我讀書我快樂演講稿范文[匯總15篇]
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在不斷進步的社會中，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我讀書我快樂演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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我讀書我快樂演講稿范文1
我最高興小事的一件事就是讀書。
我非常的愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就細看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。
正因為我最愛讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾抽屜。爸爸為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了會員卡，我過來隨時都可以去那里借書可看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的相信海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的反應速度放快。
家教是我最高興的一件事，我讀書，我快樂。
一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出與無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的純凈，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著那份紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景腦子里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊辦公處塘、菜市場內共勞碌奔波。
可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從
一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
靈性我們無法丈量自己生命的總長度，但長度我們可以拓展自己永恒的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的.悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……
書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
喜歡讀書，喜歡夜讀書。雖無紅袖添香，清茶一盞亦足矣！靜夜在窗外，古書在幾上，燈下的人能與影成雙。輕輕涌來的歷史使近在咫尺或使的我，就像幾場久違的夜雨，隨風而來，入心而化，來去之間，將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染，沏一壺綠茶，在滿室的清馨中，就著窗外的夜色，細細品酌昨日的剪影，燈下的孤獨及古今齊齊的情思。
我讀書我快樂演講稿范文2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
兒時的我，在＂鋤禾日當午，汗滴禾下土＂的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思，讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們家里開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：＂金蟬脫殼（ké）。＂剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：＂自己看看拼音，到底讀什么。＂＂噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！＂我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：＂以后要注意多讀書，那才能積累知識呀！＂于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的'樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；
當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；
當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已，我深深地陶醉在書的海洋中。
曾經在一本書上看到這樣一段話＂讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。＂是啊！讀書得好處無窮無盡。
讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；
看《十萬個為什么》可以使我們的知識更加豐富；
讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；
就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事。讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
你能說讀書不快樂嗎？
我的演講到此結束！謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文3
尊敬的老師、親愛的同學們：
“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。
以前，我爸媽每天要辛勤工作，所以白天沒人陪我。由于無聊我便趴在床上認真的看書。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節。可隨著年齡的增長我知道了看書不僅僅看故事的情節，而且還要積累各種優美的詞語和句子。后來，我養成了看書時做筆記的習慣，書中任何一個優美的詞語句子我都不放過。這使我作文常常居全班之冠。
記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律地寫：夏天到了，清澈的池塘里的荷花怒放……時，我心想：大家都這樣寫多沒意思呀！我坐在座位上靜靜地想，慢慢地寫，終于寫出了一篇不錯的文章。果然不出我所料，我的'作文收到了好評，被老師當范文在班上朗讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。烈日下，撐起一把把綠傘，給大地一片清涼。時，老師說：這句話實在是太好了！你們有多多向蒲偉康同學學習啊！聽了這句話后，我的心美滋滋的。
還有一次，我在家看書，爸爸說看書多會傷害眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我只好走出門，剛剛走到門口發現爸爸養的植物變得枯黃干燥。爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來。我拿了一顆媽媽補鐵的藥，然后在把它溶入水中。最后把誰給植物喝。第二天，植物竟奇跡般得恢復了。爸爸問我怎么回事。我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀！”爸爸聽后高興地說：“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦。”“噢耶，噢耶！”我高興地喊著。
啊！書，你曾帶給我多少歡樂，多少雷鳴般的掌聲啊！我讀書，我快樂！
我讀書我快樂演講稿范文4
敬愛的老師、同學們：
大家好！
我叫xx，是石島實驗小學四年級二班的一名學生，今天參加這次"我讀書我快樂"的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》
在日常生活中，只要你善于發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。
有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍著柱子坐，聽說要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒聽說過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閱其他的書籍。
突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說："橘子，一定是橘子。"我興高采烈地跑回家，對爸爸說："爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在書店的謎語書上學到的。"爸爸笑瞇瞇地說："別賣關子，快說。"我把謎面給爸爸說了，爸爸笑呵呵地說："這個簡單的很，我們幾乎每天都在吃。不對，今天都沒吃。"爸爸愣了一下，說："明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。"橘子怎么會放在菜里面？難道是我猜錯了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什么呢？"孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的`含義才行。"最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。
是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧！
我的講話完畢，謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文5
親愛的教師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級的學生xx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長》。假設我是一棵小樹，那么書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長；假設我是一只小鳥，那么書就是聽憑我高飛的天空；假設我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。
古今中外，有不少的愛書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神”，高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。記得小時候，晚上睡覺前，媽媽經常給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉在悠藍色的天空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔、翱翔……
上學了，在教師的幫助下，我學會自己看書了，只要一有時間我就跑到圖書館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著光陰的流逝，我一天一天的長大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說，捧起了百科全書，捧起了世界名著……
在書里，我發現了一個又一個機密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火……哦，世界原來這么奇妙！從《水滸傳》中，我結識了忠義寬容的`宋江；在《三國演義》里，我認識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我知道了戰勝困難的力量……
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。
就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讀書，真好！同學們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界；擁有書，我們就擁有了美妙的明天！
我的演講到此完畢，謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文6
尊敬的老師同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯；書，是人類的精神食糧。書是我生活中不可缺少的一部分，書是我的良師益友。
我看了一本關于昆蟲的書，有一個故事讓我深深的感動了。題目是《螞蟻》里面講了，螞蟻住在山上，有一次，著火了，這些個子很小的螞蟻迅速抱成一團，滾下山去，外面螞蟻的身體被燒焦了，但他們為了保護螞蟻這個大家族，仍然不放手。滾到了山下，里面的螞蟻還活著，而外面的.螞蟻卻經死了。因為這樣螞蟻到現在還有，他們為了保護這個家族，寧愿犧牲了外面的螞蟻。這個故事讓我看了很感動。
我還讀了一本書，書的名字叫《樹立自信心的故事全集》，自從讀了這本書以后，我有了自信，老師讓我們回答問題時，我總會舉手，因為有一個故事讓我非常喜歡。講得是有一個美麗的小女孩叫小美，她很自卑，因為有一塊紫色的胎記蓋住了她的左眼，上一年級時，許多同學都笑話她，小美非常討厭這塊胎記，她想用小刀把它刮掉可是都不行，因為沒有人和她玩，她就把全部的精力放到了學習上，發成績單的時候是小美最高興的時刻，該上高中的時同學們的壓力很大，一到課間，同學們都去她問題，她馬上要大學畢業了，已經有五家跨國公司找她了。這說明人的外表并不重要，心靈美才是最重要的！
書，像一把金鑰匙，幫我們打開知識的大門；書，像一葉小舟，載著我們在知識的海洋里航行。讀書讓我長知識，書讓我知道了許多我不知道的事情！
我讀書我快樂演講稿范文7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
書籍是人類進步的階梯。這是偉大箴言的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書，感謝你，給我帶來了樂趣和智慧。書，像一個忠實的友人，時時刻刻陪伴著我。在我傷心憂愁的時候，書給我安慰、快樂；在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。
有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來。看著看著，我緊鎖的眉頭舒展了；看著看著，我的.臉上裂開了笑容；看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀！
書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細格普雷我講解。有一次，我們語文考試，作文題目有點難，幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海之中復習了一遍，然后，我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門，結果這篇題目得了優秀。書可真是我的良師益友哇！
書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小西方人一起保衛環保衛士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我想到了愛迪生經過重重絕處逢生磨難，失敗了兩千多次，終于發明了電燈，靈動它讓我知道了貝多芬優美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫·凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書，你讓我獲益無窮！
書，給我智慧，讓我聰明；書，讓我明理，教我做人。讓我們大聲對世界強調指出：“我讀書，我快樂！”
我讀書我快樂演講稿范文8
尊敬的各位來賓，親愛的同學們：
大家好!我是后宰門小學三年級四班的劉書余，很榮幸能與大 家一起分享我讀書的感受。藍天是小鳥的好伙伴，因為它給了鳥兒一雙堅硬的翅膀，讓它自由地飛翔;大海是小魚的好伙伴，因為它給了魚兒一片廣闊的世界，讓它 盡情地遨游。如果你要問誰是我的好伙伴，我會毫不猶豫地回答：“是書，書是我的好伙伴。”書給了我無窮的知識，書給了我智慧的頭腦。書讓我快樂，伴我成 長。
在我還不識字的時候，媽媽就給我買了很多書，每天晚上，媽媽都會給我念書上的故事。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子、勤勞的田螺 姑娘，在他們的陪伴下，我進入甜甜的夢鄉。夢中，還和小矮人們一起快樂的游戲呢!我常常好奇地問：“媽媽你怎么知道那么多有趣的.故事呢?”媽媽笑著揚起了 手中的書：“讀書啊!書中有好多神奇的故事呢!”從那時起我便愛上了書。
漸漸地，我長大了，上學了，認識字了，我終于可以在書海中盡 情地遨游了。我和老師同學們一起讀書，一起感受書中人物的喜怒哀樂，一起品味書中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》，讓我了解了深海里的世界，認識了各 種神奇的海洋生物;讀《愛的故事》讓我明白了愛的真諦，學會了寬容友善。在書中，我為賣火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚，為小木偶匹諾曹點滴進步而欣喜。在書 中我知道了人體的構造，地球的形成;在書中，我領略了盛唐的風情，飽覽了各地的勝景。這一切，使我更加的熱愛讀書，因為它使我快樂，伴我成長。
莎士比亞曾做過這樣的比喻：“生活中沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”親愛的同學們，讓我們熱愛讀書吧!與書為伴，你會快樂無比，以書為伴，你會健康成長。
擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!
我讀書我快樂演講稿范文9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！我是小明，一個熱愛讀書的小學五年級的學生。今天，我要向大家分享一下讀書給我帶來的快樂和成長。
讀書是一塊沃土，上面生長著知識的花朵。每當我翻開一本新書，就像進入了一個神奇的世界。在那里，我可以見識到各種各樣的人物和事物，了解他們的喜怒哀樂、奮斗與堅持。有時候，書中的英雄故事激勵著我，讓我愿意去追求理想；有時候，書中的家庭故事讓我明白了親情的可貴；還有一些科普類的書籍擴展了我的視野，讓我對于世界有了更深入的了解。這一切，都讓我成長得更加快樂而自信。
讀書不僅給了我知識，還提高了我的語文能力。通過大量的閱讀，我接觸到了更多的文字，豐富了我的詞匯量，提高了閱讀理解能力。而且，讀書還激發了我寫作的興趣，讓我變得喜歡寫作，變得善于表達自己的.思想和觀點。
讀書不僅讓我得到了知識和能力，還讓我變得更加有思考力。通過讀書，我學會了思考，思考別人的想法和自己的想法之間的關系。它不僅是對別人觀點的消化和吸收，更是對自己觀點的成熟和展望。讀書不僅提供了素材，更培養了我從不同角度思考問題的思維能力。
我相信，閱讀就是一把鑰匙，它能打開知識的大門，讓我們走進一個廣闊的世界。我希望大家都能熱愛讀書，享受閱讀給我們帶來的快樂和成長。謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文10
親愛的老師、同學們：
大家好！善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎？
不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書，我可是愛不釋手喲！法國“短篇小說之王”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的'文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理，可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細致動作，真可謂是惟妙惟肖！比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作，被關進監獄與警察爭吵的神態等，都描寫得栩栩如生、活靈活現。令人讀后，頭腦馬上就顯現出這個乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮！
我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……我像一頁小舟，暢游在知識的海洋；我像一只小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林；我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉……
在閱讀中體會，在閱讀中成長，我讀書，我快樂！謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是五年級的學生小明。今天，我想和大家分享一下我與讀書的故事。
當我還是一個小學生的時候，我就開始迷上了讀書。那時候，爸爸媽媽總是給我買很多繪本，床頭柜上也擺滿了各種各樣的故事書。每當我打開一本新書，看到書中的美麗插圖和字句，我就仿佛進入了一個全新的世界。我會和故事中的主人公一起奔跑、冒險，感受他們的歡樂和成長。讀書不僅給了我歡樂，還提高了我的語文能力。通過大量的閱讀，我積累了很多的詞匯，提高了我的`閱讀理解和寫作能力。而且，讀書還幫助我提高了我對語言的把握能力，讓我在其他學科也能夠更好地表達自己的觀點。
讀書不僅提供了知識和能力，還讓我有了更開闊的眼界和視野。通過讀書，我可以了解到世界上其他地方的人們生活的樣子，認識到了不同文化之間的差異，讓我從小就有了全球視野。
讀書還讓我變得更有想象力。當我讀到一些有趣的故事時，我會想象自己也參與其中，變成其中的一個角色。這種想象力拓寬了我的思維，讓我變得更加活躍和靈活。
讀書給了我很多快樂和成長。它不僅是我的樂趣所在，更是我走向未來的階梯。我希望大家都能熱愛讀書，用閱讀來培養自己的興趣，提高自己的素質。謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文12
各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我今天演講的主題是“我讀書我快樂”
讀書是一種快樂，也是一種享受。當我們讀書時，我們可以進入作者創造的世界，感受他們的思想和情感。我們可以通過閱讀和學習來提高我們的知識和技能，讓我們更能適應未來的社會生活。
讀書還可以讓我們更加自信和自尊。當我們讀完一本好書時，我們會感到成就感和自豪感。我們可以通過讀書來擴大自己的'知識面，學習到新的思想和觀點，從而更好地理解世界和人生。
讀書還可以讓我們更加有耐心和毅力。閱讀需要我們的專注和耐心，一遍一遍地細讀，直到理解其中的思想和觀點。這需要我們不斷的練習和堅持，從而讓我們變得更加有毅力和耐心。
讀書還可以讓我們更加有思考和創造力。通過閱讀和學習，我們可以接觸到不同的思想和觀點，從而激發我們的靈感和創造力。我們可以通過閱讀和思考來創造新的思想和觀點，并將它們應用于實踐中。
因此，我相信讀書是一種快樂和幸福。當我們閱讀時，我們可以獲得知識和快樂，擁有更多的思考和創造力。因此，我們應該多讀書，享受閱讀的樂趣，提高自己的知識和技能，讓我們更好地適應社會生活，更加自信和自尊。
謝謝大家！
我讀書我快樂演講稿范文13
古詩有云，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親，眼前直下三千字，胸次全無一點塵”。為了培養我班孩子們的讀書興趣，在學校布置的班級文化中，我就將我班的班級特色定為了“讀書樂”，圍繞“讀書樂”還舉辦了一次中隊主題會，以此進一步激發孩子們的閱讀興趣，陶冶孩子們的情操。
自從班級“讀書樂”活動開場以后，每天午自習，我總是早早地來到教室，一來看看孩子們是不是在自覺地看書，二來想以此培養孩子們每天閱讀書本知識的興趣！每天中午，我也總是拿著書本，坐在講臺上認真地看著，蘇霍姆林斯基說：“把每一個學生都領進書籍的世界，培養對書的熱愛，使書籍成為智力生活中的指路明星——這些都取決于老師，取決于書籍在老師本人生活中占何種地位。假如你的學生感到你的思想在不斷地豐富著，假如學生堅信你今天所講不是重復昨天講過的話，那么閱讀就會成為你的學生的精神需要”。老師熱愛讀書，身教勝過言教啊。連著幾天下來，還真有些效果呢！每天進入教室總會發現幾個認真看書的孩子，于是將贊許的目光投向了他們！在隨后的15分鐘寫字課上，我及時表揚了這些讀書認真的孩子，讓他們的小臉上洋溢著快樂，讓他們看書的勁頭更足！漸漸地，班級午自習的紀律越來越好了！沒有了往日亂哄哄圍在一起說話的情景。當然也有幾個不自覺的孩子，趁著老師沒有來，也會講講話，玩玩什么的，但細細觀察，你會發現，他們的桌上，手里往往準備好了書，一旦看到我進入教室，就會連忙拿起書來，裝作看得很認真的樣子！得意的孩子呀！雖然有點裝模作樣，但至少有了看書的'意識，這也就很不錯了，因為習慣的培養和養成不是一日而就的，這需要反復地訓練培養！
為了鼓勵和培養孩子們看書的興趣和熱情，我自己掏錢去書店精心挑選了幾本合適孩子們看的書，拿在手里舉著告訴孩子們：“這幾本書是老師特意買來送給班級里愛書的孩子的！假如你是個愛書的孩子，假如你能堅持每天看一點書，假如你能每天把書本中看到的知識講給同學、老師和媽媽聽，那么你就會得到老師送給你們的禮物——一本書！同學們，你們想不想得到老師送給你們的禮物呀？”“想！”孩子們都叫了起來。
有了物質的鼓勵，孩子們讀書的興趣更高了，興趣是獲益的先導，是學生學習的動力，是翻開知識寶庫的金鑰匙。于是在語文課的前五分鐘、課間非常鐘、午自習上都看到我班孩子捧書閱讀的優美姿態，作為語文老師，我心里別提有多快樂了。但是光一個人讀書是不行的，尤其是許多孩子只注重書中的故事情節，讀起來囫圇吞棗，對其優美語言、寫作技巧等都不注意，于是交流是必須的了。每兩個星期，利用班隊會我們就開展讀書交流會。“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。”班級讀書會是交流智慧的天地，更是孩子們心靈的驛站。讀了一本書，又進展了一次交流，學生的收獲是多方面的，如精彩的語段、做人的啟迪、寫作的方法、讀書的心得等。在交流時，我從不提什么苛刻的要求，三言兩語即可。學生在交流時反思回味，讓閱讀成為習慣，用閱讀燭照心靈，燭照人生。在讀書交流會上表現最好的孩子自然就中選為“讀書之星”。他（她）的照片貼上墻后，其他孩子不知多羨慕了，這樣一來，孩子們讀書的勁頭更高了。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的時機。讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
他（她）的照片貼上墻后，其他孩子不知多羨慕了，這樣一來，孩子們讀書的勁頭更高了。
讀書是美麗的。古人司馬遷說：“讀萬卷書，行萬里路。”在浩瀚的知識海洋中我們更認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發奮更努力。生活中可以缺少功名利祿，但不能沒有書，我們可以錯過豪華盛典，但不能失去讀書的時機。讀書令整個世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
四（2）班的同學們，讓我們從如今開場，全身心地投入到讀書活動中，徜徉于書的海洋中，讓書香陪伴我們度過每一天！
我讀書我快樂演講稿范文14
尊敬的老師同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。
讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的;翻開它，它是萬能的;閱讀它，它是美妙的。
小時候，我就和書結下了不解之緣，從漫游書海中嘗到了不少快樂。記得我上一年級時，媽媽對我說：“課外書中有好多故事等著和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧，會找到很多快樂的。”我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的第一本課外書《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀著讀著，還覺得真有點意思，我一邊看一邊高興地拍著手說：“好玩，好玩，看課外書真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的.童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。
我讀書我快樂演講稿范文15
尊敬的各位老師、我親愛的伙伴們：
大家上午好！
首先，讓我們感謝學校衷心給了我們這次展示自我的機會，讓我們把最熱烈的掌聲送給全體老師！我是三年級獐毛的涂卓然，作為一名小學生，我不已無比的自豪和快樂！今天，很開心能站我在這里和大家分享我的快樂。我演講的題目是《我讀書，我快樂》。
記得我還沒有上小學確實的時候，因為不識字，外婆常買一些圖片書給我看，在書中，我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等；后來我又接觸了《三字經》、《古詩詞》，也會像念順口溜似的背上三兩段，因此受到大人的贊美。的我為了掙得更多的'表揚，常常讓媽媽教我讀書。慢慢地，我認識了一些簡單的漢字，也能閱讀一些字數少的書了。那時候，《腦筋急轉彎》成了我的最愛。不知道在座的各位中學生，你們喜歡猜腦筋急轉彎嗎？
后來我上所了一年級，在老師的教導下，我學會了漢語拼音，起來熟識的漢字也漸漸多了起來，現在我可以獨立背誦小故事朗讀啦！在書中，我知道了貓頭鷹是白天睡覺，晚上活動的；知道了不講分寸須要搞惡作劇會對別人造成傷害；知道了不能撒謊卡唐翁，要做誠實勤快的孩子；還知道了你對別人微笑，別人也會對你微笑。所有這些知識，讓我受益無窮！同時，暢游在書的海洋，讓我像魚兒一樣快樂無比！
同學們，有人說：“一個沒有書的家，就像一間沒有窗的房子”，那么從現在開始，讓我們一起和書做朋友，以快樂為前提，每天抽出10—20分鐘時間來讀書，明亮為我們的腹腔打開一扇扇明亮之窗，好嗎？
最后，再次感謝我們的老師，感謝在座的每一位伙伴！涂卓然感謝你們！因為有了你們，我的生活更快樂！謝謝大家！
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