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演講稿的正確格式
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家整理的演講稿的正確格式，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的正確格式1
1、內(nèi)容上的現(xiàn)實性
演講稿是為了說明一定的觀點和態(tài)度的。
2、情感上的說服性
演講的目的和作用就在于打動聽眾，使聽者對講話者的觀點或態(tài)度產(chǎn)生認(rèn)可或同情。
3、特定情景性
演講稿是為演講服務(wù)的，不同的演講有不同的目的、情緒，有不同的場合和不同的聽眾，這些構(gòu)
成演講的情景，演講稿的.寫作要與這些特定情景相適應(yīng)。
4、語言、結(jié)構(gòu)
演講稿還要在情緒上具有較強(qiáng)的感染力，語言上做到生動感人。
演講稿的結(jié)構(gòu)。演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開場白、正文、結(jié)尾三部分。
開場白是演講稿中很重要的部分。好的開場白能夠緊緊地抓住聽眾的注意力，為整場演講的成功
打下基礎(chǔ)。常用的開場白有點明主題、交代背景、提出問題等。不論哪種開場白，目的都是使聽眾立
即了解演講主題、引入正文、引起思考等。
演講稿的正文也是整篇演講的主體。主體必須有重點、有層次、有中心語句。由于演講材料是通
過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
結(jié)尾是演講內(nèi)容的收束。它起著深化主題的作用。結(jié)尾的方法有歸納法、引文法、反問法等。歸
納法是概括一篇演講的中心思想，總結(jié)強(qiáng)調(diào)主要觀點；引文法則是引用名言警句，升華主題、留下思
考；反問法是以問句引發(fā)聽眾思考和對演講者觀點的認(rèn)同。
演講稿的結(jié)尾也可以用感謝、展望、鼓舞等語句作結(jié)，使演講能自然收束，給人留下深刻印象。
演講稿的正確格式2
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
下午好！
凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年！在圣誕節(jié)來臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20xx年，喜迎充滿希望的20xx年。在此，我代表學(xué)校1500余生向多年來給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級領(lǐng)導(dǎo)、所有家長致以崇高的敬意并表示衷心的感謝！33中之所以有今天是因為一路有您相伴！
回首20xx，在李xx校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè)；學(xué)校管理遵循校務(wù)公開，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷；德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放；教學(xué)科研真抓實干，教學(xué)成績捷報頻傳；總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來辛勤工作無私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以真誠的祝福，祝大家身體健康！工作順利！學(xué)習(xí)快樂！生活幸福！
此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20xx，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來，萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待；我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩！我預(yù)祝：xx市三十三中“綻放的.青春”軍民藝術(shù)教育成果匯報演出圓滿成功！
后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會更好！謝謝大家！
演講稿的正確格式3
大家好！
感恩是美好的春天，感恩是杯甜甜的酒，感恩是奇妙而溫暖人心的魔術(shù)……
感恩家人。是家人您給了我無微不至的關(guān)懷，即使有時的我無理取鬧，但家人總是那么心平氣和的給我講道理；每當(dāng)我有困難時，家人總會用鼓勵的話語來激勵著我打敗困難，走向成功；在這么多年里，家人給了我溫暖的深深的愛！
感恩老師。是老師您教給了我無窮的知識，盡管在課上愚魯?shù)奈覀儠估蠋熌鷼猓M管馬虎的我們不認(rèn)真完成作業(yè)令您感到痛心，但您依然會不厭其地教我們這群“愚人”。
感恩我的.朋友，是朋友讓我懂得了友誼的珍貴，友誼的美好，友誼的無價。與朋友您共度困難的時刻總令我難以忘懷，與朋友您分享成功的時光，讓我心中充滿了甜蜜，與朋友您吵架的時候，如今想來真是慚愧……朋友啊，感謝您！您是我的驕傲！
謝謝。
演講稿的正確格式4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的`程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。
所以我們每天都應(yīng)該想一想，你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現(xiàn)在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進(jìn)步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優(yōu)秀！你的獨(dú)生子不會讓你們白生白養(yǎng)的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！
一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進(jìn)你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠(yuǎn)源源不斷追求成功的動力卻決非易事！
讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
演講稿的正確格式5
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
當(dāng)清晨的一縷陽光照亮了我們惺忪的睡眼，當(dāng)午后的一絲細(xì)雨灑進(jìn)了我們塵封的心靈，當(dāng)夜幕上斑斕的星光點綴著我們構(gòu)畫的明天，這時候，我們幸福地感受到自己手持青春的特權(quán)，走在青春的路上展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力。走在青春的路上，我們一路成長。
一次次的跌倒，一次次的失敗，一次次的總結(jié)，一次次的努力。終，捧著那用淚水和汗水換來的成功向世界宣告：“我能”。然而，成功的背后，我們也曾想過放棄，失敗讓我們憂郁，痛苦折磨著我們。當(dāng)有一天，和煦的'青春梳理了我們思想，啟明星照亮了我們前行的路，我們便不再沉淪，我們戰(zhàn)勝了自己，開始一步一步地走向成功。朋友們，我們正走在青春的路上，夢想之航已啟程，也許，沿途的風(fēng)景旖旎迷人，但我們不能陶醉于此而蹉跎歲月，時代的跫音已踏響，你是否揚(yáng)起了風(fēng)帆駛向夢想的彼岸？
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
演講稿的正確格式6
尊敬的老師、友愛的同學(xué)們：
大家好！
一提到父母，我們立刻就會想到父愛如山，博大膚淺；母愛似水，細(xì)膩溫順。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作一一哺育我們。扶我們學(xué)走路，教我?guī)锥鄲坌模瑤锥喾愿溃瑤锥酄繏臁?/p>
有一首歌是這樣唱的：“你入學(xué)的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽。……”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長嘆半壺老酒……”
這兩首歌一首唱給母親，一首唱歌父親。都體現(xiàn)了兒女對父母之愛的.依靠和父母對孩子成長不行替代的作用。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸,才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的友愛的老師……
同學(xué)們，都來吧！父母永久是我們最值得感謝的人，感恩父母，從我們做起！回報社會，從我們開頭！
感謝。
演講稿的正確格式7
尊敬的老師，友愛的同學(xué)們:
大家好！
羅曼羅蘭曾說：“靈魂最美的音樂是和善。”于我來說：靈魂的樂
章中跳動的音符是責(zé)任。責(zé)任來源于生活，生活是一種責(zé)任。
責(zé)任對于我們來說并不是一個生疏的字眼，不少人覺得它遙不行及。事實上是我們從未意識到它無息的存在感，由于我們脆弱的心靈懼怕它的.到來，畏懼它所附帶的沉重的負(fù)擔(dān)。其實，責(zé)任本身的歡樂來自于擔(dān)當(dāng)。若是你有一雙擅長發(fā)覺生活的眼睛,你就會知道擔(dān)當(dāng)責(zé)任是你意想不到的簡潔，即做好自己該做的每一件事。當(dāng)工人的安心地裝好機(jī)器上的一個零件，當(dāng)醫(yī)生當(dāng)心翼翼地做完一臺手術(shù)，當(dāng)老師仔細(xì)地上完一堂課，當(dāng)同學(xué)上課仔細(xì)聽講，完成老師布置的作業(yè)……諸如此類，都是擔(dān)當(dāng)責(zé)任的表現(xiàn)。生活最沉重的負(fù)擔(dān)不是工作，而是無聊。假設(shè)你成天無所事事，不知所想，那又何為生活，又談何責(zé)任，又何來的樂趣呢？
責(zé)任，它是樸實的，厚重的，正如多姿多彩的生活，美妙，崇高。
人的一生就好比那滔滔不息的江河，娓紫點綴的高山是責(zé)任，流經(jīng)的風(fēng)景是生活，只有這樣才能流向更遠(yuǎn)方……感謝。
演講稿的正確格式8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我要演講的題目是《經(jīng)典潤澤生命，好書伴我同行》。
雨果曾經(jīng)說過“書籍是一種沉寂的可靠的朋友。”的確，人的'一生無不與書相伴，書成為了我們最密切的朋友。“書籍是人類進(jìn)步的階梯”他能帶我們到達(dá)成功。
我很愛好讀書，在書的海洋是十分美麗的。美好的童話故事帶我走過了充滿童趣，空想的童年。接著，小小的數(shù)字通過書本使我開始認(rèn)識“1+1”到了初中，書就告知我那悠久的進(jìn)化史，朝代的變化，科技的發(fā)展······
書是永久讀不透的。“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“理想的書籍是聰明的鑰匙”每一次瀏覽同一本書都會有不同新的收獲，每天我們都在書中不停的積存知識，到學(xué)習(xí)的時候，就可以運(yùn)用到使我們從稚嫩走向成熟。
書是永久讀不完的。書是人類聰明的結(jié)晶。博覽群書能使人具有精深的學(xué)問“讀書破萬卷下筆如有神”“讀萬卷書，行萬里路”阿長之所以給魯迅帶來這么深遠(yuǎn)的的影響是由于一開始送給魯迅的《山海經(jīng)》后來漸漸使他愛上了文學(xué)開始了文學(xué)創(chuàng)作，終究在文學(xué)有了很大的成績。蘇軾也有很大的讀書“志向”曾經(jīng)寫出“奮發(fā)識遍天下字，立志讀盡人間書”來鼓勵后人。
“讀過一本好書，就像交了一個益友”讓我們也從現(xiàn)在做起，與書相伴。
演講稿的正確格式9
同學(xué)們：
大家好！
孝，是中華民族的傳統(tǒng)美德。“百善孝為先”這句話讓我們知道，孝是第一位的，我們想要得到別人尊重，首先就要尊敬父母。
懂事之后，就要幫父母做些力所能及的事情，你小的時候，他們細(xì)心照顧你，你懂事之后反而變本加厲。什么事都讓父母做，不是因為你還小，而是父母心疼你，可你們就不心疼父母嗎？當(dāng)你在責(zé)怪父母時，有沒有想過，父母會怎么想，你在他們面前呼風(fēng)喚雨，他們又要求你什么了？這是想讓你健健康康的成長就好，把一切的事情都壓在身上。仔細(xì)想想除了父母外，還有誰會對你這樣。所以，對待父母，要將心比心。
無論你貧窮還是富貴，無論你生病還是吵鬧，無論你近在眼前還是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，無論你怎樣責(zé)罵父母，怎樣不理解父母的心，父母始終會對你好，一直牽掛你，掛念你。
作為兒女，孝順，不須要組織繁瑣的xx，有時只要一句“天涼了，多加件衣服，爸媽多注意身體”就足夠了。
當(dāng)然，我們要孝敬的.不僅僅是父母，還有還有爺爺奶奶外公外婆。我們只要更加努力的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報父母。小時候是他們來照顧我們，現(xiàn)在，正是回報的好時期。讓他們感受到我們的愛，感受到我們的孝心。在今后繁忙的的學(xué)習(xí)中，抽出一點時間，讓所有的父母們長輩們，感受到愛的溫暖！
謝謝大家的聆聽，我的演講完畢。
演講稿的正確格式10
大家好！
鳥兒由于有了幻想，能在天空和白云之間飛翔；魚兒由于有了幻想，能在大海更深處漫游……我的幻想是當(dāng)一長。
假如我的幻想實現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會有一條長長的小溪，小溪四周有草坪，長著綠綠的.小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會很喜愛，由于在這里就像呆在大自然里一樣。
假如我的幻想實現(xiàn)了，我當(dāng)校長的學(xué)校里的同學(xué)也很可愛,他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛關(guān)心別人。其他的人都說我的學(xué)校里的同學(xué)是的！
有了幻想，才能歡樂成長，同學(xué)們，你們有幻想嗎？感謝大家，我的演講結(jié)束了。
演講稿的正確格式11
各位同學(xué)們：
大家好，今天我給大家演講的題目是《成功源于自信》。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進(jìn)，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認(rèn)可，這是為什么呢？為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢？讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸自己的腦袋想想，在生活中這樣的例子俯拾即是。想當(dāng)初，愛因斯坦是一個被大家公認(rèn)的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我材必有用”，一直努力不懈，最 終成為了的科學(xué)家；愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡；還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅成了的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的'困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智；愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠(yuǎn)是一個一事無成的懦夫；海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運(yùn)。
雖然我演講確實不太好，可是只要不斷嘗試，總會有進(jìn)步，也許每天進(jìn)步一點，我就能到達(dá)成功的彼岸，一定要相信自己，說：yes，i can！希望我下個星期的演講會成功！
我演講完畢，謝謝大家！
演講稿的正確格式12
各位來賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好！
回首孩童時的自己是多么的天真無邪，那時總期盼的第一個節(jié)日便是“六一兒童節(jié)”，因為每到六一兒童節(jié)的那天學(xué)校都會為我們慶祝這個節(jié)日，學(xué)校還會發(fā)給我們很多的零食，那一整天都不用上課，還可以在校內(nèi)玩各種游戲，那時的時光早已成為了我們的回憶。而現(xiàn)在的我早已不再是只會玩而無所事事，甚至整天期盼著六一兒童節(jié)的那個我了。
十年前的自己，是在父母的庇護(hù)下無憂無慮的生活，那時的我從不用煩惱些什么，爸媽也總是給我溫暖與保護(hù)，在家中除了上學(xué)就是玩耍，過著衣來伸手飯來張口的生活。溫室般的家庭保護(hù)著我成長，父母健壯的手臂為我遮風(fēng)擋雨，并將社會的腐朽擋在外面，使我不會受到社會腐朽文化的傷害，使我能夠擁有一個健康成長的好環(huán)境。那時，很少憧憬那遙遠(yuǎn)的未來。
這時，我清楚的知道——我要如何去完成青春的這個使命。
正處青春時代的我，更應(yīng)為自己的未來做準(zhǔn)備，用自己的雙手創(chuàng)造自己的未來，創(chuàng)造未來不僅僅是為了自己，更多的是為了父母，為了整個家的幸福。長大意味著要面臨挑起那無形的重?fù)?dān)，要有所擔(dān)當(dāng)了。即使如此，我們依然想快快長大，因為在青春的世界里我們擁有更多創(chuàng)造幸福未來的`活力與激情，青春的到來，使我的目標(biāo)不再迷茫，我的青春要靠自己去主宰，我的未來要靠自己去繪制，用自己的雙手為自己、為父母，甚至為了這個家創(chuàng)造出美好的未來。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽。
演講稿的正確格式13
尊重的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！我是xx班xxx。我今天演講的題目是《謝絕垃圾食品，保護(hù)校園環(huán)境》。
每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起后，大家便背上書包快樂地踏上了回家的路途。可是你們知道嗎？這個時候，也正是那些路邊小商販們興的時候。相信，這些場景同學(xué)們一定不陌生：一出校門，街道兩旁，大大小小的商販：有賣魷魚的，炸臭豆腐的，賣肉糍粑的，賣小蛋糕的……
一陣陣誘人的香味飄來，同學(xué)們更覺饑腸轆轆，很快，小吃攤邊立刻圍滿了學(xué)生。一番等待一番繁忙一番大吃大嚼過后，馬路上、校園里到處是塑料袋、竹簽和拋棄的一次性杯子、筷子……
小商販們賺了錢，眉開眼笑，可是環(huán)衛(wèi)工人辛辛勞累創(chuàng)造出來的.干凈環(huán)境，我們的同學(xué)辛辛勞累打掃好的整潔校園，一下子又變得亂糟糟的了。
同學(xué)們，餓了當(dāng)然要吃食品。可是必須得吃干凈衛(wèi)生的食品。根據(jù)法律規(guī)定，售賣食品必須要有衛(wèi)生許可證和經(jīng)營許可證。這些路邊小商小販具有很強(qiáng)的活動性，不被國家食品安全部門認(rèn)可，食品衛(wèi)生更是無從談起，小販本人也沒有健康證，可能患有甲肝、乙肝等沾染病，這些病毒可能經(jīng)過他們做出來的食品沾染給我們。再說，大街上，塵土飛揚(yáng)，還有大量的汽車尾氣、細(xì)菌附著在這些食品上。吃了這些東西我們可能會腹痛、腹瀉、發(fā)熱、脫水、食品中毒等，如果長期食用，乃至?xí)冒┌Y……
購買食用偽劣食品影響我們的身心健康；讓我們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣；使我們放學(xué)的道路擁擠不堪；讓我們的城市變得臟亂不已！所以，在此，我向在場的每一位同學(xué)倡議：為了我們身心的健康，為了養(yǎng)成良好的衛(wèi)生飲食習(xí)慣，為了保護(hù)學(xué)校周邊整潔的環(huán)境，請大家盡量在家吃飯，穩(wěn)定花零用錢，不購買食用路邊的垃圾食品，做一個有自制力的三中好少年！
謝謝！
演講稿的正確格式14
問：演講稿的正確格式是什么？
解答：
演講稿的結(jié)構(gòu)由開場白、正文和結(jié)尾三部分構(gòu)成。寫作格式如下：
1、稱謂：頂格寫。對象不同，敬語不同。（如：尊敬的老師/領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們）
2、問候語：空兩格（如：大家上午好！）
3、開場白：（介紹自己或者直接進(jìn)入主題，如：我是XXX，我今天演講的題目是《XXX》）
4、接下來是正文，正文條理清晰，語言具有吸引力等等。
5、結(jié)束語：空兩格（如，我的演講完畢，感謝大家的聆聽！）
【知識拓展】
一、演講稿的定義
演講稿是演講者在某個特定場合中，面對某些特定的'場合群體，針對某個特定的主題，公開發(fā)表自己的觀點和看法，并抒發(fā)自己的某些特定情感時使用的文稿。一篇出色的演講稿可以鼓舞人心，振奮精神，感染，打動讀者或者聽眾。
二、演講稿的特點
1、針對性。演講要考慮特定的聽眾，演講的環(huán)境、場合。聽眾不同，環(huán)境場合不同，演講就有不同的內(nèi)容和方法。
2、鮮明性。演講要把演講者的觀點、主張、見解及思想感情傳達(dá)給聽眾，就要立場鮮明、態(tài)度明確。
3、通俗性。演講是講給人聽的，稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義幾乎沒有思考的余地，要使聽眾聽懂，就要條理清楚、層次分明，用簡短的句子、口語化的語言，明白流暢地表達(dá)。
4、鼓動性。要達(dá)到宣傳教育作用，演講就要動之以情，曉之以理，富有鼓動性。
三、演講稿寫作的基本要求
1、觀點要正確鮮明。
2、材料要豐富、具體、典型、生動，適合特定的演講氛圍。
3、結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。
a、開頭要抓住人心。b、主體部分要層次分明，具有邏輯性。c、結(jié)尾部分創(chuàng)旨深遠(yuǎn)，留下余味。
4、語言要上口入耳，生動感人。
演講稿的正確格式15
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
俗話說：“笑一笑，十年少”。實在，微笑不僅能讓你年青，仍是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們抵觸的良藥。
你聽說過對于日本原一平先生的故事嗎？原一平本是一位極其一般平常的保險推銷員，他面貌平平，身高只有158厘米，然而，他為什么能成為日本婦孺皆知，婦孺皆知的名人呢？正是由于他有事沒事就研討微笑，對著一面隨身攜帶的小鏡子訓(xùn)練，并把這些微笑利用到工作中去，才走向了勝利，成為鼎鼎的人。
原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得十分天然。有的微笑能讓人覺得暖和，有的微笑能讓人感到親熱，有的微笑能帶給人們力氣，有的'微笑能讓焦躁不安的人立即寧靜下來，有的微笑能讓你情不自禁地去凝聽。
正是他的微笑，才讓人愿意購置他推銷的保險，以為他傾銷的保險有百利而無一害；恰是他的微笑，讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心友人。確實，微笑能溝通人的心靈，把彼此間的間隔拉近，甚至輔助你走向成功。
記得一次去病院看病，我坐在椅子上排隊等候，一個男的對著護(hù)士說：“你們這是怎么搞的？醫(yī)生約了我上午9點整來，你本人看看都已經(jīng)9點40分了。”我本認(rèn)為護(hù)士確定會以牙還牙，而后兩人會大動干戈，誰知，護(hù)士卻微笑著對那個男的說：“先生，真實未審很負(fù)疚，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請你稍等。”過了一會兒，只看見那個護(hù)土微笑著說：“先生，到您了，請進(jìn)去。”我不禁信服起這個護(hù)士來，過了一會兒，那個男的出來了，他找到剛才始終對他微笑的護(hù)土，懇切地說：“剛才切實對不起，請諒解。”護(hù)士仍舊微笑著說：“不要緊的。”
可見，微笑有時候還能化干戈為玉帛。天天你給別人一個真摯的微笑，別人也會給你一個微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一霎時消散；微笑能讓你與別人的關(guān)聯(lián)融洽；微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如斯，那么，朋友，就請慷慨起來，請別小氣你的微笑。
謝謝大家！
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