競(jìng)賽自我介紹（優(yōu)秀）
來(lái)到一個(gè)新的地方后，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹可以拉近我們與陌生人的關(guān)系。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？下面是小編為大家整理的競(jìng)賽自我介紹，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
競(jìng)賽自我介紹1
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：下午好！
我是來(lái)自吉林師范大學(xué)xx級(jí)地理科學(xué)系的Bonnie，我應(yīng)聘的是高中地理教師這一職位。我今年22歲，是一個(gè)純正的姑娘，有著一顆北方少數(shù)民族人特有的熱情善良和活潑開(kāi)朗的心。我的媽媽是一名幼兒教師，她對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，對(duì)我產(chǎn)生了很深遠(yuǎn)的影響，從小我就立志長(zhǎng)大后做一名人民教師。現(xiàn)在，我的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸清晰，而我想走上三尺講臺(tái)的愿望也從來(lái)沒(méi)有像此時(shí)這樣迫切。
為了這一刻，大學(xué)幾年的時(shí)間里，我不斷地學(xué)習(xí)，不停地努力，十分注重自身的全面發(fā)展，還注重培養(yǎng)自己高尚的道德情操。參加了許多學(xué)校舉辦的社團(tuán)活動(dòng)，還做過(guò)家教、電器推銷等一些社會(huì)實(shí)踐工作，具備著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我獲得過(guò)三次專業(yè)二等獎(jiǎng)學(xué)金、一次吉林省獎(jiǎng)學(xué)金，被評(píng)為“第二課堂活動(dòng)積極分子”、“三好學(xué)生”等。但這些還不夠，我還有繼續(xù)努力，繼續(xù)加油，在以后的工作中不斷地尋求取得更好的.成績(jī)。媽媽曾教導(dǎo)我說(shuō)：“教師是教書(shū)育人的，育人要放在第一位，許多年后，你教過(guò)的學(xué)生不見(jiàn)得會(huì)記住你教過(guò)的知識(shí)，但他很可能會(huì)記住你說(shuō)過(guò)的一句話，一句為人的道理。”俗話說(shuō)：航船不能沒(méi)有方向，人生不能沒(méi)有理想。我強(qiáng)烈地相信教師這個(gè)職業(yè)能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)我的人生價(jià)值。謝謝！
競(jìng)賽自我介紹2
(RAP?1，2，3。再向前，每次我都努力超越極限，相信我還能更好一點(diǎn)；再向前，每次我都超越極限，有可能達(dá)到的頂點(diǎn)，不看誰(shuí)，不問(wèn)誰(shuí)，不管誰(shuí)。什么順位的排列，做自己，像自己，是自己，就是我要的表現(xiàn)。頭發(fā)甩甩，沮喪飄到千里外之遠(yuǎn)。什么放棄的字眼，NO WAY!)大家好，我叫黃澎，來(lái)自山美水美人更美的湘西。我有一米八的個(gè)兒，喜歡運(yùn)動(dòng)，有時(shí)會(huì)自我陶醉，唱著跑調(diào)的歌兒。但無(wú)論別人再怎么反對(duì)，我還是繼續(xù)我的'音樂(lè)。出生在一個(gè)平凡的家庭，但我卻有一個(gè)不平凡的夢(mèng)想：希望有朝一日我能成為一名出色的主持人，為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。(湘西自治州民族中學(xué)學(xué)生，20xx年考入重慶大學(xué)播音主持專業(yè))
競(jìng)賽自我介紹3
尊敬的各位評(píng)委老師:
您好!
我叫xxx，青是青春無(wú)敵的青，福是福壽延年的福。對(duì)于我的名字我的父親是這樣解釋的：父親受罪，兒子享福。在父親半開(kāi)玩笑的語(yǔ)氣中，我聽(tīng)出了父親對(duì)我的期望遠(yuǎn)鏡，我將帶著父親得期望不斷的攀登前進(jìn)。
我的家鄉(xiāng)在美麗的江北水城——聊城。那里民風(fēng)淳樸，人們樸實(shí)，所以我是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的樸實(shí)男孩。我喜歡唱歌，喜歡寫(xiě)字，喜歡在知識(shí)的`海洋中遨游，喜歡聽(tīng)名家的朗誦，領(lǐng)略他們演繹的不同人生。但我更喜歡站在舞臺(tái)上展示自己，喜歡把無(wú)盡的"歡樂(lè)帶給大家，因此我愛(ài)上了播音，踏上了播音征程。我夢(mèng)想自己成為一名優(yōu)秀的播音員，我深知其道路坎坷，充滿逆境，我曾想過(guò)成功，想國(guó)失敗，但我從未想過(guò)放棄。我不會(huì)因而退縮，反而我會(huì)不斷的用知識(shí)豐富充實(shí)自己，不斷地參加各種文藝比賽來(lái)鍛煉自己。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，成功正在呼喊我，正在向我招手，我將由辛勤和付出陪伴，一步步走向成功的大門(mén)。
我堅(jiān)信：有志者，事竟成！
競(jìng)賽自我介紹4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的參賽選手和觀眾：
大家好！我是今天詩(shī)詞比賽的主持人，很榮幸能夠在這個(gè)美麗的舞臺(tái)上為大家呈現(xiàn)一場(chǎng)精彩的詩(shī)詞盛宴。我是一位熱愛(ài)文學(xué)的青年，也是一名資深的主持人。今天，我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)，向大家介紹一下我的自己。
我叫xxx，出生在一個(gè)充滿文化氛圍的家庭。從小，我就對(duì)文學(xué)充滿了熱愛(ài)和追求。每當(dāng)我看到一首優(yōu)美的詩(shī)歌，聽(tīng)到一段深情的散文，讀到一本引人入勝的小說(shuō)，我的心情都會(huì)變得特別愉悅。我與文字的緣分，始于那句口耳相傳的童謠，發(fā)展到日常的詩(shī)詞吟詠，直至今天站在這個(gè)舞臺(tái)上，成為一名主持人。
作為一名主持人，我深知自己的責(zé)任和使命。在這場(chǎng)詩(shī)詞比賽中，我將竭盡全力用真誠(chéng)和熱情去展現(xiàn)每位選手的風(fēng)采，以及每一首詩(shī)詞的魅力。我相信，每位選手都是有才華的，他們用文字表達(dá)情感，用句子刻畫(huà)意境，用演繹詮釋經(jīng)典。而我的`任務(wù)，就是讓他們的聲音，在這里被更多的人所聆聽(tīng)。
今天的詩(shī)詞比賽，我們將欣賞到來(lái)自各個(gè)年齡段、不同背景的選手們的作品。他們的詩(shī)詞或讓我們感受到真摯的愛(ài)情，或啟發(fā)我們對(duì)人生的思考，或描繪自然景色的美麗。在這個(gè)舞臺(tái)上，詩(shī)詞與生活交織，把我們帶入一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事中。
文學(xué)是人類靈魂的鏡子，它能夠反映出我們內(nèi)心最深處的情感和思想。詩(shī)詞更是文學(xué)中的瑰寶，它用典雅、質(zhì)樸的文字，傳遞出了豐富的情感和意義。而在這次比賽中，每位選手都將以自己的方式，向我們展示他們對(duì)詩(shī)詞的理解和創(chuàng)造力，他們的作品一定會(huì)讓我們大開(kāi)眼界，耳目一新。
最后，我想感謝所有參與本次比賽的選手們，是你們的辛勤付出使得這個(gè)比賽得以順利舉行；同時(shí)，我也要感謝各位觀眾的到來(lái)，你們的支持是我們最大的動(dòng)力。讓我們一起為這些優(yōu)秀的選手鼓掌，為他們共同創(chuàng)作出的精彩詩(shī)詞點(diǎn)贊！
接下來(lái)，讓我們靜下心來(lái)，用心聆聽(tīng)每一位選手的聲音，感受每一首詩(shī)詞凝結(jié)的精華。讓我們一同感受文化的力量，領(lǐng)略詩(shī)詞的魅力！
謝謝大家！
競(jìng)賽自我介紹5
尊敬的評(píng)委們:
大家下午好！很榮幸參加這次朗讀比賽，并且有機(jī)會(huì)站在這個(gè)舞臺(tái)上，與大家分享我對(duì)朗讀的理解和熱愛(ài)。
我叫xxx,來(lái)自xxx學(xué)校，現(xiàn)就讀于xxx專業(yè)。很小的時(shí)候，我就喜歡讀書(shū)，每當(dāng)沉浸在書(shū)海之中，仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界里。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到朗讀的重要性，它不僅能加深理解和記憶，還能讓我更加自信和流利地表達(dá)自己。
朗讀不僅在學(xué)習(xí)和生活中有著重要作用，也是一種藝術(shù)和享受。在我看來(lái)，朗讀不僅是簡(jiǎn)單地讀出文字，而是要用心去感受文字背后所描繪的情感、意境、氛圍和節(jié)奏，讓讀者心靈與文章融為一體，實(shí)現(xiàn)情境再現(xiàn)。
當(dāng)我朗讀的時(shí)候，我會(huì)盡全力去刻畫(huà)每個(gè)詞匯、每個(gè)語(yǔ)氣和每個(gè)節(jié)奏。我會(huì)注意語(yǔ)調(diào)、聲音、表情和眼神的運(yùn)用，讓文字更加形象化、感性化、情感化。我會(huì)盡可能地貼近作者的原意，讓文字能夠以我口中的語(yǔ)言傳達(dá)出來(lái)，勾起聽(tīng)眾心中的共鳴與感動(dòng)。
在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)自己需要有足夠的準(zhǔn)備和自信。準(zhǔn)備是朗讀成功的`基礎(chǔ)，包括對(duì)作品的深入理解、反復(fù)練習(xí)、音色調(diào)節(jié)、節(jié)奏把握等，只有準(zhǔn)備充分，才能有信心更好地朗讀出作品的精髓。而信心是朗讀成功的關(guān)鍵，它并不是憑空產(chǎn)生的自我感覺(jué)，而是應(yīng)該在內(nèi)心深處尋找，是對(duì)自己實(shí)力的認(rèn)同，對(duì)讀者的尊重和熱情，對(duì)朗讀的自信與喜愛(ài)。
朗讀是很有趣而且很有價(jià)值的一項(xiàng)活動(dòng)，在我看來(lái)，朗讀有著種種好處：能夠增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，豐富語(yǔ)言素材，更好地理解文本內(nèi)容和寫(xiě)作技巧，以及增加語(yǔ)感與藝術(shù)美感。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，朗讀都將成為我成長(zhǎng)的必備技能和生活的樂(lè)趣。
最后，我要感謝評(píng)委們的聆聽(tīng)和支持，我會(huì)在接下來(lái)的朗讀環(huán)節(jié)中全力以赴地展示自己的實(shí)力和熱情，也希望在競(jìng)賽過(guò)程中與同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，共同發(fā)揚(yáng)朗讀文化。謝謝！
競(jìng)賽自我介紹6
有人把“笑”比作“多情”，有人把“說(shuō)”稱作“貧嘴”，還有人把“想”說(shuō)成“輕浮”。而我就是這么一個(gè)“多情”、“貧嘴”、“輕浮”的人。而我卻因此顯得比較討巧。
笑
如果你笑世界陪你笑，如果你哭就自己一個(gè)人去哭吧。
有一個(gè)男生，他最大的特點(diǎn)就是愛(ài)笑了。笑就像是屬于他自己的語(yǔ)言，他的語(yǔ)言也是豐富多彩的。有時(shí)“轟轟烈烈”，笑聲如春雷滾動(dòng)；有時(shí)像剛下完蛋的母雞“咯咯咯”地笑；有時(shí)用手捂著嘴巴，似笑非笑，顯得既靦腆，又潑辣。看，他又開(kāi)始笑了。“一個(gè)人長(zhǎng)得像洋蔥，走著走著他就哭了。”——這個(gè)冷笑話似乎來(lái)自“北極”，在場(chǎng)的人并沒(méi)有找到笑點(diǎn)——“哈哈哈哈——”這是誰(shuí)呢？轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)看似溫文爾雅的男生竟笑翻了天——他的臉被一張笑得合不攏的嘴占據(jù)了一半，顯得很夸張，“扭曲”的臉加上四肢動(dòng)作更是令人吃驚。他坐在凳子上，他的屁股像一個(gè)點(diǎn)，四肢全部朝向天空中。那一雙手本能的握成了拳，使勁地敲打著課桌，發(fā)出震耳欲聾的響聲。他那一雙腿也使勁地像天上蹬，帶勁極了。四周的課桌、椅因?yàn)樗摹皬堁牢枳Α蓖崞吲ぐ恕？墒恰盀?zāi)難”并沒(méi)有停止。又見(jiàn)他忽然一縱，站了起來(lái)。接著緩緩地彎下了腰，用手捂住肚子。笑得更加帶勁了。只見(jiàn)他的臉更加猙獰，笑出了一道又一道的.褶皺。他又舉起手，一邊笑著一邊拍在了旁邊一位同學(xué)的身上——“啊！”的一聲慘叫……幾分鐘后他終于停了……可是大家仍不知道他在笑什么——這就是我。
我愛(ài)笑，因?yàn)槲疑钪?duì)一個(gè)人的重要性，也確定了未來(lái)的道路愈走愈寬。笑不單單是“笑”，笑的世界若無(wú)邊星空，或婉兒，或哄堂，或苦笑……有笑的世界才宛如燦燦的油菜花地，充滿了快樂(lè)。我對(duì)成功笑，是因?yàn)閷?duì)自己有了認(rèn)可及自信；我對(duì)失敗笑，是因?yàn)槲覙?lè)觀，對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)的自我鼓勵(lì)……愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)“真正的笑，就是對(duì)生活的樂(lè)觀，對(duì)工作快樂(lè)，對(duì)事業(yè)興奮”。我仍記得那次“靈動(dòng)”的語(yǔ)文課——老師在講臺(tái)上朗頌著《草原》一文，深情并茂，讓每個(gè)人都感動(dòng)了無(wú)垠及無(wú)限空間。我笑著漸入佳境，我仿佛也在草原中馳騁……竟情不自禁地笑出聲來(lái)，我渾然不知大家的疑惑及老師的怒目圓睜……如果你還能笑，證明你還有希望。我曾屢經(jīng)種種失敗及難堪。那是我最窘迫的一次表演，數(shù)雙嘲笑，略帶譏諷的眼，齊刷刷地看著我。不知所措的我只好一笑，希望笑能化解尷尬，帶來(lái)希望。這就是我，愛(ài)用“笑”面對(duì)事物。
競(jìng)賽自我介紹7
尊敬的各位主管，親愛(ài)的各位同仁：
大家下午好！很榮幸今天能代表我們B組站在這個(gè)講臺(tái)上與大家分享這次毛絲技能競(jìng)賽的感想！首先自我介紹一下，我叫胡為，來(lái)自風(fēng)景秀美卻又有“盛夏火爐”之稱的湖北武漢，我于09年六月份進(jìn)入xx，現(xiàn)在為CNC加工二課的一名成員。
常言不是說(shuō)“豬圈難養(yǎng)千里馬，花盆難載萬(wàn)年松”嗎？為什么會(huì)這樣呢？？這就是環(huán)境限制讓其缺乏考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。不光如此，生活中其他的事情也是一樣，凡沒(méi)有接受考驗(yàn)者，你就很難斷言其是否完整和美麗。而這次毛絲比賽不僅考驗(yàn)了我們各位選手和同仁帶來(lái)了許多用金錢(qián)也買(mǎi)不到的經(jīng)驗(yàn)和閱歷。因此，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有員工感謝上級(jí)主管對(duì)我們工作的`肯定，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自我工作技能的平臺(tái)！
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