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        珍惜時(shí)間演講稿

        時(shí)間:2024-10-25 04:29:40 演講稿 我要投稿

        珍惜時(shí)間演講稿15篇

          使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍惜時(shí)間演講稿15篇

        珍惜時(shí)間演講稿1

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”人生短短數(shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過隙一般在我們身邊匆匆流過,留下的只是歲月的痕跡。

          對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺自己的人生是多么索然無味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的.每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

          我們經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間總是過得太快,不等我們開始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過,從你腳邊飛走了。”這時(shí),我們不禁要問,怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?

          一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說過:“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的。”晚上的自習(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽流行音樂改為英文聽力,每天堅(jiān)持聽半小時(shí),那么一天下來,你能用來學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

          “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

          現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!

          所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書、讀好書,努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿2

        親愛的同學(xué)們:

          你們好!

          今天我要和大家說說關(guān)于珍惜時(shí)間的話題。

          當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你是否感覺到:枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽,是春天的微笑?天空中那歡暢可愛的小鳥,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我們永遠(yuǎn)能留住這美好的春光嗎?

          高爾基曾經(jīng)說過“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”這句話就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,它不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺的時(shí)候,時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的”。

          是啊!時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,都會(huì)公平的分配給你大好的時(shí)光,一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),一小時(shí)三千六百秒,就看你如何合理安排了,也許有的人會(huì)在這一天里創(chuàng)造出一項(xiàng)偉大的發(fā)明,而有的人可能在一天里碌碌無為、虛度時(shí)光。那為什么在相同的時(shí)間里,人們所得到的結(jié)果不同呢?比如說:一個(gè)班的'同學(xué),每天在一起學(xué)習(xí)、生活,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)好而有的學(xué)習(xí)不好呢?那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘,專心聽講,認(rèn)真思考,甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上,所以他才有了更大的收獲!

          花兒謝了有再開的時(shí)候,草兒枯了有再綠的時(shí)候,而時(shí)間呢 它還會(huì)有再來的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復(fù)返的,所以我們不要把今天的事拖到明天去做,明天還有明天的事情。

          時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫。 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿3

        尊敬的的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家早上好!我今天在國(guó)旗下講話的內(nèi)容是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)”

          兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

          時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的.材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。

          然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟t斞赶壬f過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

          同學(xué)們,下個(gè)周我們就要進(jìn)行期末測(cè)試了,讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西

        珍惜時(shí)間演講稿4

        同學(xué)們:

        大家好!

          這天,我想說說珍惜時(shí)刻的問題,時(shí)刻是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。

          但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)刻表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)刻,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的`時(shí)刻;中午在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)刻……。也許大家都認(rèn)為

          這些是小事情,但是時(shí)刻就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。

          這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)刻。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟

          年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)刻安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)刻。他說過:“時(shí)刻,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時(shí)刻對(duì)他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)刻就如同生命。他曾說:“美國(guó)人說,時(shí)刻就是金錢。但我想:時(shí)刻就是生命。”因此,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長(zhǎng)道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)刻而取得了成功,成為一代大文豪!

          可見,珍惜時(shí)刻多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)刻,成為時(shí)刻的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!

          謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿5

          時(shí)間——是世界上最快、最慢、最長(zhǎng)、最短、最平凡、最珍貴、最容易被忽略、最遺憾的事情。一步一步,一段旅程,走了多遠(yuǎn),永不停歇,走過秒、分、小時(shí)、天,積累成周、月、年、代。

          東漢文學(xué)家崔淵是濟(jì)北的一個(gè)官員。當(dāng)他40多歲還是一名縣官員時(shí),他不幸因工作而被捕入獄。當(dāng)他聽說一個(gè)獄吏精通《禮》的時(shí)候,就趁機(jī)向他學(xué)習(xí)。獄吏嘗試的時(shí)候,也趁機(jī)問了相關(guān)問題。他的學(xué)習(xí)精神為我們每個(gè)人樹立了榜樣。

          時(shí)間是生命的單位,有些人經(jīng)常用同樣的時(shí)間比別人多做很多事情。愛迪生是一位偉大的美國(guó)發(fā)明家,他一生致力于自己的工作,成為了一位擁有許多發(fā)明的發(fā)明之王。79歲生日,他自豪地宣布:“按普通人的工作量算,我135歲。”“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買。”道理大家都懂,但人為什么要浪費(fèi)時(shí)間和生命呢?

          現(xiàn)在很多年輕人,找不到工作,天天在外面喝酒取樂,或者呆在家里無所事事。明明已經(jīng)成年了,還是給父母增加了很多負(fù)擔(dān)。這些人不小心跌入了犯罪的深淵,成為社會(huì)上的“危險(xiǎn)人物”。這些人往往有“明天再談”的想法,以為自己還年輕,先自得其樂,考慮過幾年工作

          要不要一天天把它撕成日歷,最后只留下一個(gè)生銹的日歷文件夾?人活著是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。為什么有些人的人生價(jià)值很大,有些人的'人生價(jià)值很小?仔細(xì)看看他們這輩子都干了些什么。有些人在生活中不斷做有意義的事情,所以他們的價(jià)值體現(xiàn)在學(xué)習(xí)工作中。做的事情越多越好,人生價(jià)值越大;反之,一個(gè)人如果持續(xù)浪費(fèi)時(shí)間,他的人生價(jià)值就會(huì)少得可憐。你熱愛生活嗎?那么請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是生命的物質(zhì)。

          最終,明天會(huì)變成明天,明天會(huì)變得浪費(fèi)。一個(gè)“今天”抵得上兩個(gè)“明天”。那些在同一天做同樣的事,把一切都放在明天的人,最終是一事無成。

          有時(shí)候總抱怨時(shí)間不夠,做的事情也不多,但真的怪時(shí)間嗎?就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的。說到底,我并不關(guān)注。杰斐遜說得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人沒有時(shí)間抱怨時(shí)間不夠。”當(dāng)你難過的時(shí)候,時(shí)間會(huì)跳過你的抱怨。感謝朱自清《匆匆》中對(duì)時(shí)間的陳述。時(shí)間就像一個(gè)無私的老人。它不會(huì)因?yàn)槟愕娜魏涡袨槎V埂K粫?huì)對(duì)你浪費(fèi)的時(shí)間輕蔑一笑,然后淡淡地擦肩而過。對(duì)于一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間是有限的。當(dāng)你失去它的時(shí)候,生活就結(jié)束了。

        珍惜時(shí)間演講稿6

          有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

          昨天已是過眼云煙,再也無法挽wan留。如果在昨天,你為取得了一點(diǎn)驕人的成績(jī)而沾zhan沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭tan里。同時(shí),你今天的'時(shí)

          珍惜時(shí)間演講稿

          間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝shi。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景,趁著明天還未到來,我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。

          我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。

          期中考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問為什么,至少我們還有夢(mèng)。”我們的青春是熾烈的,我們的目標(biāo)是明確的

          聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍huo今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩shuo盈ying實(shí)的今天,充滿希望的明天。

          同學(xué)們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

        珍惜時(shí)間演講稿7

        各位老師、同學(xué)們:

          大家好!

          有人說;人的一生有三天:昨天、今天和明天。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

          樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景。悲觀的人,總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生不測(cè)。但生命的'內(nèi)涵只在于今天生命是寶貴的,它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

          昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事而愁眉不展,那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。

          如果我們想要成才,想要有所成就,必須抓住時(shí)間,與時(shí)間賽跑,在時(shí)間中奮勇拼搏,在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的最佳時(shí)機(jī)。而青少年時(shí)期則是成才的最佳時(shí)期,如果一個(gè)人錯(cuò)過了青春這個(gè)黃金時(shí)代,就會(huì)遺恨終身。西漢樂府《長(zhǎng)歌行》發(fā)出了:“少壯不努力,老大徒傷悲”的警告;岳飛在他的《滿江紅》中勉勵(lì)自己“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”陶淵明也大聲疾呼:“盛年不重來,一同難在晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”

          可見,誰重視時(shí)間,時(shí)間就對(duì)誰慷慨;誰會(huì)利用時(shí)間,誰就是時(shí)間的主人;時(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。

          我希望我們?nèi)w同學(xué)能在一天快要結(jié)束的時(shí)候,認(rèn)真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣⿻r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本……

          同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

          同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,充實(shí)的過好每一天!

          我的講話完了,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿8

        親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

          大家好!

          百年人生,多少春秋。向前看,似乎時(shí)間是無窮無盡的;回頭一看,你就知道人生波瀾的那一刻。

          時(shí)間是最平凡最寶貴的。錢買不到,地位留不住。"時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生活的物質(zhì)。"每個(gè)人的生命都是有限的。同樣,忙碌的時(shí)間也是有限的。轉(zhuǎn)瞬即逝。

          然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生活,但人們可以在有限的生活中充分利用它。魯迅先生說過,時(shí)間是每天24小時(shí),但一天給勤勞的人帶來智慧和力量,留給懶惰的人的只有遺憾。我覺得這句話生動(dòng)地描述了成功的人,珍惜每一分鐘,成就輝煌,而失敗的人只是混日子,消磨時(shí)間,因?yàn)樗麄儽е俺黾颐刻烨靡粋(gè)鐘”的想法。在他們眼里,時(shí)間是漫長(zhǎng)的,沒有意義的,但是當(dāng)他們回頭看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間就像流水一樣,一去不復(fù)返了,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的價(jià)值,可以用“年輕人不努力,老年人傷心”來形容!

          古往今來,很多人都后悔時(shí)間稍縱即逝,于是嘆了口氣說:“時(shí)光飛逝使人老去,日月如梭。”的確,時(shí)間的速度真的很難估計(jì),難以形容。樹死了,還有重新變綠的機(jī)會(huì);花沒了,還有再開的時(shí)候;燕子去了,有回來的時(shí)候;但是人的生命結(jié)束了,有限的時(shí)間用光了,就沒有復(fù)活和得救的機(jī)會(huì)了。就像“花兒再開,誰也不能再長(zhǎng)大”。時(shí)間只是一步一步走,一去不復(fù)返。這告訴我們不要丟掉寶貴的光和陰虛,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用好每一分鐘,不要浪費(fèi)。正如朱自清所說:“洗手的時(shí)候,日子從盆里過;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默時(shí),你通過你的'眼睛。我覺得時(shí)間過得很匆忙。我一伸手,它就從我手的手旁邊經(jīng)過。天黑時(shí),我躺在床上

          ,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過”,這段話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。

          “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,猶豫地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里,人生僅僅是微小的波浪。親愛的同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧,它是生命中最可貴的東西。

        珍惜時(shí)間演講稿9

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言,很深刻的教育人們不要浪費(fèi)一分一秒,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,生命對(duì)于每個(gè)人都很重要,我們每個(gè)人都應(yīng)該好好地珍惜時(shí)間,創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。

          想想平時(shí),我是多么的'能浪費(fèi)時(shí)間,總是寫著作業(yè)還帶玩耍,一心二用。就說我記得非常清楚的一件事,我寫作業(yè)的時(shí)候邊寫邊玩,媽媽看見我一直心不正焉的,就氣不打一處來,狠狠地訓(xùn)斥了我一頓,手上還揍了幾下!媽媽還恨鐵不成鋼地說:“我怎么有你這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子,每天就是這樣愛浪費(fèi)時(shí)間!”挨打之后,自我反醒了好長(zhǎng)時(shí)間,自己也不明白為什么老愛邊寫作業(yè)邊玩,老愛磨蹭時(shí)間,剛過幾天又會(huì)犯同樣的毛病,為此媽媽傷透了腦筋。

          我以后一定要合理安排好時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒地做好每件事,就像課文最后一句話說的,“假若你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功”。

        珍惜時(shí)間演講稿10

        親愛的同學(xué)們:

          大家上午好!

        今天我國(guó)旗下講話的主題是:珍惜時(shí)間高效復(fù)習(xí)爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

          今年注定是不平凡的一年。由于新冠肺炎疫情的影響,同學(xué)們度過了超長(zhǎng)版的寒假,開學(xué)才剛在眼前,期末考試又悄然而至,時(shí)間是何等匆匆。上星期,六年級(jí)同學(xué)已經(jīng)結(jié)束了畢業(yè)考試,一到五年級(jí)同學(xué)這周即將進(jìn)行期末考試。疫情導(dǎo)致上課時(shí)間、復(fù)習(xí)時(shí)間的縮短,對(duì)我們來說都是一種挑戰(zhàn)。那么如何復(fù)習(xí)迎考,怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,取得優(yōu)異的成績(jī)呢?在此,我向同學(xué)們提三點(diǎn)建議:

          一、珍惜時(shí)間,集中精力:這場(chǎng)疫情給了我們這樣的啟示:要珍惜每一分每一秒,和時(shí)間賽跑,爭(zhēng)做時(shí)間的主人。課上要開足馬力,集中注意力,當(dāng)老師講課時(shí),你千萬不能聽著聽著就掉線,或者一直處于飛行模式,甚至有個(gè)別同學(xué)一開始上課就自動(dòng)關(guān)機(jī),這樣,聽課效率就會(huì)悄悄拉開成績(jī)的鴻溝。同學(xué)們,你是否會(huì)在課上走神或和同學(xué)交頭接耳?你是否會(huì)心不在焉地做作業(yè)?你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光?……著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間比作慢性自殺,消磨時(shí)間,消磨的是我們的意志力,消磨的是我們的聰明才智,更是我們美好的未來。早晨到校,與其和同學(xué)聊天,不如大聲朗讀,靜心閱讀,或練習(xí)幾道數(shù)學(xué)題;課間,與其和同學(xué)嬉戲玩耍,不如多復(fù)習(xí)幾個(gè)公式,或想一遍老師在課上講的重點(diǎn)。時(shí)間是公平的,只要我們懂得珍惜,就一定能聚沙成塔,把有限的時(shí)間變成無限的力量。

          二、科學(xué)備考,突出重點(diǎn):一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識(shí),復(fù)習(xí)期間我們首先要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識(shí),結(jié)合平時(shí)練習(xí)找到自己知識(shí)上的漏洞,明確自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是什么。課上我們跟著老師認(rèn)真復(fù)習(xí),積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng);課后,要自主進(jìn)行復(fù)習(xí),對(duì)于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨(dú)立思考、認(rèn)真完成、自覺檢查,確保質(zhì)量;其次要學(xué)會(huì)舉一反三,搞清知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,做到以不變應(yīng)萬變;另外要重視糾錯(cuò),對(duì)于以往測(cè)驗(yàn)或練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行總結(jié)反思,理清錯(cuò)誤的'原因,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;同時(shí)復(fù)習(xí)階段還要訓(xùn)練規(guī)范,從寫清楚字,練規(guī)范每一道題,做好每一張卷子做起。

          三、積極迎考,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī):考試時(shí)要充滿斗志,忌粗心,盡量避免因粗心造成失分。考試時(shí)要先易后難,一方面可以贏得時(shí)間,抓住基礎(chǔ)分,另一方面也可以避免因難題而造成對(duì)信心的動(dòng)搖。考試時(shí)還要迎難而上,忌畏縮,最后解決難題時(shí)要有一股拼勁,有很多題目本身就是對(duì)綜合素質(zhì)的全面考查,答題時(shí)要將思路放開,從不同的途徑來尋求解決之法。考試時(shí)要堅(jiān)守最后一分鐘,忌好勝心理,答完卷后,要反復(fù)檢查,力爭(zhēng)將失誤控制在最低點(diǎn)。

          同學(xué)們,面對(duì)考試的壓力,我們要有勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;要有進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退;要有務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!態(tài)度和方法決定結(jié)果,在最后的復(fù)習(xí)階段,希望你們能爭(zhēng)分奪秒、力爭(zhēng)上游。最后預(yù)祝一到五年級(jí)同學(xué)在期末考試中能取得理想的成績(jī),享受到成功的快樂!

        珍惜時(shí)間演講稿11

          我想先給大家公布一項(xiàng)調(diào)查資料,假如一個(gè)人活了72歲,他這一生大致是這樣度過的:睡覺20年,工作14年,吃飯6年,打扮5年,旅行5年,饒舌4年,等人3年,讀書三年,生病三年,打電話一年。

          由此可見,在人的短暫一生中,真正用于做事的時(shí)間并不是很多,那么在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?cè)鯓诱湎r(shí)間,有效的利用時(shí)間,做時(shí)間的掌控者呢?

          有人問魯迅先生他的筆名的由來,他說是取墨魯和迅速之意。魯迅先生就是把別人喝咖啡的`時(shí)間用在了讀書學(xué)習(xí)上,并且在學(xué)習(xí)的時(shí)候一絲不茍,心無旁騖,高效率的利用了時(shí)間,才有了名傳后世的經(jīng)典作品。

          美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生中共約有兩千項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:如果按一個(gè)常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了。至此我們可以看出,珍惜時(shí)間就等于延長(zhǎng)了自己的生命。

          的確,時(shí)間就是生命,珍惜時(shí)間就是愛護(hù)自己的生命。第二次世界大戰(zhàn)期間,曾發(fā)生過這樣一件事:當(dāng)時(shí)的美國(guó)和德國(guó)交戰(zhàn),美國(guó)派出一百名戰(zhàn)士到德國(guó)后方,限他們?cè)谒氖熘畠?nèi)學(xué)會(huì)德語,學(xué)會(huì)的人去,學(xué)不會(huì)的人也要去,如果學(xué)不會(huì),德國(guó)人就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是美國(guó)鬼子。那豈不是白白送死?所以四天之內(nèi),100人全都學(xué)會(huì)了德語。

          這不是天方夜譚,珍惜時(shí)間,就能創(chuàng)造奇跡。

          同學(xué)們我們正處于人生中最寶貴的黃金時(shí)期,有多少人羨慕我們所擁有的美好時(shí)光。但朱自清先生也曾形象的說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你覺察它去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它便從遮挽著的手指間過去。所以時(shí)間也是一次次重復(fù)卻又無法挽回的春夏與秋冬。

          時(shí)間對(duì)待每一個(gè)人都是公平的,它不會(huì)多給誰一分鐘,也不會(huì)少給誰一秒鐘。。同學(xué)們請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!

        珍惜時(shí)間演講稿12

        親愛的老師、同學(xué)們:

          大家好!

          時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn),就是一去不復(fù)返。即使是最偉大的科學(xué)家,使用最先進(jìn)的科技手段,也不能把時(shí)間挽回。因此,科學(xué)家富蘭克林把時(shí)間比作生命。由此可見時(shí)間的珍貴。人的生命寶貴,人的青少年時(shí)期尤為寶貴,因?yàn)榍嗌倌陼r(shí)代正是人的一生中最重要的`成長(zhǎng)時(shí)期、打基礎(chǔ)時(shí)期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國(guó)和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,緊緊抓住時(shí)間。

          抓緊時(shí)間,就是要科學(xué)安排時(shí)間,巧妙地利用點(diǎn)滴時(shí)間。抓緊時(shí)間還要善于抓住今天。我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計(jì)明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天。

          同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,希望大家都能珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        珍惜時(shí)間演講稿13

        各位老師,各位同學(xué): 早上好!

          今天我講的題目是《養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,共創(chuàng)美好校園環(huán)境》 。 法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的 確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。 每當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍站在整潔的操場(chǎng)上參加莊嚴(yán)的升旗儀式時(shí),你想過沒有?如果 我們的操場(chǎng)上到處都是垃圾,大家還會(huì)專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方, 所以養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習(xí)慣,爭(zhēng)做文明好學(xué)生是我們每位同學(xué)的責(zé)任。

          然而,我們看到:在同學(xué)們積極認(rèn)真地打掃后不久,校園的地面上就躺著一些垃圾 袋、塑料瓶,甚至還會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料袋、紙屑從樓上飛下來的情況。各位同學(xué)都捫心自問, 你扔過嗎? “播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格。”其實(shí),習(xí)慣就是在我們不知不覺 的成長(zhǎng)過程中養(yǎng)成的。 只要我們堅(jiān)持一天不扔垃圾, 兩天不扔垃圾……一個(gè)月不扔垃圾, 那么你以后就不會(huì)再亂扔垃圾了。只要我們?nèi)巳硕紦碛幸粋(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們的校 園就會(huì)變得更加整潔漂亮! 同學(xué)們, “忽以善小而不為,勿以惡小而為之” 。文明的一切是由一個(gè)個(gè)小細(xì)節(jié)構(gòu)成 的。

          養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣首先應(yīng)從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔 垃圾……那些看似無關(guān)緊要的“小惡”,可能造成的后果就是使我們的校園變得丑陋、 骯臟。我們還要制止其他同學(xué)不講衛(wèi)生的行為,看到果皮紙屑主動(dòng)撿起。這些似乎讓人 不屑一顧的“小善”可以互相促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,令我們的校園更加干凈整潔。 我們相信,只要大家能夠拾起一片“白色” ,就能裝點(diǎn)一雨“綠蔭” ,只要大家盡一份力, 就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。

          讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾: 從現(xiàn)在開始, 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣, 爭(zhēng)做文明好學(xué)生。 在此,希望全體同學(xué)能做到以下幾點(diǎn):

          1、不亂扔廢紙、食品袋、冰糕棒,要把廢紙、食品袋、冰糕棒等放入垃圾箱內(nèi)。

          2、自覺維護(hù)校園環(huán)境,.遇到廢紙、食品袋拾起來放入垃圾箱。

          3、主動(dòng)撿拾別人丟在樓后、操場(chǎng)上的垃圾,養(yǎng)成“講文明、講衛(wèi)生”的良好習(xí)慣, 共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。

          4、課間不追逐打鬧,不說臟話,不罵人,時(shí)刻把安全記在心間。

          我相信,只要大家能夠拾起一片白色,就能裝點(diǎn)一寸綠蔭,只要大家盡自身一點(diǎn)微 不足道的力,就可以創(chuàng)造出一個(gè)更加潔凈的校園。同學(xué)們,讓我們?cè)陲h揚(yáng)的五星紅旗下 作出我們莊嚴(yán)的承諾:從現(xiàn)在開始。

        珍惜時(shí)間演講稿14

        親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

          大家好:

          “一寸光陰一寸金,但是一寸金買不到一寸光陰。”是的,時(shí)間比黃金更珍貴。時(shí)間是公平的,不會(huì)多給一分鐘。它需要人們?nèi)フ湎АD氵@輩子有沒有珍惜過?

          “洗手的時(shí)候,日子從盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)穿過你的眼睛。”時(shí)間如流水,如夏雨,如掠過的風(fēng)。不珍惜時(shí)間的人是竹籃打水一場(chǎng)空;而珍惜時(shí)間的人,會(huì)取得豐碩的成果。“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也拋棄了他”。是的,時(shí)間好像是一整本書。笨人只能看一眼一行。最終,他們什么也得不到。而一個(gè)聰明的人,會(huì)認(rèn)真讀,因?yàn)樗肋@本書只能讀一遍。有理想的人會(huì)珍惜自己所有的時(shí)間,留下的是無怨無悔的`人生。而那些有理想,不珍惜時(shí)間的人,好像坐在一艘漏油的船上。

          一個(gè)孩子,不愛寫作業(yè),一遍又一遍的拒絕,卻一天一天的玩。“別閑著,白了少年的頭,空傷心”。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。時(shí)間就像一個(gè)無聲的腳步,從你身邊走過。

          過時(shí)了,你問自己,你有什么嗎?你熱愛生活嗎?“如果是這樣,請(qǐng)不要浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)樗巧闹饕牧稀?/p>

          記住:浪費(fèi)時(shí)間是大罪。為了不再犯同樣的錯(cuò)誤:“黑發(fā)不知早學(xué),白頭悔晚學(xué)。”所以,記住一句話:機(jī)不可失,時(shí)不再來。

        珍惜時(shí)間演講稿15

        親愛的老師,敬愛的同學(xué):

          大家好!

          同學(xué)們,生命是什么?讓我來告訴你吧!生命只有一次,生命是要經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間,和時(shí)間做朋友,和時(shí)間一起旅行!

          在平常的時(shí)候,你會(huì)感覺到時(shí)間特別多。據(jù)我的計(jì)算,一天有八萬六千四百秒。你在上課的時(shí)候,總會(huì)覺得時(shí)間過的很慢,當(dāng)你在玩的時(shí)候,卻覺得時(shí)間過的很快。因?yàn)樯险n時(shí),你根本就是在認(rèn)真聽講,沒注意時(shí)間。在玩的時(shí)候,你很在乎時(shí)間。

          在這個(gè)世界上,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,只是有些人活的態(tài)度和看法不同罷了。

          時(shí)間是要自己去珍惜的,時(shí)間是不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f富翁而讓你多活一秒,也不會(huì)因?yàn)槟銢]對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)而讓你少活一秒。時(shí)間是要靠自己的努力所珍惜的,而不是靠幾個(gè)錢就能買時(shí)間。俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是買不來的.。

          作為一位學(xué)生,我們應(yīng)該怎么珍惜時(shí)間呢?很簡(jiǎn)單,只要你每天好好學(xué)習(xí),天天向上,勤奮學(xué)習(xí),不怕吃苦,不浪費(fèi)1分一秒。一回到家就做作業(yè),不對(duì)著電腦,不對(duì)著電視,認(rèn)認(rèn)真真的做。一有作業(yè)就拿筆寫,爭(zhēng)取在學(xué)校里就完成,這樣,在家里就可以復(fù)習(xí)了。

          上課時(shí)不開小差,不做小動(dòng)作,不帶和學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,這樣,你的學(xué)習(xí)才有價(jià)值。

          所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)聰明的人,珍惜時(shí)間,不要虛度光陰,人的生命只有1次。有些人活的時(shí)間很長(zhǎng),但碌碌無為,沒人記住他;有些人活的時(shí)間雖然很短,卻有一番大的作為,人們就記住了他。所以,我們要抓住現(xiàn)在的分分秒秒,成為國(guó)家的棟梁。

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