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        水資源實踐報告

        時間:2025-06-12 15:06:06 賽賽 實踐報告 我要投稿

        水資源實踐報告(通用11篇)

          緊張又充實的社會實踐活動又將謝下帷幕,回顧過去的實踐活動,倍感充實,收獲良多,讓我們一起來學習寫實踐報告吧。你知道寫實踐報告需要注意哪些問題嗎?以下是小編幫大家整理的水資源實踐報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

        水資源實踐報告(通用11篇)

          水資源實踐報告 1

          一、問題的提出:

          三月初,輔導員老師在六年級隊員中組建了一支環保考察小隊,并交給我們一個研究的小課題,讓我們調查水資源。接到這個話題,我們小組成員感到這個研究課題蠻有興趣。

          我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的甘泉。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜。實際上我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊缺。所以珍惜水資源非常重要。

          節水要從愛惜水做起。我們環保考察小隊在討論活動計劃時,許多同學都談到同樣一個問題:當前水污染和浪費現象大量存在:有的人用水后不關緊水龍頭讓水白白地流掉,有的人用水時把水開得很大,有的人開著水洗東西,用水時間又很長,還有的人把用過的水直接倒掉,另一方面人們又大量使用洗潔精、洗滌劑,甚至把垃圾、廢棄物和油污等等倒進河流中,致使我們身邊的水資源受到嚴重污染……這種現象究竟是怎樣造成的?長此以往會給人類帶來哪些后果和影響?我們又可以做些什么?帶著這些問題,我們先后開展了一系列的調查、考察和研究。

          二、任務分工:

          第一階段:通過實地調查,掌握第一手資料(3月22日)。

          第二階段:通過報紙、網絡等搜集一些資料,初步了解有關我國水資源的現狀(3月28日——4月1日)。

          第三階段:通過問卷調查、采訪等形式了解村民的環保意識和生活習慣。(4月4日)

          第四階段:整理前三個階段的資料,擬定倡議書,形成簡單的調查報告(4月26——28日)。

          三、活動過程和結果:

          (一)先期調查:

          由我們環保考察小隊成員帶頭,全校同學參與水資源浪費與污染調查。在雙休日進行,同學們回到家后,各自留心自己家里和周圍人們用水的現象,作好詳細記錄,有很多同學還用相機拍下了一些浪費水和污染水的照片,回到學校后,環保考察小隊同學把同學收集到的情況進行匯總,并進行了討論,最后,同學們列舉了浪費水和污染水的主要表現:

          A、浪費水:

          1、不關緊水龍頭。

          2、水開得太大。

          3、用水時間太長

          4、玩水。

          5、沒有重復利用水。

          6、冬天用水時把先出來的冷水放掉。

          7、開著水洗東西。

          B、污染水:

          1、大量使用洗滌劑或洗潔精。

          2、往廁所中扔垃圾。

          3、往河流里排放廢水。

          4、往水中直接倒油污。

          (二)問卷調查:

          為了進一步了解水浪費和污染產生的原因、后果以及水的凈化處理情況,我們決定進行一次水的問卷調查:

          1、淘米、洗菜后的水

          A、倒掉占41%

          B、澆花、洗碗、沖廁所占59%

          結論:一部分人比較節約用水,但也有一部分人沒有重復利用水的習慣。

          2、洗餐具時是否用餐具洗潔精

          A是占86%

          B否占14%

          結論:多數人為了方便、洗得干凈而使用餐具洗潔精,而沒有重視洗潔精對水造成的污染。

          3、洗衣物時經常用

          A、肥皂占24%

          B、洗衣粉占76%

          結論:大部分人都使用洗衣粉,少部分人使用肥皂,說明大部分人沒有注意洗衣粉對水的污染問題。

          4、處理剩余菜湯的辦法是

          A、倒進洗手間占30%

          B、扔進垃圾桶占65%

          C、其他辦法占5%

          結論:有一些人把剩余菜湯直接倒進洗手間里,對水造成了污染。

          通過問卷調查發現,很多居民缺乏節水意識,大約有80%以上的人沒有對水進行重復利用。人們的環保意識很差,特別是使用餐具洗潔精的人多達86%以上,使用洗衣粉的人也有76%以上。他們的理由很簡單,就是為了把東西洗的'更干凈一些,但并沒有意識到洗滌用品對水資源的污染。

          四、建議與收獲:

          據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的不好的習慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

          同學們通過前期調查、現場考察和實驗研究,將研究的過程和結果進行全面匯報展示和交流,為了保護和利用水資源,大家紛紛建議:

          一水多用:

          (1)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

          (2)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

          (3)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。

          (4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

          洗衣節水:夏天換洗衣服多,最好用手洗,水可重復利用,拖地或沖廁;用洗衣機洗少量衣服時,水位不宜定得太高,既浪費水又耗電多。

          洗澡節水:學會調節冷熱水比例;不要將噴頭的水自始至終地開著;不要利用洗澡的機會“順便”洗衣服、鞋子。

          廁所節水:你如果覺得廁所的水箱過大,可以在水箱里豎放一塊磚頭或一只裝滿水的大可樂瓶,以減少每一次的沖水量;用收集的家庭廢水沖廁所,可以一水多用,節約清水;垃圾不論大小、粗細,都應倒入垃圾桶,不要從廁所用水來沖。

          另外,良好的生活習慣也能節水。用口杯刷牙,用毛巾洗臉,要比就著龍頭刷牙洗臉一人一天節約5升水。

          最后,同學們根據活動建議,擬寫了一份《家庭節水節電小竅門》分發給家長、各位老師。少先隊還特意利用電視節目作了專題宣傳教育,同時借助世界水日,在升旗儀式上宣讀了倡議書,號召全體隊員積極行動起來,共同保護和珍惜我們的水資源。(詳見后面附錄)

          收獲:

          1、通過活動,我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養成這方面的生活習慣。并身體力行,把這種環保意識宣傳到家庭,宣傳到親戚朋友、左鄰右舍。因為生態的改善與千家萬戶的生活質量息息相關,需要全社會的每一個人都參加進來,行動起來。

          2、現在我們的主要任務是學習,我們的能力還很小,我們不能改變世界,不能改變周圍的環境,但我們可以生活得很“環保”,可以影響爸爸媽媽,比如,不去破壞水資源,不把垃圾扔到河里,愛惜水資源,懂得一些基本的節水小竅門。

          3、通過活動,發現大家的研究能力、活動能力得到了鍛煉和發展,保護水與利用水的環境意識得到一定提高。很多家庭在我們隊員的影響下,用水情況跟往年相比有了一定的改善,節約意識加強了,一些不好的用水習慣慢慢地改掉了。

          水資源實踐報告 2

          一、調查背景

          最近,我國的西南地區又鬧干旱了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保證。我總覺得不可想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海不是有那么多嗎?怎么會缺水呢!

          后來,我上網查了有關水資源的資料,我才明白:水是地球上所有生命的源泉。地球上的總水量為18萬億億升。這個數量似乎能滿足全球人口對水資源的需求,但實際情況并不令人樂觀。

          現存水儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余1%還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。世界上已有18個國家的人均可再生水資源擁有量不到1000立方米。據世界資源研究所的一項報告表明,世界上有34億人口平均每年只能得到50升水,這標志著人類正面臨著淡水短缺的危機。

          我們家鄉地處黃河之濱,水資源雖然比較豐富,但是大部分水都是海水,而海水是咸的,是不能直接飲用的,我們日常飲用的大部分淡水都分布在地球上寒冷的南、北兩極和終年積雪的高山上,這樣淡水資源就所剩無幾了,而且分布不均,東多西少,南多北少,缺水的地方實在很多。

          因此,流到我們家鄉的生活和生產用水更是稀少。隨著家鄉城市化、工業化的快速發展,我們賴以生存的河流、湖泊正面臨著越來越多污染的威脅。水的危機,已經向我們敲響了警鐘!

          二、調查目的

          (一)、讓我們了解家鄉水污染的現狀,了解保護水資源的重要意義。

          (二)、讓同學們知道水污染的危害,使同學們都來關心、保護家鄉的水資源。

          (三)、培養同學們熱愛自己美好的家鄉,熱愛社會,熱愛大自然,從小養成節約用水的好習慣。

          (四)、提高同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。

          三、調查過程

          (一)、調查時間:20xx年xx月20日

          (二)、調查地點:xx境內的響坎河、中山河流域

          (三)、調查方法:詢問長輩、實地考察

          (四)、調查組成員:

          領隊:xxx

          組長:xxx

          成員:xxxxxxxxxxxxx

          四、調查結果

          十年前:

          水的顏色:無色;水的用途:生活用水、農業用水;河道大小:一般大小;水上漂浮物:水草等水生植物。

          現在:水的.顏色:大部分呈現黑色;水的用途:生活用水、農業用水、工業用水;河道大小:好多河道變窄,河床升高;水上漂浮物:白色垃圾,生活垃圾等。

          五、主要原因分析

          (一)、居民環境保護意識不強。有不少居民隨意將生活垃圾拋入河道中。

          (二)、由于農民在種植過程中,越來越多的使用化肥、農藥,導致水質越來越壞。

          (三)、某些工廠的廢水不經過污水處理直接排入河道中,導致水質變壞,水生植物消亡。

          六、建議

          針對家鄉水資源已經受到污染的現狀,我提出以下幾點意見:

          (一)、充分利用廣播、電視、網絡等傳播媒體,加強水資源保護意義的宣傳,讓環保意識深入人心。

          (二)、提倡居民節約用水,推廣節水器材,日常生活中盡量減少使用化學用品。

          (三)、提倡農民盡量減少使用農藥、化肥,轉變種植品種,多種耐旱植物。

          (四)、要求工廠污水排放時,必須經過污水處理后,達標排放。

          (五)、希望政府強化環境保護管理,加大環境保護投資,制定一系列保護水資源的法律法規,對廢水排放等各方面,作出嚴格的限制和規定,為建設綠色家園保駕護航。

          感悟:

          保護水資源要從我做起,保護水資源就是保護我們人類自己。如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上流下的最后一滴水就是我們自己的眼淚。

          水資源實踐報告 3

          我住在駿景花園,一眼就可以望到廣州的“母親河”珠江。我們的側面就是棠下村,棠下村有一條小河,小河里有很多污水和垃圾,這條河里的水會源源不斷地流向“母親河”珠江!

          一、問題提出

          為什么珠江的環境越來越臟了呢?為什么珠江上的穢物多了?為了我們廣州的母親河,我在著做了一次詳細調查。

          二、調查方法

          訪談法。掌握訪談法的類型及特點;個別訪談的一般過程;重點掌握別訪談的技巧。其他了解。

          觀察法。掌握觀察法的含義,類別,基本原則和特點

          文獻法。掌握文獻和文獻研究的含義;重點掌握文獻研究的特點和作用;文獻的定性研究的特點和步驟;文獻的內容分析的含義及步驟;文獻定性與定量研究的關系。其他了解。

          利用著三種調查方法,一定可以搜集到相關的`資料的。

          信息通道涉及方面具體內容

          書籍珠江環境預防措施不隨地扔垃圾

          上網珠江環境對我們的傷害珠江環境不會對我們造成傷害

          1、公共廁所排出的糞便散發出難聞的氣味,讓人惡心。

          2、工廠排出的廢水又黑又臭,還浮著一些穢物。

          3、工廠排出的廢氣很刺鼻,會散發到小鎮的各個角落。

          4、化肥廠排出的氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質

          5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾。這些東西成了我們的“新”的一大害。

          三、結論

          看了這么多,你是不是對目前的環境有些憂慮呢?對,環境與我們的生活密切相關,保護環境衛生從我做起,從現在做起:不隨地吐痰;不亂扔垃圾;拒絕使用一次性木筷;廢棄電池和塑料袋要處理好;多植樹造林,不踐踏草坪;不污染水源。保護環境,我們責無旁貸!

          水資源實踐報告 4

          一、調查目標:

          ㈠基本目標:

          1、通過本次活動,讓同學們了解我鎮水污染的現狀,了解保護水資源的重要作用,使同學們都來關心、保護家鄉水資源。

          2、知道水污染的危害及主要原因

          ㈡德育目標:

          1、通過開展調查活動,培養學生的團體合作意識,讓學生感受到與他人合作、交流的樂趣。

          2、養學生熱愛大自然,熱愛家鄉,增強責任感,養成節約用水的`好習慣。

          ㈢能力目標:

          1、培養同學們調查、搜集、整理材料的能力。

          2、培養同學們深入社會、關心社會、融入社會的能力。

          二、調查過程

          1、調查時間:20xx年8月

          2、調查方法:詢問長輩、現場實驗、實地考察

          3、調查組成員:董胡蝶、董穎穎、盧可盈、任周鴻猷、蔣瑩等

          三、調查結果:

          時間:10年前

          水的顏色:無色

          水的用途:生活用水、農業用水

          河道大小:一般性大小

          水上漂浮物:有,基本為水草等水生植物

          現在

          基本無色,某些地方呈現黑色

          生活用水、農業用水、工業用水

          好多河道變窄,河床升高

          有,白色垃圾、生活垃圾(衣物、食品等)

          a、水樣分析:

          b、生活用水調查分析

          居民環境保護意識較為薄弱,臨河居民有隨意將生活垃圾倒進河道中的現象;

          家庭節水意識不強,一水多用現象比較少見,節水器材的使用率較低;

          c、農業用水調查分析

          由于農民使用化肥農藥的增加,導致水中生物銳減,水體富營養化現象較為嚴重,有水質變壞的現象。

          d、工業用水調查分析

          某些工廠的廢水直接排入河道,導致水質變差,水生動植物瀕臨滅絕。

          四、建議

          針對家鄉水資源已經受污染的現狀,針對要讓家鄉的水重見晶瑩,能更好地為人民服務的目標。我們提出以下幾項建議:

          1、宣傳節水:充分利用廣播、電視、網絡等媒體加強環境保護宣傳,讓環保意識深入人心。

          2、我們中隊成立“護河勸導小隊”,對污染水資源的行為進行勸告。

          2、生活節水:

          ⑴提倡循環用水。

          ⑵推廣節水器具。

          ⑶少使用洗滌劑和清潔劑。

          3、農業節水:

          ⑴減少農藥、化肥的使用。

          ⑵轉變作物品種,多種植耐旱、耗水量少的作物。

          4、工業節水:

          ⑴提高水的利用率,降低耗水量,

          ⑵要求經過污水處理后,達標排放。

          5、希望政府加強監督管理,并增加投資,興建綠色工程。

          水資源實踐報告 5

          一、調查

          對于校園水龍頭是否擰緊的調查

          二、結論

          通過調查統計顯示,水龍頭不擰緊,是水資源浪費的一個生活中的重要原因之一。

          三、分析與討論

          根據以上的調查,我覺得,既然學校的水龍頭都沒有壞,那么為什么不將它擰緊呢?偏要將它開那么一小點?你只需要稍一用勁,它就不會再“流淚”。知道嗎?一個水龍頭不停地滴水,15分鐘,便能浪費掉200ml水,每天就會浪費掉近20l水,一年就會浪費掉7.3噸的水,不要不相信,聽說過聚沙成塔這個詞語嗎?就算是一滴水也要節約呀!如果我們13億人口,每人每天節約十滴水,那么我國一天就能夠節約260噸水,一年就能夠節約94900噸水啊!這能救活多少條將要渴死的人啊!

          另外,有些地方水就這樣白白地浪費掉了也沒有人管,我也不知道當地的政府有沒有管過或者說過。

          四、建議與措施

          1、要利用電視、電腦、報紙、書刊等媒體大力宣傳全國乃至全世界嚴重缺水的現狀,不要再誤以為水是“取之不盡,用之不完”的,不要將水當成福利來隨意地浪費。從而曾強人們的節水意識。

          2、改善管理體制,不要從賣水中獲得利潤,加大水資源循環使用的意識,不要再肆意浪費!

          3、各單位要制定措施,限制司機洗車的次數,教育司機要自己用水桶盛水洗車。不要再去洗車店里去洗。

          4、及時維修一些將要壞掉和已經壞掉的水管、水龍頭等。還有減少工業排放量,改進工業技術。不要再污染更多的水源。不光為了我們的家園,更為了我們的子孫后代。

          如何開發利用現有水資源 篇二我市的水資源大致可分為地表水和地下水。地表水主要來源于大氣降水和外來客水及經使用后的廢水;地下水可分為“淺、中、深”三種類型。

          淺層地下水,是孔隙裂隙、砂姜盤砂層中的水,水質較好,水量較集中,埋深度距地表面一般10米左右,容易得到大氣降水及地表水的補給,分布較為普遍,水量較為豐富。但水位變化幅度較大,易污染。

          中層地下水,也是直接受大氣降水的.補給,并且與地表水有著緊密聯系,埋深度一般跟地表面30米左右,水質優良,水位較穩定。

          深層地下水,水量較為豐富,水位穩定,一般埋深度距地表面300米左右,水質優良。它是封閉的承壓水,開采一點就少一點,不易補給。

          在開發利用上要因地制宜,要充分利用地表水,合理開采地下水。

          地表水補給容易,取之方便,沿河溝、坑塘均可建固定站,也可建流動站或不建站既可取之。

          其優點有以下幾點:

          1、溝河塘的水溫與作物需要灌溉溫度相適應,灌后不會因溫差影響作物生長。

          2、溝河水絕大部分來自地面徑流,無形中把地表一些肥料沖入水中,因此溝河水的含肥量要比一般井水含肥量高。

          3、溝河灌溉進水池來水面大,要比用機井灌溉水位下降緩慢或穩定,對提取單位水量來說,要省工、省時,省錢。抽水揚程低,能耗小,抽水成本低。

          4、在正常年份溝河水位距地面僅有2米左右,一般離心泵均能適用,在機泵的選擇上,不受水泵的揚程和機電種類的限制。

          5、對于砂姜黑土地和紅淤土質的土地來說,久旱不雨時裂縫縱橫交錯。在同等條件下,同時用溝河灌要比用井灌澆灌的透,澆灌的快,保墑時間長,省事、省力,工效高。

          6、若經常大量取用,又可通過向溝河內滲透來緩解溝河中的污染,以達到良性循環。

          所以說要充分利用地表水,反之,只有蒸發滲透和跑漏,久而久之到大旱時期僅存一點污水,即無法養殖,又不能飲用,臭氣難聞,一污染環境,二把花了大批經費建設的涵閘白白浪費。

          合理開發地下水資源。要想解決好我市農業發展和人畜飲水的需求,就必須在科學規劃的基礎上積極合理的開采地下水,來彌補地表水的不足。開發地下水要實行“淺、中、深”相結合,分層取水、互相隔離、各為一體。這將是必然趨勢。要優先開發淺層地下水,積極開采中層水,慎重提取深層水。要以開采淺、中層水為主。挖掘深層水為輔,井深要科學,井距要合理,嚴禁集中取水和井距過校不能說是井越深越好,越密越好,以免地下水形成漏斗或地面下沉。

          水資源實踐報告 6

          一、水資源基本狀況

          近年來,我市經濟轉型的步伐越來越快,許多大項目紛紛落地,我市水資源緊張的問題進一步凸顯,針對目前我市水資源供需關系緊張,開采過量,水資源環境日趨惡化的問題,對全市水資源情況進行了調查。

          鄒城市多年水資源總量5.34億立方米,可開采量為2.96億立方米,人均占有量450立方米,僅為全國人均占有量的五分之一,屬于水危機區。同時還存在著水資源地域分布不均的狀況。地下水資源主要分布在中心店—北宿—平陽寺—太平一帶的鄒西水源地和以唐村為中心的唐村水源地以及最近探明的九龍山水源地;而鄒東山丘區雖然地表徑流豐富,由于攔蓄工程少,現有工程又年久失修,可利用水資源十分匱乏。

          鄒西水源地為第四系水,埋深一般在20~30米,年可開采量在0.64億立方米,現年開采量為0.7億立方米,目前已形成70多平方公里的超采漏斗區。地下水位呈逐年下降趨勢,給工農業生產帶來嚴重影響。該地區有近8萬畝的采煤塌陷地,分成許多小塊互不相連,由于每塊僅蓄積塌陷地單個流域降雨,年際變化大,保證率低,基本上為無源之水,無法滿足工業用水需要。雖然我市最大的兩條河流泗河、白馬河穿越鄒西地區,但由于兩條河道污染嚴重,又因缺少攔截導流蓄積工程,大多數徑流直接匯入南四湖。

          唐村水源地以奧灰水為主,埋深一般超過80米,儲量大,水質好,經省水文三隊勘探,每日可開采量為25.91萬立方米。在上世紀已被確定為鄒縣電廠水源地,由于城區公共供水水源地銳減和用水量迅速增長等原因,市自來水公司、兗礦集團鄒西社區、南屯煤礦等單位也紛紛到唐村水源地鑿井取水,再加上當地農業灌溉用水,現日取水量近30萬立方米,也處于超采狀態。

          九龍山水源地地下水儲量豐富,為山東省三大地下富水區之一,總儲量達17億立方米,相當于半個微山湖的蓄水量,該區沒有明顯和潛在污染源,地下水處于原始存量狀態,但可開采量仍未探明。

          鄒東山丘區總面積1050.8平方公里,多年平均降雨量730多毫米,年均降水總量7.67億立方米,形成地表徑流2.31億立方米。截止到目前,鄒東共建成小(二)型以上規模水庫84座,控制流域面積350.3平方公里,總庫容1.66億立方米,興利庫容0.71億立方米,占地表徑流量的30.7 %。由于東部山丘區地貌地形特點為中間高,四周低,呈“鏊子面”狀,極易造成水土流失,水源變幅均較大,很難用作工業項目的水源地。據測算,每年約有1.6億立方米的徑流挾持著300萬噸的土壤流向周邊市縣區,僅城前鎮由戈河出境的徑流就有5000萬立方米。

          受地形地貌及水地文地質條件等因素的影響,雖然本市降水資源量在地域分布上,具有從東向西逐漸遞減的趨勢(鄒東年徑流20~25萬立方米/年,鄒西年徑流5~10萬立方米/年),但由于東部儲水條件劣于西部,

          地下水資源條件西部較東部有更大的利用優勢,而鄒東地表徑流開發潛力相對較大。

          我市降水主要集中在每年的6~9月,且多系幾場大暴雨形成。汛期6~9月多年平均降水量一般占年降水量的73.8%。地表水資源也主要集中在汛期,6~9月徑流量占年徑流量的88%,從而形成春旱、夏澇、晚秋又旱的水情特點,所以本市抗旱防汛任務比較重。從另一個方面又說明鄒東攔蓄地表徑流的必要性。

          二、水資源供需矛盾

          現已完建的鄒縣發電廠三期、里彥電廠擴建工程因在我市沒有合適的水源,而不得不跨區域到微山縣、兗州市取水,兩企業日取水量在8萬立方米。國宏化工一期50萬噸甲醇項目、鄒城市熱電廠項目及鄒縣電廠四期項目日需水量在16萬立方米。按西葦水庫除險加固并與莫亭水庫實現聯合調度后日供水4.3萬立方米,污水處理廠日提供中水4萬立方米計算,僅城區工業及居民生活用水每日尚缺7.7萬立方米。

          隨著近年來我市招商引資工作的'開展,魯南經濟帶戰略的實施,以及中華文化標志城立項建設,用水量將進一步加大,水資源供需矛盾將更加突出。鄒城市目前水資源可利用量為2.96億立方米,根據《鄒城市水資源綜合規劃》對我市社會經濟各部門需水量預測,2020年、2030年分別為4.71立方米、4.97億立方米,以現狀可利用量為基數,分別缺水1.75億立方米、2.01億立方米。由此可見,水資源短缺已經成為并將長期成為我市經濟社會發展的一大瓶頸。

          三、水資源開發利用存在的主要問題

          水利工程,在保障國民經濟和社會發展中起到了舉足輕重的基礎作用,水利作為保障發展的基礎物質,有力地支撐了社會經濟的發展。但在水資源的開發利用上,我市還存在一些不容忽視,急需加以解決的問題,主要有:

          (一)水利工程老化、失修、配套率低,亟待維修

          我市水利工程大部分建設于上世紀六十年代,都不同程度地存在工程老化和配套不全以及設計、施工、運行管理等方面的問題,影響了工程作用的發揮和安全。尤其是蓄水和提水工程,受上述因素影響和水源質量影響,得不到充分利用。

          (二)地表水攔蓄能力低,供水水源結構不合理

          在我市東部山丘區地表水資源比較豐富,修建地表水攔蓄工程的地形條件也較有利,開發潛力較大,而在西部地區也具有較好的引水提水的河流條件和蓄水條件(利用采煤塌陷地作為調蓄庫容),但都沒能充分利用。目前全市地表攔蓄能力提供的可供水量只有地表水資源量的34.4%,地表水供水量只占年供水量9.5%,地下水供水量占了90.5%左右,在目前地下水開采量中深層地下水已占到16.9%,在局部地區已造成地面沉降、開裂、地下水降落漏斗等水文地質環境惡化等后果。

          (三)供水水源地配置不合理,供用水源空間分布矛盾突出

          目前工礦用水水源基本上全是地下水,即使具有大量開發潛力的西葦水庫,目前向國宏和熱電廠日供水僅2萬立方米。建國以來,我市曾在白馬河流域建排灌站、提水站16處,設計總取水量7500萬立方米,現在正常運行的僅剩1處(果莊排灌站),取水指標白白浪費,更談不上引湖水向城鎮和工礦區供水了。除自然因素原因外,在管理機制上存在的問題,應引起足夠的重視。

          (四)水源質量堪憂,嚴重影響水資源環境安全

          我市東部山丘區和西南低山區水資源質量較好。西部地區河流水體多屬超Ⅴ類地表水環境質量標準的水,地下水也已受到不同程度的污染,尤其是大沙河城區外以下斷面的沿河地下水,受地表水體滲漏污染作用較大。

          由于個別企業用水排水管理不當,使得當地地下水受到嚴重污染,如鄒城市英克萊動力廠地下水已呈黃褐色,六價鉻超標最高達50多倍。

          (五)農業用水量大,用水效率較低

          目前,農業用水(農田灌溉、農牧漁業)占全市各類用水總量的54.6%,該比例雖在全國用水結構中較為合理,但相對于我市社會經濟結構來講,還應盡一步優化。同時,在農業灌溉渠道方面,存在年久失修、工程老化、跑水、滲漏等問題。

          (六)工業用水增長快、需量大,用水效率有待提高

          我市目前工業用水較之九十年代初增長了一倍,用水量占全市用水總

          水資源實踐報告 7

          一、調查對象

          在校師生及周邊小區居民和周邊各部門單位

          二、調查時間

          20xx年xx月xx日

          三、調查目的

          水是生命之源,是根底性自然資源和戰略性經濟資源,是生態環境的控制性要素,水作為與糧食、能源同等重要的三大戰略資源之一,在經濟、社會開展和國家平安中具有極其重要的地位。

          了解世界及我國普遍缺水的種種真實狀況,并深入分析出現水資源危機的原因,提出相應的應對措施。

          組織同學在課余時間進行一次關于市民水資源觀和節水意識的社會調查,培養學生參與社會實踐的能力爭做節水宣傳員,形成正確的水資源觀,能在生活中自覺節水

          四、調查內容

          地球外表的70%被水覆蓋,但淡水資源僅占所有水資源的2.5%,近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中,其余多為土壤水分或深層地下水,不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用,而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴,但我們還沒有認真地對待它。全球性的水污染,水資源的過度消耗和管理不當已經造成可利用水資源水量和水質的大幅下降。現在,世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制,20年后,世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。分別在校園.居民家.部門單位中進行調查,了解水資源浪費情況,設計調查問卷,通過問卷形式了解當今人們對水資源形式的了解以及對節約水資源的態度和看法,同時通過問卷分析是資源浪費的根本原因。

          五、存在的問題

          中國水資源總量為2.8萬億立方米。其中地表水2.7萬億立方米,地下水0.83萬億立方米,由于地表水與地下水相互轉換、互為補給,扣除兩者重復計算量0.73萬億立方米,與河川徑流不重復的地下水資源量約為0.1萬億立方米。按照國際公認的標準,人均水資源低于3000立方米為輕度缺水;人均水資源低于20xx立方米為中度缺水;人均水資源低于1000立方米為嚴重缺水;人均水資源低于500立方米為極度缺水。中國目前有16個省(區、市)人均水資源量(不包括過境水)低于嚴重缺水線,有6個省、區(寧夏、河北、山東、河南、山西、江蘇)人均水資源量低于500立方米。中國水資源總量并不算多,排在世界第6位,而人均占有量更少,2240立方米,在世界銀行統計的153的國家中排在第88位。中國水資源地區分布也很不平衡,長江流域及其以南地區,國土面積只占全國的36.5%,其水資源量占全國的81%;其以北地區,國土面積占全國的63.5%,其水資源量僅占全國的19%。面臨這嚴峻的水資源形勢,人們確認然沒有節約用水的意識甚至好在浪費水資源。有些人卻還不了解我國水資源匱乏這一嚴峻形式。

          六、解決問題的建議及方案

          1、要有惜水意識,長期以來,人們普遍認為水“取之不盡,用之不竭”,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費。應當知道我國水資源人均量并不豐富,地區分布也不均勻,而且年際差異很大,年內也變化莫測,再加上污染,使水資源緊缺,自來水更加來之不易。愛惜水是節水的根底,只有意識到“節約水榮耀,浪費水可恥”,才能時時處處注意節水。

          2、養成好習慣,據分析,家庭只要注意改掉不良的習慣,就能節水70%左右。與浪費水有關的習慣很多,比方:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水,而白白放掉許多冷水;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,或沖洗之后再擇蔬菜;用水時的間斷(開門接客人,接電話,改變電視機頻道時),未關水龍頭;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流著;睡覺之前、出門之前,不檢查水龍頭;設備漏水,不及時修好。

          3、使用節水器具,家庭節水除了注意養成良好的用水習慣以外,采用節水器具很重要,也最有效。為了省錢,很多人寧可放任自流,也不肯更換節水器具,其實,交這么多水費長期下來是更不合算的。使用節水器具,既省錢,還能保護環境,豈不是一舉兩得節水器具種類繁多,有節水型水箱、節水龍頭、節水馬桶等。隨便用上幾個就為節水做出了不少奉獻啊!

          4、查漏塞流,在家中“滴水成河”并非開玩笑。要經常檢查家中自來水管路。防微杜漸,不要無視水龍頭和水管節頭的漏水。發現漏水,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,干脆用總開關暫時控制水流也好。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,漏水流量自然也小了,同樣的時間里流失水量也減少一半。

          就生產而言,特別對一些高消耗水的行業,我們要圍繞如何優化水系統的運行,如何提高循環水的濃縮倍數,如何提高水資源的循環利用等作為節水工作的重點,積極組織技術攻關,提高水的綜合利用率;同時制定切實可行的操作制度,對產品水消耗實行定額管理,并作為一項技術經濟指標進行考核,減少浪費現象。

          長期以來,大多數人有節約用水的理念,但缺少具體的行動,大手大腳的現象還比擬普遍。一些人認為家大業大,再加上身處長江邊,總認為這源泉取之不盡,用之不竭,缺少節水的緊迫感和憂患意識。如果真正到了“水比油貴”之時,我們再抓節水工作就悔之晚矣.水是咸水,不能直接利用,所以通常所說的水資源主要是指陸地上的淡水資源,如河流水、淡水、湖泊水、地下水和冰川等。陸地上的淡水資源只占地球上水體總量2.53%,其中大局部(近70%)是固體冰川,即分布在兩極地區和中、低緯度地區的'高山冰川,還很難加以利用。目前人類比擬容易利用的淡水資源,主要是河流水、淡水湖泊水,以及淺層地下水,儲量約占全球淡水總儲量的0.3%,只占全球總儲水量的十萬分之七。據研究,從水循環的觀點來看,全世界真正有效利用的淡水資源每年約有9000千米。

          據統計,全國660座城市中有400多座城市缺水,三分之二的城市存在供水缺乏,全國城市年缺水量為60億立方米左右,其中缺水比擬嚴重的城市有110個。大量淡水資源集中在南方,北方淡水資源只有南方水資源的1/4。除了缺水,水污染問題也較突出。根據20xx年對我國七大水系斷面監測,到達三類水質可以進入自來水廠的最低要求的僅占29.5%,而劣五類水質卻高達44%;另外,我國淺層地下水資源污染比擬普遍,全國淺層地下水大約有50%的地區遭到一定程度的污染,約一半城市市區的地下水污染比擬嚴重。由于工業廢水的肆意排放,導致80%以上的地表水、地下水被污染。目前我國城市供水以地表水或地下水為主,或者兩種水源混合使用,而我國一些地區長期透支地下水,導致出現區域地下水位下降,最終形成區域地下水位的降落漏斗。目前全國已形成區域地下水降落漏斗100多個,面積達15萬平方千米,有的城市形成了幾百平方公里的大漏斗,使海水倒灌數十公里。

          1、大力開展綠化,增加森林面積修養水源。森林有修養水源、減少無效蒸發及調節小氣候的作用,具有節流意義。林區和林區邊緣有可能增加降水量,具有開源意義。

          2、提高水資源的綜合利用,水在同一空間是有綜合利用的特點。水庫可以蓄洪,也可以養殖水生動植物,大的水面可以通航,有些水體還可開辟旅游。水力發電用過的水,可以用于灌溉。渠系和田間滲漏的水,可以地下抽出利用,從地下抽出的水,還可以灌區下游重復抽出,重復利用。新疆是干旱地區,沒有灌溉就沒有農業,設法提高河流引水率,要排好上下游用水關系,等于開辟水源。

          3、調水工程。由于地理、氣候特點,地區間水的分配并不平衡。利用自然因素及人工改造,把豐水區的水調至缺水區,是解決水源缺乏,開辟新的經濟區的有效手段。

          4、水資源的保護。水資源被污染,使本來可以利用的水變為不能利用的水,實際上等于減少了水資源。目前世界上已有40%的河流發生不同程度的污染,且有上升的趨勢。

          5、城市開發利用污水資源,開展中水處理,污水回用技術。城市中局部工業生產和生活產生的優質雜排水經處理凈化后,可以到達一定的水質標準,做為非飲用水使用在綠化、衛生用水等方面。

          6、開展和推廣節水器具。據不完全統計,我國目前有便器水箱近4000萬套和大量的其它衛生器具,每年因馬桶水箱漏水損失水量上億立方米。

          7、強化保護水資源,節約用水的法制建設和宣傳工作,增強全民的節水意識,使人們自覺認識到水是珍貴的資源,擯棄“取之不盡,用之不竭”的陳腐觀念,一個珍惜水資源、節約水資源和保護水資源的良好社會風氣開始形成。

          保護水資源,首先要全社會發動起來,改變傳統的用水觀念。要使大家認識到水是珍貴的,每沖一次馬桶所用的水,相當于有的開展中國家人均日用水量;夏天沖個涼水澡,使用的水相當于缺水國家幾十個人的日用水量;水龍頭沒有擰眶,一個晚上流失的水那么相當于非洲或亞洲缺水地區一個村莊的居民日飲用水總量這絕不是聳人聽聞,而是聯合國有關機構多年調查得出的結果。因此,要在全社會呼吁節約用水,一水多用,充分利用循環水。

          改革目前的用水制度,加強政府的宏觀調控,加大治理污染和環境保護力度,是水資源保護利用的有效途徑。目前,應當加大改革力度,打破行業壟斷,健全組織機構,統一管理,在全國建立起一個自下而上的水督察體系。進一步改革水價,實行季節性水價,在水資源短缺地區征收比擬高的消費稅以限制用水等等。只有這樣,才能對環境保護和降低本錢有益,才能走可持續開展的道路。

          充分利用市場機制,開展有中國特色的水務市場,從而優化配置水資源,也是保護利用水資源的重要內容。21世紀被稱為水的世紀。中國水務行業迎來了前所未有的開展機遇。據預測,中國水務行業應該有萬億元以上的空間,到20xx年僅污水處理一項就有4000億元的市場份額。多年來由于“水”帶有濃重的社會福利色彩,并不是真正意義上的商品,水的價值和價格的背離,嚴重制約了水行業的開展,水資源因此得不到有效的保護。這種情況在新的歷史形勢下,應當得到轉變。

          水資源實踐報告 8

          一、問題的提出

          今年十月份,我們班級根據學校大隊部開展的"環保節能"活動,輔導員在班級中組建了個環保考察小隊,并交給我們研究的小課題,調查水資源。接到這個任務,我們都非常感興趣,積極投入到了研究中。

          我們知道,水是人類生存的基本條件,是生命的源泉。長期以來,人們普遍認為水是"取之不盡,用之不竭"的,不知道珍惜。實際上,我國水資源并不豐富,再加上污染,使水資源更加緊張。所以珍惜水資源迫在眉睫。

          節約水要從愛惜水開始。我們考察小隊在討論活動計劃時,都談論到一個話題:當前水資源污染和浪費的現象非常嚴重。浪費現象有:有的人不關水龍頭,讓白花花的流水白白的浪費掉;有的人水龍頭開的過大,水花四濺;還有的人開著水龍頭洗東西;有的人把用過的水直接倒掉,水污染的現象有:把生括垃城圾倒入河流中;大量使用洗滌劑、洗潔精等;把廢棄物和油污倒入河流中;向河流中排放大量的工業污水致使水資源受到了嚴重的污染。針對這些現象,我們產生了疑問:這種現象是怎樣產生的?會對人類的健康造成哪些危害和影響?作為新世紀的小主人翁,我們又該做些什么呢?帶著這些疑問,我們展開了一系列的調查和研究。

          二、明確分工

          1、第一階段:通過報刊雜志、新聞媒體、網絡等途徑搜集些相關資料,了解我國水資源的現狀。(每個環保興趣小組)

          2、第二階段:進行實地考察,拍攝相關照片,了解當地水資源情況。(學生姓名等)

          3、第三階段:進行問卷調查,了解周圍人們的用水情況和環保意識。(針對四到六年級)

          4、第四階段:根據調查和搜集的資料,形成調查報告,并提出倡議。(各環保興趣小組)

          三、活動過程和結果

          (一)前期調查

          由我們考察小隊成員動員,全校同學展開了水資源浪費和污染的調查。同學們利用節假日和雙休日的時間,各自留意自己家里人和周圍的人的用水現象,做好詳細的記錄,家里有相機的同學還進行了拍攝。回到學校后,我們環保小隊的成員把搜集的.情況進行匯總,并進行了討論和研究,最后,總結出了人們浪費和污染水資源的表現:

          1、浪費水現象

          (1)水流開的過大:

          (2)用完水后不關水龍頭或水龍頭沒關緊;

          (3)開著水龍頭冼東西;

          (4)長時問用水;

          (5)大多人用洗衣機洗衣服;

          (6)不能重復使用水;

          (7)小孩子貪玩玩水。

          2、水污染現象

          (1)工業污水排放到河流中;

          (2)家庭中生活污水排放到河流中;

          (3)生活垃圾扔到河流中;

          (4)油污直接倒入水中。

          (二)問卷調查

          為了進步了解人們的水浪費車和污染情況以及人們的環保意識情況,我們又展開了次問卷調查。

          結論:通過調查問卷我們發現,很多人缺乏節水意識,86.5%的人在洗臉剩刷牙是不能關閉水龍頭,大多數的人家都沒有安裝節水設備,80。 2%的人家還沒有做到一水多用,絕大多數的家庭都用洗衣機洗衣服。人們的壞保意識也很差,很多人雖然能自身做到,但不愿去制止一些不良的現象。

          四、提出相關建議

          通過搜集資料,我們發現,家庭只要改變一些不良的習慣,就能節水60%左右。其實人們浪費水的不良習慣有很多:用抽水馬桶沖倒些細碎的雜物;停水期間,忘記關水龍頭;洗手、洗臉、刷牙、洗碗時,讓水一直流著;設備損壞,不及時維修;洗菜或淘米水不能二次利用等等。

          我們考察小隊經過前期的調查,現場調查以及資料的匯總與研究,把研究成果進行了展示和交流,為了更好的節約水資源,紛紛提出了建議:

          (1)從個人的角度:

          1、文學較好的同學設計警示牌,張貼在校園水龍頭處。例如:"節約用水,從現在做起,從自己做起"、"珍惜每滴水"、"節約用水,造福人類"。

          2、利用學校的廣播站,向學生宣傳節約用水的重要性。

          3、把洗衣、洗菜的水收集起來拖地板、沖廁所。

          4、推廣設計有兩個按鈕的馬桶,小便時沖出水最少,大便時沖出水多點。

          5、使用無磷洗衣粉。

          6、每個人洗澡的時問縮短。

          7、采用自動感應水龍頭。

          學生的調查工作做的十分細致,大部分同學利用課余時間,走訪了學校、社區周圍的環境,得出造成水污染的主要原因是污水的排入和垃圾堆放,并且用照相機拍下垃圾雜亂堆放的照片。收集了大量的資料,同學們也在活動過程中體驗到無窮的樂趣,接著整個活動也進入了解決問題的階段。教師也開始著眼于對學生的評價,師生關系的和諧也體現在對學生的評價上。

          (2)多角度的評價

          1、實行鼓勵性評價

          對學生的評價應當著眼于學生的發展,應該促進學生主動發現自己,主動發展自己。幫助學生克服自卑感。自卑感像一個幽靈,自卑心理使人自暴自棄、無所追求,最后事無成。當個人認為自己是失敗者時,他就老是等待失敗,做事不抱成功的希孥,他總是自卑,總是失敗。自卑是自信的最大的敵人,老師要想方設法幫助學生克服自卑感。可以采用成功體驗法、活動法以及心理療法等辦法來幫助學生,在精神上為學生造就良好的條件。如果在對學生的評價中使學生學會評價自己,這將對學生的發展產生不可估量的影響。也只有著眼于學生發展的評價,才能正確認識學生、發現學生的個性特點,使學生獲取面對未來的勇氣和信心。發展性評價中,最重要的是要善用鼓勵性評價。在課堂上,教師要采用"少批評,多表揚"和"批評對事不對人"的原則,來增強學生求知的自信心。在對學生實施鼓勵性評價的過程中,要善于發現學生的閃光點并

          及時進行鼓勵;哪怕是學生有時答錯了,也可以在勇氣、積極性等方面對他進行贊許、對他進行鼓勵,這對他的進步將起到很好的促進作用。

          2、教師總結性評價

          教師對學生的評價不需要獨立于教學過程的專門測驗,只需要在學習過程中隨時觀察、記錄學生的表現即可。即教師通過觀察、記錄上述過程中學生對知識理論的運用、語言的表達、心理的狀況等做出判斷、評價。一般的綜合實踐的評價可以從以下幾方面考慮:運用信息資源是否恰當、理論知識是否準確、語言表達是否有邏輯性、是否完成意義建構等。教師對上述內容可有側重的點評。

          教師本著肯定、鼓勵的態度看待學生在解決問題中的點點滴滴的長進,當然也要高度重視對學生錯誤的診斷與糾正,并抱有正確的態度。因為錯誤有可能是學生在達到"新的平衡"的過程中的表現,要因勢利導,抓住時機,促成"質變",成為一名哥倫布似的發現者。

          最后,我們根據活動建議,擬定了《家庭節約小竅門》,準備印發給家長,大隊部還利用升旗儀式對全校同學進行了愛水、節水的宣傳教育,并提出了相關的教育,另外,我們還準備呼吁社會,讓更多的人行動起來,增強人們的環保意識,共同愛護和珍惜水資源。

          五、活動收獲

          1、通過活動,我們認識到環境保護確實非常重要。我們小學生從小要有這方面的意識,養成良好的生活習慣。并能身體力行,把這種環保意識帶到家庭和社會當中。因為生態的改善與人們的生活息息相關,需要社會的每個成員都參與進來,都行動起來。

          2、我們可以用我們的實際行動去影響周圍的人。比如:不往河里倒生活垃圾;不去破壞水資源;懂得些基本的節水小竅門等。

          3、通過研究,發現大家的研究能力、活動能力都得到了鍛煉和發展,保護水和利用水的意識有了進步的提高。根多同學和家庭在我們的帶動下,用水情況明顯好轉,節約意識也加強了,一些不良的生活習慣也逐漸改掉了。

          總之,保護水資源要從你我做起,從小做起,讓我們起努力保護我們的母親——地球,別讓地球上的最后一滴水是你我的眼淚!

          水資源實踐報告 9

          一、調查內容與目的

          我們的家鄉——有“百河之城”的美稱。可由于人們缺乏對水環境的保護意識,河水正逐漸被污染。

          通過對鹽城市區范圍內近幾年生活環境的不斷變化與破壞的調查,以達到對人們不良生活習慣與城市發展帶來的嚴重危害的警示。

          二、調查內容實際情況概述

          帶著以上內容,我們通過幾天的調查,發現鹽城市的市貌有了巨大改觀,如增加了環河綠化帶,住宅小區增加,道路整潔有序……但在美麗時尚的外表下,在人們不會去注意的角落里卻有著許多沒處理的垃圾堆,河水臭不可聞。這是人們的'不良生活習慣和城市發展帶來的危害對環境污染,使得人們在城市中生活時經常受到來自人為因素污染的影響。對人們的身心有著不小的損害。

          我們實地調查的二個地點:水岸名都、蟒蛇河都存在著這些因素。

          (一)水岸名都的實際情況

          水岸名都是一個近兩年剛建起的新居民住宅,入住居民不到20%,但在它后面卻雜草從生,到處是生活、建筑垃圾。并且這些垃圾許多落入了附近的河水中,河水也進一步污染。亂到垃圾對環境造成的污染,也使得在夏季蚊蟲蒼蠅滋生,影響了社區內人們的生活質量。

          一位住戶告訴我們“這兒有時會飄來一陣臭氣,連窗都不敢開。”

          (二)鹽城市蟒蛇河的實際情況

          蟒蛇河是一條流經鹽城城西的一條大河。一位老婆婆告訴我們在80年代它是一條清澈見底的河,岸邊時常會有洗衣服的婦女、玩耍的孩子,但在90年代后因為工廠的大量建設,生活、工業污水的無序排放。使它變的又臭又臟,從此岸邊再沒有洗衣服的婦女和玩耍的孩子了。周圍居民的生活環境也變的惡劣了,老婆婆嘆了口氣說“真想再看到過去的河水啊”

          三、原因分析

          為什么會形成這種情況呢?因為人們對環境及水資源保護意識的淡薄,不良的生活習慣和社會向前發展帶來的城市化才導致了上面所述的情況。由于農民使用化肥農藥的增加,導致水中生物銳減,水體富營養化現象較為嚴重,有水質變壞的現象。某些工廠的廢水直接排入河道,導致水質變差,水生動植物瀕臨滅絕。

          四、改進建議

          1、加強對環境保護的宣傳,人人樹立環保意識。

          2、加強法制力度,對破壞環境的行為加強執法力度。

          3、寫一些這方面的文章,號召周圍的親朋好友保護水資源。

          4、政府投資,興建綠色工程,全面推進家鄉河道整治工程。

          水資源實踐報告 10

          一、我區的水資源現狀

          水資源的狀況,或者說水資源對環境的承載力可以用兩個方面的指標來反映。一是水量狀況,二是水質狀況。通過調查了解,我區的水資源狀況是這樣的:水資源總量、水質狀況總體均呈下降趨勢。

          1、水資源總量年均趨少

          降雨量偏少,水資源總量逐年減少,這是近半個世紀來全球氣候演變的趨勢,我區亦然。水資源量趨少可以通過兩項指標來大概反映:一是河道徑流量和可利用水資源量。水資源總量減少首先表現在河道徑流量的變少。我區河流幾乎都是澧水水系的源頭,因而無過境水量。本行政區域內所產生的降水量,除去蒸發量和流出水資源量外,即為我區水資源總量。我區多年平均水資源總量約為2.0億立方米,現狀水平年約為1.6億立方米,下降了18.7%。經調查,索溪河多年平均流量為2.88m/s,而現在每到枯水季節,索溪水庫一旦不放水,索溪河基本上是干河一條。黃龍洞斷面最枯流量僅為0.19 m/s。其次,可用水資源量不足,尤其是環境生態用水量嚴重不足。物體與環境兩者相結合作為一個有機聯系綜合體的總體系統中,為防治水污染,改善水質、美化環境,促進具環境屬性水資源的保護及可持續利用,促進國家水安全、生態安全及生態保障體系的建立,并為不斷滿足廣大人類物質和文化生活水平提高的需要和社會化高福利公共用水而協調自然生態平衡與發展所需用水,稱為“環境生態用水”。不容置疑,其中部分用水與農業用水、城市用水、特種用水是相互交叉利用的。在我國長期供用水制度中,形成工業、農業、生活傳統的供用水制度,唯獨環境生態用水沒有列入我國的用水制度。環境生態用水是保障人民生活與健康質量的不斷提高,維護國家生態安全、水生態安全、環境安全和社會可持續發展的必備用水。

          xx源區作為世界著名的風景名勝區,從理論角度來說,生態用水至少要達到占總用水量的20%,但我區生態用水占不到10%。就拿索溪河來說,河道用于維系水生態環境的必需水量都不能得到基本的滿足,干旱少雨季節,河道斷流可以說是常見現象,更談不上河道景觀用水,由此造成水生態環境的嚴重破壞,魚蝦等水生生物幾乎絕跡。更有甚者,近幾年來,上游的金鞭溪徑流量也逐漸減少,幾近斷流,令人揪心。

          2、飲用水源地單一,缺乏飲水安全保障

          城區飲用水源主要靠索溪水庫保障,這種單一的供水水源模式為飲水安全埋下隱患,一旦發生不可預見的水源安全事故,城區供水將完全中斷,帶來嚴重后果。因此,有必要考慮籌建后備水源建設問題。

          3、水質狀況總體呈下降趨勢

          根據已進行過的水質檢測情況表明,我區水質狀況總體呈下降趨勢。水污染的來源主要是生活污染,不僅地表水如此,局部地區淺層地下水也是一樣,如軍地坪城區,通過水樣分析,其大腸菌群數量至少要超過國家飲用水標準100倍以上。水體受到污染,直接影響到河道生命健康,破壞水生態環境。具體反應到索溪河,造成的是河床中的石頭變黑,藻類等水生生物滋長,嚴重影響河道的容貌。

          二、形成原因

          (一)水資源總量減少緣由

          1、降雨量減少

          降雨量減少是造成水資源總量減少的主要原因。受全球大氣候變暖的影響,近幾年來,我區也出現了少見的持續性干旱天氣。經調查,我區多年平均降雨量為1507mm,但自以來,降雨量分別為:1924.9mm,為1530.3mm,為1264.3mm,為1291.8mm,以為例,只占到正常年份的86%。

          2、城鎮用水多元化,用水量急劇上升

          除傳統的農業用水外,城市公共用水(含綠化、街道清洗、消防、城鄉居民用水)、農村人畜飲水等用水呈大幅增長之勢,僅索溪峪城鎮每年約需水量為420萬噸。1995年以前,我區城市公共用水每年的需水量為70萬噸左右,至為370萬噸,用水量年均遞增16%。按人均每日180升來計算,僅外來人口用水總量就達216萬噸,當年的凈增用水量為32.4萬噸。

          3、水環境的維護未完全到位,水資源無序開發,水資源浪費現象嚴重

          由于我區建區較晚,城市供水基礎設施未跟上,早期所建賓館酒店基本上都是自辟水源,其中大部分是鑿井取水。抽取地下水不僅取水方便(一般都在賓館酒店院內),而且取水成本低廉,因而各大小賓館竟相鑿井取水,至僅辦過證的就達52家。肆意取水不僅造成供用水秩序混亂、用水安全得不到保障,也造成了水資源的大量浪費,直接導致了水資源的短缺。經調查,到,部分水井因地下水超采已無法取到水。索溪河也因軍地坪城區過量抽取地下水而徑流量銳減。張家界森林公園的地下水超采,可以說也是造成金鞭溪上游生態用水不足的重要原因之一。,地下取水引起了區委區政府高度重視,并于同年出臺了《禁止擅自取用地表地下水的通知》,區水務局為此做了大量的工作,陸續封停了近40家取水單位。但受利益驅動,私采地下水屢禁不止,特別是干旱以來,地下取水呈愈演愈烈之勢。僅森林公園就有16家單位無證取水,其中地下水9家,地表水7家,總取水量近30萬m/年。可以想見,如再不采取有效措施,有效保護水資源,核心景區特別是金鞭溪,一遇干旱性天氣則無充足水源,則何以成景,以何賞景。

          (二)水質變差緣由

          索溪河是貫穿我區全境的母親河,不僅擔負著城區供水的`重要任務,也是水域風景的重要資源,是城市建設與保護的重要組成部分。按照湖南省水功能區劃的要求,索水最低應維持在二類水質水平。但索溪河水質總體維護在二類偏下,接近三類水質。造成水質變差的主要原因是人類的生活污染。索溪河生活污染不僅源頭有,而且沿線都有。

          按照索溪河流域來區分,索溪河的污染源主要有五處:

          一是上游的森林公園管理處;

          二是水繞四門旅游服務區;

          三是袁家界旅游服務區;

          四是天子山索道及未拆遷的居民點;

          五是軍地坪城區至河口村沿線。

          雖然在森林公園管理處和巖門村分別設置了兩個污水處理廠,由于污水處理廠的處理能力有限(森林公園全園日產生活污水約3000噸,鑼鼓塔污水處理廠的日處理能力為3000噸;武陵源區日產生活污水約2.2萬噸,巖門污水處理廠日處理能力僅為4000噸,超負荷處理能力為6000噸,即超6000噸以上基本為直排;所以在雨季基本上直排),加上排污管網未能完全收集所產生的生活污水,向河道內排污便形成了河道污染的主要來源。生活污水中富含各種有機物、膠體和高分子物質等懸浮物和溶有氮、磷、氯、尿素的溶解質和其它有機物分解產物。這些物質直接造成水質的混濁和一定程度的富營養化,使水體滋生水生生物和細菌,從而導致水質變差。

          水資源實踐報告 11

          一、調查背景

          地球是我們賴以生存的家園。我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,約為世界人均水量的四分之一。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,長江以北水系流域面積占國土面積的63.5%,水資源卻只占全國的19%。隨著我國社會和經濟的發展,水的缺口也越來越大。目前我國農業灌溉每年平均缺水300多億立方米,全國農村還有3000多萬人飲水困難。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個。

          二、調查目的

          讓人們懂得如何節約用水,明白水不是用之不竭取之不盡的。

          三、調查結果

          1、在四十名高中生中,85%的'人回答說又節約用水的意識,但實際只有45%的人在生活中又節約用水的行動,還有2.5%得人節約用水的意識淡薄,7.5%的人沒有節約用水的意識。

          2、小區廁所的水龍頭一分鐘滴23滴水,這樣一來,一小時大約浪費1380滴水,一天大約浪費33120滴水,年復一年,浪費的水會更多。

          3、在我家,有37.5%的人出現浪費水的現象:玩水、洗完鍋的水不懂得如何再次利用、忘關水龍頭。

          4、一個中等城市,一年浪費的水資源相當一個洞庭湖。

          四、總結分析

          3月22日是世界水日,讓我們攜起手來,共同節約用水。否則,大家想一想,如果一個人一天浪費1滴水,那么全中國一天就浪費13億滴水,何止談到世界呢?所以,節約用水,人人有責,不要讓世界上最后一滴水成為我們的眼淚!

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