中學生演講稿【精選】
演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在當今社會生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的中學生演講稿5篇,歡迎大家分享。
中學生演講稿 篇1
大家好,今天我演講的題目是《爭當團員高標,我是團員我光榮》。
難忘今年的元旦,我光榮的加入了中國共產主義青年團,在戴上金色團徽的那一刻,我成為了一名團員,一名聽從團的教誨,按照團的指揮辦事,始終保持應具有的蓬勃朝氣,浩然正氣的團員。 我們是五月的花朵,用青春擁抱未來。作為新世紀的中學生,我們具有強烈的進取心,然而,身為團員的我們是否有反問過自己:黨員爭先進,團員要干什么?沒錯,作為中國共產黨的助手和后備軍,我們應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當爭當團員的高標!
作為一名共青團員,就應該為實現黨在社會主義初級階段的基本路線而奮斗!在建設有中國特色的社會主義實踐中接受國家的九年義務教育,熱愛祖國,熱愛共產黨,熱愛社會主義,運用正確的人生觀,價值觀,世界觀武裝自己的頭腦,正確認識自己與國家利益的關系,確立正確的社會理想,個人理想,為建設繁榮昌盛的國家而奮斗。
作為一名共青團員,我們應在學習、生活中積極履行自己的任務。是的,在升旗儀式上,我們莊嚴肅穆的高唱國歌,心中沸騰著
為民族復興而讀書的`信念。在團員值日崗位上,我們認真負責,共同為創建文明校園而努力。在生動有趣的課堂上,我們積極參與、樂于探究、暢游學海、勇攀書山。在家鄉的敬老院里,我們給五保老人端茶遞水,掃地洗衣,濃厚的親情如春風拂面。
當然,作為一名共青團員,學習團的知識,增強團員意識是最起碼的要求。我們要牢記自己是一名共青團員,時刻注意用團員的標準來要求和鞭策自己。把團旗飄飄起來、把團歌唱起來、把團章學起來;堅持把在學校中組織式的生活做好:從每一次班會開始,從每一次學習開始,積極參與學校組織的團員教育活動,使意識轉化為行動。要有強烈的實踐欲望,要多參加實踐,列寧曾說過:“青年的共產主義思想的學習,是從星期六義務勞動開始的。”在公交車上讓座,在馬路上扶老人們安全過斑馬線,一些極小的事情,都是我們把空談付諸實踐的好機會。
我們要始終記住: 團員并不只是表格上的“政治面貌”欄里簡單的兩個字而已,它是一個青少年團員先進的標志,更是鞭策我們追求先進的重要方式,從你在鮮紅的團旗前舉起右拳宣誓的那一刻起,我們就應該無怨無悔地追隨團的腳步,讓團旗上的那一抹鮮紅指引我們燃燒自己美好的青春!
“光榮啊,中國共青團;光榮啊,中國共青團!”
我是團員我自豪!我是團員,我光榮!爭當團員高標,我先進!
中學生演講稿 篇2
"如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的'螺絲釘',你是否永遠的堅守崗位?"
雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。
有人說:“現在都進入新世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!
當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。
在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀。可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。
當有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地走出國門,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們人民軍人隊伍的普通兵,卻名高天下,被世人所敬仰。
記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。
雷鋒的名字對有些人來說已經陌生,雷鋒的.精神對有些人來說已經不可思議,可是在邁進新時代的時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!
不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!不是人人都希望社會風氣越來越好嗎!不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?
我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!
中學生演講稿 篇3
這天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風,飄揚的衣袖,靜悄的心境。空中的鳥,何必和籠里的同伴爭吵呢你自有你的天地。
歡樂如純凈的水,雖至淡卻有味;歡樂如靜靜的蓮,盛開卻不招搖;歡樂如高高的菩提,給人以智慧的啟迪;歡樂如盛夏驕陽下的大樹,為人鋪排一地清涼;歡樂如人生歷程中的風景,無它相伴則旅程無趣。。。。。。成長的歡樂是永不漫滅的回憶。
這一年的春天,這些微颶,是六月的'籟籟之聲呀;它們在我的心里歡悅地微語著,我的歡樂源于我的家。每當我不開心的時候,回到家,就如同身后有了一座靠山。這個溫馨的家,給了我無微不至的愛,帶給我無窮的樂趣。
你們肯定會有疑問,家怎樣就使我歡樂了呢!傾聽春天的鶯歌燕語,我們感受到生命的活力,意境的優美。傾聽大海的潮起潮落,我們感受到激越的樂章和壯美的境界。傾聽長著的教誨,我們坐如春風。傾聽家的笑聲,我們感受到家的魔力。我喜歡家,喜歡家的每一處地方。
在家的農場拔草,我體驗到了勞動的艱辛與樂趣;與蝴蝶蜜蜂嬉戲,我體驗到了玩耍的奇妙;在家里清潔。我弄臟了衣服和雙手,卻讓家園變得干凈,我體驗到了成功的樂趣;在家里讀書,讓我領略到讀書的歡樂。是家!給了我依靠!爸爸說:“如果你到外面去了,必須要記住,家的大門永遠為你敞開。”是家!給了我動力!我時常想半途而廢,但有一種力量,不許我放棄。是家!帶給了我歡樂!使我每一天總是常掛笑口常開。
這個家給了我太多的歡樂,在充滿艱苦的日子里,我總會想:我還有家,家包含了家人與自我,更包括每一件物品。家的存在,對我是一個永久的樂趣。
小小的花,也想抬起頭來,感激春光的愛——然而深厚的恩慈,反使它最終沉默。家!你是那春光么
家是我成長中歡樂的源頭。
中學生演講稿 篇4
敬愛的各位老師、同學們:
大家好!
我叫xxx,來自優秀的xxx班。拿破侖有言:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”而我要說:“自信是成功的基礎!”憑著小學的多年班級工作經驗,我想競選的是語文(教學案例,試卷,課件,教案)課代表。雖然說,現在任職于數學(教學案例,試卷,課件,教案)組長,只是渺小的一員,而且是數學(教學案例,試卷,課件,教案)的,但我本人并不太喜歡數學(教學案例,試卷,課件,教案),對數學(教學案例,試卷,課件,教案)沒有什么興趣而言。在小學畢業考的'時候,雖然數學(教學案例,試卷,課件,教案)是A,但是心有余而力不足,比較有興趣的科目還是語文(教學案例,試卷,課件,教案)。曾經有過一句話:既然是花,我就要開放,既然是樹,就要長成棟梁,既然是石頭,我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文(教學案例,試卷,課件,教案),那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。
就算失敗了也不要緊,畢竟我盡力了,我堅信失敗乃成功之母!
中學生演講稿 篇5
尊敬的各位老師,各位同學:
您們好!
癡迷古典文學若許年,情酣意飽處,狼毫一揮,便有尺幅素紙上,詩行灑遍。
不通音律,卻也一把琵琶,學已五六載,指尖于輕攏慢捻中,撣落所有的俗塵浮華。
除卻古典情愫,我仍和大家一樣,生在90后,踩在時尚的'前沿,汲取時代的養分。流行音樂,動感節奏,炫酷舞蹈……我靜如一片秋葉,動似一灣活水,水載葉暢流,葉隨水飄逸,我總是一幅靈動的風景。
十六歲的我,任班級語文科代表,學生會學習部副部長。積極向上,銳意進取,在每學期的期中期末考試中皆有不俗的成績。在班級以及學生會的工作中,我恪盡職守,勤勞肯干,將每星期學校流動紅旗評比的宣傳稿評審工作完成到位,成功舉辦了第八屆辯論賽。
我相信,我會在這瑞榴飄香中,催放青春之花,讓我的生命綻放得更加絢爛!
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