幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班
總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班1
這次幼兒園的感恩節(jié)活動已經(jīng)完美的舉辦了，昨天在收集了各位家長的感受和心得之后，我便發(fā)現(xiàn)這次活動的舉辦是非常成功的。雖然說感恩節(jié)并非是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，但是感恩節(jié)也有著一定的意義讓我們的孩子們?nèi)チ私夂褪熘８卸鞴?jié)是十一月的第四個星期四，這次我們也和家長朋友們一起度過了這一個溫暖而簡單的感恩節(jié)，不僅是對于我們教師，更是對于每一位家長朋友、孩子們都有著非常大的收獲。
這次感恩節(jié)我定的主題是“懂得感恩”，感恩，是一件很簡單但需要花費心思的事情。還記得在感恩節(jié)之前，有一個孩子問我說感恩節(jié)是一個什么樣的節(jié)日啊，當時我就醒悟過來了，其實孩子們對感恩這件事情其實還是有著一些理解和好奇的。所以我在這次感恩節(jié)來臨之前，就準備和策劃了了一次活動。所以真的很感謝。
這次活動中，我們的主要思想主題是，懂得感恩，首先從身邊開始。孩子們的'身邊除了老師和同學，就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶了。所以這一次活動，也就是引導孩子們對于爸爸媽媽的愛，要懂得回饋和感恩。我了解過班里一些孩子的情況，有些孩子比較黏父母，有時候還比較任性，其中有一個孩子平時和父母的相處當中是非常不和諧的。
她的父母晚年生子，對她特別的寵愛，所以導致這個孩子無比任性，還記得這個學期剛來學校的時候，她因為一件什么小事不開心，直接甩了她媽媽一巴掌，我當時就嚴肅的批評了她，結(jié)果她大哭起來。當她父母走了之后，她整個人就好像變了一個樣子，默默無聞的，不爭不搶。
其實孩子和家長的相處是一件很重要的事情，有很多孩子就是因為父母的溺愛而迷失了方向，也有很多孩子因為父母的溺愛而忘了應該去感恩這一份愛。所以在這次活動中，我做了一個關(guān)于孩子們父母工作的ppt，里面做了一些他們工作的照片，讓孩子們了解到自己的父母是如何賺錢讓孩子們過上更好的日子的。
到了最后，其實效果也是很明顯了，很多孩子已經(jīng)默不作聲，也有的孩子抱著自己的媽媽舍不得放手。最后，我?guī)е⒆觽円黄鸪艘皇钻P(guān)于感恩的歌曲，然后和爸爸媽媽彼此擁抱，彼此感受一份感恩的喜悅和溫暖。這次活動，就這樣完美的結(jié)束了。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班2
感恩節(jié)活動開展前，園長馬老師就“感恩節(jié)”進行了一次國旗下講話，與幼兒討論感恩的話題，讓幼兒知道感恩節(jié)的意義。教師們也結(jié)合幼兒年齡特點進行了關(guān)于感恩話題的課程內(nèi)容實施，與幼兒分享感恩的故事，制作感恩海報，布置家園聯(lián)系版面，營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節(jié)活動前一天，各班級之前又進行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。
感恩節(jié)活動當天，幼兒與家長早早來到幼兒園，在愛心樹上寫上感恩卡片，表達自己的感恩之情。接著各個班級開展游戲、運動、早操律動活動，并圍繞感恩主題開展相關(guān)學習活動，有的制作感恩卡片，有的講感恩故事，有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等，內(nèi)容豐富多彩。
最后，借助感恩節(jié)契機，全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕松而富有童趣的愛心義賣會場，為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂，對孩子進行了一次生動的愛心教育。
各個班級義賣點的商品琳瑯滿目，有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等，種類豐富。義賣活動現(xiàn)場熱鬧非凡，孩子們忙得不亦樂乎，選購氣氛熱烈、愛心奉獻更是十分踴躍。
義賣活動結(jié)束后，在操場上進行了簡單的捐贈儀式，最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會負責作為助學基金全額捐贈給xx市紅十字基金協(xié)會。同時，本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監(jiān)控，保證義賣活動公開、公正，所得的`善款�？顚Ｓ萌烤栀�。
本次感恩節(jié)活動，通過創(chuàng)設感恩義賣活動的平臺，引導教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考并動手制作愛心作品，關(guān)注愛的表達與傳遞，培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感，培養(yǎng)了孩子樂于分享、樂于助人、樂于奉獻的品質(zhì)。
這一系列感恩活動，引導幼兒運用多種感官去發(fā)現(xiàn)生活美，在交流互動中感受幫助他人的快樂，培養(yǎng)珍惜資源、關(guān)心愛護他人的情感，體會感恩的幸福感，萌發(fā)關(guān)愛他人的良好品質(zhì)。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班3
感恩節(jié)是一個重要的節(jié)日，讓我們學會了感恩和分享。在我們班級里，我們舉辦了許多有趣的感恩節(jié)活動。
在感恩節(jié)前，我們學習了關(guān)于感恩的知識，包括為什么要感恩，怎么感恩等等。我們用手工制作了感恩卡片，寫下了我們的感謝之情，送給了我們想要感謝的`人。
感恩節(jié)當天，我們還舉行了感恩午宴。我們一起準備了食材，洗菜，做飯，一起享受美食，并且每個孩子都說出了自己最感恩的事情。
最后，在感恩節(jié)結(jié)束時，我們一起做了一張大型的感恩拼圖，每個孩子都畫出了他們感恩的事情，最后組合在一起，形成了一幅美麗的畫作。
通過這些感恩節(jié)活動，我們不僅學會了感恩和分享，還培養(yǎng)了孩子們的合作意識和創(chuàng)造力。我們相信孩子們會將這份感恩之心帶給身邊的人，傳遞愛和感恩的精神。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班4
感恩節(jié)是一個讓孩子們感受感恩的節(jié)日，學校的大班孩子也開展了一系列感恩節(jié)主題的活動，讓孩子們在玩游戲和制作手工的同時，體驗到了感恩的心情。
在感恩節(jié)前，老師們給孩子們講了感恩的故事，讓孩子們深入理解感恩的含義，并引導孩子們思考他們所感恩的人和事情。在這個基礎上，老師們設計了一些活動，以下是其中的活動總結(jié)：
1、制作感恩卡片
在課堂上，老師給每個孩子發(fā)了一張感恩卡片，并讓孩子們根據(jù)自己的感恩對象和感恩事情進行粘貼、繪畫、寫字等制作。經(jīng)過孩子們的努力，感恩卡片變成了一份具有個性化、創(chuàng)意化和溫馨化特點的.禮物，孩子們將它送給自己感恩的人，表達自己的感激之情。
2、打掃衛(wèi)生
孩子們在班級里互相配合，幫助老師清理衛(wèi)生。在整理桌椅、掃地板的過程中，孩子們學會了為自己和他人創(chuàng)造干凈、整潔的環(huán)境，也增強了他們的團隊合作精神。
3、比賽游戲
這是一項輕松有趣的活動，吸引了孩子們的參與。比如，比賽“傳球”，孩子們需要團結(jié)合作，迅速地傳遞球，爭取在規(guī)定時間內(nèi)完成傳球。雖然這只是一次游戲，但孩子們對于團隊協(xié)作、盡力而為的體驗和感受，卻可能會影響他們一生。
感恩節(jié)的活動讓孩子們在玩中學、在學習中玩，感受到了感恩的神圣和美好，也培養(yǎng)了他們的感恩之心和團隊意識。這些活動的開展，不僅讓孩子們獲得了快樂的體驗，更是在孩子們的成長道路上，播下了感恩的種子。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)大班5
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際，xx幼兒園中班級部進行了“與愛同行，感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。
11月15日上午家長、小朋友在xx文化公園舉行了“與愛同行，感謝有你”大型公益宣傳活動�；顒又校⒆觽儨蕚淞耸终Z表演“感恩的心”，使我明白沒有陽光，就沒有溫暖;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心.
當你覺得快樂時，你的活力就會綻放，陽光般笑容將浮出水面;快樂是當一個人在追求目標時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準備的舞蹈“快樂你懂得”“快樂的零零后”，給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?/p>
小朋友們深情的朗誦，感恩父母及家人、老師、朋友學會了感恩，學會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助，給我們提供安全的庇護和依靠，輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。
最后一環(huán)節(jié)，小朋友用稚嫩的.雙手傳遞愛心，大家的雙手緊緊相鄰，讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師還是同伴，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
那么，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。
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