寒假實踐活動總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編整理的寒假實踐活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒假實踐活動總結(jié)1
經(jīng)過7天的家庭勞動體驗，從中體驗到了媽媽的辛苦和成果。在我們看似簡單的家務(wù)活里，原來是那么的辛苦，那么的繁瑣。可是媽媽日復(fù)一日，年復(fù)一年地做著這些家務(wù)活，真的是很偉大!在我們看來媽媽做這些好像是理所當(dāng)然的，還有時和媽媽鬧脾氣惹媽媽生氣，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的很不應(yīng)該!應(yīng)該做一些事來彌補自己的過錯!跟媽媽好好道個歉，好好的按個摩，好好的`在家和媽媽一起做家事。讓媽媽可以有更多的時間休息，出去逛逛街。
通過這次的經(jīng)驗，媽媽教會了我很多道理，也學(xué)會了做菜，有了不少的收獲。真的很感謝媽媽，很感謝這次的活動!
寒假實踐活動總結(jié)2
作為大學(xué)20xx屆新生，臨近寒假時我主動加入了流動紅旗隊，并擔(dān)任隊長職務(wù)。寒假期間我們通過向周圍市民宣傳關(guān)于全運會的知識，讓市民對全運有更多的了解。每次我們總是從早忙到晚，雖然累了點兒，但卻很充實，因為我們?yōu)樾麄魅\作出了自己的貢獻。
在初中高中時寒假期間等待我們的總是寫不完的作業(yè)，而大學(xué)里卻是注重學(xué)生社會實踐，在實踐中不斷提高完善自己，也許這就是大學(xué)和高中的.不同吧！
大學(xué)里的第一個寒假快要結(jié)束了，但我過得很自信。在金融危機背景下，大學(xué)生面臨的就業(yè)問題很嚴(yán)峻，寒假期間我多少了解了一些。但既然問題出現(xiàn)了，我們就不應(yīng)該躲避，而應(yīng)去尋找解決問題的辦法。
以后我們面臨的是更多的挑戰(zhàn)和機遇，作為21世紀(jì)的建設(shè)者，我們更應(yīng)該乘風(fēng)破浪，揚帆遠航！
寒假實踐活動總結(jié)3
一個月的實習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。
社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的.人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。實踐，不僅鍛煉著我們的意志，它更大的作用是豐富著我們的知識，讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。
寒假實踐活動總結(jié)4
20xx年11月3日下午五點，泰語15―2班全班同學(xué)在團支書向思頻的帶領(lǐng)下在凌云樓北503教室進行了這個月的團日活動。
首先由團支書介紹了我們的活動主題“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”。此次活動目的在于讓我們認(rèn)識到創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的重要性以及它的意義，讓我們了解到更多創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的知識。接下來全班分為了6個小組，分別展示了他們自己的創(chuàng)意以及對創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知!他們有完美的ppt展示和精彩的.闡述，同學(xué)們都有自己獨特的點子想法，他們拿出了有自己組的手工作品展示。
在這個活動中，同學(xué)們都積極參與其中。最后團支書還對此次活動做出了總結(jié)，為此次“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動畫上了圓滿的句號。希望今后的團日活動辦的更加精彩更加有意義!
寒假實踐活動總結(jié)5
聊城大學(xué)新農(nóng)科技社在20xx年漫長的寒假到來之時舉行的各種社會實踐，為了提高大學(xué)生的實踐能力及其社交能力，我們新農(nóng)科技社生態(tài)宣傳部1月19日在聊城市人民公園開展了一次有意義的'活動—了解和觀察在冬季自然生長的植物與在我們聊城大學(xué)植物生態(tài)園內(nèi)植物的不同及其相同之處。
之所以有這次活動是由于我們生態(tài)宣傳部的職責(zé)就是解說花卉。所以在活動過程中我們一邊觀察公園的植物，一邊通過詢問在這里健身和娛樂的人們來了解和對比植物，這樣對我們以后的工作有更好的幫助。
通過這次活動我們不但將學(xué)習(xí)的知識運用到實踐中，同時在與市民的交流中我們也鍛煉了自己社交能力。
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