初三學(xué)生檢討書
當(dāng)我們做某件事，出現(xiàn)了失誤后，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編收集整理的初三學(xué)生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初三學(xué)生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
這次英語考試我的成績很不理想，要說我準(zhǔn)備不好，做的不夠，所來說去還是因?yàn)樽约鹤龅牟⒉缓�，沒有達(dá)到基本的簡單要求，沒有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時間，浪費(fèi)時間，我已經(jīng)初三了時間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個成績好的學(xué)生，相反我是一個成績非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強(qiáng)，有任何問題都還需要自己去努力學(xué)習(xí)，如果滿足現(xiàn)在的成績，到了中考的時候留下的只是后悔的`眼淚，必須要做些什么，必須要展現(xiàn)自己的力量，不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準(zhǔn)備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)水平，展開更大的成長空間。
我會努力的老師請不要擔(dān)心我一定會好好的去學(xué)習(xí)，我一定會好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時間不在犯錯了，我要在下次月考的時候考出一個好成績，要在下次成績中名列前十，我一定會做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。
我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭承諾，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以及時的做好基本工作，考試差我就會知恥后勇，我就會努力加強(qiáng)工作安排，把自己學(xué)習(xí)的時間增加，把自己讀書的時間提升，保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運(yùn)，我要把上早自習(xí)的時間，晚自習(xí)的時間分配更多給英語學(xué)習(xí)，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個，背語法，背英語課文，把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習(xí)的時候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習(xí)，需要英語，雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間，我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調(diào)皮，自以為是，不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)，繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿，這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。
此致
敬禮！
檢討人：
xx月xx日
初三學(xué)生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我是，實(shí)在是讓您失望了，我真的是沒有做好自己的分內(nèi)事情，這讓我感覺自己還是有很多的進(jìn)步，作為一名初三學(xué)生，我真的是感覺非常的不好，上課玩手機(jī)的事情您一再的說過了，可是我還是犯了這樣的錯誤，這讓我感覺非常的自責(zé)，現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是緊張的，這讓我清楚的知道了自己各方面的能力，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會堅(jiān)持去做好自己的本職，但是今天我卻抱著僥幸的心態(tài)，這讓我感覺非常的為難，處在這樣的環(huán)境下面我還是應(yīng)該要有好準(zhǔn)備的，這讓我感覺非常的不好，這次玩手機(jī)的事情，我一定反省。
玩手機(jī)的事情讓您失望了，但是現(xiàn)在我出現(xiàn)的問題很不好，走位一名學(xué)生有的時候還是要端正好心態(tài)，清楚自己各個方面的.能力，在這一點(diǎn)上面我是比較認(rèn)真的，我今天的行為影響是很不好的，我也知道讓您失望了，畢竟我們學(xué)校本來就禁止學(xué)生帶手機(jī)的，一再的強(qiáng)調(diào)這件事情，但是我還是沒有放在心上，這真的是非常的不好，以后在學(xué)習(xí)的當(dāng)中應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)，再也不能再出現(xiàn)這樣的情況了，初三的階段的學(xué)習(xí)是緊張的，我應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備，不是所有事情都能夠抱有僥幸心理，我的這種行為影響的是自己的學(xué)習(xí)，真的不應(yīng)該出現(xiàn)樣的情況，未來還會有很多事情我應(yīng)該去搞好，這次是一個開始，也是對我的一個警示，上課玩手機(jī)的行為非常影響學(xué)習(xí)，這一節(jié)課下來我完全就是沒有聽進(jìn)去。
現(xiàn)在回顧起來的時候我感覺實(shí)在是不好，明明知道學(xué)校不讓帶手機(jī)我卻還是把手機(jī)帶到了學(xué)校，這讓我真的感覺非常的不好，初三階段的學(xué)習(xí)是比較重要的，我現(xiàn)在也不能夠再持續(xù)這樣下去，我有一種感覺自己近期的表現(xiàn)不是很好，特別是帶手機(jī)來到學(xué)校，我有好幾節(jié)課都在玩手機(jī)，把學(xué)習(xí)都拋在了腦后，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，公然的把手機(jī)帶到了學(xué)校來，還在上課期間玩了起來，這樣的行為影響了您的講課，今天在上課的時候我在玩手機(jī)，當(dāng)時您正在講課，我是完全沒有在聽的，這是對您的不尊重，對自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)，這對我的影響很大，未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要認(rèn)真去做好本職的事情，不能再出現(xiàn)這樣的情況了，特別是帶手機(jī)來學(xué)校，希望您能夠給我這個機(jī)會。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
事情到了這個份上，我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師，我要借此給您寫檢討書的機(jī)會向您坦白，我作為一個初三學(xué)生，即將面臨中考的初三學(xué)生，我沒做作業(yè)是因?yàn)槲也粫�，我不想抄別人的作業(yè)，我也不想再這樣不會做了，于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的注意了。請老師您看到這里，不要生氣，我是故意不做作業(yè)，但我不是故意要做不好好學(xué)習(xí)的，我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好，可是我因?yàn)橹锌嫉膲毫�，現(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。
我抱歉，由于我個人的性格原因，我不知道怎么去跟老師您去開這個口，才使出這下下招，讓您注意到我這個不想放棄中考的`學(xué)生。老師，我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大，我感到很害怕，越不會就越害怕，越害怕就越學(xué)不會，好像已經(jīng)進(jìn)入了一個死循環(huán)了，我想著我要是再不讓老師注意到我，給我一個傾訴的機(jī)會，我就要把我的中考給考砸了。
整整一個月，我都在一種害怕的心情里面度過，我不知道該怎么辦，我不是沒有埋頭去刷題學(xué)，可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術(shù)，不但沒有起到什么好的作用，反而讓我更加的無力更加的無助。老師，您有過這么多學(xué)生，您有遇到過像我這樣的情況嗎？我實(shí)在不想放棄中考，不想放棄我的人生��！
想當(dāng)初，我成績還排在前十的時候，我每天都充滿著學(xué)習(xí)的熱情，每天都在一種積極的心態(tài)下學(xué)習(xí)，成績也越來越好，雖然排名不太穩(wěn)定，但至少是向上走的趨勢。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的原因，我忽然就學(xué)不上勁兒了，我真是很擔(dān)心自己的成績越來越差，很擔(dān)心我的中考，很擔(dān)心我的人生第一關(guān)口能否順利度過。我還是一個想要考重點(diǎn)高中，想要考重點(diǎn)大學(xué)，想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊，我不想就此而頹敗下去�。�
老師！這次沒做作業(yè)是我故意犯的錯，您也不要生氣了，我下次不會再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了，我只是想要同您說一說我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，我希望您能夠給我一些建議，我希望您能夠幫助我找回我的方向，不是我懶得找，而是我自己已經(jīng)陷入了困境，需要您的幫助了，請您注意到這個向您求救的孩子。
老師，在這里，把對不起和謝謝一并和您先說了，對不起，這次是我不對，謝謝，希望老師下次給我一些幫助。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
初三學(xué)生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經(jīng)知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。
事情的緣由其實(shí)是這樣的，今天中午，我和班上的同學(xué)一起去食堂吃飯，本來排隊(duì)排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊(duì)，說要讓他自己去排隊(duì)，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執(zhí)，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學(xué)叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學(xué)校的教導(dǎo)主任過來才把我們分開。
老師，對不起，我不該這么沖動，我應(yīng)該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當(dāng)時只是看不慣他這種插隊(duì)的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊(duì)伍，還先動手推我，由于他的`得寸進(jìn)尺，導(dǎo)致我實(shí)在忍無可忍，最終才會發(fā)生打架這種極其惡劣的事情。當(dāng)然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當(dāng)然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學(xué)校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學(xué)期里，居然因?yàn)槿淌懿涣藙e人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結(jié)果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經(jīng)過老師，教導(dǎo)主任的批評和教導(dǎo)，我也認(rèn)真的考慮了一下，我確確實(shí)實(shí)是做錯了，我初三了馬上就要畢業(yè)了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，也對其他同學(xué)，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應(yīng)該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。
這件事也給了我很大的一個教訓(xùn)，我也懂得了以后為人一定要學(xué)會謙讓，吃點(diǎn)虧沒事，不要因?yàn)樽约旱臎_動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。
最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年X月X日
初三學(xué)生檢討書5
尊敬的老師：
您好！
很抱歉在初中的最后一年給您帶來這么壞的影響，此時此刻的我已經(jīng)知道自己錯了，而且錯的徹徹底底，特此給您寫這篇檢討書，希望您能通過這份檢討書看到我絕不再犯的決心，和對這件事情的后悔之心，同時也希望您能原諒我這無知、沖動、不懂事的一次。
事情的緣由其實(shí)是這樣的，今天中午，我和班上的同學(xué)一起去食堂吃飯，本來排隊(duì)排的好好的，眼看著就要到我們了，可是突然一個男生就插到我們中間來，我說了不讓他插隊(duì)，說要讓他自己去排隊(duì)，可是他不愿意，還是要插在我們中間，之后我們便起了爭執(zhí)，隨后，他便用手推了我們，我們便一下子被激怒了，之后，他便把他們的同學(xué)叫過來幫他，慢慢的事情就演變成了我們所不希望的樣子，我們一下子就打在了一起，直到學(xué)校的`教導(dǎo)主任過來才把我們分開。
老師，對不起，我不該這么沖動，我應(yīng)該控制住自己的情緒，但是事情真的不是我去故意挑起的，我當(dāng)時只是看不慣他這種插隊(duì)的行為，可是沒有想到的是他太囂張跋扈了，不但不離開隊(duì)伍，還先動手推我，由于他的得寸進(jìn)尺，導(dǎo)致我實(shí)在忍無可忍，最終才會發(fā)生打架這種極其惡劣的事情。當(dāng)然我也不是說把所有錯誤都推著他的身上，我當(dāng)然也有錯，我不該那么沖動，我作為一個初三的學(xué)校，眼看著就要考高中了，可是我居然在這極其緊迫的一學(xué)期里，居然因?yàn)槿淌懿涣藙e人的行為而大打出手，事后想想，我明明是占理的那一方，結(jié)果卻被我演變成了兩個人的錯誤，對于這件事，經(jīng)過老師，教導(dǎo)主任的批評和教導(dǎo)，我也認(rèn)真的考慮了一下，我確確實(shí)實(shí)是做錯了，我初三了馬上就要畢業(yè)了，為了這種小事耽誤了自己寶貴的學(xué)習(xí)時間，也對其他同學(xué)，造成了影響，同時，這明明就是一個讓一下就可以避免的小事，可是我就是不懂得讓步，我應(yīng)該稍微謙讓一下，這種事情就不會存在了。
這件事也給了我很大的一個教訓(xùn)，我也懂得了以后為人一定要學(xué)會謙讓，吃點(diǎn)虧沒事，不要因?yàn)樽约旱臎_動而得不償失，那樣吃虧的就是自己了，所以啊，很多事情讓讓步就好了。
最后，還是希望老師能夠原諒我，這也是個意外事件，我也知道自己錯了。
此致
敬禮
檢討人：
時間：x年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書6
尊敬的：
您好！
盡管前不久的月考已經(jīng)結(jié)束卻因?yàn)槲锢砜疾畹膯栴}導(dǎo)致我感到十分沮喪，畢竟身懷老師的期待卻沒能在考試中有著相應(yīng)的發(fā)揮的確是令人感到遺憾的事情，再加上作為初三學(xué)生的自己面臨著升學(xué)的壓力自然不能夠讓物理成績差的問題拖后腿，即便是為了將來著想也應(yīng)該認(rèn)真檢討這次月考中物理考差的問題才行。
其實(shí)從我初次接觸物理這門學(xué)科便知道自己其實(shí)很難將其學(xué)好，無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂老師講授的知識點(diǎn)都讓我感到有些沮喪，然而面對物理成績差的現(xiàn)實(shí)卻很少在這方面付出過相應(yīng)的努力，或者說是我覺得將精力放在難以學(xué)好的物理科目上面其實(shí)是浪費(fèi)時間的表現(xiàn)，正因?yàn)槿绱嗽谝酝膶W(xué)習(xí)之中自己明知存在著偏科的現(xiàn)象卻很少做出過改變，但隨著自己進(jìn)入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的`正確性，畢竟若是再不認(rèn)真對待物理方面的學(xué)習(xí)很有可能會因此遭受嚴(yán)重的損失。
其實(shí)若是我有心改變這類現(xiàn)狀的話完全可以花費(fèi)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而獲得物理成績的提升，畢竟無論是請教老師還是向物理成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)都是不錯的方法，實(shí)際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響，畢竟物理老師的教學(xué)向來都是十分負(fù)責(zé)卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學(xué)習(xí)，現(xiàn)如今嘗到物理成績差的苦果以后也應(yīng)當(dāng)反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法才行，畢竟若意識不到物理學(xué)習(xí)的重要性又怎能在以后花費(fèi)精力去進(jìn)行彌補(bǔ)。
經(jīng)過反思以后應(yīng)當(dāng)在作業(yè)方面加強(qiáng)物理習(xí)題的數(shù)量才行，或者說是自己除了基本的學(xué)習(xí)以外還要通過解答大量物理習(xí)題的方式來進(jìn)行彌補(bǔ)，畢竟以往的學(xué)習(xí)中自己正是對物理知識點(diǎn)感到模糊不清才會意識不到這門學(xué)科的重要性，因此在吸取教訓(xùn)的同時也要加強(qiáng)對物理學(xué)科的重視程度才行，而且對于基本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準(zhǔn)備以免在基礎(chǔ)方面存在著不牢固的問題，盡管現(xiàn)在開始重視物理科目的學(xué)習(xí)有些太遲了卻總比無動于衷要強(qiáng)得多。
與其因?yàn)槲锢頉]考好感到懊惱還不如想辦法加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，畢竟若非以往不重視物理科目的學(xué)習(xí)也不會在這次月考中的成績變得如此之差，所以我應(yīng)當(dāng)吸取這方面的教訓(xùn)并重視物理科目的學(xué)習(xí)以便于在下次的考試之中取得優(yōu)異的成績一雪前恥。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
我真的是對不住您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以谛５膶W(xué)習(xí)情況不太好，而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也不夠端正，導(dǎo)致我出現(xiàn)了抄襲同學(xué)作業(yè)的情況，這完全就不是一個初三學(xué)生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我特在此作出深刻檢討。
作為一名xx中學(xué)的初三學(xué)生，我知道學(xué)習(xí)就是我現(xiàn)在最為主要的目標(biāo)，因?yàn)槲颐媾R著中考，只有考取了一個好的高中，才能減少一些我在以后的學(xué)習(xí)路上的困擾，所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵。我也深知初三是一個非常重要和關(guān)鍵的時期，所以必須在這個時間段把學(xué)習(xí)抓好，為了不讓老師和家長失望，我每天都認(rèn)真聽課，把知識點(diǎn)都記在了本子上，而且每天準(zhǔn)時做完自己的作業(yè)。
在x月x日這天上學(xué)時，因?yàn)榍耙惶焓侵苣以诩依锿娴奶^頭了，沒有心思去寫作業(yè)，當(dāng)我意識到該寫作業(yè)時已經(jīng)比較晚了，即使是我想補(bǔ)作業(yè)也沒有多少時間了，所以我只能留著去學(xué)校補(bǔ)了。我早早來到學(xué)校后，就開始補(bǔ)起了我的作業(yè)，可初三學(xué)生的作業(yè)不容易啊，而且由于科目較多，想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補(bǔ)著作業(yè)，可時間不等人啊，都快要上課了，可我連一半的作業(yè)都沒有完成，這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時，我終究還是放棄自己寫作業(yè)了，因?yàn)榭隙ㄊ峭瓴怀闪�，可我也不想被老師�?zé)怪，于是我就找到了xx同學(xué)，讓他給他的.作業(yè)給我抄抄，xx同學(xué)和我的關(guān)系還是不錯的，直接就把作業(yè)給了我，就這樣，我順利的在上課之前把沒有寫完的作業(yè)都補(bǔ)上了。
當(dāng)上課鈴打響后，老師就來到了教室，每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當(dāng)老師檢查完我旁邊的同學(xué)后，就來到了我的身邊，翻開了我的作業(yè)，可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭，并回到了xx同學(xué)身邊，再次打開了他的作業(yè)本。這都不用說了，肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是，這節(jié)課下課后，我和xx同學(xué)被喊到了辦公室里，老師在仔細(xì)詢問緣由后，知曉了我是抄作業(yè)的那個人，所以我被老師嚴(yán)厲的批評了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知曉了我的錯誤了，我作為一名即將面臨著中考的學(xué)生，把學(xué)習(xí)弄好是我的本職，可我卻因?yàn)樨澩姘炎罨镜淖鳂I(yè)都忘掉了，這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也給其他同學(xué)起了一個壞頭。所以，從今天開始，我一定戒掉貪玩的壞毛病，把學(xué)習(xí)作為主要目標(biāo)，爭取考個好成績，給咱們xx班的老師和同學(xué)爭光！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
事情到了這個份上，我也不想再向老師您隱瞞什么了。老師，我要借此給您寫檢討書的機(jī)會向您坦白，我作為一個初三學(xué)生，即將面臨中考的初三學(xué)生，我沒做作業(yè)是因?yàn)槲也粫�，我不想抄別人的作業(yè)，我也不想再這樣不會做了，于是我就以這次不做作業(yè)來引起老師您的注意了。請老師您看到這里，不要生氣，我是故意不做作業(yè)，但我不是故意要做不好好學(xué)習(xí)的，我很想把我的數(shù)學(xué)學(xué)好，可是我因?yàn)橹锌嫉膲毫ΓF(xiàn)在已經(jīng)跟不上老師您的節(jié)奏了。
我抱歉，由于我個人的性格原因，我不知道怎么去跟老師您去開這個口，才使出這下下招，讓您注意到我這個不想放棄中考的學(xué)生。老師，我也不知道我怎么現(xiàn)在壓力這么大，我感到很害怕，越不會就越害怕，越害怕就越學(xué)不會，好像已經(jīng)進(jìn)入了一個死循環(huán)了，我想著我要是再不讓老師注意到我，給我一個傾訴的機(jī)會，我就要把我的中考給考砸了。
整整一個月，我都在一種害怕的心情里面度過，我不知道該怎么辦，我不是沒有埋頭去刷題學(xué)，可我的刷題最后都變成了一種令我疲勞的戰(zhàn)術(shù)，不但沒有起到什么好的作用，反而讓我更加的無力更加的無助。老師，您有過這么多學(xué)生，您有遇到過像我這樣的.情況嗎？我實(shí)在不想放棄中考，不想放棄我的人生啊！
想當(dāng)初，我成績還排在前十的時候，我每天都充滿著學(xué)習(xí)的熱情，每天都在一種積極的心態(tài)下學(xué)習(xí)，成績也越來越好，雖然排名不太穩(wěn)定，但至少是向上走的趨勢。我也不知道是進(jìn)入初三了還是什么別的原因，我忽然就學(xué)不上勁兒了，我真是很擔(dān)心自己的成績越來越差，很擔(dān)心我的中考，很擔(dān)心我的人生第一關(guān)口能否順利度過。我還是一個想要考重點(diǎn)高中，想要考重點(diǎn)大學(xué)，想要讓爸爸媽媽為我感到驕傲的孩子啊，我不想就此而頹敗下去啊！
老師！這次沒做作業(yè)是我故意犯的錯，您也不要生氣了，我下次不會再出現(xiàn)不做作業(yè)的情況了，我只是想要同您說一說我這令人擔(dān)憂的現(xiàn)狀，我希望您能夠給我一些建議，我希望您能夠幫助我找回我的方向，不是我懶得找，而是我自己已經(jīng)陷入了困境，需要您的幫助了，請您注意到這個向您求救的孩子。
老師，在這里，把對不起和謝謝一并和您先說了，對不起，這次是我不對，謝謝，希望老師下次給我一些幫助。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書9
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)是初三的學(xué)生了，按理來說應(yīng)該要懂事了，可是在前幾天上課的時候我竟然做出了玩手機(jī)這樣的事情，簡直無法原諒，學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該是學(xué)習(xí)的，不是玩手機(jī)的，因此我要檢討自身上課玩手機(jī)的行為。
之所以會上課玩手機(jī)，完全就是因?yàn)槲邑澩婧脛�，抵制不了手機(jī)的誘惑了，才做出了上課玩手機(jī)的事情。玩手機(jī)是不對的，因?yàn)榻?jīng)常玩手機(jī)容易近視，而且手機(jī)有輻射，對皮膚不太好，更重要的是會因此而耽誤學(xué)習(xí)，因?yàn)樯险n玩手機(jī)導(dǎo)致成績變差，那可就是“撿了芝麻，丟了西瓜”。早在家里的時候，我媽就經(jīng)常批評我，讓我不要玩手機(jī)，可我從沒有聽進(jìn)去半句，依舊我行我素，導(dǎo)致自身對手機(jī)的依賴性越來越大，不但晚上睡覺的時候蒙在被子里玩手機(jī)，走在路上玩手機(jī)，更是做出了上課玩手機(jī)這樣的事情，這是我對自身放縱的后果，正應(yīng)了那一句話“小時偷針，大時偷金”，如果不是因?yàn)槔蠋煹呐u使我從手機(jī)的虛擬中清醒過來，可能我還認(rèn)識不到這件事情的嚴(yán)重性。
首先，我上課玩手機(jī)就說明我在課堂上沒有聽見，這樣下去會導(dǎo)致我的成績變差，而且可能會引誘周圍的同學(xué)，讓他們無心學(xué)習(xí)，因此我上課玩手機(jī)簡直就是敗壞了班級的根基，應(yīng)該堅(jiān)決抵制。其次，我上課都敢玩手機(jī)，這說明平時的時候我對手機(jī)的依賴性特別大，整個人也沉迷到了手機(jī)里面的.虛幻之中，這樣松懈下去，可能我整個人都廢掉了吧，不過我很慶幸，慶幸老師您的批評讓我清醒過來，不然以后的中考我肯定掛科，一想到這樣的后果我就感到害怕，害怕會導(dǎo)致這樣的后果，總而言之，上課玩手機(jī)是不對的。
從今天開始，回家以后我就會將自己的手機(jī)交給父母，讓他們監(jiān)督我，希望能借此徹底擺脫手機(jī)的依賴性，畢竟身為學(xué)生，上課玩手機(jī)尚且不提，將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校都是不對的，通過這件事情，我已經(jīng)認(rèn)識到了上課玩手機(jī)的危害，我以后不會再上課玩手機(jī)了。除此以外，我還應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，畢竟成績才是第一位的，而且現(xiàn)在都初三了，再不努力就遲了，如果中考的時候沒有考上重點(diǎn)高中，我的人生可謂一片黑暗，還好我已經(jīng)不再沉迷手機(jī)，我已經(jīng)徹底清醒過來了，這一切都多虧了老師，因此我要謝謝您，謝謝您的批評與指正。
手機(jī)是一把“雙刃劍”，說實(shí)話，最近我的視力已經(jīng)有點(diǎn)模糊了，都是因?yàn)橥媸謾C(jī)害我近視的，想到以后我可能鼻梁上要一直掛一副眼鏡，我都感到渾身不舒坦，以后我還要經(jīng)常做眼保健操。至少未來很長一段時間以內(nèi)，手機(jī)我是不會再碰了，更不會在上課的時候玩手機(jī)，老師您相信我吧，我再也不會在上課的時候玩手機(jī)了。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書10
尊敬的老師：
經(jīng)過這幾年的學(xué)習(xí)，我的成績始終沒有多大的進(jìn)步，有時反而有一些退步。我覺得有主要有三個原因：
一、是課余生活，沒有充分安排好。一下課就只知道坐在位置上，心里還想出去多玩會，也沒有及時復(fù)習(xí)剛剛教過的；放學(xué)回家后，也沒抽出時間鞏固功課，有時也很偷懶，今天做不好的作業(yè)，會留一些明天做或者遲點(diǎn)再做；雙休日在家只知道玩，很少去看書。
二、是上課聽講不夠?qū)Ｐ�。有時候會做小動作，有時會和同桌、前后桌。還有聽不懂時，就沒有信心再聽下去，想放棄。會因?yàn)猷┼┎恍�，而沒有上課，也會因?yàn)樯险n太沒紀(jì)律，而騷擾到了我們的.學(xué)習(xí)。
后來我的喋喋不休引發(fā)了同學(xué)的不滿——我被投訴了，老師只能找我談話。后來談了不短時間，我也有許多的感受。
經(jīng)過這件事情后，我長大了很多，懂得了應(yīng)該怎樣去為自己的將來拼搏，奮斗，努力。
最后一個原因是，問問題不夠積極。每當(dāng)有不懂的問題時，我總是不敢問老師，也許是自己太懶了。
現(xiàn)在我要對這幾個問題做出改正、解決，對于課余時間，我要好好利用，如：晚上上自修時認(rèn)真學(xué)習(xí)。雙休日抽出一些時間多看看書、寫寫作業(yè)。上課做到不與同學(xué)講話，不做與課堂無關(guān)的小動作，如果聽不懂，要積極的去問老師。
我相信自己能行，因?yàn)槲乙纫郧案J(rèn)真，更努力。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書11
您好！
我是xx班的xx同學(xué)，我作為一名初三的學(xué)生，竟然在開學(xué)考試中，而且就要臨近中考了，我竟然做了作弊這種不恥，我為這種行為感到羞愧，給學(xué)校丟臉了，在這里我要跟說一聲對不起，今天我?guī)е⒕魏蛢?nèi)疚寫下了這份檢討書。我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得很有必要寫下這份檢討書以向老師表達(dá)作弊行為的深刻認(rèn)識
關(guān)于的開學(xué)考試，我完全是因?yàn)椋诩覜]有好好復(fù)習(xí)，老師布置作業(yè)沒有好好完成，因?yàn)閷τ谶@次考試沒有失足的把握，又擔(dān)心考不好被父母責(zé)罵，所以我才抱著僥幸心理做出了這種作弊的不恥行為。
這次我意識到錯誤的嚴(yán)重性，在考試中作弊，這種行為本身是錯誤的，在學(xué)校不僅造成了極壞的影響，在同學(xué)們中也造成了機(jī)壞，在同學(xué)們中也造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象，其實(shí)考試是為了檢測我們在假期中有沒有做到好好，可是我……
這次的'作弊要讓我深刻的認(rèn)識到了自的錯誤，自己也反省了好長一段時間，不時的問自己。你為什么會變成這樣，我自己在做什么？這次作弊行為像個影子一樣時常在我的腦子里回蕩，讓我每天都不能好好學(xué)習(xí)，對自己的作弊行為感到羞愧，我不敢去面對老師和家長，甚至是同學(xué)們，通過這次的作弊事件，我深知要想在考試中取得好成績，就要努力學(xué)習(xí)，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊，我保證以后不會有類似的事件發(fā)生了。
俗話說得好，做人要講誠信，像我這樣在考試中作弊了的，就丟失了誠信，丟失了做人的原則，是作弊，不僅讓我自己感到羞愧，更讓老師蒙羞，讓班級丟臉，從此同學(xué)們只會嘲笑我，老師們會看輕我，但畢竟我已犯下的錯誤，那我就只有好好讀書，努力學(xué)習(xí)，早日改變同學(xué)們和老師對我的看法，這次事件也讓我變得更加的頑強(qiáng)，更加的想要努力學(xué)習(xí)，重視誠信，對于這一切我將進(jìn)入更深刻地反省，陳群老師，相信我能夠吸取教訓(xùn)，改正錯誤，今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在今后我一定會制定嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，努力學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作弊等壞毛病，下一次考試我會用實(shí)際行動來證明我自己。
請老師相信我，再給我一次機(jī)會，我一定會好努力，不再讓老師和同學(xué)們還有家長，不再讓老師和同學(xué)們還有家長失望，請看我的實(shí)際行動吧！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書12
尊敬的：
您好！
盡管前不久的月考已經(jīng)結(jié)束卻因?yàn)槲锢砜疾畹膯栴}導(dǎo)致我感到十分沮喪，畢竟身懷老師的期待卻沒能在考試中有著相應(yīng)的發(fā)揮的確是令人感到遺憾的事情，再加上作為初三學(xué)生的自己面臨著升學(xué)的壓力自然不能夠讓物理成績差的問題拖后腿，即便是為了將來著想也應(yīng)該認(rèn)真檢討這次月考中物理考差的問題才行。
其實(shí)從我初次接觸物理這門學(xué)科便知道自己其實(shí)很難將其學(xué)好，無論是繁瑣的物理公式還是課堂上難以聽懂老師講授的知識點(diǎn)都讓我感到有些沮喪，然而面對物理成績差的現(xiàn)實(shí)卻很少在這方面付出過相應(yīng)的努力，或者說是我覺得將精力放在難以學(xué)好的物理科目上面其實(shí)是浪費(fèi)時間的表現(xiàn)，正因?yàn)槿绱嗽谝酝膶W(xué)習(xí)之中自己明知存在著偏科的現(xiàn)象卻很少做出過改變，但隨著自己進(jìn)入初三以來面臨的諸多考試不得不反思以往做法的正確性，畢竟若是再不認(rèn)真對待物理方面的學(xué)習(xí)很有可能會因此遭受嚴(yán)重的'損失。
其實(shí)若是我有心改變這類現(xiàn)狀的話完全可以花費(fèi)時間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而獲得物理成績的提升，畢竟無論是請教老師還是向物理成績好的同學(xué)學(xué)習(xí)都是不錯的方法，實(shí)際上這次自己物理成績差的問題也在班上引起了不小的反響，畢竟物理老師的教學(xué)向來都是十分負(fù)責(zé)卻不曾想到自己根本不重視這門科目的學(xué)習(xí)，現(xiàn)如今嘗到物理成績差的苦果以后也應(yīng)當(dāng)反思以往不認(rèn)真學(xué)習(xí)的做法才行，畢竟若意識不到物理學(xué)習(xí)的重要性又怎能在以后花費(fèi)精力去進(jìn)行彌補(bǔ)。
經(jīng)過反思以后應(yīng)當(dāng)在作業(yè)方面加強(qiáng)物理習(xí)題的數(shù)量才行，或者說是自己除了基本的學(xué)習(xí)以外還要通過解答大量物理習(xí)題的方式來進(jìn)行彌補(bǔ)，畢竟以往的學(xué)習(xí)中自己正是對物理知識點(diǎn)感到模糊不清才會意識不到這門學(xué)科的重要性，因此在吸取教訓(xùn)的同時也要加強(qiáng)對物理學(xué)科的重視程度才行，而且對于基本的課堂筆記以及教輔資料也要做好準(zhǔn)備以免在基礎(chǔ)方面存在著不牢固的問題，盡管現(xiàn)在開始重視物理科目的學(xué)習(xí)有些太遲了卻總比無動于衷要強(qiáng)得多。
與其因?yàn)槲锢頉]考好感到懊惱還不如想辦法加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)，畢竟若非以往不重視物理科目的學(xué)習(xí)也不會在這次月考中的成績變得如此之差，所以我應(yīng)當(dāng)吸取這方面的教訓(xùn)并重視物理科目的學(xué)習(xí)以便于在下次的考試之中取得優(yōu)異的成績一雪前恥。
此致
敬禮！
檢討人：
x月x日
初三學(xué)生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
這次的期末考試不及格，我是萬萬沒有想到，我覺得有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的'歉意。于我此次期中考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫�是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
這次英語考試我的成績很不理想，要說我準(zhǔn)備不好，做的不夠，所來說去還是因?yàn)樽约鹤龅牟⒉缓�，沒有達(dá)到基本的簡單要求，沒有做到更本的一些要點(diǎn)，始終沒有做到老師對我們上課要求的做法。
其實(shí)這次的考試沒有考好主要原因在于自己懶惰，不愿意去牢記單詞，不愿意去接受更多的知識，只知道在崗位上蹉跎時間，浪費(fèi)時間，我已經(jīng)初三了時間本來就不夠，但是我還是非常感激這次的考試，讓我醒來，知道了自己不不是一個成績好的學(xué)生，相反我是一個成績非常差的人。
英語我還需要繼續(xù)加強(qiáng)，有任何問題都還需要自己去努力學(xué)習(xí)，如果滿足現(xiàn)在的成績，到了中考的時候留下的`只是后悔的眼淚，必須要做些什么，必須要展現(xiàn)自己的力量，不能一直靠著現(xiàn)在的底子去準(zhǔn)備中考看我要在剩下的這段時間里面突襲開展更高的學(xué)習(xí)水平，展開更大的成長空間。
我會努力的老師請不要擔(dān)心我一定會好好的去學(xué)習(xí)，我一定會好好的把英語單詞記牢，記憶熟練，我一定會好好的把握好自己的學(xué)習(xí)時間不在犯錯了，我要在下次月考的時候考出一個好成績，要在下次成績中名列前十，我一定會做到的，不管我今后浮厝多大的努力我總會去做到的。
我知道想要把成績提上去不是簡單的口頭，更重要的是要做到說到做到，要保證自己可以完成任務(wù)，保證自己可以及時的做好基本工作，考試差我就會知恥后勇，我就會努力加強(qiáng)工作安排，把自己學(xué)習(xí)的時間增加，把自己讀書的時間提升，保證自己在學(xué)習(xí)上有更多的經(jīng)歷去奮斗去努力，不指望裝狗屎運(yùn)，我要把上早自習(xí)的時間，晚自習(xí)的時間分配更多給英語學(xué)習(xí)，讓我自己可以在剛做中學(xué)到更多的知識。
每天必須要記住單詞至少十個，背語法，背英語課文，把每堂課的時間都花在關(guān)鍵點(diǎn)上，保證自己在學(xué)習(xí)的時候做到心到，眼到，口到，手到，做好學(xué)習(xí)，需要英語，雖然時間短了些但是我相信只要我努力用好這些生下來的時間，我就一定可以做好學(xué)好。
以前自己太調(diào)皮，自以為是，不知道學(xué)習(xí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)，繼續(xù)努力總是以為自己有了一些成績就驕傲自滿，這次打擊已經(jīng)我讓我清楚的了解到我不是一個優(yōu)秀的學(xué)生，與同學(xué)們的差距還有很大。我會繼續(xù)做好學(xué)習(xí)任務(wù)的。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初三學(xué)生檢討書15
敬愛的老師：
您好！
我真的是對不住您的教導(dǎo)，因?yàn)槲以谛５膶W(xué)習(xí)情況不太好，而且學(xué)習(xí)的態(tài)度也不夠端正，導(dǎo)致我出現(xiàn)了抄襲同學(xué)作業(yè)的情況，這完全就不是一個初三學(xué)生該有的樣子。為了讓我以后擺正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我特在此作出深刻檢討。
作為一名xx中學(xué)的初三學(xué)生，我知道學(xué)習(xí)就是我現(xiàn)在最為主要的目標(biāo)，因?yàn)槲颐媾R著中考，只有考取了一個好的高中，才能減少一些我在以后的學(xué)習(xí)路上的困擾，所以老師和家長們都對我抱以深深地期待和鼓勵。我也深知初三是一個非常重要和關(guān)鍵的時期，所以必須在這個時間段把學(xué)習(xí)抓好，為了不讓老師和家長失望，我每天都認(rèn)真聽課，把知識點(diǎn)都記在了本子上，而且每天準(zhǔn)時做完自己的作業(yè)。
在x月x日這天上學(xué)時，因?yàn)榍耙惶焓侵苣�，我在家里玩的太過頭了，沒有心思去寫作業(yè)，當(dāng)我意識到該寫作業(yè)時已經(jīng)比較晚了，即使是我想補(bǔ)作業(yè)也沒有多少時間了，所以我只能留著去學(xué)校補(bǔ)了。我早早來到學(xué)校后，就開始補(bǔ)起了我的作業(yè)，可初三學(xué)生的作業(yè)不容易啊，而且由于科目較多，想一下子就做完是不可能的。我瘋狂的補(bǔ)著作業(yè)，可時間不等人啊，都快要上課了，可我連一半的作業(yè)都沒有完成，這讓我感到十分的急躁。在距離上課還有十分鐘時，我終究還是放棄自己寫作業(yè)了，因?yàn)榭隙ㄊ峭瓴怀闪�，可我也不想被老師�?zé)怪，于是我就找到了xx同學(xué)，讓他給他的作業(yè)給我抄抄，xx同學(xué)和我的'關(guān)系還是不錯的，直接就把作業(yè)給了我，就這樣，我順利的在上課之前把沒有寫完的作業(yè)都補(bǔ)上了。
當(dāng)上課鈴打響后，老師就來到了教室，每天的第一步就是檢查我們的作業(yè)。當(dāng)老師檢查完我旁邊的同學(xué)后，就來到了我的身邊，翻開了我的作業(yè)，可老師在看了幾眼后就皺起了眉頭，并回到了xx同學(xué)身邊，再次打開了他的作業(yè)本。這都不用說了，肯定是老師發(fā)現(xiàn)了我們的作業(yè)相同。于是，這節(jié)課下課后，我和xx同學(xué)被喊到了辦公室里，老師在仔細(xì)詢問緣由后，知曉了我是抄作業(yè)的那個人，所以我被老師嚴(yán)厲的批評了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)知曉了我的錯誤了，我作為一名即將面臨著中考的學(xué)生，把學(xué)習(xí)弄好是我的本職，可我卻因?yàn)樨澩姘炎罨镜淖鳂I(yè)都忘掉了，這不僅影響了自己的學(xué)習(xí)，也給其他同學(xué)起了一個壞頭。所以，從今天開始，我一定戒掉貪玩的壞毛病，把學(xué)習(xí)作為主要目標(biāo)，爭取考個好成績，給咱們xx班的老師和同學(xué)爭光！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
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