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        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告

        時(shí)間:2025-03-25 06:42:19 實(shí)踐報(bào)告 我要投稿

        精選學(xué)生實(shí)踐報(bào)告模板集錦六篇

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編收集整理的學(xué)生實(shí)踐報(bào)告6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選學(xué)生實(shí)踐報(bào)告模板集錦六篇

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇1

          xxxx電纜有限公司(原衡陽電纜廠,始建于1952年)是由xx電工股份有限公司、xx省內(nèi)十四市電業(yè)局下屬企業(yè)和衡陽電纜廠有限公司進(jìn)行強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,合資組建的大型電線電纜制造企業(yè),會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告范文。公司產(chǎn)品以“xx”牌為商標(biāo)。可以生產(chǎn)各類電線電纜產(chǎn)品,其中“xx”電線榮獲全國(guó)行業(yè)內(nèi)唯一產(chǎn)品質(zhì)量最高獎(jiǎng),公司榮獲“中國(guó)質(zhì)量萬里行全國(guó)先進(jìn)單位”、“中國(guó)機(jī)械化質(zhì)量信得過企業(yè)”,是省級(jí)電線電纜產(chǎn)品技術(shù)中心,xx省電線電纜質(zhì)量監(jiān)督局定點(diǎn)監(jiān)測(cè)中心。公司擁有進(jìn)出口自營(yíng),年產(chǎn)銷超6億元,成為xx省最大電線電纜制造企業(yè)。公司采用先進(jìn)的管理方式,憑借一流的專業(yè)技術(shù)人才和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和集團(tuán)化、集約化的優(yōu)勢(shì),成為國(guó)內(nèi)具有較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的電線電纜生產(chǎn)企業(yè),為國(guó)民經(jīng)濟(jì)和民族工業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

          一、實(shí)習(xí)過程

          會(huì)計(jì)專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。

          在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)一些會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財(cái)務(wù)部主要有材料會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、銷售會(huì)計(jì)、總賬會(huì)計(jì)、稅務(wù)會(huì)計(jì)以及出納。在日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理中,公司主要利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,同時(shí)也借助單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理,在稅務(wù)處理工作方面,只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進(jìn)行納稅管理,如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進(jìn)行納稅申報(bào)以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

          在處理日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,主要利用用友財(cái)務(wù)軟件,針對(duì)實(shí)際發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)性質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)處理,編制會(huì)計(jì)憑證,進(jìn)行審核記賬等。公司日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)通常不是采購就是銷售,在進(jìn)行采購業(yè)務(wù)處理時(shí),需進(jìn)行編制采購入庫單,并核對(duì)采購數(shù)量、金額及稅額;銷售業(yè)務(wù)方面,主要是對(duì)于應(yīng)收賬款的核對(duì),根據(jù)實(shí)際發(fā)生以及相應(yīng)回款進(jìn)行收款或轉(zhuǎn)賬憑證的編制并審核記賬;在采購與銷售方面的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,在制單處理方面要特別細(xì)心,要注意核對(duì)供應(yīng)商以及客戶往來,以免在進(jìn)行項(xiàng)目核算時(shí)發(fā)生串戶。除了采購和銷售業(yè)務(wù),日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)還包括通過單位網(wǎng)上銀行進(jìn)行付款業(yè)務(wù),并在受到銀行回單后,利用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行應(yīng)付賬款核算。日常會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)是會(huì)計(jì)工作的基礎(chǔ),對(duì)于每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),每一個(gè)步驟,每一個(gè)程序,都必須以會(huì)計(jì)制度為基礎(chǔ),尊重原始憑證,考究其真實(shí)性和準(zhǔn)確性,才能更好地發(fā)揮利用財(cái)務(wù)軟件的強(qiáng)大功能,提高我們的工作效率。

          公司的另一個(gè)重要會(huì)計(jì)核算項(xiàng)目就是進(jìn)行成本及費(fèi)用的核算。工業(yè)企業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)成本的構(gòu)成,主要包括生產(chǎn)過程中實(shí)際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費(fèi)用。成本核算主要包括生產(chǎn)費(fèi)用核算和生產(chǎn)成本核算,生產(chǎn)費(fèi)用核算,是根據(jù)經(jīng)過審核的各項(xiàng)原始憑證匯集生產(chǎn)費(fèi)用,進(jìn)行生產(chǎn)費(fèi)用的總分類核算和明細(xì)分類核算。然后,將匯集在有關(guān)費(fèi)用賬戶中的費(fèi)用再進(jìn)行分配,分別分配給各成本核算對(duì)象。生產(chǎn)成本的計(jì)算,是將通過生產(chǎn)費(fèi)用核算分配到各成本計(jì)算對(duì)象上的費(fèi)用進(jìn)行整理,按成本項(xiàng)目歸集并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行產(chǎn)品成本計(jì)算。如本期投產(chǎn)的產(chǎn)品本期全部完工,則所歸集的費(fèi)用總數(shù)即為完工產(chǎn)品成本。如果期末有尚未完工的在產(chǎn)品,則需采用適當(dāng)方法將按成本項(xiàng)目歸集起來的各項(xiàng)費(fèi)用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品間進(jìn)行分配,計(jì)算出完工產(chǎn)品的成本。在實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于進(jìn)行成本核算的原始憑證主要是收料單、領(lǐng)料單、產(chǎn)成品交庫單,月末盤點(diǎn)表等。同時(shí)。需要注意的是,在進(jìn)行費(fèi)用歸集的時(shí)候,必須要有相應(yīng)發(fā)票才能進(jìn)行計(jì)入費(fèi)用。

          稅務(wù)處理是公司財(cái)務(wù)處理的重要部分。稅務(wù)會(huì)計(jì)主要公司稅務(wù)的申報(bào)(包括增值稅、所得稅、房產(chǎn)稅、車船使用稅、印花稅等)以及辦理公司稅務(wù)的繳納、查對(duì)、復(fù)核,辦理稅務(wù)登記及變更事項(xiàng),編制相關(guān)稅務(wù)報(bào)表以及相關(guān)分析報(bào)告,申請(qǐng)開具紅字發(fā)票,辦理相關(guān)免稅業(yè)務(wù)等。在實(shí)習(xí)過程中,我們主要利用網(wǎng)上辦稅大廳進(jìn)行申報(bào)以及增值稅認(rèn)證抵扣,利用abc3000進(jìn)行稅務(wù)報(bào)表的填制,并對(duì)于本期應(yīng)交及未交稅金進(jìn)行查對(duì)和復(fù)核。特別引起我們注意的是,20xx年起,凡企業(yè)購進(jìn)固定資產(chǎn)并取得增值稅專用發(fā)票均可進(jìn)行增值稅抵扣。xxxx電纜有限公司屬高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),企業(yè)所得稅按應(yīng)納稅所得額15%征收。

          月底是公司出具財(cái)務(wù)報(bào)表的時(shí)候?傎~會(huì)計(jì)即主管會(huì)計(jì),主要負(fù)責(zé)公司主要財(cái)務(wù)報(bào)表的出具。在實(shí)習(xí)期間,我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤(rùn)表、所有者權(quán)益變動(dòng)表以及各種附表,并對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表進(jìn)行分析,計(jì)算出本期應(yīng)納稅所得額并進(jìn)行納稅申報(bào)。通過編制財(cái)務(wù)報(bào)表還能對(duì)公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財(cái)務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分析。財(cái)務(wù)報(bào)表需一式三份,上交給國(guó)稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

          公司財(cái)務(wù)部還設(shè)有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日,F(xiàn)金收付業(yè)務(wù),編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據(jù)以及票據(jù)的`辦理,專用本論文由優(yōu)習(xí)網(wǎng)收款收據(jù)需到稅務(wù)局領(lǐng)購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實(shí)習(xí),我還了解到真實(shí)的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對(duì)單位的每一項(xiàng)稅務(wù)信息,包括稅號(hào)、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實(shí)準(zhǔn)確,如發(fā)生錯(cuò)誤的增值稅發(fā)票,需向稅務(wù)局提出申請(qǐng),開具紅字發(fā)票等。

          二、實(shí)習(xí)心得

          實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。通過此次實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合起來,不僅讓我們對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)核算流程有了詳細(xì)而具體的認(rèn)識(shí),熟悉了會(huì)計(jì)核算的具體工作對(duì)象,也縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離。在實(shí)習(xí)期間,主要利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證及財(cái)務(wù)賬表對(duì)一定期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算,對(duì)于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也更加熟悉了用友財(cái)務(wù)軟件在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中的各種操作,體會(huì)到了會(huì)計(jì)電算化為會(huì)計(jì)工作帶來的便捷。

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇2

          XX年7月22日至7月27日,我隨青島海洋大學(xué)工程學(xué)院三下鄉(xiāng)隊(duì)伍來到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村社會(huì)實(shí)踐,鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告。對(duì)于從小生活在城市中的我來說,是一次難得的經(jīng)歷。短短的五天時(shí)間,感受了濃厚的鄉(xiāng)村生活氣息,也產(chǎn)生了很多感想。

          周家村是遠(yuǎn)近聞名的文明村,全村耕地面積1550畝,住戶面積200畝,230戶人家,800口人,其中黨員19名。村固定資產(chǎn)120萬,村每年平均收入3800元左右。生活在附近鄉(xiāng)村中屬富裕水平。周村長(zhǎng)自74年上任以來,為村里的工作耗盡心血,給村里帶來了大量收益,村子有了翻天覆地的變化。提起周村長(zhǎng),村里的老少爺們兒們都直豎大拇指。

          進(jìn)村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齊的房舍,以及道路兩旁那既有經(jīng)濟(jì)效益又能美化環(huán)境的柿子樹,與我想象中的農(nóng)村有著相當(dāng)大的區(qū)別。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情況相當(dāng)好。經(jīng)濟(jì)上的寬裕和生活上的安寧,使我毫不夸張的用了"安居樂業(yè)"來作為周家村給我的第一印象。

          聽村里的領(lǐng)導(dǎo)介紹,村里的主要收入來源于種植業(yè),其中200畝果園收益可達(dá)每畝4000元左右,而辣椒更是達(dá)到了每畝10000元。但當(dāng)我們問到村中是否有自己的企業(yè)和項(xiàng)目時(shí),村里領(lǐng)導(dǎo)向我們道出了苦衷:數(shù)年前曾有一木器廠,在村里投入生產(chǎn),但不到3年,木器廠就因接連虧損而在村中消失,而其后的幾次上項(xiàng)目的想法,都因缺資金少技術(shù)(尤其是少技術(shù)少人才)而夭折。

          "人才、教育"在我心中留下了深刻的烙印。在其后幾天給孩子們上課的過程中,這個(gè)烙印日漸加深。

          學(xué)校并不算大,還算明亮的教室和尚未殘缺的課桌,與偏遠(yuǎn)山區(qū)相比,以令孩子們滿足。但與我從小生活的城市中的小學(xué)已有著天壤之別。僅從每天上完課孩子們必須將自己的凳子搬回家來說,這的學(xué)習(xí)環(huán)境并不能用一個(gè)"好"字來形容。但孩子們那對(duì)學(xué)習(xí)特有的熱情和認(rèn)真把我深深的感動(dòng)了,他們幾乎想要我們?cè)?天之內(nèi)把所知道的所有知識(shí)都教給他們,實(shí)習(xí)報(bào)告《鄉(xiāng)村實(shí)踐報(bào)告》。

          在和孩子們的交流中我了解到,他們都很想成為大學(xué)生成為科學(xué)家,對(duì)外面未知的'世界充滿了好奇和憧憬。但當(dāng)我問他們以后回不回來的時(shí)候,幾乎所有的孩子都沉默了。也許是還是小學(xué)生的他們尚未明白我這個(gè)問題的含義,也許是一直以來伴隨他們左右的"考大學(xué),去大城市"的話影響著他們。沒有一個(gè)孩子表示自己將回到自己的家鄉(xiāng)。

          "人才、教育"再一次在我的腦海中回蕩著。

          一位朋友曾對(duì)我講過一個(gè)真實(shí)的故事,某省重點(diǎn)中學(xué)有一位來自窮山村的學(xué)生,學(xué)習(xí)非常用功。他的床頭貼著一句激勵(lì)自己學(xué)習(xí)的話,只有九個(gè)字:別忘了!你是農(nóng)村戶口。!

          聽到這件事的時(shí)候,我的內(nèi)心是沉重的。我國(guó)城鄉(xiāng)的巨大差異造成了教育觀念上一個(gè)極其偏激的錯(cuò)誤。農(nóng)村的孩子迫于自己農(nóng)村戶口及生活環(huán)境的壓力,幾乎用盡自己所有的精力去學(xué)習(xí)考大學(xué),以此來擺脫落后的環(huán)境,實(shí)現(xiàn)自己美好生活的夢(mèng)想。但當(dāng)這些村里的驕傲考出去成為大學(xué)生以后呢?他們中有幾個(gè)回到自己那還不富裕的家鄉(xiāng),投身其中的建設(shè)呢?人都向往美好的生活,這本無可厚非,但村里留下的是什么?幾個(gè)大學(xué)生的名字,一個(gè)虛幻的榮譽(yù)而已。人才依舊缺乏,生活依舊貧困。

          這種人才流向并非只存在于農(nóng)村和城市之間,也同樣存在于小城市和大城市之間,落后地區(qū)和發(fā)達(dá)地區(qū)之間,以至于我國(guó)的西部和東部之間及國(guó)內(nèi)和國(guó)外之間。

          孩子們的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都來源于家長(zhǎng)和老師的言傳身教。在和一位老大爺?shù)牧奶飚?dāng)中,老人告訴我們他有兩個(gè)兒子兩個(gè)女兒都考學(xué)去了城市,在談到孫子時(shí),老人很自豪的告訴我們,他的大孫子剛在一所省重點(diǎn)高中考了前十名,以后考大學(xué),考名牌大學(xué),到大城市去!老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!"

          以周家村的生活水平來說,村子應(yīng)屬富裕的行列。周家村的村民都不想讓孩子回來,可想而知其他貧困村的情況。

          周家村之所以富裕,關(guān)鍵在于和韓國(guó)合作的200畝高效田,其實(shí)這對(duì)村里既是一筆客觀的收入,又是一種勞動(dòng)力的利用。韓國(guó)人出種子,出技術(shù),村里出勞力,出土地,收獲后,韓國(guó)人回收所有果實(shí)和種子,付給村里的報(bào)酬只是收益中極少的一部分。而且還規(guī)定村里不得留果留種,否則將受重罰。這完全是一種勞動(dòng)力的欺騙,可是以我們的知識(shí)就是無法掌握其中的技術(shù)關(guān)鍵。而我們?yōu)榱诉@筆可觀的收入,還必須甘受韓國(guó)人的這種技術(shù)欺騙,其原因何在?人才不足!!試想如果村里有這么一批農(nóng)業(yè)知識(shí)相當(dāng)豐富的人才,我們完全可以掌握韓國(guó)人的技術(shù),從而為我們自己所用,那時(shí)所有的收益都將歸我們自己所有。村里將遠(yuǎn)比現(xiàn)在要富裕!

          孩子們是渴望知識(shí)的,村里也是需要人才和技術(shù)的。但一些客觀現(xiàn)實(shí)又使我們的教育觀念發(fā)生變化,造成了人才的流失。改革開放20年來,人們的思想有了極大的進(jìn)步,越來越多的人已經(jīng)意識(shí)到了教育的重要性。在周家村采訪的過程中,我們了解到,80%的家庭將孩子的教育費(fèi)用作為自己未來幾年內(nèi)的最重要支出。在資金比過去有了保障之后,我們支持農(nóng)村教育以不僅僅是財(cái)力上的幫助,還應(yīng)是教育人才和教育觀念上的幫助。孩子們需要的不僅僅是知識(shí),同樣需要做人的道理、適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的觀念和大局觀。我們作為新時(shí)代的大學(xué)生,有責(zé)任有義務(wù)盡我們最大的努力支持農(nóng)村的教育事業(yè)!

          下鄉(xiāng)過程中所見所聞很多,但我認(rèn)為最重要的還是教育問題。"科技是第一生產(chǎn)力"!新時(shí)期農(nóng)村的教育事業(yè)依然面臨很多的問題,解決好這些問題將極大的促進(jìn)農(nóng)村的發(fā)展.

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇3

          在永泰縣我們一共走訪了三所希望小學(xué),可謂“一波三折”,既有看到農(nóng)村希望小學(xué)師生在異常艱苦的條件下依然艱苦的教學(xué)、學(xué)習(xí)而感到心酸苦澀,又看到希望小學(xué)中明亮的教室、教學(xué)設(shè)施完備而感到歡欣鼓舞。同一地區(qū),同樣是希望小學(xué),正面臨著截然不同的發(fā)展現(xiàn)狀,這其中的不同之處,正是值得我們思考和探究的。在未來中國(guó)的國(guó)家、社會(huì)發(fā)展之中,如何充分利用社會(huì)資源和力量,發(fā)展中國(guó)農(nóng)村教育,使得農(nóng)村希望小學(xué)良性、長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,從而在未來大大提高農(nóng)村而使得這兩個(gè)孩子能夠繼續(xù)完成他們學(xué)業(yè)的是一名有著34年教齡的老教師,其中有15年是在這所學(xué)校度過的。和他的交談令我們這些大學(xué)生深深地震撼了,這位改革開放以來不間斷地教書育人的先生,在這默默無聞地工作了這么幾十年,對(duì)于身邊的一切似乎習(xí)以為常,從容地教書,從容地看著這里的孩子越來越少,本來可以到條件更好的學(xué)校教書卻依然留在這里。他說,只要還有一名學(xué)生,我就會(huì)留在這里。深潭般的眼神,看不出其中漾著怎樣的情緒,只能知道,這是一個(gè)偉大的老師,令我們深深折服和尊敬的老師。教師這個(gè)職業(yè)并無多少華彩,但是就在這平凡的.崗位上,有多少像這位先生這樣幾十年如一日地為了幾個(gè)孩子勤勤懇懇地工作。相信這樣的初小,完小,在這個(gè)國(guó)度還有很多很多,這樣的先生只會(huì)更多,他們養(yǎng)育了不可計(jì)數(shù)的孩子,其中不少最終成為國(guó)家的棟梁之才。

          分析思考

          永泰一行,我們一共走訪了三所小學(xué),看到了三種截然不同的希望小學(xué)的現(xiàn)狀,可以說,這三所小學(xué)是非常具有典型性的,對(duì)于我們分析希望小學(xué)的運(yùn)作模式是非常具有借鑒意義的,我們一一來進(jìn)行分析。

          在分析希望小學(xué)之前,我們先來看看社會(huì)變化這個(gè)大背景隨著近些年來中國(guó)國(guó)慶的發(fā)展、社會(huì)的變遷,人口出生率降低,適齡兒童生源減少,再加上農(nóng)民工潮等諸多社會(huì)因素,一些中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校沒有足夠的生源的,入學(xué)人數(shù)逐年減少的,永泰縣最多的時(shí)候?qū)W生總?cè)藬?shù)達(dá)到6萬9,而現(xiàn)在是4萬7。當(dāng)然不排除個(gè)別教學(xué)資源充足、教學(xué)質(zhì)量高的學(xué)校生源是會(huì)相對(duì)較充足的。

          1.“初小”

          這所初小,原本并非初小,在建設(shè)初期,也是有很多學(xué)生的(從這所學(xué)校的建設(shè)規(guī)模來看的)。由于社會(huì)變化的原因,有些處于中等偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校招收不到足夠的學(xué)生(由于我們沒有深入更加偏遠(yuǎn)的地區(qū),故而無法對(duì)更加偏遠(yuǎn)地區(qū)的希望小學(xué)發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行評(píng)價(jià),但是我們預(yù)計(jì),偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)還是繼續(xù)發(fā)展建設(shè)的。),再加上招聘老師,學(xué)校運(yùn)營(yíng)成本等諸多因素考慮,學(xué)校,包括教學(xué)樓和一些破舊的教學(xué)設(shè)施,就被棄置了。而在這種條件下,對(duì)于部分家庭條件非常差的希望小學(xué)學(xué)生來說,老師承擔(dān)了他們的教育的全部,是靠老師勤勤懇懇的辛苦教學(xué),靠自己微薄的工資來資助和教育孩子們的。在這種情況下,所謂的希望小學(xué),更多的是在于老師的無私奉獻(xiàn)。

          這種學(xué)校被棄置的現(xiàn)象是很普遍的。很多希望工程小學(xué),就是社會(huì)人士捐款,審核通過之后,建設(shè)一棟教學(xué)樓或是宿舍樓,樓以捐助者命名,然后投入使用,當(dāng)面臨生源不足或是其他財(cái)政上的問題時(shí),那些通過希望工程建設(shè)的教學(xué)樓的命運(yùn),就是被棄置。

          2.嶺路鄉(xiāng)希望小學(xué)

          該校是由華信集團(tuán)投資50萬建設(shè)的,校園總體面積3423平方米,其中校舍面積2520平方米,目前有15名教職工?梢哉f,這所學(xué)校是由一家企業(yè)一次性投入一大筆資金建設(shè)的,資金充足,教學(xué)設(shè)施先進(jìn)、完備,學(xué)校的教師招聘、教職工工資福利、學(xué)校實(shí)際運(yùn)作的后期投入支出都是由當(dāng)?shù)亟逃重?fù)責(zé)的。

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇4

          實(shí)踐時(shí)間:

          面對(duì)漫長(zhǎng)的暑假,我們大學(xué)生從學(xué)校走出去尋找一份暑期實(shí)踐,通過實(shí)踐去鍛煉,去了解社會(huì),同時(shí)鍛煉自己。主要是想通過社會(huì)實(shí)踐來達(dá)到鍛煉自己的意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)為自己即將步入社會(huì)做好鋪墊。同時(shí)也是為了減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),從而使自己的暑假生活過得更充實(shí)更有意義。所以我選擇了一家工廠--江西恒力電池科技有限公司。

          恒力電池科技有限公司是中國(guó)領(lǐng)先的電池科技公司,在電池開發(fā)、設(shè)計(jì)方面走在國(guó)內(nèi)同行的前列。恒力對(duì)中國(guó)乃至世界電池技術(shù)的發(fā)展具有強(qiáng)烈的使命感,真正實(shí)現(xiàn)了"品質(zhì)卓越、行業(yè)領(lǐng)先、信譽(yù)為本、以質(zhì)取勝"。

          恒力公司創(chuàng)建于1996年,其總部在廣東省中山市南頭鎮(zhèn)。憑借先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),生產(chǎn)的電池產(chǎn)品馳名中外。目前恒力集團(tuán)公司職員已達(dá)3500多人,產(chǎn)品銷售額已突破8億元人民幣。20xx年公司在中國(guó)江西省**市成立了江西恒力電池科技有限公司。作為中國(guó)電池科技的領(lǐng)先者,恒力致力于電池、商務(wù)的持續(xù)發(fā)展,為美好的世界增添了新的能源。

          專業(yè)生產(chǎn)各種型號(hào)的閥控式,免維護(hù)蓄電池,電池極板等產(chǎn)品。產(chǎn)品銷售歐美、東南亞各國(guó)。產(chǎn)品用于汽車、摩托車、照相機(jī)、大型網(wǎng)站、電力通訊、金融業(yè)。

          我從放暑假起就開始聯(lián)系同學(xué),通過一定的途徑找到了該公司。我和同學(xué)帶著期待的心情來到公司,首先來到人事部登記應(yīng)聘手續(xù),然后通知第二天來上班,上班時(shí)間:上午7:20到12:00,下午1:00到5:30,全體員工一律在門衛(wèi)打卡上班。就這樣帶著這份欣喜又期待著明天的正式上班,剛開始真的以為那么簡(jiǎn)單,找到工作了,又有了一種新的生活圈,又可以嘗到新的一番滋味。上班的第一天我們被帶到了生產(chǎn)車間,從事質(zhì)檢工作。剛開始幾天我在新2線的QC2進(jìn)行測(cè)試,其產(chǎn)品主要是半成品。而后在新2線的QC1對(duì)那初產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的檢查,看電池是否假焊、殘鉛、假頭、空心頭、燒頭等檢測(cè)。在工作中有時(shí)會(huì)有很多不足的地方,會(huì)犯很多檢測(cè)錯(cuò)誤,班長(zhǎng)就會(huì)批評(píng)一兩句:你們要認(rèn)真些,檢查的嚴(yán)格一些,不要太馬虎了,不要犯太明顯的錯(cuò)誤,盡量做到不要誤判。我也知道我不能要求你們不能做到百分之百的正確,但要盡量做得仔細(xì)些。聽了這席話我們帶著一份負(fù)擔(dān)認(rèn)真的做著。每天都重復(fù)著同樣的事情,每天都面對(duì)同樣的面孔、同樣的電池。

          我開始接觸這個(gè)新圈子,看到的人,看到的事,都很新鮮。工廠里的員工們,都有著那樸素,為了生活而不停息的工作著,也許是生活的無奈。我們班長(zhǎng)說過一句話:你們這些學(xué)生只是做一個(gè)暑假,而我們這些人得長(zhǎng)期做,你們會(huì)覺得辛苦,而我們呢,總之你們是來體驗(yàn)生活的而我們是為了生活而生活的。好有感觸的一句話,是啊,為了生活是有許許多多的無奈,并不是你想干什么就干什么,都會(huì)有一些原則、有一些紀(jì)律的。在嘗新鮮感的而后就會(huì)有點(diǎn)枯燥了,因?yàn)樵诠S里效益是第一位,利潤(rùn)最大化也是最終目的,每個(gè)人都拼命的工作,也許也是按勞分配制度的一種激勵(lì)的作用,而我并不想除了賣動(dòng)勞動(dòng)力之外就無所收獲,只是機(jī)械的操作,而我想的只是讓自己更充實(shí)、更有意義,但工作期間我并沒有感受到心里想的那種意義了,所以就會(huì)有種種的困惑,種種的心里斗爭(zhēng),想過放棄,但我還是堅(jiān)持下來了!堅(jiān)持、放棄,兩者就是一念之差,但選擇后的意義就大所不同了。欣慰的是自己堅(jiān)持下來,自己戰(zhàn)勝自己心里的那道坎,也可以作為一種收獲。

          工廠里的環(huán)境比較吵雜,機(jī)器不停的操作的聲音,在這工作期間,工人們不怎么會(huì)去說話,大家都認(rèn)認(rèn)真真的忙自己分內(nèi)的事,在這分內(nèi)的事,我有點(diǎn)想法,在學(xué)校里總是覺得力氣要放輕一點(diǎn),見事做事的,不要吝嗇自己的力氣,而到了這里就有所不同的,做好自己分內(nèi)的事是要求,做多沒有表揚(yáng),有的只是批評(píng)而已。工人們他們也許不懂得太多的長(zhǎng)篇大論,但他們懂得生活,也許生活的并不是那么的富裕,但他們依然很高興的對(duì)待每一個(gè)新出來的太陽。有句話:有些人苦一陣子是為了不苦一輩子,而有些人為了逃避苦一陣子卻苦了一輩子。他們能吃得了苦,他們就會(huì)有信心他們的雙手能為他們帶來幸福的。我很佩服他們,敬重他們,因?yàn)樗麄冊(cè)谖业男闹型瑯邮莻ゴ蟮模谶@個(gè)社會(huì)里有著各行各業(yè)的,誰都想干那最輕松的事,但輕松的事畢竟還是少數(shù)人占據(jù)著,如果沒有那些勤勤懇懇的工人們,社會(huì)也會(huì)停滯,也會(huì)有所發(fā)展不下去。

          通過這一次社會(huì)實(shí)踐,我明白社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)工人層的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們接下來的大學(xué)生活得認(rèn)真對(duì)待和把握。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

          一:掙錢的辛苦。我們只是總是被教導(dǎo)著掙錢是很不容易的,但我們真的很少切身的.去體會(huì)到。這次實(shí)踐讓我親身的體會(huì)到爸爸的辛苦與那種為了生活無奈的奔波,誰都會(huì)想有所享受,但那享受經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn),會(huì)使人變得懶惰,還是勤奮些比較好。

          二:人際關(guān)系。人際關(guān)系也是社會(huì)的一部分,我在這次實(shí)踐中接觸最多的是工人們和我一起奮戰(zhàn)的同學(xué)們,我感謝同學(xué)為我介紹到這份工作,和周邊的同事們相處得還不錯(cuò),雖然有時(shí)候也會(huì)有意見分歧的時(shí)候,每個(gè)人都會(huì)有自己的想法和個(gè)性,讓我體會(huì)到我們有時(shí)候不能改變什么,但我能去適應(yīng)一些,這樣去適應(yīng)也是一種關(guān)系的調(diào)和劑。小圈子的關(guān)系要處理好,才能更好的適應(yīng)大圈子。

          三:管理者的管理。在工廠里有各個(gè)管理者,都會(huì)有不同的管理方法,有一點(diǎn)不變的是:都按一定的原則,一定的規(guī)章行事,對(duì)事不對(duì)人。管理能力也是我們應(yīng)該不斷提升的,應(yīng)該不斷的提取別人好的管理方法。管理者管好管理,同時(shí)也服務(wù)著被管理者。

          四:自強(qiáng)自立。俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!同時(shí),在接下來的日子得踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),只有自己有能力讓自己在經(jīng)濟(jì)方面獨(dú)立才能做到更好的自強(qiáng)。

          五:認(rèn)識(shí)來源于實(shí)踐。只有通過不斷地實(shí)踐,你才能不斷地提升自己的思想。在實(shí)踐中體驗(yàn)真實(shí)的生活,使自己的閱歷更加豐富。"紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。"只有真正的去體驗(yàn)才會(huì)有思想境界的提升。

          六:專業(yè)的重要性 。選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。平時(shí)在學(xué)校,數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之降低,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗,所謂"逆水行舟,不進(jìn)則退",企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。所以要有足夠的謹(jǐn)慎。做任何事都來不得半點(diǎn)馬虎。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校犯的錯(cuò)得到的懲罰總是不會(huì)讓我們銘記,而在社會(huì)上沒有人會(huì)容許你總是犯錯(cuò)的。

          最后的體會(huì)與心得:不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事?赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾模^細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的功夫,決定著事情完成的質(zhì)量。通過這次實(shí)踐我也認(rèn)識(shí)到自己的不足:自己一直都缺乏很好的溝通能力。在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。在自己今后的大學(xué)生生涯要好好的把握。

          這次社會(huì)實(shí)踐,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財(cái)富。

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇5

          生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們?cè)谄渲休p松自在地行走,我們時(shí)常會(huì)陷入迷茫。但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些后來連名字都不記得的人一直在支撐著我們?傮w上看,生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的。所以,我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜我們身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出我們鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語或用實(shí)際行動(dòng)支持他們?上Р恢螘r(shí)感恩竟已成為一種失落的情懷,“辛酸父親的來信”終于醍醐灌頂般地震活了大家冷漠而塵封的心。

          感恩何止只在感恩節(jié),當(dāng)我們?cè)诖髮W(xué)的校園里快樂的馳騁而忙的不亦樂乎的時(shí)候,你是否會(huì)想到在家辛苦勞累的父母在干什么?當(dāng)我們?cè)诿恳粋(gè)地方隨意揮霍錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,你是否會(huì)想起父母為你準(zhǔn)備生活費(fèi)而節(jié)約每一分錢的精打細(xì)算?當(dāng)我們一次次沉浸在花前月下的時(shí)候,你是否會(huì)想到父母的滿臉的希冀期盼?

          面對(duì)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)親情的冷漠,對(duì)父母的疏忽,我們進(jìn)行了這次大學(xué)親情問卷調(diào)查,這次調(diào)查共有水環(huán),理學(xué)院,核工,化生材,軟件等十幾個(gè)學(xué)院參加,共發(fā)放問卷100份,收回有效問卷96份。通過這次親情調(diào)查,來號(hào)召在校大學(xué)生學(xué)會(huì)去了解父母的心,和父母溝通,感謝父母的養(yǎng)育之恩,呼吁大學(xué)生在物欲橫流的社會(huì)把握住自己的方向。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩我們要盡我們最大的努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。親情,我們心靈深處最醇厚的元素,它是我們力量的源泉,給我們寶貴財(cái)富。

          一.對(duì)父母的了解

          我們不得不承認(rèn),我們對(duì)父母缺少關(guān)心。在這次調(diào)查中有42%的大學(xué)生略知父母的生活和身體狀況,有58%的大學(xué)生非常清楚地了解。有36%的大學(xué)生清楚地記得父母的`生日,并且會(huì)及時(shí)祝福或禮物;而有45%的大學(xué)生知道他們的生日,但會(huì)經(jīng)常會(huì)忘記生日那天給父母祝福;更有15%的大學(xué)生不記得,令我們驚訝的是居然有3%的大學(xué)生沒去了解過。一二十年了,可能你沒有給父母慶祝過生日,沒有給父母買過生日禮物,然而同學(xué)們可能會(huì)經(jīng)常為同學(xué)過生日,給他們送禮物,

          為何我們不嘗試在父母生日那天送上一份生日禮物,并說上一聲“生日快樂”呢?可見,大學(xué)生在爸爸媽媽生日那天很少買禮物什么的,這可能跟中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗有關(guān)系:大家都不習(xí)慣給父母買禮物。但是,我們建議大家還是在父母生日那天呈上一份生日禮物,哪怕是一件普通的禮物,父母收到后都會(huì)無比高興。當(dāng)然,在我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有72%的同學(xué)對(duì)待家人的關(guān)心還是心存感激的,同時(shí)希望這一部分同學(xué)能將他們的所想付諸于行動(dòng),讓父母感受到我們對(duì)他們的愛!但是,有23%的同學(xué)認(rèn)為家人的關(guān)心是天經(jīng)地義的,這不得不引起我們的注意:恰恰是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)的這些想法才使得他們對(duì)親情觀的淡漠!此外,我們還發(fā)現(xiàn)存在3%的同學(xué)在家人對(duì)自己的關(guān)心基本上沒什么感覺,雖然僅僅是3%,但這至少反映出了一些問題:現(xiàn)在存在這樣一些大學(xué)生,他們?cè)絹碓經(jīng)]有了親情觀念,也很少去關(guān)注身邊的親人。“烏鴉反哺,羊羔跪乳”,動(dòng)物尚知感恩,更何況受過高等教育的我們呢?我們是否應(yīng)該反省一下自己呢?難道我們只有被家人關(guān)心的權(quán)力,就沒有去關(guān)心家人的義務(wù)嗎?作為子女我們是否應(yīng)該去關(guān)心一下長(zhǎng)輩,為他們做一些力所能及的事情?

          二.與父母的溝通

          隨著現(xiàn)代社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們互相交流的通信工具變的更加快捷方便。的確,在我們的調(diào)查中,大學(xué)生聯(lián)系父母的方式主要還是打電話。

          但是,只有4%的大學(xué)生與父母打電話時(shí)間超過四十分鐘,而5分鐘之內(nèi)的居然占了23%,可見大部分學(xué)生與父母打電話時(shí)間在二十分鐘上下。我們對(duì)這調(diào)查結(jié)果不是很滿意。應(yīng)該說我們需要經(jīng)常與父母聯(lián)系,讓父母對(duì)自己在學(xué)校的情況有一個(gè)相對(duì)透徹的了解,對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的子女安心,同時(shí)我們要去了解遠(yuǎn)方父母的身體狀況,父母工作情況,這是我們子女應(yīng)做的最基本的事情。其實(shí),經(jīng)常與家人聯(lián)系也是一件很容易做到的事情,打個(gè)電話那三兩分鐘的時(shí)間總是能抽出來的,而現(xiàn)在的大學(xué)生因?yàn)槊χx書而沒時(shí)間打電話問候父母的還是比較少。也許我們有些同學(xué)說這些小事沒有必要,但請(qǐng)大家認(rèn)真考慮一下,我們子女與父母之間的親情是靠什么來支撐的?不可否認(rèn),其中之一便是互相溝通。

          調(diào)查中,有36%的同學(xué)把假期的時(shí)間用來陪父母度過;還有56%的同學(xué)也會(huì)抽出一些時(shí)間與父母共同分享;然而卻有8%的同學(xué)連假期都沒有抽出一點(diǎn)時(shí)間是用來陪伴父母的;蛟S一些同學(xué)想回家卻回不了,但是也有同學(xué)不愿意回家,只顧自己在外面玩得開心。在與父母的談?wù)摰脑掝}中,有55%的同學(xué)表示與父母談?wù)撟疃嗟脑掝}是自己的學(xué)習(xí)或生活情況;31%的同學(xué)與父母經(jīng)常談?wù)摰脑掝}是家里的情況;有7%的同學(xué)與父母談?wù)摰脑掝}竟然大多是向家人要生活費(fèi)!相信大家都知道父母的錢是一分一分積攢下來的,很多父母為了子女,不舍得吃,不舍得穿,子女要多少錢,他們也只能給,不愿多說一句,擔(dān)心兒女受委屈,為了子女有一個(gè)美好的未來,心甘情愿付出。但極個(gè)別同學(xué)表現(xiàn)出一幅“花花公子”或“花花小姐”的臉孔,對(duì)父母的錢沒有一絲節(jié)省的想法,不會(huì)有絲毫的負(fù)罪感,認(rèn)為父母就是給子女掙錢就是應(yīng)該的,就是天經(jīng)地義的,除了要錢就再也沒有其他的話題與父母說了。當(dāng)然我們大多數(shù)同學(xué)是能夠理解的,但這極個(gè)別的現(xiàn)象我們也是不容忽視的。父母的錢來之不易,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)付出了太多,因此我們花錢應(yīng)適度而行,該花時(shí)花,不該花的盡量不要花,學(xué)會(huì)節(jié)儉,才能為父母減輕負(fù)擔(dān),才能學(xué)會(huì)做人的道理,又能讓勞苦的父母得到欣慰。我們只要能夠做到,花每一分錢對(duì)得起自己的良心就可以了,希望這些花錢手大的同學(xué)能夠收斂一些吧!尤其是來自農(nóng)村和城市貧困家庭的同學(xué),希望你們能夠?qū)Φ闷鹱约旱母改福獙?duì)得起自己的良心。

        學(xué)生實(shí)踐報(bào)告 篇6

          我始終認(rèn)為新一代的大學(xué)生就是要看看自己是否擁有在惡劣環(huán)境中依靠自己的雙手跟大腦而生存的能力,通過親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比自己道聽途說的要真實(shí)的多,在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見識(shí),鍛煉才干,培養(yǎng)良好的韌性,都是些小事,更為重要的是能不能放下大學(xué)生的架子投入到辛苦的工作中,讓自己被社會(huì)所承同,同時(shí)也找到自己的不足和差距!

          在那三十多天的暑假實(shí)踐生活中,我每天的工作便是像機(jī)器一樣的重復(fù)同樣的.工作,除了大腦,其他器官好像都不是自己能能控制似的。廠里有很多年紀(jì)跟我相仿的男孩女孩,他們大多十八歲左右,像機(jī)器一樣日復(fù)一日的工作,休息時(shí)也只是睡覺。我想起來那些不想讀書出去打工的初中同學(xué),他們文憑低,工作累,掙的錢少,我覺得這就是應(yīng)試教育在幫一些人走向成功的同時(shí)也扼殺一部分人的青春,甚至是一生。用青春掙的錢買不回青春,用時(shí)間掙的錢買不回時(shí)間。回首這些年,很多人一直在提倡“中國(guó)智造”、“綠色GDP”,但有誰能夠真正的明白“科教興國(guó)”意義在于挖掘新一代學(xué)子潛力、培養(yǎng)新型人才。大學(xué)生實(shí)踐只有把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

          “千里之行,始于足下”,雖然社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)過我心里還是有揮之不去的陰影。我能做的珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),珍惜生命的分分秒秒,學(xué)習(xí)好知識(shí)、運(yùn)用知識(shí),時(shí)刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí),多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社會(huì)的歡迎,就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí),努力提高綜合素質(zhì)。一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,新的考驗(yàn)和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太多遺憾!

          “機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦 ” ,我們只有通過自身的不斷努力,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

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