獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，很多場(chǎng)合都離不了申請(qǐng)書(shū)，不同的使用場(chǎng)景有不同的申請(qǐng)書(shū)。來(lái)參考自己需要的申請(qǐng)書(shū)吧！下面是小編為大家收集的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板1
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是展示自己競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的最佳機(jī)會(huì)，它能幫助獎(jiǎng)學(xué)金提供者更加清楚地了解你。然而，讓自己的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)與眾不同并不容易。根據(jù)美國(guó)《USNews》報(bào)道，以下四個(gè)方法能讓你的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)更加出眾：
1.明白自己的觀眾是誰(shuí)：你需要明白獎(jiǎng)學(xué)金提供者尋找的是滿足特殊考核標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，你需要熟悉他們可能問(wèn)到的問(wèn)題，嘗試了解提供獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)構(gòu)或曾經(jīng)接受過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生。獎(jiǎng)學(xué)金提供者重視的是什么？學(xué)習(xí)成績(jī)？家庭狀況？還是社會(huì)實(shí)踐能力？無(wú)論如何，將這些信息調(diào)查清楚，你的申請(qǐng)書(shū)會(huì)比普通的“通用式”申請(qǐng)書(shū)更有吸引力。
2.提前計(jì)劃：提前撰寫申請(qǐng)書(shū)同樣能讓你的申請(qǐng)書(shū)更加出色，你應(yīng)該比你計(jì)劃的時(shí)間提前一周開(kāi)始準(zhǔn)備，這樣你就有更加充裕的時(shí)間列出大綱，這樣做可以讓你的申請(qǐng)書(shū)言簡(jiǎn)意賅。思考2-3條主要內(nèi)容，尋找有力的證據(jù)支持這些觀點(diǎn)。不要匆忙應(yīng)付你申請(qǐng)書(shū)。
3.獨(dú)立完成申請(qǐng)書(shū)，不要喪失積極性：你要牢記申請(qǐng)書(shū)的主要目的就是想獎(jiǎng)學(xué)金提供者證明你是符合他們要求的學(xué)生，將你撰寫的`大綱中的問(wèn)題敘述詳細(xì)，不要敷衍了事。
4.尋找一位編輯：尋找一位能夠在寫作中給予你幫助的人，無(wú)論那個(gè)人是父母、老師還是語(yǔ)法很爛的朋友，你需要一位得力助手來(lái)幫你檢查申請(qǐng)書(shū)中的小錯(cuò)誤。獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中非常重要的一部分，也是非常讓人頭疼的一部分。只要你盡早開(kāi)始準(zhǔn)備，回答正確的問(wèn)題，并盡量將自己描寫得與眾不同，就能讓自己的申請(qǐng)書(shū)更加出色。
可能許多留學(xué)生不敢申請(qǐng)美國(guó)院校，然而，據(jù)一位長(zhǎng)期從事招生工作的主管透露，實(shí)際上美國(guó)有許多院系希望招收更多的國(guó)際留學(xué)生。
據(jù)美國(guó)《USNews》報(bào)道，許多國(guó)際留學(xué)生在申請(qǐng)美國(guó)院校前都沒(méi)有做好充分的調(diào)查或咨詢足夠多的信息。避免申請(qǐng)過(guò)程中的常見(jiàn)問(wèn)題(如沒(méi)有提前做好計(jì)劃等)可以為自己爭(zhēng)取更多的錄取機(jī)會(huì)，以下是留學(xué)生在申請(qǐng)過(guò)程中的常見(jiàn)錯(cuò)誤：
1.不做調(diào)查：多數(shù)留學(xué)生對(duì)美國(guó)大學(xué)了解甚少，他們沒(méi)有就大學(xué)關(guān)鍵細(xì)節(jié)做好調(diào)查。他們甚至不知道大學(xué)的入學(xué)資格、天氣或修學(xué)費(fèi)用。
2.不問(wèn)問(wèn)題：多數(shù)美國(guó)大學(xué)都擁有至少一位招生顧問(wèn)來(lái)為學(xué)生提供申請(qǐng)?jiān)盒５膸椭徒ㄗh，然而許多學(xué)生忽略了這一非常有價(jià)值的額資源。留學(xué)生應(yīng)該主動(dòng)咨詢有關(guān)美國(guó)院校的各類經(jīng)驗(yàn)。
3.不提前做好計(jì)劃：多數(shù)留學(xué)生期望美國(guó)院校擁有合理有序的招生流程，實(shí)際上各個(gè)院校的招生日程是不一樣的。因此學(xué)生需要對(duì)自己的時(shí)間安排做好計(jì)劃。招生顧問(wèn)只能為你提供所需材料，截止日期等信息，他并不能左右你的申請(qǐng)過(guò)程。
4.不考慮到未來(lái)：赴美留學(xué)是值得激動(dòng)的事情，也是開(kāi)闊眼界的好時(shí)機(jī)。但是開(kāi)學(xué)第一天的情況是什么呢?畢業(yè)以后會(huì)怎么樣呢?你考慮清楚了嗎? 5.不充分展現(xiàn)自我：當(dāng)你申請(qǐng)美國(guó)院校時(shí)，你需要提交自我介紹和個(gè)人成績(jī)表，這些材料是非常重要的，招生審核人院需要清楚你是否足夠優(yōu)秀以及你是否能夠?yàn)閷W(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。不要忽視展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)也不要羞于展現(xiàn)自己。
作為一名留學(xué)生，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)讀寫能力很不錯(cuò)，但是聽(tīng)說(shuō)能力卻不盡如人意。
當(dāng)你到美國(guó)學(xué)習(xí)以后，你很快就意識(shí)到即使自己的托福成績(jī)很不錯(cuò)，但是自己的英語(yǔ)口語(yǔ)交流能力卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能讓自己融入到大學(xué)環(huán)境中去。
1.在你到美國(guó)之前提前練習(xí)：Mai-Linh Bui去學(xué)校之前的暑假，寫了一篇很棒的xx——國(guó)際留學(xué)生如果增強(qiáng)自己的英語(yǔ)交流技巧。其中的一點(diǎn)建議就是多練習(xí)。
正如Mai-Linh Bui提到的一樣，當(dāng)你不需要為準(zhǔn)備考試而練習(xí)英語(yǔ)是，你大概會(huì)體會(huì)到更多的樂(lè)趣。“我花了整整一個(gè)美妙的暑假去聽(tīng)布蘭妮·皮爾斯的音樂(lè)并把歌詞翻譯出來(lái)，我從未感到過(guò)后悔。
2.和美國(guó)學(xué)生做朋友：熟能生巧。多用英語(yǔ)進(jìn)行交流，你會(huì)越來(lái)越熟練。
很多留學(xué)生最后都跟其他國(guó)際生——或者僅僅只跟國(guó)際留學(xué)生做朋友。我認(rèn)為這很不好。和本地的學(xué)生一起玩不僅可以自然而然地提高英語(yǔ)交流水平，還能學(xué)習(xí)到一些文化常識(shí)和社會(huì)技巧。
熟練地掌握運(yùn)用一門語(yǔ)言的標(biāo)志就是你能用它來(lái)和別人開(kāi)玩笑。下一次遇到你的美國(guó)朋友時(shí)，試著逗他們笑。
3.向美國(guó)朋友學(xué)習(xí)：告訴你的美國(guó)朋友們你在練習(xí)自己的聽(tīng)說(shuō)能力，并希望他們能幫助你。
如果某個(gè)單詞發(fā)音錯(cuò)了，或者用錯(cuò)了某個(gè)俗語(yǔ)，讓他們提醒你，這樣你會(huì)學(xué)得很快。
我朋友曾經(jīng)對(duì)我單詞“salmon”的錯(cuò)誤發(fā)音沉默了四年，知道一個(gè)陌生人糾正了我。他們說(shuō)我的字母“L”發(fā)音——我現(xiàn)在知道了是不發(fā)音的——很可愛(ài)。
他們不知道，如果他們?cè)缫稽c(diǎn)糾正我的話，我在餐廳點(diǎn)餐就會(huì)更容易。不知道多少次我點(diǎn)的是魚(yú)塊，但是服務(wù)員上的卻是沙拉。而我四年來(lái)一直被蒙在鼓里! 4.拓展你的知識(shí)面：多看書(shū)，看新聞，娛樂(lè)節(jié)目以及電影等。如果你多關(guān)注這些經(jīng)常會(huì)談?wù)摰脑掝}，別人談?wù)摰臅r(shí)候你就插得上話了，也能更好地表現(xiàn)自己。
這些都能幫助你克服文化差異和語(yǔ)言障礙——同時(shí)給你找了一個(gè)看電視的好理由。
5.如果可能，在學(xué)校找一份助教工作：在給別人解釋什么的時(shí)候，你就有很強(qiáng)的動(dòng)力去說(shuō)得更好，并找到不同的方式去表達(dá)自己。
最終這會(huì)變成一個(gè)好習(xí)慣。許多人問(wèn)我怎么把英語(yǔ)說(shuō)流利，而我把我的進(jìn)步歸功于在學(xué)校擔(dān)任數(shù)學(xué)助教。
助教的工資相對(duì)不錯(cuò)，在練習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)還能掙點(diǎn)錢。對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)這是個(gè)雙贏的局面。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板2
尊敬的各位院、系領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我叫xx，是xxx系xx級(jí)xx班的一名學(xué)生。現(xiàn)在我申請(qǐng)的是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。
時(shí)光如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)兩年了。兩年里，我在學(xué)習(xí)、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。從剛進(jìn)入大學(xué)，我就在各方面對(duì)自身嚴(yán)格要求，以滿腔的熱情去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活，處理好學(xué)習(xí)、工作之間的關(guān)系，促使自身的各方面都有進(jìn)步，努力讓自身成為一名合格的大專生。
在學(xué)習(xí)中，我始終認(rèn)為：學(xué)無(wú)止境!兩年來(lái)，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我將自身的全部精力都放在學(xué)習(xí)上，心無(wú)旁鶩，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后及時(shí)鞏固、復(fù)習(xí)，對(duì)于學(xué)習(xí)中的重難點(diǎn)，及時(shí)向老師、同學(xué)請(qǐng)教。兩年里，對(duì)于各門專業(yè)課，我都用自身最大的熱忱去學(xué)習(xí);對(duì)于技能課，我會(huì)比別人花更多的時(shí)間去努力把它做好。堅(jiān)持了兩年，感覺(jué)自身收獲最大的就是鋼琴的學(xué)習(xí)，每天日復(fù)一日，勤學(xué)苦練，在接下來(lái)的一年里，再接再勵(lì)，功夫不負(fù)有心人，在-學(xué)年大二第一學(xué)期中取得全班第一的優(yōu)異成績(jī)，并在五四表彰大會(huì)中榮獲校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào);在暑假通過(guò)了中國(guó)音樂(lè)學(xué)院組織的鋼琴四級(jí)考試;在6月參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)(CET4)考試并一次通過(guò)。
在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，忠于職守，努力將自身的本職工作做好。從剛來(lái)到大學(xué)，我一直擔(dān)任教育系093學(xué)前教育班的琴法課代表，幫助同學(xué)們解決鋼琴學(xué)習(xí)中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎(jiǎng);在5月份系部學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生干部換屆選舉中，由于自身的出色表現(xiàn)，成功競(jìng)選為系部紀(jì)檢部副部長(zhǎng)，在工作的一年里，協(xié)助部長(zhǎng)工作，共同把好紀(jì)律關(guān)，讓全系的同學(xué)們都有一個(gè)好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境;在5月底兩周見(jiàn)習(xí)完后，和班干部們共同策劃并制作了見(jiàn)習(xí)成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學(xué)的一致好評(píng)!雖然作為學(xué)生干部比較累，事情比較多，但它教會(huì)了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自身，各方面的能力均有了很大的提高!
在生活中，我是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時(shí)善于和同學(xué)們溝通，與不同性格的'人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長(zhǎng)，協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。在學(xué)校這個(gè)大家庭中，宿舍就是一個(gè)小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學(xué)異鄉(xiāng)有一種家的感覺(jué)，親愛(ài)的舍友們就是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，使我在緊張的學(xué)習(xí)之后有一個(gè)可以依靠的港灣!在課后，我積極參加各種社團(tuán)活動(dòng)，并有幸成為了學(xué)校師陶館的一名解說(shuō)員，在此期間，每一次都去認(rèn)真練習(xí)，使自身能夠受到教育思想家的熏陶。在大一的時(shí)候，利用周六日的時(shí)間，在榆次天音麗藝術(shù)中心報(bào)名參加葫蘆絲的學(xué)習(xí)。除此之外，在學(xué)年寒假期間，在介休市步步高教育電子英語(yǔ)培訓(xùn)班擔(dān)任英語(yǔ)教師，這一次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助;在學(xué)年，利用假期在天音麗藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，所以連續(xù)兩次均被評(píng)為優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)。
由于自身大學(xué)這兩年在學(xué)習(xí)、工作、生活中銳意進(jìn)取，不斷努力，才有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取。現(xiàn)在我真誠(chéng)地向?qū)W校申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)楂@得它，不僅是對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，更是對(duì)我一種人生的激勵(lì)。讓我在以后的工作以及整個(gè)人生奮斗路程上倍加努力，執(zhí)著和充滿熱情!
非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進(jìn)步，還有學(xué)習(xí)生活中同學(xué)們的關(guān)心、支持讓我無(wú)比感動(dòng)。以后我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)格要求自身，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自身最終的目標(biāo)：考上專升本!請(qǐng)敬愛(ài)的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評(píng)判審核!希望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板3
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是11級(jí)廣告設(shè)計(jì)與制作一班的xx。現(xiàn)在向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，現(xiàn)在我將我的表現(xiàn)情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下，以便領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的`考察。
工作方面：本人大一x系學(xué)生會(huì)文藝部工作，代表席上參加學(xué)院舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，為系爭(zhēng)光。同時(shí)也擔(dān)任院風(fēng)雷街舞社的爵士教練，為學(xué)院的文藝活動(dòng)做了很大的貢獻(xiàn)，豐富了校園文化。
學(xué)習(xí)方面：我能自主的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，勤奮刻苦，始終秉持著“一分耕耘一分收獲”的學(xué)習(xí)理念，上進(jìn)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
生活方面：在農(nóng)村長(zhǎng)大的我從小就知道要艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的生活，很幸福的長(zhǎng)大使我成為一個(gè)善良的人，孝敬父母，樂(lè)于助人熱愛(ài)生活！
因此，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷地提高自己，增強(qiáng)自身綜合素質(zhì)，成為一位優(yōu)秀的人！希望領(lǐng)導(dǎo)考察我，批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是資源與環(huán)境工程系勘察技術(shù)與工程xx班的學(xué)生，勘察技術(shù)與工程專業(yè)大二學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)。經(jīng)過(guò)一年對(duì)勘察技術(shù)與工程專業(yè)的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)是一名大二的學(xué)子。
勘技這個(gè)專業(yè)是一個(gè)艱苦專業(yè)，在過(guò)去的一學(xué)年中，我一直保持著較高的思想覺(jué)悟，嚴(yán)格要求自己，積極貫徹黨的方針政策。并于10月遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。在學(xué)生工作方面，我也一直本著鍛煉自我、服務(wù)大家的宗旨，在系學(xué)生會(huì)新聞部和院記者團(tuán)工作。在這段時(shí)間內(nèi)，我一直以一名學(xué)生干部的身份嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，圓滿的完成了組織交給的各項(xiàng)任務(wù)，并努力配合其它各部門開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，盡力為同學(xué)們服務(wù)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的支持和信任。我不僅在思想、學(xué)習(xí)、工作中積極要求進(jìn)步，同時(shí)更加注重在實(shí)踐中鍛煉自我，服務(wù)社會(huì)，范文《勘察技術(shù)與工程專業(yè)大二學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)》。因?yàn)槲抑溃蔀橐幻麅?yōu)秀的符合社會(huì)需要的.大學(xué)生，不僅要有一定的科學(xué)文化技能，更重要的是有奉獻(xiàn)社會(huì)的精神并且懂得如何把自己所學(xué)的東西運(yùn)用到社會(huì)生活中去。在參與社會(huì)活動(dòng)的同時(shí)我沒(méi)有忘記學(xué)習(xí)好本專業(yè)的知識(shí)，第一學(xué)期我的各科平均成績(jī)均在80分左右到第二學(xué)期沒(méi)有不及格的科目。現(xiàn)在特向?qū)W校申請(qǐng)本專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金，望領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。
我深知，自己還有許多不足之處有待進(jìn)一步提高和完善。但今后，我將繼續(xù)以積極的態(tài)度，飽滿的熱情，把握機(jī)會(huì)，投身到學(xué)習(xí)和生活中去。我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)的自覺(jué)性和緊迫感。學(xué)習(xí)，實(shí)踐。干一行，愛(ài)一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
大海不擇細(xì)流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著！為了那理想在奮斗著！而學(xué)生的使命是搞好學(xué)習(xí)，為了以后祖國(guó)的建設(shè)！各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是最好的！路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將上下而求索，未來(lái)的路我會(huì)更加努力，望老師審核批準(zhǔn)！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)模板5
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！我是學(xué)院人文科學(xué)系0404班的學(xué)生王偉。雖然我是身體上有點(diǎn)小缺限的聾啞生，但從進(jìn)入學(xué)院學(xué)習(xí)以來(lái)，我始終保持著一種積極向上的心態(tài)在學(xué)習(xí)，因?yàn)檫@學(xué)里有關(guān)心我的老師和同學(xué)。我的.學(xué)習(xí)成績(jī)從進(jìn)入學(xué)校到現(xiàn)在要畢業(yè)一直保持著優(yōu)異，這與學(xué)院老師的悉心培養(yǎng)是分不開(kāi)的，我熱愛(ài)教育我的老師和我的學(xué)校。
學(xué)院現(xiàn)提給我申請(qǐng)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)，我特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心教育，今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，做出更好成績(jī)。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：xxx
申請(qǐng)日期：xxxx年xx月xx日
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