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        服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié)

        時間:2024-07-27 16:08:06 宗睿 培訓(xùn)總結(jié) 我要投稿

        服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié)(通用11篇)

          總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

        服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié)(通用11篇)

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇1

          一、 通過職業(yè)素質(zhì)的培訓(xùn):

          使我樹立了正確的從業(yè)觀念,樹立了干一行,愛一行的思想,知道了一個人是否有所作為,不在于他從事何種職業(yè),而在于他是否盡心盡力把所從事的工作做好。具備了我的從業(yè)意志和端正了我的工作態(tài)度;知道了成功物業(yè)助理應(yīng)有的素質(zhì),從而增強我的從業(yè)意識,立志要做一個有理想、有道德、有知識、有紀(jì)律的合格物業(yè)助理。

          二、 通過服務(wù)原則的培訓(xùn):

          首先就是服務(wù)意識,就是指在服務(wù)過程自覺與主動;接著是微笑,微笑是一種國際禮儀,能充分體現(xiàn)出一個人的熱情和魅力。還有對錯原則、換位原則、機遇原則等等。

          三、 通過這次培訓(xùn)總結(jié)了以下幾點心得

          1、 熱愛工作:當(dāng)你熱愛自己的工作,你就會快樂地、更容易地做好你的工作。

          2、 迅速熟悉工作標(biāo)準(zhǔn)和方法:為了自己的企業(yè)和自己在激烈的競爭中獲勝,我們必須能夠盡快地投入工作并勝任工作,以提高工作效率。

          3、 要有熱情:物業(yè)工作主要是手頭工作,多做一些也不會累壞。所以我們要做到眼到、心到、身到、口到,主動地工作。

          4、 要有自信心:自信是最重要的東西,自信能幫助人排除各種障礙、克服各種困難,相信自己是最優(yōu)秀的。

          5、 要學(xué)會做人:做人就是做一位敬業(yè)、感恩、樂于助人、講職業(yè)道德的人,真誠做人、認(rèn)真做事,事業(yè)將會更成功

          6、 責(zé)任:就是以公司利益為重,對自己的工作崗位負(fù)責(zé);就是為業(yè)主負(fù)責(zé),給業(yè)主提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);即使沒有人監(jiān)督你,你也會認(rèn)真地做好工作,這就是責(zé)任的表現(xiàn)。

          7、 平常心面對工作中的不公平:在工作中沒有絕對的公平,位在努力者面前,機會總是均等的.。沒有一定的挫折承受能力,今后如何能挑起大梁。

          8、 團隊:發(fā)揮團隊精神是企業(yè)一致的追求,物業(yè)企業(yè)的工作由多種分工組成,非常需要團隊成員的配合。具有團隊精神、善于合作的員工和企業(yè)都更成功。

          今后我們的工作需要,每天進步一點,創(chuàng)新一點,多做一點,完善物業(yè)管理體制。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇2

          在領(lǐng)導(dǎo)的大力安排和重視下,我行于20xx年8月14日對新員工舉行了為期一周的培訓(xùn)。在此次培訓(xùn)過程中,我們對服務(wù)禮儀、從業(yè)素質(zhì)進行了重點學(xué)習(xí),包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務(wù)態(tài)度,并且通過組織對多家同業(yè)銀行的調(diào)研,我真正認(rèn)識到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓(xùn)得到了大家的高度評價和認(rèn)可。

          一、細(xì)節(jié)、素質(zhì)、習(xí)慣。

          細(xì)節(jié)是個人素質(zhì)的真實體現(xiàn),素質(zhì)是一系列良好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)不是空喊出來的,它是一種習(xí)慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。在工作中養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。注意細(xì)節(jié)是一種心理品性,它是靠日積月累培養(yǎng)出來的,可以說習(xí)慣成自然,所以我們銀行良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細(xì)節(jié),并且能夠永久的做下去,而機會隱藏在細(xì)節(jié)中,我們對每位客戶的一個小小的關(guān)注,帶給我們的也許是巨額利潤。

          二、微笑服務(wù),禮貌用語常掛嘴邊。

          微笑,是服務(wù)的靈魂。它作為無言服務(wù),對客人會起到積極情緒的誘導(dǎo)作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。有句話叫“服務(wù)創(chuàng)特色,微笑暖人心。”微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用,它可以留住客戶,也可以為企業(yè)創(chuàng)造利潤。雖然我們每天要接待上百個客戶,但是對客戶而言,他是第一次來辦理業(yè)務(wù),不管我們有多么疲勞,給客戶一個微笑,他會感到一種自身的優(yōu)越,會感到自己獲得尊重,有一種賓至如歸的感覺,那么下一次他還會來這里辦理業(yè)務(wù)。微笑不需要付出代價,卻能產(chǎn)生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

          “請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”、“再見”等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓客戶感到親切友善,還向客戶展現(xiàn)了我們服務(wù)的專業(yè)化和規(guī)范化。當(dāng)電話鈴響較長時,接起來說聲“對不起,讓您久等了!;當(dāng)客戶報計劃時,確認(rèn)一下“請問,您是要報10萬元計劃嗎?”;當(dāng)下雨的時候,說一句“您沒帶傘,有沒有著涼?”;當(dāng)客戶不多的時候,適當(dāng)?shù)馁澝廊纭澳裉旌芷痢保@些不超過10個字的話,拉近了與客戶之間的.距離,讓客戶感到溫馨,那么下次他還會選擇我們?nèi)A豐來辦業(yè)務(wù)。

          三、苦練業(yè)務(wù),培養(yǎng)良好的從業(yè)素質(zhì)。

          在調(diào)研過程中,有一家銀行,它的硬件設(shè)施很齊全,柜員也是站立式微笑服務(wù),但是在辦業(yè)務(wù)的時候,操作很慢,致使后面排很長的隊,這種服務(wù)客戶會滿意嗎?如果說態(tài)度是服務(wù)的靈魂,那么嫻熟的業(yè)務(wù)則是服務(wù)的軀干。我們推崇優(yōu)質(zhì)服務(wù),不僅要有責(zé)任感、愛崗敬業(yè),又要有純熟的業(yè)務(wù)技能。所以作為一名新員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向前輩們多學(xué)習(xí),多問,不要好高騖遠(yuǎn),不要自視清高,把每一位老員工、每一位顧客當(dāng)作自己的老師。

          從業(yè)素質(zhì)主要體現(xiàn)在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給客戶。我們在做好本職工作的同時,多了解周邊環(huán)境、行業(yè)信息、本行推出的新產(chǎn)品、新業(yè)務(wù),客戶來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便客戶又推廣了我們的產(chǎn)品和品牌。二是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、思維習(xí)慣。如果一個員工注意了儀表、態(tài)度、禮貌,也具有熟練的業(yè)務(wù)技能,但是從不去思考客戶的真正需求是什么,客戶的預(yù)期服務(wù)是怎樣的,其他同業(yè)銀行最近的動向如何,只是機械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業(yè)素質(zhì)。在行業(yè)競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓客戶滿意,而是讓客戶感動,讓客戶忠誠。所以我們要形成思維習(xí)慣,從每一個細(xì)節(jié)中、每一個客戶身上、每一天的工作中、每一個競爭對手身上發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。三是團結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結(jié)中積極協(xié)作,在協(xié)作中鼓勵創(chuàng)新。我們要加強內(nèi)部、外部信息交流,開發(fā)新產(chǎn)品,提供多元化服務(wù)。

          一個星期的培訓(xùn)很快結(jié)束了,雖然學(xué)到的知識是有限的,但是每位學(xué)員的熱情和積極性都被調(diào)動起來,消除了剛剛參加工作的迷茫,每個人都未雨綢繆,希望為華豐更加美好的未來貢獻自己的力量。在今后的工作中,我會把所學(xué)到的知識完全的運用到實際工作中,勤練、苦練基本功,把業(yè)務(wù)能力提上去,也會虛心向各部門老員工學(xué)習(xí)、請教。我非常感動,有這么多努力奮發(fā)的新同事,我們的事業(yè)一定會發(fā)展的越來越好。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇3

          服務(wù)是每個行業(yè)越來越關(guān)注的話題,應(yīng)該說我們ems的每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節(jié),但在具體的服務(wù)工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節(jié),就是禮儀禮節(jié)做不到位,或者無法明顯地表達(dá)出來。通過這次培訓(xùn)感觸頗深,使我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關(guān)系和社會交往過程中所應(yīng)具有的相互表示敬重、親善友好的行為規(guī)范,是人的一種內(nèi)在涵養(yǎng)的充分體現(xiàn)。 我想這次培訓(xùn)禮儀目的:讓自己變成受別人歡迎的人,讓客戶成為我們最親密的朋友。

          做為一名ems人員,要嚴(yán)格規(guī)范自己的服務(wù)言行,在今后的工作中,微笑對待客戶,耐心的解答客戶的請求,用健康的心態(tài)來面對我們的客戶,面對自己的工作,用良好的儀容儀表和精神面貌來塑造ems良好的服務(wù)品牌形象,使我們的禮儀禮節(jié)和良好的服務(wù)能夠給新老客戶留下美好的印象,爭取做到一名優(yōu)秀的ems服務(wù)人。

          我們在工作中必須做到優(yōu)質(zhì)服務(wù),優(yōu)質(zhì)服務(wù) = 規(guī)范服務(wù) + 超常服務(wù),也就是要求我們認(rèn)真負(fù)責(zé),熱情耐心,文明禮貌,細(xì)致周到,善于觀察客戶的要求。我們需樹立顧客就是上帝,顧客永遠(yuǎn)是對的意識。

          當(dāng)我們接到客戶來電時,我們需微笑的回到:“您好,我們是ems,需要什么幫助”,“您好,請您稍等,我們正在查詢您的郵件”,“您好,投遞員正在投遞郵件,請您在家里耐心的等待。”,“您好,您的郵件還沒有到達(dá)凱里,請您留下您的姓名、地址、和聯(lián)系電話,郵件到得時候,我們會及時聯(lián)系您。”“您好感謝您對我們ems的支持,還需要什么幫助請電話聯(lián)系我們”,“您好,您的郵件已經(jīng)到達(dá)凱里,因為您的地址不明,請您提供具體的聯(lián)系地址”,“您好,我們的地址是凱棉路郵政局,如果到達(dá)附近,仍然不知道確切地方,請電話聯(lián)系我們。”當(dāng)我們在投遞郵件的時候,我們也應(yīng)該微笑的收件人說:“您好。讓您久等的,這個是您的郵件,感謝您對我們ems的支持,謝謝使用!,“您好,我們是ems,

          因為您的地址不明需要您給出確切的地址,我們馬上給您投遞”“您好,如果對我們的服務(wù)有不滿意的地方,請電話聯(lián)系告知!

          另一方面,一個“不經(jīng)意”的'服務(wù)不周,帶來的不一定就是那一點遺憾。首先你要愛客戶,客戶最終才會愛你,所以當(dāng)我們在接客戶電話的時候,我們堅決不能說:“現(xiàn)在忙得很,你自己到工作地點詢問”,“你的郵件還不到凱里,你在等待就可以”,“郵件什么時候到,我們也不知道”,當(dāng)客戶達(dá)到我們營業(yè)點,我們也不能讓客戶一個人在等待,不知道找誰問,我們應(yīng)該主動的上前關(guān)心的問:“您需要什么幫助,如果是查詢郵件請更我來”,“是來領(lǐng)取郵件嗎?請問您的名字,請坐著稍等一會,我馬上就來”。當(dāng)我們在投遞郵件的是很,堅決不能根據(jù)自己的意愿把一次電聯(lián)不上的收件人的郵件退回;也不能遺忘收件人郵件,而造成郵件投遞延誤;我們也不能看不清收件人的地址,就把郵件退回。

          我想當(dāng)我們對客戶給予熱心的服務(wù)時,客戶也會給我們最美的微笑,也會更加支持我們的工作。因為我們是郵政ems形象代表,我們是郵政ems的一面旗幟。

          記得曾經(jīng)在大學(xué)里禮儀老師常說對我們說三句話,第一句:“世界不會因你而改變”:要適應(yīng)別人,而不是試圖改變別人。在非原則性的事上不要隨便對人說“不”,不要把自己的想法、看法強加于人。好心過度有的時候是一種傷害。所以我們應(yīng)該做到:勇敢的面對生活,智慧的生活,凡是存在的都是合理的,只有合理的才會存在。不要試圖去改變一切你看不慣的東西,因為不管你怎么努力,它依然存在,因為世界不會因你而改變。藝術(shù)的生活,交往藝術(shù):待人接物之道。

          所以,作為郵政ems服務(wù)人員來說,學(xué)習(xí)和運用服務(wù)禮儀,已不僅僅是自身形象的需要,更是提高雙效益、提升競爭力的需要。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇4

          上周末參加了行里組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)班,兩天的學(xué)習(xí)下來讓我受益匪淺在這次文明禮儀學(xué)習(xí)后,我恍然大悟,原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位。

          從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我都有太多的忽略,比如在平時工作中鞠躬禮不標(biāo)準(zhǔn)、文明用語聲音太小、面部無表情等常見問題我都沒有多加注意。 這次的培訓(xùn)可以說是從身體到思想上的一次徹底的洗禮,作為一個服務(wù)人員外在的儀表,站坐立行的各種姿勢,對于服務(wù)客戶時應(yīng)抱有的各種心態(tài)。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽,可謂歷史悠久,孔子認(rèn)為禮儀是一個人“修身養(yǎng)性持家立業(yè)治國平天下”的基礎(chǔ)。禮儀可以很好的將一個人自身素質(zhì)的高低體現(xiàn)出來,從另一方面來講有好的形象,好的素質(zhì)的人更可以得到別人的信任。試想一個對于生活悲觀失望的人,一個憤世嫉俗的`人,怎么會注意到自己的儀表,怎么會有微笑的心情,一個連對客戶提出的問題,對面對工作的壓力都沒有信心承受的人,又怎么會笑的出來呢?所以我們要綻放出發(fā)自內(nèi)心的微笑,因為微笑具有穿透心靈的力量,能夠冰釋所有的哀怨與愁苦,微笑著接待每一位或善或兇的客戶,微笑著迎接每一個晴或雨的日子。氣質(zhì)是自信的表現(xiàn),只有有自信的人才會顯得更出色,才會更美麗。自信的人是發(fā)自內(nèi)心的氣質(zhì)的美。讓人相信、信賴。 同時也很感謝這次專業(yè)的培訓(xùn),讓我能和廣大的同事們共聚一堂一起學(xué)習(xí)和分享工作之中的經(jīng)驗,兩天下來和同事們學(xué)到了很多,也互相學(xué)習(xí)到了很多,取長補短共同進步。

          在今后的工作中我們也有了核心思想,那就是用最真誠的態(tài)度去服務(wù)客戶,用最真心的微笑去迎接每一天,這樣我們才能竭誠所能為工行作出自己的一份貢獻。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇5

          一周的禮儀實訓(xùn)結(jié)束了,真的感覺跟以前的實訓(xùn)有很大的不同,也感覺自己受益良多。

          在平常的生活中,我們接觸的比較多的是同學(xué)和父母,在跟他們的交流中,我們是不用太注意禮儀的,因為熟悉,所以也就用不著太客套,很隨意。然而當(dāng)我們逐漸步入社會,隨著交際圈的擴大,接觸的人也就形形色色,這時候,禮儀規(guī)范就顯得尤為重要。

          實訓(xùn)是圍繞案例的模擬展開的,這對我們來說是一次挑戰(zhàn),自編自導(dǎo)自演,時間還很緊湊。第一次聽老師布置的時候,我們都感覺很有難度,上臺模擬的過程是緊張的,幾乎每個同學(xué)都不適應(yīng)這種培訓(xùn)方式,但是大家都在認(rèn)真地完成。當(dāng)我們小組走向講臺,模擬完我們的案例,我們大松一口氣。以后的幾天,我們都以這樣的方式演繹了禮儀在服務(wù)工作中的運用,可以說是越來越熟悉。

          在訓(xùn)練電話禮儀的時候,老師隨機地抽選兩位同學(xué)進行處理接電話的各種情況,我感覺我有種大開眼界的感覺,原來小小的接電話的過程都有這么多的講究。比如,我們平時在家常用的電話用語經(jīng)常是“喂,哪位”,而在商務(wù)規(guī)范中,我們必須自報家門“您好,xx公司”或“xx大學(xué)音樂系,你好”!澳愫茫N售部辦公室,我是xx!庇直热缥覀冊谏钪挟(dāng)對方問起某人在哪里的時候,我們常會脫口而出在哪里,但在工作中,當(dāng)對方問起上司在哪里時,我們卻要仔細(xì)斟酌,很可能會因為我們脫口而出的話“李經(jīng)理去xx度假了”而泄露了商業(yè)機密,可見,掌握說話的藝術(shù)是何等的.重要。

          最后一天的實訓(xùn)是儀容規(guī)范,簡單的說就是學(xué)會化妝。我們每組推選出了一位模特,由小組成員對其進行化妝。當(dāng)模特們換上禮服站在臺前,我們頓時覺得眼前煥然一新,原來化個簡單的淡妝,在職業(yè)規(guī)范中也那么重要。

          通過這次學(xué)習(xí),更加深了我對服務(wù)禮儀的理解和體會。在今后的服務(wù)工作中,我將會把老師傳授的經(jīng)驗用到我們的今后的工作當(dāng)中去,體現(xiàn)對人的尊重、關(guān)愛、方便。把所學(xué)禮儀用得恰到好處,注重細(xì)節(jié),追求完美。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇6

          在市委精神文明辦的精心指導(dǎo)下,XX農(nóng)村商業(yè)銀行站在構(gòu)建社會主義和諧社會的思想高度,認(rèn)真開展服務(wù)禮儀教育活動,為提升員工素質(zhì)和提高服務(wù)質(zhì)量打下了良好基礎(chǔ)。

          一、服務(wù)禮儀教育活動的主要做法

          我行不斷提高思想意識,積極營造濃厚的服務(wù)禮儀教育氛圍,以開展服務(wù)禮儀教育活動為契機,充分展示精神文明建設(shè)成果,引導(dǎo)全員干部職工規(guī)范服務(wù)行為,進一步提升員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度。

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),精心組織。我行成立服務(wù)禮儀教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由行長任組長,主管信貸的副行長任副組長。領(lǐng)導(dǎo)小組在信貸管理部下設(shè)辦公室,具體負(fù)責(zé)此項工作的組織、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)和推動。各分支機構(gòu)也成立相應(yīng)的組織機構(gòu)。我行還以正式文件形式向全轄印發(fā)了《XX農(nóng)村商業(yè)銀行服務(wù)禮儀教育活動實施方案》的通知,并專門召開行長辦公會議,對服務(wù)禮儀教育活動進行全面部署,并提出了具體要求,形成一級抓一級、層層抓落實的氛圍,推動了服務(wù)禮儀教育活動的.開展。

          (二)統(tǒng)籌安排,同一引領(lǐng)。由于服務(wù)禮儀教育活動社會關(guān)注度較高,我行采取統(tǒng)一組織實施、統(tǒng)一活動方案、統(tǒng)一活動形式、統(tǒng)一活動內(nèi)容的“四統(tǒng)一”方式,認(rèn)真做到“三結(jié)合”,即:將此項活動與履行社會責(zé)任相結(jié)合、與服務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合、與提高員工素質(zhì)相結(jié)合,確保了服務(wù)禮儀教育活動上層次、提質(zhì)量、增實效。

         。ㄈ┚脑O(shè)計,周密部署。為構(gòu)建服務(wù)禮儀教育活動常態(tài)化、制度化、規(guī)范化的工作體系,我行結(jié)合自身實際,設(shè)計了八項教育活動內(nèi)容:一是基本要求,包括5個小項;二是禮儀常識,包括5個小項;三是儀容儀表,包括5個小項;四是行動規(guī)范,包括7個小項;五是操作規(guī)范,包括5個小項;六是服務(wù)意識,包括8個小項;七是自我意識,包括3個小項;八是服務(wù)語言,包括5個小項。從而從內(nèi)抓服務(wù)禮儀、外樹服務(wù)形象兩個層面入手,切實形成禮儀、服務(wù)齊頭并進的良好氛圍。

         。ㄋ模﹦討B(tài)監(jiān)測,強化考核。我行活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室責(zé)成專人負(fù)責(zé)全轄服務(wù)禮儀教育活動的動態(tài)監(jiān)測,并要求分支機構(gòu)責(zé)成專人按旬向總行報告相關(guān)情況?傂卸ㄆ谡匍_行長辦公會,及時掌握活動開展情況,科學(xué)統(tǒng)籌決策,務(wù)求活動實效。我行還對各分支機構(gòu)活動開展情況進行檢查,并將活動開展情況作為考核各分支機構(gòu)班子業(yè)績及員工行為的重要依據(jù),與評先評優(yōu)掛鉤。

          二、服務(wù)禮儀教育活動的主要成效

          服務(wù)禮儀教育活動開展以來,充分展示了我行精神文明建設(shè)的成果,有力提升了員工文明素質(zhì)和企業(yè)文明程度,實現(xiàn)了“兩個文明”建設(shè)的雙豐收。

          (一)員工文明素質(zhì)明顯提高。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用得以彰顯。我行分管信貸的副行長同志以高度的政治責(zé)任感、社會責(zé)任感和經(jīng)濟責(zé)任感為使命,大膽推出信貸服務(wù)小微企業(yè)的創(chuàng)新舉措,有力促進了XX市小微企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展,取得了銀企雙贏的工作實效,被XX銀監(jiān)分局授予“小微企業(yè)金融服務(wù)先進個人”。二是管理人員的服務(wù)職責(zé)得以履行。我行辦公室秘書同志認(rèn)真貫徹落實銀監(jiān)會關(guān)于支持小微企業(yè)發(fā)展的政策措施,切實履行傳導(dǎo)員、監(jiān)督員、協(xié)調(diào)員、信息員職責(zé),被XX銀監(jiān)分局授予“小微企業(yè)金融服務(wù)優(yōu)秀信息員”。三是從業(yè)人員的服務(wù)層次得以提升。XX支行信貸員同志用真誠、熱心、周到的服務(wù)贏得了農(nóng)民朋友的信任,為實現(xiàn)富農(nóng)興行的雙贏目標(biāo)做出了突出貢獻,不僅被中國銀監(jiān)會、中國銀行協(xié)會授予全國“信貸支農(nóng)先進個人”,還被提拔為XX支行副行長。

          (二)行業(yè)文明服務(wù)成效凸顯。我行秉承“和諧同生、誠信共贏”的服務(wù)理念,對小微企業(yè)采取優(yōu)化授信流程、上調(diào)抵押比率開展銀擔(dān)合作、突破帳表限制、執(zhí)行差異利率和創(chuàng)新服務(wù)模式的六項舉措,有力促進了小微企業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展。今年4月,在XX銀監(jiān)分局召開的丹東銀行業(yè)機構(gòu)推進小微企業(yè)金融服務(wù)工作會議上,XXX副局長在講話中充分肯定了我行小微企業(yè)金融服務(wù)的創(chuàng)新舉措,我行被授予“XX

          綜上所述,我行服務(wù)禮儀教育活動取得了一定成效,但與市委精神文明辦的要求還有一定差距。今后,我行將牢固樹立服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)小微企業(yè)、服務(wù)縣域經(jīng)濟、服務(wù)全民創(chuàng)業(yè)的大局觀念,構(gòu)建服務(wù)禮儀教育的長效工作機制,為服務(wù)禮儀教育活動再上新臺階而努力。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇7

          的另一種表現(xiàn)方式,是提高個人素質(zhì)的最直接有效的手段。近日,匯展中央、君麗花園的客服部在公司的安排下開展了一次關(guān)于服務(wù)禮儀方面的實際操作培訓(xùn)。本次培訓(xùn)從基本的商務(wù)禮儀、吧臺以及板房接待的崗位職責(zé)開始講解,從講授理論知識到現(xiàn)場實操,使大家真正認(rèn)識到服務(wù)禮儀在日常工作中的重要性和必要性。我從中收獲到最能影響我的有以下兩點:

          一、細(xì)節(jié)

          細(xì)節(jié)是個人素質(zhì)的真實體現(xiàn),它是一種習(xí)慣,是一種積累。良好的習(xí)慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為我相信行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運。正所謂:“大禮不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗!痹诠ぷ髦叙B(yǎng)成一些良好的習(xí)慣,以習(xí)慣完善細(xì)節(jié)。

          二、微笑

          微笑在服務(wù)行業(yè)中起著不可忽視的作用,也可以說微笑是服務(wù)的靈魂,它可以讓自身散發(fā)出的友好、融洽、和諧、尊重、自信的`氣息感染身邊每一個人,從我們發(fā)自內(nèi)心的微笑中,人們會感受到一種自身的優(yōu)越,會感到自己獲得尊重,這為成功的服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

          三、培訓(xùn)實際操作

          此外,“您好”、“請”、“謝謝”、“對不起”、“再見”這幾個在服務(wù)行業(yè)中最重要最常用的“金十字”也讓我印象深刻。所謂:“人無禮則不立,事無禮則不成”,在工作中,禮節(jié)、禮貌就是人際關(guān)系的“潤滑劑”,能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦。不論是在服務(wù)工作中,或是日常生活中,多使用這些禮貌用語,可增強雙方的好感,營造出一個和睦、友好的人際環(huán)境,那么人與人之間的相處及做事也就更加的得心應(yīng)手。通過此次培訓(xùn),參訓(xùn)的同事紛紛表示受益匪淺,并會將所學(xué)的理論知識、實際操作運用生活中,以最佳的狀態(tài)服務(wù)好每一位業(yè)主。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇8

          20xx年3月27日至28日,我參加了公司組織的一次禮儀培訓(xùn),廣東電信培訓(xùn)中心的z老師為我們進行了這次培訓(xùn)。

          上午是理論培訓(xùn)禮儀與形象塑造,主要講到了禮儀的含義、原則、職業(yè)形象的建立及各種商務(wù)社交禮儀。下午在理論的基礎(chǔ)上我們進行了各項拓展運動,主要有人字支撐運動、傳球、信任被摔、搭高塔等訓(xùn)練團體協(xié)作能力。晚上進行了笑容、坐、立、行走等訓(xùn)練。

          在這次培訓(xùn)讓我感觸最深就是拓展運動和笑容訓(xùn)練。

          一、在人字支撐運動時,兩個人背靠背坐到地上再起來,充分利用了人字原理,訓(xùn)練了兩個人之間的配合、協(xié)作,讓同事之間的關(guān)系更加融洽。

          二、"傳球"、"搭高塔"充分調(diào)動了人員的積極性,發(fā)動思維、運用團體智慧,增進了各位員工之間在知識上的融合,更有利于在以后工作中的運用。四座用意粉和棉花糖做成的大樓"信息樞紐大廈"、"飛虎大廈""五角大樓",特別是"和平愿望塔"最具創(chuàng)意,特別是在現(xiàn)在美伊戰(zhàn)爭時期和平更是大家所期望的,這也充分表明了我們公司員工對時事的關(guān)心及對世界和平的高度關(guān)注。

          三、"信任被摔"強調(diào)了員工之間的信任,只有充分的相信對方,才能完成這個游戲,通過幾位同事的`積極參與,使公司內(nèi)員工之間的信任度有所加強。大家之間若是完全的信任對方,相信在工作中關(guān)系亦會更加的融洽,工作也會上臺階。

          四、一直以來我認(rèn)為笑容只要燦爛就可以了,直到昨晚我才更加理解了笑容不僅要發(fā)自內(nèi)心,而且要適度。"四顆牙"的微笑、"八顆牙"的笑,使我們更加的把握了笑的分寸。

          通過這次培訓(xùn)加深了我對禮儀的理解,而這次禮儀培訓(xùn)結(jié)合了我們公司的實際工作,這更使我在以后的工作中能加以運用,使我在工作中的禮儀做的更好,同時亦增強了我與同事之間在工作上的協(xié)作。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇9

          為加強學(xué)校校精神文明建設(shè),全面提高社全體教師、學(xué)生素質(zhì),提高推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧能力,努力培養(yǎng)一批專業(yè)精、素質(zhì)高、品德優(yōu)、懂文明讓社會滿意的老師,我校按照市、區(qū)的要求,結(jié)合我校實際情況,不斷加強學(xué)校全體師生的禮儀培訓(xùn),取得了一定的成效。

          一、深化禮儀培訓(xùn),提升教師個人素養(yǎng)。

          本學(xué)期,學(xué)校將禮儀培訓(xùn)深入到學(xué)校的常規(guī)培訓(xùn)工作中,常抓時促,固化提升。學(xué)期初,學(xué)校聘請了教授來本校進行禮儀方面的講座,教授利用近一個多月的時間,從儀容、著裝、舉止、語言等方面為教師們進行了詳細(xì)的講授,我校教師積極參與培訓(xùn),傾聽講座,并能寫出自己的體會,并把教授講授的方法應(yīng)用達(dá)到日常的教育教學(xué)中。一年來,我校的教師不管是從儀容還是舉止,已然成為校園最美的風(fēng)景線。

          此外,我校在教師中開展了多次禮儀征文比賽,要求教師按時自省自查,回顧反饋自己的言行舉止,并把感悟以文字形式整理出來,參加學(xué)校的比賽。老師們一日三省,認(rèn)真反思自己的言行,積極撰寫征文,做到了思想上重視,行為上注重,起到了以身作則的榜樣作用。

          在本學(xué)期,學(xué)校不但開展了征文比賽,開進行了“最佳禮儀教師”評選,誠邀學(xué)生作為評委,關(guān)注老師的一言一行,評選出自己心中的“最佳禮儀教師”。學(xué)生們參與的熱情非常高,老師們也更加注意自己的儀容儀表、行為舉止,又在全校掀起了一股禮儀學(xué)習(xí)之風(fēng),提升了教師學(xué)禮儀、用禮儀的思想意識。

          最后,在本學(xué)期,為了幫助老師有更好的形體、氣質(zhì),同時為豐富老師們的課余生活,我校邀請了舞蹈專家來校教授交誼舞,每周學(xué)習(xí)一堂課,專家教的認(rèn)真,老師們學(xué)的高興。雖然跳的滿頭大汗,但是堅持下來,老師們都感受到了舞蹈的魅力,一舉一動慢慢也充滿了藝術(shù)感。這樣的`活動深受老師們歡迎,到現(xiàn)在仍是教師們津津樂道的話題。

          二、加強學(xué)校全體學(xué)生的禮儀培訓(xùn),打造文明學(xué)校。

          我校在培訓(xùn)工作上還注重了全校學(xué)生的禮儀培訓(xùn),使全體同學(xué)學(xué)禮、知禮、懂禮、講禮,進一步樹立主人翁意識、規(guī)范學(xué)生行為、履行自我職責(zé),不斷提高文明素質(zhì)和禮儀水平,使學(xué)生在一言一行、舉手投足中體現(xiàn)出新時代小學(xué)生的風(fēng)貌。

          本學(xué)期,我校經(jīng)常通過召開主題班會及全天的專項訓(xùn)練,為學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣打下了扎實的基礎(chǔ)。各班對學(xué)生來校、回家時間及來校、回家路線,應(yīng)注意的事項進行規(guī)范,注重訓(xùn)練學(xué)生的行走、交談、用餐禮儀,整個學(xué)校形成了學(xué)禮儀、改習(xí)慣的風(fēng)氣。

          同時,為加強學(xué)生們的禮儀常規(guī),我校設(shè)立了“文明監(jiān)督崗”,小小監(jiān)督員在課間按時上崗,隨時隨地監(jiān)督校園中的不文明現(xiàn)象,為創(chuàng)建文明校園打下了基礎(chǔ)。隨著“文明監(jiān)督崗”的建立,我校在學(xué)生中開展了“星級班級”、“禮儀小標(biāo)兵”的評比,學(xué)生互相監(jiān)督,評選出“三星班級”“四星班級”“五星班級”,學(xué)生的文明行為直接關(guān)系到班級榮譽,學(xué)生因此更加重視自己的行為,為文明習(xí)慣的養(yǎng)成打下了基礎(chǔ)。“禮儀小標(biāo)兵”的評選,獎狀的也使學(xué)生們更有參與活動的'勁頭,隨時檢查自己的言行,為校園文明的創(chuàng)建貢獻了自己的力量!皩W(xué)高為師、身正為范”,這是人們對教師的贊譽,也是社會對教師的期許。作為人民教師,我們肩負(fù)著教書育人重任,我們的一舉一動、一言一行,往往在不經(jīng)意間都會成為學(xué)生刻意的觀察、模仿的對象。通過扎實有效的禮儀培訓(xùn),我校師生在本學(xué)期的個人素養(yǎng)、行為習(xí)慣的等都有了顯著的提高,為文明學(xué)校的創(chuàng)建打下了基礎(chǔ)。

          英國詩詞布萊曼說:“一朵花里窺天堂,一粒沙里見世界!奔(xì)節(jié)里可以窺見萬物的模樣,可以直視人性。未入職時,曾無數(shù)次暇想:穿上筆挺的工作服、踩著尖細(xì)的高跟鞋、佩帶工作證、化上淡妝、束起頭發(fā)或坐在電腦前認(rèn)真工作、或是手捧文件夾穿梭在長長的走廊上,遇到同事、領(lǐng)導(dǎo)微笑、問好,讓每個同事都感覺到你的活力,你的親切、你的認(rèn)真、你的干練、你的專業(yè)。

          而如今,真正踏入職場,卻是另一番景象:不滿每天穿工作服、佩帶工作證,抱怨高跟鞋穿著好累,化妝很費力,遇到同事只有微笑,有時走得比較快,連微笑也省了。忘記了進電梯時要第一個進入,出電梯時按住開鍵,請領(lǐng)導(dǎo)、同事先出,忘記了要起身送客人,遺忘了許多許多本應(yīng)做的細(xì)節(jié)。

          有人或許會說,如果一一做了,你的每天不是很辛苦嗎,做這些有什么好處呢,別人都沒有做,我去做了,會不會被認(rèn)為我很做作?

          近期與同事一起學(xué)習(xí)了《職場形象與職場禮儀》,感受頗多,原來在平時的工作中我有很多地方都做得不到位。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得同事的認(rèn)可,贏得競爭對手的尊重。禮儀是一個人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),是一個人內(nèi)在素質(zhì)與儀表特點的和諧之美。

          職場交往講究的是規(guī)則,即無規(guī)矩不成方圓。注意一下辦公桌上文件歸檔是否及時,辦公區(qū)的衛(wèi)生是否整潔,個人著裝是否規(guī)范,這些做到位了,才能給人以美感。除此之外,其他細(xì)節(jié)都應(yīng)留意。要學(xué)會設(shè)身處地的為他人著想,從小小的電話,短信用語,鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略。比如在平時工作中接電話是否在鈴響了3聲內(nèi)接起,是否先報自己的姓名部門以及工作單位,是否做到了語調(diào)熱情,大方自然,面帶微笑,音量適中,表達(dá)清楚。在掛電話時要確定掛好電話后再與其他人說話,在身邊應(yīng)經(jīng)常準(zhǔn)備好筆和紙,及時記錄。

          與領(lǐng)導(dǎo)同乘電梯時,要落落大方,面帶微笑,不要拘謹(jǐn)。同事之間溝通,上下級之間的溝通,態(tài)度要真誠,公私要分明,不要用手指人、背后議論別人、私下抱怨。

          可以說,禮儀是一張人際交往的名片。文明禮儀可以幫助我們“規(guī)范言談舉止,學(xué)會待人接物,塑造良好形象,贏得社會尊重。”知禮懂禮,注重文明禮儀是每個立足社會的基本前提之一,是人們成就事業(yè),獲得美好人生的重要條件。所以從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)從身邊的一點一滴的小事做起,時刻注意自己的職場禮儀,一步一步完善自己,提升自我的人格魅力,高效工作,成就完美自我。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇10

          禮儀是屬于道德范疇,是個人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧。

          周末參加了公司組織的禮儀培訓(xùn),一上午的學(xué)習(xí)下來讓我受益匪淺。讓我對職場禮儀有了正確的認(rèn)識使我自身有了進一步的提高,同時也找到了自己的不足。

          學(xué)習(xí)禮儀我認(rèn)為首先應(yīng)當(dāng)讓每一個人了解學(xué)習(xí)禮儀的必要性,在現(xiàn)實工作當(dāng)中,很多人對禮儀不重視,認(rèn)為是一些表面的東西,是做給別人看的。但正是這些表面的東西才真正體現(xiàn)了我們的素質(zhì)教養(yǎng)。 在生活中,要設(shè)身處地為他人想想。通過這次禮儀學(xué)習(xí),我才明白在原來的平時工作中我們有很多地方都做的不是很好,從小小的電話,似乎我都有太多的忽略 比如在平時工作中接電話我沒做到語調(diào)熱情聲量適中,表達(dá)清楚,簡明扼要。所以我要加強禮儀學(xué)習(xí),更要做到學(xué)以致用。

          禮儀是屬于道德范疇,是個人修養(yǎng)。人無禮則不生、事無禮則不成、國無禮則不寧。

          禮儀標(biāo)準(zhǔn)有:儀表著裝、社交談吐、電話禮儀、餐宴禮儀、辦公室禮儀、外出禮儀。衣著得體協(xié)調(diào)、整潔悅目,要誠意熱情、講普通話。

          提升個人的素養(yǎng),不僅是員工素質(zhì)的競爭,它還有助于維護企業(yè)的形象。在商務(wù)交往中個人代表整體,個人的'形象代表企業(yè)的形象,個人的所作所為決定了他人對企業(yè)的看法。所以說它是企業(yè)形象的競爭,教養(yǎng)體現(xiàn)細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)展示素質(zhì)。

          本次學(xué)習(xí)開拓我的視野,讓我受益匪淺。所以,我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正做到“注重細(xì)節(jié),追求完美”。

          服務(wù)禮儀培訓(xùn)總結(jié) 篇11

          時間過得真快,透視這一學(xué)期。工作中的點點滴滴還在眼前隱現(xiàn)。但我已經(jīng)深深感到工作的重要性,為能保證保量地完成工作任務(wù),我必須在過去的基礎(chǔ)上對相關(guān)知識,能力進行進一步的學(xué)習(xí)加深認(rèn)識。在這個學(xué)期里主要訓(xùn)練的是20xx級學(xué)生禮儀隊。首次訓(xùn)練,第一次嘗試,很多不足,只有在自己以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷向各位前輩們學(xué)習(xí),在肖書記的關(guān)心和幫助下,取得了巨大的發(fā)展和進步。在這里我將對禮儀隊在本學(xué)期的工作作如下總結(jié)。

          20xx級禮儀隊本學(xué)期招新隊員順利完成,通過面試,有15名新隊員加入我校禮儀隊這個大家庭,這個學(xué)期的禮儀任務(wù)相對較少,一共訓(xùn)練了21次,但學(xué)生們都表現(xiàn)得非常認(rèn)真及出色的.完成訓(xùn)練任務(wù)。大家都是新隊員,雖然訓(xùn)練的時間不長,但都能很快的投入訓(xùn)練中,完成每次訓(xùn)練任務(wù)。學(xué)生們也在不斷地完成任務(wù)中取得進步。

          本學(xué)期通過對學(xué)生儀表、儀態(tài)、言談等內(nèi)容的訓(xùn)練,有一部分表現(xiàn)得非常出色,所以我覺得只要對她們有信心、有耐心,相信通過一年的訓(xùn)練她們都會是一個個優(yōu)秀的禮儀隊員。而做的不好的地方也有,有時候因為下午開會等事情的耽誤,只有將訓(xùn)練延時間,次數(shù)多了這樣會讓學(xué)生導(dǎo)致厭惡感,容易影響學(xué)生的積極性,所以在以后一定要更加注意。

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