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        中學(xué)生演講稿

        時間:2024-11-14 20:49:11 演講稿 我要投稿

        中學(xué)生演講稿匯編(8篇)

          演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編整理的中學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中學(xué)生演講稿匯編(8篇)

        中學(xué)生演講稿 篇1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

          各位來賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:

          “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強.”(唱)

          雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字.陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑.

          作為跨世紀(jì)的青年,面對實現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神責(zé)無旁貸.在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章.

          雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音.雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中.

          聽媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽爸爸說,建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽老師說,新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺了“七嚴(yán)禁”的`規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國家工作人員的工作作風(fēng).在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開著.

          雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民.

          文明其實就在我們身邊,是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,是排隊候車時的先來后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座.

          城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來創(chuàng)造.

          巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流.

          各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,請?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神責(zé)無旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起.

        中學(xué)生演講稿 篇2

        同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的主題是:作為一個中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭光,爭得多少榮譽,也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點。作為進入二中學(xué)習(xí)的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說不能成才,也要成人,成為一個真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。

          偉大的人民教育家陶行知先生對他的學(xué)生要求,每天做到四問:我的學(xué)習(xí)進步了沒有,我的生活進步了沒有,我的工作進步了沒有,我的道德進步了沒有?陶行知教育還我們:千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。

          印度有句諺語:播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運,一個人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開始的。

          我視踏踏實實為人生的坐標(biāo),視勤勤懇懇為生活的宗旨,以兢兢業(yè)業(yè)為學(xué)習(xí)的態(tài)度,以真心為待人的準(zhǔn)則。

          一,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做合格的中學(xué)生。

          法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:"習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。"的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時時刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時間地堅持下去,就成了習(xí)慣了。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對我們中學(xué)生來講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來說吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時在學(xué)習(xí)的時候看起來不是特別用功,但考試時往往能拿到高分;我們也看到,有些同學(xué)時常埋頭苦干,就連下課十分鐘也不敢浪費,依舊繼續(xù)學(xué)習(xí),可是他們往往在考試中不能拿高分。其實,這完全在于學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,學(xué)習(xí)的重點不在于數(shù)量,而在于效率。一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能抓住方法來學(xué)習(xí),造成一些對學(xué)習(xí)不利的壞習(xí)慣,比如開夜車,或頭腦里整天只想著學(xué)習(xí),而排斥其他的事物,這些做法,不但不能提高效率,而且對你身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此,我們在學(xué)習(xí)時,最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;"好習(xí)慣,益終身;"這樣一來,你就能取得事半功倍的效果了。

          昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

          二,勤奮好學(xué),做合格的中學(xué)生

          所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對知識的愛好是主動的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。所以在很大的程度上講,我們學(xué)習(xí)一門知識之前,該是先對它抱有濃厚的興趣,由衷地渴求知識,進而迫切地想要學(xué)習(xí)并且學(xué)會、學(xué)好,因此受到自己所好的強烈吸引,才能勤奮忘我地學(xué),才能在學(xué)習(xí)過程中披荊斬棘,義無反顧地走向成功的巔峰。

          古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂觀的心情,對學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問題,一點點去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地,進而也為使通中立于不敗之地,貢獻自己的一份力量。

          少年時代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當(dāng)惜少年時。古往今來,珍惜時間的事不計其數(shù)。就說巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當(dāng)我站在新的起點回首通中的學(xué)習(xí)時光才不會因虛度了年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞恥。

          最后,我想給我們的同學(xué)提出以下幾個問題,我給出我的答案,請大家去思考,去行動:

          1、你如何用自己的行動去捍衛(wèi)涇川二中尊嚴(yán)?

          我的答案是:不僅在遇到有人詆毀二中或?qū)艽ǘ袑ν崆麄鲿r,我們要據(jù)理反駁,用事實說話,還有必要主動宣傳涇川二中的發(fā)展,向身邊的.朋友、親戚、同學(xué)公正地評價二中、介紹二中。我們把我們的校徽帶在胸前,敢于在任何人面前說我們是涇川二中人。

          2、當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的不良行為給學(xué)校帶來不良影響時,你如何處理呢?

          我的答案是:我們可以做好以下幾方面的事情——勸止、向?qū)W校報告、消除不良影響,同時我們也要時時提醒我是涇川二中人,我的一言一行都代表著涇川二中,我不能為涇川二中抹黑,我不能為學(xué)校添亂。

          3、我們應(yīng)該做一個什么樣的人?

          我的答案是:我們育人的最基本原則是即使不能成才,也要成人。無論做什么樣的人,都不能做不道德的人,給學(xué)校或集體、家長抹黑的人,養(yǎng)成不良習(xí)慣的人,我們要做受人尊重的人,有修養(yǎng)的人,養(yǎng)成良好習(xí)慣的人,至少也要成為對社會沒有任何危害的人,不求給社會帶來多大貢獻,也不能給社會添亂。

          4、我們每個同學(xué)如何去向親戚朋友同學(xué)介紹涇川二中呢?

          我的答案是:實事求是地介紹我們的學(xué)校。把學(xué)校最美的一面介紹給他們,最簡單的一句話,看我的考試成績吧。

          5、我們每個同學(xué)都要為涇川二中做出什么貢獻呢?

          我的答案是:我是涇川二中人,我們就要為涇川二中做貢獻,涇川二中是我家,發(fā)展宣傳靠大家。為學(xué)校做貢獻可大可小,具體到我們每個同學(xué)所做的貢獻主要就是:勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)刻苦用功,以優(yōu)異成績?yōu)閷W(xué)校做貢獻;發(fā)展特長,積極參與各類活動,在學(xué)科競賽、各種比賽中為學(xué)校爭光;大力宣傳涇川二中,在各種媒體上發(fā)表文章介紹二中,為學(xué)校發(fā)展鼓勁加油;勇于同敗壞學(xué)校聲譽的不良傾向做斗爭,關(guān)鍵時能挺身而出捍衛(wèi)及保護學(xué)校利益,極力維護學(xué)校得之不易的聲譽;模范遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,服從學(xué)校的管理,在教室、寢室、衛(wèi)生管理中身先士卒;在公共場合特別是在參加集會、參加校際活動等,講大局,識大體,表現(xiàn)出涇川二中學(xué)生的良好風(fēng)范及素質(zhì),為學(xué)校贏得聲譽。

        中學(xué)生演講稿 篇3

        老師、同學(xué)們:

          大家好!很榮幸在期中考試總結(jié)會上演講。

          通過這次期中考試,我挑出了我?guī)讉考的比較好的學(xué)科,總結(jié)了學(xué)習(xí)這幾科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

          數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)對于很多同學(xué)來講是個很困難的學(xué)科,尤其是我們這學(xué)期學(xué)的函數(shù)。其實我開始學(xué)函數(shù)的時候也是焦頭爛額的,甚至連一道簡單的題都要想半天。其實,學(xué)函數(shù)最重要的'就是畫圖。可以這么說,圖不是萬能的,但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題,比如用待定系數(shù)法解題,正比例和反比例相結(jié)合一類的,那就要跟著題的思路來,一句一句的讀懂題,題上說的成正比列,就寫個正比例,未知數(shù)就用字母,反正這一類的題到最后都要用代入法,消元之后就只剩下計算了。

          物理:物理和數(shù)學(xué)一樣,都是很抽象的東西,要把抽象變得形象,那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上,你如果覺得你的想象力較強,你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標(biāo)數(shù)據(jù),只要明白了原理,根據(jù)原理找到對應(yīng)公式就行了。但在這之前,你得把所有的公式概念記住。

          英語:熟練單詞和句型是學(xué)好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好,那么在造句子時,雖然單詞都會,可不熟悉句型也無濟于事。所以,兩者并用,才能事半功倍。至于英語課文,不用死記硬背。我個人覺得,背不了課文沒關(guān)系,讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲,可以提高學(xué)習(xí)英語的興趣。

          書山有路勤為徑。總而言之,學(xué)習(xí)最重要的還是勤奮。數(shù)學(xué)和物理要勤做題,英語和語文要勤看書,多記。背誦科目就更要多背了。最后,祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

        中學(xué)生演講稿 篇4

        尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

          每個周一我們學(xué)校都要舉行升旗儀式,有人會問,為什么我們的國旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽旗呢?為什么我們不每周換一種國旗呢?

          還有人問:同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻於家獊砩蠈W(xué),而不是想來就來,想在家里玩就在家里玩呢?

          理由是:這是由法律規(guī)定的,更確切說是由憲法規(guī)定的。

          什么是憲法?

          憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國家根本制度,具有最高法律效力的根本法,是制定其他法律的依據(jù),一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。,

          憲法,這一萬六千多字的國家根本大法,如同棟梁,好似巨擘,托舉起中國特色社會主義的法律體系,它用最精煉,最樸實,最準(zhǔn)確的言語,體現(xiàn)了中華人民共和國最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

          大家都知道每年的12月4日是我國法制宣傳日,在法治宣傳周中,我們觀看了法律進學(xué)校系列短片,我們從中看到許多事例如:家庭暴力、購買了過期食品、升國旗等等。了解了中國的《刑法》、《治安管理處罰法》、《國旗法》、《消費者權(quán)益保護法》等等。這些法律都是從憲法衍生而成的。

          有句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實現(xiàn),而且要以人們看得見的'方式加以實現(xiàn)。”法律,就是實現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會準(zhǔn)則,我們呼吁法律來維護社會秩序。紐約,這個繁華的國際大都市,卻是犯罪率最高的惡源。有統(tǒng)計表明,每5分鐘,就有一場搶劫上演。而在我國學(xué)生群體中也存在著一些觸犯刑法的不良現(xiàn)象。如:強要同學(xué)錢財,參與搶劫,更有甚者結(jié)幫犯罪。據(jù)報道:今年4月30日,海南省萬寧市 17歲學(xué)生溫某,因持塑料槍打劫被判有期徒刑年。來自公安機關(guān)的一則統(tǒng)計數(shù)字表明,80年代后期到現(xiàn)在,未成年人犯罪呈低齡化發(fā)展趨勢。在上海,14—16歲的少年犯已占未成年人犯罪的642%。尤其讓人心驚的是,剛剛進入法定處罰年齡的 14 歲孩子竟占了其中的15l%。犯罪,無疑永遠威脅著我們安定的生活。但是,我們應(yīng)當(dāng)堅信的是,法律永遠維護正義。我們應(yīng)當(dāng)毫不動搖的堅信法律的正義性,并學(xué)會捍衛(wèi)它!

          只要我們認真深入學(xué)習(xí)法律,心藏法制,我們就會約束自己的行為,就不會感情用事,不會做違反國家利益、損害別人利益的事。當(dāng)我們的行為都很自律,很規(guī)范,我們國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福將時刻伴隨著我們!

          青春的舞臺,有了憲法精神的照耀而倍加閃亮;夢想的征途,有了憲法精神的發(fā)指引而分外通暢。就讓我們行動起來吧,弘揚憲法精神,勇做普法排頭兵;照亮青春夢想,爭當(dāng)時代弄潮兒,在成長的道路上與法同行,做一名知法守法的好少年!

        中學(xué)生演講稿 篇5

        各位老師、各位同學(xué):

          大家好!我演講的題目是《感動》。

          不知不覺中,春天又來臨了。透過那半透明的春紗,我們的思緒又回到了20xx年,讓我們再一次體會那感人的往事……

          12年前,年僅13歲的洪戰(zhàn)輝面對父親的發(fā)病,母親的離家,和一個撿來的被人遺棄的小妹妹。他用稚嫩的肩膀毅然承擔(dān)起家庭的重擔(dān),他把小妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧,靠做些小生意和打零工來維持家計與學(xué)業(yè),還給父親治病。面對人生的困境,他也曾“向天長嘯,伏地呻吟”,但他后來明白了:“長嘯無用,怨恨無能。”……

          現(xiàn)在,攜妹求學(xué)的大學(xué)生洪戰(zhàn)輝已經(jīng)“感動中國”,震撼了我們的心靈。讓善良的人潸然淚下,普通百姓的心靈被擊中。苦難以極為殘酷的方式鍛造了洪戰(zhàn)輝的責(zé)任大愛。

          感人的.故事,永遠留在我們心中。就像洪戰(zhàn)輝,他的事跡聽起來似乎離我們很遠、很遠。但是它卻真實地存在著,而且也深深地打動著我們每一個人。

          洪戰(zhàn)輝與妹妹和其他兄妹之間沒有什么不同,每天和普通人一樣過著平淡的生活,在內(nèi)心中,他把照顧妹妹當(dāng)作自己應(yīng)該做的事情,是自己應(yīng)盡的義務(wù),沒有豪言,更沒有壯語。真正感動我們的恰恰就是這種平常心,瑣碎的平凡撞擊著人心。

          洪戰(zhàn)輝的出現(xiàn),讓無數(shù)飽食終日的生命失去了份量。尤其是在我們這些貌似富足,動不動玩深沉、玩品味的同齡人面前,同樣是年輕一代的洪戰(zhàn)輝,以他特有的方式,顯示出精神的富有與人格的偉岸。

          我們的生活到處充滿著關(guān)愛,衣食無憂。即使在這樣的生活中,還有許多同學(xué)爭說“郁悶”,用各種方式表達他們的怨天尤人。脆弱成為時代的通病,同情與理解成為時尚的呻吟,洪戰(zhàn)輝卻使這一切變得矯情與蒼白。不幸本身不是財富,戰(zhàn)勝不幸的過程卻可以創(chuàng)造財富。每個人面臨的困難不盡相同,但戰(zhàn)勝困難所需要的精神卻是相同的。用洪戰(zhàn)輝的話說:“只要你脊梁不彎,就沒有你扛不起的山。”

          在超女、韓劇已經(jīng)成為我們這一代精神生活和精神偶像的一個固定符號的時候,在這個年輕人極度的以自我為中心的年代,洪戰(zhàn)輝這種人格和精神太彌足珍貴了。

          在道德迷失的水渠,我們需要道德堅守者的堤壩。洪戰(zhàn)輝正是這道道德的堅守者。我們需要洪戰(zhàn)輝,因為我們需要感動,我們需要大愛,我們需要責(zé)任。

          有一種平凡叫做感動,有一種責(zé)任叫做不離不棄。朋友們,讓我們攜起手來,用不屈的脊梁,扛起中國的未來!

          謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇6

        親愛的老師,同學(xué)們:

          大家好!

          我今天演講的題目是:教訓(xùn)。

          苦難是天才的教訓(xùn),上帝給了梵高一生的苦難,但他死后卻贏得“天才”的美譽。失敗是成功的教訓(xùn),愛迪生并不認為一千次不成功就是失敗,相反卻認為是他獲得了一千種“不能成功的方法”。屈辱是發(fā)憤的教訓(xùn),越王勾踐如果沒有受盡吳王的羞辱,他或許是不會成就霸業(yè)的。

          如此看來,上帝是不公平的,你若想使自己活得有精神,有價值,就得從重壓和苦累中汲取教訓(xùn),你支撐住了,你才能挺直腰板氣宇軒昂;你若想讓自己保持上升態(tài)勢,就必須放下包袱遠離自負,認真執(zhí)著,活潑單純,你挺住了,你才有挑戰(zhàn)極限,展示自我的機會。

          可是,上帝又是公平的,生活中又有哪一位單憑想象、封閉自我、貪圖安逸的人成了氣候?

          同學(xué)們,大家都知道歷史上,生活中有許多成功之士,他們都能在各種困難和挫折中,勇敢地挺過來,所以,才有最終的成就,瘋狂英語的李陽等人不就是事實么?因此,遭受過挫折的同學(xué),經(jīng)歷過失敗的同學(xué),千萬不能氣餒,應(yīng)該堅信,命運的天空不可能全是雨雪霏霏。我們的人生一定會有下次的麗日晴空,只要你勇不后退,只要你堅持到底。

          經(jīng)驗告訴人們,做人更有價值的教訓(xùn),許多竟是起初我們不以為然的東西,而這些教訓(xùn)恰恰給了我們冷面關(guān)懷般的誠意。有人上大專,有人去打工,可你卻沒有放棄,也不愿服輸,努力把自己會做的'都寫在試卷上,汲取往日的教訓(xùn),用事實證明,復(fù)讀生一樣能創(chuàng)造美好的明天。當(dāng)你與他人在比較中摸清了對手的玄機和自己的紕漏時,你已經(jīng)獲得了最為有益的教訓(xùn),正如生活中的諸多不平事,令你不滿意的窘境卻成全了你不屈的心靈和浩蕩的志向。當(dāng)你欲放棄的時候,請想想比你弱的同學(xué),想想自己當(dāng)初的誓言,想想自己此行的目的,父母現(xiàn)在期盼的又是什么?

          別人都能挺過來而我卻不能,看到別人進步心里就難受,看到自己放縱難道這樣就瀟灑?你確實不該這樣,而應(yīng)直面挫折,迎難而上,創(chuàng)造屬于自己的明天!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        中學(xué)生演講稿 篇7

          地球是人類母親,這顆蔚藍色的星球為人類提供了最舒適的生存環(huán)境。沒有地球就沒有人類。

          隨著社會的發(fā)展、進步,人類越來越認識到環(huán)境保護的重要性和必要性了。生活中越來越多的“綠色”也隨從可見,從綠色食品、綠色家電、綠色材料到綠色星球,處處體現(xiàn)著人們對自然環(huán)境的關(guān)愛,那為什么環(huán)境還會遭到嚴(yán)重的損失呢?

          即時現(xiàn)在人類生活水平提高了,大多數(shù)都蓋上了水泥房。可是蓋房子都要用到木材啊!我們用的桌椅都是木頭,我們生活中是離不開木材的。比如我學(xué)過的《林海》這一課中,講作者老舍先生游興安嶺的感受,由木材聯(lián)想到人民安居樂業(yè),祖國繁榮昌盛。大興安嶺為祖國建設(shè)提供了大批良材,它的美麗與建設(shè)結(jié)為一體,這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

          森林里的樹木是人類生存的唯一希望,也是動植物需要的唯一家園。那我們怎樣做才能使綠色植被保持平衡的發(fā)展,永遠造福人類呢?為了國家的繁榮昌盛,為了我們有一個美麗的家園,首先要做到森林防火“十不準(zhǔn)”,最重要的一條,不準(zhǔn)燒山開荒。許多人都在為環(huán)境保護貢獻自己的力量,可是環(huán)境還是遭到了嚴(yán)重的損失。這是因為有些人沒有對環(huán)保方面引起重視,隨意破壞了森林環(huán)境,在不小心之中,燒毀了很多樹木,給森林帶來了嚴(yán)重的損失,有時還會發(fā)生水災(zāi)或引起沙塵暴,給人類嚴(yán)重的懲罰。

          保護環(huán)境,從你我做起,從身邊做起。是誰帶著春天的信息,使冰雪融化,樹木抽芽,鮮花開放,更使冬眠的動物睜開惺忪睡眼醒過來的,皆如趕集似的聚攏來,形成燦爛無比的.春天;是誰泛起萬點金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮地向人們眨著眼睛;是誰蹦蹦跳跳地馳聘過田野,使田野立即成了金色的海洋;是誰像巨大的、輕柔的羊毛氈子,覆蓋在這廣漠的荒原上,閃爍著銀光。使自然風(fēng)光無限,魅力無窮。是一種綠色的力量使我們可愛的家園變得如此美麗。綠色是生命的源泉,綠色是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,綠色是動物和植物的家園,綠色是和平與安寧,綠色是實現(xiàn)與夢想!

          讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害。小朋友們,快加入我們的隊伍來,為我們的美好家園增一份綠色吧!

        中學(xué)生演講稿 篇8

          在座每一位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛同學(xué)們:大家下午好

          我是來自高二十九班蔣雙磊。同樣場面,同樣舞臺,不同是今天演講不是競選十佳班長,而是十佳中學(xué)生,無論什么吧,能再次站在這里,我依然感到榮幸。

          今天我演講題目是:用我能力做我能做

          我不是天才,不擁有超乎常人能力,也沒有什么簡單而又快捷學(xué)習(xí)方法。可是你也許會問:你為什么能取得如此驕人成績?我唯一可以告訴你是:盡我所能做我能做。從我進入雄中那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀,所以我嚴(yán)格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床,迅速洗漱后來到教室,充分利用有限時間去背誦各科內(nèi)容,一周有七天,每一天早晨都要有一個詳細計劃,今天背什么,明天要背什么。不過這都要需要兩樣?xùn)|西,那就是毅力和恒心。只要每天堅持,我相信你們成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己能力你不比任何人差,帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。

          在生活中、學(xué)習(xí)上我也不是萬能,對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他最佳答案,但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百努力去追尋我自己想要。在這個追尋道路上,可能荊刺棘藜,可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮,不因榮耀而自滿,因為我知道前方路還很長,并且我有能力走下去。

          在這個漫長曲折并充滿快樂路途中,爸爸媽媽是我最大動力,我家庭不富裕,我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學(xué)弟弟,為了供我們上學(xué)他們付出了所有時間和精力,他們辛苦時刻在我心里。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄,也曾偷偷流過淚,但每當(dāng)想起我爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去,實現(xiàn)夢想。

          轉(zhuǎn)眼間我們一塊進入高三,我們將會面臨更多挑戰(zhàn),這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過:冬天來了春天會遠嗎?是啊,我們要把希望寄托更遠。我相信,我們一定會成功,我知道,我們未來不是夢!

          同學(xué)們,只要我們在雄中呆一天,我們目標(biāo)就不會改變,那就是順利通過高考,考上一所讓自己、讓家人滿意大學(xué)。這就是使我們想要,盡自己最大努力去做自己能做,想做,堅持心中信念,用行動去證明你能力,我相信成功會向你走近。同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

          最后,我要對我父母說一句:爸爸媽媽,你們辛苦了!

          

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