【優(yōu)選】學(xué)生勵(lì)志演講稿范文15篇
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的學(xué)生勵(lì)志演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一（4）班的楊xx，今天演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。我喜歡閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我了解很多單詞寶貝。記得有一次，我媽故意給我一個(gè)很難的詞寶貝，我答對(duì)了。我媽夸我很棒，我很開(kāi)心。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我明白很多道理。我會(huì)經(jīng)常幫助別人。我會(huì)幫阿姨帶小弟弟，給他吃點(diǎn)好吃好玩的；我會(huì)幫同學(xué)學(xué)他們不認(rèn)識(shí)的單詞寶貝；我會(huì)幫父母做家務(wù)。告訴你，我還是蘭的`小幫手！大家都夸我是個(gè)懂事的好孩子。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，成為一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)好男孩。讀書(shū)也讓我懂得了很多知識(shí)。書(shū)中有些故事給我留下了深刻的印象。如《賣(mài)火柴的女孩》，他們不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)槲艺J(rèn)為閱讀是一件快樂(lè)的事情。孩子們，你們?cè)趺纯矗课业难葜v結(jié)束了，謝謝！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(zhǎng)大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，必須�?jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國(guó)留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅(jiān)持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現(xiàn)不了的。我國(guó)古代著名橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子。
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識(shí)的海洋中。這樣日長(zhǎng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的.《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧！”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數(shù)點(diǎn)后100位，于是，他一節(jié)一節(jié)地來(lái)記這串長(zhǎng)數(shù)：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。
同學(xué)們，茅以升長(zhǎng)大之后，之所以能成為我國(guó)著名的橋梁專(zhuān)家，不正是因?yàn)樗那趭^嗎？他之所以那么聰明，不也是因?yàn)樗那趭^嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話，再聰明的大腦也會(huì)變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我想現(xiàn)在很多的年輕人，少男和少女，會(huì)盲目地羨慕電視偶像劇里，男女主角多姿多彩的感情生活。其實(shí)，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。任何一個(gè)人，都有屬于自己的一條軌道，誰(shuí)也無(wú)法，被他人復(fù)制與取代。不論會(huì)遭遇怎樣的喜、怒、哀、樂(lè)、怎樣的人和事，你都有經(jīng)過(guò)量身定做、只適合你自己去扮演的角色與戲份。
通常，大部分人都想模仿偶像的生活。所謂“家家有本難念的經(jīng)”，你所欽慕的對(duì)象，在你看到的另一面，他們和她們，有什么樣的煩惱和缺憾，你不會(huì)知道，或者也不會(huì)感興趣。
每天你上學(xué)，坐同一班公共汽車(chē)，或許當(dāng)天出門(mén)前，還跟媽媽?xiě)Y氣，中午吃幾元錢(qián)的快餐，上課時(shí)，與同學(xué)發(fā)生些小爭(zhēng)執(zhí)，周末跟朋友，人擠人地看場(chǎng)電影，在假日的夜晚上網(wǎng)聊天。這些生活中的瑣碎細(xì)節(jié)，全部集合起來(lái)，就算是一種人生戲劇，你已經(jīng)在演以自己為主角的偶像劇了。
生活，不一定要有驚天動(dòng)地的情節(jié)，才叫精彩；感情，也并非要有山盟海誓，才算真愛(ài)。電視中的偶像劇，因?yàn)槭找暵屎蜁r(shí)間的原因，必須把真實(shí)的時(shí)空壓縮，然后以緊湊的劇情與夸張的情節(jié)，鋪設(shè)故事內(nèi)容。這就像你，可以透過(guò)一場(chǎng)一兩個(gè)小時(shí)的電影，觀賞一個(gè)人長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，或者了解一個(gè)民族的興衰、一段歷史的更迭。但是，真實(shí)的人生瑣碎、冗長(zhǎng)和沉悶，甚至?xí)泻芏鄼C(jī)械式的重復(fù)。這些所謂平凡單調(diào)的生活，在講究戲劇沖突和張力的偶像劇里，是無(wú)法體現(xiàn)出來(lái)的。
不要一直抱怨和不滿(mǎn)足于，自己所能控制、擁有的一切，其實(shí)，每個(gè)人都在演自己的，獨(dú)一無(wú)二的偶像劇。在這場(chǎng)戲里，你的角色與戲份兒，沒(méi)有人能夠取代。你只能真正發(fā)自?xún)?nèi)心地，接受現(xiàn)在所能擁有的一切，不管是外貌、身材、學(xué)歷、朋友圈、工作環(huán)境，還是家世背景、所交往的對(duì)象，否則你就會(huì)永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的一天。因?yàn)�，一個(gè)人最大的悲哀，就是不愿意做自己，更不能戰(zhàn)勝自己。
真正的成功，不在于戰(zhàn)勝別人，而在于戰(zhàn)勝自己。有些人從小，就崇拜一個(gè)又一個(gè)戰(zhàn)勝別人的強(qiáng)者，他崇拜征戰(zhàn)殺場(chǎng)，踏著血泊，穿過(guò)硝煙的將軍，崇拜技巧嫻熟，運(yùn)用力量、柔美戰(zhàn)勝世界勁敵的運(yùn)動(dòng)員，他所崇拜的.太多太多。
可日益長(zhǎng)大后，才發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)勝自己，才應(yīng)該充當(dāng)社會(huì)的主流，成為他自己的奮斗目標(biāo)。
保爾柯察金戰(zhàn)勝了自己，讓世人看到了他那鋼鐵般的意志；張海迪全身高位截癱，自學(xué)了四門(mén)語(yǔ)言，成了著名的作家：霍金雖然癱瘓，卻成了眾所周知的宇宙之父……這樣的例子在過(guò)去、現(xiàn)在都比比皆是，他們之所以取的了成功，都與他們戰(zhàn)勝自己分不開(kāi)。
戰(zhàn)勝自己，需要勇氣。司馬遷雖受宮刑，仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈，完成了巨著《史記》。戰(zhàn)勝自己，要比戰(zhàn)勝別人難的多，因而戰(zhàn)勝自己，就要有堅(jiān)忍不拔的意志，要有根深蒂固的信念，要有，在逆境中成長(zhǎng)的信心，要有，在風(fēng)雨中磨練的決心戰(zhàn)勝自己并非易事，所以我們要培養(yǎng)戰(zhàn)勝自己的目標(biāo)、決心、能力及克服困難的勇氣。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始，勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。
屈原小時(shí)候不顧長(zhǎng)輩的反對(duì)，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀詩(shī)經(jīng)。經(jīng)過(guò)整整三年的努力，他熟讀了詩(shī)經(jīng)305篇，最終最終成為一位偉大詩(shī)人。王十朋從小聰穎過(guò)人，文思敏捷，可是書(shū)法卻不如人意。于是，他痛下決心，必須要練好書(shū)法。最終，在他的努力奮斗下，他最終悟到了書(shū)法真諦，成為一名大書(shū)法家和文學(xué)家。
小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候，班里幾乎沒(méi)人愿意搭理我，和我做朋友。原因僅有一個(gè)，那就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)極差。在同學(xué)們的心里，我就是個(gè)又笨又厭惡的同學(xué)。在教師的.心里，我是個(gè)差生，壞學(xué)生。我常常因成績(jī)差和同學(xué)的嘲笑而暗自流淚，我選擇過(guò)努力去學(xué)習(xí)，努力去奮斗，可教師和同學(xué)的譏諷成為了我的絆腳石，讓我無(wú)法前進(jìn)。我慢慢打消了這個(gè)念頭。
在新學(xué)期里，新教師跟我談了話。那段話中的每一字每一句我都記得清清楚楚。新教師讓我感覺(jué)到溫暖，感覺(jué)到自信。我決定，努力做個(gè)好學(xué)生，因?yàn)橐磺薪杂锌赡�。我也許沒(méi)有學(xué)習(xí)的天分，沒(méi)有尖子生的聰明。
一次考試下來(lái)，我的成績(jī)只提高了幾分。在同學(xué)們面前，我忍不住淚水，第一次在學(xué)校哭了。那天以后，同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度有了好轉(zhuǎn)，我不會(huì)的題，同桌主動(dòng)教我，放學(xué)的時(shí)候，也有女生和我一齊回家�？吹酱蠹业母淖�，我決心不能讓大家失望。從那天起，在下課同學(xué)們休息聊天時(shí)，我就拿起書(shū)本溫習(xí)學(xué)過(guò)的課文。放學(xué)就立刻回家，多爭(zhēng)取時(shí)間學(xué)習(xí)。教師也經(jīng)常來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)，我堅(jiān)信，我的努力必須不會(huì)白費(fèi)。
在那一次期末中，當(dāng)教師拿著學(xué)業(yè)獎(jiǎng)狀遞給我時(shí)，當(dāng)同學(xué)們送給我掌聲時(shí)，我清楚：是奮斗和勇氣讓我贏得成功。
人因夢(mèng)想而奮斗，人因奮斗而成長(zhǎng)。為了自我，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文5
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》。古人云，人生不如意，十有八九。挫折是人生的必然，是指?jìng)�(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中，遇到了障礙或干擾，導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要不能滿(mǎn)足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子，它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順，事事如意，但是或早或遲，或大或小，總難免遇害上各式各樣的挫折。認(rèn)真準(zhǔn)備考試，卻沒(méi)有得到理想的成績(jī)，以誠(chéng)待人，卻換來(lái)嘲諷的目光……這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹�。面�?duì)這些失敗，我們會(huì)難過(guò)，會(huì)哭泣，然而，困難不會(huì)因淚水退卻，人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座，不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)�。是逃避，還是奮起，我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí)，越是回避越難以解脫，只有敢于直面它，掌握和運(yùn)用正確的方法，這才能逐漸走向成熟。
作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧，落榜時(shí)，多年的努力付諸東流，那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合，但是我們能做的就只是哭泣，沉淪嗎，相信大家都聽(tīng)過(guò)張繼的《楓橋夜泊》吧，這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫(xiě)的。他名落孫山的痛苦，侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心，細(xì)細(xì)地品嘗過(guò)那不幸，感受格外深刻，這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后，人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍，騎馬游街的狀
元爺，可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕，平靜的湖面練不聘書(shū)精悍的水手，安逸的'生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。
，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能，挫折不僅是一種難得鍛煉，也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好，我們可以找出其中的原因，解決它，把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力，激勵(lì)我們前進(jìn)，將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中，用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間，去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開(kāi)挫折的情境。居里夫人年輕時(shí)，由于貧富的差距而被愛(ài)人拋棄，可她卻沒(méi)有整日沉浸在痛苦中，而是毅然去了巴黎留學(xué)，進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果，居里夫人當(dāng)年沒(méi)有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力，那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上，司馬遷受宮刑而歷作《史記》，孫臏挫而著兵法，諾貝樂(lè)深受的姑娘突然，嫁給了墳?zāi)顾D(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。
如果說(shuō)人生是一座大山，挫折就是人在攀登大山中難以把握，難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn)，受到了挫折的磨礪，甩得脫挫折的夢(mèng)魘，勇于征服攀登中的所有困難，才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石，讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火，讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦，最終走向成功的彼岸功。
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文6
我們都是從昨日過(guò)來(lái)的。昨日，書(shū)上還有一簇簇的花苞，而今日變成了一束束的花朵。成長(zhǎng)中的我們也正如這燦爛的花朵，不經(jīng)意間就開(kāi)放了我們那多彩的青春。
青春里有熱情的紅色。當(dāng)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑出活力的火花時(shí)，這紅色就綻放開(kāi)來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)谵q論會(huì)上唇槍舌劍的拼個(gè)你死我活時(shí)，這紅色就涌現(xiàn)出來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)诳紙?chǎng)上寫(xiě)出知識(shí)的印記，這紅色就噴發(fā)出來(lái);當(dāng)同學(xué)們?cè)谥R(shí)競(jìng)賽上，你爭(zhēng)我搶、爭(zhēng)先恐后的答題時(shí)，這紅色就溢滿(mǎn)了青春的'畫(huà)板。當(dāng)然畫(huà)板里，不能僅有紅色……
青春里有期望的綠色。有人想成為一個(gè)紅遍全球的歌手，有人想玩遍全宇宙，有人想當(dāng)給人帶來(lái)歡樂(lè)的漫畫(huà)家，還有人想當(dāng)杰出的服裝設(shè)計(jì)師。我想成為一名出色的“游戲王”玩家。我明白，這些夢(mèng)想有的不真實(shí)，有的遙不可及。但只要用青春的熱請(qǐng)，努力奮斗，這些夢(mèng)想，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。這期望之綠在畫(huà)板上點(diǎn)綴著。
青春里免不了有灰色。有的內(nèi)向的同學(xué)在人際交往上，有很大的困難，難免被人誤會(huì)，被人嘲笑。而有的同學(xué)太活潑，也有可能給別人帶來(lái)必須的麻煩。就拿我這個(gè)活潑的人來(lái)說(shuō)吧。我經(jīng)常惹事，給教師、同學(xué)們帶來(lái)不少麻煩。當(dāng)我和要好的異性同學(xué)學(xué)習(xí)或玩耍時(shí)，就會(huì)有人誤會(huì)。可是，青春就是這樣，期望與煩惱共存。在美妙的青春生活里，也逃不掉灰色。
因?yàn)榻?jīng)歷青春，所以滿(mǎn)腔熱情;因?yàn)闊崆樗苹�，所以擁有�?mèng)想;因?yàn)閾碛袎?mèng)想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿(mǎn)腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我今天演講的主題是“直面困難和挫折”。
困難與挫折是每個(gè)人的成長(zhǎng)中最重要的一部分。雖然它有時(shí)候會(huì)阻擋你的成功，但是當(dāng)你跨過(guò)挫折時(shí)，你的成功會(huì)變成的更加穩(wěn)固，更加長(zhǎng)久。
困難和挫折就像一條冰冷的小河，面對(duì)它，你沒(méi)有船，也沒(méi)有橋，更沒(méi)有捷徑，你有的，只是自己。
在這時(shí)，你可以選擇逃避它，但這樣做，你將沒(méi)有機(jī)會(huì)成功；你可以選擇自己造一條船，但這樣做，你將花費(fèi)大量的時(shí)間，因?yàn)槟阋ふ夜ぞ吆湍静模贿�有一種辦法，當(dāng)然，也是最簡(jiǎn)單的'辦法，那就是踏入那冰冷刺骨的水中，這樣做你也許會(huì)成功，但是這僅僅是也許，因?yàn)槟悴⒉恢肋@條河有多深，也不知道這條河里是否有會(huì)要你命的東西，聰明的人，也許會(huì)先找一個(gè)長(zhǎng)木棍測(cè)量一下水深，往水里扔幾塊兒石頭，看看水底是否有東西。當(dāng)你認(rèn)為萬(wàn)無(wú)一失時(shí)，你需要的便是自己的信心與勇氣，當(dāng)你真正從那冰冷的小河中淌過(guò)時(shí)，你的心情是多么興奮、激動(dòng)呀！當(dāng)你真正淌過(guò)那冰冷的小河，走上岸時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；當(dāng)你向?qū)Π赌切┻�沒(méi)有過(guò)河來(lái)的人招手告別時(shí)，你會(huì)覺(jué)得自己是多么自豪！
困難與挫折就是這樣，只要你有足夠的信心和勇氣去面對(duì)它，那在你看來(lái)，它也不過(guò)如此。
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，大家迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！
新學(xué)期開(kāi)始，大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的'舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？
新的學(xué)期，大家都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，我認(rèn)為無(wú)論你樹(shù)立的是什么目標(biāo)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生都是最基本的。
要想成為優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí)，你過(guò)去把它擰緊，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你看見(jiàn)地上的錢(qián)物時(shí)，你撿起來(lái)然后還給失主，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò)，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。
要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，需要成績(jī)不斷進(jìn)步。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一次你都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè)，你的成績(jī)就可以提高了；每次上課前你都預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固復(fù)習(xí)，你的成績(jī)就可以提高了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動(dòng)你都積極參加，你的成績(jī)一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎？
做一名小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我材必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己，有了信心，你就夠膽去奮斗，去拼搏。最后，做一名小學(xué)生，還需要勇敢。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折。在挫折面前你需要勇敢地笑，你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理。
同學(xué)們，讓大家跟著春天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)！謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文9
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這樣一個(gè)值得紀(jì)念的日子里，我非常榮幸代表我們__級(jí)畢業(yè)生在這里發(fā)言。我們感謝母校，感謝母校的老師們，感謝母校的同學(xué)和朋友。
回首在附小度過(guò)的五年，每個(gè)日子都灑滿(mǎn)了五彩的霞光。這是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的五年，是我們從年少無(wú)知走向青春萌發(fā)的五年，是我們邁步成長(zhǎng)的五年。親愛(ài)的老師，使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學(xué)識(shí)，帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；您正直的品行，教會(huì)我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù)；您博大的胸懷，給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。您，給我們一個(gè)全新的角度去探求未知的世界。是您，給了我們看世界的眼睛，讓我們開(kāi)始尋找生命的航標(biāo)。這樣的五年里，我們學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作；學(xué)會(huì)了豐富與凝練；學(xué)會(huì)了理解與寬容；學(xué)會(huì)了如何定下目標(biāo)，一步步實(shí)現(xiàn)�，F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，所有這些_都將銘刻在我們每一個(gè)人的心底深處，那是我們生命中最難忘的'歲月，而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周?chē)械耐瑢W(xué)。機(jī)緣讓我們走到同一天空下，一起讀書(shū)，一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)同窗而讀的課堂，無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的草場(chǎng)，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起留下我們長(zhǎng)大的足跡……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
同學(xué)們，我們穿了多年的校服，從此就要珍藏，親手打掃的校道和護(hù)養(yǎng)的小草，明天就要成為記憶中的風(fēng)景！五年前，我們還是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣的一年級(jí)小朋友，轉(zhuǎn)眼就成了合格的小學(xué)畢業(yè)生了！今天，我們要離開(kāi)母校，繼續(xù)走上求學(xué)的道路。不管在哪里，我們一定牢記母校的學(xué)風(fēng)，一定牢記老師們對(duì)我們的殷切期望。在這個(gè)難忘的時(shí)刻，我們五年級(jí)全體同學(xué)向低年級(jí)的小弟弟、小妹妹們倡議：珍愛(ài)我們共同的校園，珍惜我們幸福的時(shí)光，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)造，用我們不懈的努力和豐碩的成果回報(bào)母校的一片深情！
今天，在我們滿(mǎn)載著收獲，滿(mǎn)載著不舍的情懷離開(kāi)母校時(shí)，我們要說(shuō)：請(qǐng)老師和同學(xué)們放心，在浩瀚的知識(shí)海洋中，我們將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)去開(kāi)創(chuàng)新的天地！
最后，衷心地祝愿淄博師專(zhuān)附小——我們的母校明天會(huì)更好！
謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
美國(guó)的“宇宙之王”史蒂芬·霍金僅憑三根會(huì)動(dòng)的手指創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的奇跡。21歲的霍金患上盧伽雷氏癥，病魔不僅使他癱瘓還剝奪了他說(shuō)話的權(quán)利，命運(yùn)對(duì)他并不寬容。轉(zhuǎn)眼40年過(guò)去了，疾病已使他的身體徹底變形，他所經(jīng)歷的磨難和坎坷是常人所不能想象的。但他并沒(méi)有向命運(yùn)屈服、低頭。他用他身上會(huì)動(dòng)的僅三根手指撰寫(xiě)的擁有無(wú)數(shù)讀者的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讓世人驚嘆不已。
一個(gè)人要想成功，不要以一丁點(diǎn)困難就放棄了創(chuàng)造奇跡的動(dòng)力，拿破侖曾說(shuō)：“人生的光榮不在永不挫敗，而在于敢屢敗屢戰(zhàn)�！本退阌性俣嗟睦щy我們也不必怨天尤人，要勇于面對(duì)，努力克服。俗話說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”與其嘗試不失敗，不如嘗試再失敗。
我們活著不僅要知道“一寸光陰一寸金”的含義，更要在自己的有生之年讓自己有限的生命更加精彩。我們的生命是有限的'，我們無(wú)法掌控生命的長(zhǎng)度，但我們卻可以去盡力拓展它的寬度，提高生命的質(zhì)量，把有限的生命變得更加有價(jià)值。
一個(gè)人能否改變自己的命運(yùn)，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的目標(biāo)。平時(shí)，有些人總以條件差、困難多作為沒(méi)有難以改變命運(yùn)的理由，但和霍金相比，這些困難是多么微不足道呀！一個(gè)人要胸懷遠(yuǎn)大理想，有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量。記�。好\(yùn)不是幸運(yùn)，不要再等待，命運(yùn)是靠自己創(chuàng)造的，自己舞動(dòng)而來(lái)的！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文11
教師們，同學(xué)們：
早上好!
今日我國(guó)旗下講話的主題是“讓讀書(shū)陪伴我們的生活”。
我們的生活離不開(kāi)讀書(shū)，讀書(shū)太重要了，那么，同學(xué)們，你明白讀書(shū)有什么好處呢
讀書(shū)能夠開(kāi)闊視野
讀得書(shū)多了，自然就懂得多了，“科學(xué)世界”“十萬(wàn)個(gè)為什么”等許多書(shū)我都愛(ài)看，所以我就明白了很多的知識(shí)，對(duì)于大自然、對(duì)于科學(xué)世界有了很深的了解，開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了知識(shí)。
讀書(shū)能夠陶冶情操
翻翻那些使人在笑聲中受到啟迪的漫畫(huà)書(shū)和童話書(shū)，也能夠看看科幻書(shū)，帶你走進(jìn)科學(xué)的世界，不再感受到生活的平淡，從而使人心曠神怡，信心倍增。在書(shū)的海洋里遨游也是一種無(wú)限歡樂(lè)的事情。
讀書(shū)能夠提高寫(xiě)作水平
在讀書(shū)過(guò)程中，會(huì)欣賞到許多優(yōu)美的詞句，在寫(xiě)作時(shí)，就能夠?qū)W習(xí)和借鑒。長(zhǎng)此以往，便會(huì)積累豐富的知識(shí)，自然就能體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的道理了。
讀書(shū)能夠使我們通曉道理
我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí)，會(huì)潛意識(shí)地將自我的思想和行為與書(shū)中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。一本好書(shū)就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟Ｎ覀兡軌驈臅?shū)中學(xué)會(huì)很多做人的道理，做一個(gè)勤奮、誠(chéng)信、高尚的人。
同學(xué)們，我們的學(xué)校有漂亮的.圖書(shū)室，就讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們的生活因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我們的成長(zhǎng)更歡樂(lè)!因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明智、聰慧，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得高尚、禮貌，因?yàn)樽x書(shū)，我們變得明理、善辯。因?yàn)樽x書(shū)，我們平淡的生活也變得豐富、精彩!
最終，我想借此機(jī)會(huì)和大家說(shuō)：讓我們一齊“讀好書(shū)，好讀書(shū)，讀整本的書(shū)，讀一輩子書(shū)。”!
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
熱愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有激情，有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的理想、頑強(qiáng)的意志和對(duì)生活的熱愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人的名著，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活。
你看，一個(gè)殘疾的人都如此熱愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)成功者，是什么！
可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到羞愧嗎？
有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的`大學(xué)畢業(yè)生，就因?yàn)槭�，就想不開(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？
美好的生活，永遠(yuǎn)屬于哪些熱愛(ài)生活的人！
熱愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充滿(mǎn)酸甜苦辣，有歡樂(lè)也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛錆M(mǎn)五顏色，才使人感到有挑戰(zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是成功的人。
熱愛(ài)生活吧，它會(huì)使你更聰明，更成熟，會(huì)鍛煉你邁向成功。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永不停歇的馬達(dá)，是美妙無(wú)比的向往，人人都有夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是一個(gè)神圣的職業(yè)，它被稱(chēng)之為是人們的守護(hù)天使，他們從死神的手中奪回了一個(gè)個(gè)寶貴的生命，讓多少患上癌癥的人得以存活。是的，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生。
醫(yī)生是治愈病人，讓他們恢復(fù)健康，幸福生活的人，他們是與死神抗?fàn)幍娜�，是為人�?lèi)生命健康做貢獻(xiàn)的人。醫(yī)生用非常敬業(yè)的精神為病人減輕傷痛，救死扶傷，在病人失去光明、暗無(wú)天日的.世界里托起一顆充滿(mǎn)光芒、溫暖、希望的太陽(yáng)，是他們黑暗路上的一盞明亮的燈光，是他們寒冷夜里的溫暖的火爐，是在他們處于絕境時(shí)伸出的一雙援助之手。
每年都有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人死于癌癥和一些極為罕見(jiàn)的疾病，這些病例有些卻因無(wú)法找到合適的醫(yī)術(shù)治療而耽誤醫(yī)治的時(shí)間失去了生命，有些則因?yàn)闆](méi)有較好的方法去治療而導(dǎo)致自己的一生都要受病魔的折磨。如果我能知道這些病因的治療方法，那我能在生死邊緣搶回多少條生命�。【湍軌蜃屩匦碌玫浇】档娜诵腋？鞓�(lè)地生活，讓為他擔(dān)心的人得以放心，讓他們不再充滿(mǎn)對(duì)病魔的恐懼！
想當(dāng)一名醫(yī)生，需要的是知識(shí)、愛(ài)心還有決心、勇氣和毅力。所以，就應(yīng)該認(rèn)真讀書(shū)，培養(yǎng)高尚的品德修養(yǎng)，鍛煉頑強(qiáng)的意志力和不畏困難的勇氣，從現(xiàn)在做起，用行動(dòng)證明一切，用時(shí)間來(lái)檢驗(yàn)結(jié)果。長(zhǎng)大后，我要做一個(gè)敬職敬業(yè)的醫(yī)生，真心為人們治病，而不是為了所謂的利益卻弄虛作假，拿生命做賭注
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走到黎明。同學(xué)們，每個(gè)人都應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的美好盼望，為了自己心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要永不放棄，永不停歇，永不退縮地去追求，去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己美好的未來(lái)！
同學(xué)們，拿出你們的決心吧！不要為了眼前的困難和挫折就退縮了，這條路不行，就可以走另一條路試試，總有一條路是通往成功的。讓我們一起展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中自由地翱翔吧！
謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見(jiàn)得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個(gè)人的成功，很大程度是意志的`成功。
對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō)，將來(lái)的一切都未知數(shù)，沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失��；有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！
人活世上，誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己？
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳��？你有沒(méi)有努力過(guò)？你有沒(méi)有成功過(guò)？你做過(guò)哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時(shí)候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？你對(duì)自己還有多少信心？你對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說(shuō)自己很想說(shuō)的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕膬鹤雍苡霉�！你的女兒很�?yōu)秀！你的獨(dú)生子不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會(huì)給你們丟臉的！你的兒子不會(huì)讓你們失望的！你的女兒一定會(huì)讓你們幸福的！
一時(shí)的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動(dòng)和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動(dòng)力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng)，全力以赴我們心中的夢(mèng)！在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我今天的演講就講到這里，謝謝大家！
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春的夢(mèng)想讓我們不停向前，讓我們?cè)诖送Ａ�，在此相識(shí)，在此揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
“看蔚藍(lán)的天空有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著風(fēng)甜蜜的遨游，青春的夢(mèng)想手中緊握，不怕孤單寂寞不怕淚水墜落，我要飛越世界勇敢地承諾，堅(jiān)持最初的夢(mèng)，幸福在轉(zhuǎn)角等候”。那個(gè)我們相遇相知的日子，我們?cè)积R對(duì)著天空唱出我們的青春，唱出我們的夢(mèng)想。
青春，在我們盡情揮灑的汗水中愈見(jiàn)本色；夢(mèng)想，在我們一次次跌倒后爬起來(lái)的堅(jiān)韌中愈見(jiàn)其輪廓。忘不了那回蕩著我們嘹亮的口號(hào)的軍訓(xùn)場(chǎng)地，我們一齊流汗，我們一齊流淚，一齊歡笑，一齊為青春為夢(mèng)想?yún)群啊?/p>
青春，在那一摞摞厚厚的書(shū)本中得到充實(shí)；夢(mèng)想，在那小小的舞臺(tái)中央綻開(kāi)花蕾。記得那些沉醉在書(shū)海中的日子，記得第一次上舞臺(tái)時(shí)的羞澀與緊張，記得在大家一齊激烈的辯論，記得在上臺(tái)前大家的互相鼓舞。那些我們?yōu)榍啻簤?mèng)想拼搏一年的日子一去不復(fù)返了，是的，再不回來(lái)了，可是，我們看得見(jiàn)，看得見(jiàn)大家那由稚嫩逐漸變得成熟的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了自信；我們還在繼續(xù)，我們的心中默念了無(wú)數(shù)次，“永不放棄！”。
青春那只小小的'帆啊，并不是那么一路風(fēng)順，并不是沒(méi)有遇見(jiàn)風(fēng)浪，并不是沒(méi)有迷過(guò)航；那小小的夢(mèng)啊，并不是那么明朗，并不是不曾在十字路口徘徊，并不是不曾退縮。只是，在風(fēng)雨中的海燕告訴我們，在風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢(mèng)想的色彩，在掙扎痛苦中抉擇才能領(lǐng)悟青春的魅力。
青春，原本就是那一支優(yōu)美的歌，因?yàn)槲覀兂錆M(mǎn)夢(mèng)想的吟唱，才讓它更加動(dòng)聽(tīng)。
青春，原本就是那一只精致的酒杯，因?yàn)槭M(mǎn)了夢(mèng)想的烈酒，才讓我們?nèi)绨V如醉。
夢(mèng)想，就像那只遨游風(fēng)箏，僅有在藍(lán)天的懷抱，才能夠飛得更高，飛得更遠(yuǎn)；夢(mèng)想，在青春的懷抱，綻放它最美麗的姿態(tài)。
也許，在多年以后的某個(gè)夕陽(yáng)染紅山頭的傍晚，在夜風(fēng)送來(lái)的陣陣輕靈的風(fēng)鈴聲中，我們看似靜漠地啜飲著半杯香茗，以輕柔的語(yǔ)調(diào)講出那些我們從不曾忘記的夢(mèng)，用汗水換來(lái)的青春時(shí)，我們安靜而熱烈，我們無(wú)怨無(wú)悔，為我們不曾白活的青春，為我們一齊攜手共進(jìn)的夢(mèng)想！
【學(xué)生勵(lì)志演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)生勵(lì)志名言01-17
勵(lì)志_大學(xué)生勵(lì)志演講稿范文08-21
勉勵(lì)學(xué)生的勵(lì)志語(yǔ)錄01-13
適合學(xué)生的勵(lì)志名言12-22
學(xué)生勵(lì)志的演講稿11-11
學(xué)生勵(lì)志演講稿02-17
沖刺學(xué)生勵(lì)志演講稿11-28
學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿08-26
學(xué)生勵(lì)志演講稿范文01-08