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        學(xué)生代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2025-01-03 13:22:59 演講稿 我要投稿

        學(xué)生代表發(fā)言稿(13篇)

          在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎樣寫(xiě)發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?下面是小編收集整理的學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        學(xué)生代表發(fā)言稿(13篇)

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇1

          老師們,同學(xué)們:

          經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、祥和、愉快而富有詩(shī)意的寒假,我們滿懷著新的希望迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年春天。在這里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生拜個(gè)晚年,祝愿老師們、同學(xué)們新年快樂(lè),幸福安康!

          今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天,我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往,又走到了一起。回首過(guò)去的一年,我校在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和支持下,全體師生同心協(xié)力,謀求發(fā)展,譜寫(xiě)了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。撫今追昔,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

          1.開(kāi)好頭,起好步。凡事開(kāi)頭難,良好的開(kāi)端是成功的一半。無(wú)論老師還是學(xué)生,都要重視開(kāi)學(xué)的第一天、第一周。那么,怎樣重視呢?首先,要有一個(gè)打算,要有一個(gè)計(jì)劃,特別是六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)更應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。其次,要在小事上做實(shí)在。比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立刻安靜下來(lái),整理好學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問(wèn)題,是大事。

          2.改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。吸取每次考試中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

          3.健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的`道德行為習(xí)慣,熱愛(ài)祖國(guó),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,按時(shí)到校,不早退,不曠課,堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書(shū)、做有益的事、交有益的人。

          4.講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、來(lái)嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽(tīng)從老師及校領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo),課間活動(dòng),上下學(xué)路上等都要把安全放在第一位,遵守交通安全、公共安全,絕不開(kāi)展危險(xiǎn)性游戲,更要密切的與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)把情況告知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或班主任。

          5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),讓全體師生盡情享受一次文化盛宴,希望各條線、各部門(mén)、各班級(jí)盡早謀劃、精心打造,讓師生們流動(dòng)的魅力充滿著朝氣,在校園中刷新成績(jī),我相信到那時(shí)同學(xué)們只要有展示就會(huì)有奇跡。

          老師們、同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!我們廣大教師要立足課堂,向課堂40分鐘要質(zhì)量,全面提升自身素質(zhì)和教學(xué)能力。我們同學(xué)們要鼓足“初生牛犢不怕虎”的勇氣,自加壓力,敢于爭(zhēng)先,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)!

          最后,祝全體師生新年鴻圖大展,更上一層樓!

          謝謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇2

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我是來(lái)自高三xxx班的xxx,很榮幸在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上代表20xx屆高三全體畢業(yè)生在此發(fā)言:

          此時(shí)此刻我的心情非常激動(dòng),既有喜悅——三年來(lái)我們收獲了很多;又有留戀——即將與老師同學(xué)分別。

          同學(xué)們,三年前,當(dāng)剛剛踏進(jìn)xx中學(xué)讀書(shū)的時(shí)候,我們懵懵懂懂,興奮與未知縈繞在心頭,我們幻想著長(zhǎng)大的臉,幻想著自己的未來(lái)。雖然對(duì)于未來(lái)有無(wú)限的想象,卻不知道我們?cè)谶@里,能學(xué)習(xí)到什么,能收獲到什么。幸好一路上,有領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷,有師長(zhǎng)的真心教誨,有同學(xué)們的相互幫助,大家一起學(xué)習(xí),一起生活,一起戰(zhàn)勝困難挫折,也一起分享歡樂(lè)與幸福。操場(chǎng)上有我們追逐的嬉鬧,走廊里有我們急切的腳步,教室里有我們朗朗的書(shū)聲。那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂(lè)的時(shí)光,留給了我們多少美好的記憶。朋友,請(qǐng)你看一眼身邊的那個(gè)人,那群人,那些屬于我們的回憶,在今天翻開(kāi),是不是動(dòng)人依舊,新鮮依舊?

          三年中,我們需要感激的人太多太多了——熱情關(guān)懷的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),諄諄教誨的語(yǔ)文老師;朝氣蓬勃的英語(yǔ)老師;還有博古通今的綜合文科老師;剛健有力、溫文爾雅的音體美老師;尤其是日夜操勞,悉心關(guān)愛(ài)我們的班主任老師。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示最衷心的感謝。感謝老師們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),精心培養(yǎng)!感謝老師給了我們一生享用不盡的`夢(mèng)想和力量!

          同學(xué)們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,但請(qǐng)你記住丘吉爾的一句話“Never never never never give up.”無(wú)論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^(guò)。

          愿大家彼此珍重 畢業(yè)典禮后,讓我們用力的張開(kāi)翅膀,飛向各自不同的夢(mèng)想。 就要走出校門(mén)了。

          這里,我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說(shuō)一聲:再見(jiàn)!再見(jiàn)了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

          再見(jiàn)了,我的兄弟姐妹。 再見(jiàn)了,我的高中生活!

          再見(jiàn)了,泰化中學(xué)——我的母校!

          最后衷心祝愿在座的每一位同學(xué),高考順利,夢(mèng)想成真,祝xx中學(xué)的明天更美好!

          謝謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇3

          尊敬的各位教師、親愛(ài)的各位同學(xué):

          大家上午好!

          今日是我們大學(xué)階段最終一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開(kāi)啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表自動(dòng)化站在那里發(fā)言,我感到十分的榮幸,此刻,百感交集!

          首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,表達(dá)最衷心的感激;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一齊朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真最誠(chéng)的祝福。

          四年前,化院在我們心中是一座神圣的殿堂,我們?cè)谕忸^,她在里頭!

          四年里,化院是一架階梯,我們?cè)谇邦^,時(shí)光在后頭!

          如今,四年過(guò)去啦,化院又成了我們揚(yáng)帆起航的碼頭,我們?cè)谶@頭,夢(mèng)想在那頭!

          四年短暫卻精彩,愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),一齊通宵熬夜,一齊賴床睡懶覺(jué),一齊去圖書(shū)館占位子,一齊在餐館里胡吃海喝,歡笑,悲傷,爭(zhēng)吵,推心置腹的臥談…這一刻,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,開(kāi)始收斂指點(diǎn)江山的.銳氣,告別那段憤世嫉俗,自命不凡的年華,蛻變成一個(gè)彬彬有禮,溫恭自虛的人,我們不再害怕寂寞,卻無(wú)比害怕不成功。正像馬丁—路德金說(shuō)的,我有一個(gè)夢(mèng),我們所有人都有一個(gè)夢(mèng)!今日開(kāi)始,我們就要去追逐我們的夢(mèng),去追逐怒放的生命。

          曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信,和對(duì)生活的感激,

          今朝畢業(yè),不訴離傷,他日重逢,各領(lǐng)風(fēng)騷!

          至此畢業(yè)之際,再次祝愿教師們身體健康,祝愿同學(xué)們工作生活順利,夢(mèng)想成真,祝福母校興旺發(fā)達(dá),祝福電氣信息學(xué)院蒸蒸日上。再創(chuàng)輝煌!

          多謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇4

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的學(xué)生:

          大家好!

          今天,我很榮幸作為學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向五年來(lái)一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作、給予我寶貴知識(shí)的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

          時(shí)間像白馬一樣飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我就要讀完五年的小學(xué)了。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號(hào)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這不僅是贊美,也是鼓勵(lì)。

          站在舞臺(tái)上與大家分享我的收獲,此時(shí)此刻,我心中充滿了感激之情。

          我非常感謝我們的老師在這一天取得了這么好的`成績(jī)。他們以巨大的人格魅力塑造了我們的靈魂。他們不僅有良好的教學(xué)方法、良好的指導(dǎo)、專業(yè)和負(fù)責(zé)任的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)中給我們提供全面和優(yōu)質(zhì)的教育,而且像我自己的孩子一樣關(guān)心我們的生活和思想狀況。

          我還要感謝我的同學(xué)和朋友,他們?cè)谶^(guò)去的五年里陪伴我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。如果沒(méi)有你的陪伴,我就不會(huì)這么高興了。因此,我想說(shuō),這項(xiàng)榮譽(yù)也是你的。這是我們的共同努力。

          每個(gè)人都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。美國(guó)著名學(xué)者本杰明·斯魯特(Benjamin Slote)曾說(shuō)過(guò),一個(gè)能在知識(shí)的海洋中自由馳騁的人至少能做到以下幾點(diǎn):;四愿,三愿“四愿”是:愿意花時(shí)間學(xué)習(xí),愿意張口學(xué)習(xí),愿意動(dòng)腦思考,愿意在學(xué)習(xí)中丟臉“三愿”是:刻意觀察,刻意積累,刻意應(yīng)用!這些著名的單詞和句子一直是指導(dǎo)我提高學(xué)習(xí)的金科玉律。我希望你們也能從中得到有益的啟示。

          目前,頭銜和成就屬于過(guò)去。為了克服自己的缺點(diǎn),我們正在等待更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)!在未來(lái),我會(huì)更加腳踏實(shí)地,謙虛謹(jǐn)慎,努力工作,努力學(xué)習(xí),取得更大的進(jìn)步!

          同學(xué)們,讓我們拿出“我生來(lái)就是有用的”的信念和“不到長(zhǎng)城我不是英雄”的毅力,迎接風(fēng)雨的洗禮,探索知識(shí)的海洋。同時(shí),我也衷心祝愿我們學(xué)校的明天更加輝煌美好,我們的老師們健康、安寧、工作順利!

          謝謝!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇5

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

          大家下午好!

          我叫李冰,是來(lái)自大連交通大學(xué)車輛工程動(dòng)車111的一名學(xué)生。今天我非常榮幸能夠代表我校遼機(jī)助學(xué)金獲得者在此發(fā)言。

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有接受過(guò)助學(xué)金和即將獲得助學(xué)金的同學(xué),向長(zhǎng)期以來(lái)一直關(guān)心高等教育事業(yè)、支持資助我們的遼寧省機(jī)械(集團(tuán))股份有限公司的領(lǐng)導(dǎo)們致以最誠(chéng)摯的謝意!

          感謝你們捐資助學(xué)的義舉。要知道,遼機(jī)助學(xué)金的設(shè)立,不僅是在經(jīng)濟(jì)上資助了我們,同時(shí)也讓我們深深體會(huì)到這種支持教育事業(yè)、不忘回報(bào)社會(huì)的精神。而這種熱心公益、回報(bào)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神,正是我們每一位青年學(xué)子所必須具備的。同時(shí),我們更要感謝一直關(guān)心、培養(yǎng)我們的學(xué)校,學(xué)院的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,是你們的關(guān)心與支持,給了我們自強(qiáng)不息的勇氣,蕩起了我們奮進(jìn)的激情,放飛了我們追求理想的希望之翼。此外,我還要感謝我們的同學(xué),是你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予了我們無(wú)限的支持和鼓勵(lì),我們才能取得每一次的進(jìn)步和成長(zhǎng)。衷心的'謝謝你們。

          交通大學(xué)滋潤(rùn)了我們這群莘莘學(xué)子,為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。交通大學(xué)在發(fā)展歷程中,積淀了深厚的文化底蘊(yùn)和鮮明的教學(xué)特色,特別是“明德求索,鍥而不舍”的校訓(xùn),啟發(fā)和勉勵(lì)我們要誠(chéng)信做人,樸實(shí)做事,德才兼?zhèn)洌掠谔剿鳎^不放棄,這已逐步形成具有特色和個(gè)性的精神品格,滲透到我

          們每一個(gè)交大學(xué)子的血液中,成為我們永恒的追求目標(biāo)。作為遼機(jī)助學(xué)金的獲得者,我非常感謝各位親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),感謝你們對(duì)我們學(xué)生的關(guān)注和關(guān)心,感謝你們提供給我們資助。同時(shí)希望我們大連交通大學(xué)能為遼機(jī)輸送更多的優(yōu)秀人才,在公司中繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造。今天,我非常榮幸,能站在這里親口表達(dá)我的感激之情。遼機(jī)助學(xué)金不僅給我們經(jīng)濟(jì)上的資助。更重要的是給予了我們進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中感受到贊助方對(duì)我們的關(guān)心。在此,我代表所有獲得遼機(jī)助學(xué)金的同學(xué)們鄭重承諾:讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力,鼓起“直掛風(fēng)帆濟(jì)滄海”的勇氣,繼續(xù)努力,刻苦學(xué)習(xí),用我們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們的父母,回報(bào)給予我們關(guān)懷的母校,給予我們資助的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)們。

          櫻花易殞,燦爛永恒!時(shí)光飛逝,夢(mèng)想長(zhǎng)存!最后,我代表所有獲得助學(xué)金的同學(xué)再一次向遼寧省機(jī)械(集團(tuán))股份有限公司的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,衷心祝愿事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!祝愿所有關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康、工作順利,祝愿所有的同學(xué)們都擁有一個(gè)充滿理想與希望的美好明天!

          謝謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇6

          尊敬的各位老師、同學(xué):

          大家下午好!

          我們的每一份成長(zhǎng)都凝聚著您們的心血,我們的每一份成績(jī)都凝聚著您們的智慧,我們的每一份成長(zhǎng)都凝聚著您們的汗水。

          我們以學(xué)海各類教學(xué)成果出類拔萃而自豪,以學(xué)海被社會(huì)普遍認(rèn)可和稱贊而欣慰,同學(xué)們,作為初二的學(xué)生,初中的旅途我們已走過(guò)二分之一,回首望望身后那一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我們不禁感嘆歲月如梭,依稀仿佛昨日我們才踏進(jìn)學(xué)海中學(xué)的校門(mén),對(duì)于初二的同學(xué)來(lái)說(shuō),今年是全面掌握知識(shí)體系,決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們把更多的時(shí)間放在思考上,多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié),同時(shí)加強(qiáng)鍛煉,為三年級(jí)的'沖刺做好充分準(zhǔn)備。

          這學(xué)期對(duì)初三的同學(xué)來(lái)說(shuō),是初中學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,我相信你們一定能夠認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,為學(xué)海再創(chuàng)輝煌,對(duì)初一同學(xué)來(lái)說(shuō),這是在融入學(xué)海中學(xué)后揚(yáng)起人生風(fēng)帆的開(kāi)始,讓我們?cè)诒拘K峁┑牧己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加各類活動(dòng),將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

          學(xué)海中學(xué)是我們快樂(lè)的大家園,作為一名新時(shí)候的中學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,從規(guī)范日常行為做起,熱愛(ài)祖國(guó),立志為人服務(wù),誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康,同學(xué)們,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,久違的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影,我們很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),但我們決不會(huì)畏縮,老師,請(qǐng)你們放心,在這一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段里,我們一定更加努力,倍加珍惜您們的辛勞和付出,向您交上一份滿意的答卷。

          謝謝大家。

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇7

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!我是三年級(jí)的xx。此時(shí)此刻,作為全校“三好學(xué)生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識(shí)和勇氣,是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

          升入三年級(jí)后,我們?nèi)〉昧艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)成績(jī),這無(wú)不凝聚著老師的辛勞,凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷!“讀書(shū)使人明智,讀書(shū)使人聰慧”,尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,是您們讓“書(shū)香溢滿校園,好書(shū)伴我們成長(zhǎng)”,是您們用溫柔的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭,正是您們的指引,我們才能在知識(shí)的'海洋盡情遨游,在這里,真誠(chéng)的道一聲:“老師,您辛苦了!”著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法,美國(guó)著名學(xué)者本杰明?斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”,四個(gè)舍得乃是:舍得花時(shí)間學(xué)習(xí),舍得開(kāi)口學(xué)習(xí),舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習(xí)上丟臉!三刻意乃是:刻意去觀察,刻意去積累,刻意去運(yùn)用!

          這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言,希望在座的各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)三個(gè)多月了,我們應(yīng)該自己勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,此乃人盡皆知的道理。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。

          我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)趭A道小學(xué)這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,前程似錦!謝謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇8

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家上午好!

          我是二年一班的潘博。今天,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí),我的內(nèi)心充滿了感激,感激學(xué)校、感激老師、感激同學(xué)、感激父母。我是舒蘭16中畢業(yè)的,20xx年我的中考成績(jī)是556.75分,入學(xué)名次是年級(jí)第七名。

          記得當(dāng)時(shí)知道中考成績(jī)的時(shí)候,我難過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,看著很多同學(xué)考入了重點(diǎn)高中,而我卻只能去二中。經(jīng)歷了入學(xué)軍訓(xùn)的洗禮,二中磨練了我的意志,我從消極的情緒中走了出來(lái),是二中給了我自信、是老師給了我勇氣,是同學(xué)們給了我?guī)椭歉改附o了我幸福,所以我要感激他們。

          進(jìn)入高中以后,我就暗暗的下決心,我一定要努力學(xué)習(xí),在高考中取得好的成績(jī),打敗當(dāng)年贏了我的同學(xué)。高一第一個(gè)學(xué)期我的成績(jī)是六校聯(lián)考第二,年級(jí)第一;高一第二個(gè)學(xué)期期末六校聯(lián)考第九,年級(jí)第一;高二第一學(xué)期期末七校聯(lián)考第八,年級(jí)第一。我知道,雖然連續(xù)三個(gè)學(xué)期考試都是本校第一,但是在聯(lián)考校的名次并不靠前,我還將繼續(xù)努力拼搏,因?yàn)槲业拿纸小芭瞬保?/p>

          可能現(xiàn)在有的同學(xué)在想,我連續(xù)三個(gè)學(xué)期考第一,是怎么做到的,一定很聰明或一定有很好的.學(xué)習(xí)方法。其實(shí),我并不一定比你們聰明,至于學(xué)習(xí)方法,也不一定是很特別。但是我知道,我取得現(xiàn)在的成績(jī),第一是聽(tīng)老師的話,緊緊抓住課堂老師的講課;第二是合理利用時(shí)間,特別是周六周日和假期的學(xué)習(xí);第三是追求真正的理解和學(xué)會(huì),做過(guò)的題絕不允許再錯(cuò)。

          作為理科生,我的優(yōu)勢(shì)學(xué)科是英語(yǔ)和生物。我在期末考試中英語(yǔ)成績(jī)是137分。下面,我就簡(jiǎn)單和大家交流一下如何學(xué)好英語(yǔ)。首先,要增加自己的詞匯量,背單詞對(duì)很多英語(yǔ)成績(jī)低的同學(xué)來(lái)說(shuō)感覺(jué)很難,其實(shí)你不一定要用整塊的時(shí)間來(lái)記憶,可以利用上放學(xué)路上、課間、吃飯的前后零散時(shí)間去記憶,晚上睡覺(jué)之前再默讀幾遍,如果還沒(méi)有記牢,第二天重復(fù)記憶,直到記熟、記牢;第二,學(xué)習(xí)語(yǔ)法一定要有積累本,看到不會(huì)的詞匯用法和句式就記下來(lái),然后每天再反復(fù)看;第三要重視聽(tīng)力,有條件的每天聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)原聲短文或英文歌曲,也不要錯(cuò)過(guò)每周五下午的聽(tīng)力練習(xí)。堅(jiān)持下去,相信你的英語(yǔ)成績(jī)一定會(huì)提高的。

          同學(xué)們,這就是我在學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)心得體會(huì),也不算什么經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀冊(cè)趪?guó)旗下講話中聽(tīng)了很多吉林一中和我校的學(xué)哥學(xué)姐寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)交流文章,他們的做法更值得我們學(xué)習(xí)。我最喜歡20xx年畢業(yè)的李群學(xué)哥寫(xiě)的文章《三年努力換來(lái)一輩子幸福》。他中考成績(jī)是527.3分,僅超當(dāng)年二中錄取分?jǐn)?shù)線0.5分,但是他努力拼搏三年,去年高考以606分的成績(jī)考入武漢理工大學(xué),他用最簡(jiǎn)單的方式,堅(jiān)持努力三年,從一個(gè)農(nóng)民的兒子成為天之驕子,改變了自己的命運(yùn)。

          作為準(zhǔn)高三的學(xué)生,我們還有80天就上高三了,每天看著高三學(xué)哥學(xué)姐忙碌的身影,80天以后我們也會(huì)象他們一樣,作為普高的學(xué)生,要想取得理想的高考成績(jī),必須堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們每周都休息,有些同學(xué)在周六周日就放松了自己,認(rèn)為還來(lái)得及。如果你們要是這樣想、這樣做就就是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任。

          我們的目標(biāo)就是在高考中取得優(yōu)異的成績(jī),考入理想的大學(xué),并為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)不斷努力,我的目標(biāo)是在高考中超過(guò)660分,考進(jìn)前十所重點(diǎn)大學(xué)。

          同學(xué)們,你們的目標(biāo)呢?請(qǐng)從現(xiàn)在起,為了我們心中的目標(biāo),讓我們一起努力!

          高二學(xué)生代表

          二年一班潘博

          20xx年x月x日

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇9

          尊敬的各位家長(zhǎng):

          大家好!

          我是本班的一名學(xué)生xxx,很榮幸能作為學(xué)生代表,對(duì)親愛(ài)的家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。

          轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)度過(guò)了近一年的初中生活。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實(shí),便捷與高效,疲憊與歡欣。

          然而,我覺(jué)得,要想在繁忙的初中生活中取得好成績(jī),就需要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

          于是,首先在那里我想談?wù)剬?duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。我們要明白,學(xué)習(xí),并不完全只追求結(jié)果,而在于平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)程。所以說(shuō),不是在平時(shí)不努力,到考試之前搞突擊,就有可能獲得好成績(jī),這完全是投機(jī)取巧的,而學(xué)習(xí)的過(guò)程,就應(yīng)當(dāng)把握45分鐘的課堂效率,我認(rèn)為,課堂對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的。打個(gè)比方說(shuō),課堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事無(wú)補(bǔ)。課堂上,因?yàn)槭墙佑|新知識(shí),只要我們?nèi)谌胝n堂之后,對(duì)于知識(shí)的記憶就異常深刻,這一點(diǎn)我有著深切的體會(huì),所以,教師講新課時(shí),就成了我們能學(xué)習(xí)成績(jī)提高的突破口。

          如何突破呢?第一,就需要我們上課進(jìn)取思考,大膽發(fā)言,在課堂之中交流我們自我的看法,能夠說(shuō),我們實(shí)驗(yàn)初中師教師教學(xué)水平都很高,只要跟著教師的思路走,就必須能在課堂之中迸發(fā)思維的火花,在這一舞臺(tái)上,彰顯自我的魅力。普遍的來(lái)說(shuō),課堂上思維活躍,進(jìn)取舉手發(fā)言的同學(xué),例如我們班的陳思源、蔣飛卿同學(xué),上課十分活躍,也就能在平時(shí)的作業(yè)和考試中取得好成績(jī)。第二,認(rèn)真整理錯(cuò)題筆記。錯(cuò)題筆記的作用很大,對(duì)它的整理決不僅僅限于應(yīng)付檢查,這是自我在欺騙自我,錯(cuò)題筆記本并不必須只記錄錯(cuò)題,一些你認(rèn)為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上頭,整理的時(shí)候把自我的學(xué)習(xí)心得也寫(xiě)在上頭,平時(shí)多拿出來(lái)看看。重新做一下,回憶一下當(dāng)時(shí)是怎樣做的,此刻做是否還有更簡(jiǎn)單、更巧妙的方法,從中總結(jié)出做題的經(jīng)驗(yàn),這才是錯(cuò)題筆記本真正的.功效。錯(cuò)題筆記也就能成為我們的得力助手。所以,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,更需要我們學(xué)習(xí)效率的提高。

          之后,我想說(shuō)的是“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果”。我國(guó)唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈有一句治學(xué)名聯(lián):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話意在告訴人們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑可走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛,想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識(shí),“勤奮”是一個(gè)必不可少的,也是最佳的條件。

          那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,也就是不懈地努力,努力學(xué)習(xí)。或許,近幾年高考狀元、中考狀元再談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí),都很少會(huì)說(shuō)到“努力”或者“勤奮”,可是一分耕耘,才會(huì)有一分收獲,我們又是否能想象高考莘莘學(xué)子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場(chǎng)面,感受到他們?cè)绯鐾須w的辛勞。所以,勤奮對(duì)與學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的。其實(shí),正如愛(ài)迪生所說(shuō)“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們僅有用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,才會(huì)有所收獲,才會(huì)到達(dá)最高的頂峰。

          最終,作為班長(zhǎng)的我,必須和班主任教師,帶領(lǐng)全班同學(xué),向更高的目標(biāo)奮進(jìn),相信我們這個(gè)班團(tuán)體,必須會(huì)做得越來(lái)越好。

          多謝大家。

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇10

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的校友、同學(xué)們:

          大家早上好!

          今天,我站在這里,激動(dòng)萬(wàn)分,這不僅僅因?yàn)槲矣行页闪四感0倌耆A誕的祝福者,更是因?yàn)槲液鋈话l(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個(gè)生命早已與母校緊緊相連。

          記得那年,我13歲。

          初次離家,來(lái)到回浦,孤獨(dú)無(wú)助的感覺(jué)日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨(dú)自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時(shí),門(mén)被輕輕地推開(kāi)了。逆著光,我看到有一個(gè)人正端著熱氣騰騰的杯子從門(mén)口走來(lái)。是媽媽嗎?恍惚間,她已來(lái)到身旁。原來(lái),是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地?fù)衢_(kāi)了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現(xiàn)了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽。“看著笑瞇瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽(tīng)著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨(dú),也不寂寞,因?yàn)閻?ài),一直在身旁。

          后來(lái),我十五歲了。

          800米考試,起跑槍響。

          校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺(jué)地急促起來(lái),兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動(dòng)的身影都隱去了,橫亙?cè)谘矍暗模挥蓄^頂毒辣的太陽(yáng)和腳下長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道要不,放棄吧。我問(wèn)自己。

          可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的'、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地?fù)頂D著人群,此起彼伏的加油聲劃破長(zhǎng)空,我全身忽然涌動(dòng)著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風(fēng)。

          當(dāng)初是怎么跑出個(gè)人的最好成績(jī),我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場(chǎng),只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅(jiān)忍不拔。在回浦,我時(shí)時(shí)刻刻感受到人性的善良和美好。

          而今,我18歲了。

          當(dāng)臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來(lái)。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長(zhǎng)成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹(shù)。每當(dāng)我回望來(lái)時(shí)路,總會(huì)心存感激里,因?yàn)樵谶@里,我收獲了成長(zhǎng),迎來(lái)了生命的蛻變。

          我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記芳香馥郁的桂花樹(shù)下那朗朗的讀書(shū)聲讓我如癡如醉,不會(huì)忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會(huì)忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會(huì)忘記愛(ài)心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛(ài)無(wú)疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個(gè)月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤(rùn)澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!

          一百年來(lái),回浦就像一個(gè)慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛(ài),勤,勇“注進(jìn)我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠(yuǎn)相系相連。

          所以,今天,在這個(gè)喜氣洋洋的日子里,我想講這個(gè)事給母校聽(tīng),就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。

          母親啊母親,請(qǐng)您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開(kāi)創(chuàng)屬于自己的奇跡!

          謝謝!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇11

          叔叔阿姨好!我是夏天藍(lán)。其實(shí)我是一個(gè)很普通的學(xué)生,算不上最用功的,也肯定不是最聰明的,也有很多的缺點(diǎn)和不足。但是我有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是總是對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿熱情,今天也應(yīng)盧老師的邀請(qǐng),和大家分享一下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和感悟。

          我最不害怕的事情就是面對(duì)困難。其實(shí)大家都差不多,總是在學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)遇到很多的問(wèn)題,而能拉開(kāi)學(xué)生之間差距的其實(shí)并不是遇到的困難有多少,而是面對(duì)困難的態(tài)度和勇氣。我在高一的上半學(xué)期地理非常的差,上課完全聽(tīng)不懂老師在講什么,作業(yè)總是要錯(cuò)三分之二,雖然很難過(guò),感覺(jué)那個(gè)時(shí)候?qū)W地理也非常的艱難,但是我沒(méi)有放棄,就是不斷的去問(wèn)胡老師問(wèn)題,一個(gè)接一個(gè),一遍又一遍,在胡老師非常耐心的指導(dǎo)下,我在那一次的期中考試考了年級(jí)第一。我的選課是化學(xué)、歷史、政治,看似沒(méi)有什么特別之處,但是這個(gè)學(xué)期真的非常艱難。看上去只少了一節(jié)自修課,其實(shí)每天的自修時(shí)間比不選的同學(xué)可以說(shuō)少了100分鐘左右。每天都完不成作業(yè)是讓人非常不好受的,也經(jīng)常會(huì)很難過(guò),甚至?xí)砩纤X(jué)的時(shí)候一直在哭,但是我有一個(gè)信念非常強(qiáng)大,一定要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān)持下去,苦難盡頭必有光亮。其實(shí)我根本沒(méi)有想到我這次會(huì)考得這么好,但我知道堅(jiān)持到底一定會(huì)有回報(bào)。我們班有很多同學(xué)都非常的優(yōu)秀,但這次都沒(méi)有取得配得上她們努力的成績(jī)。我之前也有很多次考的成績(jī)很糟糕,但是我一直沒(méi)有放棄,一直選擇的是繼續(xù)堅(jiān)持。我相信在不久的將來(lái),她們一定會(huì)取得一個(gè)非常漂亮的成績(jī)。有一段網(wǎng)上非常流行的話,我想念給大家聽(tīng),“當(dāng)你背單詞時(shí),阿拉斯加的鱈魚(yú)正躍出水面。當(dāng)你解微分方程時(shí),大洋彼岸的海鷗正拂過(guò)費(fèi)城。當(dāng)你晚自習(xí)時(shí),極圖的夜空散滿了五彩斑斕。當(dāng)你為自己的'未來(lái)踏踏實(shí)實(shí)努力時(shí),那些你從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,那些你以為不會(huì)遇到的人,你要的一切,正一步步向你走來(lái)。”

          我還想要講的很重要的一點(diǎn),就是努力去減少負(fù)面情緒。其實(shí)我是一個(gè)話很多的人,而且學(xué)習(xí)的過(guò)程中困難一定是很多的,特別是我還特別的忙。如果我要向你抱怨我這個(gè)學(xué)期的不容易的話,我可以講一籮筐,諸如我的選課導(dǎo)致我連每天完成作業(yè)都會(huì)成為不可能的任務(wù),在期中考試鄰近的時(shí)期還要準(zhǔn)備學(xué)校的英語(yǔ)演講比賽,要管理協(xié)調(diào)班里的公眾號(hào),要帶三四個(gè)同學(xué)成立政治學(xué)習(xí)小組。這么多的任務(wù)下我連抱怨的時(shí)間也沒(méi)有,在形勢(shì)困難的情況下只能選擇讓時(shí)間利益最大化。盡我所能而不去抱怨,減少情緒勞動(dòng)思考怎樣才能更好的提高效率。我每天早上起床的第一個(gè)念頭就是去想今天我要背完哪一些歷史和政治的內(nèi)容,所以我一定不會(huì)賴床并且總是能很早的到教室背書(shū)。用來(lái)背誦的時(shí)間很緊張,我就會(huì)用下樓跑操被擠在樓梯上的時(shí)間來(lái)背英語(yǔ)演講稿。自修時(shí)間很短,我就用僅存的幾節(jié)自修課去問(wèn)凌老師問(wèn)題并把它及時(shí)訂正好。每天早上起來(lái)給自己一個(gè)微笑,解決方法一定會(huì)比困難多,減少情緒勞動(dòng)而全身心的投入到學(xué)習(xí)中,你就會(huì)忘記你所在遭受的苦難,而且還能從對(duì)題目的反復(fù)推敲中找出快樂(lè)來(lái),這才是真正的快樂(lè)學(xué)習(xí)。

          每一個(gè)人的性格都是不一樣的,像我就是生性比較外向,對(duì)任何事都非常的有激情,愿意去投入我的精力。但不代表說(shuō)每個(gè)同學(xué)都要像我這樣。我們班這次的第一名,樓景怡同學(xué),就是一個(gè)很安靜的人。她做什么事都非常的寧?kù)o,全身心的投入到學(xué)習(xí)中,

          但是不管怎樣,不管你用怎么樣的學(xué)習(xí)方法,用心一定是最重要的。世上無(wú)難事,只怕有心人。所有能取得好成績(jī)的同學(xué)一定有一個(gè)共同點(diǎn),就是把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上。

          一個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,絕對(duì)不只是個(gè)人努力的結(jié)果。班主任盧老師為我們提供了一個(gè)積極向?qū)W的風(fēng)氣,我的化學(xué)老師耐心而細(xì)致,數(shù)學(xué)老師凌老師非常的聰明有思想,團(tuán)結(jié)的班級(jí),溫暖的寢室,無(wú)不是我前進(jìn)的動(dòng)力。我的爸爸媽媽每周末都會(huì)給我燒好吃的美食,幫我準(zhǔn)備下一周的水果,我的室友在我傷心難過(guò)的時(shí)候給予我溫暖和力量,前排的男生很耐心的教我做題,我和我的同桌和同伴經(jīng)常互相加油打氣,這一切都促使我變得更好。

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇12

          尊敬的來(lái)賓,老師、家長(zhǎng)們:

          你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來(lái)了,來(lái)到了由你們用愛(ài)支撐的舞臺(tái),收獲的快樂(lè)在我心中蕩漾!

          在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

          在這里,我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點(diǎn)撥與關(guān)愛(ài)讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀,飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫(xiě)在碧藍(lán)的天空。

          我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的小詩(shī),去填平你們額頭的每一道皺紋;

          我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印;

          我要將大樹(shù)對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開(kāi)的`心扉;

          我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

          感謝你!遂溪海石花青少年寫(xiě)作學(xué)校。語(yǔ)言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會(huì)讓你們失望的!世界會(huì)因我們而更精彩!謝謝大家!

          學(xué)生代表發(fā)言稿 篇13

          各位來(lái)賓,老師、同學(xué)們:

          你們好! 帶著五月鮮花的馨香,六月碩果的芬芳我來(lái)了,來(lái)到了由你們用愛(ài)支撐的舞臺(tái),收獲的快樂(lè)在我心中蕩漾!

          在這里,我似一顆飽含希望的種子尋到了最適合自己的土壤,你的寬闊胸懷和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我積蓄了信心和力量,筆在此生根,成功的微笑在此綻放;

          在這里,我如一只小鳥(niǎo)找到了屬于自己更為廣闊的天空,你的點(diǎn)撥與關(guān)愛(ài)讓我的情感長(zhǎng)上了自由的翅膀,飛揚(yáng)的文字如朵朵白云寫(xiě)在碧藍(lán)的天空。

          我愿把對(duì)你們的感激之情化作一首雋永的.小詩(shī),去填平你們額頭的每一道皺紋;

          我愿將對(duì)你們深深的敬意編成一支精美的歌,去覆蓋你們每一個(gè)奔波忙碌的足印;

          我要將大樹(shù)對(duì)根的感恩之情匯成涓涓的小溪,流進(jìn)你們永遠(yuǎn)為我而敞開(kāi)的心扉;

          我要將萬(wàn)物對(duì)大地的回報(bào)之意織成純潔的白云,抹去你們眼底只為我們停留的憂慮。

          語(yǔ)言在此顯得蒼白,唯有努力讓我們的生命開(kāi)花結(jié)果,才是給你們最好的答卷!相信吧,我們不會(huì)讓你們失望的!世界會(huì)因我們而更精彩!

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