考試動員演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的考試動員演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試動員演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
從今天開始，各學(xué)科將進入緊張的期末復(fù)習(xí)迎考階段，這次考試是由學(xué)校組織的一次統(tǒng)一考試，通過期中考試，我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題，以便幫助同學(xué)們及時彌補缺漏，我們希望通過這次考試，檢驗每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況，幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為下一階段的有針對性地改進學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)，我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為，進一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試，爭取考出真實的成績，發(fā)揮出自己的正常水平。
當(dāng)然，既然是考試，并且又是全校的統(tǒng)考，必然就有競爭，有壓力，想要考出好成績，除了平時一貫的認(rèn)真勤奮以外，復(fù)習(xí)階段的努力和拼搏就顯得尤為重要。相信每一位同學(xué)都有一顆積極進取的心，都有十份勇于勝利的勁兒。大家肯定早就暗暗下定了決心，悄悄制定好了復(fù)習(xí)計劃，準(zhǔn)備到考場上去搏一搏！那么就請拿出你們的行動來實踐自己的誓言吧！為使同學(xué)們的復(fù)習(xí)迎考工作更加有效和有序，下面，我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點要求：
1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒。獨立鉆研，提高學(xué)習(xí)效率，大家要自覺地、團結(jié)一致地維護課堂紀(jì)律，切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來，短短的7天后同學(xué)們就要步入考場，接受檢驗。我們說，考前的這7天，是非同尋常的.7天，它的“非常性”在于：你若懂得珍惜它，這7天就能具有9天、10天甚至是它的倍數(shù)14天或更多天的價值；你若懂得珍惜它，你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣，增長吃苦耐勞的精神；你若懂得珍惜它，你一定會從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此，踏踏實實走過這7天，扎扎實實度過這7天的分分秒秒，成功便成為你的可能！在這7天里，復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事，7天后那理想的成績就是我們這7天拼搏的目標(biāo)！說到這兒，相信同學(xué)們一定都深刻地明白這7天時間的寶貴，是的，我希望我們每一個同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念，使自己立即進入狀態(tài)，緊張、有序、認(rèn)真、塌實，丟下一切雜念，并暫時犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好，心無旁騖，全力以赴做好期中考試的復(fù)習(xí)工作。
2、注意歸納和總結(jié)。孔子有句話，說“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?”意思是學(xué)了新知識，然后有計劃地按時地去復(fù)習(xí)它，也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明，遺忘是人的必然，世上從來就沒有真正過目不忘的人，學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶，才能使它在你的大腦留下深深的印痕，孔子還說過：“溫故而知新”，重視復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)得扎實，就能逐步加深自己對知識的理解，記憶的效果也會更上一層樓。孔子的這些話都是在強調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。事實上，平時同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時的“溫故”，而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”，通過復(fù)習(xí)，對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固，對未學(xué)的知識有時甚至也能無師自通，體驗到豁然開朗的美妙感覺。要記住，有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，因為這些課都是老師精心準(zhǔn)備好，安排好的，復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，一種歸納，更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂，聽好每一分鐘的課。
3、知識的積累如同燕子銜泥作巢，要一點一點地堆積。我們有很多同學(xué)能踏踏實實地走過平時的每一天，一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作，把知識系統(tǒng)化，這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望，但請注意，也只是一半，另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時做最后的拼搏！因此，平時學(xué)得再好的同學(xué)，也不能過于自信，一定要重視這7天的考前復(fù)習(xí)，否則就會功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時忽略了積累和整理工作，缺漏比較多，到現(xiàn)在覺得很多問題存在，復(fù)習(xí)時沒有了頭緒，甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí)，時間太緊，怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn)，早起讀書，但想把一切都在這幾天時間內(nèi)補起來確實是很困難的，最后的結(jié)果必然是：帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮，帶著起早貪黑的過度疲勞，心虛地走進考場，心慌意亂，頭昏腦脹，水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時間，最有效的做法是集中精力扎扎實實地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。
4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。考試既是知識的檢驗，又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素，同學(xué)們要擺正心態(tài)，既不可妄自菲薄，也不可過于自信，相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。
5、考試時不得遲到，任何科目的考試均不得提早交卷，要保持卷面的整潔。
6、考試中，不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號，不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲，不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將給予記過處分，如受了處分，操行評定只能是D等，即不及格，對升學(xué)有很大的影響。
7、考試期間，語文、數(shù)學(xué)考完后要留下復(fù)習(xí)。請班主任老師注意做好安排工作，下課聽鐘聲。
8、考試還是一次做人品行的檢測。考試是嚴(yán)肅的，來不得半點弄虛作假，作為一個中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，我們一貫提倡誠信做人，而誠實考試是學(xué)生起碼的做人道德。包括平時的默寫、月考、小練習(xí)、做復(fù)習(xí)卷等等，同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗！希望大家自尊自愛，切勿因小而失大。
我們說，嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證，這里我還想就這個問題談點看法。復(fù)習(xí)是緊張的，放松也是必要的，但張弛必須有道。每天中午的那段時間和自習(xí)課的時候往往最能反映一個班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，最能看出一個同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣，近階段，值班的老師，特別是教導(dǎo)處會加強巡查，以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序，所以，趁復(fù)習(xí)迎考的契機，各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律，進一步加強同學(xué)們的紀(jì)律觀念。
當(dāng)然，我還要特別警告極少部分平時不思學(xué)習(xí)，還常惹是生非的同學(xué)，希望你們能甚至破壞學(xué)校聲譽的事情，以此為開端，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)自控，學(xué)會珍惜，學(xué)會做人，逐漸成為一個懂事明理受歡迎的學(xué)生。
同學(xué)們，相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績，以告慰辛勞撫育我們成長的父母，以報答辛勤培養(yǎng)我們的老師，以勉勵勤奮苦讀的自己。我想問一問，你學(xué)習(xí)的動力來自哪里?我想，它可能來自父母、老師和同學(xué)吧，但這些都只是促使你進步的外因，只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動力，所以“沒有，只有更好”永遠是我們每個人的座右銘，因為它有著豐富的內(nèi)涵，它激勵我們不斷進取，不斷超越，不僅有勇氣超越同學(xué)，更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己！最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，考試成功！
考試動員演講稿 篇2
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。我是來自高一五班的潘錚錚。今天我演講的主題是——你們懂的——期中考試。
雖然頂著一張一窮二白的簡歷，我還是很榮幸這次能夠以一個學(xué)霸的身份來做這個演講。今天我的演講便起于“學(xué)霸”二字。學(xué)霸，指的是專注于學(xué)習(xí)，分?jǐn)?shù)很高的學(xué)生。而所謂學(xué)霸模式，則是指每每到了考期臨近時，才發(fā)現(xiàn)“本是復(fù)習(xí)時，卻如預(yù)習(xí)般”，于是乎，只能開啟“學(xué)霸模式”，讓自己化身“學(xué)霸”。而近日網(wǎng)上流傳的清華姐妹花的事跡，密密麻麻的學(xué)習(xí)計劃表令人驚嘆。而這種模式，“吾未見其明也”。
每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這些技巧方法也是因人而異的。而我從小有個習(xí)慣，喜歡將一樣需要理解的事物的生產(chǎn)批量來做，從而達到延長“保質(zhì)期”的效果。這該怎么解釋，即早早地就開始嘗試著記憶一些較為繁瑣的“產(chǎn)品”，建立在理解與熟悉的基礎(chǔ)上，或許能夠讓它更深的在腦海里扎根，所謂的“少量多次”，便就是每天花費五到十分鐘來做這樣的記憶理解工作。這與工廠里的生產(chǎn)頗為相似，分為多個程序多個步驟，而每天的記憶理解，就像有條不紊按部就班地裝上產(chǎn)品的各個零件，近似于流水線工作。盡管《摩登時代》中表現(xiàn)出的流水生產(chǎn)嚴(yán)重侵害了勞動者的身體和精神健康，但不得不承認(rèn)的是，效果確實比較顯著。每日的理解像治本的良藥，盡管過程苦澀，從長遠來看，卻終是有益的。它拉長了記憶的跨度，也使記憶能一層一層滲透進去，更不易被抹去。
積累積累，是一層一層的堆砌，是基于平時的有效學(xué)習(xí)，而不是把十年的功夫濃縮成一日，否則身體與精神，也終會因為承擔(dān)不起高強度的運作而垮塌。
以上我粗略地提到的，只是考前的硬件要求，盡管重要，卻始終不比我們真切能體會到的心情來的更為可貴。不知道你們有沒有發(fā)現(xiàn)，隨著學(xué)習(xí)的深入，壓力似乎愈發(fā)嚴(yán)重地蠶食著我們的心理，開始變得焦慮變得忐忑。做不出題時有的同學(xué)還有揪頭發(fā)等發(fā)泄舉動。宣泄情緒，也要有方法，使之成為解壓的良好途徑，不論是早上起來大叫說“好開心呀又可以吃早飯了”或是晚上睡覺前的“明天又可以穿新衣服了”，都是一種積極的情感宣泄，或者用近幾年頗熱門的詞——一種積極的心理暗示。這兩句簡簡單單甚至有些二的話，卻是我們心中最真實的想法，是在壓力的夾擊下最接近人性本質(zhì)的本能反應(yīng)，所以聽上去像枯燥生活的潤合劑，也像黑白默片突然跳出的樂音，有著不可言說的'暗示效用，讓你在這陰郁的幾天里，總有一些值得期盼的事情——即使再普通不過的日常生活中的點點滴滴。
還有，便是一種叫做歸屬感的東西。不知你們是不是有相似的感覺，感覺每個時期都處于不同的階段，這階段意味著把從前的生活全部打亂再重組，從而才能與現(xiàn)在的生活磨合。從被這種陌生感凍得瑟瑟發(fā)抖到游轉(zhuǎn)于生活的角落，這是一個找尋歸屬感的過程。或許你會在考試的巨大壓力下迷失自我，但當(dāng)你猛地抬頭環(huán)顧四周，會欣喜地發(fā)現(xiàn)，有那么多人與你同在。這也是歸屬感的真正意義了，把你的心安置好，然后繼續(xù)勇敢地前行。
不知什么時候形成的慣例，每次這時候，離開家要返校奔赴考場時，媽媽總會安撫地?fù)蠐衔业念^發(fā)，告訴我“盡力而為”。這四個字重如泰山，卻也輕的不可承受，這四個字像誓言，forbetter，forworse，她總會陪在我身邊。
待我老了回想起來時，我很肯定我不會記得我那次考試的排名或是哪門又考砸了這些現(xiàn)在看起來如此重要的事，我也肯定我還會記得媽媽每次把行李箱遞給我在我耳邊輕輕說“盡力而為”，而我也盡力去做了罷？
僅僅為了這個，或許也該在這段最有本錢拼搏的歲月盡力一把吧？不為其他，僅僅為了將來回想時會心一笑，嘿，至少我曾經(jīng)盡力過。
最后預(yù)祝大家都能在期中考取得令自己滿意的成績。
我的演講完了，謝謝大家。
考試動員演講稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)：
早上好！
下一周，我們七、八年級將要進行期中考試，九年級將要進行第二次學(xué)情調(diào)研。今天我在此利用升旗時間做期中考試動員，為的是給同學(xué)們充分的準(zhǔn)備時間。上個星期我校舉行了運動會，各班同學(xué)們互不服輸，頑強拼搏，團結(jié)向上的精神令老師們非常感動，希望你們能夠把這種精神帶到學(xué)習(xí)上來，在學(xué)習(xí)上為班級、為家長、為自己爭光。
不管什么考試，都是對我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時也是比較，是競爭，是較量，更是機會。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級、年級比較中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向。特別是前不久進行了第一次月考，希望同學(xué)們認(rèn)真的反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚長避短，爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
借這次動員大會，我送給大家三句話：
第一句：態(tài)度決定一切。有這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進的燈塔。一個人沒有目標(biāo)，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo)，是由一個個切合實際的具體目標(biāo)逐步遞進而實現(xiàn)的。因此，每個階段性目標(biāo)的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實現(xiàn)。在這個歷程中，需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實際、通過努力能夠達到的`目標(biāo)。所以，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，重作業(yè)輕復(fù)習(xí)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨，學(xué)習(xí)在高耗和低效中進行。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
其次，我想對九年級的同學(xué)說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤奮學(xué)習(xí)的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月。
九年級的學(xué)習(xí)、生活是辛苦的，但也是充實的。今天的辛苦，才會換來明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們，希望你們在今年的時間里，明確目標(biāo)，增強信心，刻苦學(xué)習(xí)，不負(fù)家長和老師的期盼，跨進理想的高中，做好學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。
同學(xué)們，讓我們從容自信，一起加油努力，迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧！最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績！
考試動員演講稿 篇4
同學(xué)們：
時光流逝，，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了本學(xué)期最后一周，這也就意味著本學(xué)期最后一次考試，即—x年度第一學(xué)期期末考試竟在本周拉開序幕，同學(xué)們一學(xué)期來所學(xué)到的知識也將在期末考試中得到充分展示。考試具體安排如下：周四下午，初一初二語文，周五下午，初一初二數(shù)學(xué)，周六上午，初二物理，下午，初一初二外語，。本次考試初一初二為鎮(zhèn)江市統(tǒng)一考試，初三舉行"十鄉(xiāng)聯(lián)考"，初一初二的閱卷也將在六中進行片集中閱卷，各校考試成績統(tǒng)一上報到市教研室進行全市比較，為了組織好期末考試，考出成績，考出風(fēng)格，教務(wù)處提出如下建議和要求：
1、充分準(zhǔn)備，胸有成竹
哲人說過："成功永遠屬于有準(zhǔn)備的人"，在考試中更是如此，一個沒有作好充分準(zhǔn)備的學(xué)生，肯定是焦慮不安，心神不定，并抱有饒幸心理，這樣的學(xué)生能考出好成績嗎？所以，我希望每一個位學(xué)生利用最后兩三天時間，把老師復(fù)習(xí)過的知識結(jié)構(gòu)進行最后梳理，查缺補漏，重點內(nèi)容重點復(fù)習(xí)，不打無準(zhǔn)備之仗，胸有成竹地滿懷自信地走進考場。
2、講究方法，認(rèn)真答卷
考試過程中要細(xì)心，謹(jǐn)慎，精力集中，要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一，拿到試卷，首先要做好一查，二寫，即查試卷頁數(shù)，正反面有無異常，寫好姓名、學(xué)校、班級，尤其是考試號千萬不能寫錯，在考試過程中，力爭做到：審題要仔細(xì)，題意要弄清，遇到攔路虎，不妨繞道行，細(xì)中求速度，快中不忘穩(wěn)，把握好時間，不提前交卷。
3、明確規(guī)則，嚴(yán)肅考紀(jì)
一個學(xué)校的.校風(fēng)是和學(xué)生的學(xué)風(fēng)密不可分的，而考風(fēng)是校風(fēng)的具體反映，沒有好的考風(fēng)就不會有好的學(xué)風(fēng)，考風(fēng)不正實際上是對刻苦學(xué)習(xí)認(rèn)真答卷學(xué)生的一種打擊，是對學(xué)習(xí)不努力，弄虛作假學(xué)生的一種欺騙，老師和家長期待的不是所謂的"虛假繁榮"，需要的是真實的成績和反饋，因此，我校將嚴(yán)肅考試紀(jì)律，嚴(yán)懲作弊學(xué)生，讓優(yōu)良的考風(fēng)成為校園中亮麗的風(fēng)景線。在此，教務(wù)處宣布有下列行為之一的，一律按考試作弊處理：
（1）攜帶與考試科目有關(guān)的書本，講義進考場的
（2）未在規(guī)定座位參加考試的
（3）考試過程中傳紙條，打手勢，抄答案的
（4）未經(jīng)監(jiān)考教師同意，在考試過程中擅自離開考場的
（5）遲交或漏交試卷的
同學(xué)們，進軍的號角已經(jīng)吹響，讓我們拿出"豪氣面對萬重浪的決心和勇氣，把握青春，奮力拼搏，考出老師滿意，自己稱心，家長開心的成績，過一個真正快樂的春節(jié)！謝謝大家！
考試動員演講稿 篇5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天國旗下講話的題目是：做好充分準(zhǔn)備迎接期中考試。同學(xué)們，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到了一個檢驗我們學(xué)習(xí)狀況的時刻，本周的星期五，我鎮(zhèn)將進行統(tǒng)一的期中考試。滿懷信心地迎接期中考試，爭取優(yōu)異的成績，是我們共同的心愿，為了同學(xué)們能夠獲得好成績，針對期中考試，我想向同學(xué)們談?wù)勎业囊恍┫敕ǎ?/p>
一、首先要重視考前的復(fù)習(xí)。
孔子說："溫故而知新"，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。因此我們要遵守學(xué)校紀(jì)律，按時到校，不遲到，不曠課。要合理安排作息時間，晚上按時休息，才能保證白天上課時精力充沛、聽講效率高。時間對每一位同學(xué)來說都是一樣的，我們只有珍惜分分秒秒，并提高效率，我們的`成績才能更好一些。充分利用在校時間，上好早讀，一日之計在于晨，早上記憶力好，是學(xué)習(xí)的大好時光。最重要的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講，積極思考，大膽發(fā)言，課后要按時完成作業(yè)進行知識的鞏固。不懂得知識要及時向老師、同學(xué)請教，以防不懂得知識越積越多，最后想迎頭趕上都難！復(fù)習(xí)中還要講究科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，好的學(xué)習(xí)方法可以達到事半功倍的效果。復(fù)習(xí)時要學(xué)會理解記憶、學(xué)會舉一反三、融會貫通。
二、要正確對待考試
考試既是知識的檢測，也是意志的磨煉。考試時不要緊張，要認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。要細(xì)心謹(jǐn)慎，做到先看清題目，再認(rèn)真思考理清思路，最后動筆寫答案。考題你容易別人也容易，因此遇到容易的，要細(xì)心謹(jǐn)慎，遇到難題不要心慌，要認(rèn)真思考。很多時候考不好是因為粗心大意，馬虎的，我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，難題不怕他，爭取戰(zhàn)勝它，并注意把握考試時間。
學(xué)習(xí)沒有捷徑，只有勤奮刻苦，善于思考，才能取得進步。我衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)，能在老師的指導(dǎo)下，把前一階段所學(xué)的知識認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進行復(fù)習(xí)，爭取做到熟能生巧、融會貫通。同時希望每一個同學(xué)都能以認(rèn)真、嚴(yán)肅、誠信的態(tài)度對待期中考試。最后預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中發(fā)揮出自己的最佳狀態(tài)，考取優(yōu)異的好成績，向家長、老師交出一份滿意的答卷。
考試動員演講稿 篇6
我想大家都和我一樣總是懷著激動的心情去計劃一個符合自己心意的完美假期，但期末考試迫在眉睫，我們不得不暫且收住那顆躁動的心，以平穩(wěn)的心態(tài)迎接考試。
現(xiàn)在以是無限期的逼近期末考試的時間，周邊的同學(xué)們都已經(jīng)積極備考，就連一些平時較為散漫的同學(xué)都在伏案奮筆，夏天炎熱的氣息中更是夾雜著幾分火藥味，任何一個人都不甘落后！
雖然期末考試的鐘聲即將敲響，但建議大家晚上不要過度熬夜，這樣不僅會降低自己的學(xué)習(xí)效率，而且最終也會事倍功半。炎熱的天氣使得一些同學(xué)的.心也煩躁起來，這時應(yīng)更要注重休息，畢竟身體才是革命的本錢。對于復(fù)習(xí)，每個人都有自己的一套方法，按照適合自己的方法有規(guī)律的復(fù)習(xí)一些掌握不牢固的知識點，戒驕戒躁，金無足赤人無完人，有則改之無則加勉。
另外期末考試不過是對一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對于結(jié)果不需太過于在意。況且即使本來不夠牢固，只要在接下來的一段時間努力奮斗，想必也會取得不錯的效果。所以不管你認(rèn)為自己有沒有學(xué)好，都不要放棄。爭取為這一個學(xué)期的努力畫上一個圓滿的句號。
那些關(guān)于刻苦努力的例子我也不舉了，想必站在這里的哪一位同學(xué)知道的都不會比我少，最重要的是要付諸于行動。
所以當(dāng)你學(xué)習(xí)疲憊的時候，當(dāng)你極渴望娛樂的時候，當(dāng)你想要放棄的時候，就想象一下美好的假期，也許這能給你提供足夠的能量。
讓我們自信的迎接期末考試，堅定的相信自己，保持一顆清醒的頭腦和燃燒激情的心，為自己加油！稍有改動，鼓舞人心，演講一定要有激情！加油！
考試動員演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，我是七年級的學(xué)生會副主席，來自十七班的，今天我要說的，是即將到來的期末考試。
上周五，我們學(xué)生會主席代表七年級，向八年級發(fā)出了超越八年級的挑戰(zhàn)，就在期末考試時候，一決雌雄！
現(xiàn)在許多班級也都有了自己挑戰(zhàn)的對象，剩下的這二十多天，就是我們履行諾言的時間！我相信，我們一定能獲勝！
我們不會為以往的失敗而傷感，更不會為以往的'成功而驕傲。我們會用好這段復(fù)習(xí)時間，再創(chuàng)新的輝煌！
上天很既仁慈又公正，它送給了我們每一個人，一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡，都是二十四小時！
如何用好這二十四小時，是我們必須要明白，要思考，要執(zhí)行的首要問題。
有的人很會珍惜時間，他們會用好每一天；每一小時；每一分鐘；每一秒鐘！他用上天賜給的時間做了很多有意義的事，最終換來了成就。
其實，這世界上的所有有成就的人：無論是國家元首、還是科學(xué)家、抑或發(fā)明家，甚至生活在每一個平凡崗位的人，總結(jié)他們最成功之處，就是運用時間的成功！他們都是運用時間的高手！
魯迅先生說過：“時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。”
成功的人，善用時間！消磨時間，必將庸碌！
同學(xué)們，沒有什么比時間更重：看書需要時間，寫字需要時間，完成作業(yè)需要時間，師生之間探討學(xué)習(xí)問題也需要時間。然而，我們白天
我們大多數(shù)同學(xué)都是好樣的，都是把時間當(dāng)金子的強者。這是我們超越自己，超越八年級的法寶。
然而，也有很少一些同學(xué)，沒有意識到時間對自己的重要。得過且過，浪費時間，讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。
我真替這些同學(xué)，感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠，還有大把的時間來揮霍。不是這樣的！如果你不馬上緊起來，那么你一定會捧著試卷后悔：“這就期末開始了？我還沒來得及復(fù)習(xí)呢！”
這二十幾天的復(fù)習(xí)，是非常寶貴的。就請我們大家，配合老師，認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課，以扎實的知識，高漲的熱情，迎接我們即將到來的期末考試！
最后，有幾句話與大家共勉：只爭朝夕，在你茫然的時候；只爭朝夕，在你沮喪的時候；只爭朝夕，在你懶散的時候，只爭朝夕，在你還擁有夢想的時候；太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現(xiàn)在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫！
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇8
同學(xué)們：
大家好。很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我發(fā)言的題目是"認(rèn)真塌實，備戰(zhàn)期末"。
緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學(xué)期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應(yīng)該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期末考試。
過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學(xué)如逆水行舟，不進則退。"我個人認(rèn)為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應(yīng)該忘記上次的結(jié)果去關(guān)注上次的過程，總結(jié)經(jīng)驗，以積極地態(tài)度努力下去。
向前面的人看齊并加以最大的努力超越。在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)該樹立一個奮斗目標(biāo)，一個競爭對手，作為學(xué)習(xí)的一種動力。
在考試前加緊復(fù)習(xí)，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認(rèn)真塌實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的'話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學(xué)習(xí)態(tài)度卻是絕對認(rèn)真，所以僥幸心理是要不得的。
對于上次考地不理想的同學(xué)，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結(jié)果忘記，充分分析其過程，在其中總結(jié)不足，了解差距，并且在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)會觀察分析。應(yīng)借鑒那些走在前面的同學(xué)，分析他們在學(xué)習(xí)的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細(xì)節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標(biāo)，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。
臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復(fù)習(xí)，去認(rèn)真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習(xí)自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。
最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。
祝大家期末考試發(fā)揮自己的最好，考出好成績。
考試動員演講稿 篇9
尊敬的教師和親愛的同學(xué)們：
大家早上好！期中考試在即，我很樂意和大家分享這一緊張而甜蜜的時刻，希望我的發(fā)言給大家?guī)韱⒌虾陀鋹偂?/p>
一、態(tài)度決定高度
我們要重視考試，又要正確對待考試。考試既是知識的檢測，又是意志的磨練。我們知道，考試對我們來說雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會負(fù)重就不會跌倒；考試雖是一種挫折，但它能磨練我們強勁堅韌的心靈；考試是一種甜蜜，因為我們可以從中看到自己的璀璨；考試更是一種機遇，因為它能提升我們自身的素質(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。
希望同學(xué)們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對期中考試。考試只是學(xué)習(xí)過程的一個組成部分，是檢查你學(xué)得如何的`一個方法。沒有壓力就沒有動力，沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力！
考試來臨，相信每位同學(xué)有一些緊張和興奮。我想這是非常正常的，不緊張不算是正常的學(xué)生。有了這份必要的緊張，我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻，我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異，更加令人鼓舞。
我們興奮，是因為我們到了驗證自我的時刻；是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時刻；憑著這種積極的心態(tài)，我們能夠做到認(rèn)真、細(xì)致；我們能變得更大、更強。我們期待，期待著在考試過程中，我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧，沒有矛盾，沒有紛爭。小雨過后，在冷空氣帶來的清爽中，我們感受著這特別的新鮮，撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。想象著，沙場秋點兵，我們是一匹匹即將馳騁疆場的戰(zhàn)馬，揚蹄嘶鳴；想象著，在壯闊的戰(zhàn)場上，我們是一支支蓄勢待發(fā)的箭，誓中目標(biāo)。
二、方法決定成功
怎樣進行考試？方法很重要。
其一，書寫要規(guī)范，卷面要整潔。整潔美觀的卷面，會給改卷的教師留下很好的第一印象，能直接提升你的成績。涂抹潦草的卷面，讓人不堪入目，一定會影響你的得分。
其二，注意審題檢查。有這樣一個順口溜，很實用。 “審題不誤答題工，匆匆動筆希望空；條件要求要讀懂，讀完三遍再起動。”這首順口溜，很好的說明了審題的重要，注重審題，可以避免不該發(fā)生的錯誤，更不會漏體，認(rèn)真分析試題，遇到自己不熟悉的題型要仔細(xì)推敲。
其三，考試時要沉著冷靜，要對自己充滿信心。同時要科學(xué)對待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。考題你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；考題你難人家也難，因此遇到難題莫驚慌，要認(rèn)真思考。我們要做到基礎(chǔ)題不失分，爭取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時間。
三、誠信體現(xiàn)人格
萬品信為先，只有做到誠實守信，才可能實現(xiàn)理想和抱負(fù)，對得起父母，對得起學(xué)校和教師。所以我們要誠信考試，遵守考場紀(jì)律。考試是檢驗知識的標(biāo)準(zhǔn)，使同學(xué)們清楚的認(rèn)識到自己所處的位置，用真實的成績來證明自己的實力。公平競爭能督促大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且明白付出才有收獲，才能獲得過硬的知識和本領(lǐng)。認(rèn)真參照各個科目的答題規(guī)范要求，不按要求作答記零分。
你們要記住，成功永遠垂青于那些勤奮刻苦，持之以恒，擁有毅力，時刻做好準(zhǔn)備的強者。要相信：每一個勤勉的日子都有回報，每一滴汗水都有收成。所以我堅信，你們只要充滿信心，在考試中保持良好的心理狀態(tài)，發(fā)揮出水平，就一定能取得理想的成績，一定能考出夏邑高中學(xué)子的風(fēng)采。
考試動員演講稿 篇10
秋高氣爽，轉(zhuǎn)眼間我們已開學(xué)兩個多月了，這兩個多月里，全體一中學(xué)子攜手奮進，互幫互助，形成了團結(jié)奮發(fā)的校園風(fēng)氣，這本來就是我們一中學(xué)子的風(fēng)貌，我們一中人本來就是團結(jié)的一家人。
我 們共同經(jīng)歷了前兩次月考的洗禮，有的人或許還未從成功的喜悅或失敗的`氣餒中走進來，但是我們又要面對新的挑戰(zhàn)，這便是馬上要進行的期中考試。說到考試，也 許是很多朋友的心結(jié)，或許你屢經(jīng)失敗，就像經(jīng)歷暴風(fēng)雨后的蝴蝶，縱然有美麗的雙翼，也不敢在天空中展現(xiàn)美麗。但是我要說，一個人不論失去什么，都不能失去 信心，如果失去了信心，就只能永遠沉淪，失去東山再起的機會。或許你總是被成功的鮮花和掌聲包圍，但你不要迷失自我，更不要忘記榮譽背后的壓力和痛苦，要 調(diào)整好心態(tài)在學(xué)習(xí)上繼續(xù)爭強好勝、不甘人后，再創(chuàng)佳績。
同 學(xué)們，到了迎接期中考試的關(guān)鍵時候了，我們必須學(xué)會科學(xué)地安排時間，以科學(xué)的學(xué)習(xí)方法完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。我曾看過這樣一個故事，一對同桌兼好友從初中攜 手到高中，初中時兩人都是學(xué)校中的佼佼者，令無數(shù)同學(xué)羨慕、嫉妒，可是升入高中二人拉開的差距，一個仍是力拔頭籌，穩(wěn)扎穩(wěn)打，上課認(rèn)真聽講，下課就好好休 息。同學(xué)們都認(rèn)為是她天資聰穎，卻不了解她的學(xué)習(xí)技巧。另一個每晚挑燈到凌晨，一天只有三四個小時的睡眠，最后身體支持不住，不得已輟學(xué)。可見科學(xué)的學(xué)習(xí) 方法是多么重要，“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”以學(xué)為樂才是最高境界。希望我們都向著這樣的境界奮進。
校園就是一個展示自我的大舞臺，是猛虎，你就應(yīng)在森林中盡情馳騁，讓百獸盡仰你的威風(fēng)；是雄獅你你就應(yīng)在廣闊的原野中一展雄姿，讓天地見證你的豪情；是蒼鷹，你就應(yīng)該翱翔于天際讓堅毅劃破蒼穹。
如果你有了學(xué)習(xí)的興趣，那么你還需要有更高的激情去創(chuàng)造更多的奇跡，這便是學(xué)習(xí)的神秘。
蛟龍在淵，蓄勢騰飛，在期中考試即將來臨之際，讓我們養(yǎng)精蓄銳，不求一鳴驚人，但求問心無愧！
最后想把一首小詩送給大家：
笑過，哭過，彷徨過
輸過，贏過，拼博過
揚起嘴角燦爛的執(zhí)著
揮手告別 曾經(jīng)的惘惑
聽，鏡中的笑靨
鏗鏘地說
一中學(xué)子最出色
謝謝大家！
考試動員演講稿 篇11
老師們、同學(xué)們!
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極.各學(xué)科都已經(jīng)進入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果，使同學(xué)們能善始善終的完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，特談幾點看法，提幾 點要求和大家共勉。 復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基(基本知識，基本技能)，力所能 及的'，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。 機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂，更要會做，不但會做，更要做得規(guī)范，防止水過地皮 濕，一問三不知，更防止吃夾生飯。高三同學(xué)的學(xué)習(xí)已進 入第一輪復(fù)習(xí)的中后期，經(jīng)過三次摸底階段考試，每位同 學(xué)都摸清了自己的學(xué)習(xí)實力，找準(zhǔn)了自己的坐標(biāo)點，時至今日學(xué)什么，如何學(xué)?應(yīng)理清思路，克服心理障礙，排除 內(nèi)外干擾，集中精力，再須一搏，用期末考試的成績來驗 證自己的學(xué)習(xí)行為。 當(dāng)然，我們在抓好期末復(fù)習(xí)的同時，每一位同學(xué)應(yīng)一如既往的遵守好學(xué)校的一日常規(guī)，常規(guī)紀(jì)律是搞好學(xué)習(xí)的 前提保證。常規(guī)更是育人的明確尺度。在這期末復(fù)習(xí)最緊 張的時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保 證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān) 系，這個道理不必多說。我們不主張任意延*學(xué)習(xí)時間， 搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。 搞好期末復(fù)習(xí)的關(guān)鍵在老師，學(xué)校希望在教學(xué)第一線 上任教的老師們要把好復(fù)習(xí)關(guān)，把各科復(fù)習(xí)的起點降低一 點，再降低一點，讓絕大多數(shù)的同學(xué)都能在復(fù)習(xí)中學(xué)有所 得。考學(xué)生也是考教師，教師講課質(zhì)量、教學(xué)水平的高低， 在很大程度上是反映在學(xué)生的考試成績之中。希望老師們 在這為數(shù)不多的復(fù)習(xí)時間里，盡力彌補平時教學(xué)中的遺誤 和不足，把"教"落實到"雙基"上，把"學(xué)"引導(dǎo)到學(xué) 生的掌握運用上。學(xué)校的中心工作是教學(xué)，希望其他崗位上的老師們、 同志們，各司其職，各負(fù)其責(zé)，根據(jù)自己的工作實際，搞 好本學(xué)期的收尾工作，按"務(wù)實高效"的要求為第一線上的師生服好務(wù)。 最后祝老師們期末工作圓滿順和!祝同學(xué)們期末考試 取得好成績。
考試動員演講稿 篇12
同學(xué)們：
當(dāng)早晨的第一縷陽光灑向大地，我們又迎來了新的一天，新的一周。這一周是最后沖刺的一周。因為下周我們就要進行期末考試了。其實從上個星期開始，我們中就有許多同學(xué)已經(jīng)制定了復(fù)習(xí)計劃，并按計劃開始復(fù)習(xí)了。今天，我不想談關(guān)于復(fù)習(xí)方法或是復(fù)習(xí)內(nèi)容之類的問題。今天，我想和大家說的是關(guān)于"自信心"的問題。
有這樣一句格言："對自己說，我行！"這雖是一句樸實無華的格言，但對一些人來說，要做到這一點卻實在不容易。那么，是什么妨礙了你的自信，壓抑了你的勇氣呢？我想，有這么幾點可以幫助你樹立積極、樂觀、自信的精神。
一、避免使用否定自己的語言。
"我不行。""我是個沒用的人。""我很笨。"你是不是會時常說出這樣的話？如果是的話，要知道，你是在進行一種負(fù)面的自我暗示，使自己的情緒充滿失敗感。也許你會說這是為了體現(xiàn)一種謙虛，但是，"累積暗示效果"會使你產(chǎn)生自卑。也會讓聽到你說話的人，認(rèn)為你真的是個沒用的人。所以，我們一定要避免使用否定自己的語言，要自信而理直氣壯地說："我行！"
二、追求成功，但不必苛求完美。
對每一件事都不能要求十全十美。有的人在做某件事之前，總是認(rèn)為自己還差那么一點點，總是認(rèn)為自己去做一定不會做得十分理想，其實，在別人眼里看來，這件事能做到這種程度已經(jīng)夠好了，但他本人卻還不滿意。生活中十全十美的事是很少見的，對每一件事都要求做到十全十美是不可能的，也是不必要的。
三、要看到自己的長處。
過于自信的.人往往太看重自己的長處，太看重別人的短處，因而會滋長自傲；過于自卑的人又往往太看重自己的短處，太看重別人的長處，因而產(chǎn)生自棄自賤。其實，每個人都有自己的長處和短處，如果只看到自己的短處，經(jīng)常用自己的短處比別人的長處，你就會經(jīng)常情緒低落。在知道自己的短處的同時，還要記住自己的長處。每個人都有自己的優(yōu)勢，每個人都有值得驕傲的東西，要時時用來鼓勵自己，對自己有積極的評價，就能產(chǎn)生自信。
四、試試看，你就行。
大著膽子在課堂上說出你的想法，你會驚異地發(fā)現(xiàn)，你也行。鼓起勇氣，到臺上獻出你的拿手戲，你會欣喜地聽見一片屬于你的掌聲。要相信自己的能力與價值，對一次發(fā)言，一次競賽，一次屬于你的機會，都要積極自信地去做，去嘗試，因為只有行動才是達到成功的唯一途徑，退縮與回避只能帶來自責(zé)、懊悔與失敗。
同學(xué)們，讓我們鼓起自信的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙槳，你一定會發(fā)現(xiàn)，成功就在你的手中。
考試動員演講稿 篇13
各位教師，各位同學(xué)，各位家長：
早上好！
今天，很高興又一次站在這里面對這么多熟悉的面孔。時間過得真的很快，這么快我們就高二了。回想我們曲曲折折的高一生活真的有一絲懷念。雖然現(xiàn)在我們班的整體狀況還不盡如人意，但是面對高考這樣一個不得不接受的嚴(yán)峻現(xiàn)實，我們的同學(xué)已經(jīng)成熟了許多，這可能就是人們常說的“壓力催人奮進吧！”
面對著已經(jīng)是高二的我們，家長一定有許多想了解的吧！我希望通過我的發(fā)言能為各位帶來更多關(guān)于我們班級的信息，了解我們高二（1）班的情況，知道你孩子所在班級的現(xiàn)狀。
對于班級的現(xiàn)狀，我想是各位家長最關(guān)心的了！因為不同的環(huán)境會造就一個人不同的人生。在學(xué)生方面，班級現(xiàn)有33人，這是經(jīng)過兩次調(diào)整后最終固定下來的。其中大部分保留了高一直升的學(xué)生，也就是說班上同學(xué)極大部分都是符合優(yōu)生條件的。我們的同學(xué)大都興趣廣泛，有個性，有思想。這也是各位教師所認(rèn)同的。
平時同學(xué)們積極參加學(xué)生會社團部活動、年級各科知識競賽，校外乃至全國的.作文比賽。在各個方面我們班的同學(xué)都表現(xiàn)出了極為出眾的能力。我們生活在這樣的班級而各位家長又擁有這樣優(yōu)秀的孩子，這是可喜可賀的。
就在開學(xué)初部門開展的英語口語比賽中，我們班的周睿同學(xué)與劉彥翎同學(xué)就分別取得了第一和第三名的好成績。而自語文值日生開展后，何蓉瑛、何蓉瑜、陳少武、袁奮豪、潘文滔、李英杰、趙一凡、梁秋文、劉錦輝、梁汝琪、張秀藍、陳偉民等多位同學(xué)的作品，已在全國各大雜志以及報刊中發(fā)表。
各科知識競賽我們班更是碩果累累。在前不久的英語奧林匹克預(yù)賽中前十名我們班就占據(jù)了6名。在年級古詩詞背誦比賽中，我們班以絕對優(yōu)勢獨領(lǐng)風(fēng)騷。在剛剛結(jié)束的校運會上我們班同學(xué)齊心協(xié)力，以168分的高分遙遙領(lǐng)先，獲得年級第一。而謝碩同學(xué)代表我們班出戰(zhàn)數(shù)學(xué)競賽又勇奪了第二名。這樣的事例還有許許多多！通過這一切我是想告訴家長們：你們的孩子是優(yōu)秀的，我們的班級是優(yōu)秀的，我們能接受任何挑戰(zhàn)。
在學(xué)科競賽中同學(xué)們是如此的出眾，而在體育等課外活動中我們是一點也不遜色。班上的男同學(xué)多數(shù)喜歡打籃球，在學(xué)習(xí)之余練就一身強健的體魄，這一向都是同學(xué)們追求的目標(biāo)。如今，我們班周睿、施培德等同學(xué)的籃球技術(shù)已經(jīng)是全校聞名。而我們班的女生則大多喜歡打羽毛球和排球，特別在排球上，我們班女生有一大幫是好手。
我們的課余生活真是多姿多彩！校園生活也許就是這樣吧！剛過了體育節(jié)我們又迎來了校運會。去了中山旅游又來了一次農(nóng)場勞動。這樣充滿激情的生活我們還能在哪里找到呢？這次第，怎一個爽字了得！所以啊，我們的父母親大可放心我們在學(xué)校的生活！
考試動員演講稿 篇14
尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
時光飛逝，不知不覺，在這溫暖的冬日，我們將要進行第四次月考，還有20天期末考試即將到來。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，是收獲的季節(jié)，是我們所有同學(xué)摘取果實的時候，所以，同學(xué)們，從今天起我們就要以傲視群雄的信心投入到期末復(fù)習(xí)的競爭中去，來奏響每個同學(xué)人生的交響曲。此時此刻，我想對各位同學(xué)，提幾點要求：
1、端正態(tài)度
態(tài)度決定一切，沒有好的態(tài)度，就沒有好的結(jié)果。端正態(tài)度就是你來學(xué)習(xí)的目的要端正。你應(yīng)該感恩父母給你學(xué)習(xí)的機會，感恩老師傳授的知識，感恩朋友給你的友愛，同時要學(xué)會排除各種干擾，消除各種雜念。一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意謀進步。
2、目標(biāo)明確
每位同學(xué)都要有明確的奮斗目標(biāo)。讓目標(biāo)引領(lǐng)你不斷前進。希望同學(xué)們每人都有自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。從現(xiàn)在就開始行動。目標(biāo)不是空話，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的.日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動！同時，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃；把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項一項的完成。
3、珍惜時間
期末考試與我們距離將越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時間用到學(xué)習(xí)上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。 "早晨早進班20分鐘，午飯后再進班10分鐘，晚飯后早到十分鐘"，這就是"珍惜時間、分秒必爭"的具體表現(xiàn)。期望同學(xué)們抓緊時間，努力學(xué)習(xí)。
4、高效復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練；重視學(xué)習(xí)的效率；重視歸納總結(jié)；重視查漏補缺，揚長補短；要突出"五練"，這"五練"是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。希望那些平時學(xué)習(xí)沒有抓緊，知識掌握比較薄弱的同學(xué)不要灰心，不要放棄。現(xiàn)在行動起來還來得及，亡羊補牢，為時不晚。
5、勞逸結(jié)合，加強鍛煉。
文武之道，一張一弛。身體是革命的本錢，加強體育鍛煉。擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
"一分耕耘，一分收獲"。我們今天所做的努力是為了明天的成功。
總之，希望同學(xué)們加強自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過努力用自己的實力來證明自己的能力。最后祝愿同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異的成績，報答父母，回報老師，無愧自己的人生。
謝謝大家！
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