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        考試動(dòng)員演講稿

        時(shí)間:2025-01-10 14:50:45 演講稿 我要投稿

        考試動(dòng)員演講稿4篇

          演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,越來越多人會(huì)去使用演講稿,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的考試動(dòng)員演講稿4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        考試動(dòng)員演講稿4篇

        考試動(dòng)員演講稿 篇1

        老師們、同學(xué)們:

          上午好!

          本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,確?荚図樌M(jìn)行,期末考試動(dòng)員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過這次全市統(tǒng)考來檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀?荚囋诩,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:

          第一、定好目標(biāo),再接再厲。

          成功的道路是目標(biāo)表示出來的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確;A(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開拓。

          同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的'復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。

          第二、端正態(tài)度,重視方法。

          學(xué)習(xí)是快樂的,更是艱苦的。現(xiàn)在,正是數(shù)九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話說:冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。

          有了好態(tài)度,還要有好的方法?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。

          在考試過程中,好的方法更重要?荚嚂r(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從六個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:

          1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;

          2、卷面整潔,取得心理印象分;

          3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;

          4、中檔題:一絲不茍少失分;

          5、難題:堅(jiān)定信心多得分;

          6、仔細(xì)檢查,審慎修改。

          一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任和任課老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo)。

          第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。

          本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。

          同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書寫你在湯家中學(xué)生活的新篇章。

        考試動(dòng)員演講稿 篇2

          老師們,同學(xué)們:

          大家好,轉(zhuǎn)眼我們即將度過一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段又過去了一年和兩年,在過去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來。在伴隨著辭舊迎新的`特別日子里,我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長(zhǎng)、老師又一次匯報(bào)。

          本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排?荚囀菣z查學(xué)習(xí)效果的重要途徑?梢詸z驗(yàn)知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用知識(shí)的能力。有利于知識(shí)的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),每門學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記,對(duì)所學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理歸類,加深知識(shí)的理解和記憶,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力。把平時(shí)沒有弄懂、易錯(cuò)的問題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī)煟瑢W(xué)們互相之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待考試,遵守考試紀(jì)律,不作弊?荚嚂r(shí)要審清題意,理清思路,迅速作答,書寫工整,涂寫準(zhǔn)確,畫圖規(guī)范,解答完整。

          考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。

          最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖罂贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,努力吧!

        考試動(dòng)員演講稿 篇3

          轉(zhuǎn)眼間,半個(gè)學(xué)期即將過去,從本周三開始,我們將迎來初一初二的期中考試和初三的調(diào)研考試。

          每次考試都是一次階段性的總結(jié),是收獲學(xué)習(xí)成果的時(shí)候,因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的方面,而作業(yè)和考試就是發(fā)現(xiàn)自己到底擅長(zhǎng)什么的好機(jī)會(huì)。課堂、作業(yè)、考試是我們了解、挖掘、完善自我的工具,希望大家善于利用,而不是恐懼、厭惡或者拒絕它。

          我知道能一直做最好的自己并不是那么容易。我也知道很多同學(xué)在你們各自生活中面臨挑戰(zhàn),甚至無法把精力集中在學(xué)習(xí)上。也許是因?yàn)榧彝ビ凶児,沒有成人可以提供你所需的必要支持,也許你交了一些朋友會(huì)迫使你做一些你認(rèn)為不對(duì)的事情,或者你學(xué)習(xí)非常困難,嘗試了太多失敗以致無法堅(jiān)持下去。但是歸根結(jié)底,你的生存狀況,包括你長(zhǎng)得什么樣子,你的出身是什么,你家里有什么特殊情況都不應(yīng)該用來作為你忽視作業(yè)考試或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正的借口。你沒有任何借口頂撞老師,不做作業(yè)、上課睡覺或靠作弊來應(yīng)付考試。你沒有任何借口不堅(jiān)持到底!沒人已經(jīng)為你安排了命運(yùn),你決定你自己的未來,這就是你的同齡人每天正在努力的事情。

          因此,在今天,我號(hào)召你們每一個(gè)人都為自己定下一個(gè)目標(biāo)——并從現(xiàn)在起,盡自己的一切努力去實(shí)現(xiàn)它。你的目標(biāo)可以很簡(jiǎn)單,像是完成全部作業(yè)、認(rèn)真聽講或每天多讀一本雜志,或許你應(yīng)該就從這次期中考試開始,學(xué)會(huì)踏實(shí)做題,認(rèn)真做事。

          不管你決定做什么,我都希望你能堅(jiān)持到底,希望你能真的下定決心。因?yàn)椋晒κ羌y事。并不是每件事,你都能在頭一次嘗試時(shí)就獲得成功。但那沒有關(guān)系。因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,最成功的人往往也經(jīng)歷過最多的失敗。他們的`成功,源于他們明白人不能讓失敗左右自己,而是要從中吸取經(jīng)驗(yàn)。從失敗中,你可以明白下一次自己可以做出怎樣的改變;假如你犯了什么錯(cuò)誤,那并不說明你就是個(gè)無可救藥的人,而是在提醒你,在將來要對(duì)自己有更嚴(yán)格的要求;假如你考了個(gè)低分,那并不說明你就比別人笨,而是在告訴你,自己得在學(xué)習(xí)上花更多的時(shí)間。

          沒有哪一個(gè)人一生出來就擅長(zhǎng)做什么事情的,一切都需要熟能生巧。對(duì)于學(xué)業(yè)也是一樣,你或許要反復(fù)運(yùn)算才能解出一道數(shù)學(xué)題的正確答案,你或許需要反復(fù)揣摩才能理解一篇文章的含義,你或許得把詞組背上好幾遍才能在默寫中取得好成績(jī)。這都是很正常的。堅(jiān)持下去,總歸會(huì)的。如果萬一自己實(shí)在搞不定,就向別人求助吧——找個(gè)你信得過的對(duì)象,例如父母、老師或同學(xué)——讓他們幫助你向目標(biāo)前進(jìn)。這并不是軟弱的表現(xiàn),恰恰相反,它說明你有勇氣承認(rèn)自己的不足、并愿意去學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

          同學(xué)們,你們的家長(zhǎng)、老師,每一個(gè)人都在盡最大的努力,確保你們都能得到最好的教育。但你們也要擔(dān)起自己的責(zé)任。我希望你們能夠認(rèn)真起來,能夠盡心地去做自己手頭的每一件事,每一個(gè)人都要有所成就。請(qǐng)不要讓我們失望——不要讓你的家人、師長(zhǎng),最重要的是不要讓你自己失望。你們要成為我們的驕傲,我相信,你們一定可以做到。

        考試動(dòng)員演講稿 篇4

        老師們、同學(xué)們:早上好!

          又到了期中考試的時(shí)候,按慣例今天晨會(huì)的主題是作期中考試的動(dòng)員。我代表學(xué)校教學(xué)處強(qiáng)調(diào)四個(gè)觀點(diǎn)。

          第一,校園生活的主旋律永遠(yuǎn)都是學(xué)習(xí)。上個(gè)世紀(jì)末,美國(guó)CNN電視臺(tái)名嘴賴瑞·金曾經(jīng)邀請(qǐng)全美最杰出的四十三個(gè)精英來共同探討如何迎接新世紀(jì)應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),并希望他們提出一些建言。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這四十三位精英談得最多的詞匯就是學(xué)習(xí),而且特別強(qiáng)調(diào)要學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)。我國(guó)漢朝哲人王充有過 “人有知學(xué),則有力矣”的論斷,近代英國(guó)學(xué)者培根也強(qiáng)調(diào)了同樣的觀點(diǎn):“知識(shí)就是力量”。這兩位思想家所共同強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)對(duì)于提高人的生存能力和生活質(zhì)量的重要意義。今天,當(dāng)我們?cè)诟惺苌鐣?huì)競(jìng)爭(zhēng)和時(shí)代進(jìn)步的節(jié)律不斷加快的時(shí)候,更要認(rèn)清學(xué)習(xí)對(duì)于每一個(gè)人的重要意義。

          我們XX的培養(yǎng)目標(biāo)是“有中國(guó)靈魂和世界胸懷的現(xiàn)代人”,作為一個(gè)現(xiàn)代人,最突出的特點(diǎn)就是能夠掌握和運(yùn)用現(xiàn)代科技和文化,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的思維和眼光觀察和思考不斷變化發(fā)展的世界,而這一切都離不開學(xué)習(xí)。XX強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)和提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),其中最核心的內(nèi)容就是學(xué)習(xí)能力,因?yàn)橹挥心切⿻?huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)才能得心應(yīng)手地在各方面完善自我。

          學(xué)習(xí)是無止境的。我們所說的學(xué)習(xí),是廣義的學(xué)習(xí):既學(xué)習(xí)知識(shí),又學(xué)習(xí)技能;既學(xué)習(xí)歷史,又學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí);既學(xué)習(xí)自然科學(xué),又學(xué)習(xí)人文科學(xué);既向書本學(xué)習(xí),又向?qū)嵺`學(xué)習(xí);既總結(jié)自己的學(xué)習(xí)體會(huì),又借鑒他人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。人們常說要活到老,學(xué)到老,但是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期是在中小學(xué)階段。 “少壯不努力,老大徒傷悲”的古人名言說的就是這個(gè)道理。所以我希望同學(xué)們要始終把學(xué)習(xí)放在首位,只有這樣才能不辜負(fù)時(shí)代和長(zhǎng)輩們對(duì)我們的期望。

          第二,學(xué)習(xí)離不開勤奮和刻苦。現(xiàn)在全社會(huì)乃至全世界都在感慨中國(guó)中小學(xué)生沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),似乎學(xué)生們都處在水深火熱之中,苦不堪言。負(fù)擔(dān)重是事實(shí),這主要是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和社會(huì)都在以同樣的標(biāo)尺衡量著不同狀況的學(xué)生,恨不得讓所有的人都成為狀元。實(shí)際上優(yōu)秀學(xué)生群體的數(shù)量是有限的,狀元也只能有一個(gè)。然而,我在這里要說的是我們XX的學(xué)生并不是普通中學(xué)的學(xué)生,你們選擇XX的目標(biāo)就是要讓自己成為一個(gè)卓越的.人。做一個(gè)卓越的人必須付出比常人更多的代價(jià),“勞其心智,苦其筋骨”是一個(gè)不可或缺的過程,除非你愿意讓自己流于平庸。當(dāng)然,我們同時(shí)也要提倡掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在有限的時(shí)間里提高自己的學(xué)習(xí)效率。

          其實(shí),在我們的校園里并沒有那種玩命式的用時(shí)間來換取分?jǐn)?shù)的現(xiàn)象,同學(xué)們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)始終被控制在一定的范圍內(nèi),學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)過重的問題在我們學(xué)校并不存在。你們本身就是很能負(fù)重的能人,對(duì)于一個(gè)能挑千斤擔(dān)的人來說,壓上六七百斤重量其實(shí)算不了什么。因此,我號(hào)召同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,不僅僅表現(xiàn)在考試前,更重要的是要在平時(shí)持之以恒。

          第三,要學(xué)會(huì)正確地展示自己的學(xué)習(xí)成果,F(xiàn)階段,展示自己學(xué)習(xí)成果的最好途徑依然是要學(xué)會(huì)考試,學(xué)會(huì)在考試中取得好的成績(jī)。我常常給我所教過的學(xué)生灌輸這樣一個(gè)道理:世界那么大,人口那么多,你不可能要求高校或?qū)淼挠萌藛挝环浅I钊氲厝轿坏卣J(rèn)識(shí)你了解你,很多情況下你可能連面試或自我介紹的機(jī)會(huì)都沒有。全世界各國(guó)在選拔人才時(shí)首先依據(jù)的是你的考試成績(jī),中國(guó)有高考,美國(guó)是ACT、SAT或托福考試,英聯(lián)邦國(guó)家有雅思考試。考試成績(jī)突出的學(xué)生就會(huì)引起人們的格外關(guān)注。20xx屆高三畢業(yè)生XX被美國(guó)哈佛大學(xué)錄取的一個(gè)很重要的原因就是他SAT的考試成績(jī)得到了滿分,被耶魯錄取XX和同樣被哈佛錄取的XX等同學(xué)都是學(xué)業(yè)成績(jī)出類拔粹的優(yōu)秀學(xué)生,他們的成就是用辛勤的汗水澆灌出來的。

          每一個(gè)人的歷史說到底主要都是由自己書寫的,而每一個(gè)人的歷史最終都要落實(shí)到某些記載上去,我們?cè)趯W(xué)校里的成長(zhǎng)記錄最核心的部分就是你的學(xué)習(xí)成績(jī)和操行評(píng)價(jià)。所以你必須重視每一次考試,努力爭(zhēng)取在考試中取得好的成績(jī),只有這樣你才會(huì)擁有一份良好的履歷表。

          第四,要遵守考試規(guī)則和考試紀(jì)律。在體育比賽中我們常?吹竭@樣一種情景,那些跑在前面的人獲得了獎(jiǎng)牌和鮮花,而那些落在后面但堅(jiān)持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是,那些犯規(guī)的人或服用xingfen劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有,盡管他們也許也能跑得很快?荚囈彩沁@樣,必須遵守嚴(yán)格的考試紀(jì)律和考試規(guī)則,要求我們誠(chéng)實(shí)守信,不做任何違反考試紀(jì)律的事情。我們鼓勵(lì)同學(xué)們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。

          針對(duì)近年來考試過程中發(fā)生的違紀(jì)現(xiàn)象,我在此特別提醒三條:一是管好自己的手機(jī),不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)入考場(chǎng),更不能發(fā)生使用或被動(dòng)使用手機(jī)的事情。去年流行“被”什么什么的社會(huì)現(xiàn)象,我們要努力避免自己被“被進(jìn)去”,一旦被進(jìn)去了,即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時(shí)間,避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生,避免拖延交卷時(shí)間。三是要注意自己的行為細(xì)節(jié),在交卷離開考場(chǎng)前不要和其他同學(xué)進(jìn)行交流。

          最后,希望同學(xué)們合理制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,安排好考試前的復(fù)習(xí)時(shí)間,作臨考前的最后拼搏。

          祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉煤贸煽?jī)。

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