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        初中生奮斗的演講稿

        時間:2025-04-21 08:26:32 演講稿 我要投稿

        初中生奮斗的演講稿

          演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。現如今,我們都可能會用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的初中生奮斗的演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        初中生奮斗的演講稿

        初中生奮斗的演講稿1

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          少年強則國強,少年富則國富,然而這句話并沒有在五四運動領袖人物陳獨秀身上得到很好的體現。少時的陳獨秀天資聰穎,卻極其貪玩,其性子又是能忍常人之所不能忍,無論他的外祖父怎么打罵他,他都堅決不掉一滴淚。于是氣得他外祖父破口大罵;“你將來一定是一個無惡不作的大壞蛋!”果不其然,長大后的陳獨秀游手好閑,一無是處。隨著出國留學的興起,陳獨秀出國了。

          學成歸國的他,已不再是那個整天只知吃喝玩樂的陳獨秀了。剛歸國的他,正趕上中國舊民主主義結束時期,一切處于一片蕭條之中,百廢待興。看著中國死氣沉沉的現狀,陳獨秀下定決心要干出一番事業來振救自己的祖國。當時的知識青年,大多都沐浴過西方國家的.陽光,飽受發達國家的風雨,胸懷雄心壯志,想要歸國建設自己的國家。陳獨秀很快就招募了這樣一批有志之士,并創辦了當時第一份青年報刊《新青年》。新青年的出現,為當時在道路山迷失方向的人點亮了一盞明燈。西風獨秀引神州《新青年》的出現,讓身處黑暗的人看到了一絲曙光。

          百無一用是書生,在戰爭年代,手無縛雞之力的文人更顯渺小。然而正是這樣一群手不能提,肩不能扛的文人,將手中緊握的筆桿子,化成了一道道尖銳的利劍,激起了國人沉睡的意識,喚起了國人愛國情懷,書寫了一片嶄新的天地。

          雖千萬人吾往矣,即使是舍去生命,也勇往直前,在所不惜。明知其不可為而為之,正是我們這個時代所缺乏的時代精神。五四精神,不僅僅是青年精神,更是一種愛國情懷。像那些奮斗在五四時代的文人一樣,作為學生的我們,緊握手中的筆桿,書寫時代的新篇章!

        初中生奮斗的演講稿2

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          “幸福都是奮斗出來的。”

          當秋天落葉歸根,繁花凋零的景象映入我的眼簾。心中不免有些悲涼,不管是再嫩綠的枝葉,再鮮艷的花朵,一到秋天樹葉總會飄落在樹旁,最后融入那柔軟的泥土中,為樹在春天抽枝發芽,獲得新生貯蓄能量。這固然是種無私的奉獻,值得人們稱贊,但我更希望它們敢與風雪爭斗。難道就真的沒有這樣的花和樹了嗎?

          不!你看那墻角數枝梅,不也照樣凌寒凌寒獨自開嗎!

          還記得第一棵梅花樹來我家是在落葉紛飛的秋天。梅花樹上還懸掛著稀稀疏疏的樹葉,我好奇的問媽媽:“在冬天來臨之前它的樹葉也會凋落,最終只讓那樹枝孤零零地面對冬天的洗禮嗎?”媽媽并沒有回答我的問題,只是笑著說:“它也許會發生你想要的奇跡。”

          就沖媽媽這句話,我每天都會為它澆水,精心地呵護它,認真觀察并如實記錄它的變化,期待著奇跡的來臨。果然上天不會辜負每一個認真付出過的人,它僅有的樹葉不但沒有飄落于地,樹枝間還長出一個個飽滿的花骨朵,它們也就“榮幸”的成為了我的'重點觀察對象。我只要一有時間就會搬一把椅子,坐在那靜靜地看著它們,經受了風吹雨淋,依然頑強地屹立在那不起眼的墻角。

          一轉眼,冬天的嚴寒就替代了秋天的涼爽。人們也紛紛穿上了大衣,唯有那墻角的梅花還在與風雨搏斗。昨天還是含苞含待放的花骨朵。今天就已成為那皚皚白雪中的一抹紅,還不時傳來陣陣令人心曠神怡的幽香。天愈是寒冷,愈是風欺雪壓,這梅就開的愈精神,愈秀氣,這也許就是遇強則強的最好詮釋。

          讓我們也如梅花一樣,在20__用自己的頑強與堅毅努力奮斗吧!

        初中生奮斗的演講稿3

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          魚兒選擇大海,它便在水里暢游;老鷹選擇長空,它便在藍天里自由翱翔;星星選擇黑夜,它便為夜晚點綴光輝;而我選擇美好,就為著夢想努力奮斗。

          司馬遷是中國歷史上偉大的科學家,他因直言進諫而遭宮刑。卻因此更加發奮讀書,創作了名震古今中外的史學巨著《史記》。他忍辱負重,本來想一死了之,但他想到沒有完成自己的夢想,于是在頑強的意志和毅力下,終于完成這部作品。他的《史記》被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

          “成功之花,人們只驚羨她現時的明艷!然而當初她的`芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩告訴我們,要實現夢想,就要經歷磨難,不懈奮斗。

          英國著名物理學家霍金,他全身癱瘓,不能說話,唯一能動的地方只有兩個眼睛和3根手指,但他并沒有因此而灰心喪氣,反而更加勤奮的工作。他說“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終身追求的理想,我有愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的的心……”他身殘志堅,勇于為自己的夢想奮斗,寫出了《時間簡史》。

          唯有堅持夢想,才能演繹成功的人生。讓我們共同為夢想努力,為夢想奮斗。

        初中生奮斗的演講稿4

        尊敬的各位老師,親愛的同學們:

          時間的沙漏在馬不停息的運轉,時光隧道載著我們昏天暗地的旋轉,充滿激烈競爭的社會正在飛一般的發展,父母老師的的叮囑一遍又一遍地繞在耳畔,再不努力即將被淘汰!你可以把開創高考的人罵上千代萬代,但你無法改變高考的現實存在。你可以后悔從你母親懷里蹦了出來,但你無法否認你的使命是要開創新的時代!

          暴風驟雨的沖擊成就了海燕昂揚的斗志,艱難困苦的處境鍛造了保爾鋼鐵般的意志,擁有激情人生的夢想賦予了我們奮斗的動力。若不干一番驚天動的事業,人生的價值將何以體現?奮斗,奮斗,一個充滿激情的字眼,承載著我們揚帆起航的信念。站在山腳,大喊一聲:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。攀爬路中,默默雙拳:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。登上山頂,仰天長嘯:“為有犧牲多壯志,敢教日月換新天”。

          前方的路漫長而坎坷,沒有一份“踏平萬仞山”的決心,如何獲得激情四溢的人生?若一味的沿著前人開拓的道路前進,將永遠嘗不到披荊斬棘的快感,成功的`光環也絕不會降臨!

          現在的我們正需要奮斗的決心,奮斗的行動。年輕沒有什么不可以,沒有什么不可能。心有多大,舞臺就有多大。小高考的腳步已經走遠,你是否還會用那份沖4A的激情去迎接新的挑戰?

          “我不在乎別人怎么看我,我只在乎我怎么看這個世界。”幾年前聽到這句話時,我并不能理解其中的含義,而前幾天老班將這句話貼在教室前時,我有種隱隱的感覺,這句話很有道理。我不想做旁人眼中的淑女,于是頭發越減越短,開始無所顧忌地大吃大瘋,用坐在我前面的蔡先生的話:“整天走路風風火火的,哪像個女生那!”是的,我是風風火火,但這只是他看到的,而我看到的是自己快樂生活的一面,瘋如波濤洶涌,靜如花飄止水。

          同學們,要想收獲成功必須先會放棄,要想獲得佳績必須學會奮斗。未來的路在自己腳下,未來的你由自己掌控。愿我的這份簡短的演講成為新一階段的號召,為大家注入新的活力。

          我的演講完了,謝謝大家!

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