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        自立自信自強演講稿

        時間:2024-11-11 19:16:02 演講稿 我要投稿

        自立自信自強演講稿

          演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的自立自信自強演講稿,希望對大家有所幫助。

        自立自信自強演講稿

        自立自信自強演講稿1

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          今天我演講的題目是《青少年要自立》,青年自立演講。

          今天看到這樣一個電視廣告:一個活潑的木偶在操作者的幫助下,表演得非常精彩。突然,一把剪刀把操縱者手中的木偶全部剪下,活潑可愛的木偶癱倒在地,再也站不起來了。看了這個廣告,突然意識到,這不就是真實社會的一個反映嗎?巨大的剪刀代表社會現實,操縱者和聯系代表學校和家庭給我們的“優越”條件,活潑的木偶代表我們這一代中學生。

          由此,我想到了另一個故事:有一只美麗的鸚鵡,在主人多年的精心喂養下長大,過著無憂無慮的生活。有一天,它在秋天被放回山林,但它只在自己的.世界里生活了幾天就死了。這是為什么?人們疑惑地解剖他的身體,發現他的胃是空的,胃里沒有食物。為什么他在主人的呵護下長大,卻帶著許多秋果慘死在樹林里?

          原因很簡單。這些年來,它過著寄生的生活。久而久之,它就失去了捕獵的能力,也就是生存的能力。由此可以看出,長期生活在優越的條件下,我們會失去斗志和自立的能力。

          如果把木偶和鸚鵡的悲劇強加在他們身上,情有可原,那么有思想的人最后這樣不是更可悲嗎?

          有一個同學,開學第一天媽媽給他帶了兩個雞蛋,但是到了晚上,他把雞蛋原封不動的帶回來了。他的理由很可笑:“雞蛋不縫怎么剝?”這是未來肩負祖國重任的一代人嗎?他們有這樣的能力嗎?

          有很多很多慘痛的教訓。現在我們的“小皇帝”“小公主”大部分還是被父母照顧著,怕嘴化,怕手斷。我們已經失去了自立的能力,一個個變成或者正在變成“木偶”、“鸚鵡”。在這里,我要大聲呼喊,親愛的爸爸、媽媽、老師,請松開你們的手,打開金色的鳥籠,還我們強健的翅膀。讓我們在藍天上飛翔,與風浪搏斗,那是我們健康成長的土壤!同時,我也想奉勸親愛的同齡人,盡快掙脫綁在腰上的繩子,沖出舒適的牢籠,用勤勞的雙手和聰明的大腦,為祖國創造美好的明天。

          “年輕就是強大,國家就是強大”,讓我們以自力更生、氣宇軒昂的姿態迎接_世紀的挑戰!

        自立自信自強演講稿2

        各位老師,各位同學:

          大家好!

          今天,我演講的主題是:做一個自信、自立、自強的人 自信、自立、自強是人生的三盞明燈。自信,讓我們保持健康的心理狀態;自力更生,讓我們學會獨立;自強不息,讓我們努力,再接再厲。正是這三盞燈照亮了我們的成功和成熟的生活。

          先給大家講三個真實的故事。

          小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優秀指揮家比賽的決賽中,他按照評審團給的樂譜表演,敏銳地發現了不和諧的聲音。一開始他以為樂隊搞錯了,就停下來重新彈了一遍,但還是錯了。他認為樂譜有問題。此時在場的作曲家和評委會的權威人士都堅稱樂譜絕對沒有問題,但他錯了。面對一大批音樂大師和權威人物,他反復思考,最后堅定而大聲地說:“不!分數肯定是錯的!”話音剛落,評委席上的評委們立刻站起來熱烈鼓掌祝賀他贏得比賽。

          原來這是評委精心設計的一個“陷阱”,用來測試指揮家在發現配樂有誤,被權威人士“否定”時,能否堅持自己的正確主張。雖然參加總決賽的前兩名指揮也發現了錯誤,但因為附和了當局的意見而被淘汰。因為自信,小澤征爾贏得了世界指揮比賽。

          美國盲聾啞女作家和教育家。

          年紀輕輕就有病,雙耳失聰,雙眼失明。七歲時,安妮莎莉文擔任她的導師,并從那時起一直是她的導師。她已經和她在一起50年了。在沙利文的幫助下,他進入大學,以優異的成績畢業。大學期間,她寫了《我生命的故事》,講述了她如何戰勝疾病和殘疾,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來了鼓勵。這本書已經被翻譯成50種語言,并傳播到世界各地。后來他寫了很多文本和幾部自傳體小說,說明黑暗和寂靜是不存在的。后來,凱勒成為杰出的社會改革家,去美國、歐洲、亞洲各地演講,為盲人和聾啞人籌款。第二次世界大戰期間,她參觀了許多醫院,安慰了盲人士兵。她的精神受到人們的崇敬。她被授予美國公民的最高榮譽——總統自由勛章,次年被選為世界十大杰出女性之一。

          愛迪生出身卑微,生活貧困。他的“學歷”是他一生只上過三個月小學。他的老師總是被他奇怪的問題弄得張口結舌,甚至對他媽媽說他是個傻瓜,沒有未來的前景。雖然愛迪生沒有受過良好的.學校教育,但他以自己的個人奮斗和非凡的智慧、自信、自強和自立取得了巨大的成功。他自學成才,以堅韌不拔的精神,罕見的熱情和精力,從千萬次失敗中站了起來,克服了無數困難,成為了一名美國發明家和企業家。他發明了自動電報幫助馬達和留聲機;實驗和改進電燈(白熾燈)和電話。在他的一生中,平均每_天就有一項新的發明,這使他被稱為“發明之王”。

          看完這個,同學們會問:為什么都這么優秀?我來告訴你。因為他們自信,自立,自強。

          小澤征爾贏得了世界指揮比賽。是因為他充滿自信;海倫凱勒被選為世界十大杰出女性之一,正是因為她的自強精神受到人們的尊重。愛迪生出身卑微,生活貧困。他只有三個月的小學教育,但并不是因為他有一個特別聰明的大腦,他才能發明這么多東西。就是因為他的個人奮斗和過人的智慧,還有自信、自強、自立。

          同學們,有志者事竟成。只要我們自信,自立,自強。你一定會成功的。

          我的演講結束了,謝謝!

        自立自信自強演講稿3

        親愛的老師和同學們:

          大家好!

          一個人面對生活是從容不迫地走,還是被動地承受生活的艱辛,取決于他對生活的態度。俗話說,態度決定命運,決定人生。

          如果你從不同的角度看同一件事,你會有不同的感受。一個人快樂與否,不在于他的處境,而在于他是否抱著一顆樂觀的心。

          帶著樂觀的心,即使面對逆境和風雨,也能從他們背后看到陽光。

          對于同一輪明月,淚眼朦朧的柳永說:“楊柳岸,晨風殺月,應是白花花的美景”。當瀟灑飄逸、意氣風發的蘇軾,變成了:“但愿人長壽,千里同游”。是同一個明月。在心態不同的人眼里,就是那么不一樣,生活也是。

          人們經常抱怨自己擁有的太少,或者同樣的東西不如別人。但是,要知道,最幸福的人永遠不會是最富有的人,最痛苦的人也不一定是最貧窮的人。一個人快樂不快樂,不在于他有多好多偉大,而在于他自己的內心。如果你有一顆積極樂觀的心,你就會有一個陽光的世界。

          不如把自己看得比別人高。只有充分了解自己的長處,才能不斷進取。自信是自救的動力。

          沒有自信和目標,我們就會倒在別人身上,一事無成。每個人都應該設定一些人生目標。為了實現這些目標,我們必須首先相信我們能夠實現它們。當你在實現目標的過程中受挫時,請記住,一切困難都是暫時的,只要你充分相信自己,就可以等到云開霧散的那一天。

          對于這個世界來說,我們每個人都是特殊而獨特的。沒有人或事能代替你的存在。你可能不夠漂亮,不夠聰明,不夠勇敢,但你就是你,特別的你,唯一的你。適合別人不會完全一樣,你有自己的特點,要想別人欣賞你,首先要學會欣賞自己。我們是世界上獨一無二的個體,我們的思維和我們的.內在是自然界最偉大的杰作,所以我們必須自信地展現出高高在上的優雅,世界因為我們而獨一無二!

          一個真正成功的人生不在于我們的成就有多大,而在于我們是否努力實現自己,喊出自己的聲音。沒有一個成功的人是天生的。成功的根本原因是開發人的無限潛能。我們要釋放自己的潛能,喚醒自己的潛能,用欲望提升自己,用毅力磨平高山,相信自己會成功。

          樂觀的態度,自信的生活,充實而富有,是另一種財富。

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