六年級讀書演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發展,很多地方都會使用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的六年級讀書演講稿,希望對大家有所幫助。
六年級讀書演講稿1
親愛的教師、同學們:
大家好!
在日常生活中,我能從許多事物中體會到各種樂趣。例如:畫畫、唱歌、跳舞。在寬敞的操場上與同學們追逐嬉鬧;假期里與爸爸媽媽外出旅游,體味各地民族風情。這些既能讓我心境舒暢,又能強健我的體魄。然而,最最讓我天天樂此不彼的一件事,你們明白是什么嗎?對,那就是讀書。
我從小受到爸媽的影響,愛看書、讀書。記得幼兒時,媽媽經常在我面前捧著一些方方正正,色彩艷麗的東西。只要媽媽一捧著它,我就能夠聽到許多悅耳動聽的.兒歌和故事。
那時我就想這東西可真神奇,真趣味。再長大些時,我明白了那是書,也明白了書能讓我汲取許多我所需要的各種知識。里面有許多動人的故事,有神奇大自然的奧秘,有生活中的繽紛趣事,有幽默、笑話、腦筋急轉彎等等。還能夠從中學到如何與同學們和睦相處,如何做人的道理。
每當我得到一本新書時,我會抱著新書愛不釋手,然后看得忘乎所以。吃飯了,媽媽喊了七、八遍,我都充耳不聞,舍不得放下手中的書,結果可想而知,頭上必須會留下爸爸的“小錘子”。但我仍然樂于在書的海洋里自由的暢游。每一天睡覺前,我總習慣看一會兒書,不看就睡不著?砂謰尷洗呶铱禳c睡覺。于是我就躲到被子里,拿著一個小電筒偷偷看,常常也所以被“河東獅吼”一番,屁股也得為此留下些記號。我明白,那都是爸媽為我好,怕我把眼睛看壞了?蓵镊攘Σ恢獮楹尉褪悄敲创,讓我總是“明知故犯”。
因為我喜歡讀書,媽媽每外出一次總會給我帶回來許多書。從這些書籍里我學到了許多課外知識。有時我明白的爸媽都不必須明白,這時我可就成為“小教師”了,我感到真自豪。因為我喜歡讀書,所以學習新知識時會覺得簡便些,成績在班里也一向堅持前幾名。教師愛我,同學們喜歡我。我明白這都是讀書帶給我的幸福與歡樂。很多同學都害怕寫作文,可我不怕,并且時常會主動寫些自我的感想或趣事。
同學們,讓我們一齊愛上讀書吧。當有一天你愛上它時,你也會像我一樣體會到它所帶給你的歡樂與幸福。讀書,將會讓我們的生活充滿陽光。
多謝大家!
六年級讀書演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
讀書能夠提升一個人的修養,讓我們學到更多知識,接觸天文地理了解世界各地。讀書還有利于學習,不但能夠提升我們的作文水平,也能夠提升我們閱讀理解能力,更能夠學到更多成語和優美的'句子。
在我們空閑的時間,拿一本書捧在手心,看著書中的故事,學習其中優秀先進的文化,彌補自己的不足,這是成長是需要吸收的養分,我希望所有的同學都能夠積極參與進來,積極提升自己,讓我們變得更加優秀。因為我們肩負著祖國復興重擔,所以我們必須更加優秀。
謝謝大家!
六年級讀書演講稿3
親愛的老師、同學們:
小時候,書就像磁鐵般的吸引著我,在我的眼里,書,百讀不厭。在我的眼里:書是一艘船,指引著我向知識的海洋駛去;書是一把鑰匙,開啟知識的大門;書是一個百寶盒,里面裝滿了無盡的財富。因為,俗話說得好:“書中自有黃金屋!
書像柴米油鹽醬醋一樣,是人們的.必需品,沒有了書,就沒有了知識;沒有了知識,就沒有了人才;沒有了人才,就沒有了這個美好的世界!
在這里,我送給大家一句話:書籍是人類進步的階梯——高爾基!
謝謝。
六年級讀書演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
記得在那炎熱的暑假中,知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里,吹著空調,躺在涼席上,吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力,還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的`走向入圖書館去。一進到圖書館里,我的眼光就立即拉直了,我說:“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類,整整齊齊地擺在書架上,花花綠綠,使我眼花繚亂。
我將近看了一下午時間的書,等我看完時,太陽都落山了,只剩下天邊映紅的晚霞,我才戀戀不舍的離開了圖書館。
有喜有憂,有笑有淚,有付出有收獲,既需思考又長見識,這就是讀書的樂趣!
謝謝。
六年級讀書演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我想和大家分享一下我的閱讀成長之路。
從小我就喜歡讀書,每天都會抽出一些時間來閱讀。我讀過很多不同類型的書籍,如童話、故事、小說等等。通過閱讀,我了解到了很多有趣的故事和知識。
在閱讀中,我發現自己的語言表達能力得到了提高,詞匯量也變得更加豐富了。通過讀書,我學到了很多生詞和語法知識,也學到了用詞的技巧和表達的方法。這樣的'學習讓我在寫作上更加得心應手,寫出了一些不錯的作文。
閱讀還讓我培養了較強的觀察力和想象力。通過閱讀不同類型的書籍,我可以看到書中的場景和人物形象,感受到其中的情感和思想。這樣的體驗讓我的想象力得到了鍛煉,思維也變得更加靈活和活躍了。
讀書還讓我開闊了眼界,了解到了更多的知識和世界。通過閱讀,我學到了歷史、地理、科學等各個方面的知識,讓我的頭腦變得更加豐富和充實了。
同學們,閱讀是一種非常好的習慣,它可以讓我們變得更加聰明、有創造力和有趣。我希望我們大家都能養成讀書的好習慣,多讀好書,讓自己的人生變得更加精彩!
謝謝大家!
六年級讀書演講稿6
親愛的老師、同學們:
上了高中,功課越來越難了,曾經總考100分的物理,在第一次期中考試時只考了54分,更讓我無法自我安慰的是班里有7名同學100分,當獲得這個消息時,我們正在為班級的排球賽加油,操場上擠滿了興奮的同學,我卻如天塌了一般,不顧一切大喊大叫之后傷心的痛哭起來,至今記得當意識到自己的失態時,是多么難堪。但這之后,我從圖書館借來了當時風靡全國高中學子的名書——海淀進修學校編寫的《高中物理總復習》32開,很厚,封面為黃色帶著黑白的圖案裝飾,我用兩個月的時間,續借了多次,邊讀邊作筆記,兩大本厚厚的.筆記本被我記滿了,學過的沒有學過的,硬是被我生生的啃下來了,后來的考試,自不必說了,我成了班里的物理佼佼者,班里的男同學很不服氣,后來我借閱過的那本書,又被班里很多同學借閱過,因為他們都知道那是我勝出的法寶……
所以,對我來說,書,讓我發現了自我潛在的力量,書,讓我戰勝了軟弱的我,書,教會了我自信和自強。
我的讀書故事寫到此,我要說,有書陪伴的人生是溫馨的,是美好的,是快樂的,是充實的,是積極的,……讀書吧,人生定會因為讀書而精彩。
六年級讀書演講稿7
尊敬的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我歡樂》。
讀書,是一種享受,也是一種歡樂。捧起它,它是圣潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。
讀書,讓我知道了什么是酸的.,什么是甜的,什么是苦的,什么是辣的。讀書讓我知道了怎么為人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。
我愛看書,永久愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書籍是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!
我的演講完畢,感謝大家!
六年級讀書演講稿8
尊敬的各位領導、各位老師:
早上好!
我今天演講的題目是《讀書,打好人生底色》。
讀書就意味著教育,甚至意味著學校。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說:"學校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的.豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學校,不能算是一所真正的學校,可以說只是一間"制造、生產勞動力的工廠"。
你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無比;書是陽光,能量無限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長著。我愛讀書,我愛收獲。
謝謝大家。
六年級讀書演講稿9
親愛的老師、同學們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,她對我不離不棄,F在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的'大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。但是,因為書,我也犯了不少錯誤。
那是一個周六的早晨,媽媽剛給我買了一本書,我坐在沙發上沉浸在書香中。爸爸媽媽做好了早飯,催了我好多次,我都是嘴上答應著,卻遲遲不起身。爸爸媽媽無奈,只好用再不吃飯上學就遲到了催我吃飯。我抬頭一看表,已經7:30多了,我大喊不妙,快速地拉起媽媽,背上書包,登上鞋,飛快地奔向車,著急的跺腳。
媽媽卻一臉悠閑的告訴我“今天是星期六”,把我嚇的愣在原地,看著媽媽慢悠悠地走進了樓道,我才知道媽媽是催促我吃飯使得小伎倆。我只好回到家后吃了早飯再去抱著書啃。因為書闖下的禍還有很多,但是我依舊喜愛她。
雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的工具。”的確,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
六年級讀書演講稿10
親愛的老師、同學們:
莎士比亞說過:”書箱是全人類的營養品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀……“人的一生,讀書是必不可少的`。以前,我不怎么愛讀書,讀過的書也是囫圇吞棗,現在,我愛書如命,一讀書,就如癡如醉,離開書,我就覺得十分空虛。
寒假里的一天,媽媽讓我上街買菜,我拿著錢走在去菜場的路上,”新華書店“幾個醒目的大字吸引了我。我走進書店,找到了我最喜歡的一本書《三國演義》。書中那些好漢人物的個性和一個個精彩的故事,讓我不愿意離開,最終只好把它買了下來,竟把買菜事給忘了。
我如獲珍寶,拿著書高興地回到家。當我關了房門準備拜讀時,媽媽叫住了我,問道:”我讓你買的菜呢?“我張口結舌,吞吞吐吐地說:”我買《三國演義》了!皨寢尠迤鹆四槪鷼獾卣f:”今晚我們吃啥?“我低聲說:”湊合著吃點得了!拔也桓艺劭此,好像犯了大錯,轉身回到房間里埋頭看起書來。媽媽沒了主意,搖著頭走進了廚房。
讀著《三國演義》,我仿佛在跟文中人物對話,它讓我忘記了煩惱,忘記了媽媽的訓斥,內心感到無比的充實和幸福。
六年級讀書演講稿11
親愛的老師、同學們:
因為愛看書,所以“小書蟲”這個外號很快就在同學中不脛而走。這個外號可不是同學們隨便取的,它可是有來歷的。下面就聽我一一道來。
有一次,正好到了中午的讀書時間,我拿出一本《三國演義》津津有味地看了起來,書中的'故事是那么吸引人,我不知不覺完全融入到了故事情節之中,竟然高聲朗讀了起來,我朗讀的聲音越來越大,班長終于不耐煩了,大聲喊道:“你在干什么?”那時我正看到《關云長單刀赴會》這一段,順口說了一句:“我乃關云長,單刀赴會去也。”班長猛拍了我一下,我頓時呆住了,半天才回過神來,發現同學們正在哈哈大笑,我真恨不得找一個地洞鉆進去。班長“奸笑”一聲:“小心下午的數學考試考不好,‘敗走麥城’噢!睕]想到班長的話“靈驗”了,這次可真是“敗走麥城”了。
我的同學都知道,我在家里總是書不離手,有時候就連上廁所的時候都會帶上一本書,你現在知道“小書蟲”這個外號不假了吧。
讀書真是天下第一大樂趣,既增長了我的知識,又開闊了我的眼界,真可謂是一舉兩得呀。
六年級讀書演講稿12
老師們,同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《讀書》。
讀書,在日常用語中有兩個意思:一,學習,讀課本。二,閱讀,看課外書。我想說的是“二”。
聽說,三四年級的閱讀量是四萬字左右,但我可能只讀了二萬字左右。我很少讀書,我認為他們還沒有我的“汽車人”,“戰斗機”,“托馬斯”和“7K7K”好玩、有趣。
四年級時,媽媽給我買了一大堆書,可以放滿四個和我一樣大的.箱子。
我當時拼命地揉眼睛,不相信這一切。唔……他們還在。我的天哪!我想哭,可我哭不出來。不是因為絕望,而是因為我瞧見了——嘻嘻,在那一大堆里,有本我期盼已久的《巴黎圣母院》,我心頭稍稍平靜。
不過,我,我看不懂呀?“怎么辦,怎么辦?”我眉頭緊鎖,閉上眼睛,沉思了起來。大一點再看?或者,將就著看一下,先有個數兒?我思索再三,還是選擇了前者。“大一點再瞧他吧!”我把《巴黎圣母院》順手拋到了一邊,轉頭,盯了半天的書柜,又選了一本《西游記》。真香!
那本《巴黎圣母院》在那個角落里度過了一個春秋。在我收拾書桌時,又再一次見到了它。
“真是一本好書!”我感嘆著,把它塞進了書柜里!栋屠枋ツ冈骸愤@本書在書柜里又度過了一個春秋,孤單,凄涼。最終,在近些日子,我再一次地拿下來《巴黎圣母院》看了起來。
不看不知道,一看嚇一跳,我簡直不敢相信雨果的文筆那么好。我沉醉在書海之中!
呃!我記得有好幾本書也是與《巴黎圣母院》一樣,也有相似經歷,說不定我現在就能懂了呢!所以,我今天要告訴大家的是,讀書比“汽車人”,“戰斗機”,“托馬斯”和“7K7K”更有意思,一本經典的書籍可能我們一段時間看不懂,過一段時間讀起來就游刃有余了,不信,你試試!
謝謝大家!
六年級讀書演講稿13
親愛的老師、同學們:
我有許許多多的朋友,但是終有一天,他們會離我而去,但是有一個朋友,它對我不離不棄。現在,我終于明白那個朋友就是——書。
我愛讀書,因為書籍能給我精神食量,能給我無限的知識,能給我超越常人的境界。能讓我在無邊無際的大海中找到屬于我的那滴水珠。能讓我在悶熱的天氣里找到那一份涼爽。
雨果曾經說過:“書籍是造就靈魂的`工具!钡拇_,書籍造就了我的靈魂;凈化了我的靈魂。她更是我的一位益友,與我度過一生。
我愛這個我生命中不可缺少的真心朋友。
謝謝。
六年級讀書演講稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!
如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我快樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我快樂的成長!
書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的`小幾上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中快樂的成長!
謝謝。
六年級讀書演講稿15
親愛的教師、同學們:
同學們,想必每個人都讀過課外書吧,有的人讀的是四大名著,有的人讀的`是世界名著,還有些人讀的是小說……
每個人的興趣愛好不一樣,讀的書的種類也不一樣,我喜愛讀世界名著,我更觀賞他們的思維方式,還有那樣的一些想法,特別自由,有的時候在讀書的時候還可以在上面故事上的人物里找到我自己的影子。
這是我覺得我在讀書里我最感興趣的事,可以看到不同樣的人在他們身上發生的故事。覺得非常奇異。
書籍是朋友,雖然沒有熱忱,但是特別忠實。盼望每個同學都能找到最適宜自己的書籍,感謝大家!
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