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        大學(xué)求職自我評價

        時間:2025-02-16 12:38:32 自我評價 我要投稿

        大學(xué)求職自我評價

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價直接影響學(xué)習(xí)和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關(guān)系。大家知道怎么寫自我評價才是正確的嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)求職自我評價,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大學(xué)求職自我評價

        大學(xué)求職自我評價1

          1、做事塌實認(rèn)真,能吃苦耐勞;學(xué)習(xí)能力強,可以很快的接受新事物;性格開朗,誠實正直,謙和自信,樂于進取、樂于奉獻(xiàn),勤奮好學(xué),積極上進,有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實,認(rèn)真細(xì)致,具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心,善于處理人際關(guān)系,具有極佳的.團隊合作精神。

          2、對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與企業(yè)同步發(fā)展。

          3、本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創(chuàng)新;有很強的組織能力和團隊協(xié)作精神,具有較強的適應(yīng)能力;紀(jì)律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻(xiàn)精神。

        大學(xué)求職自我評價2

          回顧這幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的`價值。

          在學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金。由于所學(xué)的是物流工程專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。

          生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。

          思想上,我光榮的成為一名黨員,感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

          我自信今后的生活我能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好!

        大學(xué)求職自我評價3

          本人誠肯好學(xué)、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學(xué)專業(yè)知識,對工作十分認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的組織協(xié)調(diào)能力。下面是本人自我評價.

          專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用 英語 同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。

          我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的.,我也正朝著這個方向努力!

          在生活上,有良好的生活習(xí)慣,生活充實而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與大家和睦相處.能夠吃苦耐勞,具有很好的獨立能力.擁有豐富的的相關(guān)工作經(jīng)驗,很強的自學(xué)和適應(yīng)能力,很強的可塑性,有非常強的責(zé)任心和協(xié)作精神。

        大學(xué)求職自我評價4

          1、通過了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和磨練,在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          2、在學(xué)習(xí)上,自從進學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

          3、在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。

          4、即將走上工作崗位。我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高。

          5、學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學(xué)校XX-XX學(xué)年二等獎學(xué)金。

          6、大學(xué)的生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

          7、經(jīng)過自己的努力,自然取得不錯的效果,但仍然存在不足,在以后的工學(xué)習(xí),作中一定不斷學(xué)習(xí),不斷加強,爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。

          8、在這三年里,我在校表現(xiàn)良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責(zé)任心強,人際關(guān)系良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學(xué)習(xí),加強自己的思想道德水平,對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能,課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛煉很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰(zhàn)來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的`一幕!

          9、在工作方面,在大學(xué)三年里我始終擔(dān)任班里的團支部書記。在職期間我認(rèn)真地傳達(dá)上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認(rèn)真地開展工作。

          10、我是**中學(xué)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實、實驗操作技能強。是一名符合時代要求的畢業(yè)生。 作為即將踏入大學(xué)旅程的莘莘學(xué)子,我滿懷熱情與追求,期待成功。高中三年來,思考、書籍和社會實踐使我不斷走向成熟,對知識的渴望,對理想的追求,人際關(guān)系的擴展,思維方式的變更,造就了我日趨成熟的思想,培養(yǎng)了我務(wù)實進取、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)和良好的團隊精神。

          11、在校的生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我懂得了很多,使我明白了一個道理,人生只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。相信我所學(xué)的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。

        大學(xué)求職自我評價5

          1.本人個性穩(wěn)重,謙虛,樂觀,務(wù)實,有耐心,能吃苦耐,學(xué)習(xí)能力強,積極進取。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,注重理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),并不斷為自己積累競爭籌碼。有較強團體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)環(huán)境,并融合其中,具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通和協(xié)作,能獨力完成工作。

          2.本人誠實,熱情,具有良好的人際關(guān)系,極富創(chuàng)造力與創(chuàng)新意識,具有較強的'和組織協(xié)調(diào)能力,對事情認(rèn)真,負(fù)責(zé),有很強的責(zé)任心和團隊精神,為人自信,樂觀,處事冷靜,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,吃苦耐勞等。

          3.我在大學(xué)期間按學(xué)習(xí)章程完成三年制的同時培養(yǎng)自身,平時善于寫作,對于周遭事物的觀察,勤于思辨,將感受表達(dá)于文章之中,業(yè)余時間通過陶冶情操,放松心情;工作中吃苦耐勞、積極進取、熱愛工作、具有團隊合作精神,求知欲強。

          4.本人吃苦刻苦,有一定的工作,盡對服從領(lǐng)導(dǎo)的安排和。組織性,紀(jì)律性強,會很努力的完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)工作。在工作上,責(zé)任心強、適應(yīng)能力強、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,具有良好的協(xié)調(diào)與溝通能力,善于交際,具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。

        大學(xué)求職自我評價6

          有很好的統(tǒng)籌能力和協(xié)調(diào)溝通能力,配合領(lǐng)導(dǎo)完成全面工作并把領(lǐng)導(dǎo)的思想更好地傳達(dá)給每一位銷售經(jīng)理。在工作中獲得過很高的評價及良好的客戶滿意度。思想嚴(yán)密、邏輯清晰、性格開朗、待人真誠、具有強烈的責(zé)任心和事業(yè)心,具備很好的分析和解決問題的能力。喜歡接受難度較大的工作挑戰(zhàn),精通各種辦公軟件,英文口語流利。

          為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認(rèn)真踏實,有強烈的責(zé)任心和團隊合作精神,有較強的學(xué)習(xí)和適應(yīng)新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關(guān)系好。

          我是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生,在校是一名優(yōu)秀學(xué)生,我是一個樂觀向上擁有夢想的青年,性格活潑開朗,穩(wěn)重成熟的外表下,充溢著內(nèi)心的.細(xì)心踏實,在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上,我更加獨立;活潑樂觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動,吸收每個值得個人成長的優(yōu)點而去彌補不足;讀書和閑暇時,卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣,旨在處處提高自己的素質(zhì)。

          既然是學(xué)校,就必定要有學(xué)生的樣子,對我的專業(yè)從來都是認(rèn)真對待,熟練掌握專業(yè)知識,所以備寫教案從不馬虎,上臺演講,會議上發(fā)表言論頻繁有條理,這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會有多處不擅長的地方,遭到難題,也養(yǎng)成了多問多想多查閱的習(xí)慣,也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力,耐心和合作能力等。針對導(dǎo)師分配的任務(wù),也大多采取小組合作,所以需要個人和其他組員達(dá)成意見一致,并需要認(rèn)真完成每個人應(yīng)完成的作業(yè),結(jié)果個人和組的評比成績才會優(yōu)秀,這更是一個鍛煉的機會,把握每個機會為工作及其其他個人發(fā)展的星點奠定基礎(chǔ)都很有必要。

        大學(xué)求職自我評價7

          本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力; 做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的'事情拼命投入力量;

          具備良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好;

        大學(xué)求職自我評價8

          1.本人性格開朗,熱情大方,為人謙虛謹(jǐn)慎,細(xì)心周到,工作中勤于思考,積極進取。工作之余,始終把學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和提高自身綜合素質(zhì)放在首位,具備良好的人際交往、工作協(xié)調(diào)及語言表達(dá)能力。對待工作認(rèn)真、踏實、負(fù)責(zé),能與同事融洽相處,具有優(yōu)秀的團隊合作精神及耐力。

          2.本人極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希看能從事物流治理有關(guān)的工作,或者銷售類的工作。假如能從事物流治理有關(guān)的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識與具體的實際的工作結(jié)合。將工作做的更好;我相信我的.能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

          3.本人有很強的責(zé)任心和時間觀念,性格活潑開朗;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué),朋友相處和諧;有一定的社交能力和較強的適應(yīng)能力,能吃苦耐勞,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。我一直認(rèn)為沒有辦不到的事,只有不想去辦的事,沒有解決不了的困難,只有沒想到的解決方法。

          4.本人熱愛管理,對事業(yè)執(zhí)著,在大型企業(yè)工作多年,受過良好的教育與培養(yǎng),累積了豐富的經(jīng)驗;具有出色個人領(lǐng)導(dǎo)魅力,能夠形成團隊凝聚力,善于培訓(xùn)團隊的業(yè)務(wù)知識及團隊合作能力。有良好的書面表達(dá)、口頭表達(dá)、分析綜合、理解能力,善于溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,富有責(zé)任心與進取心,為人真誠,思維敏捷。專業(yè)素質(zhì)高。有扎實的理論基礎(chǔ)及過硬的實踐能力,具備一的自學(xué)能力,能夠熟練操作計算機,并通過國家計算機二級考試。社會適應(yīng)良好,喜歡迎接挑戰(zhàn)。能吃苦耐勞,勇于承擔(dān)責(zé)任。

        大學(xué)求職自我評價9

          1、為人誠實開朗,樂觀自信,有較強的適應(yīng)能力和團隊協(xié)作能力,有責(zé)任感和正義感。有吃苦耐勞的精神,對工作認(rèn)真。在校曾經(jīng)擔(dān)任體育部副部長,主要負(fù)責(zé)學(xué)校的體育方面的工作,學(xué)會了很多關(guān)于團體方面的意識組織能力,相信在以后的工作中會做的更加出色。

          2、本人性格開朗,對工作富有激情,喜歡做一些具有挑戰(zhàn)性的事情,有著很強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)力,能在最短的時間里適應(yīng)新的工作環(huán)境及工作內(nèi)容,善與他人溝通合作,有著很強的`創(chuàng)新思維和堅韌不拔,一干到底的工作精神。

          3、本人以誠待人,有良好的溝通能力和團隊精神;對工作充滿熱情,能學(xué)好問,聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排,適應(yīng)能力強,踏實勤奮,創(chuàng)新務(wù)實,節(jié)奏快效率高,對公司負(fù)責(zé)同時也對自己負(fù)責(zé);希望在工作中不斷的充實自我、完善自我。

        大學(xué)求職自我評價10

          熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

          本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親和力,平易近人,較強的'團隊精神。

          大學(xué)期間,通過和班級同學(xué)的相處,使我懂得了做人要積極向上、奮發(fā)進取,從而使到自己在各方面都取得很大的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質(zhì)。同宿舍同學(xué)的交流,使我學(xué)會了思考,學(xué)會了做人,學(xué)會了如何與人共事,鍛煉了組織能力和溝通、協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)了吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心集體、務(wù)實求進的思想,懂得了如何團結(jié)合作。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,期盼貴公司能給我一個施展才華的機會,我將會積極把理論知識結(jié)合到工作實踐中去,為公司的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

        大學(xué)求職自我評價11

          本人性格開朗、樂觀,誠實守信,自信心及上進心強,能吃苦耐勞。一切服從上司管理及按排。善于與人溝通,具有較強的團隊合作精神。具備良好的職業(yè)操守及職業(yè)道德,工作積極、主動、責(zé)任心強,容易接受新事物。

          本人樂觀向上,善于溝通,具有良好的'組織能力和團隊協(xié)作精神。在工作和和學(xué)習(xí)中嚴(yán)于律己、精益求精。上進心強、勤于學(xué)習(xí),能吃苦耐勞。對待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,對于自己感興趣的事往往能投入十二分的激情。

          具有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,待人真誠、誠實守信、團結(jié)協(xié)作意識強,能夠吃苦耐勞,勇于挑戰(zhàn)新事物,具有一定的開拓創(chuàng)新能力, “踏實做事,誠實做人”是我為人處世的原則。

          為人樂觀,愛好廣泛,樂于助人,積極向上,通過自己的努力學(xué)會更多的技能與管理經(jīng)驗。對待工作認(rèn)真,積極思考,責(zé)任心強。有較強的自學(xué)能力與動手能力,能吃苦耐勞,組織能力與團隊意識。

        大學(xué)求職自我評價12

          個人綜合素質(zhì)良好,生活態(tài)度積極上進,嚴(yán)守校紀(jì)校規(guī),現(xiàn)是一名中共黨員。大學(xué)期間曾擔(dān)任副排長、班長、組織委員等班干,院學(xué)生會連任文娛及學(xué)習(xí)部副部長,以及20xx年度學(xué)院新生助理班主任的職務(wù),掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼?zhèn)淞己玫膱F隊合作精神,能較好處理與他人的關(guān)系,以大局為重。很榮幸,在院校領(lǐng)導(dǎo)、老師們和廣大同學(xué)的`支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學(xué)生”、“校級優(yōu)秀生”等光榮稱號,并在高中畢業(yè)時榮獲20xx年度廣東省XX市市級三好學(xué)生的榮譽稱號,在大一軍訓(xùn)結(jié)業(yè)時,榮獲“十三連優(yōu)秀軍訓(xùn)班干”的標(biāo)兵稱號。

        大學(xué)求職自我評價13

          本人綜合素質(zhì)佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則,勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力;做一個主動的人,工作積極熱情,為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投入力量;具有良好的人品,樂于與人溝通,生活在群體之中,能夠與人進行客觀直接的.溝通,具有較強的團隊管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動努力達(dá)成團隊的目標(biāo);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實,刻苦鉆研,具有廣泛的興趣和很豐富的知識,適應(yīng)能力強,能夠在很段時間內(nèi)融入一個新的領(lǐng)域,適應(yīng)他并且把他做好。

        大學(xué)求職自我評價14

          1、本人有比較強的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實且廣泛,能熟練使用本專業(yè)要求的用友和金蝶財務(wù)軟件。思維發(fā)散,做事認(rèn)真仔細(xì),目標(biāo)明確,勤奮務(wù)實,有較強的適應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力,責(zé)任感超強,有團隊合作精神,助人為樂,有較好人際關(guān)系,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,受過良好的教育。

          2、本人能努力學(xué)習(xí)、虛心請教、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、適應(yīng)能力強、勇于接受新的挑戰(zhàn)。喜歡簡單、平靜、快樂的生活。會用100%的熱情已精力投入到工作中;平易近人,腳踏實地、有較強的`團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認(rèn)真。有較好的組織能力,樂于助人,誠實守信。

          3、本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

        大學(xué)求職自我評價15

          為了自已提高自身各方面的素養(yǎng),考慮到自身的實際情況,我填報了xx校的應(yīng)用藝術(shù)專業(yè)。四年來,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)牢固掌握專業(yè)知識,還以尋求自身多方面發(fā)展為目標(biāo)進行各式的社會實踐。這些都培養(yǎng)了我的責(zé)任感和一定的工作能力,我會用我積極,學(xué)習(xí),奉獻(xiàn),合作的態(tài)度完成每一項任務(wù)。對于挑戰(zhàn),天生樂觀的性格不會讓我退縮,而是以最飽滿的熱情和昂揚的斗志去迎接。

          在四年的大學(xué)生活期間,不僅筑就了我扎實的理論知識體系,并且通過各項豐富的實踐活動,提高了我的綜合能力。為了適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各項專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織及管理技能。尤其是在大學(xué)二年級的時候有幸能夠成為了房地產(chǎn)研究學(xué)會的策劃部部長,這不僅使我繪畫創(chuàng)作能力得到充分的發(fā)揮,增強了自身的專業(yè)知識,并且還學(xué)會了領(lǐng)導(dǎo)組織一項活動的流程、方法等等。

          對于專業(yè)的學(xué)習(xí),藝術(shù)我來說是個很陌生的專業(yè),說得實在點,就是專業(yè)課的學(xué)習(xí)合格。對于老師布置的作業(yè)、作品,我都認(rèn)真完成的,對于每門課程的考試,我也都認(rèn)真的對待。

          晃眼四年的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,我的現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)也將告一段落,套用一下哲學(xué)經(jīng)常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的'。現(xiàn)在的結(jié)束只是為下一個階段學(xué)習(xí)的開始打下基礎(chǔ)。我又將重新整裝,確定新的目標(biāo),迎接下一個階段的學(xué)習(xí)。

          現(xiàn)在的我還是有很多不足之處,但人生就是在不斷的學(xué)習(xí)中得到提高、完善的。我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

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