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        開學(xué)班主任講話稿

        時(shí)間:2024-05-20 16:11:59 演講稿 我要投稿

        開學(xué)班主任講話稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們使用上講話稿的情況與日俱增,講話稿是講話者為了在會(huì)議或重要場(chǎng)合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的開學(xué)班主任講話稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        開學(xué)班主任講話稿

        開學(xué)班主任講話稿1

        敬愛的同學(xué)們:

          大家好!

          首先祝賀大家從今天起成為一名中學(xué)生了,真正從幼稚的童年時(shí)期走進(jìn)多彩的少年階段。在這里,我們即將結(jié)識(shí)許多新的老師和同學(xué),即將組成一個(gè)新的班集體,即將度過人生非常美好同時(shí)也非常重要的三年初中生活。

          下面,我首先做一下自我介紹,我叫xx,擔(dān)任你們的班主任老師,也是你們的語文老師,在家里是母親照顧你們的起居飲食,在學(xué)校就是我全面負(fù)責(zé)大家的`學(xué)習(xí)生活,希望王老師能成為你們的良師益友。抽時(shí)間大家都做個(gè)自我介紹。

          無論你曾經(jīng)在小學(xué)階段表現(xiàn)怎樣,成績(jī)?cè)鯓樱裉扉_始,我都將重新認(rèn)識(shí)你們,此時(shí)此刻,你們所有人在我的眼里都是好孩子,都可以取得好成績(jī),所以請(qǐng)你們珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng);曾經(jīng)的缺點(diǎn),希望你們從今天開始改正,希望這里是你們夢(mèng)想開始實(shí)現(xiàn)的地方。

          在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校,希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大,新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開始,孰勝孰負(fù)還看今朝。

          我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

          做為班主任,我必須告訴你們:初中生活是辛苦的,你們要面臨各種闖關(guān)考試:分班考試,單元考試,月考,期中考試,期末考試,作業(yè)紙、試卷滿天飛,最后以中考結(jié)束。一個(gè)目標(biāo):把你們“烤焦”為止。有許多同學(xué)覺得小學(xué)上課不聽,回去看書也能理解,但是初中課程是即便認(rèn)真上課聽講,回去復(fù)習(xí),說不定仍是“云里霧里”的不知所措。這些是讓學(xué)生對(duì)初中艱苦的生活有一個(gè)初步了解。

          請(qǐng)記住:初中絕對(duì)不是悠閑自在的“養(yǎng)老院”,他是磨練人的意志,鍛煉人的體魄,學(xué)會(huì)“忍耐發(fā)奮”的日子。三年以后,你們何去何從,全掌握在你們自己的手中。個(gè)人的努力程度不同會(huì)有很大區(qū)別,你的人生態(tài)度決定了你的人生高度。所以,一個(gè)人要想改變自己的命運(yùn),必須要努力拼搏,要有一種永不言棄的精神。雖然,有的時(shí)候付出不一定有回報(bào),但不付出一定沒有回報(bào)! 所以,把握好現(xiàn)在的分分秒秒。

          同學(xué)們,如果你選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;如果選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!讓我們用勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住寶貴的今天,揚(yáng)帆鼓勁,一起創(chuàng)造更加美好的明天!努力就從今天開始!

        開學(xué)班主任講話稿2

        親愛的同學(xué)們:

          同學(xué)們,今天我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都己成為過去,過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活而前需要我們重新定位自己打造自己。

          大家在小學(xué)時(shí)主要是學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語三門課,而中學(xué),初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng),這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

          xx和xx自幼是親密無間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jī)都旗鼓相當(dāng),相當(dāng)優(yōu)秀。后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),xx考了全班第一,可是xx才勉強(qiáng)及格。看到xx開心的樣子,xx怎么也高興不起來。老師特定表揚(yáng)了xx,而對(duì)xx說,要他加把勁,向xx學(xué)習(xí)。xx考了好成績(jī),xx并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,xx平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,也從來不請(qǐng)家教,上課時(shí)都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績(jī)卻相差很大呢?

          同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異。到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?

          第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書木文來自小草本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天,從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

          第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的.特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。

          第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

          首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

          xx是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi),面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績(jī)下降?” “為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的xx比較內(nèi)向,上課不愿說話,與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng),她總是不知不覺地成為旁觀者。

          xx同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象xx,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú),想念過去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。

          初來乍到,也許一個(gè)熟人也沒有,你會(huì)感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話,熱情為班級(jí)做事,比如問問同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來,陌生感自然會(huì)逐漸消失。

        開學(xué)班主任講話稿3

          曾經(jīng)有一位高三的學(xué)生對(duì)我說:我簡(jiǎn)直無法忍受,每天寫不完的作業(yè),每周做不清的試卷,回到家里父母期望的眼神和不停地嘮叨,都讓我感到乏累不堪,我覺得快要崩潰了。

          我特別能理解大家的感受,第一,我也曾經(jīng)驗(yàn)過高三,深切體會(huì)到學(xué)習(xí)的驚慌和單調(diào);其次,作為學(xué)生的家長(zhǎng)、孩子的母親,我每天都感受著孩子學(xué)習(xí)的辛苦和不易。

          借用一句歌詞表達(dá)我的感受:歡樂著你的歡樂,苦痛著你的苦痛。

          下面我來講一個(gè)古老的寓言故事,《狐貍和葡萄》:從前,有一只狐貍走過一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,非常迷人。狐貍垂涎三尺,于是用勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒有勝利,人生能有幾回搏,讓我再試一次,很缺憾,它仍沒有夠著,三次、四次,試了許多次,最終它力倦神疲,覺得沒什么希望,無可奈何地走了,邊走邊自我勸慰:這些葡萄沒有熟,確定是酸的,我根本就不想吃。這就是吃不到葡萄反說葡萄酸酸葡萄心理。

          在我們同學(xué)中間也有這種狀況,經(jīng)過多次努力,中考無望,只有選擇放棄,但這種放棄并不是全盤皆輸,再無路可走,所以不妨用酸葡萄心理調(diào)整一下自己。對(duì)這些同學(xué)我想說,你們是讓人欽佩的,經(jīng)驗(yàn)多數(shù)次的失敗與苦痛,依舊堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)毅!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開了另一扇窗。放棄一條路,同時(shí)也選擇了另外一條路,但是不論你做出了什么樣的選擇,都要做好吃苦的打算。我想送給這些同學(xué)幾句話:人不行能事事行,也不行能事事不行;一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;今日行不等于明天行,今日不行不等于明天不行;做事不行不等于做人不行。雖然勝利未必在我,但努力肯定有我!

          其次只狐貍來到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公允,我活著還有什么意思,不勝利便成仁,自盡吧。在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:假如考不上重點(diǎn)高校,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?一位高三的.孩子曾這樣對(duì)我說:每天回到家里,父母什么家務(wù)也不讓我做,說只要我學(xué)習(xí)好就行,而且常常陪著學(xué)習(xí)到很晚,假如我考不好,就會(huì)感到很內(nèi)疚,對(duì)不起父母。還有一位孩子,他說:我平常成果基本上是前幾名,但我一點(diǎn)也不自信,每次考試都驚慌,要是別人超過我,要是成果滑了怎么辦?

          因?yàn)槌3L幱诨炭謸?dān)心之中,于是出現(xiàn)了一些生理癥狀:常常感到胃不舒適,頭疼,睡眠不好,去醫(yī)院檢查也查不出什么毛病。這已經(jīng)是考試焦慮的癥狀。在學(xué)習(xí)和生活中,假如你感到壓力太大時(shí),要學(xué)會(huì)減壓,這里教你一些方法:

          張弛有度。在學(xué)習(xí)和考試中,適度驚慌和興奮有利于提高效率,但是假如驚慌和壓力超過肯定的限度就是有害的。就像琴弦,假如太松了便無法彈奏樂曲,只有適度地緊弦,才能奏出奇妙的樂曲,但是假如一根弦繃得太緊太久了,就會(huì)失去彈性,甚至繃斷。

          每個(gè)人都可能出現(xiàn)驚慌、焦慮等心情困擾,聞名電視節(jié)目主持人崔永元曾坦言,自己由于工作和生活壓力等各種緣由,一度出現(xiàn)精神抑郁,經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整之后,才有了一個(gè)新的起先。你也要張弛有度,學(xué)會(huì)疼惜自己。自我對(duì)話。我究竟擔(dān)憂什么?是什么引起我的驚慌和擔(dān)憂?可能是父母的期望,也可能是自己的失敗幻想,甚至別人的一句話、一個(gè)小情境都可能引起驚慌。把你的感受寫出來一一反對(duì)。

          比如:我不想讓父母悲觀,他們對(duì)我的期望很高,我怕他們難受。辯駁理由:父母可能會(huì)很悲觀很難受,但假如自己焦慮擔(dān)心急出毛病來,他們會(huì)更擔(dān)憂更難受。父母希望自己學(xué)習(xí)好,更希望自己健健康康,重要的是自己努力了沒有,而不是結(jié)果非要怎樣。

          自我開放。當(dāng)你感到壓力大時(shí),主動(dòng)和老師、摯友、父母溝通,聊一聊,說一說,把驚慌的心情釋放出來。尤其是和父母溝通,說出你的想法,讓父母了解你的真實(shí)狀況,理解你的感受,對(duì)你有一個(gè)合理的期盼。魯迅先生對(duì)孩子的要求僅僅是:自食其力。要學(xué)會(huì)尋求幫助,別什么事情都一個(gè)人在心里悶著。調(diào)整好生物鐘。每個(gè)人在一個(gè)月中都有心情的興奮期和低潮期,有些天心情特殊好,做事效率很高,有些天心情莫名地?zé)┰辏词裁炊疾豁樠郏拖氚l(fā)脾氣。不論男生還是女生,找到你心情的規(guī)律,在心情低潮時(shí),學(xué)會(huì)調(diào)整,避開刺激。

          每個(gè)人在一天當(dāng)中也有精神的興奮點(diǎn),有些同學(xué)白天精神好,有的則晚上簡(jiǎn)單興奮,學(xué)習(xí)效率高,盡量把你的興奮點(diǎn)調(diào)整到與中考時(shí)間段相一樣。運(yùn)動(dòng)是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運(yùn)動(dòng)有利于緩解驚慌的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散漫步都可以。8-1>8,每天抽出一小時(shí)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時(shí),學(xué)習(xí)效率卻超過8小時(shí)。磨刀不誤砍柴工,大家都知道,可是一看到別人都在埋頭學(xué)習(xí),課間非常鐘也不走出教室,自己哪能不驚慌,但學(xué)習(xí)不是拼時(shí)間而是比效率。也有同學(xué)認(rèn)為體育考試已經(jīng)考過了不用再熬煉了,這種想法是錯(cuò)誤的。形成一種良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,可以使你終身受益。

          第三、第四只狐貍也來到了葡萄架下,它們看前兩只都沒有摘到葡萄,于是起先想方法,它們搬來磚頭找來棍子,起先摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,相互爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。曾有學(xué)生這樣對(duì)我說:老師,我有一位好摯友,我們學(xué)習(xí)成果差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難過,不服氣,就不想理他,你說我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?我是這樣回答的:特別感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說給我聽。

          首先慶賀你,有人把你作為對(duì)手,說明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿意現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

          其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來說,這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒有對(duì)手是很孤獨(dú),很孤獨(dú)的。人生不能沒有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人須要自尊心、自信念,但假如過度,就會(huì)演化為嫉妒心和虛榮心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜才智超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰慧絕倫呢?假如一個(gè)人由于擔(dān)憂別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生生氣和嫉妒心理,是特別有害的,它使自己處于驚慌的人際關(guān)系中,驚慌、擔(dān)心、擔(dān)憂、生氣的心情中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。和諧的人際關(guān)系特別重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情,為自己,也為別人。

          人群中有這樣幾種心態(tài):

          我行,你不行:自大;

          你行,我不行:自卑;

          我不行,你也不行:嫉妒;我行,你也行:觀賞。

          自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)觀賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。還有第五只狐貍的故事,你可以續(xù)編下去。同學(xué)們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,中學(xué)畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。此時(shí)此刻,我們的心情既有些興奮和擔(dān)憂,又有些留戀和珍惜。摯友們,即將踏上新的征程,我祝愿你們一路走好!

        開學(xué)班主任講話稿4

        親愛的同學(xué)們:

          在過去的個(gè)學(xué)期,我們形成了良的情操,建設(shè)了支高效實(shí)干的班干部隊(duì)伍,每位同學(xué)都取得了不同程度的成就。

          我以我們班的女生為榮,不驕不躁,不屈不撓;低調(diào)的性格,高調(diào)的成績(jī);嬌柔的身軀,強(qiáng)悍的內(nèi)心;本人鳥依人卻有鴻鵠之志;既有大家閨秀的溫婉,又不失巾幗梟雄的'氣魄。

          我以我們班的男生為傲,生龍活虎,士氣高昂;不畏勞苦,勇于擔(dān)當(dāng);表面上對(duì)成績(jī)厭惡顧,理想主義卻刻著奮力拼搏;錚錚鐵骨,不乏柔情;有蟾宮折桂的雄心,九天攬?jiān)碌暮狼椤?/p>

          老師還想盡辦法對(duì)你們說:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,曾經(jīng)的歡笑和淚水不止一次都屬于昨天,留給我們的只是經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),新的學(xué)期,我們都有機(jī)會(huì)從頭再來。高二的我們,距離高考還有15個(gè)月,這正是我們能力大幅度提高的關(guān)鍵時(shí)期,各個(gè)學(xué)科的課程即將結(jié)束,這也將是我們?nèi)蝿?wù)最為繁重的個(gè)學(xué)期,這更需要我們樹立信心,養(yǎng)成良的習(xí)慣,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),創(chuàng)建明無序的學(xué)習(xí)環(huán)境。我希望所有的同學(xué)為自己制定方案和目標(biāo),全班同學(xué)共同努力,為夢(mèng)想,我們披星戴月,爭(zhēng)分奪秒;為承諾,義無反顧,勇往直前。

          當(dāng)我們看著東方抹朝陽時(shí),我們是否應(yīng)該檢查自己,我的夢(mèng)想是否依然在,我的內(nèi)心如果依然飛揚(yáng)?讓我們拿出“天生我必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,我將隨你們起乘風(fēng)破浪,披荊斬棘,昂首闊步,進(jìn)軍高三!

        開學(xué)班主任講話稿5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

          又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無比沖動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開學(xué)典禮上講話,我內(nèi)心既快樂又慚愧。在此,我只想說四句話來表達(dá)我的心情開學(xué)典禮班主任發(fā)言稿。我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,我深知在過去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榈浞丁M瑫r(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,是你們給老師長(zhǎng)臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

          我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過去,它說明不了未來。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的'種子,秋天才會(huì)換來豐碩的成果。我們經(jīng)過寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線上精力將更加充分,斗志將更加高昂。我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

          我也真誠的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保平安,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面開展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!我借此時(shí)機(jī),祝福所有的老師新的一年里身體安康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!

        開學(xué)班主任講話稿6

        各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

          晚上好!

          春天是一個(gè)充滿希望的季節(jié),這樣的季節(jié),總讓人產(chǎn)生期待和盼望。我們盼望著“今年花勝去年紅”,我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。為了實(shí)現(xiàn)這份期盼,今天我們?cè)谶@里隆重舉行“XX屆決戰(zhàn)中考百日沖刺誓師大會(huì)”。

          首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)劉校長(zhǎng),黃主任,夏主任以及各位老師參加今天的大會(huì)表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝!

          同學(xué)們,九年磨一劍、百日鑄輝煌,如果我們把三年初中生活比作一次三千米的長(zhǎng)跑,那么現(xiàn)在已經(jīng)是跑過了最后一個(gè)彎道,間隔終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(zhǎng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來沖動(dòng)人心的豐收季節(jié)——XX年中考。為了更好地把握這關(guān)鍵的.100天,堅(jiān)決沉著地去迎接命運(yùn)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。

          我想,在接下來的這一百天中,我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面去努力。

          作為一名初三畢業(yè)班的同學(xué),一定要清楚自己肩上的責(zé)任,寒窗苦讀九年,在我們身上寄托了太多人的心愿――辛苦養(yǎng)育我們的父母,辛勤培育我們的老師,昔日相處的好友……這么多眼睛注視著我們,我們心中怎能沒有責(zé)任感,使命感。所以我們?cè)谧拿课煌瑢W(xué)都應(yīng)該堅(jiān)決自己的中考目標(biāo),并為之付出努力,這點(diǎn)我們責(zé)無旁貸。

          把握好自己,給自己準(zhǔn)確定位很重要,目標(biāo)定的太高會(huì)給自己造成不必要的煩惱,帶來負(fù)面的情緒,而目標(biāo)定的太低又會(huì)驕傲自滿,缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好地把握自己和準(zhǔn)確定位,才能不斷地產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷地獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結(jié)合好自己的成績(jī),分析好自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏,合理規(guī)劃自己下一步的復(fù)習(xí)目標(biāo)。這樣才能有的放矢。

          學(xué)而不思那么罔,思而不學(xué)那么殆。刻苦并不意味著蠻干,要做學(xué)習(xí)的主人,既要努力跟得上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最大限度地提高自己的學(xué)習(xí)效率。通過專題復(fù)習(xí)和模擬訓(xùn)練,不斷發(fā)現(xiàn)并及時(shí)彌補(bǔ)各門學(xué)科的薄弱環(huán)節(jié)。在學(xué)習(xí)上做一個(gè)“有心人”,善于思考,善于,善于發(fā)現(xiàn),才能真正學(xué)有所獲。

          無論是作為一項(xiàng)中考成績(jī),還是從自己的生命意義來說,體育鍛煉都是不可缺少的,沒有一個(gè)強(qiáng)健的體格想做事那是不現(xiàn)實(shí)的,試想,如果你三天兩頭都生病,你能保證學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力嗎?再說,中考體育還有50分,所以,我這里想提醒大家在下午體育訓(xùn)練時(shí)間,要積極主動(dòng)配合體育老師,不能想偷懶耍滑頭,這樣其實(shí)是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

        開學(xué)班主任講話稿7

        各位老師、友愛的同學(xué)們:

          大家好!

          期盼已久的學(xué)校生活又即將開頭,我們開學(xué)了,步入了學(xué)校的我在開學(xué)的這個(gè)日子里滿帶著喜悅,由于我將迎來一段全新的生活。

          新學(xué)校里的一切都是生疏的,生疏的`景色,生疏的行人,我從進(jìn)入學(xué)校開頭就奇怪的四處觀望著,在今日這個(gè)開學(xué)的日子,學(xué)校里有許多的同學(xué),也有許多的家長(zhǎng)。

          這次開學(xué),是爸爸跟著我來的,交完學(xué)雜費(fèi)后,我和爸爸又在學(xué)校里逛了一圈,我一邊聽著爸爸對(duì)我說著的關(guān)懷的話,一邊端詳著四周的景象,學(xué)校里的景致不錯(cuò),至少還得到了爸爸的認(rèn)可。

          我沒有想到的是新學(xué)校里還有一條小溪,小溪里的水很淺,才到我們的腳踝深,我和爸爸從溪邊走過,無一不對(duì)這條小溪表達(dá)了一種贊美之情。學(xué)校里面也不算太大,沒多久,我就和爸爸將整個(gè)學(xué)校給逛完了。

          之后,爸爸獨(dú)自開車回去了,此刻也可是是半午時(shí)的時(shí)間,我回了新宿舍,之前我來的時(shí)候宿舍里面沒有人,可是此刻里面已經(jīng)有好幾個(gè)生疏的室友了。

          “你好!”她們朝著我打招呼,臉上都是親切的笑臉,我瞬間就從她們那感受到了一種暖和,我進(jìn)去后,我們就相互自我介紹了起來,我們坐在各自選好的床鋪上,然后談話談得津津有味,可是一兩個(gè)小時(shí),我們就已經(jīng)玩得很開了。

          晚上的時(shí)候,我們一起去學(xué)校的食堂里吃飯,開學(xué)的這一天,我就熟悉了好些個(gè)同學(xué),不我僅與宿舍里面人的關(guān)系都混熟了,并且與鄰旁的宿舍也都相識(shí)了。

          學(xué)校開學(xué)的這一天,與我期盼中的情景相差不大,學(xué)校里的景致很好,同學(xué)們也都很好,就連食堂里的飯菜我都覺得很好吃。

          學(xué)校開學(xué)了,我更期盼起來我接下來的學(xué)校生活。

        開學(xué)班主任講話稿8

        親愛的同學(xué)們:

          大家好!歡迎來到高三班級(jí),在這里,我們將一起度過人生中最為關(guān)鍵和重要的一年。高三作為高中生活的最后一年,對(duì)于每個(gè)人來說都是充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇的一段旅程,我希望每個(gè)人都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),取得優(yōu)異的'成績(jī)。

          首先,我想告訴大家,高三是高考的決勝之年,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們將要面臨著巨大的學(xué)習(xí)壓力和心理壓力,但請(qǐng)大家不要害怕和退縮。在高三這一年,只要我們制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,我們就一定能夠發(fā)揮自己的潛力,取得優(yōu)異的成績(jī)。

          其次,我建議大家要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和借鑒他人成功的經(jīng)驗(yàn)。高三是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,我們要善于總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,方便我們?nèi)〉酶玫男ЧM瑫r(shí),我們還要借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)與他人溝通合作、相互幫助,共同進(jìn)步。

          最后,我希望大家要保持積極樂觀的心態(tài)和良好的生活習(xí)慣。

          高三是一個(gè)非常辛苦的階段,但我們不能因?yàn)閷W(xué)業(yè)的壓力而忽略了身體和心理的健康。所以,我鼓勵(lì)大家要適度參加運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持鍛煉身體,保持良好的飲食習(xí)慣和作息時(shí)間,保持良好的心理狀態(tài)和積極的情緒。

          最后,我要告訴大家,無論你們將來走向何方,無論你們考取何種成績(jī),我都會(huì)為你們感到驕傲和自豪。因?yàn)椋诟呷@一年里,你們所付出的努力和堅(jiān)持已經(jīng)是一種成功。相信自己,相信團(tuán)隊(duì),相信未來的美好,我們一起加油吧!

          祝福大家在高三的日子里,取得優(yōu)異的成績(jī),實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想!加油!

        開學(xué)班主任講話稿9

        尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!今天,我們?cè)谶@里隆重舉行xx老年大學(xué)xx學(xué)年開學(xué)典禮,并迎來了新一屆的學(xué)員。首先,我代表學(xué)校向所有新老學(xué)員表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向?yàn)槔夏甏髮W(xué)建設(shè)付出辛勤勞動(dòng)的各位工作人員表示衷心的感謝!

          老年大學(xué)是老年教育的重要組成部分,是老年人增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、愉悅身心、促進(jìn)健康的重要平臺(tái)。開設(shè)老年大學(xué)是政府為老年人辦實(shí)事、辦好事,滿足老年人學(xué)習(xí)需求、發(fā)展需求的重要舉措。xx老年大學(xué)自xx年創(chuàng)辦以來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的關(guān)心與支持下,通過全體教職員工的共同努力,現(xiàn)有在校學(xué)員xX人,開設(shè)有xX、xX、xX、xX、xX、xX、xX等X個(gè)專業(yè),x門課程。學(xué)校以“增長(zhǎng)知識(shí)、豐富生活、陶冶情操、促進(jìn)健康、服務(wù)社會(huì)”為辦學(xué)宗旨,遵循“學(xué)以致用、持之以恒、因人施教、注重效果”的原則,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,受到老年學(xué)員和社會(huì)各界的普遍歡迎和高度評(píng)價(jià)。

          xx年,我們將全面完成學(xué)校的新一輪改革,建成新教學(xué)樓,并開設(shè)X個(gè)新專業(yè),同時(shí)我們將以慶祝建校X周年為契機(jī),大力推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的新發(fā)展。

          今天,我們迎來了新一屆的學(xué)員,你們當(dāng)中,有的是剛剛退休的老年人,有的是剛剛轉(zhuǎn)業(yè)、退二線的軍隊(duì)干部,有的'是在職在崗的工作人員,有的是曾經(jīng)在學(xué)校學(xué)習(xí)過的老學(xué)員。無論你們是因?yàn)槭裁丛騺淼綄W(xué)校,我想,可能是因?yàn)閷?duì)知識(shí)的渴望,可能是對(duì)學(xué)校的信任,也可能是對(duì)生活的熱愛,也可能是同學(xué)們之間的相互吸引。這都讓我們感到無比的欣慰和自豪。作為你們的班主任,我想向你們提出幾點(diǎn)希望:一是希望你們能夠“學(xué)以致用”,把學(xué)習(xí)到的東西運(yùn)用到生活中,運(yùn)用到實(shí)踐中,學(xué)習(xí)與運(yùn)用相結(jié)合,才能更好地體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價(jià)值。二是希望你們“學(xué)無止境”,知識(shí)是無窮無盡的,我們要活到老學(xué)到老,對(duì)待知識(shí),我們要有如饑似渴的精神,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。三是希望你們“學(xué)以致用”,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷提高。最后,我也希望其他已經(jīng)在校學(xué)習(xí)的同學(xué)們,在新的一年里,更加努力的學(xué)習(xí),做到“三個(gè)表率”:在學(xué)習(xí)中做到“帶頭”;在勞動(dòng)中做到“勤快”;在活動(dòng)中做到“骨干”。

          最后,我想借此機(jī)會(huì),向大家提幾點(diǎn)要求。一是要做到“三個(gè)統(tǒng)一”,即統(tǒng)一紀(jì)律、統(tǒng)一行動(dòng)、統(tǒng)一學(xué)習(xí)。二是要做到“三不”,即不自滿、不懶惰、不隨便。三是要做到“三有”,即有秩序、有紀(jì)律、有互助。四是要做到“三管,即管住自己的嘴,不要議論紛紛;管住自己的手,不要信口開河,管住自己的腿,不要擅自外出。

          同學(xué)們,讓我們一起共同努力,在老年大學(xué)這座美麗的校園里,相互學(xué)習(xí),相互交流,相互提高,為我們的美好生活而努力!

          謝謝大家!

        開學(xué)班主任講話稿10

          新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們特性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境

          敬愛的同學(xué)們,早上好!老師信任大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里會(huì)成為我漂亮的美羊羊、聰慧的喜羊羊、強(qiáng)壯的沸羊羊,和順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更漂亮、更溫馨。

          新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在這充溢希望的季節(jié)里,你們來到了我們可愛的'校內(nèi)。在這暖和的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對(duì)話,努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們特性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,讓我們?cè)诤椭C友愛共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。新生活起先了,老師信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。明天,明天就是一個(gè)良好的開端。你們都打算好了嗎?

        開學(xué)班主任講話稿11

          大家好!很榮幸今天能與在座的各位一起分享xx班家校聯(lián)系的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷著非常快樂的心情,我回憶著,我與n+1班走過的路,回憶滿滿,滿滿的全是愛。滿滿的全是愛就是我與大家交流的題目。在此,我將xx班家校聯(lián)系的一些具體做法分享給大家,希望能對(duì)大家的一年級(jí)家校工作有所幫助,同時(shí)大家也給我提出寶貴的意見,促使我不斷進(jìn)步!謝謝!

          首先我將和大家一起回憶開學(xué)第一個(gè)月的足跡:

          1、用文字記錄我所做的——贏得家長(zhǎng)的理解、信任、支持;

          在開學(xué)前夕,接到自己是班主任的那一剎那,我就知道自己肩上的責(zé)任不僅僅是教孩子們一門數(shù)學(xué)學(xué)科那樣簡(jiǎn)單,它肩負(fù)著這六年來,我的人格魅力,我的各種決策將讓孩子們受到深深的影響。孩子們剛從幼兒園升入小學(xué),會(huì)有很多不習(xí)慣,家長(zhǎng)們會(huì)有很多擔(dān)心,為了讓家長(zhǎng)們了解我,信任我,支持我,我建立了我們的第一個(gè)交流平臺(tái),qq群,在qq群日志里,我對(duì)自己以及班級(jí)大體情況進(jìn)行了介紹,對(duì)自己剛知道自己是班主任時(shí)的心境進(jìn)行了描述,對(duì)自己看到可愛孩子們的激動(dòng)進(jìn)行記錄,讓家長(zhǎng)們通過我的文字先了解我,我再通過放學(xué)后的談話慢慢了解他們。第一個(gè)星期是行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,白天,我們進(jìn)行著各種訓(xùn)練,晚上,我會(huì)上傳一些相片,記錄一些文字,讓家長(zhǎng)們了解,我們這一天做了些什么,我們計(jì)劃下一步做些什么。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著我的辛苦,記錄著我對(duì)孩子們的愛,家長(zhǎng)們的留言也讓我非常感動(dòng),在這一個(gè)月里,我每天都會(huì)以“小袁帶你進(jìn)學(xué)校”等方式告訴大家:孩子們很棒!就這樣,我用我的行動(dòng)及文字贏得了家長(zhǎng)們的理解、信任、支持,我想這就是進(jìn)入家校聯(lián)系成功大門的第一步吧!

          2、用家長(zhǎng)們的理解、信任、支持——建立家長(zhǎng)委員會(huì);

          因?yàn)橛辛说谝粋(gè)月的辛苦,有了第一個(gè)月的記錄,有了第一個(gè)月的了解,我趁熱打鐵,在10月初,拋出家長(zhǎng)委員會(huì)章程,告訴家長(zhǎng)們,參加家長(zhǎng)委員會(huì)的好處,作為最觸動(dòng)家長(zhǎng)的好處是:你是家長(zhǎng)委員會(huì)成員,我們的活動(dòng)規(guī)則由你制定,你支持班級(jí)工作,你的'孩子將首先作為培養(yǎng)對(duì)象,在同等條件下,家委會(huì)孩子優(yōu)先考慮。一切為了孩子,家長(zhǎng)們非常愿意參加家委會(huì)。我進(jìn)行了自主報(bào)名,可以留信息,可以qq留言,公布截止時(shí)間,過時(shí)不候,一切自主產(chǎn)生,當(dāng)然,對(duì)于老師了解的,比較有能力的家長(zhǎng),老師也可動(dòng)員他參加,對(duì)于學(xué)校老師這一特殊對(duì)象,我定位的角色是:家長(zhǎng)委員會(huì)常務(wù)成員,不擔(dān)任會(huì)長(zhǎng)一職。這樣在以后的活動(dòng)中,能為班級(jí)分擔(dān)不少!報(bào)名必須自愿,盡量不要考慮沒有時(shí)間的家長(zhǎng)身兼要職。我在家委會(huì)任職里,設(shè)置了會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)、后勤部、網(wǎng)絡(luò)部、協(xié)調(diào)部、宣傳部,各負(fù)其責(zé),每一個(gè)部門的第一負(fù)責(zé)人特別重要。會(huì)長(zhǎng)不需要時(shí)間,但一定得有想法;副會(huì)長(zhǎng)得有時(shí)間,隨時(shí)頂替會(huì)長(zhǎng)做事;后勤部最好是全職太太,事情最多;網(wǎng)絡(luò)部不需要時(shí)間,但每天都要接觸電腦,解決網(wǎng)絡(luò)上大家的疑問;協(xié)調(diào)部負(fù)責(zé)處理班級(jí)大小糾紛;宣傳部得要一定的文字功底。只有把整個(gè)家委會(huì)班子配備到位,合適的人在合適的崗位上,家委會(huì)才能為班級(jí)貢獻(xiàn)出更多的力量。

          3、利用家長(zhǎng)委員會(huì)開展活動(dòng)——擴(kuò)大影響力

          在孩子們進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)上,我們開展了第一次親子活動(dòng),無需費(fèi)用,就在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,家委會(huì)成員自己設(shè)計(jì)游戲——夾球跑和袋鼠跳,讓忙碌的家長(zhǎng)們覺得,有家委會(huì)真好!在第一次活動(dòng)上,孩子們獲得了精美的獎(jiǎng)品,家長(zhǎng)進(jìn)行了第一次友情贊助,每一筆贊助,xx班的成員都深深地記在心里,這份滿滿的愛心,只為孩子們能在活動(dòng)中更優(yōu)秀,只為在這份大愛中填補(bǔ)自己對(duì)孩子平時(shí)愛的缺失,在多少年后的回憶中,能少一點(diǎn)遺憾,孩子能在同伴中,將父母對(duì)教育事業(yè)的支持視為驕傲。通過活動(dòng),班級(jí)擴(kuò)大了影響力,通過活動(dòng),家長(zhǎng)慢慢明白了什么是教育,通過活動(dòng),家長(zhǎng)們認(rèn)可了家長(zhǎng)委員會(huì)這一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的群體,家長(zhǎng)委員會(huì)的正能量影響力慢慢擴(kuò)散,因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)委員會(huì),再棘手的問題,都不再困難,因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)隊(duì),三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,我們一定能戰(zhàn)勝。這個(gè)團(tuán)隊(duì)在預(yù)定的軌道上所向披靡,愈戰(zhàn)愈勇,越走越遠(yuǎn)!

        開學(xué)班主任講話稿12

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、同學(xué)們:

          大家上午好!

          首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校老師向你們表示熱忱地歡送,祝賀你們順利完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,步入初中的大門,正式成為蘇州達(dá)立中學(xué)的學(xué)生。你們的到來,為我們學(xué)校注入了新的生機(jī)和活力。

          同學(xué)們,相信大家在踏進(jìn)校門的那一刻就已經(jīng)感受到了達(dá)立中學(xué)的與眾不同。整潔美麗的校園環(huán)境,全新先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,別具匠心的手繪圖冊(cè),豐富多彩的學(xué)生活動(dòng),以及無處不在的自由的空氣、文化的氣息。傳承蘇州中學(xué)特色,追求學(xué)生全面開展的達(dá)立中學(xué),是你們最好的選擇!

          初中階段是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在這一時(shí)期,你們會(huì)第一次清楚地認(rèn)識(shí)自我,樹立理想。你們不再是幼稚的兒童,已經(jīng)成為懂事明理、老實(shí)守信、有理想的青少年。不管小學(xué)時(shí)期的你經(jīng)歷如何,那都已成為歷史,現(xiàn)在的你們站在同一起跑線上,都是一張嶄新的空白頁,等著你們?nèi)鴮戄x煌。當(dāng)然,初中學(xué)習(xí)和小學(xué)不一樣,不僅知識(shí)程度加深加寬,學(xué)習(xí)方式也更趨向自主、自覺,將面臨更多的挑戰(zhàn)。但同學(xué)們不要害怕,因?yàn)檫_(dá)立的老師會(huì)為你們導(dǎo)航。他們和藹可親,博學(xué)多才,瀟灑幽默,紳士無限,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真負(fù)責(zé),他們是你們駛向成功此岸的`辛勤舵手。

          同學(xué)們,新的校園,新的環(huán)境,新的起點(diǎn)!希望大家以滿腔熱情投入初中生活,勤學(xué)善思,敢于創(chuàng)新,開展健康的心理,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,確立正確的人生觀。最后以我送給9班同學(xué)的班主任寄語作為今天發(fā)言的結(jié)束語,同樣把這番話送給在座的同學(xué)。 “豐富的知識(shí)在這里儲(chǔ)藏,高尚的情操在這里萌生,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,生命的輝煌在這里奠基。中學(xué)時(shí)代的你們,如蓓蕾初放,旭日東升。愿你們?cè)谶_(dá)立這片沃土上,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!”

        開學(xué)班主任講話稿13

        各位班主任:

          今天班主任工作會(huì)議的主要目的是,總結(jié)上學(xué)期班主任工作,分析當(dāng)前存在的問題,全面部署本學(xué)期重點(diǎn)工作,在新的起點(diǎn)上,用新思維,新行動(dòng),開創(chuàng)班主任工作的新局面。下面,就本學(xué)期的班主任工作,我講三點(diǎn)意見。

          一、班主任工作的重要作用

          班主任工作是學(xué)校工作的重要組成局部,在某種程度上說,學(xué)校工作的成敗,取決于班主任工作水平的上下。班主任對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是巨大的,一個(gè)學(xué)生畢業(yè)多少年之后,也許忘記了誰是校長(zhǎng),哪個(gè)學(xué)科誰教他,但他絕對(duì)不會(huì)忘記誰是他的班主任。班主任對(duì)學(xué)生的影響是長(zhǎng)久的深刻的,甚至有許多學(xué)生的職業(yè)選擇和專業(yè)選擇都受班主任的影響。

          班級(jí)是學(xué)校的根本單位,班主任是班級(jí)教育教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)核心,負(fù)責(zé)班級(jí)管理和協(xié)調(diào)組織任課教師的教學(xué)工作,是學(xué)校管理的終端執(zhí)行者。有一個(gè)好班主任就有一個(gè)好班級(jí),加強(qiáng)班主任工作隊(duì)伍,提高班主任工作水平是學(xué)校工作的重中之重。

          從上學(xué)期開始,我們實(shí)行了班主任選擇任課教師制度,目的是強(qiáng)化班主任的地位和作用,班主任要經(jīng)常召集班級(jí)任課教師研究學(xué)情,我們實(shí)行大循環(huán)以后,每一組教師都是從高一跟到高三,要把一年備考變成三年備考,我們抓邊緣生提升戰(zhàn)略,必須從高一就開始抓,班級(jí)協(xié)作體的會(huì)議,在每次大型考試之后,年部都要安排,具體分析每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的情況,班主任老師要和任課教師一起,研究每一個(gè)學(xué)生提高成績(jī)的.根本路徑,這樣一抓三年,成績(jī)一定很不錯(cuò)。

          二、班主任工作的兩個(gè)主線

          班主任工作有兩個(gè)主線,一是培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,二是培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,這兩個(gè)能力是學(xué)生成長(zhǎng)、成才和成功的根底。

          培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,讓他們真正理解學(xué)習(xí)是什么,學(xué)習(xí)從意義上說就是自我成長(zhǎng),身體成長(zhǎng)靠飲食和鍛煉,心靈成長(zhǎng)靠學(xué)習(xí)與實(shí)踐;學(xué)習(xí)從過程1上說,學(xué)習(xí)就是生活,沒有學(xué)習(xí)就沒有生活,學(xué)習(xí)就是生活方式;學(xué)習(xí)從方法上學(xué)就是自我建構(gòu),用已有的知識(shí)和認(rèn)知接受新知識(shí),建立新的知識(shí)體系。自主學(xué)習(xí)要記住三句話,學(xué)習(xí)是自己的事情,學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上,學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。班主任要不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,積極性,創(chuàng)造性,不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、善學(xué)、創(chuàng)學(xué)。

          培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力。自我管理就是自我操縱的能力,有他律向自律轉(zhuǎn)化,一些學(xué)生習(xí)慣于老師和家長(zhǎng)看著,管著,陪著。離開教師和家長(zhǎng)的視線,就會(huì)出問題。要培養(yǎng)學(xué)生明辨是非,做自己應(yīng)該做的事情,操縱自己不應(yīng)該做的事情,德育工作講知、情、意、行。學(xué)生只有不斷進(jìn)行自我教育,自我覺醒,培養(yǎng)自己的道德情感與道德意志,標(biāo)準(zhǔn)自己的道德行為,才能不斷自我成長(zhǎng)。文明經(jīng)常講看管陪,看就是觀看,發(fā)覺問題,不是死看死守;管就是服務(wù),不是管卡壓;陪就是陪伴一起成長(zhǎng),教育者要始終收教育。

          一些學(xué)生經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律的原因,一是遵規(guī)守紀(jì)的意識(shí)冷淡,他們認(rèn)為,這點(diǎn)小事也不算什么,也沒有產(chǎn)生什么后果,為什么老師和學(xué)校這么較真呢?他不知道學(xué)校是培養(yǎng)他的良好習(xí)慣,不知道學(xué)校培養(yǎng)他的守紀(jì)意識(shí)。二是自控能力差,有的學(xué)生出現(xiàn)的小毛病,比方隨便把東西扔在墻角,當(dāng)他扔的時(shí)候,往往看看周邊有沒有人,你能說他不知道是非嗎?三是一些學(xué)生不以為然,是因?yàn)閯e人也犯了同樣的錯(cuò)誤,只要沒有被老師發(fā)覺就沒有后果,所以不自律,抱著一種僥幸心理。這些歸根結(jié)底都是自我管理的能力不強(qiáng),因此培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力是相當(dāng)重要的。

          三、班主任工作的根本要求

          一是提升溫度。溫度就是愛,班主任要有大愛情懷,把每一個(gè)孩子都當(dāng)成自己的孩子,讓每一個(gè)孩子都成為最好的自我,沒有愛就沒有教育。愛是一種能量,只有充滿愛心,教育才能入情入心。教師對(duì)教育的熱愛,主要呈現(xiàn)熱愛學(xué)生,要不斷修煉自己的大愛情懷,讓自己在教育過程中不斷受到教育。

          二是找準(zhǔn)角度。角度就是教育規(guī)律。光有溫度,沒有按照學(xué)生成長(zhǎng)與開展的規(guī)律去教育學(xué)生,愛也許就變成了害,管理是用道理去管,才能實(shí)現(xiàn)有條理,讓道理入腦,學(xué)生才能信服,要走進(jìn)學(xué)生心靈,一切從學(xué)生動(dòng)身,而不能簡(jiǎn)單的管卡壓,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。溫度+角度=藝術(shù)。

          三是提高風(fēng)度。身教重于言教,學(xué)高為師,行為世范,班主任教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自己的個(gè)人魅力,做人,做事,做學(xué)問都要給學(xué)生做出榜樣,不同意學(xué)生做的,自己不去做,要求學(xué)生做的,自己要首先做到,要與學(xué)生共同成長(zhǎng)。

          四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而異,因時(shí)而異,不能千篇一律,各個(gè)年部學(xué)生的特點(diǎn)不同,所以管理的方式與力度與尺度也要有所不同。一年級(jí)要抓好習(xí)慣養(yǎng)成,做好學(xué)法指導(dǎo);二年級(jí)要嚴(yán)格管理,強(qiáng)化檢查,強(qiáng)化教學(xué)管理;三年級(jí)重點(diǎn)抓好復(fù)習(xí)備考。

          五是完善制度。要不斷探究民主管理的新方法,要真正提高學(xué)生的自我管理水平,要完善各種制度,用制度管人,制定班級(jí)公約,讓學(xué)生做自己的主人。讓學(xué)生自己進(jìn)行管理,從看管陪的模式中解放出來,不斷進(jìn)行管理創(chuàng)新,提高管理水平。

          班主任要通過不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不斷積存,不斷反思,解放思想,更新觀念,不斷創(chuàng)新,不斷提高,努力提高自己的教育教學(xué)水平。

        開學(xué)班主任講話稿14

        各位同學(xué)們:

          上午好!

          滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學(xué)期。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律。處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。我相信你們一定會(huì)用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

          過去的一學(xué)期,在我們共同努力下,我班取得了較大進(jìn)步,獲得了一定榮譽(yù)。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學(xué)期開學(xué)了,我相信同學(xué)們一定會(huì)滿懷信心走向成功。在這里,我向同學(xué)們提議:

          一、樹立一個(gè)信心

          我能我行自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

          二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境

          文明有序每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物。在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲。在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

          三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣

          自覺自律學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)

          認(rèn)真刻苦新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的.學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

          同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今日我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

          一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動(dòng)。播種行動(dòng),收獲習(xí)慣。播種習(xí)慣,收獲性格。播種性格,收獲命運(yùn)。

          同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!

          最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、走向成功!謝謝。

        開學(xué)班主任講話稿15

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

          大家好!首先,我很榮幸能站在這里代表我們xx學(xué)院20xx級(jí)全體新生發(fā)言。

          我們每個(gè)人都一樣,都是經(jīng)歷令人緊張的令人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里,相聚在我們外國(guó)語學(xué)院。同樣也帶著父母的希望,帶著朋友新的祝愿,帶著自己新的理想,來到新的環(huán)境,開始我們向往已久的大學(xué)生活。

          作為xx學(xué)院的xx級(jí)新生,面對(duì)校舍內(nèi)一張張陌生的面孔,我不禁有些恍然,我可以嗎?但是面對(duì)眼里而不失親切的領(lǐng)導(dǎo),和藹可親的老師,躊躇滿志的學(xué)哥學(xué)姐們,我釋然。因?yàn)槲抑溃瑢?duì)然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但是我們并不單薄,我們擁有最真摯的關(guān)愛,我們相信一定可以在這里增長(zhǎng)才干,為今后建功立業(yè)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

          剛到大學(xué)的第一課—軍訓(xùn)。通過這些天的軍訓(xùn),我們的身體和心理都得到鍛煉,公眾要的是我們學(xué)到鐵的紀(jì)律和頑強(qiáng)的意志,體會(huì)到軍x生活的團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑。軍訓(xùn)是苦的、累的、是備受煎熬的,站軍姿的時(shí)間為什么如此漫長(zhǎng);訓(xùn)練場(chǎng)上的天氣為什么如此復(fù)雜多變;豆腐塊的軍被為什么那么難疊。軍訓(xùn)結(jié)束,但我們的人生嶄新的一頁才剛剛翻開,在軍訓(xùn)的生活中我們學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,超越自我,并懂得要用智慧和堅(jiān)強(qiáng)去克服一切困難,所以在今后的生活中我們要發(fā)揚(yáng)這種精神,要把這種精神投入到學(xué)習(xí)中去不斷進(jìn)取,遇到難題絕不放過,碰到困難絕不低頭,,開闊自己的知識(shí)面,去迎接美好的'未來,走向輝煌的明天。

          同時(shí)我們應(yīng)每時(shí)每刻約束自我,哪怕是一件小事,也要嚴(yán)于律己,樹立規(guī)范意識(shí),沒有規(guī)范就沒有秩序,沒有秩序就沒有長(zhǎng)足的發(fā)展。大川老師說過:今天的行為具有未來的意義。我們都作為外國(guó)語學(xué)院的沂源,更應(yīng)牢固樹立主人公意識(shí),與學(xué)院發(fā)展休戚相關(guān),風(fēng)雨同舟,為學(xué)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。 新校園,新起點(diǎn)。在這新的學(xué)期里,我們以新的語言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開始新的學(xué)習(xí),展示以新的生活以掌握新的知識(shí),增長(zhǎng)新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)新的風(fēng)采站在社會(huì)面前。

          今天是我們真正成為大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的修整,充盈激情,一起風(fēng)發(fā)的我們又將要踏上征程。讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而博,為前途而戰(zhàn)。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求;三年后但我們離開這篇土地的時(shí)候,回望這個(gè)培養(yǎng)過我們的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!我的演講完畢! 謝謝大家!

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