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        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-11-11 20:38:20 考研學(xué)習(xí) 我要投稿

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

          光陰迅速,一眨眼就過去了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!立即行動(dòng)起來(lái)寫一份計(jì)劃吧。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃(集合15篇)

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃1

          1.第一輪復(fù)習(xí)

          首先準(zhǔn)備一本綜合性很強(qiáng)的教材,可能沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)學(xué)起來(lái)會(huì)費(fèi)勁,而且過一遍書上的題可能也會(huì)錯(cuò)很多,但是不要擔(dān)心,這很正常。要把復(fù)習(xí)整本書都當(dāng)作錯(cuò)題本:第一遍過書的時(shí)候,直接在書上的做錯(cuò)題記錄,粗心或者計(jì)算錯(cuò)誤的一般最好不用納入錯(cuò)題范圍,只有一些沒有任何思路或者思路受阻,思路錯(cuò)誤的題目,再拿紅筆圈住。求精不求多,可以每天固定的學(xué)習(xí)兩節(jié)內(nèi)容,雖然內(nèi)容會(huì)少一點(diǎn),但是再多就會(huì)影響效率。而且也要堅(jiān)持每天做至少六道。因?yàn)閷?duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué),一開始的時(shí)候也就只能做做基礎(chǔ)題,也要注意,每周都要有固定的`復(fù)習(xí)進(jìn)度。

          2.第二輪復(fù)習(xí)

          一定是二刷這本書上的題目,這十分必要。而且這個(gè)時(shí)候,就可以開始在筆記本上正兒八經(jīng)的做錯(cuò)題記錄了,方法和第一輪復(fù)習(xí)是一樣的,但是你的速度會(huì)快很多,很多題看的遍數(shù)多了,自然而然就會(huì)記住,只要有了思路,就可以跳過。但是,如果發(fā)現(xiàn)二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候遇到的錯(cuò)題,在第一輪也做錯(cuò)了的話,這些錯(cuò)題才是最有記錄價(jià)值的,準(zhǔn)備一本a4紙一樣大的筆記本,將筆記本頁(yè)面一分為二,左面頁(yè)面抄題目,右邊頁(yè)面整理答案,下面空出幾行,以防改錯(cuò)的時(shí)候又錯(cuò)了。

          3.沖刺階段

          這時(shí)候可以買一本有權(quán)威的測(cè)試卷來(lái)做,也許一開始做的時(shí)候會(huì)覺得很難很沮喪,但是要知道,一般的模擬題都會(huì)比正式考試難一些的,所以考前多接觸一些難題沒有壞處。另外,錯(cuò)題的記錄習(xí)慣和每周定時(shí)復(fù)習(xí)絕對(duì)不能變,而且要更加仔細(xì)的利用錯(cuò)題查漏補(bǔ)缺。

          首輪復(fù)習(xí)需要注意的問題

          1.注意基本概念,基本方法和定理

          結(jié)合考研輔導(dǎo)書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對(duì)基本概念深入理解,對(duì)基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點(diǎn)。分析表明,考生失分的一個(gè)重要原因就是對(duì)基本概念、基本定理理解不準(zhǔn)確。因此,首輪復(fù)習(xí)必須在掌握基本概念、定理和數(shù)學(xué)與原理等基本要素上下足功夫。

          2.加強(qiáng)練習(xí)

          數(shù)學(xué)考試的所有任務(wù)就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但知識(shí)結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對(duì)固定,一般存在相應(yīng)的解題規(guī)律。通過大量的訓(xùn)練可以切實(shí)提高解題能力,做到對(duì)任何試題都能有條不紊的分析和計(jì)算。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃2

          數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對(duì)于報(bào)考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來(lái)說(shuō),如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個(gè)考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。以下是本人為大家搜集提供到的關(guān)于考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃范文。歡迎閱讀

          考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)對(duì)于報(bào)考理工類和經(jīng)濟(jì)類考生來(lái)說(shuō),如何復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué)是他們整個(gè)考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵。很多同學(xué)在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),之所以會(huì)陷入誤區(qū),搞題海戰(zhàn)術(shù),就是在認(rèn)識(shí)上還沒有理清幾個(gè)概念:基礎(chǔ)知識(shí)、做題和解題。大家都知道數(shù)學(xué)只要掌握了正確的復(fù)習(xí)方法,就能事半功倍。但是不能端正認(rèn)識(shí),只會(huì)事倍功半,建議大家在開始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)之前將考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)計(jì)劃好好的規(guī)劃一下再來(lái)復(fù)習(xí)!

          基礎(chǔ)知識(shí):加深理解形成體系。

          我們需要把握知識(shí)點(diǎn),需要從一定的深度去把握和理解知識(shí)點(diǎn),同時(shí)又能夠從不同的角度去理解知識(shí)點(diǎn),去掌握知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,熟悉常見的變通形式,能夠透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。認(rèn)識(shí)是不斷豐富和發(fā)展,這就要求我們與時(shí)俱進(jìn),隨著復(fù)習(xí)的深入,隨著知識(shí)點(diǎn)與題目的結(jié)合,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)和理解,都是要不斷加深的,這就是為什么我們要不斷的重復(fù)著回歸課本,回歸最基本的概念,方法。數(shù)學(xué)題實(shí)際上就是基礎(chǔ)知識(shí)的具體運(yùn)用,就是知識(shí)的實(shí)踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,來(lái)反復(fù)加深對(duì)題目所用知識(shí)的理解,從而加深對(duì)整個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)體系的理解。

          做題:檢驗(yàn)成效提煉方法

          對(duì)具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗(yàn)我們知識(shí)水平和認(rèn)識(shí)水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對(duì)這道題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)的正確的.,深刻的理解;同時(shí),需要你能夠采用正確高效的方法,將知識(shí)合理運(yùn)用,進(jìn)行正確的推理、計(jì)算,到最后正確地給出題目的解答。我們平時(shí)的做題和考試時(shí)又有著不同的側(cè)重點(diǎn),平時(shí)我們的題目演練,目的是為了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的認(rèn)識(shí),另一方面加強(qiáng)我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時(shí)候,那是作為一種檢驗(yàn),我們需要做的是不惜一切代價(jià)地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對(duì)分?jǐn)?shù)斤斤計(jì)較。因此,作為平時(shí)的做題練習(xí),包括模擬考試,我們不去在乎會(huì)做與否,不必去為了一次模擬考試不如意而對(duì)自己產(chǎn)生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點(diǎn)一滴中來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足,來(lái)豐富自己的知識(shí),來(lái)彌補(bǔ)自己的缺陷,來(lái)進(jìn)步自己的思維,來(lái)升華自己的認(rèn)識(shí)。因此,每一次做題,都需要一個(gè)比做題時(shí)間更多的回顧過程,從這中間來(lái)加深認(rèn)識(shí),提高解題能力,挖掘出里面的精粹。只有大家把數(shù)學(xué)知識(shí)的底蘊(yùn)都學(xué)習(xí)透徹了,那么相信大家在復(fù)習(xí)的時(shí)候就好復(fù)習(xí)了!

          考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃考生應(yīng)了解考研數(shù)學(xué)的命題原則、知

          道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平命題,特別是從XX年開始,全國(guó)各個(gè)高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,學(xué)生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別 XX年試題難度降到了歷史的最低點(diǎn)。

          碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題以考察數(shù)學(xué)基本概念、基本方法和基本原理為主,并在這個(gè)基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:

          1科學(xué)性與公平性原則

          作為公共基礎(chǔ)課,考研數(shù)學(xué)試題以基礎(chǔ)性、生活類試題為主,盡量避免對(duì)于廣大考生來(lái)說(shuō)過于專業(yè)和抽象難懂的內(nèi)容。

          2覆蓋全面的原則

          考研數(shù)學(xué)試題的內(nèi)容要求涵蓋所有考綱要求考核的內(nèi)容,尤其涵蓋數(shù)(一)、數(shù)(二)、數(shù)(三)、數(shù)(四)相區(qū)別之處。

          3控制難易度的原則

          考研數(shù)學(xué)試題要求以中等偏上的題為主,考試及格率控制在30%—40%。

          4控制題量的原則:

          考研數(shù)學(xué)試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題

          并有時(shí)間檢查。

          碩士研究生入學(xué)考試的數(shù)學(xué)試題從知識(shí)內(nèi)容來(lái)說(shuō)有覆蓋面較大的特點(diǎn),從題型與難度來(lái)說(shuō)有以下特點(diǎn):

          1填空題(現(xiàn)在一份試卷中有6個(gè)填空題、共占24分)

          填空題實(shí)際上相當(dāng)于一些簡(jiǎn)單的計(jì)算題,用于考察“三基”及數(shù)學(xué)性質(zhì),主要是為擴(kuò)大試卷的覆蓋面而設(shè)計(jì)的,一般以中等偏下難度的試題為主。

          2選擇題(現(xiàn)在一份試卷中有8個(gè)選擇題、共占32分)

          選擇題大致可分為三類:計(jì)算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對(duì)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)性質(zhì)的理解,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理、判定和比較。

          3證明題

          以數(shù)學(xué)一為例,整張?jiān)嚲碇,一般有兩道證明題:高等數(shù)學(xué)與線性代數(shù)各一題。高等數(shù)學(xué)證明題的范圍大致有:極限存在性、不等式,零點(diǎn)的存在性、定積分的不等式、級(jí)數(shù)斂、散性的論證。線性代數(shù)有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無(wú)關(guān)與相關(guān)的論證、線性方程組無(wú)解、唯一解、無(wú)窮多解的論證,矩陣可否對(duì)角化的論證,矩陣正定的論證,關(guān)于秩的大小并用它來(lái)論證有關(guān)問題等等,可以說(shuō)線代的證明題的范圍比較廣。至于概率統(tǒng)計(jì)證明題通常集中于隨機(jī)變量的不相關(guān)和獨(dú)立性,估計(jì)的無(wú)偏性等。此類題難度一般中等偏上,無(wú)過難的題。

          4計(jì)算與綜合題

          一份試卷中,包括填空題在內(nèi)計(jì)算題或計(jì)算性質(zhì)的題占80%以上。計(jì)算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識(shí)之間的有機(jī)結(jié)合,此類題難度一般為中等難度。

          5應(yīng)用題

          每一試卷中都有一道應(yīng)用題,主要考查學(xué)生的建模能力,而不是考查專業(yè)知識(shí)面(如微分方程部分不會(huì)考到涉及流體力學(xué)、電力學(xué)知識(shí)的應(yīng)用題)。不會(huì)出現(xiàn)對(duì)某一群體明顯有利或明顯不利背景的題。應(yīng)用題大致有幾何、物理(一般限于力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué))、變化率,等方面的問題,數(shù)三、數(shù)四應(yīng)用題常涉及經(jīng)濟(jì)方面。

          考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃目前,XX考研初試已漸漸遠(yuǎn)去,各高校陸續(xù)在放寒假,對(duì)于那些沒把握考過而打算重新考研的同學(xué)和計(jì)劃XX考研的同學(xué)們來(lái)說(shuō),這個(gè)寒假正是一個(gè)制定XX 考研計(jì)劃的大好時(shí)機(jī)。下面,由擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的海天考研專家來(lái)幫大家擬定XX考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃,但愿可以幫助大家XX考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)順利!

          在考研課程中,數(shù)學(xué)是一門綜合性強(qiáng)、知識(shí)覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學(xué)科相比,只要肯下苦功、方法得當(dāng),考研數(shù)學(xué)提高分?jǐn)?shù)相對(duì)要快一些。下面從四個(gè)階段來(lái)制定XX 數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃3

          1、高等數(shù)學(xué)——條理清晰,把握重點(diǎn)

          學(xué)府考研

          高等數(shù)學(xué)(微積分)對(duì)整個(gè)考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識(shí)點(diǎn)范圍很廣,考查形式靈活多變,要徹底攻克高數(shù)難關(guān)必須做到以下幾點(diǎn):

          首先,形成完整的知識(shí)體系,準(zhǔn)確把握重點(diǎn)。把知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)歸類到整體的知識(shí)框架中可以避免雜亂無(wú)章、毫無(wú)頭緒的現(xiàn)象。大家在復(fù)習(xí)每一章時(shí)應(yīng)將這一部分的知識(shí)點(diǎn)做系統(tǒng)的梳理。

          近年考試中高等數(shù)學(xué)的命題呈現(xiàn)出明顯的規(guī)律性,如求極限、中值定理、函數(shù)極值、重積分的計(jì)算等,都是每年試題中都會(huì)設(shè)計(jì)命題的重要知識(shí)點(diǎn)。這就要求大家在認(rèn)真梳理考點(diǎn)的基礎(chǔ)上著重對(duì)這些問題多下功夫徹底解決。

          此外,善于從做題中總結(jié)。高數(shù)題海無(wú)邊,好多同學(xué)做很多題之后還是摸不到方向,癥結(jié)還是在于沒有在做題中認(rèn)真總結(jié)方法、規(guī)律和技巧。在解題的時(shí)候遇到問題要及時(shí)總結(jié)歸納,熟練掌握各類重要題型解題的要領(lǐng)和關(guān)鍵。

          2、線性代數(shù)——兩條主線,分類總結(jié)

          線性代數(shù)復(fù)習(xí)總體而言需要抓好兩條主線:一條主線是行列式、矩陣、向量組作為研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關(guān)系以及它們之間的聯(lián)系;另外一條抓顯示特征值與特征向量、矩陣的對(duì)角化作為工具如何應(yīng)用于二次型的標(biāo)準(zhǔn)化。

          同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質(zhì)的基礎(chǔ)上明確知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,有條有理地全面掌握這一學(xué)科的重要內(nèi)容。

          從做題的角度來(lái)講,歸納總結(jié)對(duì)于線代的復(fù)習(xí)同樣至關(guān)重要。線性代數(shù)解題較高等數(shù)學(xué)而言有規(guī)律得多,因此在復(fù)習(xí)時(shí)將題型進(jìn)行分類之后各個(gè)擊破是上策。由于教材中的習(xí)題并不完全與大綱相符,建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導(dǎo)書,一方面可以更深入地把考點(diǎn)徹底吃透,

          學(xué)府考研

          另一方面,書中的典型例題均按考查要點(diǎn)的不同進(jìn)行詳細(xì)題型分類,以此作為同步鞏固練習(xí)不僅面面俱到,更有助于對(duì)考試?贾匾}型及自己掌握不夠牢固的`例題進(jìn)行專項(xiàng)特訓(xùn),事半功倍提高解題能力。

          3、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)——注重基礎(chǔ),透徹理解

          概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)對(duì)基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高,所以大家首先要做好的就是根據(jù)最新考試大綱規(guī)定的內(nèi)容,將概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的內(nèi)容再細(xì)細(xì)梳理一遍,將基本概念、基本理論和基本方法結(jié)合一定的基本題練習(xí)徹底吃透,這樣才能在題目形式千變?nèi)f化的情況下把握“萬(wàn)變不離其宗”的本質(zhì),做到靈活應(yīng)變。

          同時(shí),注意及時(shí)重要的公式、結(jié)論和一些對(duì)知識(shí)掌握和解題有幫助的規(guī)律,必定能使解題能力得到顯著提高。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃4

          主要任務(wù):

          將強(qiáng)化階段所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納和整理,有效形成系統(tǒng)。

          總結(jié)在上一階段的復(fù)習(xí)過程中遇到的問題,并一一解決。

          做真題,以知識(shí)點(diǎn)為內(nèi)容進(jìn)行分類練習(xí)。

          反思自問:

          知識(shí)層面達(dá)到什么樣的高度?知識(shí)點(diǎn)掌握的程度如何?

          此時(shí)你的知識(shí)水平距離考試的要求還有多遠(yuǎn)?

          重點(diǎn)掌握:

          在這一階段的復(fù)習(xí)中,大家至少要掌握極限、導(dǎo)數(shù)、不定積分這三方面的內(nèi)容,才能在接下來(lái)的復(fù)習(xí)中有好的收效。

          x月的前半個(gè)月,我們應(yīng)該怎么對(duì)強(qiáng)化階段做一個(gè)良好的收尾呢。

          第一,復(fù)習(xí)方法采用“兩端看法”,就是對(duì)強(qiáng)化階段的所學(xué)過的知識(shí)和做題方法做一個(gè)總結(jié)和歸納。

          總結(jié)和歸納結(jié)束之后,采用高等數(shù)學(xué)、概率論一起交叉、輪流來(lái)看,最后匯集到線性代數(shù)上。我們也把這個(gè)階段用一個(gè)字來(lái)形容“啃”,所以也可以叫做“啃”強(qiáng)化階段所學(xué)過到的知識(shí)。這里的“啃”是來(lái)形容這個(gè)階段的艱難程度,大家到了這個(gè)階段普遍感到壓力陡增,即使那些在第一階段認(rèn)真完成的同學(xué)也一樣,這里的主要原因是這一階段大家所學(xué)到的知識(shí)和解題方法普遍特點(diǎn)是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)是高度的概括的,雖然老師在強(qiáng)化階段幫助大家將知識(shí)體系化和系統(tǒng)化,但是那畢竟是老師的東西,考生應(yīng)該學(xué)著將這些東西變成自己的。

          第二,所選的題目不論是例題還是課后的練習(xí)題都具有一定的綜合性,這些題目不再是只考查單一的知識(shí)點(diǎn),單一的解題能力,而是對(duì)同學(xué)們能力的全方位考查,不僅考查同學(xué)們的計(jì)算能力、抽象概括能力、空間想象能力還考查同學(xué)們應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

          大家在平時(shí)練習(xí)的.時(shí)候做適量難度稍大的題,會(huì)有助于大家在考試過程中保持平和的心態(tài),遇到難題不會(huì)慌。但這并不是說(shuō)讓大家在復(fù)習(xí)的過程中就只鉆研難題,而對(duì)于容易的題和中等難度的題不屑一顧,這樣只會(huì)導(dǎo)致考研失敗。我們做題難度要適當(dāng),題量要適當(dāng)。所以,大家不要進(jìn)入做題的誤區(qū),要難度適當(dāng)?shù)鼐毩?xí),不要死扣難題,畢竟考研考察的是基礎(chǔ)知識(shí),使大家都能接受的水平。這就要求同學(xué)們?cè)谶@個(gè)階段付出巨大的努力,但是無(wú)論你多累都是值得的,通過這個(gè)階段洗禮,無(wú)論是你對(duì)三基的掌握程度,還是你的解題能力都會(huì)有質(zhì)的提高。這是大家考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考路上第一次質(zhì)的飛躍。第三,尋找問題。這里的尋找問題,不單是指我們?cè)趶?qiáng)化階段所遇到的知識(shí)層面的問題,還有個(gè)人的問題,這里面包括學(xué)習(xí)的態(tài)度問題,學(xué)習(xí)的姿態(tài)問題。

          這個(gè)階段完后,要求同學(xué)們能夠做到,給你一道題目,如果給你足夠的時(shí)間,無(wú)論這道題目有多難都可以把它解決。這個(gè)階段我們不會(huì)盲目的追求大家的解題速度,而是強(qiáng)調(diào)你對(duì)基本知識(shí)的掌握和對(duì)各種題型解題思路的形成。我們不重視解題速度并不等于我們就忽視解題速度的訓(xùn)練,這里要求大家在這階段對(duì)一道題目積累多種解題方法并能夠找出最優(yōu)的解題方法,這是為以后以最快的速度做完考研試題做得最好的準(zhǔn)備。

          在進(jìn)入提高階段以后,我們需要做三件事。

          第一,鋪開自己的知識(shí)體系。

          第二,整理錯(cuò)題,尋找自己的薄弱問題,以便我們可以在提高階段進(jìn)行專題的復(fù)習(xí)。

          第三,真題。這個(gè)時(shí)候,我不建議大家拿起真題就是瘋狂的開始做,而是在做真題之前,先將真題進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,然后從真題的類別入手,來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí)。這個(gè)強(qiáng)化階段共計(jì)五十天,也就說(shuō)是,至x月份結(jié)束,共占有三分之一的提高階段復(fù)習(xí)時(shí)間,所以我們至少要完成極限、導(dǎo)數(shù)和不定積分的復(fù)習(xí)

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃5

          一、政治

          1.客觀題是重點(diǎn),分值比重不小,提升空間大、難度小。

          沒記錯(cuò)的話,政治主、客觀題目的分支是對(duì)半分的,而客觀題的做題時(shí)間一般至多只占一個(gè)小時(shí),客觀題是得分點(diǎn)也是失分點(diǎn)。客觀題成績(jī)的提升無(wú)非就是大家了解的那樣熟記知識(shí)點(diǎn)、考試注意審題、冷靜思考等等。

          另外就是推薦大家有時(shí)間的話還是爭(zhēng)取看一下大綱解析吧,我認(rèn)為了解大綱解析不僅可以幫助我們了解基本的知識(shí)點(diǎn)分布、考試重點(diǎn),而且可以幫助我們更加準(zhǔn)確地解答客觀題目:很多錯(cuò)題,我們?cè)诳催^答案之后依然存在疑點(diǎn),答案中的某個(gè)結(jié)論我們不理解或者某個(gè)概念我們不清楚,而熟悉大綱解析就是在幫助我們了解某些特定結(jié)論、熟悉某些特定思維(政治推理乃至解題思維)。

          2.看一分鐘的政治書,就要有一分鐘的理解和收獲。

          我們?cè)诳凑螘臅r(shí)候,大綱解析也好其他輔導(dǎo)書也好,總是會(huì)有這種情況:我們看過半小時(shí)或者一小時(shí)書后剛看完合上課本的時(shí)候,回想下這段時(shí)間看過的知識(shí),感覺腦袋里面比較空白或者只是回憶起來(lái)只言片語(yǔ)。這樣的看課本只能算是對(duì)我們的政治知識(shí)體系進(jìn)行了一次無(wú)目的的強(qiáng)化,無(wú)法有效的充實(shí)到我們的知識(shí)儲(chǔ)備中,也就無(wú)法真正有效地提升我們的卷面成績(jī)。

          要解決這個(gè)問題我感覺可以采取這兩種方法:

          (1)要善于分析,看過之后及時(shí)回顧重點(diǎn),這樣不僅可以幫助我們回顧知識(shí)、強(qiáng)化記憶;

          (2)要善于總結(jié),看過之后及時(shí)概括這段知識(shí)的大致內(nèi)容以及其和其他章節(jié)的關(guān)系,一遍形成知識(shí)體系,這樣可以幫助我們明確這段時(shí)間我們看的是什么,可以將我們這段時(shí)間看到的知識(shí)有效地強(qiáng)化到我們政治體系中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上,便于考試時(shí)及時(shí)回顧和調(diào)用知識(shí)點(diǎn)。

          考試之前嘗試一下時(shí)間安排,字體卷面。

          3.主觀題注重解題思路

         。1)讀完題目后,積極聯(lián)想到題目涉及到課本上大致的哪些章節(jié),關(guān)聯(lián)到哪幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),以備答題之用。

         。2)形成針對(duì)固定提問題目的答題思路:例如要做評(píng)價(jià)往往涉及兩方面、要提看法往往從事物的性質(zhì)、分析、評(píng)價(jià)、改進(jìn)措施等幾個(gè)方面來(lái)解答……

          4.前模擬是必要的。

          考前模擬(上午的考試時(shí)間點(diǎn)、周邊環(huán)境盡量做到仿真)可以幫助我們找到和保持上午解題時(shí)候的集體狀態(tài),同時(shí)也有助于我們進(jìn)行更合理的考場(chǎng)時(shí)間安排,避免過早完成或做不完的情況。

          5.只要不是對(duì)政治有心理陰影的同學(xué),復(fù)習(xí)就不要開始得過早了,最早最早也要暑假后再著手。

          二、英語(yǔ)

          對(duì)于英語(yǔ)這門學(xué)科,我最大得感覺就是好玄啊!初高中老師教語(yǔ)法,從來(lái)沒聽懂過,不過之后中考、高考、四六級(jí)也倒是順順利利過來(lái)了。我們英語(yǔ)基礎(chǔ)不同,積累方法也五花八門。方法沒有好壞,只有適合不適合,以下觀點(diǎn)請(qǐng)大家重點(diǎn)關(guān)注提高考研英語(yǔ)應(yīng)試能力的部分。

          1.單詞是基礎(chǔ),直到入場(chǎng)前,有時(shí)間就看一看吧。

          單詞記不住的原因是看的太少,推薦有計(jì)劃地看單詞,及時(shí)回顧是關(guān)鍵。

          2.知識(shí)積累試題化,平日練習(xí)模擬化。

         。1)知識(shí)積累試題化: 做題糾錯(cuò)的主要目的是發(fā)現(xiàn)知識(shí)上的不足加以彌補(bǔ),然后才是衡量學(xué)習(xí)水平的高低。每次做完題目之后都要及時(shí)整理知識(shí)點(diǎn),做套題更是如此。另外就是推薦另外一種積累單詞的方法:尋找適當(dāng)難度的文章進(jìn)行精讀,及時(shí)整理文章中生詞和疑難,這樣的好處就是在語(yǔ)境下記單詞效果更好,而且可以切切實(shí)實(shí)提高閱讀能力,壞處就是相對(duì)于拿著單詞書記單詞工作量要大許多。

         。2)平日練習(xí)模擬化: 主要都是些細(xì)節(jié)問題,例如平時(shí)做閱讀有生詞要等到做完題目之后再查,平時(shí)安排閱讀盡可能安排成四篇一個(gè)單元進(jìn)行練習(xí),越是臨近考試練習(xí)的時(shí)間盡量安排到下午等等,目的就是將日常的聯(lián)系變得更加類似正式考試,這樣應(yīng)該對(duì)改善考試狀態(tài)、消減考試緊張情況有幫助。

          3.作文和新題型是考前一個(gè)月的提升重點(diǎn)。

          4.考前模擬必不可少。

          這個(gè)就不多說(shuō)了,英語(yǔ)考試做不完的情況時(shí)常發(fā)生,模擬下主要就是防止考試做不完的。另外,根據(jù)每個(gè)人的考試狀態(tài)的具體情況,可以調(diào)整下解題次序,將分值最大的閱讀和作文等放在整個(gè)考試過程中最清醒的時(shí)段解答,比如我剛開考的時(shí)候最興奮,我就用這段時(shí)間來(lái)做閱讀,閱讀完后再按部就班的從前往后做。

          5.日常心理調(diào)適。

          (1)英語(yǔ)積累是一個(gè)長(zhǎng)期、反復(fù)的'過程,突擊性的餓補(bǔ)對(duì)成績(jī)提升效果很。

         。2)英語(yǔ)解題狀態(tài)的培養(yǎng)是一個(gè)連貫性很強(qiáng)的任務(wù),比如最近感覺做題很順,理解透徹、解題順利,連續(xù)三天四篇閱讀的連續(xù)實(shí)驗(yàn)都錯(cuò)了4個(gè)以內(nèi),突然有一天班級(jí)組織出游,玩出瘋狂了一天,之后的一天再做閱讀的時(shí)候可能就感覺在夢(mèng)游,成績(jī)也差很多。所以推薦越是快到考試的時(shí)候越不能放松甚至間斷英語(yǔ)的練習(xí)。

          (3)英語(yǔ)練習(xí)成績(jī)的好壞都不關(guān)考研的最后成績(jī),而且水平再高的老師也有馬失前蹄的時(shí)候,偶爾一次的糟糕狀況是正常的,千萬(wàn)不要因此影響復(fù)習(xí)心情,更不能因此耽誤復(fù)習(xí)進(jìn)度!!

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃6

           必備書目

          1、高數(shù)(同濟(jì)大學(xué)第六版)

          2、線代(同濟(jì)大學(xué)第六版)

          3、概率論(浙大第四版)

          4、李永樂系列:李永樂復(fù)習(xí)全書(雙李),李永樂660題,李永樂數(shù)學(xué)真題

          5、三本教材的課后習(xí)題解答

          6、輔助書目:陳文燈的復(fù)習(xí)指南超越五套卷(模擬卷)

          ?復(fù)習(xí)總規(guī)劃

          1、第一階段:3至6月

          參考資料:三本數(shù)學(xué)教材及課后習(xí)題解答

          任務(wù):(1)至少看完1-2遍課本。概念定理公式的推導(dǎo)等基礎(chǔ)一定要熟知且有些重點(diǎn)的公式一定要能自己推導(dǎo)(非常重要);

         。2)做完課后習(xí)題(一定要?jiǎng)邮肿觯?/p>

          注意事項(xiàng):(1)在這一階段一定要注重基礎(chǔ),不可一味地貪快,一定要保持自己的節(jié)奏熟練的掌握;

         。2)要根據(jù)考研大綱來(lái)復(fù)習(xí),不要重復(fù)地做無(wú)用功。(考研大綱上沒有要求的不需要準(zhǔn)備;

         。3)復(fù)習(xí)順序可按高數(shù)——概率論——線性代數(shù)(也有其他方法,但高數(shù)是首位);

          (4)對(duì)于一些課后習(xí)題覺得受到啟發(fā)會(huì)覺得很巧妙地一定要做好筆記,可準(zhǔn)備一本筆記本用來(lái)記錄下自己認(rèn)為很巧妙的或很容易犯錯(cuò)的題,最好還能對(duì)數(shù)學(xué)的一些自己覺得很模糊的知識(shí)點(diǎn)做些梳理,對(duì)定義公式定理等寫寫自己的.看法理解。

          2、第二階段:7至10月初

          參考資料:李永樂復(fù)習(xí)全書、三本教材、陳文燈的復(fù)習(xí)指南

          任務(wù):做完李永樂復(fù)習(xí)全書1到2遍

          注意事項(xiàng):(1)在做第一遍時(shí)會(huì)覺得很難,很多題看完書后還是不會(huì)做,但是這個(gè)時(shí)候要堅(jiān)持,對(duì)于不會(huì)的、計(jì)算錯(cuò)的、難以理解的、模糊的題一定要做好記號(hào),以便在第二次做全書時(shí)有重點(diǎn)地進(jìn)行復(fù)習(xí);

         。2)一定要先自己做自己想,再看自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)答案是否一致;

         。3)做題一定要進(jìn)行方法的總結(jié)(非常重要);

         。4)這一時(shí)期關(guān)于定理概念公式等會(huì)有遺忘的情況,屬于正,F(xiàn)象,一定要回去翻看教材;

          (5)陳文燈那本書中關(guān)于中值定理以及積分方法寫得很棒,值得借鑒。

          3、第三階段:10月至11月中旬

          參考資料:李永樂復(fù)習(xí)全書、數(shù)學(xué)真題、三本教材

          任務(wù):(1)再次復(fù)習(xí)李永樂全書;

         。2)開始做數(shù)學(xué)真題。

          注意事項(xiàng):(1)在這一階段有些人已經(jīng)做完兩遍數(shù)學(xué)全書,但是不要慌,一定要保持自己節(jié)奏,大部分人能在暑假把數(shù)學(xué)全書做完已經(jīng)很厲害了;

         。2)再次做李永樂全書時(shí)一定要?jiǎng)庸P,之前會(huì)做的沒標(biāo)注的也要?jiǎng)庸P寫寫,有可能這時(shí)以前會(huì)做的現(xiàn)在也不會(huì)了,之前不會(huì)做的可能也還不會(huì),不要慌,這屬于正常現(xiàn)象;

          (3)開始接觸真題,只要了解真題的出題思路即可;

          (4)這一階段重點(diǎn)還是復(fù)習(xí)全書;

          (5)做真題時(shí)一定要掐表計(jì)時(shí),把它當(dāng)作真正的考試,規(guī)范答題。

          4、第四階段:11月至12月

          參考書:李永樂數(shù)學(xué)真題(2遍以上)、660題、三本教材、李永樂復(fù)習(xí)全書、超越五套卷

          任務(wù):(1)迅速地完成660;

          (2)繼續(xù)做數(shù)學(xué)真題;

         。3)做1-2套模擬卷。

          注意事項(xiàng):(1)這一階段660題與數(shù)學(xué)真題同時(shí)進(jìn)行,660題一定要做。因?yàn)?60題是很重基礎(chǔ),全是選擇題與填空題,特別注重定義的理解、定理公式地運(yùn)用;

          (2)這一階段一定要注意不要慌,要穩(wěn)住及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn),對(duì)于不理解不熟悉地一定要回去翻看筆記課本;

         。3)這一階段重點(diǎn)是真題,每套真題要掐表像真正的考試(建議在上午做,考研數(shù)學(xué)在上午考)。每套試卷一定要自己打分,自己做好總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己易錯(cuò)理解不深刻的地方,及時(shí)回去查漏補(bǔ)缺;

         。4)模擬題一般比數(shù)學(xué)真題難,模擬成績(jī)不要太放心上,當(dāng)做模擬就行。

          ?學(xué)數(shù)學(xué)的一些建議

          1、數(shù)學(xué)是做出來(lái)的;

          2、考研數(shù)學(xué)沒想地那么難,基礎(chǔ)很重要(近兩年趨勢(shì)是越來(lái)越重基礎(chǔ));

          3、考研數(shù)學(xué)計(jì)算量有點(diǎn)大,細(xì)致很重要;

          4、一天至少要花4個(gè)小時(shí)在數(shù)學(xué)上(數(shù)學(xué)大神另說(shuō));

          5、學(xué)數(shù)學(xué)要先喜歡上數(shù)學(xué),興趣很重要。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃7

          大家都知道考研是一件辛苦的事情,只有堅(jiān)持到最后,勝利的果實(shí)才離你更近。在這備考期間,你需要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么怎樣制定8-12月專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃呢?接下來(lái)小編將為考生列一個(gè)詳細(xì)的專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,讓考生在有限的復(fù)習(xí)時(shí)間里,全身心地投入,保證高效率的復(fù)習(xí)。

          考研是一件辛苦的事情,很多人都會(huì)因?yàn)橥庠诘暮蛢?nèi)在的原因而中途放棄,但既然我們選擇了考研,就應(yīng)該堅(jiān)持到底,考研只要堅(jiān)持到最后,就有80%的可能考上,剩下的都是技術(shù)問題。

          一、第一遍復(fù)習(xí)——7月~8月

          通常情況下,這段時(shí)間完成公共課和專業(yè)課第一遍復(fù)習(xí);這階段不是走馬觀花,而是全局掃描。不要強(qiáng)求速度而不知忽略其內(nèi)容,對(duì)整個(gè)書的框架要宏觀把握,然后進(jìn)行掃描式看書,做到“進(jìn)得去出得來(lái)”,既不要迷失在具體內(nèi)容中,也不能只知概貌不知其詳。

          二、第二遍復(fù)習(xí)——9月~10月

          1、本階段任務(wù):完成專業(yè)課第二遍。重點(diǎn):梳理考點(diǎn)、研究真題并記憶。

          2、三個(gè)任務(wù):

          第一,梳理考點(diǎn)。在第一遍的基礎(chǔ)上再來(lái)看書考生應(yīng)該對(duì)內(nèi)容很熟悉了,根據(jù)考綱,認(rèn)認(rèn)真真做筆記,做重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)分析整理。以后的復(fù)習(xí),筆記本就是你的主要依靠,你會(huì)發(fā)現(xiàn)復(fù)習(xí)效率會(huì)提高很多。

          第二,研究真題。網(wǎng)上能找到的真題打印出來(lái),好好總結(jié),其實(shí)每年考得就那些東西!命題的規(guī)律,名詞解釋,簡(jiǎn)答,論述題都盡可能多的找出考點(diǎn),并進(jìn)行相應(yīng)總結(jié),這樣會(huì)提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性。

          第三,對(duì)考點(diǎn)內(nèi)容加以記憶。這個(gè)任務(wù)實(shí)際上可以和前兩個(gè)一并進(jìn)行,梳理一個(gè)考點(diǎn)就背誦一個(gè),很多考點(diǎn)是不用死記硬背的,要理解性記憶。

          3、指導(dǎo)思想:

          第一,基本熟練掌握全書體系,做到書本框架體系明了于心。這關(guān)系到答題時(shí)的思路問題,當(dāng)你有全書的框架后,你可以很快的找到書中的相關(guān)內(nèi)容,并且按體系進(jìn)行發(fā)散式思考,答題即可做到思路清晰,邏輯縝密。

          第二,背誦知識(shí)點(diǎn),做到能背住一半。無(wú)論你采取什么方法,對(duì)于專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)的背誦要求的是嚴(yán)密性、全面性,因此要找到背誦規(guī)律;有的考點(diǎn)可能不太好記,沒關(guān)系的`,多記幾次就好了!

          三、第三遍復(fù)習(xí)——11月

          1、本階段任務(wù):完成專業(yè)課第三遍。重點(diǎn):鞏固背誦、看導(dǎo)師論文。

          2、兩個(gè)任務(wù):

          第一,強(qiáng)化記憶知識(shí)點(diǎn)。首先在前面兩遍的基礎(chǔ)上,考生基本已經(jīng)記住了一半的內(nèi)容,自然還有一半你沒記住,因此本階段你必須把另一半給拿下!其次,對(duì)于第二遍已經(jīng)記住的知識(shí)點(diǎn),你就只要重復(fù)記憶,使強(qiáng)化至永久不忘,至少到考試結(jié)束前你都不會(huì)忘就行了!

          第二:看看導(dǎo)師論文。

          3、指導(dǎo)思想。

          第一,注意把握時(shí)間。本階段一個(gè)月的時(shí)間,講求的是效率,因?yàn)樗兄R(shí)點(diǎn)你都了解了,實(shí)際上都在你的腦細(xì)胞里留過痕跡,你要把它們?cè)倭喑鰜?lái)記一遍,因此時(shí)間不需要花很多。屆時(shí)你肯定會(huì)遇到怎么背也背不住的知識(shí)點(diǎn),這時(shí)不要死磕,要退而攻之,那就是你隔一天或兩天背它一次,你絕對(duì)拿下!

          第二,不輕易放棄任何知識(shí)點(diǎn)。哪怕你實(shí)在是對(duì)某些知識(shí)點(diǎn)拿不下來(lái),你也要硬著頭皮背它,因?yàn)榭佳袑I(yè)課命題沒有太固定的規(guī)律,說(shuō)不準(zhǔn)什么時(shí)候它就考到你沒有背住的,那你起碼有五分印象,你也能拿到一半甚至更多分?jǐn)?shù)。因此,在沖刺前你的復(fù)習(xí)要全面。

          四、沖刺——12月

          1、本階段任務(wù): 鎖定重點(diǎn),牢固記憶。

          2、一個(gè)任務(wù):在考前的20來(lái)天,由于政治課的知識(shí)點(diǎn)也需要背誦,因此任務(wù)是不輕的。對(duì)于專業(yè)課,你根據(jù)自己判斷或其他方法,押出重中之重的知識(shí)點(diǎn),然后重點(diǎn)牢固背誦,做到滾瓜爛熟!

          3、指導(dǎo)思想:抓大放小,有所舍棄。因?yàn)榈搅藳_刺階段,只要是堅(jiān)持下來(lái)的每個(gè)考研人他都背住了一定的知識(shí)量了,但并不是每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都爛熟于心,尤其是重點(diǎn)中的重點(diǎn)。因此,你如果想要力壓群雄的話,你就鎖定最最重點(diǎn),哪怕是兩三個(gè),然后瘋狂的背,做到萬(wàn)無(wú)一失,那只要考到了這個(gè)知識(shí)點(diǎn),你就基本可以拿滿分!因此要懂得舍棄的藝術(shù),此時(shí)切不可求全,而要求少求精!

          只有制定好8-12月專業(yè)課復(fù)習(xí)計(jì)劃,考研路上堅(jiān)持到底,考生才有可能收獲勝利的果實(shí)。加油,考研的同學(xué)們,愿你們?cè)诳佳兄腥〉脙?yōu)異的成績(jī),考上心中的理想學(xué)校。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃8

          英語(yǔ)是一門重視基礎(chǔ)的公共學(xué)科,而英語(yǔ)的根本立足點(diǎn)就是詞匯。要想學(xué)好英語(yǔ),首先就應(yīng)該打牢英語(yǔ)詞匯的基礎(chǔ),方能一磚一瓦建好英語(yǔ)的塔樓,在最后的考研英語(yǔ)中取得好的成績(jī)。

          寒假,作為20xx年考研學(xué)子們邁出復(fù)習(xí)第一步的黃金時(shí)間,如何把握好這段時(shí)間有效科學(xué)的攻下英語(yǔ)的關(guān)鍵點(diǎn)——詞匯呢?萬(wàn)學(xué)海文在此介紹五種方法,為大家提供系統(tǒng)詳盡的考研寒假英語(yǔ)詞匯復(fù)習(xí)方法。

          1、有的放矢,抓重點(diǎn)

          做事情要有重點(diǎn)。眉毛胡子一起抓,往往事倍功半。什么是有的'放矢的抓重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)呢。當(dāng)你拿起上一年的英語(yǔ)大綱后,以它為低級(jí)目標(biāo)。用一天時(shí)間快速過濾掉你會(huì)的單詞,剩下些自己曾有淺薄印象或是完全陌生的單詞。這些所剩單詞就是你下一步重點(diǎn)記識(shí)的重點(diǎn)。找到了自己薄弱環(huán)節(jié)后,集中精力重點(diǎn)攻克,做到有的放矢的完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

          2、短期計(jì)劃,重實(shí)現(xiàn)

          有了要攻克的目標(biāo)詞匯后,要有計(jì)劃的進(jìn)行記憶。建議制定幾個(gè)小計(jì)劃去完成。例如,將一天的復(fù)習(xí)計(jì)劃分成上午、下午、晚上復(fù)習(xí)計(jì)劃。上午背40個(gè)單詞,下午背30個(gè)單詞,晚上背20個(gè)單詞(依個(gè)人能力確定單詞數(shù)目)。第二天一早起來(lái)把頭一天的單詞瀏覽記憶一遍,加強(qiáng)記憶。第三天早晨把第一天和第二天的單詞再加速的瀏覽記憶一下,以此類推。你的單詞量將會(huì)像滾雪球一樣越來(lái)越多,越來(lái)越實(shí)。

          3、不畏量大,重次數(shù)

          不要擔(dān)心自己制定的詞匯記憶任務(wù)大,要對(duì)自己有信心?焖俦常⒉粩嘀貜(fù)記憶。將一輪記憶分成若干小輪,滾動(dòng)記憶。這樣做的好處,不但可以提高效率,也可較快的提高你的記憶力。記住,記憶超長(zhǎng)的人是很少的,所以不要畏懼任務(wù)量大,更不要擔(dān)心自己的能力與智商,每個(gè)人記憶的強(qiáng)度和結(jié)果都是在次數(shù)的升高中實(shí)現(xiàn)的。所以,如果你認(rèn)為自己還沒記住,那是因?yàn)槟阒貜?fù)記憶的次數(shù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

          4、看似無(wú)功,實(shí)有效

          無(wú)論你的英語(yǔ)聽力水平如何,你都要聽英語(yǔ)。也許你認(rèn)為這是無(wú)用功,其實(shí)不然。請(qǐng)把MP3好好的利用上。一方面你可以選擇自己感興趣的英語(yǔ)閱讀或歌曲進(jìn)行下載,另一方面把所背單詞盡量自己錄進(jìn)MP3,這樣做的好處,不但走路的時(shí)候都可以聽,練習(xí)了聽力,最重要一點(diǎn)是幫你形成語(yǔ)感的同時(shí)也消化了單詞。你信不信,一段時(shí)間后,如果你堅(jiān)持這樣做,你的英語(yǔ)進(jìn)步程度一定會(huì)比不這樣做的同學(xué)明顯許多。

          5、避免啞巴英語(yǔ)

          很多人學(xué)英語(yǔ)許多年,可依舊只能達(dá)到啞巴英語(yǔ)的水平。為什么會(huì)這樣?心理作用使很多人怯于張口去說(shuō)。把英語(yǔ)說(shuō)出口的好處想必不用詳說(shuō)。但是方法卻要提一下。也許復(fù)習(xí)時(shí)間的緊張讓你沒有張嘴與其他人交流外語(yǔ)的機(jī)會(huì),但是一定要去讀。讓自己聽到自己的聲音。你可以對(duì)著復(fù)讀機(jī)“鸚鵡學(xué)舌,然后進(jìn)行糾正,你也可以每天抽出一小段時(shí)間大放嗓門來(lái)讀。你的英語(yǔ)口語(yǔ)和水平真的會(huì)在你的堅(jiān)持與努力下提高,不信,你可以嘗試一個(gè)月。

          考研英語(yǔ)的快速提高需要你能夠不間斷的堅(jiān)持,哪怕有特殊原因會(huì)影響你改變復(fù)習(xí)計(jì)劃,你也要每天都抽出少量的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃9

          復(fù)習(xí)要盡早計(jì)劃要合理

          對(duì)于考3門公共課的考生來(lái)說(shuō),相對(duì)于另外兩門數(shù)學(xué)是最難學(xué),也是最難考的。數(shù)學(xué)成績(jī)對(duì)于總成績(jī)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。因此復(fù)習(xí)要提早進(jìn)行做好準(zhǔn)備工作,并制定好合理而又科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。很多考生在復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候很盲目,上來(lái)就悶頭復(fù)習(xí),不知道規(guī)劃,不分階段復(fù)習(xí),這樣就會(huì)沒有計(jì)劃性、失去方向。

          另外由于戰(zhàn)線不清楚,考生很容易被長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)拖垮,失去復(fù)習(xí)的信心;一個(gè)時(shí)間段復(fù)習(xí)下來(lái),考生對(duì)自己的任務(wù)完成情況抓不住重點(diǎn)。在此幫助考生制定了考研數(shù)學(xué)計(jì)劃:

          從現(xiàn)在開始到5月,把課本過一遍,把上面的例題做一做。同時(shí),找本輔導(dǎo)書輔助學(xué)習(xí)。6、7、8月份,考研學(xué)生的`黃金期——強(qiáng)化階段,這個(gè)階段一定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽課學(xué)習(xí),一定要做筆記。9月——11月,好好做真題。做套題練習(xí)。12月到考前,進(jìn)行點(diǎn)睛,把全部知識(shí)進(jìn)行梳理。

          當(dāng)然,一份科學(xué)合理的計(jì)劃也要包括合理的作息時(shí)間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放松的時(shí)間,考研復(fù)習(xí)不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時(shí),考生要根據(jù)自身水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)合理安排整個(gè)階段及每天的復(fù)習(xí)。

          基礎(chǔ)是命根,把握住基礎(chǔ)知識(shí)

          分析一下數(shù)學(xué)試卷就會(huì)發(fā)現(xiàn),80%的題目都是基礎(chǔ)題目,顯而易見考研數(shù)學(xué)主要考查的是基礎(chǔ)知識(shí)部分,包括基本概念、基本理論、基本運(yùn)算等,只有清晰掌握概念、基本運(yùn)算,才能真正把握住考研數(shù)學(xué)。

          在此,建議20xx屆考生,高數(shù)、線性代數(shù)、概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)最好不要放在一起復(fù)習(xí),3門課中,高等數(shù)學(xué)最重要也是基礎(chǔ),而線性代數(shù)、概率中的知識(shí)點(diǎn)都可以和高數(shù)聯(lián)系起來(lái)出綜合題,所以先復(fù)習(xí)高數(shù),然后復(fù)習(xí)線性代數(shù),最后再?gòu)?fù)習(xí)概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì),效果會(huì)比較好。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃10

          一、考研復(fù)習(xí)階段分析

          考研復(fù)習(xí)是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長(zhǎng),因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃。總的復(fù)習(xí)進(jìn)度劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。

         。1)起步階段(第一輪復(fù)習(xí))

          首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ)。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。

         。2)強(qiáng)化階段(第二輪復(fù)習(xí))

          所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握;同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。

         。3)沖刺階段(第三輪復(fù)習(xí))

          本階段復(fù)習(xí)要解決兩個(gè)問題:一是歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

          二、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定

         。1)搜集資料階段

          ①1月搜集考研信息,聽免費(fèi)講座。

          ②2—3月確定考研目標(biāo),聽考研形勢(shì)的講座。選擇專業(yè),全面了解所報(bào)專業(yè)的信息。準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

          (2)第一輪復(fù)習(xí)

          ①4—5月第一輪復(fù)習(xí),可以報(bào)一個(gè)春季基礎(chǔ)班,特別是數(shù)學(xué)班和英語(yǔ)班。不要急于做模擬試題,著重于基礎(chǔ)的復(fù)習(xí)。

         、6月全面關(guān)注考研公共課的考試大綱,購(gòu)買最新的輔導(dǎo)用書,準(zhǔn)備暑期復(fù)習(xí)。

         。3)第二輪復(fù)習(xí)

         、7—8月制定一個(gè)全面復(fù)習(xí)計(jì)劃,開始第二輪復(fù)習(xí)?梢詤⒓右粋(gè)有權(quán)威性的正規(guī)大學(xué)舉辦的輔導(dǎo)班,有選擇地做一些必要的題目。

          ②9月關(guān)注各招生單位的招生簡(jiǎn)章和專業(yè)計(jì)劃,購(gòu)買專業(yè)課輔導(dǎo)用書,聯(lián)系導(dǎo)師,獲取專業(yè)課考試信息。

         、10月確定十一黃金周復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)前兩個(gè)階段的復(fù)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。同時(shí),開始專業(yè)課的復(fù)習(xí),可報(bào)一個(gè)長(zhǎng)期班系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

         、10月研究生考試報(bào)名工作開始,網(wǎng)上報(bào)名、填報(bào)志愿;11月所有考生都到報(bào)考點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息,并繳費(fèi)和照相。

          (4)第三輪復(fù)習(xí)

          ①11月中下旬第三輪復(fù)習(xí)階段開始,政治、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、專業(yè)課的沖刺復(fù)習(xí),購(gòu)買輔導(dǎo)沖刺的內(nèi)部資料。沖刺班報(bào)名。

          ②12月—次年1月進(jìn)行模擬實(shí)訓(xùn),報(bào)一個(gè)沖刺班,做考前整理。

         。5)初試臨考階段

          1月上旬調(diào)整心態(tài)、準(zhǔn)備考試。熟悉考試環(huán)境。

          (6)準(zhǔn)備復(fù)試階段

          ①2月放松心情,查詢初試成績(jī)。②3月關(guān)注復(fù)試分?jǐn)?shù)線。

          ③4月準(zhǔn)備復(fù)試,聯(lián)系招生單位。④5月關(guān)注復(fù)試成績(jī)。

          三、復(fù)習(xí)技巧

         。1)第一輪復(fù)習(xí)策略

          英語(yǔ)、數(shù)學(xué)和專業(yè)課的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期,因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),而專業(yè)課程內(nèi)容多而雜,量很大,因此第一輪復(fù)習(xí)宜早不宜遲。只有政治復(fù)習(xí)不必著急,因?yàn)榭键c(diǎn)還沒修訂完畢,新大綱尚未出臺(tái),所以安排到7月份強(qiáng)化期內(nèi),免得做無(wú)用功。①英語(yǔ)。重點(diǎn)是考研詞匯、基本語(yǔ)法,同時(shí),閱讀理解訓(xùn)練也要開始。語(yǔ)法等不會(huì)有什么變化,詞匯每年大綱雖然有所修訂,但變動(dòng)不大,因此找本前一年的《大綱》先看著。有許多同學(xué)正好在這一階段考CET6級(jí),由于6級(jí)和考研難度大致相當(dāng),詞匯量也差不多,所以可以結(jié)合起來(lái)復(fù)習(xí)。

          ②數(shù)學(xué)。此階段的側(cè)重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用,也要開始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間,一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開始復(fù)習(xí)政治之后,就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

         、蹖I(yè)課。本校本專業(yè)報(bào)考的,要利用常規(guī)教學(xué),好好學(xué)學(xué)專業(yè)課程?鐚I(yè)或跨校報(bào)考的,此時(shí)要開始專業(yè)課程的系統(tǒng)復(fù)習(xí),如可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課。首輪復(fù)習(xí)主要是要全面夯實(shí)基礎(chǔ),因此主要使用本科基礎(chǔ)教材、外加一些適合首輪復(fù)習(xí)資料,也可以選擇一些打基礎(chǔ)的長(zhǎng)期班或預(yù)備班來(lái)給自己充電。政治有點(diǎn)不同,一開始就可以選個(gè)班期較長(zhǎng)的輔導(dǎo)班,可以帶著步入復(fù)習(xí)軌道。

         。2)第二輪復(fù)習(xí)策略

          所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。強(qiáng)化期是考研復(fù)習(xí)的'黃金時(shí)間,中間有一個(gè)暑假,沒有課程干擾,因此復(fù)習(xí)時(shí)間最為集中,其它學(xué)習(xí)任務(wù)也最輕。強(qiáng)化期也是考研復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段,考研成績(jī)的好壞基本上取決于此階段的復(fù)習(xí)效果。甚至有些基礎(chǔ)較好的同學(xué)從本階段才開始復(fù)習(xí)備考,也取得了成功。那么,如何有效地利用這四個(gè)月的復(fù)習(xí)時(shí)間呢?

          關(guān)鍵是要完成兩個(gè)任務(wù):

          一是對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)的提煉和把握;

          二是逐步將已經(jīng)掌握的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際解題能力。

         、僬。政治首輪復(fù)習(xí)和第二輪復(fù)習(xí)是緊密結(jié)合的,都安排在強(qiáng)化期。此階段重點(diǎn)之一是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,以及考試知識(shí)點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn);對(duì)跨章節(jié)甚至跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。二是當(dāng)年重大時(shí)事政治與相關(guān)基本理論的結(jié)合,如“通貨緊縮與貨幣流通規(guī)律”、“意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要性”等等。

          ②英語(yǔ)。詞匯方面,應(yīng)該在已經(jīng)大體掌握意思的基礎(chǔ)上,開始深入掌握用法,尤其是固定搭配和習(xí)慣另一個(gè)重點(diǎn)是解決長(zhǎng)難句,掌握各種句式。同時(shí)要加大閱讀量,一方面提高閱讀能力,另一方面也通過閱讀來(lái)鞏固語(yǔ)法、詞匯和句式。本階段必須進(jìn)行相當(dāng)量的題型專項(xiàng)練習(xí),通過做題來(lái)鞏固。

         、蹟(shù)學(xué)。本階段由于政治已經(jīng)開始復(fù)習(xí),因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少,做題數(shù)量也不可能很多。因此,要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上,回頭總結(jié)、歸納,提煉解題規(guī)律。

          ④專業(yè)課。這一階段由于公共課程份量加大,專業(yè)課復(fù)習(xí)強(qiáng)度會(huì)有所減弱。本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行邏輯框架上的整理,在心中建立起整個(gè)專業(yè)體系。另外一點(diǎn)就是要開始按照專題歸納整理專業(yè)知識(shí)內(nèi)容。

          第二輪復(fù)習(xí)要選購(gòu)一些質(zhì)量較好的強(qiáng)化復(fù)習(xí)資料,有可能的話上一下公共課的輔導(dǎo)班。建議暑假就不要回家了,即便要回,也一定別超過一周,畢竟家是休息娛樂的地方,不是學(xué)習(xí)的地方。每年都有人發(fā)誓回家去好好學(xué)習(xí),結(jié)果絕大部分證明是自欺欺人

          (3)第三輪復(fù)習(xí)策略

          沖刺期內(nèi)各科均開始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)。一般考前兩個(gè)月左右開始,標(biāo)志是10月中下旬時(shí)事政治的復(fù)習(xí)內(nèi)容基本確定。本階段理所當(dāng)然地要鞏固已經(jīng)復(fù)習(xí)過的內(nèi)容,進(jìn)一步歸納總結(jié),升華提煉,查漏補(bǔ)缺,牢牢把握重點(diǎn)、難點(diǎn);同時(shí),要將業(yè)已掌握的知識(shí)和能力轉(zhuǎn)化為最后卷面上的得分,也就是說(shuō),要強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練。

          政治。在兩個(gè)方面下功夫。一是時(shí)事政治與基本理論的結(jié)合,二是進(jìn)行答題方法訓(xùn)練,強(qiáng)化答題技巧。時(shí)事政治與政治基本理論的結(jié)合歷來(lái)是考試熱點(diǎn),需要自己好好歸納總結(jié),建議上串講沖刺班。不要做大量的模擬題,因?yàn)槿鄙賴?yán)格的標(biāo)準(zhǔn)答案,很難對(duì)模擬結(jié)果做出精確評(píng)判,要是碰到一些劣質(zhì)的模擬題,說(shuō)不定還會(huì)誤導(dǎo)。

          英語(yǔ)。沖刺復(fù)習(xí)階段的重要任務(wù)也有兩個(gè),一是進(jìn)行大量模考練習(xí),二是強(qiáng)化訓(xùn)練短文寫作。對(duì)短文寫作的強(qiáng)化,首先要對(duì)可能的命題范圍做出預(yù)測(cè)?佳杏⒄Z(yǔ)作文命題不會(huì)冷僻,不會(huì)很專業(yè),通常都與學(xué)習(xí)生活緊密聯(lián)系,或反映當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)問題。例如保持健康、如何讀書、環(huán)境保護(hù)、亂承諾等都曾是出題范圍。了解到這些大概范圍后,有意識(shí)地多閱讀一些,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,多動(dòng)筆寫寫,在考場(chǎng)上就可成竹在胸。

          數(shù)學(xué)。本階段要逐步恢復(fù)做題練習(xí)量,進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練,一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率,另一方面使解題狀態(tài)上升,最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

         。4)?紟(fù)習(xí)

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃11

          前一個(gè)月:專項(xiàng)訓(xùn)練,穩(wěn)中求進(jìn)

          (1)前期基礎(chǔ)穩(wěn)固的人復(fù)習(xí)

          思路:在前期的3-6月基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,相信很多考生已經(jīng)或多或少地掌握了一些詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。本階段,除了重復(fù)地記憶單詞外,還應(yīng)將重心傾向于各個(gè)題型的專項(xiàng)訓(xùn)練,并在此基礎(chǔ)上溫習(xí)前期的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。

          (2)對(duì)于剛剛著手復(fù)習(xí)英語(yǔ)的人

          思路:,則可以選擇將詞匯的記憶和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)作為本階段復(fù)習(xí)的核心,并在必要時(shí)輔之以專項(xiàng)訓(xùn)練

          本階段具體計(jì)劃:計(jì)劃

          1、早上7:00左右:重復(fù)記憶之前的詞匯、背誦作文范文、模板、亮點(diǎn)詞匯或萬(wàn)能句式。每天做一篇完型、一篇閱讀理解;

          2、每三天寫一篇作文或做一篇翻譯短文,并參考給出的譯文或范文反復(fù)地推敲,總結(jié)出一些容易犯的錯(cuò)誤(最好能在不斷地訓(xùn)練當(dāng)中將它們規(guī)避掉)和需要掌握的技巧等。

          3、可以將做題過程中遇到的`詞匯、語(yǔ)法點(diǎn)或好的句式用筆記錄下來(lái),以作為復(fù)習(xí)資料進(jìn)行積累。

          推薦書籍:《閱讀基礎(chǔ)90篇》或者《考研真相基礎(chǔ)加強(qiáng)版》一句一句解析真題閱讀文章,是惡補(bǔ)詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)非常好的資料,適合基礎(chǔ)稍薄弱的寶寶。

          所憶后一個(gè)月:吃透真題,掌握技巧

          思路:強(qiáng)化階段的復(fù)習(xí)還應(yīng)集中在真題的訓(xùn)練上。

          鑒于暑期的復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)比較充裕,大家可以選擇題量比較多的真題冊(cè)來(lái)進(jìn)行訓(xùn)練,最好是從最早的年份開始做起,以不斷地熟悉考研英語(yǔ)真題的題型設(shè)置,并總結(jié)出命題規(guī)律和相關(guān)的解題技巧。

          本階段具體計(jì)劃:計(jì)劃

          前3周

          可以計(jì)劃每周做一套真題,每天只做一到兩個(gè)題型(在開始做真題時(shí),可以適當(dāng)?shù)胤怕鲱}速度)

          3周后

          真題:可以選擇在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一整套真題,并在做完每一套真題后,將做錯(cuò)的題目做好標(biāo)記。

          閱讀理解:先不要著急立即查看答案解析,而是再閱讀一遍題干,然后帶著問題再閱讀一遍英語(yǔ)原文,力爭(zhēng)在全面理解的基礎(chǔ)上選出正確的答案,只有這樣,你才能真正地在吃透整個(gè)試題原文的基礎(chǔ)上形成自己的認(rèn)知,不斷地提升自我的思維和判斷能力,進(jìn)而總結(jié)出自己的解題技巧。

          寫作和翻譯:大家可以將自己的習(xí)作和譯文與真題冊(cè)中給出的參考內(nèi)容進(jìn)行對(duì)比,以找出思路和語(yǔ)言表述上的差距,并做好筆記,以獲得不斷地提升。

          推薦書籍:《考研真相 高分突破版》——一句一句解析真題文章,不用查單詞,不用查語(yǔ)法書,超級(jí)詳細(xì)的解析,徹底幫你夯實(shí)基礎(chǔ),是第二階段復(fù)習(xí)必備的真題!

          適合:基礎(chǔ)不好的人

          (3)定期回顧,查漏補(bǔ)缺

          本階段具體計(jì)劃:計(jì)劃

          1、在強(qiáng)化階段,除了做好專項(xiàng)訓(xùn)練和真題訓(xùn)練外,每隔2周或3周溫故之前記憶的詞匯及掌握的語(yǔ)法知識(shí),并翻閱做過的錯(cuò)題,以加深印象,避免做題時(shí)再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。

          2、對(duì)于發(fā)現(xiàn)的詞匯、語(yǔ)法或理解漏洞,一定要通過查閱相關(guān)資料或上網(wǎng)搜索等方式去及時(shí)地彌補(bǔ),以做到放過任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

          以上復(fù)習(xí)規(guī)劃適合基礎(chǔ)薄弱的寶寶們,考研英語(yǔ)一暑期復(fù)習(xí)規(guī)劃,酷夏雖然難耐但是沒有什么能夠澆滅一顆火熱的心!

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃12

          問題一:專業(yè)課復(fù)習(xí)的復(fù)習(xí)進(jìn)度及內(nèi)容安排

          回答一:專業(yè)課的復(fù)習(xí)通常在9月或者更早就要開始了,集中復(fù)習(xí)一般放在11月-12月左右。在復(fù)習(xí)的初期主要是對(duì)課程的大致內(nèi)容進(jìn)行了解,大概要拿出一個(gè)月的時(shí)間對(duì)所有的內(nèi)容進(jìn)行一下梳理,最好所有的章節(jié)的大概內(nèi)容都在腦中留有印象,然后再結(jié)合歷年試題,掌握命題的重點(diǎn),把考過的知識(shí)點(diǎn)以及考過幾遍都在書上做出標(biāo)記,把這些作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。接下來(lái)的就是熟記階段,這個(gè)階段大概要持續(xù)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段日子里要通過反復(fù)的背記來(lái)熟練掌握專業(yè)課的知識(shí),理清知識(shí)脈絡(luò)。專業(yè)課的輔導(dǎo)班也通常會(huì)設(shè)在10月初或者11月,如果報(bào)了補(bǔ)習(xí)班,可以趁這個(gè)機(jī)會(huì)檢驗(yàn)一下自己的復(fù)習(xí)結(jié)果,并且進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的印象。在面對(duì)繁多的復(fù)習(xí)內(nèi)容的時(shí)候,運(yùn)用行之有效的復(fù)習(xí)方法是非常重要的。考研最后沖刺的一個(gè)月里,要對(duì)考試的重點(diǎn)以及歷年試題的答題要點(diǎn)做進(jìn)一步的熟練。并用幾份歷年試題進(jìn)行一下模擬,掌握考試時(shí)的答題進(jìn)度。專業(yè)課的命題非常靈活,有的題在書上找不到即成的答案,為了避免所答非所問,除了自己總結(jié)答案之外,還要查閱一下筆記或者輔導(dǎo)書上是否有答案,或者直接去找命題、授課的老師進(jìn)行咨詢,這樣得來(lái)的答案可信度也最高。在和老師咨詢的過程中,除了能夠獲得試題的回答要點(diǎn),更重要是能夠從中掌握分析試題的方法,掌握如何運(yùn)用已掌握的知識(shí)來(lái)正確的回答問題,這才是最為重要的。

          問題二:專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息以及這些資料和信息的獲取方法

          回答二:1。 專業(yè)課復(fù)習(xí)中需要獲得的資料和信息專業(yè)課的資料主要包括專業(yè)輔導(dǎo)書、課程筆記、輔導(dǎo)班筆記以及最重要的歷年試題(在這里推薦弘毅勝券,資料都是由研究生編寫完成)。如果這些都搜集全的話,就可以踏踏實(shí)實(shí)的開始復(fù)習(xí)了。專業(yè)輔導(dǎo)書是復(fù)習(xí)的出發(fā)點(diǎn),所有的考試的內(nèi)容都是來(lái)源如此,但是通常專業(yè)輔導(dǎo)書都是又多又厚的,所以要使我們復(fù)習(xí)的效率最大化,就要運(yùn)用筆記和歷年試題把書本讀薄。如前所述,專業(yè)課試題的重點(diǎn)基本上不會(huì)有太大的變動(dòng),所以仔細(xì)研究歷年試題可以幫助我們更快的掌握出題點(diǎn)和命題思路,并根據(jù)這些重點(diǎn)有的放矢的進(jìn)行復(fù)習(xí),這樣可以節(jié)省很多復(fù)習(xí)的時(shí)間。

          2。 專業(yè)課資料和信息的來(lái)源考研時(shí)各種各樣的信息,如輔導(dǎo)班,參考書,以及最新的考研動(dòng)態(tài),并不是一個(gè)人就能顧及到的,在一些大的站上雖然可以獲得一些信息,但是有關(guān)的專業(yè)的信息還是來(lái)自于學(xué)校內(nèi)部同學(xué)之間的交流。畢竟考生大部分的時(shí)間還是要放在學(xué)習(xí)上。專業(yè)課信息最重要的來(lái)源就是剛剛結(jié)束研究生考試的的研究生一年級(jí)學(xué)生,由于他們已經(jīng)順利通過考試,所以他們的信息和考試經(jīng)驗(yàn)是最為可靠的。筆記和歷年試題都可以和認(rèn)識(shí)的師兄師姐索取,或者和學(xué)校招生辦購(gòu)買。由于專業(yè)課的考試是集中在一張?jiān)嚲砩峡疾楹芏啾緯膬?nèi)容,所以精練的輔導(dǎo)班筆記就比本科時(shí)繁多的課程筆記含金量更高?忌詈媚苷业揭郧暗妮o導(dǎo)班筆記,或者直接報(bào)一個(gè)專業(yè)輔導(dǎo)班,如的專業(yè)課輔導(dǎo)班,由專業(yè)課的老師來(lái)指導(dǎo)復(fù)習(xí)。另外,也可以嘗試和師兄師姐們打聽一下出題的老師是誰(shuí),因?yàn)槌鲱}的老師是不會(huì)參加輔導(dǎo)的,所以可以向出題的老師咨詢一下出題的方向。

          問題三:專業(yè)課的'復(fù)習(xí)方法

          回答三:專業(yè)課的內(nèi)容繁多,所以采用有效的復(fù)習(xí)的方法也顯得尤為重要。任何一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的學(xué)生,都應(yīng)該是會(huì)高效率地學(xué)習(xí)的人。與其為了求得心理上的安慰“小和尚念經(jīng)”般的在桌邊捱過“有口無(wú)心”的半天時(shí)間,還不如真正有效的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí),用其余的時(shí)間去放松自己,調(diào)節(jié)一下,準(zhǔn)備下一個(gè)沖刺。每個(gè)人都有自己的生物鐘,十幾年的學(xué)習(xí)生活,你一定很清楚自己在什么時(shí)候復(fù)習(xí)效果最好,要根據(jù)自己的情況來(lái)合理安排時(shí)間。通常都是把需要背記的內(nèi)容放在每天精力最旺盛的時(shí)候,且每門持續(xù)背誦的時(shí)間不能安排的過長(zhǎng)。

          專業(yè)課的許多知識(shí)都要以記憶為基礎(chǔ)。記憶的方法,除了大家熟悉的形象記憶法,順口溜等之外,還有就是“閱讀法”,即把需要記憶的內(nèi)容當(dāng)作一篇故事,就像看故事一樣看他幾遍,記住大概的“情節(jié)”,每次重復(fù)看時(shí)就補(bǔ)上上次沒記住或已經(jīng)忘記的部分。這樣經(jīng)?淳蜁(huì)慢慢記住了,而且記的很全面。因?yàn)楝F(xiàn)在專業(yè)課考試的題目很少有照搬書本上的答案,大部分的題都要求考生自己去歸納分析總結(jié),所以對(duì)書上的知識(shí)有一個(gè)全面整體的了解,對(duì)考試時(shí)的發(fā)揮很有幫助;另一種是“位置法”即以段落為單位,記住段落的前后位置?吹较嚓P(guān)題目時(shí),那一頁(yè)或幾頁(yè)書就會(huì)出現(xiàn)在腦海里,使人在答題中不會(huì)遺漏大的要點(diǎn)。這兩種方法都能讓你全面整體的掌握課本的知識(shí)。

          在這之后要做的就是提綱挈領(lǐng),理出一個(gè)知識(shí)的脈絡(luò)。最好的辦法就充分利用專業(yè)課參考書的目錄,考生可以在紙上把每一章的小標(biāo)題都列上,再把具體每一個(gè)標(biāo)題所涉及的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的回憶出來(lái),然后再對(duì)照書,把遺漏的部分補(bǔ)上,重點(diǎn)記憶。這樣無(wú)論考查重點(diǎn)或是一些較偏的地方,我們都能夠一一應(yīng)付。但是對(duì)于概念這種固定化的知識(shí)點(diǎn),就要在理解的基礎(chǔ)上反復(fù)記憶,默寫也不失為一種好的方法。我們很多同學(xué)都是不大喜歡動(dòng)手,可能他們會(huì)默背或小聲朗讀要背記的內(nèi)容幾個(gè)鐘頭,但是不愿意寫半個(gè)小時(shí)。殊不知古人所說(shuō)的“眼過千遍,不如手過一遭”這句話還是很有道理的。

          問題四:如何協(xié)調(diào)專業(yè)課和公共課的關(guān)系

          回答四:在考研的初始階段,可以把大部分時(shí)間都分配給數(shù)學(xué)和英語(yǔ),但是在考研的后期,專業(yè)課復(fù)習(xí)的時(shí)間就要逐漸的增加。一天只有24小時(shí),考生要在保持精力,即在保持正常休息的前提下,最大限度的利用時(shí)間,合理的安排各項(xiàng)復(fù)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)就要考慮把時(shí)間用在哪一科上或是具體那一科的哪一部分才能取得最大的收益。大凡高分的考生,他們的專業(yè)課的成績(jī)都很高。因?yàn)閷?duì)于考生來(lái)說(shuō),政治和英語(yǔ)的區(qū)分度并不是很大,要提高幾分是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的,而且在考試時(shí)還存在著許多主觀的因素。但是專業(yè)課由于是各校內(nèi)的老師出題,每年的重點(diǎn)基本不會(huì)變化,如果搜集到歷年真題以及輔導(dǎo)班的筆記,多下些功夫,想要得高分并不是難事。

          由于專業(yè)課在考研的整體分值中占了很大的比例,所以考生一定要在保證公共課過線的情況下,盡量提高專業(yè)課的分?jǐn)?shù)。而且正所謂“法無(wú)定法”,每個(gè)人適合的學(xué)習(xí)方法都不盡相同,這里只是給大家提供一個(gè)借鑒,具體的方法還需要考生在學(xué)習(xí)的過程中不斷的總結(jié)。

          問題五:如何利用專業(yè)課復(fù)習(xí)資料

          回答五:1、通讀課本。作為研究生入學(xué)考試,考察的知識(shí)點(diǎn)還是相當(dāng)全面、相當(dāng)有難度的,至少是高于該專業(yè)本科生期末考試難度。這就要求大家對(duì)專業(yè)課知識(shí)有全面的理解,進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)。不能只靠壓題,猜題。因此大家應(yīng)該通讀課本,了解專業(yè)課的整個(gè)體系。著重復(fù)習(xí)重點(diǎn)要點(diǎn)。及時(shí)配備所考科目的最新專業(yè)書籍和過去幾年專業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu),然后對(duì)照專業(yè)試題,看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里,并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大,因?yàn)榍罢呖赡苁菍I(yè)興奮點(diǎn),后者則填補(bǔ)空白。

          2、重點(diǎn)復(fù)習(xí)專業(yè)課筆記。對(duì)于在職考生或跨專業(yè)考生來(lái)說(shuō),想辦法搞到專業(yè)課筆記是十分重要也是必須的。因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,知識(shí)在膨脹,書本上的知識(shí)也有過時(shí)或遺漏的,導(dǎo)師出題會(huì)基本上按照筆記上的知識(shí)點(diǎn)出,專業(yè)課筆記可以將該科目系統(tǒng)的總結(jié),補(bǔ)充出你沒有接觸的新知識(shí)點(diǎn),使你了解該導(dǎo)師所接受的答題思路,這樣就有利于你理順該科目的體系,增加閱卷人對(duì)你的好印象。如果借不到筆記,可以用托熟人,貼廣告等方法。盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確,而且一旦命題教師更換,可能吃大虧。廣泛地咨詢?cè)搶I(yè)本科生和研究生,有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽出命題教師,然后爭(zhēng)取旁聽其授課。

          3、研究歷年試題。專業(yè)課考試中,重點(diǎn)問題重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象是很普遍的。搞到專業(yè)課試題,多做一下研究,不僅可以使你對(duì)命題形式有充分的了解,而且有可能見到當(dāng)年將要出的重復(fù)題目。比如我考的專業(yè)課中有一門課程,最后一道20分的題目連續(xù)三年都是同一道題。一般的學(xué)校會(huì)在報(bào)名的時(shí)候統(tǒng)一出售歷年試題,大家應(yīng)該注意一下。專題整理是一種很有效的方法,尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業(yè)雜志中整理答案,有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū),力求答案盡量完整、標(biāo)準(zhǔn)。整理完后,每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下,看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃13

          很多高分學(xué)員可能都會(huì)有類似的感觸,單詞沒有記住,但是仍然得高分。其中的秘訣就是于他們的語(yǔ)感好。所以閱讀能力的培養(yǎng)是很重要的?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,在答題中第一遍可以帶著問題瀏覽全文,這就需要快速閱讀的能力。在尋找問題的答案時(shí),又需要又快又準(zhǔn)的回到原文中,迅速定位。平時(shí)的復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)該在每個(gè)復(fù)習(xí)階段,側(cè)重不同的閱讀力度。隨著復(fù)習(xí)的深入,逐漸加大閱讀量。尤其是快速閱讀理解能力,甚至是跳過一些空格,瀏覽文章,掌握大意的'能力。從一定意義上講,完形填空試題是為閱讀理解服務(wù)的,其主旨是考查閱讀理解能力。

          如何培養(yǎng)語(yǔ)感

          閱讀的過程也是培養(yǎng)語(yǔ)感的過程。臨近考研,可以多讀讀真題,把真題里的完形填空和閱讀理解作為素材每天讀幾遍。到了考場(chǎng)上看到考題時(shí)就不會(huì)那么陌生?佳杏⒄Z(yǔ)閱讀沒有什么訣竅,但有一定的技巧,靠的是平時(shí)的訓(xùn)練,持之以恒,熟能生巧,形成良好的語(yǔ)感。特別是閱讀新題型,如果沒有一定的閱讀實(shí)力,無(wú)論什么方法技巧都不管用?佳休o導(dǎo)專家提醒考生,閱讀不像背生詞那樣可以很快見效,不是幾個(gè)星期就能突擊起來(lái)的。在這一階段,你應(yīng)強(qiáng)化優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),在習(xí)題方面可以選擇專項(xiàng)訓(xùn)練,并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣,把做題過程中遇到的問題以及生詞都記在筆記上,經(jīng)常翻閱。同時(shí)你還要多聽英語(yǔ)磁帶和廣播,看看英語(yǔ)原版書籍和原版電影,多讀優(yōu)秀的英文資料。

          語(yǔ)感好,準(zhǔn)確率就高

          一旦考生有了較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)感,往往憑直覺就能做對(duì)題。不過語(yǔ)感的培養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的過程。培養(yǎng)語(yǔ)感需要將自己置身于一定的語(yǔ)言環(huán)境中,比如,多聽英語(yǔ)磁帶和廣播,看看英語(yǔ)原版書籍和原版電影,多讀優(yōu)秀的英文資料。同時(shí)在復(fù)習(xí)是還要結(jié)合長(zhǎng)句子,把握好句式結(jié)構(gòu)與重心,著重解決長(zhǎng)句、難句的翻譯。做到讀不懂不罷休,讀懂了,再動(dòng)手譯。在考試時(shí),要冷靜細(xì)心,不要拿著題就急匆匆地拼命往前趕。練習(xí)時(shí),可先用3-5分鐘時(shí)間通讀全文,理出每一劃線句的主謂結(jié)構(gòu),搞清句與句之間的主從關(guān)系,各個(gè)意群之間的修飾關(guān)系,然后在靠近英語(yǔ)原文的位置用鉛筆簡(jiǎn)要地譯出主、謂、賓等關(guān)鍵詞語(yǔ),最后再將構(gòu)思好的譯文寫到答題卡上。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃14

          英語(yǔ)復(fù)習(xí)中首先要講的就是對(duì)詞匯的復(fù)習(xí),最晚從當(dāng)年4月份開始,一直到次年的1月份考試前,在這10個(gè)月的時(shí)間里,需要考生對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行一個(gè)持久攻堅(jiān)戰(zhàn)。英語(yǔ)詞匯的學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程。每年考研大綱規(guī)定的五千多的詞匯與詞組中,各位考生求學(xué)到現(xiàn)在基本已經(jīng)掌握了一千到三千的詞匯量了;有些考生的詞匯量在之前由于沖刺貯備了一些,已經(jīng)超過大綱的要求了。但要強(qiáng)調(diào)的是,不論在之前的詞匯量有多大,在考前的這10個(gè)月內(nèi),都不能放松對(duì)詞匯的學(xué)習(xí)。

          從四月份開始,伴隨著背誦詞匯的同時(shí),考生就要開始進(jìn)行英語(yǔ)文章的閱讀了。閱讀文章要盡早,而且最好再準(zhǔn)備看專業(yè)課以前就要有大量的'閱讀經(jīng)歷,這樣在備考的后期,就不會(huì)因?yàn)閷I(yè)課復(fù)習(xí)占用大量時(shí)間,而導(dǎo)致英語(yǔ)閱讀的準(zhǔn)備不足。還有,就是閱讀理解的提高,將會(huì)帶動(dòng)英文整體水平的提高,其他包括翻譯、完型填空和作文部分,都會(huì)得益于閱讀理解水平的提高。

          首先建議考生去閱讀的文章,就是四、六級(jí)的閱讀真題?梢愿鶕(jù)自己的水平選擇級(jí)別。后期,考生可以過度到考研真題中的閱讀理解部分,這些文章短小精悍,很適合精讀和研究。有的參考書本將這些文章單獨(dú)分列出來(lái),同時(shí)配上譯文和解讀,考生盡量將近幾年來(lái)考研真題中的閱讀理解文章都能夠讀上五到十遍以上,達(dá)到完全理解甚至背誦的程度。考生一定要切實(shí)利用好真題這一最好的工具。閱讀文章除了真題中的文章外,還特別推薦讀外刊上的文章,因?yàn)榭佳姓骖}的閱讀理解文章都是出自于國(guó)外刊物。這里,向大家推薦一些外刊:如果上網(wǎng)方便的話,可以從一些英文網(wǎng)站如經(jīng)濟(jì)學(xué)人、CNN或者紐約時(shí)報(bào)網(wǎng)站獲取一些文章;也可以買《英語(yǔ)文摘》雜志和《China Daily》報(bào)紙等。閱讀課外讀物要有很大的量的要求,不要因?yàn)橛须y度就愿投入時(shí)間少,外刊文章一定要精度幾十篇才夠。

          接著就是做真題,目的很單純,就是熟悉題型,進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。真題都有權(quán)威的解讀分析,所以除了開始自己做外,之后一定要結(jié)合著解讀與答案,仔細(xì)研究每一道題,目的是把握命題真正的規(guī)律。至于模擬題,一定要放在備考的最后階段來(lái)進(jìn)行;做模擬題的目的是要適當(dāng)檢測(cè)自己的答題思路及方法。

          最后要重點(diǎn)鍛煉的就是寫作,英語(yǔ)寫作是考查考生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種題型,其中的小作文主要是考查考生寫作應(yīng)用文的能力,主要是書信、摘要、報(bào)告、備忘錄四種,每個(gè)類型都要背誦至少一篇范文。至于大作文,還是建議考生背誦一些實(shí)用的寫作句型,也要背誦幾篇文章,起碼會(huì)在成績(jī)上有所體現(xiàn)。進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段,科技文方面將會(huì)接觸的很多,這需要扎實(shí)的寫作基本功。那么在練習(xí)的時(shí)候要注意什么呢?每年都可以看到很多考生上來(lái)就是個(gè)很長(zhǎng)的大句子,好像所有學(xué)過的語(yǔ)法全部都融進(jìn)去了,結(jié)果仔細(xì)一看,錯(cuò)誤連篇,語(yǔ)法亂七八糟。所以在這里建議大家,語(yǔ)句首先要通暢,沒有語(yǔ)法錯(cuò)誤,才談得上詞句的優(yōu)美程度。如果作文真的不知道怎么寫,那就走個(gè)捷徑,把你要寫的意思先用中文寫下來(lái),再翻譯過來(lái)。其實(shí)這種方法我們并不贊同,但在應(yīng)試的關(guān)鍵時(shí)期,可以試一試。

        考研復(fù)習(xí)計(jì)劃15

          一、基礎(chǔ)階段

          先確定數(shù)學(xué)科目?佳袛(shù)學(xué)分為數(shù)一、數(shù)二、數(shù)三,根據(jù)目標(biāo)專業(yè)目標(biāo)院校,來(lái)確定數(shù)學(xué)考試的科目。確定完科目后,選擇學(xué)習(xí)教材,數(shù)一:高數(shù)(同濟(jì)版)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(浙大版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版);數(shù)二:高數(shù)(同濟(jì)版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版);數(shù)三:高數(shù)(人大版微積分)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(浙大版)、線性代數(shù)(同濟(jì)版或清華版)。選擇好書籍,一本一本的從基礎(chǔ)復(fù)習(xí),不要幾本一起看,最好先看高數(shù),高數(shù)是其它兩門的基礎(chǔ)。

          這一階段最好在六月之前完成,主要是把課本看完,掌握基本概念、原理、結(jié)論、方法,基礎(chǔ)要打牢?佳袛(shù)學(xué),一切都是基礎(chǔ)的變化,有時(shí)考試真題都是改變往年的試題。所以復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)要掌握。

          二、強(qiáng)化階段

          基礎(chǔ)知識(shí)掌握后,在7~10月就要開始強(qiáng)化練習(xí)了,在看完高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上,選擇一本復(fù)習(xí)全書,熟悉考研題型。開始做題做題,通過題海練習(xí),才能真正的提高,多做題,掌握基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系。綜合知識(shí)點(diǎn)的轉(zhuǎn)換,能夠融會(huì)貫通,知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)重復(fù)練習(xí)。做好錯(cuò)題、難題的總結(jié)。

          三、模擬階段

          在11~12月進(jìn)行模擬練習(xí)。當(dāng)知識(shí)掌握一定程度后,就要開始真槍實(shí)彈的聯(lián)系。用試題模擬考試時(shí)間,數(shù)學(xué)考試時(shí)間是8:30~11:30,建議在這個(gè)時(shí)間做題,通過往年真題,測(cè)試復(fù)習(xí)情況。做完后,好好研究真題,理解并靈活運(yùn)用基本知識(shí)點(diǎn),對(duì)沒有掌握的.知識(shí)點(diǎn)要著重復(fù)習(xí)。做好錯(cuò)題、難題的總結(jié)。

          四、考前階段

          在考前十幾天,建議不要做太多的題了,看看以前的錯(cuò)題、重點(diǎn)筆記,一天做一到兩套模擬題,要有感覺,調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備考試。

          考研數(shù)學(xué)是一個(gè)重點(diǎn),考的好的150分可以考完分,差的才考幾十分,差距會(huì)很大。所以要想有個(gè)好名次,數(shù)學(xué)一定要復(fù)習(xí)好。希望大家考研考試,都能考個(gè)好成績(jī)。

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