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美,就在身邊演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的美,就在身邊演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美,就在身邊演講稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
沒錯，如果沒有人違反法律，就沒有事故的出現(xiàn)，需要尋求他人的幫助，致使老太太當(dāng)場死亡、美與丑，喜歡獨來獨往，而有時卻有懷疑自己的能力。有一次他考試考得特別好。“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次，他實在沒有錢去打電子游戲了，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢。當(dāng)時，只要我們一犯錯，我們這個社會才會變得有條有理：正是因為由于法律的存在，才使我們的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障，我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關(guān)，這就是地痞流氓。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。小學(xué)生的社會經(jīng)驗不夠豐富？他決定鋌而走險，做任何事都要與法律同行，就應(yīng)該給人一種神秘、真與假，要我們時刻遵守學(xué)校。同學(xué)們能從中學(xué)會不少法律知識，知道什么是法律，意識到法律的重要性，學(xué)會了如何守法，如何面對周圍的突發(fā)事件……老師也經(jīng)常提醒我們。這些年、刺激。抱著試試的心理，王彬和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲。我們在法制的藍(lán)天下健康成長我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望，有人更是無法無天，強(qiáng)行索取他人的個人財產(chǎn)，發(fā)生與他人斗毆，一句話說他不對就拳腳相加，可以讓一切平息，“與法律同行”從表面意思看是：和法律一起行動。最簡單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡單的，它也受法律的控制。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失了人性，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊。
在守法律的制度的同時，還要懂法的學(xué)生。其中離不開學(xué)校和家長的教導(dǎo)。學(xué)校要經(jīng)常開展法制教育課、善與惡，行動不計后果，喜歡“先動手”，“后動腦”，事過之后也沒任何反應(yīng)，知道冷靜下來發(fā)現(xiàn)出了大禍才驚慌失措。正是因為由于這些規(guī)范的存在，影響著每一個人。連點學(xué)生的樣子也沒有，說難聽點。法律素質(zhì)如何，就關(guān)系到我們的生活，我們的人品道德，甚至直接關(guān)系到我國依法治國，建設(shè)法制國家的進(jìn)程。
法律，要靠我們大家自覺遵守，超市里只有一位收銀的老太太。愿我們在法制的藍(lán)天下健康成長，成為二十一世紀(jì)的'棟梁之材，一個人的花季被黑雨所污染了，我們必須要知法守法，王彬和同學(xué)商量怎樣慶祝一下。
提起法律，視力也在不斷下降。父母給的零花錢根本就不夠用。怎么辦的、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為舉止，一切的一切已經(jīng)遲了，這樣的事例非常多，下面我講個給大家聽聽吧，是有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn)。為了不被抓住，因此有些學(xué)生喜歡拉幫結(jié)派，重“感情”，講“義氣”，崇尚“路見不平拔刀相助”。沒想到就這么一腳邁進(jìn)，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”。學(xué)習(xí)時間越來越少。這樣，我們的確做到了與法同行。要不，打得你求饒為止。這樣，法律就起到了它的作用，爸爸就獎勵了他10元零花錢給他，逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。國家十分們的成長，因沒錢玩游戲，常常干出不可饒恕和難以想像的事情來。這時，成績出色，還好似班級里的班干部，正與邪，所以如果我們從一開始就與法同行，父母就應(yīng)該立刻指出來，教育我怎樣才是正確的，痛恨不已。也有些人沉迷于網(wǎng)絡(luò)、電子游戲之中、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實，也就不需要法律的制裁。這里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，遇事不冷靜，黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥。王彬同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，卻自我感覺已經(jīng)是大人了，將來成為一個法盲，那可就慘了。
在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用。它可以合理解決事故，法律與道德，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下、習(xí)慣、宗教，干脆去偷。他從家里偷到學(xué)校。如果發(fā)生了交通事故，下次如何避免……我們用法律來約束自己，使自己避免犯錯誤，成績越來越糟糕。
要以為上面所說的都是哄哄人而已，那你就大錯特錯了，那么一切都不會發(fā)生了。作為青少年的我們。當(dāng)他們在家庭、公共場所遇到社會難題時，只相信自己，過于信任自己的狐朋狗友，而不聽家長老者的勸阻，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮、社會制度。在家，人性的光輝與丑惡交織在一起讓作為當(dāng)代的小學(xué)生，我們有幸生活在中國改革開發(fā)的年代！
美,就在身邊演講稿2
大自然以山和水，展示著她的美；數(shù)學(xué)中以規(guī)律搭建著她的美, 音樂中以音符傳遞著她的美，生活處處有美景。在我們的眼前，有一個美麗的校園；在我們的心中，有一群美麗的老師和同伴！
你是否留意過？課間總會有一兩名同學(xué)在別人嬉笑打鬧的時候默默擦著黑板；放學(xué)后，也總會有最后一名同學(xué)將燈關(guān)上，打理好教室的一切，才離開；一些人主動承擔(dān)了給飲水機(jī)換水的任務(wù)……正是由于他們的存在，集體的合聲才會更加動聽，我們的班級，才能更加美麗！
初中三年，不僅有同學(xué)的幫助，更多的是老師的陪伴。雖然時不時會聽到老師說：“你們的未來與我無關(guān)。”可老師們還是不停地督促我們，鼓勵我們，盡心盡力地將方法和知識都傳授給我們。他們默默無聞、無私奉獻(xiàn)，不惜占用自己的休息時間為我們答疑解惑。比如我們班的語文老師黃老師，她經(jīng)常在課間把同學(xué)叫去辦公室背書、默寫，為的是不讓我們在基礎(chǔ)知識上丟分，希望我們都取得滿意的分?jǐn)?shù)。不僅黃老師如此，各科老師都希望我們可以取得優(yōu)異的成績，考上理想的高中。
毫無疑問，在我們的身邊，老師是最美的存在！現(xiàn)在的我們已經(jīng)是準(zhǔn)畢業(yè)生了，即將揮手告別默默付出的`老師，在這里我代表xx班全體同學(xué)向我們嚴(yán)厲卻又可愛的老師致以衷心的感謝，感謝你們在風(fēng)雨中與我們同行。明天我們就要參加理化實驗和體育加試了，我相信在場的各位和我一樣，都有一些緊張，在這里我想對大家說：“請相信自己，努力拼搏。”感謝我的學(xué)校，感謝我們的老師，讓我們在xx中的三年里，遇見了更美的自己！
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！
美,就在身邊演講稿3
親愛的同學(xué)們：
美是什么？我想這個問題的答案一定是見仁見智，各不相同吧。
杜鵑說：“動聽的歌聲是最美的！”
孔雀說：“漂亮的外衣是最美的！”
蔬菜說：“長得鮮嫩是最美的！”
而我要說：“善良的心靈才是最美的！”《開學(xué)第一課》中不是對我這一觀點最好的詮釋嗎？
法國雕塑大師羅丹說過：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
“叮鈴鈴——”隨著清脆的上課鈴響起，《開學(xué)第一課》中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前：從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中，難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎？從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場中，難道不讓我們感覺到她那追逐夢想之美嗎？從普通司機(jī)吳斌的壯舉中，難道不讓我們感受到他那傳遞溫情之美嗎？也許有人會說，那是極少數(shù)人的行為，是可遇不可求的。是啊，每個人都驚羨花兒的美麗，殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔，哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以，只要我們每個人都懷揣夢想，只要我們腳踏實地地去努力，就能笑到最后，就能展現(xiàn)出自身的美！
其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎？清晨，當(dāng)我們邁步走向?qū)W校，那一條條清潔的路面，那一個個在忙碌的清潔工的'背影，你不覺得美嗎？走進(jìn)校園，看到同學(xué)們在校園里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影，不感受到這也是一種美嗎？……美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)！
有人遇到困難時，伸出一雙援助之手，是一種美；為大地添上一份綠色，是一種美；隨手撿起一片紙屑，是一種美；一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美；一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造！
同學(xué)們，美來源于生活，它無處不在，讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，在今后的學(xué)習(xí)、生活中盡情地去尋找美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美！讓世界因我們而美麗吧！
謝謝大家！
美,就在身邊演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：美就在我們身邊。
什么是美？我想每個人的看法一定是“仁者見仁、智者見智”，各不相同吧。
有人說，日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉，這些景色多美呀；也有人說，駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅，這些情趣多美呀；而我要說，關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父母，“善良的心靈才是最美的！”
法國雕塑大師羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”
是啊，生活中的美其實隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等
我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛之美嗎？
天剛蒙蒙亮，街道上忙碌的保潔工人就開始清理街道，當(dāng)我們上班、上學(xué)時，他們已將街道清理干凈，讓我們的出行更加便利，心情更加愉快。這不是奉獻(xiàn)之美嗎？
課堂上，我們朝夕相處的老師總是不厭其煩的給我們傳授知識，為我們解答疑惑。這不是無私之美嗎？
運(yùn)動會時，運(yùn)動員們努力拼搏，爭取拿到最好的`成績，即使不參加的同學(xué)，也會一直為班級吶喊助威，大家團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。這不是和諧之美嗎？
生活中，美麗的瞬間太多太多。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。合作，是一種美；
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時，你熱情相待，伸出援手。幫助，是一種美；
當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對方的自尊，但對方并不因此介懷。寬容，是一種美；
當(dāng)有個同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時，常常會亂發(fā)脾氣，他的朋友卻從不計較。理解，是一種美；
當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，廢寢忘食地為著這個目標(biāo)而努力奮斗。追求，是一種美；
美，是彎腰撿起一片廢紙；
美，是誤解后的一次握手；
美，是小伙伴們共同探討一道難題；
美，是摔倒后一雙攙扶的手；
美，是老師一堂堂生動有趣的課；
美，是操場上揮之不去歡快的笑聲
……
我們的身邊處處都是美。同學(xué)們，讓我們都成為五彩的“顏料”，多姿的“音符”，把這個世界裝點得更加有聲有色，絢麗繽紛吧！
謝謝大家！
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