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        環境工程專業自薦書

        時間:2024-11-24 04:51:53 自薦書 我要投稿

        環境工程專業自薦書

          在發展不斷提速的社會中,我們使用上自薦書的情況與日俱增,自薦書是一種特殊的書信。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的環境工程專業自薦書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        環境工程專業自薦書

        環境工程專業自薦書1

        尊敬的領導:

          您好!我的名字叫xx,我是一名來自xx學院環境工程專業XX屆的應屆本科畢業生,在將要結束大學生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗。

          在大學三年里,時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

          我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如“計算機協會”、“數學建模”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。

          XX年下半學期在xxxx中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。

          在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的`認可,被學校評為“優秀實習生”。

          乘風破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業之人。雖沒有名牌大學的光環,但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學生活,充實的學習完善了我的知識結構,不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

        環境工程專業自薦書2

        公司人力資源部:

          您好!感謝您在百忙之中抽空翻閱這份簡歷,這是我的榮幸!

          我是成都大學環境工程專業的學生,將于今年七月畢業,為了選擇專業對口,能發揮自己的特長的工作單位,根據貴單位在報上公布的招聘信息,特致求職信給你們,個人情況如下:

          在校期間,我努力學習,并針對本專業的特點,我基本掌握了無機化學、有機化學、分析化學、物理化學等專業基礎知識,以及固體廢物處置、水污染控制工程、環境監測、大氣污染控制工程、環境影響評價等專業知識。各科成績優良,兩次獲得校三等獎學金,大二時就過了全國英語四級和省計算機二級。多一分耕耘就多一分收獲,我能夠熟練的運用CAD制圖,OFFFICE辦公軟件,并參閱很多相關的書籍。自學考到了教師資格證,普通話二甲證。思想上,我有堅定的共產主義信念,不斷提高自身的政治素質和理論素養,積極加入中國共產黨。

          為了更好的培養和提高自身的`素質,學習之余,我積極的參加各種社會實踐活動,對我國現在的社會狀況和環境狀況有了初步的認識和了解,并形成了良好的策劃能力和團隊合作精神。

          積極、嚴謹是我的工作態度;求實、創新是我的人生信條;真誠、熱情是我的為人之本。在激烈的人才競爭中,作為沒有工作經驗的應屆畢業生,滿腔熱忱,積極進取,努力拼搏,不怕失敗是我最大的優勢。但我相信,像貴公司這樣重能力、重水平、重開拓,有遠見貴公司的一員!希望貴公司能給我一個施展才能的機會,我將以不斷的努力作為回報!如有幸成為貴公司的一員,我會盡我最大努力,在最短時間,適應公司,提高自己的專業水平,為公司做出貢獻。另附簡歷一份,靜侯佳音!

        此致

        敬禮!

        xxx

          X年X月X日

        環境工程專業自薦書3

        尊敬的領導:

          您好!我的名字叫xxx,我是一名來自xx學院環境工程專業20xx屆的應屆本科畢業生,在將要結束大學生活,掀開人生新的一頁之時,我懷著無比激動的心情向您毛遂自薦,接受您的挑選與考驗。

          在大學三年里,時刻按照"寬專業、厚基礎、強能力、高素質"標準去鍛煉及發展自我,在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

          我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才,成功的.學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如"計算機協會"、"數學建模"等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。

          20xx年下半學期在xxxx中學教育實習一個多月,在教學和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學各個環節的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內容及其意義,具備了獨立從事教學工作和班主任工作的能力。在實習期間表現出色,受到當地教師、領導的認可,被學校評為"優秀實習生"。

          乘風破浪、展鴻鵠之志;謹言慎行、做立業之人。雖沒有名牌大學的光環,但我有較扎實的理論知識和不怕困難吃苦耐勞的精神。回首大學生活,充實的學習完善了我的知識結構,不斷的思索和學習使我一步步地走向成熟。

        此致

        敬禮!

          自薦人

          xx年x月x日

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