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春天的廣播稿15篇
在廣播站鍛煉的同學(xué)們都知道，廣播前一般都會(huì)預(yù)先做好廣播稿，廣播稿寫得好才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那要怎么寫好廣播稿呢？以下是小編收集整理的春天的廣播稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
春天的廣播稿1
甲：春雷為鼓，大地歌舞。于是，桃花紅了、柳樹綠了、大地醒了、山河笑了，春天來了!歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
甲：我是主持人：xx
乙：我是主持人：cc
甲：今天的欄目有《散文天地》、《笑話哈哈鏡》、《音樂品嘗會(huì)》。首先的欄目是《散文天地》。一年四季，周而復(fù)始，冬天過了，自然而然，春天的腳步也就越走越近了。一年當(dāng)中,春天總是排在四季之首,著自然有它的獨(dú)特之處。
乙：春天的代表物，是那細(xì)如牛毛的春雨，翠綠的垂柳，鮮艷的花兒。每當(dāng)人們看到這些美麗柔和的景物，心中那扇明窗，會(huì)不知不覺被那不為人知的春姑娘給滲透而漸漸地敞開。
甲：春來的輕來的柔，這種感覺，總讓人感到舒適，帶給人間很多物資，精神上的貢獻(xiàn)，不求回報(bào)，正因?yàn)檫@樣，所以人們對(duì)春天總是有一種情有獨(dú)鐘的感覺，但這種感覺又不能用語言表達(dá)和描述出來。
乙：春天的濕，呼喚天地間萬物，把冬眠的青蛙這類各物的益友請(qǐng)了出來，它那哇哇叫動(dòng)聽的聲音，像是向農(nóng)民伯伯們保證一定要盡自己最大的努力，保護(hù)好谷物免遭害蟲侵襲。春天的暖,融化了冰雪，給小草又一次寶貴的生命，綠化了我們周邊的環(huán)境;春天的柔激勵(lì)著人民的勤勞精神，發(fā)揚(yáng)了我們民族的傳統(tǒng)美德。
甲：迎面不寒楊柳風(fēng)。朱自清的著一句詩恰是點(diǎn)到了好處，正好把春風(fēng)的特點(diǎn)描繪的淋漓盡致。春風(fēng)的這般特點(diǎn)正好與我們南國(guó)的氣候特點(diǎn)相吻合，它并沒有像北方之凜冽，而是讓人感到微風(fēng)浮面細(xì)膩潤(rùn)膚的感覺。著名散文家朱自清觀察景物總是那么細(xì)微，讓字里行間，領(lǐng)悟到只有用細(xì)膩的文筆來對(duì)春天的描寫，才能真正的把春天的.真正美表現(xiàn)于人們面前。
乙：春季是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。在鄉(xiāng)下，到處展現(xiàn)出一片生計(jì)勃勃的繁榮的景象。山上的野草，樹木 ，抽出新的枝芽;路邊的野花，園子里的果樹，白花爭(zhēng)艷，到處搶風(fēng)頭，山間小溪，無聲無息地向容納自身的江海流去……俗話說：一年之季在于春，這句俗話也可以春季觀景最佳時(shí)節(jié)。清晨打開房間窗戶，透過這“風(fēng)景之窗”，遠(yuǎn)處的山，樹這些景物浸漬于蒙蒙細(xì)雨之中，一層薄薄的霧籠罩其上，這一幅鄉(xiāng)間畫，足以讓一個(gè)剛從睡夢(mèng)中蘇醒的人陶冶情操，激發(fā)人們追求美好生活。戶外的鳥鳴聲，更能激勵(lì)人們懂得珍惜和充分利用這充滿希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，撥下希望的種子，當(dāng)年一定是一個(gè)大豐收年。春天永遠(yuǎn)是美麗的化身，豐收的征兆。
甲：下面的欄目是《笑話哈哈鏡》。從前，有一個(gè)秀才，他有一個(gè)傻兒子。有一天，朋友要來拜訪他。為了顯示自己的才能，他決定讓兒子招待客人，還特意教給他幾句話：“如果客人問你咱們家的桃樹怎么沒了，你就說‘讓我砍了賣了’;如果他問你咱們家的籬笆為什么這么亂，你就說‘兵荒馬亂糟蹋的了’;如果他問你咱家錢怎么這么多，你就說‘爹媽辛苦掙的’;如果他問你怎么如此聰明，你就說‘那當(dāng)然，我們家世代如此。”
乙：于是，兒子去招待客人。客人問：“你的父親呢?”兒子答道：“讓我砍了賣了!”客人很驚訝，接著問你母親呢?”兒子回答：“兵荒馬亂糟蹋了!”客人又問：“你們家門前的牛糞這么多呀?”兒子驕傲地說：“爹媽辛辛苦苦掙的!”客人生氣地問：“你怎么這么說!”兒子得意地說：“那當(dāng)然，我們家世代如此!”
甲：最后的欄目是《音樂品嘗會(huì)》，請(qǐng)欣賞音樂《hokey pokey》.
春天的廣播稿2
規(guī)則，是無私的利劍。你是烈日驕陽下的公正法官。震天的喊聲與你們無緣，高亢的呼聲也不屬于你們，贊美與期盼總是與你們擦肩而過。但，真正的感激未嘗不在我們每個(gè)人心中流淌，無聲的話語化作一片。再這競(jìng)賽的操場(chǎng)上，你們是不可或缺的角色。裁判員老師，你們辛苦了，榮譽(yù)有你們一份。
如果問你校運(yùn)會(huì)最熟悉的'比賽是什么?也許你會(huì)毫不猶豫的說是田徑。是啊，跑，它是運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中的主角。
當(dāng)你置身于跑步比賽，當(dāng)你觀看一場(chǎng)跑步比賽，是否能在與此同時(shí)想到，在我們的生活之中，我們同樣在跑，我們同樣在努力地向前?
跑。是生存的重要技能，不會(huì)奔跑最終就將一無所成。運(yùn)動(dòng)員奔跑，是為了終點(diǎn)而奔跑，而生活中的我們不斷奔跑是為了心中的理想與目標(biāo)。
讓我們一同調(diào)整奔跑的節(jié)拍，在賽場(chǎng)上奔向終點(diǎn)，在生活中跑向成功。
加油運(yùn)動(dòng)員，加油同學(xué)們。
春天的廣播稿3
你的終點(diǎn)便是我的起點(diǎn)，相互傳遞著信念與夢(mèng)想，最終湊成400米的光環(huán)!你起跑，我等候，共同的默契，共同的.博發(fā)!你說：“100米，一個(gè)人的世界，我很自由，各自精彩!”我說：“400米，四個(gè)人的世界，一起打拼，無限未來!”4×100米，我們的天地，我們的精彩!
春天的廣播稿4
爆竹聲聲，催促著料峭的殘冬，時(shí)光牽著我們的手不知不覺邁入了20xx。暖陽普照，該是春意濃濃了吧？不想，突如其來的一場(chǎng)小雪，又把這個(gè)想法打蒙了；春天到底來了沒有？很想數(shù)數(shù)她的腳步還有多遠(yuǎn)，是否到了附近的小溪？哈，解凍了，這些天盡忙著感嘆歲月的流逝，感悟人生的況味；凈忙著將滿心的愛意化作濃濃的祝福，滿世界的兜售，好像忽略了春的汛期。
一個(gè)漫長(zhǎng)而寒冷的冬天，萬物在心中凝結(jié)了一個(gè)心愿，催熟了一張張燦爛的笑臉。風(fēng)叩響了生命的風(fēng)鈴，意愿撩撥了動(dòng)聽的琴弦。聽，她仿佛踏著鮮活的節(jié)奏，翩然而至，將深埋在地下的種子叫醒，懶洋洋地睜開惺忪的眼睛。那是一種潛伏在地下的歡騰，一曲歡快的頌歌，一種顫抖的音符，勇敢地拱動(dòng)著松軟的土層。
沿著太陽的光芒，為游走的目光，尋一份鮮亮；眼前的一切分外明朗，仿佛嘩啦嘩啦流淌著歡暢的陽光，鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳，齊聲歡呼著冬天的離去。說實(shí)話，一時(shí)還難覓新綠，但的確是嗅到了春的氣息。一絲絲帶著暖意的風(fēng)，輕輕吹拂著楊柳的臉頰，不難讓人想象的綠蔭，好像就環(huán)繞在你身旁，讓人耳目一新。生命的顏色，大自然的色澤，那久違的綠，經(jīng)過一冬的醞釀，不久就會(huì)回復(fù)它的清新與明亮……
路邊，沉眠了一冬的小草，快點(diǎn)蘇醒吧！還等著你把春的歌兒唱響……然后，把自己放置于明媚的春光中，真真切切地感受大自然的生機(jī)與活力，讓身心完全融入無邊的'春色中，在濃釅的春意里放飛心情，讓生命所迸發(fā)出的詩情畫意，在飄綠的日子日里更加神奇。那絢麗的陽光，那被寒風(fēng)吹皺了的日子，都興沖沖地走進(jìn)春天里，走入春天的燦爛中，期待又一個(gè)花季。讓我們隨著春天的腳步，打開心扉，在明媚的陽光里梳理心緒，在春天里播下希望的種子……
春天的廣播稿5
你是飛翔的鷹，你是射出的箭，你是飛揚(yáng)的火焰呀!你是剎那的閃電!迎頭颯爽的秋風(fēng)，你在與時(shí)間紛爭(zhēng)。就在這短短的幾分鐘，你留下了矯健的`永恒，沖黑白相間的跑道，本不美麗，但因?yàn)橛心悖艧òl(fā)光彩，畢竟踏上跑道，就是一種選擇，奔出起點(diǎn)，就是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)，就是一種驕傲，執(zhí)著堅(jiān)持，就是一種勝利。雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，等候著你捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前!
春天的廣播稿6
（一）（序曲）播放音樂——花仙子（由強(qiáng)到弱）
合：親愛的同學(xué)們，你們好！伴著三月的春風(fēng)，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是xxx。乙：我是xxx。
合：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛三月》，我們將給大家?guī)?0xx年春天的氣息，希望大家能夠喜歡。
（二）校園黃金眼：（音樂xxxxxx《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》聲音弱）
甲：說起三月，我倒要考考你，你知道三月都有些什么節(jié)日嗎？
乙：這可難不倒我——三月三日是“全國(guó)愛耳日”，三月五日是“學(xué)雷鋒日”，三月八日是“婦女節(jié)”，三月十二日是“植樹節(jié)”，三月十四日是“國(guó)際警察日”，三月十五日是“國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”，三月十六日是“手拉手情系貧困小伙伴統(tǒng)一行動(dòng)日”，三月十七日是“國(guó)醫(yī)節(jié)”，三月十八日是“全國(guó)科技人才活動(dòng)日”等等等等。
甲：哇！三月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱它為“繽紛三月”呢。
乙：不過，我也要提醒同學(xué)們，大家在學(xué)雷鋒活動(dòng)中，一定要聯(lián)系實(shí)際，真正做到助人為樂。
甲：其實(shí)，即使是“助人為樂”，也不必局限于3月5日吧？更不必總是都到外面去做好事。如果真的是為他人考慮，做好事的機(jī)會(huì)時(shí)時(shí)都有、處處都有。一些我們身邊的小事，做了以后可能不是很起眼，更不會(huì)引起關(guān)注，但對(duì)當(dāng)事人來說，卻可能非常需要，是真正的好事。
乙：你說得真好！積極幫助身邊真正需要幫助的人，把學(xué)雷鋒體現(xiàn)在平時(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只有這樣，才能讓學(xué)雷鋒成為一種習(xí)慣，而不再像一些地方那樣“三月來了四月走”。
甲：是啊，在我們?nèi)粘Ｉ钪校覀兛梢詴r(shí)時(shí)處處人人學(xué)雷鋒——外出遵守公共秩序，講究禮讓，這就是學(xué)雷鋒；在校園，隨手撿起腳邊垃圾，自覺維護(hù)校園環(huán)境，這也是學(xué)雷鋒；在社區(qū)，維護(hù)公共綠化，為創(chuàng)設(shè)潔凈美麗的生活環(huán)境而出力，這些都是在學(xué)雷鋒啊！ （音樂暫停）
（三）書香校園
甲：（配樂音樂xxx——《愛之韻小夜曲》）（較弱）
乙：在今天的《佳作賞析》里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇散文詩：春（音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球）
甲：一篇美麗動(dòng)聽的文章，能把我們帶往多彩的春天，怎么樣？感覺美嗎？可不知你們還想看好書嗎？在這一期里，我給大家推薦的好書是xxx——《草房子》。
先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：
少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的.人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。
《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
（四）名曲欣賞
甲：三月，你以最初的雷聲，喚醒沉睡的每一朵花，每一株草，柳芽抽綠，蓓蕾含苞，三月，你讓萬物新生，青春律動(dòng)，三月的小雨同樣也是別有一番味道，現(xiàn)在，就讓我們一同欣賞的歌曲xxx《三月里的小雨》。 （播放音樂xxx—《三月里的小雨》）
（五）《溫馨提醒》（音樂xxx——裝扮藍(lán)色的地球）
“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng)，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核病、甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
（六）《智力迷宮》
甲：最后請(qǐng)大家走進(jìn)智力迷宮。迷宮里有兩個(gè)智力陷阱，看你能不能安全跨越：現(xiàn)在就由我來給大家出題，你要聽清楚了哦：（題目讀兩遍）
甲：第1題：一個(gè)黑孩，從不開口，要是開口，掉出舌頭。（打一種零食。）
第2題：有水能養(yǎng)魚蝦，有土能種莊稼，有人不是你我，有馬走遍天下。（打一字。）
乙：那好，我也來給大家出個(gè)題吧！我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多的古詩詞，大家到底知道多少關(guān)于春天的古詩詞呢？趕快動(dòng)腦筋想想吧。
（七）尾聲（結(jié)束音樂xxx春天在哪里）（由強(qiáng)到弱）
乙：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛，我們相會(huì)在電波中，感受到了春天的氣息，領(lǐng)略到了春天的多彩，讓我們分享彼此的喜樂，一同去追尋那屬于自己的一個(gè)夢(mèng)想吧！
親愛的老師和同學(xué)們，“繽紛三月”已接近尾聲，在動(dòng)聽的歌曲聲中，讓我們期待下次與你們相逢！
合：再見！
春天的廣播稿7
同學(xué)們，春天來了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。
校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的.芳香鉆了出來，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥們從家里飛了出來，唱著動(dòng)聽的歌，告訴我們：春天來了!
春天真的來了，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里，暖洋洋的陽光照在身上，軟綿綿的春風(fēng)拂在臉上，既溫暖又舒服：在下雨天，時(shí)不時(shí)炸響一陣陣春雷，既驚險(xiǎn)又刺激。
春天的景色太美了，春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個(gè)冬季的腰板挺直了，歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了，照相的青年人，釣魚的老人，捕捉昆蟲的小朋友，一個(gè)個(gè)陶醉在大自然的懷抱里，流連忘返。
春天的廣播稿8
你們是體育場(chǎng)上游走的火焰，
你們是來去不息的夏風(fēng)，
你們是風(fēng)中飛舞的樹葉折射的金色光芒，
運(yùn)動(dòng)員興奮的臉龐，嚴(yán)峻的神情，
輕盈的'步伐，和飛鳥般的翅膀，
清脆的槍聲響徹天際，
粲然開起的那躍動(dòng)的渴望，
起跑，加速、超越、沖刺，
一步一步邁向勝利的曙光。
勝利是新的開始
也許流星并不少見，
但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!
也許笑臉并不少見，
但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬!
是的，那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間，
但那卻把輝煌的一刻留給了人間。
勝利，是每個(gè)人所追求的。成功的喜悅，
是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，
勝利是新的開始!
春天的廣播稿9
春姑娘穿著一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來了……
春姑娘抱起綠琵琶，彈出一支和諧的綠之曲。百靈鳥聽了爭(zhēng)著亮開園潤(rùn)的歌喉，她有揮起綠色的令旗。指著小溪，小溪的冰衣立刻咔咔迸裂。沒等冰衣完全融化，小溪就高興的唱起綠色的歌，跳下山澗，越過山岡，流入大河。走向大海春姑娘又指向樹林，楊樹急忙拔掉頭上的積雪，頑皮的吐出了嫩小的'小舌頭;柳樹則吐出鵝黃色的嫩芽，就像一只只剛剛啄破蛋殼兒的毛茸茸的小雞雛。
小草探出了翠綠的小腦袋，喜歡看雪花的凋謝。你看他們有的剛剛破土，一撮撮，一簇簇，深吸這散發(fā)泥土芳香的新鮮空氣.雖然身小但生命力頑強(qiáng)，這不禁讓我想起白居易的一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”你看，在綠色的草坪上，孩子們追逐著，歡笑著：青年人捧著書讀著，綠色的風(fēng)為他們輕輕的翻著書頁。
杏蕾聽見成群的小蜜蜂“嗡嗡嗡”焦急的叫聲急忙扯掉紫色的頭罩，咧開粉紅的小嘴，露出又尖又細(xì)的小黃牙，笑著，笑著。
瞧，春姑娘又穿上了綠色的鞋 .春姑娘搖一路綠色的鈴，蹬一路綠色的車，駝一車綠色的夢(mèng)來了!春姑娘的琵琶彈綠了田野，綠了草的，綠了楊柳，綠了萬物，綠了希望。
春天的廣播稿10
是誰的聲音響遍了整個(gè)操場(chǎng)?是誰在為我們送來清晰的捷報(bào)!那就是我們的播音員，無論在何時(shí)，你們的聲音都是如此清脆、明亮，在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)值得關(guān)注的不僅僅是賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員，還有那時(shí)不時(shí)通過廣播傳來加油聲的你們。
你們的目光是追隨著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，你們的心是跟著運(yùn)動(dòng)員的奔跑而跳動(dòng)著，雖然你們沒有機(jī)會(huì)上場(chǎng)比賽，但你們同樣擁有運(yùn)動(dòng)員般努力堅(jiān)強(qiáng)的心和無限的激情，感謝你們我們可愛的播音員們。
春天的廣播稿11
仰頭向上，蔚藍(lán)的天空，無邊無際，征服人心。
可是，知道嗎，更能征服人心的是天空下奔跑跳躍的'身影。
汗水如瀑傾瀉，你們卻依舊無怨無悔，只為那個(gè)誘人的目標(biāo)——終點(diǎn)。
相信嗎，看到你們的臉，我驚呆了，那么平凡的布滿汗水的那張臉，
此刻卻是最最美麗的。
這些笑臉征服了所有人!
1500，多少人想都不敢想，你們卻用行動(dòng)征服了，一切皆有可能。
多少人害怕距離，卻讓人在你們燦爛的笑臉中讀出了，我能!
春天的廣播稿12
甲：春風(fēng)輕輕吹，桃花朵朵開。
乙：陽光從東邊升起來，萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來。
甲：敬愛的老師們，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家中午好。
甲：我是五
（3）班的（），
乙：我是五
（3）班的（），
合：歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
甲：今天我們廣播的主題是“尋找春天感受快樂”。
乙：春天，是美好的季節(jié)。
甲：放眼窗外，處處是桃紅柳綠，鶯歌燕舞。
乙：春天，是充滿詩情的季節(jié)；
甲：自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐姟?/p>
乙：漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
甲：“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。”
乙：這是南宋和尚志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。后兩句準(zhǔn)確地表現(xiàn)了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風(fēng)和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。
乙：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
甲：這是清代詩人高鼎的《村居》。
一、二兩句詩生動(dòng)地描寫了春天里的大自然，春光明麗，草長(zhǎng)鶯飛，楊柳以長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。
三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風(fēng)箏的生動(dòng)情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。
乙：詩人喜歡春天，然而最美的春天不在自然界，她蘊(yùn)藏在我們心中。
甲：因?yàn)榇禾焓窍Ｍ募竟?jié)、播種的季節(jié)，也是成長(zhǎng)的季節(jié)。
乙：農(nóng)民伯伯在這個(gè)季節(jié)里，忙著翻地，鋤草，買種，播種，澆灌，一刻也不稍停。
乙：因?yàn)楦N是他們的任務(wù)，唯有辛苦耕種才能養(yǎng)活自己和家人，正如俗語所說“你糊弄地皮，地皮糊弄你肚皮。”
甲：每個(gè)人在不同的年齡段都有不同的任務(wù)，對(duì)于我們小學(xué)生來說，該有的任務(wù)是什么呢？
乙：那就是努力學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取。
甲：我們少年兒童也正如四季中的春天，在這個(gè)季節(jié)，播撒什么樣的種子，進(jìn)行怎樣的耕作，將會(huì)直接影響一生的收獲。
乙：因?yàn)閷W(xué)習(xí)是我們的本份，那就讓我們播灑“勤奮”的種子吧！
甲：要想取得好成績(jī)，勤奮是最重要的，那該進(jìn)行怎樣的耕作呢？
乙：聽好每節(jié)課，做好每一項(xiàng)作業(yè)是播種，學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新是施肥，廣泛閱讀，積累總結(jié)是成長(zhǎng)。
甲：一份耕耘，一份收獲，如此耕作，相信得到的`肯定是累累的果實(shí)。
乙：當(dāng)然，如果你偷懶，虛度光陰，結(jié)果只能空留“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾了！
甲：關(guān)于“播種”，我曾看到過這么一句標(biāo)語：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”
乙：對(duì)！播種“習(xí)慣”也很重要，不是說“好習(xí)慣成就好人生”嗎？
甲：那我們?cè)撚心男┖昧?xí)慣呢？
甲：.首先告訴自己，我最棒——養(yǎng)成自信樂觀的習(xí)慣
乙：.其次別為說謊找借口——養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣
甲：.第三自己的事情自己做——養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣
乙：第四百煉才能成鋼——養(yǎng)成堅(jiān)韌執(zhí)著的習(xí)慣
甲：第五控制了自己才能控制未來——養(yǎng)成自律自制的習(xí)慣
乙：第六人無禮則不生——養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣
甲：第七百善孝為先——養(yǎng)成孝順父母的習(xí)慣
乙：第八勤儉是立世之本——養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的習(xí)慣
甲：第九重視每一秒鐘的作用——養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣
乙：十留住自己的天賦——養(yǎng)成善于思考的習(xí)慣
甲：十一善待身邊所有的人——養(yǎng)成合群友善的習(xí)慣
乙：十二用知識(shí)創(chuàng)造明天——養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣
甲：俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”播種代表艱辛與不易，收獲則是充實(shí)與豐富。
乙：小苗隨著時(shí)間的推移，長(zhǎng)成了參天大樹，給人一片濃陰……
甲：我堅(jiān)信，我們不但會(huì)豐收，而且還會(huì)品嘗到它的香甜。
合：在今天的佳作賞析里，讓我們走進(jìn)繽紛的春天，一同欣賞一篇由我班（）朗誦的散文詩：尋找春天的小草
春天到了，大地蘇醒了，可是卻看不到小草的影子。小草到底到哪里去了呢？
我跑到廣場(chǎng)上去尋找小草，找啊找啊卻沒有找到。
我又跑到公路上去尋找小草，找啊找卻沒有找到。
我又跑到游樂園去尋找小草，找了很久還是沒有找到。
我又跑到……
最后我跑到田野了去尋找小草，但田野太大了，我找了許久也沒找到。我累的氣喘吁吁。一屁股坐在田埂上休息。忽然，我眼前閃過一絲綠色，我驚喜萬分，忙跑近一看，果然是小草。
小草是嫩綠的，仔細(xì)一看，小草呈v字形，用手一摸，柔柔的、滑滑的，用手壓下去，像塊海綿，軟綿綿的。
摘出一根小草，扒開它的葉子，可以看到里面包著一根像稻谷似的葉子，那是小草沒有長(zhǎng)出來的葉子。那些稻谷似的葉子像依偎在母親的懷里，連我也起了妒忌這心。
我終于找到了春天的小草。
合：在這一期里，我給大家推薦的好書是-----《草房子》。
甲：先給大家介紹一下故事情節(jié)吧：少年桑桑跟隨父母來到父親出任校長(zhǎng)的油麻地小學(xué)讀書。他是個(gè)喜歡“異想天開或者做出一些出人意料的古怪行為”的孩子，他為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家，就把家里用的碗柜改制成一所鴿舍；他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚，就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)，還真捕到了魚；他在夏天里想到城里賣冰棍的人總將冰棍裹在棉套里，就突發(fā)奇想地在大熱天里穿上棉衣棉褲……所有這些怪念頭和行為，使桑桑性格中的聰明、好奇、敢想、敢做，愛自我表現(xiàn)等特點(diǎn)充分表現(xiàn)了出來。
乙：《草房子》的文字如詩，作者雖不是詩人，卻憑著他對(duì)兒童深入生命的同情和愛創(chuàng)造了小說的詩的世界。《草房子》是一個(gè)美好的所在，她讓我們想起浪漫、溫馨、遙遠(yuǎn)，想起美麗的童話。感興趣的同學(xué)可以馬上去飽覽一下哦。
甲：“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)花不開，花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
乙：總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒；飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品；還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
甲：繽紛的春天，繽紛的你我，在這個(gè)季節(jié)里，讓所有的故事在春天里流淌，讓夢(mèng)里的故事展翅高飛。
乙：我們相會(huì)在電波中，感受到了春天的氣息，領(lǐng)略到了春天的多彩。
甲：燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;
乙：桃花謝了，有再開的時(shí)候;時(shí)光去了，沒有再來的時(shí)候，希望同學(xué)們好好珍惜時(shí)間。
合：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，讓我們期待下次與你們相逢！
春天的廣播稿13
一、開場(chǎng)白
甲：點(diǎn)擊生活故事，感受校園精彩;
乙：放飛童年夢(mèng)想，打造陽光生活。
合：在這優(yōu)美而又溫暖的音樂聲中，湖塘橋中心小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!希望大家能喜歡。
乙：我是五(7)班的( 林婧 )。
甲：我是五(7)班的( 耿立 )。
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好!
甲：又是一年春風(fēng)來。
乙：又是一年桃花開。
甲：經(jīng)過漫長(zhǎng)的寒冬，我們迎來了充滿生機(jī)與活力的春季。請(qǐng)欣賞散文：走進(jìn)春天
二、走進(jìn)春天
乙：園中的花香沁人心脾，窗外的綠色流光溢彩，走進(jìn)你，我的心頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。藍(lán)天，白云，碧草，如此美麗的畫卷!我們攜手來到花園中，促膝長(zhǎng)談，會(huì)心的微笑與眼神的靈犀，讓我不由得久久地陶醉其中。
甲：你說你不愛單調(diào)。于是，藍(lán)天中白云被風(fēng)拂動(dòng)得千變?nèi)f化，碧草中花苞競(jìng)相艷放，素帶似的流水在陽光下美如彩綢，杏花雨中楊柳霧圍煙繞。鶯鳥吐脆璣珠，群蝶漫飛萬千瑰麗，然而，主色調(diào)——綠仍沒有變，與其它色彩交相輝映更顯生機(jī)盎然。
乙：你說你喜歡詩意。于是，有了你“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲”的靈性，有了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的溫柔，有了“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的綺麗，有了“游絲一斷渾無力，莫向東風(fēng)怨別離”的嫵媚，同時(shí)，你惹得詩人“自在飛花輕似夢(mèng)，無邊詩雨細(xì)如愁”的眼淚與“明年春草綠，王孫歸不歸”的鄉(xiāng)愁，更是“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的驚嘆!
甲：你說你象征希望。于是，你用柔柔的風(fēng)親切地教誨莘莘學(xué)子“一寸光陰一寸金”，你用濃濃的綠感染勞苦農(nóng)民“春天的禾苗，秋天的果實(shí)”，你用淡淡的云安慰失意之人“桃紅又是一年春”，你用清清的露水映出了人們臉上一張張燦爛如花的笑臉，你啊，是大自然的仙子，你是愛的精靈!
乙：啊!你溫柔而又睿智，嫻靜而又活潑，你是天使，你是希望!
合： 帶著滿心的愛戀，滿懷的希翼，讓我們一起走進(jìn)春天!
三、一周要聞
甲：時(shí)事縱橫
乙：縱橫天下
甲：秀才不出門
乙：便曉天下事
甲：接下來請(qǐng)關(guān)注《一周要聞》
乙：3月31日，我校開展了“紅領(lǐng)巾義賣”活動(dòng)，此活動(dòng)真是盛況空前，意義非凡呀。全校3000多名師生集中在操場(chǎng)上參加此次活動(dòng)，1個(gè)小時(shí)的義賣，共籌得善款(16 )。
甲：4月1日，我國(guó)內(nèi)地除西藏外，其它省、自治區(qū)、直轄市部分地區(qū)及東海海域空氣中均監(jiān)測(cè)到來自日本核事故釋放出的極微量人工放射性核素碘-131，其對(duì)公眾可能產(chǎn)生的附加輻射劑量小于巖石、土壤、建筑物、食物、太陽等自然輻射源形成的天然本底輻射劑量的十萬分之一。
乙：“善”不是說出來的，而是做出來的。同學(xué)們，我們學(xué)校的“愛心網(wǎng)店”開張啦!奚校長(zhǎng)、莊惠芬副校長(zhǎng)捐出自己寫的書，張玲瓏等老師和李涵、陳煜，張文菲等優(yōu)秀學(xué)生熱心地捐獻(xiàn)出他們珍藏的佳作。開張第一天，就籌得愛心基金220元，希望同學(xué)們有空上去逛逛喲。
甲：在世界第四個(gè)“世界自閉癥日”到來之際，為了給自閉癥患兒送去溫暖和關(guān)懷，架設(shè)一座將自閉癥患兒與正常社會(huì)聯(lián)系的橋梁。4月3日下午，在常州天寧寺廣場(chǎng)舉辦了“星星之歌——世界自閉癥日慈善義賣活動(dòng)”，湖小北校區(qū)孩子表演的節(jié)目《點(diǎn)燈的孩子》為活動(dòng)拉開了序幕。一群點(diǎn)燈的孩子，點(diǎn)亮了自閉癥患兒心中的那盞燈，給他們送去了來自湖小的問候和祝福。孩子們悅耳的童聲，優(yōu)美的舞蹈吸引了大批的市民駐足欣賞，贏得了陣陣熱烈的喝彩聲。
四、生活百科
乙：今天的生活百科節(jié)目讓我們一起來聊一聊春季生活小常識(shí)。
甲：都說“春天孩兒臉，一天變?nèi)儭薄＿@是春天氣候變化無常的寫照。另外呢，由于春天還有晝夜溫差大、云雨少、多風(fēng)干燥等特點(diǎn)。這樣的氣候特別有利于流感、病毒性肝炎等傳染性疾病的發(fā)生和傳播，另外也是氣管炎、心血管疾病的高發(fā)期。
乙：那有人就會(huì)問，我們?cè)撛鯓宇A(yù)防疾病這些呢?有專家就指出，首先是“春捂”，意在謹(jǐn)防春寒致病;第二，春宜早起，注意鍛煉身體，多呼吸新鮮空氣;第三，春天宜多吃甜味食品，少吃酸辣，以強(qiáng)身補(bǔ)虛，預(yù)防肝膽過盛。
甲：現(xiàn)在正是早春時(shí)節(jié)，氣溫仍較寒冷，而且近期氣溫變化較大，開始了由寒到暖的轉(zhuǎn)換。在這一時(shí)期，科學(xué)的飲食調(diào)養(yǎng)對(duì)保持身體健康、預(yù)防疾病很有幫助。春季人易上火，應(yīng)多吃清淡的食物，忌油膩、生冷及刺激性食物。有明顯上火癥狀的人可以吃一些清火的食物如綠豆湯、金銀花茶、菊花茶、蓮子心泡水等。
乙：“春季氣溫逐漸升高后，細(xì)菌、病毒等微生物也開始繁殖，活力增強(qiáng)，容易侵犯人體而致病。所以在飲食上應(yīng)攝取足夠的維生素和礦物質(zhì)。芥藍(lán)、西蘭花等新鮮蔬菜和柑橘、檸檬等水果，富含維生素c，具有抗病毒作用;胡蘿卜、菠菜等黃綠色蔬菜，富含維生素a，具有保護(hù)和增強(qiáng)上呼吸道粘膜和呼吸器官上皮細(xì)胞的功能，從而可抵抗各種致病因素侵襲。
甲：春季氣溫不穩(wěn)，風(fēng)雨多變，體弱者要注意保暖防風(fēng)寒，還要多參加戶外體力活動(dòng)，包括各種體育鍛煉和體力勞動(dòng)，增強(qiáng)機(jī)體免疫力。可根據(jù)自己的愛好，參加跑步、打球、做操、打太極拳、郊游等。
五、結(jié)束
甲：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼又到說再見的時(shí)候了。
乙：親愛的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂。
甲：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
乙：感謝大家的收聽，本次播音到此結(jié)束，再見。
甲：再見!
小 記 者：林婧 耿立
指導(dǎo)老師：李xx
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了，水長(zhǎng)起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大-片一大-片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名的.，沒名的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。
春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
2、知識(shí)積累 介紹春天的特點(diǎn)(梁忠射)
“春日春風(fēng)有時(shí)好，春日春風(fēng)有時(shí)惡，不得春風(fēng)-花不開，花開又被風(fēng)吹落。”宋代王安石的這首詩，把早春的氣候特點(diǎn)描繪得維妙維肖。春天乍暖還寒，是氣溫變化幅度最大，冷暖最不穩(wěn)定且多風(fēng)的季節(jié)。
春天的冷暖驟然變化，使人免疫與防御功能下降。北風(fēng)呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對(duì)人中樞神經(jīng)造成極不利的影響，而且大風(fēng)導(dǎo)致氣候干燥，使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降，這時(shí)細(xì)菌、病毒等致病微生物便會(huì)乘機(jī)肆虐，所以春天最易導(dǎo)致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及猩紅熱、水痘、風(fēng)疹等病的發(fā)生與流行。
春暖花開，繁花似錦的多風(fēng)天氣，空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等，因此對(duì)過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變-態(tài)反應(yīng)，引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘，以及蕁麻疹等。
春天機(jī)體代謝旺盛，胃納增強(qiáng)，胃酸等胃液分泌增加，加之春天情緒不穩(wěn)易導(dǎo)致植物神經(jīng)功能失調(diào)，因而容易引起胃潰瘍等病復(fù)發(fā)。
此外，春天還是鼻出血、流行性出血熱、結(jié)核并甲肝的高發(fā)季節(jié)，均應(yīng)重視預(yù)防和治療。
總之，春天氣候多變，對(duì)人生理過程和心理過程影響較大，因此春季應(yīng)特別重視順應(yīng)自然適應(yīng)氣候的變化。要隨時(shí)注意增減衣服，年老體弱多病之人不宜過早脫去冬衣，以免受寒;飲食宜清淡富營(yíng)養(yǎng)而易消化，少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應(yīng)多參加室外活動(dòng)，早睡早起，以適應(yīng)春天生機(jī)勃發(fā)的特點(diǎn)，維護(hù)身心健康。
春天的廣播稿14
飛奔吧!運(yùn)動(dòng)員們，用你們的熱情去點(diǎn)燃這秋季賽場(chǎng)上的火焰，用你們的活力去奏響這首奔跑的樂曲，秋天是屬于你們的，賽場(chǎng)是屬于你們的。
輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，為了這短短的一百米，你們?cè)鵁o數(shù)次的'起跑與沖刺。為了在太陽的光輝上添上永恒的一筆!要的就是堅(jiān)持到底，沖吧!向著那未來，進(jìn)行到底。
春天的廣播稿15
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有運(yùn)動(dòng)員矯捷身姿的“美”，有那一瞬間沖刺的“美”，有啦啦隊(duì)吶喊助威的“美”，有播音員悅耳動(dòng)聽的聲音“美”，有閱稿老師忙碌身影的“美”，也有你們無私奉獻(xiàn)的“美”。但你們猶如埋在沙漠中的珍珠，你們沒有鮮花和贊揚(yáng)簇?fù)恚瑳]有熱烈的掌聲，沒有熱情的呼喚。你們無聲的奉獻(xiàn)，盡撒辛勤的汗水，你們公正無私的`遵守裁判員規(guī)則，你們忙碌的身影，早已映在我們心中，你們這顆珍珠已經(jīng)光芒四射成為我們心目中的英雄，成為我們福安一中扆山學(xué)子的驕傲。
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