世界海洋日演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高，相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的世界海洋日演講稿 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
世界海洋日演講稿 1
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
誰(shuí)都知道我國(guó)土地，但又有誰(shuí)知道，隸屬我國(guó)的海洋面積有多少呢？還是讓我來(lái)告訴你吧！是300萬(wàn)平方千米。
有人可能會(huì)問(wèn)：既然有這么廣闊的土地，那海洋生物也應(yīng)該很多才對(duì)吧！沒(méi)錯(cuò)，我過(guò)的海洋生物數(shù)量占世界的10%左右。這些海洋生物就像我們的兄弟姐妹一樣。但我們的兄弟姐妹正在慢慢的.消失，為什么？因?yàn)槲覀內(nèi)祟悺Ｐ『勺?/p>
大家應(yīng)該知道白鰭豚吧！它是全世界那么多國(guó)家，唯獨(dú)中國(guó)才有的稀有動(dòng)物，生活在長(zhǎng)江中下游，由于我們?nèi)祟愃ǖ幕S所排出來(lái)的廢水對(duì)長(zhǎng)江的水質(zhì)早成了污染，還有生活垃圾……這些無(wú)情垃圾破壞了它們的棲息地，使它們無(wú)家可歸，適應(yīng)不了被污染得十分嚴(yán)重的環(huán)境，最終，這種國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，這種古老而美麗的動(dòng)物，有“活化石”之稱的白鰭豚的數(shù)量不及大熊貓的5%。小藏羚羊是國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物，全世界99%的藏羚羊生活在我國(guó)西部海拔4500米以上的高原上。藏羚絨又輕又軟，保暖性強(qiáng)。用它制成的披肩在20世紀(jì)90年代成為了西方富人的衣著時(shí)尚。然而想要采集這種絨就必須得把藏羚羊殺死。目前，存活的藏羚羊僅有15000——100000只，為100年前十分之一。如果繼續(xù)殘害它們，不采取任何保護(hù)措施，20年內(nèi)藏羚羊?qū)缃^。
這兩種動(dòng)物雖然不是海洋生物，但我認(rèn)為如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，捕殺動(dòng)物的話，海洋生物也會(huì)面臨生命危機(jī)的。比如：海洋生物當(dāng)中最大、最重的藍(lán)鯨，由于人們的隨意捕殺，和人們對(duì)環(huán)境的毀壞，藍(lán)鯨數(shù)量正在急劇減少。
倡議人：XXX
時(shí)間：XXXX年XX月XX日
世界海洋日演講稿 2
同學(xué)們，大家好！我是中山中學(xué)海洋社的同學(xué)、初一16班XXX，我的發(fā)言主題是“保護(hù)海洋，還海洋一片凈土”。
同學(xué)們，你們知道今天是什么日子嗎？今天是一年一度的世界海洋日。為提醒人們海洋和海洋資源對(duì)于日常生活的重要性，聯(lián)合國(guó)大會(huì)規(guī)定，自2009年開(kāi)始，每年的6月8日定為國(guó)際海洋日。今年世界海洋日主題為“為可持續(xù)海洋創(chuàng)新”。
你知道海洋對(duì)人類到底有多重要嗎？地球上被稱為生物圈的空間約97%由海洋構(gòu)成。海洋是地球的肺，我們每呼吸一次，其中一半的氧氣都來(lái)自海洋；珊瑚礁是海洋中的熱帶雨林，庇護(hù)著數(shù)以萬(wàn)計(jì)的海洋物種；海洋為人類提供的資源種類繁多、儲(chǔ)量巨大，被人們稱為“天然的魚(yú)倉(cāng)”、“鹽類的故鄉(xiāng)”、“能量的源泉”、“藍(lán)色的.煤海”、“娛樂(lè)的勝地”。
然而，隨著各國(guó)各地區(qū)社會(huì)生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，海洋受到了不同程度的污染和破壞：
比如，人類大量排放二氧化碳，導(dǎo)致海水酸化，引起珊瑚的死亡和白化，海洋生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞，同時(shí)二氧化碳導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，造成極地生物失去賴以生存的棲息地，還造成海平面上升，沿海城市面臨被淹沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)；人類過(guò)度捕撈，導(dǎo)致海洋水產(chǎn)資源衰落，漁獲量減少，海洋水產(chǎn)資源質(zhì)量受到影響，海洋漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退，我國(guó)近海已經(jīng)很少有野生魚(yú)群的出現(xiàn)；人類排放的固體垃圾在太平洋形成新的垃圾板塊，被稱為世界第八大洲，同時(shí)廢棄塑料分解成塑料微粒進(jìn)入海洋生物體內(nèi)，又通過(guò)食物鏈傳遞到人類體內(nèi)，對(duì)人類的健康造成重大威脅！
我們生活的城市——深圳，有著250多公里的海岸線，數(shù)萬(wàn)種海洋生物和植物。深圳市非常重視海洋環(huán)境保護(hù)，普及海洋知識(shí)提升市民對(duì)海洋的認(rèn)識(shí)。作為深圳市的市民，我們有責(zé)任有義務(wù)了解海洋保護(hù)海洋，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
保護(hù)海洋，中山中學(xué)一直在行動(dòng)。每年定期舉行科研凈灘、增殖放流活動(dòng)，設(shè)立珊瑚保育站，為同學(xué)們了解海洋創(chuàng)造條件。同時(shí)，歡迎同學(xué)們積極加入學(xué)校定期海洋環(huán)保志愿活動(dòng)，同學(xué)們的每一次加入，對(duì)保護(hù)海洋環(huán)境都意義重大。
作為中學(xué)生，我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，做到以下幾點(diǎn)，也是在為保護(hù)海洋環(huán)境做貢獻(xiàn)。
1、將生活垃圾分類，不亂扔垃圾，減少海洋環(huán)境污染；
2、沒(méi)有買賣，就沒(méi)有傷害，不吃受保護(hù)、瀕臨滅絕的海洋生物；
3、不隨意丟棄廢電池，減少海洋環(huán)境污染；
4、不隨手將過(guò)期藥物等化學(xué)用品沖入下水道；
5、節(jié)約用水，珍惜水資源
6、學(xué)習(xí)海洋科普知識(shí)，認(rèn)識(shí)海洋愛(ài)護(hù)海洋。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)海洋！讓我們共同學(xué)習(xí)海洋知識(shí)，提升海洋意識(shí)，為深圳市建設(shè)國(guó)際海洋中心城市貢獻(xiàn)我們自己的一份力量！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
世界海洋日演講稿 3
尊敬的老師：
您好！
世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的`心靈。父母給我取名字的寓意就是希望我的心胸像海洋一樣寬闊。我沒(méi)有辜負(fù)他們的期望，作為大隊(duì)長(zhǎng)，我從不計(jì)較個(gè)人得失，平時(shí)寬容待人，與隊(duì)員們和睦相處。
我從一年級(jí)開(kāi)始就擔(dān)任班干部，連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀干部。學(xué)校組織慈善一日捐活動(dòng)，我總是以身作則，踴躍把自己積攢的零花錢捐出去，受到隊(duì)員的一致好評(píng)。
在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下，我多次組織了隊(duì)活動(dòng)，不僅活躍和豐富了隊(duì)員的文化生活，而且提高了班級(jí)的凝聚力。今年我還被評(píng)為xxxx區(qū)優(yōu)秀干部呢！
我非常慶幸自己有機(jī)會(huì)參加xxx市第xx屆隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的選拔活動(dòng)，假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，用一顆純潔的心以及實(shí)際行動(dòng)，來(lái)感染隊(duì)員們；假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)為隊(duì)員們出謀劃策。根據(jù)隊(duì)員們的興趣愛(ài)好，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)；假如我成為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的一員，會(huì)盡自己的能力完成老師交給我的任務(wù)，腳踏實(shí)地，全心全意為隊(duì)員們服務(wù)，為紅領(lǐng)巾增添光彩。
謝謝。
世界海洋日演講稿 4
今天我演講的題目是：珍愛(ài)水資源保護(hù)海洋資源。
水是生命之源，假如地球上沒(méi)有水，那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Ｑ笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。海洋是人類生存環(huán)境的一個(gè)重要組成部分，澄藍(lán)的海水下邊，孕育著地球80%的生物，海洋推動(dòng)水流，供給（gongji）氧氣與能量，平衡氣候，一旦我們沒(méi)有了水，沒(méi)有了海洋，那么地球的生命也走到了盡頭。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，以及陸地資源的緊缺，人類開(kāi)始了對(duì)海洋的研究與開(kāi)發(fā)，因此海洋走進(jìn)了我們的生活中，給我們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)富，提供了很多我們生活中的必需品，所以現(xiàn)在的海洋對(duì)我們的生活和世界的發(fā)展起了舉足輕重的作用，我們?nèi)祟愐呀?jīng)離不開(kāi)海洋，但是，隨著一步一步的開(kāi)發(fā)與利用，我們卻忽視了海洋自身的環(huán)境與系統(tǒng)，從而破壞了海洋生態(tài)平衡，所以我們?nèi)祟愐查_(kāi)始注重海洋環(huán)境與生態(tài)平衡的維護(hù)工作了，而不是一味的向海洋索取。我們必須要保護(hù)海洋資源，保護(hù)地球的生命之源。
大家都知道，地球有水球之稱，因?yàn)樗砻嬗?0%的面積被水覆蓋，但其中海洋占了97%，然而可被人類利用的`淡水總量只占地球上總水量的十萬(wàn)分之三，目前，世界上已有超過(guò)一半的陸地面積，遍及一百多個(gè)國(guó)家和地區(qū)缺水，二十億人飲水困難。既然如此，為什么當(dāng)人們看見(jiàn)水龍頭的自來(lái)水“嘩啦嘩啦”地流的時(shí)候，就總是視而不見(jiàn)，不愿上前一步關(guān)掉水龍頭？為什么當(dāng)一些人往江河海湖扔垃圾的時(shí)候，他們想不到這對(duì)水的污染有多大？為什么當(dāng)工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進(jìn)江河海湖時(shí)，看著原本清澈的水變成污水時(shí)，人們并不感到痛惜？
同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！從自身做起，從你我做起，從現(xiàn)在做起，這樣才能維持我們?nèi)祟惖纳幌ⅰＵ湎Y源就是珍惜我們自己的生命，只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。趕快覺(jué)醒吧！如果我們不珍惜水資源的話，將來(lái)地球上流下的最后一滴水將是自己的眼淚。
老師們，同學(xué)們，節(jié)約用水，利在當(dāng)代，功在千秋，保護(hù)海洋資源，保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛(ài)生命，善待自己，保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧！讓我們生命的每一天，天天都是世界水日，世界海洋日，天天都是環(huán)境日！
我的演講完了，謝謝大家！
世界海洋日演講稿 5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《走向海洋，保衛(wèi)海洋》。
去年暑假，我有幸在爸爸的陪同下見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的大海。漫步在沙灘上，任海風(fēng)吹我的長(zhǎng)發(fā)，呼吸著濕而咸的空氣，聽(tīng)海浪拍打巖石的聲音，感受到了大海的神秘，大海的博大，大海的美，那首老歌便縈繞在耳邊“小時(shí)候，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)，大海啊，大海，就像媽媽一樣，走諞天涯海角，總在我的身旁.……”
談起海洋，大家并不陌生，但是，說(shuō)到海洋生物，就有點(diǎn)“小茫然”了。大海里，生物成于上萬(wàn)，最熟悉的，就屬魚(yú)類了。各種各樣的魚(yú)兒讓我們看得眼花繚亂。去過(guò)海洋館的都知道，都看到過(guò)，那一群群美麗可愛(ài)的魚(yú)兒們。但誰(shuí)曾想，因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度捕撈，那些可愛(ài)的魚(yú)兒開(kāi)始失去家園、失去“親人”，正一步步瀕臨滅亡。
海洋，是人類生命的搖籃，在世界的海洋史上，既有初探大西洋的馬可波羅，又有發(fā)現(xiàn)好望角的迪亞士，既有新大陸的哥倫布，又有七下西洋的鄭和，更有環(huán)球航行的麥哲倫。在中國(guó)的海洋史上，既有精衛(wèi)填海的神話，又有哪吁鬧海的傳說(shuō)，既有林則徐虎門銷煙的壯舉，也有甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的'慘敗…….…
海洋也在一步步變化當(dāng)中。
現(xiàn)在，地球路地上的資源日益枯竭，海洋成了人類持續(xù)發(fā)展的最后空間。渤海、黃海、東海和南海，這藍(lán)色的土地下，資源豐富，開(kāi)發(fā)潛力巨大。可以說(shuō)，海洋就是個(gè)巨大的寶庫(kù)，這個(gè)寶庫(kù)的大門，正在向我們徐徐敞開(kāi)。但是，一些小國(guó)家，為了擴(kuò)大自己的海域，意把魔爪伸向了中國(guó)！伸向了我們寶貴的海域。這些是屬于我們的，中國(guó)的海域是不容侵犯的！
從古至今，人類從未停止過(guò)認(rèn)識(shí)海洋、探索海洋、爭(zhēng)奪海洋的腳步，我們一直都在前進(jìn)，向著更好的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。中國(guó)海軍今天已具備了萬(wàn)里集結(jié)，遠(yuǎn)洋作戰(zhàn)的攻防能力！中國(guó)人民是熱愛(ài)和平的，我們建立強(qiáng)大的海上力量只是為了證明中國(guó)更強(qiáng)的力量來(lái)保家衛(wèi)國(guó)。
如今的中國(guó)，更是人才倍出，在軍隊(duì)中，像黃繼光、邱少云一樣的人物何止千萬(wàn)？今天的中國(guó)，不會(huì)再是誰(shuí)都能捏的軟柿子，面對(duì)敵人的挑釁，我們將會(huì)握成一個(gè)實(shí)心的拳，發(fā)出有力的回?fù)簦瑏?lái)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)保護(hù)我們的領(lǐng)士！
時(shí)常夢(mèng)想著自己，翱翔干天際，看滄海橫流，千帆競(jìng)發(fā)的景象夢(mèng)想自己，枕著波濤，聽(tīng)大海輕輕的吟唱夢(mèng)想自己，駕著一支永不沉沒(méi)的艦艇，乘風(fēng)波浪，巡視祖國(guó)的萬(wàn)里海疆！少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。作為新世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任去建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)海洋，保衛(wèi)我們的藍(lán)色家園吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
世界海洋日演講稿 6
甲：敬愛(ài)的老師們，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家，中午好!
甲：伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，
乙：聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律,
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!
甲：我是主持人 ——
乙：我是主持人——。
合：這次的紅領(lǐng)巾廣播由五(3)中隊(duì)為您主辦!
天下大事：
“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心。”歡迎收聽(tīng)本期的天下大事。我是播音員
我是播音員：——下面由我們來(lái)為您播報(bào)最新新聞。
甲：結(jié)束新聞播報(bào)，讓我們一起進(jìn)入本期紅領(lǐng)巾廣播的主題《節(jié)約用水——我們義不容辭的責(zé)任》
乙：我來(lái)考考你吧，你知道6月8日是什么日子嗎?
甲：那當(dāng)然，是世界海洋日。它的由來(lái)是聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署和海洋保護(hù)協(xié)共同發(fā)布了一份有關(guān)海洋環(huán)境現(xiàn)狀的報(bào)告。報(bào)告說(shuō)，盡管國(guó)際社會(huì)和一些國(guó)家在制止海洋污染方面付出了不少努力，但這一問(wèn)題依然非常嚴(yán)重。人類向海洋排放的污染物正在繼續(xù)威脅著人們自身的安全與健康，威脅到野生動(dòng)物的.繁衍生息，對(duì)海洋設(shè)施造成破壞，并且也令全球各地的沿海地區(qū)自然風(fēng)貌受到侵蝕。
這份報(bào)告說(shuō)，一次性薄膜塑料袋造成的影響尤其嚴(yán)重，應(yīng)當(dāng)在世界范圍內(nèi)被禁止或逐漸淘汰。為此，聯(lián)合國(guó)環(huán)境開(kāi)發(fā)署署長(zhǎng)阿希姆·施泰納專門向全球各國(guó)發(fā)出禁止使用一次性薄膜塑料袋的呼吁。報(bào)告指出，塑料制品、特別是塑料袋和聚酯瓶是最為常見(jiàn)的海洋垃圾，這些塑料垃圾慢慢地變成越來(lái)越小的碎片，被海洋生物所吞食，其有毒成份在有機(jī)生物體內(nèi)不斷積累，不僅威脅到這些生物本身，也有可能隨之進(jìn)入食物鏈，造成更廣泛的危害。
報(bào)告還指出，海洋垃圾的泛濫反映出人類社會(huì)存在的一大痼疾，那就是對(duì)于自然資源的浪費(fèi)以及管理不善。減少垃圾數(shù)量、改善垃圾管理和回收等措施，配合以經(jīng)濟(jì)刺激和懲處措施，將有助于大幅減少海洋垃圾的數(shù)量。因此，不論zf或個(gè)人都應(yīng)對(duì)海洋環(huán)境保護(hù)和海洋資源管理予以更多重視。
此外，休閑旅游業(yè)對(duì)海洋和沿海地區(qū)的環(huán)境也造成了很大影響。在地中海一些旅游區(qū)，全年75%的垃圾是在夏季旅游旺季時(shí)產(chǎn)生的。在約旦，休閑旅游業(yè)帶來(lái)的垃圾占海洋垃圾總量的67%，另有30%來(lái)自港口運(yùn)輸業(yè)。
甲：大家都知道，水是生命之源。生活中，多數(shù)人都知道家庭、工作等場(chǎng)合應(yīng)該節(jié)約用水，然而真正能把為什么要節(jié)約用水的道理講清楚的人并不多。
乙：好象是這樣，其實(shí)我也講不清楚呢，那么今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)問(wèn)題。
甲：我們都知道，地球上可以供人類利用的水資源是有限的。隨著人口增長(zhǎng)、人民生活水平的提高和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ，水資源消費(fèi)量劇增，造成了可用水資源的減少。我國(guó)水資源總量豐富，居世界第六位;但我國(guó)的人均水資源占有量少，只有世界平均水平的1/4;我國(guó)水資源緊缺缺。
乙：原來(lái)我們國(guó)家的人均水資源這么少啊。
甲：是啊，所以節(jié)約、保護(hù)水資源是解決我國(guó)水資源問(wèn)題的核心途徑。興修水利、跨流域調(diào)水固然可有效地緩解局部地區(qū)和局部時(shí)間內(nèi)的水資源短缺問(wèn)題，但這只能治標(biāo)，不能治本。因?yàn)槲覈?guó)是“水資源緊缺”國(guó)家。據(jù)悉，全國(guó)668座城市中有400多座缺水，水資源雖然并非不可再生資源，但水資源的貧瘠已成為當(dāng)今世界大部分國(guó)家面臨的難題;中國(guó)目前有16個(gè)省人均水資源量低于嚴(yán)重缺水線，有6個(gè)省、區(qū)人均水資源量低于500立方米。中國(guó)水資源總量并不算多，排在世界第6位，而人均占有量更少，2240立方米，中國(guó)水資源地區(qū)分布也很不平衡，長(zhǎng)江流域及其以南地區(qū)，國(guó)土面積只占全國(guó)的36.5%，其水資源量占全國(guó)的81%;其以北地區(qū)，國(guó)土面積占全國(guó)的63.5%，其水資源量?jī)H占全國(guó)的19%。
乙：面臨這嚴(yán)峻的水資源形勢(shì)，我們是該做些什么了。
甲：是啊。所以我們都要有惜水意識(shí)，長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水“取之不盡，用之不竭”，不知道愛(ài)惜，有的甚至將水白白浪費(fèi)。應(yīng)當(dāng)知道我國(guó)水資源人均量并不豐富，地區(qū)分布也不均勻，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測(cè)，再加上污染，使水資源緊缺，自來(lái)水更加來(lái)之不易。愛(ài)惜水是節(jié)水的基礎(chǔ)，只有意識(shí)到“節(jié)約水光榮，浪費(fèi)水可恥”，才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。
乙：為了人類共同的未來(lái)，必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面我們一起來(lái)欣賞 同學(xué)為我們帶來(lái)的兒歌《節(jié)水小竅門》
清清流水別糟蹋，節(jié)約用水靠大家;
用水之時(shí)擰開(kāi)匣，洗完手后關(guān)緊它;
洗滌瓜果用盆裝，洗好衣服擦門窗;
洗完臉后洗鞋襪，淘完米后再澆花;
關(guān)掉龍頭擦香皂，節(jié)約用水來(lái)洗澡;
洗完澡后擦地板，洗車改用濕布擦;
龍頭損壞及時(shí)換，嚴(yán)格預(yù)防清水冒;
大家動(dòng)手來(lái)環(huán)保，果皮紙屑不亂倒;
流水
清清源不斷，家園環(huán)境更美好;
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