網站媒體在移動互聯網發展趨勢呈現兩極分化的狀態,先以客戶端為例,商業媒體跟國家及地方新聞網站的區別有天壤之別,當商業媒體的客戶端下載數量都以“億”為統計單位時,中央及地方新聞網站還還在以“萬”為統計單位,在討論中,一些地方媒體甚至于以“千”為統計單位,這個差距是巨大的,原因囊括網站投入、研發技術、運營團隊等多個方面。在手機報方面,近兩年雖然已經屬于“夕陽產業”,但三大運營商用戶量已經達到千萬級別,我們還在十萬甚至于更少的級別是徘徊。地方媒體明顯比中央媒體有優勢,在柯飛寧老師給我們講課時,簡單統計一下。除去運營商及鳳凰經營的手機報,其它大多數全是地方媒體,這兩項對比很值得我們中央媒體檢討與思考。

          以上為這次培訓中印象最深的體會,這次培訓結束后,會將一些學習心得傳達給網站的編輯員工。

          在這次培訓中,主要有以下幾方面的建議:

          增加小組討論環節

          周二下午小組討論環節個人感覺氣氛很好,跟課堂上講課提問形式還是有很大區別,課堂提問是單對單,小組討論相對氣氛更活躍一些,大家可以一起討論目前手機報及客戶端發展的中遇到的問題以及相互交流經驗,總結自己在客戶端上存在哪些的不足,相互吸取經驗。

          定期舉辦針對手機報及客戶端各大網站相關負責的培訓及交流

          目前客戶端還屬于一個新型事務,在新聞資訊方面,APP的發展趨勢是不明朗的,未來是wap站點為王,還是APP占據主流都不好說。在新聞資訊方面,wap站點相對APP更適用于新聞資訊,APP無論是盈利模式還是發展方向局限性太大。比如IOS系統,更新一般就需要蘋果商店審核,如遇突發情況,在形式改動方面沒有wap站點靈活度高。希望可以定期為舉辦針對移動互聯網的培訓,給大家提供一個相互交流的平臺,雖然每期培訓都會建QQ之類的聯系渠道,但效果有限。

          對中央及地方重點新聞網站的扶持

          目前中央媒體跟商業媒體無論是在技術、研發、推廣等方面都無任何可比性,我們內容再好,影響力有限。建議上級部門充當橋梁紐帶作用,在推廣方面給我們提供渠道上的幫助,尤其是近幾年低端智能機的普及,里面很少內置中央媒體客戶端,目前國產機智能機市場占有率很高,我們希望可以一些國內大的手機廠商合作,把客戶端內置到手機系統中,但是在這方面我們處于劣勢;或者每年舉辦一個客戶端評選等等,提高中央及地方媒體在手機用戶的影響力及傳播力。

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