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關于師德在我身邊演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在日常生活和工作中，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于師德在我身邊演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時候,曾有人問我：“你最崇拜的人是誰”我毫不猶豫地回答:“是老師。”不錯，在我幼小的心靈里，我就喜歡老師。于是在父親的諄諄教誨下，我躊躕滿志的登上了三尺講臺成了一名光榮的人民教師。
當我站在三尺講臺上，看到那一雙雙渴求的眼睛，一張張燦爛的笑臉，不由得讓人身心激動，從此我就告誡自己，這一輩子就要奉獻。
自此以后，許多在我身邊的老師的舉動無不打動著我———— 忘不了同我共事的張小蘭老師，當時的小學教師緊缺，她每天都要步行三個小時上課，每個月只領著200元的微薄工資，十幾年如一日，自己卻無怨無悔。常有人笑話她比紅軍長征走二萬五千里路都還要長了，她卻平淡地說：“早就習慣了這種生活，只要能教給學生們知識，走多遠都不怕！”聽啊，沒有愛哪來堅持，沒有堅持哪來習慣啊！
更忘不了20xx年的一個難忘的日子。想起幼兒園的張老師平時工作總是那么賣力，常常最晚才離開學校，大家都笑她是個工作狂時，他總是笑著說：“家離學校近，近水樓臺好工作。”多好的老師啊！然而好人并不長命，白血病魔無情地奪走了她年僅28歲的生命。當她生命垂危是卻沒有因此而后悔哭泣，仍十分的堅強，使得在場送別的同事們都把淚水背著她悄悄的流。
他們的執(zhí)著堅持與堅強無悔不正是師德的詮釋嗎？也許他們沒有驚天動地的壯舉，然而他們卻有腳踏實地的精神；也許他們沒有地動山搖的豪言，然而他們卻有默默無聞的奉獻。
如今師德仍在傳承，師愛還在繼續(xù)。看吧在我們高石中心校就有許多我學習的榜樣：年輕的有李定英、肖莉、劉曉琳、古麗萍，他們放棄自己每天的休息時間義務為學生補課；年老的有徐淑君、丁華友，他們每天早早的來到學校給學生輔導，甚至提早講課；還有年過半百的胡國軍，羅俊良老師，他們?yōu)榱藢W校的清潔衛(wèi)生也是盡職盡責。不論是年輕的教師還是年老的教師，不論是中層干部，還是普通教師他們的作風都彰顯著師德。
站在三尺講臺上，日復一日地講授知識，十分平淡，每天帶著一身疲憊走進空蕩蕩的家，雖然我也曾泄氣過，但是當我看到學生們體會到老師的苦心奮起直追，成績進步時;當喉嚨發(fā)炎出不了聲音時， 就能看見學生們投來關切的目光，聽到他們親切的問候時;當經(jīng)過自己和同學們的努力班級取得成績時，一種感動和自豪油然而生，這時我又燃起了對工作的熱情，對事業(yè)的執(zhí)著，對學生的愛。
時光荏苒，晃眼我從教已十余載。孩子們的一顰一笑在我的眼中是那么的熟悉，孩子們的冷暖悲苦都讓我為之而牽掛。
親愛的老師們，我們的事業(yè)沒有鮮花沒有掌聲，我們只是巨人的基石，我們不需要崇高而華麗的贊美，我們只求問心無愧地走好每一天，完成我們的使命。我愿我的愛能感動每一個我教過的孩子，我愿每一個孩子在愛的滋潤下茁壯成長，我愿所有的人都能把愛奉獻在這片我們摯愛的土地上。
最后請允許我借用徐志摩的詩句來結(jié)束今天的演講。“撐一支長篙，向青草更青處漫溯，滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”
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