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高中生愛國主義教育心得
我們從一些事情上得到感悟后，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編為大家收集的高中生愛國主義教育心得，歡迎大家分享。
高中生愛國主義教育心得1
戰(zhàn)爭，侵略，硝煙，死亡……
如果我出生在那個(gè)滿布硝煙的年代，那個(gè)到處都能看到尸體和混亂的時(shí)代，那我可能已經(jīng)拋開了一切的自私，拿起槍在戰(zhàn)場上開火了。那時(shí)候的我一定會(huì)體驗(yàn)到什么是恐懼，也一定能夠看到日軍到底是如何殘殺中國人的!數(shù)不盡它們害了我們多少中國人，它們屠殺的是我們手無寸鐵的百姓和降兵!它們沒有給我們逃生的機(jī)會(huì)，我一定會(huì)在忍受了巨大的戰(zhàn)爭血腥中清醒，在那被炮火掩蓋的戰(zhàn)場，我像其他的士兵一樣浴火奮戰(zhàn)，把子彈狠狠射進(jìn)日兵的腦袋，用刀狠狠地砍下日兵的頭。我可能會(huì)看到自己的戰(zhàn)友被日兵虐殺，我可能也會(huì)看到自己的身上迸出血液，血腥一定布滿我的眼球，我腦海中一定只有殺人的念頭，理智也許已經(jīng)被憤怒代替。憤怒!無法主宰自己的情緒，日軍殘無人道地屠殺著我們中國人，它們?cè)跉⒑ξ覀冎袊藳]有留情，而是盡可能地用盡一切失去人性的手段。憤怒的火焰讓我不顧一切在戰(zhàn)場上撕殺，我沒有必要留情，盡情為死去的.人們報(bào)仇。也許我也會(huì)被槍彈射中，瞬間的疼痛也能讓我更為瘋狂。
戰(zhàn)斗結(jié)束了……我們疲憊地踩在敵人的尸體上前行，耳邊靜悄悄的，雙手沾滿鮮血，刀已經(jīng)砍得鈍了，步伐沉重而緩慢……我們微笑著，勝利屬于我們……疲倦如潮水般涌上心頭，渴望倒下休息，但我們不能，因?yàn)橄乱粓鰬?zhàn)斗還在等著我們……我們堅(jiān)持著回到自己的陣地，每一步都充滿艱辛……視線早已迷茫，只知道前方就是前方……經(jīng)歷了無數(shù)次戰(zhàn)斗，我們身上也多了無數(shù)的傷口。熱血依然在我們的心中沸騰：我們是中國人，為國家和人民而戰(zhàn)，我們相信勝利，無論承受多大的痛苦，我們都能忍受，因?yàn)槲覀兪侨嗣竦淖詈笙Ｍ覀兿嘈艅倮娜兆硬粫?huì)太遠(yuǎn)了……直到有一天，我們終于來到了戰(zhàn)場上，那一刻，我們真的不想死，仍然渴望繼續(xù)戰(zhàn)斗，但身體已經(jīng)失去了知覺，意識(shí)也逐漸模糊了……
高中生愛國主義教育心得2
作為普通百姓，我們應(yīng)該保持警覺，時(shí)刻思考可能發(fā)生的危機(jī)。作為制定國家政策的人，應(yīng)該提前做好預(yù)防措施。歷史是我們學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，也是我們未來發(fā)展的指導(dǎo)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到邪惡勢力的崛起，并與民眾共同進(jìn)步。投資者應(yīng)該更加理性地成長，政治家也應(yīng)該在全局和長遠(yuǎn)的角度上善于引導(dǎo)國民經(jīng)濟(jì)。
中國是一個(gè)強(qiáng)大的國家，但為什么在某些方面不如日本呢？這個(gè)問題我們是否認(rèn)真思考過呢？可以說沒有。最近經(jīng)常聽到拒絕購買日本產(chǎn)品的言論。我想問，這就是我們表現(xiàn)愛國的方式嗎？這種做法難道不說明我們也有狹隘的.愛國主義精神嗎？為什么有些人寧愿購買日本產(chǎn)品而不買本國產(chǎn)品呢？我們是否思考過這個(gè)問題？為什么日本的汽車在中國銷量如此好呢？原因不就是因?yàn)樗麄兊钠囐|(zhì)量和性能都很好嗎？如果我們本國的汽車質(zhì)量也能達(dá)到這樣的水平，又何需拒絕購買日本產(chǎn)品呢？我們應(yīng)該做的是找出自己的不足，學(xué)習(xí)其他國家先進(jìn)的技術(shù)，而不是做無謂的宣傳。我們的老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要記住國恥，不忘帝國主義國家對(duì)我們所做的種種卑劣行為。但我認(rèn)為過于糾纏于過去的歷史，對(duì)歷史耿耿于懷的人是不會(huì)有很大進(jìn)步的。記住國恥，并不代表我們要用有色眼鏡看待那些曾經(jīng)侵略過我們國家的人。
勿忘國恥，然而，我們要以歷史為鑒，不再犯同樣的錯(cuò)誤，警示我們要讓中國變得更加強(qiáng)大。正所謂少年強(qiáng)則國家強(qiáng)大，作為祖國的花朵，我們需要摒棄陳舊的思想，拋棄有色眼鏡，忘記曾經(jīng)讓我們蒙羞的歷史。一旦成為歷史，就應(yīng)該永遠(yuǎn)沉睡在歷史中。促使我們有這種思想的源頭可以追溯到清朝一百多年前的統(tǒng)治。清朝實(shí)行了“閉關(guān)鎖國”的政策，導(dǎo)致我們國家落后于其他國家。隨后，帝國主義國家入侵我國，發(fā)生了屈辱的歷史。直到新中國的建立，才洗刷了我國百年的屈辱。作為中國人，我們對(duì)這段歷史也許充滿憤恨。但是，我們應(yīng)該從多個(gè)角度來思考，就像一枚硬幣有正反兩面一樣，我們不能只看到一方面而忽視另一方面。所有事情都有正反兩面，以“閉關(guān)鎖國”為例，雖然這段歷史令我們痛恨，但是如果沒有清朝的統(tǒng)治，沒有被帝國主義國家入侵的屈辱歷史，會(huì)有今天的中國嗎？可以肯定地說沒有，所以我們還應(yīng)該感激他們，感謝曾經(jīng)貶低過我們的國家。
因?yàn)槭撬麄兂删土宋覀兘袢盏闹袊撬麄兊钠缫曌屛覀兠靼琢酥袊響?yīng)強(qiáng)大起來，中國人不容許他人欺負(fù)，中國的領(lǐng)土也絕不容許他國侵占。所以說愛國不在于買那國的產(chǎn)品，既然本國的產(chǎn)品不及日本的好，就一定存在著他的道理。與其在這費(fèi)力鋪張宣傳，還不如讓我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。
高中生愛國主義教育心得3
愛國是什么?在我心中，愛國就是帶著感恩的心在祖國大地上生活，擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，做那顆微不足道，卻仍在盡力的“螺絲釘”。
當(dāng)我還在練習(xí)跆拳道的時(shí)候，每個(gè)星期日的下午都是我的訓(xùn)練時(shí)間。教練會(huì)讓我們站在道館墻上貼著鮮艷的五星紅旗前，整齊地向著國旗敬禮。雖然這個(gè)過程只有幾秒鐘，但它給我留下了深刻的印象。我永遠(yuǎn)記得訓(xùn)練結(jié)束后身上的汗水還未干透，心臟仍在急速跳動(dòng)，而當(dāng)我們向國旗敬禮時(shí)，一種特殊的感覺涌上心頭，讓我難以忘懷。當(dāng)所有人都微微喘息，卻表情莊重地站在國旗前時(shí)，我內(nèi)心的不安與煩躁都慢慢平靜下來。那是一種無法言喻的自豪感，那一刻，我總會(huì)有一種意識(shí)：“我正在為祖國努力鍛煉。”直到今天，我仍然不明白為什么會(huì)有這樣的`感覺。但我知道，我能站在這片土地上，享受豐衣足食，都是因?yàn)槲颐媲暗哪敲鎳欤敲娲韲业膰臁?/p>
我感恩祖國，因?yàn)檫@個(gè)國家，我不必像最近逃往歐洲的難民一樣賭上最后的希望求生，我也不需要像非洲難民營里的孩子一樣爬著乞求難民營微乎其微的物資。但我們真的能永遠(yuǎn)在國家的庇蔭下活著么?一味的索取是不行的，我們也要為這個(gè)國家付出。而我們能做些什么呢?其實(shí)很簡單，那就是堅(jiān)持自己的責(zé)任。做一顆頑強(qiáng)的“螺絲釘”
這就是愛國。我們作為國家的子民，應(yīng)當(dāng)像孩子一樣，承擔(dān)起工作崗位上的責(zé)任，并在社會(huì)這個(gè)廣闊舞臺(tái)上完成好自己家庭的義務(wù)，這些已經(jīng)足夠了。但我們也不能忘記，在履行這些責(zé)任的同時(shí)，要懷著感恩之心。因?yàn)槲覀兩钤谶@片熱土上，得益于祖國的守護(hù)，我們才能享受到安寧和幸福。
這就是我對(duì)國家的深深熱愛。懷著感恩之心，我在祖國的土地上生活，承擔(dān)起自己的責(zé)任，做一顆微不足道但仍然努力工作的“螺絲釘”。每當(dāng)我看見國旗時(shí)，我會(huì)感受到它深深地印在我的心臟上，感受到它與我的心跳同頻，那一刻，我的努力和付出都化作了對(duì)祖國濃濃的愛意。
高中生愛國主義教育心得4
大家都熟悉南宋抗金名將岳飛，他銘記母親的教誨“精忠報(bào)國”，帶領(lǐng)岳家軍，英勇地戰(zhàn)斗在各個(gè)戰(zhàn)場上，以威武的姿態(tài)震懾著敵人，并且一次又一次地成功擊退了敵人的進(jìn)攻。南宋末年，當(dāng)宋朝江山岌岌可危之際，文天祥挺身而出，奮起保衛(wèi)國家，最終因?yàn)榱α繎沂舛环Ｋ诶Ь持袑懴铝恕叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”的豪邁詩句，表達(dá)了他對(duì)祖國的深深的熱愛和毫不屈服的決心。
古羅馬有一位叫馬塞爾的英雄，當(dāng)祖國遭受敵人的侵略時(shí)，他帶領(lǐng)人民奮勇殺敵，在戰(zhàn)斗中不幸被俘。敵人威脅他如不投降，面對(duì)窮兇極惡的敵人，馬塞爾臨危不懼。為了祖國免遭強(qiáng)盜的蹂躪“我即使葬身火海也在所不辭，馬塞爾的生命被火神吞噬了。
正如中國偉大思想家孔子所說：“愛國主義的力量是多么偉大呀，在它的面前，人的`親情之念，畏艱之情，就連人本身又算得了什么呢!”。
讓大家看看，從抗擊日寇的英勇戰(zhàn)士董存瑞、劉胡蘭，到投身抗美援朝戰(zhàn)場的黃繼光、邱少云，再到在科技領(lǐng)域做出卓越貢獻(xiàn)的鄧稼先、錢學(xué)森，他們每一個(gè)人都是偉大的愛國主義者。無論是哪個(gè)時(shí)代，他們的身上都閃爍著堅(jiān)定的愛國之光。值得我們敬仰的爺爺，曾深情地說過：“我作為中國人民的兒子，對(duì)我的祖國深深熱愛。”
如今，作為大家跨世紀(jì)的一代，面對(duì)未來祖國前途無限光輝燦爛，大家更應(yīng)該具有愛國之情和樹立報(bào)國之心。當(dāng)遠(yuǎn)訪國外參加演出的同學(xué)為了中國的主權(quán)毅然放棄時(shí)，大家不禁要對(duì)他們的行為肅然起敬;當(dāng)大家的學(xué)生聞聽中國駐南聯(lián)盟大使館被炸后，上街以示抗威時(shí)，大家又一次看到了學(xué)生高昂的愛國熱情，再一次從他們的身上感到了流淌著的愛國熱血;當(dāng)看到一個(gè)個(gè)海外歸來的游子們，用他們的知識(shí)報(bào)效大家祖國時(shí)，大家更深刻地認(rèn)識(shí)到了愛國情操的巨大動(dòng)力。它才真正代表著一個(gè)民族的信念，它才真正是一個(gè)民族的象征。它不是與生俱來，但它是后激勃發(fā);它不是上帝，但它能決定一個(gè)國家的興亡;它不是利劍，但它永遠(yuǎn)是對(duì)外最有利的武器。
每個(gè)人內(nèi)心深處都有一座愛國之塔，我們視國家如親生父母，從不妄圖索求回報(bào)。當(dāng)身邊的同胞需要幫助時(shí)，我們毫不猶豫地伸出援手；當(dāng)貧困山區(qū)的孩子挨餓受寒時(shí)，我們慷慨解囊給予愛心；當(dāng)社區(qū)的老人孤獨(dú)失落時(shí)，我們主動(dòng)聯(lián)系身旁的同學(xué)，共同前往探望和助力，用我們獨(dú)特的愛國之心、感恩之心，獻(xiàn)給我們的祖國無盡的愛意。
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