初中生自我介紹

【優(yōu)選】初中生自我介紹15篇

　　來到一個陌生的地方時，我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。寫起自我介紹來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的初中生自我介紹，希望對大家有所幫助。

　　初中生自我介紹 篇1

　　有那么一個特別的女孩，她似乎有些與眾不同。

　　她是一個內(nèi)心與外表反差很大的女孩，你可別看她外表文文靜靜，其實內(nèi)心豐富多彩，甚至有些瘋瘋癲癲，上一秒還在看書、彈琴，下一秒就扛起羽毛球拍汗流浹背地練習(xí)了。

　　“愛書似命”

　　那個女孩最大的愛好估計就是看課外書了吧。只要她一看起書，就仿佛與世界隔絕了，你怎么叫他也毫無響應(yīng)，她已近完全沉迷于主人公的世界了，如癡如醉，就猶如一匹餓狼，貪婪地讀著，完全在書的世界里遨游，連吃飯、睡覺也顧不上了。

　　“不厭其煩”

　　“哆瑞咪法索——”，纖細(xì)白皙的手指在琴鍵上快活的跳躍著，彈奏出美妙動聽的'音樂。可誰知，這歌曲的背后，她付出了多少日日夜夜的努力和汗水。“臺上一分鐘，臺下十年功”，那枯燥的五線譜和單一的黑白鍵，協(xié)助著她一遍遍的練習(xí)，不厭其煩，終于“功夫不負(fù)有心人”，曲子越彈越流暢、好聽了。

　　“永不言棄”

　　“哎呦，我怎么又沒接到啊!”每周周末小區(qū)的羽毛球場里，都能看到一個揮汗如雨的女孩反復(fù)的練習(xí)接羽毛球。她不知為什么，發(fā)球總是很準(zhǔn)，可接球就相反了，因此，她盡管大汗淋漓，卻堅持練習(xí)。“該死的，不練了，反正再練技術(shù)都很爛!”她在心里默默嘀咕。可實際上呢，她不還在認(rèn)真的練習(xí)嗎!永不言棄是她從小到大的品質(zhì)。

　　相信你已近猜到了吧，那個愛書似命，練琴不厭其煩，做事情永不言棄的女孩就是我——喬懌心。

　　初中生自我介紹 篇2

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，同學(xué)們:你們好！

　　很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里代表全體同學(xué)發(fā)言。還記得兩年前，帶著父母的叮嚀，師長的關(guān)切，我滿懷好奇和憧憬，伴著依然稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所我向往已久的省重點高中。兩年的學(xué)習(xí)生活，我真切地感受到我們的學(xué)校是一座辦學(xué)歷史悠久，校風(fēng)正，師風(fēng)純，理念新的`知識殿堂;與老師們兩年的朝夕相處，我更深深地感受到什么叫奉獻(xiàn)，什么叫身正為師，學(xué)高為范。兩年里，我目睹了學(xué)校的規(guī)模越來越大，教學(xué)設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美，校園布局更加合理。兩年里，我們的老師和同學(xué)在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績，捷報頻傳，全校師生為之歡欣鼓舞;學(xué)姐學(xué)長們在高考中創(chuàng)造的成績更讓每個市中人為之驕傲。——我慶幸我選擇了市中！

　　在第32個教師節(jié)到來之際，我代表全體學(xué)生向辛勤工作的老師們說一聲:“你們辛苦了！謝謝你們！”敬愛的老師，您踏著朝露伴著月色，行色匆匆，日復(fù)一日;您迎來稚嫩和無知，送走成熟與充實，默默無聞，年復(fù)一年。為了我們，您犧牲了多少個人時間，而我們每一丁點的進(jìn)步與成績都能讓您略嫌憔悴的臉上蕩漾笑意。您不僅教給我們知識，還教我們做人的道理，您是我們生命中不可缺少的良師益友。在此，我要把最真誠最美好的祝福獻(xiàn)給親愛的老師，獻(xiàn)給我們的學(xué)校:祝老師們節(jié)日快樂！祝我們的學(xué)校永葆青春活力。

　　還有九個月，我們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，接受祖國的挑選。在這段日子里，我們會確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，牢記呂叔湘先生“放開眼孔讀書，立定腳跟處世”的教誨，繼續(xù)保持踏實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，夯實基礎(chǔ)，提高能力;同時鍛煉身體，強健體魄。我們知道，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們更清楚:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹！想信吧，明年的六月又將是一個豐收的季節(jié)！

　　最后請允許我對所有辛勤培育我們的園丁，說一句“老師，您們辛苦了！師恩難忘！”

　　初中生自我介紹 篇3

大尊敬的各位老師：

　　家好，我叫xx，今年xx歲，畢業(yè)于xx小學(xué)。

　　我是一個聰明、善良、正直、有責(zé)任心的好學(xué)生。在六年的小學(xué)生活中，我先后擔(dān)任過副中隊長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表、電教管理員，作為班干部的我有較強的組織能力和協(xié)調(diào)能力，能出色地完成老師交辦的各項任務(wù);我熱愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，動手能力強，在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)之余，還積極鉆研電腦知識，并初步掌握了電腦維護技能，成為了學(xué)校老師的`好幫手;我喜愛文體活動，熱愛自然科學(xué)，學(xué)習(xí)過繪畫、鋼琴、游泳、羽毛球，在學(xué)校運動會中，我參加中長跑項目多次取得了好名次。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名初一的中學(xué)生，在我的心里，非常渴望能在新的學(xué)校里認(rèn)識更多的同學(xué)，交更多的朋友，和同伴們一起快樂的學(xué)習(xí)。

　　初中生自我介紹 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xxx，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。今天雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小視，但我更充分相信自己的能力，畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗。

　　在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的'學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

　　今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次競選的內(nèi)在動力；進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進(jìn)的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動和督促全班同學(xué)學(xué)習(xí)，并且我會進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)的缺點，，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

　　既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。

　　我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任！

　　此致

敬禮

　　自薦人：xxx

　　xx年xx月xx日

　　初中生自我介紹 篇5

　　我是一個活潑開朗的男孩，我的名字叫單珂，就叫我xx吧!我今年上的初一，14歲了!

　　我有個樂天于助人的特點。記得有一次，我們中午放學(xué)，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說：“老奶奶，我?guī)椭�你把東西背回家吧!”老奶奶高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

　　我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說：“媽媽，你笑什么?”媽媽回答說：“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然，這是我的.一個缺點。以后，無論做什么事情都要認(rèn)真，全神貫注。

　　我個子，170，再班里排第5個，長臉高鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

　　我很喜歡打籃球，也很喜歡學(xué)習(xí)，現(xiàn)在知道我了不?喜歡和我交朋友的來，我很歡迎你們!!!

　　初中生自我介紹 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫李x，平時大家可以叫我小依，今年剛好14歲了。說道自己的性格，其實我自己也不是很清楚，有的時候很細(xì)心，有的時候很粗心。有時候的很暴躁，也有時候的很耐心。

　　我平時最喜歡的事是坐在自己的書桌前，拉開窗簾，讓溫暖的陽光照在身上，塞上耳機，播放自己最喜歡的音樂《李x》（這里一定要是抒情歌曲），之后握起一枝筆，在自己的本子上記錄下自己的.心情、體會、經(jīng)歷，那樣我會感覺很安逸！

　　其實我還有一門“本領(lǐng)”，那便是“p圖”，那時一種在網(wǎng)絡(luò)上已經(jīng)是十分受歡迎的一門美化照片的技術(shù)，如果同學(xué)或老師需要，我一定會讓他們的照片更加陽光。要說我這人的毛病，那就是“懶”了，因為我一直不喜歡運動，所以體育成績一直不是很好，新學(xué)期我會堅決改掉這個壞毛病。

　　接下來要進(jìn)入初中生活了，怎么說呢，心中既有向往又有一種莫名的恐懼，呵呵~反正都是要面對的，我不如懷揣著一顆樂觀的心去接受它吧~~面對這么多的新同學(xué)，我很有信心成為他們每一個人的知心朋友~

　　謝謝！

　　初中生自我介紹 篇7

　　大家好!我的可是你想知道的，好吧，那我就告訴你。它是——李xx。怎么樣，是不是很酷呢?

　　當(dāng)然我的性別就不用我說了，大家應(yīng)該就能猜到。那么，告訴大家一個秘密：別看我是個小女生，但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩，班上好多同學(xué)都叫我假男孩，為此，我真的很苦惱。好啦，還是向大家介紹一下我吧，想必你們都等急了吧!

　　優(yōu)點：活潑開朗，積極參加活動，從開學(xué)的.那一天就特別聽老師的話。與同學(xué)友好相處，愛幫助他人，熱愛勞動，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣，家長通知書上總是寫著“團結(jié)集體，熱愛勞動”等詞語。愛看書，愛寫作，愛畫畫，還有一個偉大的理想，那就是當(dāng)一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認(rèn)為，我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快，通常一兩首詩，我在五分鐘之內(nèi)就能背完，而且英語學(xué)得特別好。

　　缺點：我的缺點大大的多，總的來說，缺點大于優(yōu)點，但是總結(jié)起來，大的就是幾點，例如：粗心，腦細(xì)胞總是直直的，上課喜歡左顧右盼，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，學(xué)習(xí)需要用鞭子抽打，也就是不主動唄。有時候好奇心過強，就會釀成大禍，考試時總是不細(xì)心，粗心大意。唉!真是受不了。

　　愿望：希望能夠改掉缺點，積極學(xué)習(xí)，實現(xiàn)愿望，加油!

　　初中生自我介紹 篇8

　　小女孩一位，現(xiàn)年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉(xiāng))，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進(jìn)京，進(jìn)入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習(xí)改掉，膽小慎微，直至現(xiàn)今。記得當(dāng)時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習(xí)鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學(xué)，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學(xué)待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學(xué)甚遠(yuǎn)，與同學(xué)不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉(zhuǎn)學(xué)而不得，只得整日學(xué)習(xí)，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

　　畢業(yè)后，考入北京八中。此地環(huán)境優(yōu)美，令人心怡。同學(xué)大都多才，且全班關(guān)系和諧。老師深得學(xué)生之心。平日同學(xué)高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學(xué)業(yè)得志，不亦樂乎!現(xiàn)升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。

　　小學(xué)時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數(shù)學(xué)競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學(xué)后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達(dá)作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負(fù)自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

　　初中生自我介紹 篇9

　　小時候，媽媽常埋怨我：“你這個調(diào)皮鬼呀!”。長大了，我常自嘲：“我這個人呀，就這樣了。”什么樣?用同學(xué)們的話來總結(jié)：“你這個人呀，真是個怪人！”

　　有時候，我希望自己能快點長大，做一番驚天動地的大事，讓周圍的人全都驚詫不已。可有時候，又希望自己永遠(yuǎn)也別長大，做父母身邊的小公主。

　　有一次，我和同學(xué)一起上街，看見一個小販在欺侮一個外地人，我便梗著脖子去和小販吵，那外地人乘機走了，我卻白挨了一頓罵。同學(xué)拉走我說：“你這個怪人呀，管這閑事干嘛，過后想想，自己也嘆口氣，我這個人呀!

　　老師講課時突然打個飽嗝，別的同學(xué)都沒有聲音，我卻笑出了聲，被老師狠瞪了一眼。為什么別的同學(xué)能不笑，我卻忍不住呢?我這個人呀!

　　學(xué)校組織同學(xué)看電影戰(zhàn)爭，讓女人走開，當(dāng)看到影片中營長妻子和副連長妻子等人聽說將要開拔后殺豬的'場面，我哭了。周圍正說笑著的同學(xué)都驚詫地看著我。我想忍住，卻怎么也忍不住。別人不笑的時候，我笑了；別人不哭的時候，我又哭了。我就是這么個怪人。有人說應(yīng)學(xué)會控制感情，可我學(xué)不會，我只能任感情的小溪自由地流淌。

　　夜里，對著窗外的夜空，看著檸檬一樣的月亮，我想得很多。也許在周圍人眼里我是個難以理解的怪人，但我認(rèn)為這種“怪”是實在的、可愛的。我就是我，為什么要想方設(shè)法去改變，去隱藏呢?也許我永遠(yuǎn)也改變不了，可我并不覺得遺憾，盡管我會自嘲：我這個人呀!這就是我。

　　初中生自我介紹 篇10

尊敬的各位老師：

　　大家好！

　　大家好，我是xxx，來自xxx小學(xué)，很高興站在那里，我是一個熱情開朗的女孩，我積極向上，活潑樂觀。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)。

　　我熱愛生活，善于思考，勤于動腦，樂于助人，對工作負(fù)責(zé)，熱心愛群眾，是老師的小助手，同學(xué)的好伙伴。我的興趣十分廣泛，如：寫作，游泳，滑冰、打網(wǎng)球、繪畫，讀書，唱歌，跳舞，寫字，攝影，科技制作等。我熱愛寫作，以前在發(fā)表作文二十余篇。

　　我是個德智體全面發(fā)展的女孩，我不滿足課內(nèi)的學(xué)習(xí)，從四年級開始報了的奧數(shù)班，并成績優(yōu)秀。我酷愛英語，擅長口語交際。我總是積極參加學(xué)校的.各種活動，我也樂于幫忙同學(xué)。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫忙的時候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。

　　在班里，我的成績名列前茅，在全市統(tǒng)考中班里得了xxx。我在文科方面的學(xué)習(xí)也是十分出色，在業(yè)余時間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語。在語文的學(xué)習(xí)中也取得了十分好的成績，在“春蕾杯”中也多次獲獎。我的表達(dá)潛力十分突出，寫作潛力也很強。我對學(xué)習(xí)的興趣十分濃厚，對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我的領(lǐng)悟性也很高，一學(xué)即會。

　　初中生自我介紹 篇11

　　Hi，大家好！

　　我的名字叫郜曉婧，今年15歲，是一名初二學(xué)生。在初一時有好多老師到把我叫成郜曉倩，呵呵。

　　我喜歡的女生是那種單純、善良、溫柔的、因為我的.脾氣有點不好，我喜歡的男生是那種比較幽默的。我媽媽在家總是說我不會做事，所以她老說我笨，我就對同學(xué)說，笨笨的女孩是天使。

　　初中生自我介紹 篇12

　　我是一個開朗的女孩，遇到熟人我會放飛自我，無拘無束，但遇到陌生人，我說話就會像只蚊子，讓人很難聽到。我不喜歡尷尬的場合，緊張時我的小心臟會大幅度地彈跳，似乎要奔出來，額頭的主人就會控制不住地流出“眼淚”。

　　我的愛好廣泛，畫畫，手工，看書都是我的最愛。一張已經(jīng)塵封已久的廢紙可以被我翻出新花樣，家里雪白的墻早已畫滿了我小時候的抽象畫。當(dāng)然，我最得意的還是那一次頒獎。

　　那是一個陽光明媚的周一，我們像往常一樣升完國旗，校長走上主席臺，神秘地說“我們學(xué)校有幾個同學(xué)的征文獲得了市級二等獎，祝賀他們。他們是……”大家都豎起了耳朵，我更是期待地看著校長，“五年四班王xx!”哇哦，居然有我的名字，我不敢相信自己的耳朵，但我的腿還是掩飾不住內(nèi)心的激動，飛一般地奔向主席臺。看著校長手里紅彤彤的獎狀，我心里不由得有一絲緊張，但這可不是尷尬的緊張，而是光榮的緊張。

　　接過校長手里的獎狀，我感到無比的自豪與喜悅。那張獎狀，至今還掛在我房間最醒目的地方。我知道，那張獎狀是對我的鼓勵，也是我新的.起點，鞭策我繼續(xù)前行，做更優(yōu)秀的自己。

　　我還是個吃貨，只要去旅游，尋找美食總是我的第一站，我喜歡看各類美食節(jié)目，所以品味完美食，我也能點評一二，我甚至想將來成為一名美食記者。

　　這就是我，一個可愛的我，一個緊張的我，一個想成為美食記者的我。我在變，生活也在變，我在這個過程中學(xué)會享受生活，遇見更棒的自己。

　　初中生自我介紹 篇13

　　我叫xx，今年xxx歲，是xx學(xué)校的學(xué)生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學(xué)生，也是一個學(xué)習(xí)勤奮、做事認(rèn)真的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)成績一直在班級中名列前茅，而且對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)特別感興趣。

　　在老師和家長的幫助下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天堅持預(yù)習(xí)，上課時認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學(xué)生。在近六年的學(xué)習(xí)中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學(xué)期都被評為學(xué)校"三好學(xué)生"，在南京數(shù)學(xué)學(xué)會組織的"智力數(shù)學(xué)大比拼"和"南京市第九屆中學(xué)智力數(shù)學(xué)冬令營競賽"中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓(xùn)中心和《中學(xué)生報》組織的`第五屆"現(xiàn)代杯中學(xué)生學(xué)習(xí)能力測試"語文學(xué)科和數(shù)學(xué)學(xué)科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學(xué)競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20__年度和20__年度鼓樓區(qū)"學(xué)習(xí)之星"，獲得20__年度鼓樓區(qū)"優(yōu)秀少先隊員"稱號。

　　我的愛好十分廣泛，課外時間學(xué)習(xí)了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時間參加了學(xué)校組織的豎笛和書法興趣班，不僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學(xué)員，在江蘇省中中學(xué)生書法(寫字)大賽中，我的書法(寫字)作品獲得了"金獎"，在學(xué)校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠(yuǎn)2個第一名。在學(xué)校的"小藝術(shù)家"評比中，我分別被被評為"小電腦家"、"小書法家"和"小健將"。

　　我除了喜愛學(xué)習(xí)還喜歡科學(xué)，從三年級起就訂閱《我們愛科學(xué)》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學(xué)》欄目，從中了解到了許多科學(xué)常識，在"鼓樓區(qū)首屆中中學(xué)生學(xué)科性小論文"評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。

　　我熱愛班級集體，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們認(rèn)真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在"手拉手、心連心、與涼山孩子零距離"活動中，我獲得了"愛心大使"稱號，在"童心紅絲帶"活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

　　未來學(xué)習(xí)之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認(rèn)真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學(xué)眼中的好學(xué)生。

　　初中生自我介紹 篇14

　　我叫張xx，愛好畫畫、唱歌，我多么期望能畫出一副秀麗的畫，畫中充滿了生機，我也期望能唱出一首動聽的.歌，讓人一聽，還想聽。雖然我沒有什么特長，但是我喜歡，因為別人明白了會說我自己怎樣好，但是一次二資助失誤后，別人就說難聽的話。

　　我的脾氣不太好，遇上煩心事，別人來找我，我會大聲說話。如果以后有發(fā)生這樣的事，期望同學(xué)們多多見諒。

　　初中生自我介紹 篇15

　　1、思想品德熱愛祖國，遵守一切法律法規(guī)，社會道德規(guī)范，遵守學(xué)校內(nèi)一切規(guī)章制度，按時到校，不遲到，不早退，不無故曠課。在學(xué)校與同學(xué)相處和諧，信守承諾，積極參加力所能及的勞動。能夠幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，愛護環(huán)境衛(wèi)生，積極參加環(huán)境教育和環(huán)保活動。

　　2、學(xué)業(yè)水平學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)主動，努力克服學(xué)習(xí)中的困難，上課專心聽講，勤于思考，勇于發(fā)表自己的意見，自覺獨力完成各科作業(yè)，各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。連續(xù)幾次獲得成績進(jìn)步獎。作為學(xué)生代表，在班級介紹過學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

　　3、社會實踐具有很強的團隊精神，積極參加各項集體活動，善于與人溝通，和同學(xué)老師相處融洽，積極參加各項社會實踐活動，且成效顯著。能夠創(chuàng)造性解決生活中的問題，并能得到家長老師的肯定。參加過學(xué)校組織的學(xué)工活動，有食雕，做風(fēng)鈴，模擬駕駛等活動，鍛煉了動手能力也培養(yǎng)了耐勞性格。還參加過一些學(xué)農(nóng)活動等等

　　4、身心健康注意身體健康心理健康，擁有良好的.社會適應(yīng)能力，平時注意鍛練身體，上放學(xué)盡量步行，外出盡量騎自行車，積極參加學(xué)校組織的體育活動，如打球、跑步等。講究個人衛(wèi)生，無不良嗜好，遠(yuǎn)離毒品，無網(wǎng)癮。

　　能積極面對生活學(xué)習(xí)中的挫折與失敗，自我調(diào)控情緒，保持積極樂觀的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

　　5、藝術(shù)素質(zhì)喜歡閱讀文學(xué)作品，參加藝術(shù)作品展，到大自然欣賞自然風(fēng)光，積極參加音樂美術(shù)等課程的學(xué)習(xí)，閑暇時喜歡欣賞經(jīng)典音樂，還喜歡自我涂鴉，用畫筆記錄美好的生活。在學(xué)習(xí)繪畫期間，被老師評為構(gòu)圖能力最強的，因此經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)構(gòu)圖。

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