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        后勤工作總結

        時間:2024-12-20 18:37:30 工作總結 我要投稿

        后勤工作總結【實用】

          總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是小編精心整理的后勤工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        后勤工作總結【實用】

        后勤工作總結1

          緊張而有序的20xx年春季教育教學即將過去,回顧過去的這一學期,總務處根據學校對總務工作的具體要求,結合本學期的工作計劃和學校實際情況,在學校領導和全體教職工的積極支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。一學期來,我們始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、學校建設、后勤服務管理等方面的工作,圓滿地完成各項工作,達到計劃要求,現將本學期總務工作作如下總結:

          一、統一思想、落實任務、明確責任,強化服務意識

          我們后勤組全體人員按照開學初制定的工作計劃,認真學習有關文件和學校制度,增強服務意識,提高工作效率,使每一位后勤人員在自己的崗位上真正做好自己的本職工作。同時,加強對保安、保潔、食堂聘用人員的管理,增強服務意識,扎實做好各項服務工作。

          二、財務財產管理方面

          學校財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監督。具體工作如下:

          1、協助校長做好學校經費的收支管理。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

          2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的項目、標準、范圍進行收費,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,自覺接受社會、學生家長的監督,并受到市物價部門、紀檢部門年終檢查的一致好評。

          3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損調整工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供良好的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發揮設備的作用,更好地為教育教學服務。順利完成門面房的租賃工作。

          三、科學謀劃,統籌兼顧,打造一流育人環境

          積極改善學校辦學條件,努力創建優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園。通過環境育人來提高全體學生的素質。在市教育局的高度重視和指導下,在學校領導帶領下,在總務處多方奔走、積極爭取下,多方籌集資金,將我校的學校建設步入快車道。

          1、一批改造項目已經完工、即將上馬。

          (1)學校將利用暑假,科學規劃,升級改造校內的操場,新建塑膠的跑道和籃球場。將改變校園內晴天一身灰,雨天一身泥的局面。

          (2)學校綜合樓三樓的電路改造工程也將在暑期實施。將是三樓居民的用電安全的到保障,消滅安全隱患。

          (3)更新了教學樓、科教樓的廁所管道,是廁所的臭味得到一定的改善;整修了各辦公室、教室的窗簾。

          2、學校爭取市教育局和市財政局的支持,爭取資金,裝備一批新的電腦,改善老師們的辦公條件,現已投入使用,新設備深受師生的喜愛。

          3、本學期,總務部門組織大量人力對校園花木積極護理,組織花工及綠化人員定期地澆水、施肥、修剪。對學校運動場地、學生活動場地進行了精心修整。

          4、結合現場管理的要求,在學校的各個地方張貼標識,讓師生知道各個設施的功能和負責人,使學校的財產管理責任到人,也使各種安全隱患得到標識。

          5、在學校各層樓的走道墻壁上,按年級的不同要求制作古詩詞、教育名人名言、三字經等櫥窗;在樓梯道的墻壁上安裝安全提示語和文明用語等標識。

          四、后勤服務做到工作超前、保障到位、優質細致

          學校是培養人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校良好的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。而這些與后勤管理的優劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務保障工作,顯得尤為重要,做好后勤服務保障工作,實際是對學校打造“優雅、幸福”校園的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

          1、做好大型活動的服務保障工作。

          由于我校的社會聲譽佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校后勤人員卻只有六人(包括后勤校長),其中三人是兼職,但后勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作,如:學校現場會的召開、消防演練、“六一”匯演、接待各級領導來我校檢查校園安全防范工作情況,我們總務處全力以赴,盡心盡力做好優質服務,保證各類活動正常安全有序的進行。

          2、服務師生真心實意,做好學校各種設施的維護工作。

          開學前夕,做好教師教學用品及學生學習用品的準備工作;學校中需要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們總務處的'同志都能力所能及地加以處理好,總務人員本著節約的原則,盡量做到自己動手做,并做到隨叫隨到。

          3、加強對食堂和小賣部的飲食衛生監督檢查的管理,經常深入到食堂和小賣部檢查食品衛生與安全,組織食堂從業人員學習食品衛生等相關的法律法規,不斷提高食堂從業人員的素質,努力促使食堂工作規范化。總務處每天有針對性地對食品的質量、食堂、餐廳衛生狀況、從業人員的身體健康等情況進行檢查,發現問題及時解決,并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛生、飯菜質量是否達到師生要求等,千方百計地使全校師生吃得安全、衛生、放心和滿意。

          4、校園安全全方位保障。

          學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全臺賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

          (1)平時認真排查,積極消除安全隱患,堅決做到用電安全、飲食安全。并將每周的安全隱患排查成為我校后勤工作的常態工作。

          (2)積極建立視頻監控,技防設施落實到位;

          (3)積極組建教師安保隊伍;建立了安保人員工作日志,行政每天早上在學生上學放學期間進行安全值班,全體教師每天在樓層值班,上課期間的校內巡視工作則由每周的值周行政負責,一旦發現危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

          (4)積極落實人防、物防,切實加強校門管理;嚴禁學生家長及閑雜人員進入校園。

          ①學校定期召開門衛和保安的安全會議,統一思想認識,達成校門出入管理措施。

          ②積極爭取,迅速落實了校門安保人員的設備:警棍、鋼叉、防刺背心等,建立了校警務室。

          ③協同學校法制副校長對門衛及安保人員進行校門管理的培訓,強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

          (5)扎實開展安全宣傳教育,家校嚴把安全關。

          本學期以來學校利用周一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。5月,組織3—6年級學生開展“防災減災”消防逃生演練。6月,制作了交通安全、防溺水事故發生、手足口病的宣傳專欄。

          (6)積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與交警、城管協調,經過學校多次努力,贏得了他們高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標志等,每天放學都有交警協助管理前門交通。

          6、加大門面租戶的管理工作

          (1)組織門面租戶中女同志的婦檢工作,讓國家的計生工作落到實處。

          (2)加強門面租戶的安全教育工作。將他們的相關資料收集造冊。

          五、工作反思

          1、在環境管理上,保潔、安保工作雖然總體上有了一些提高,但還存在不足的地方。如:教學樓廁所的衛生狀況還沒有徹底解決,需加強學校衛生保潔工作的管理,來提高衛生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優美、整潔、舒適的環境中工作和學習。

          2、由于總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有許多地方沒能做得令人滿意,有待于我們今后的努力。今后要加強做好總務工作人員的思想教育工作,以提高服務意識和服務質量,力求做好學校教育教學的后勤保障工作。

          以上是總務處一學期的工作總結,我們堅信,只要本著一顆全心

          全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠總務處全體工作人員的共同努力,我們一定會把工作做得更好。總之,這一年來學校后勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地說:我們在努力,我們還會做得更好!今后我們全體后勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

        后勤工作總結2

          在醫療服務上,礦醫院制定了《礦醫院科室工作任務承包方案》,將各科室所有日常工作以分值量化,實行千分制考核,考核得分與工資獎金掛鉤,有效地推動了醫療系統各項工作。我們以醫療質量為中心,切實加強質量管理,全力落實6項業務制度,確保了醫療安全。我們強化三級急救管理,從人力、物力、財力及時間上保證工傷搶救治療,共搶救各類重癥工傷9人。按照礦黨政關于報銷掛帳醫療費的安排,今年共報銷掛帳醫藥費173萬元,減輕了重癥病人的醫療負擔。今年,各項醫療指標完成情況良好,全年醫療經濟收入達69.9萬元。同時,礦醫院加強內部管理,制定出臺各項方便病人的措施,提高了服務水平,為患者提供了良好的就醫條件。

          在計生管理上,我們認真貫徹落實黨中央、國務院計生座談會精神,以貫徹宣傳計生“一法三規一條例”為中心,全面加強計生機構隊伍建設,深化宣傳教育、強化基礎管理和技術服務(計生工作取得了可喜成績。計劃生育率達100%,綜合節育率達100%,獨生

          子女率達86.34%。在三優管理上,我們堅持提高人口素質的政策,全面引導,嚴格要求,使工作落到了實處,認真開展了“兩查兩補”工作,消除了管理盲點。今年,我們按照上級要求,認真組織了黨員、管理人員和全體職工計劃生育登記建制工作,登記率達98.04%,有13名超生人員主動申報了超生問題,并按規定給予了相應的'經濟處罰。在加強各項日常計生管理的同時,我們本著“面向基層、服務員工”的宗旨,建立了計劃生育政策咨詢接待日制度,設立了計生政策咨詢接待室,為員工主動實行計劃生育排疑解難,受到了員工的好評。

          在兩堂一舍管理上,我們以服務職工為宗旨,努力為員工提供質的洗寓住宿、就餐服務,并完成了各類檢查工作組及旅游團隊的接待任務,同時落實創收自養指標,拓寬經濟收入渠道,浴室隊、職工食堂、招待所三家全部完成了創收自養任務。

        后勤工作總結3

          一、改善硬件環境,打造美麗校園

          1、根據學院總體規劃,進行系列工程建設。

          首先,3月28日,由拆除長廊和建立校園區與家屬區隔離網工程為序幕,西院操場美化工程開工。至此,遼大外院總體規劃與美化系列工程第一戰役打響。工程首先從拆除長廊開始,同時進行搭建校園區與家屬區的隔離網工程。為節約資金,隔離網使用了從長廊上拆下來的舊鐵管作為框架,減少了費用支出。同步進行的還有拆除操場周圍的鐵柵欄工程,到4月11日,操場周邊的鐵柵欄全部拆除。4月13日,學子路鋪設開始,4月30日校黨委姚書記為學子路竣工剪彩。據粗略統計,整個工程為學院節省開支達6萬余元。至此,第一項規劃與美化工程宣告結束。

          其次,為更好地體現校園的文化氛圍,創造優良的學習和生活環境,學院決定在操場西部建設校園文化廣場工程。后勤處按照學院的統一部署,制定了校園文化廣場整體設計方案;同時,我們對整個工程做了周密細致的`安排,成立了工程領導小組和施工領導小組,明確分工,責任到人,確保工程保質保量如期施工。根據目前施工進度,工程雖受到雨季的影響,但按期竣工應該不會受到太大影響。

          第三,主樓后鋪設方磚與美化工程,為校園文化廣場的建設增添了色彩。拆除了原來的磚混結構乒乓球臺,地面鋪上了方磚,靠馬路一側用甬路和草坪勾畫成不均等的長方形,為校園文化廣場增添了美感。

          2、打造綠色校園、生態校園,植樹種草。

          為形成校園內的良好生態環境,后勤處抓住植樹的大好時機,從3月20日開始,開始了大規模的植樹種草活動。到6月底,共新栽樹317株,移植樹木60余株,從目前情況看,總的成活率可以達到90%以上。其中新栽樹情況具體分布

          樹名

          株數

          栽種地點

          西安檜柏

          柏樹球

          北京檜柏

          其它

          大門兩側圍墻

          58

          大門西小樹林

          39

          主樓后

          44

          操場西側

          115

          7

          操場北側

          30

          2

          體育館北側

          22

          合計

          203

          66

          39

          9

          另外,為美化校園環境,實現立體綠化,在院墻四周裸露處新栽種地錦1500株,其成活率可以達到95%,預計到明年夏季,院墻將全部被綠色覆蓋。

          入春以來,我們一直非常重視種草工作,在這項工作中,我們結合學院的實際情況,本著少花錢多辦事的原則,把原有的草坪分割之后重新移種,在主樓前、操場北和食堂前,共移種草坪約xx平方米,使綠色植被面積得到了延伸。

          3、拔除廢棄線桿,整理線路,為校園環境的整潔有序創造了條件。

          包括操場周圍8根線桿,主樓前4根線桿,另外運出原來東院余下的10多根線桿,至此,院內現有可以拆除和運出的線桿除了在東院僅剩的幾根,其余已全部運出,余下的也將于近日運走。

          整理院內的雜亂電話線,重點解決了主樓前和教學樓前的電話線的雜亂問題,同時兼顧其它場所的私拉亂扯線路問題。

          二、靠服務鑄就品牌,靠理念塑造未來

          后勤的工作從根本上說是服務工作,只有提供良好優質的服務才能為自己的職責提供最好的詮釋。我們抓住關鍵,結合下屬各個部門的工作崗位實際,改善工作作風,以服務為根本,開創了新局面。

          1、維修方面,力求服務及時,確保服務對象滿意。維修作為后勤的一個窗口,其重要性不言而喻,但究竟怎樣才能做到服好務,光靠熱情還不夠,必須有一個科學的體系。我們通過流程對維修工作進行監控,通過信息反饋對服務人員進行監督,通過維修傳票對物品消耗進行管理。實踐證明,我們已經找到一條行之有效的維修管理途徑。

        后勤工作總結4

          總務后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,我校后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

          一、立足本職,服務一線

          年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了后勤工作計劃,避免后勤保障缺位而影響教學工作。

          1、改善教學環境和學習環境。今年我校投入資金兩萬七千余元為教師添置新辦公桌椅23套。新鋪草坪及種植樹木達5000余平方米。

          2、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要后勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

          3、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

          4、逐步完善各功能室,使后勤管理工作更加集中、規范。

          二、整章建制,規范管理。

          后勤工作是學校的基礎工作,后勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,后勤管理繼續執行了《物品采購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規范了學校的后勤管理工作。

          為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

          今年對學校資產進行了一次摸底清查,所有資產全部登記、建帳,管理日趨完善。

          三、加強管理,開源節流。

          資金是學校的命脈。按照校長要求,學校后勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全局性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

          1、做到“物資采購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、后勤統一采購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

          2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的`開支。

          3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批復印和油印的業務,并負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

          4、頒布執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物

          現象得到有效扼制。

          綜上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。

          本學期本人除了繼續做好后勤服務工作外,還擔任了三年級數學主科教學。

          在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服,繼續努力!

          xxx年x月xxx日

        后勤工作總結5

          本學期,在上級主管部門的關心、幫助、指導下,在全體教職工的共同努力下,我園不斷強化內部管理,實施“以人為本”的人性化管理模式, “團結、尊重、務實、奉獻”的園風和“熱心、愛心、耐心、細心、誠心、信心””的教風正在逐漸形成,我們以“一切為了孩子,構建和諧樂園”為辦園宗旨,努力打造高質量的農村幼兒教育,保教質量更趨完善。

          一、創新管理理念,將人文管理和制度化管理結合起來,力求管理規范化。

          內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是提高保教質量的重要保證。我們認真貫徹實施《規程》、《條例》、《綱要》,堅持“健康活潑、自信好學、文明禮貌、樂于交往”的培養目標。以“育人、服務、發展、創新”為管理理念,把“愛心構建孩子成長的搖籃”作為服務特色。以“一切為了孩子,促進和諧發展,讓每位家長放心”為出發點。教職工、幼兒、家長、社會之間的和諧,已經把我們擰成一股繩,在幼兒園里編織著快樂的網絡。我們每個人都努力做到具有良好的心態,良好的修養,與人為善,和睦相處,從自己做起,從一件一件小事做起,通過大家的共同努力,構建和諧樂園。我們用肯定的話語,激起教師的工作熱情和創造靈感,用贊許的眼神讓教師感到工作著,辛苦著,但是卻快樂著。讓快樂在幼兒、家長、教師之間流動,在快樂中得到發展。為了讓管理更具規范化,我們認識到必須把人文管理與制度化管理結合起來,于是我們開始完善各項管理制度,逐步建立和健全保教常規評價制度,教師培訓制度等一系列規章制度。本學期,我園的保教常規制度在一定程度上規范了老師保教行為,也為檢查保教質量提供了可靠的依據。我們引導老師們在進行教育教學實踐的過程中,以制度為根本,具體指導其保教行為。檢查人員也嚴格執行各項制度,及時發現問題,研究問題,解決問題,提高管理的科學性、人文性。讓本園的各項活動規范化,促進保教質量的提高,促進幼兒、教師、干部、幼兒園的共同發展,

          二、加強隊伍建設。

          師資隊伍建設是我們永恒的主題,為了使幼兒園得到更好的發展,在管理上完全融合,管理人員在提高自身素質的同時,進一步更新了觀念,積極主動地開展各自分管的工作,沒有消極對待困難,而是積極尋找解決困難的方法,提高自己解決困難的能力。大家努力做教師的服務員和好伙伴,融入教師之中,積極為每一位教師的成長提供有利的條件,生活上互相關心,工作上互相幫助,與教師一同分擔工作的艱辛,共同體驗創造的樂趣。

          “建設一支講師德、鉆業務、愿奉獻的高素質的教師隊伍”是我們努力的目標。隨著幼教改革的不斷深入,教師們都已掌握了一些正確的教育觀念。但是,由于本園的多數教師都是剛從學校畢業的,缺乏經驗,為幼兒園教師的專業化成長帶來新的問題和困難。面對今天我園教師隊伍的現狀,我們利用園本教研組活動、園本培訓等各種活動的開展,促進教師的專業化成長。根據教師的需要,我們確立了教師培訓的五個方面的內容,即:師德培訓、理論培訓、教學實踐能力培訓、教育科研能力能力培訓、現代信息技術的培訓。在教研組的設置上,由骨干教師擔任組長,使教研組的設置更加科學合理,并更好地發揮了骨干教師的專業引領作用。教研活動形式也更加豐富,將理論和實際問題結合起來,使教師真正進入培訓的主體角色,較好地激發了教師主動參與的熱情,讓教師們成長于學習之中,發展于工作之中。通過各種培訓活動,許多教職工明白了幼兒園的工作需要團結協助精神,需要強烈的責任心,工作中合作意識增強了,大家互相尊重,而不斤斤計較。大家在思想上達成了共識,進一步體會到:人無遠慮,必有近憂。如果沒有憂患意識,滿足已有的成績,只能走向失敗,所以教師們都以積極的態度去面對一切,以樂觀的心態迎接挑戰。

          為了建設一支有奉獻精神、高素質的骨干隊伍,實現“抓骨干,骨干帶整體”的奮目標斗。我們加強了對骨干教師和后備骨干教師的培養和使用,堅持搞好我園的幫帶活動,發揚老師們各自的優點,在互幫互助中共同提高,以縮短老師們專業成長的路程。不僅骨干教師起到了較好的模范作用,使新教師在思想、業務等各方面迅速成長,更增進了幼兒園人與人之間的友好協作與交往。帶動一大部分教師迅速地成長起來。為了進一步促進教師的專業化成長,我們提供機會讓她們參加各級各類的公開教學活動,使她們在教學活動中經歷錘煉,迅速成長,成為充滿創造力,富有開拓進取精神的一支隊伍。

          三、增強服務意識,開展特色服務。

          發展是幼兒園的生命,特色是幼兒園的支柱。只有不斷地開發特色,發展特色,幼兒園才能在激烈的競爭中立于不敗之地。我們清醒地認識到幼兒園要生存和發展,必須增強服務意識和特色意識。在服務上創出特色。我們克服了教師大多數業務知識欠缺,通過各種學習和活動提高大家的專業素質,老師們勤學、敬業,樹立了為家長服務的意識,每天用春天般的微笑迎接孩子和家長,用夏天般的熱情幫助孩子和家長,解決了家長的后顧之憂。結合實際,我們派出教師到中心幼兒園等姐妹園參觀學習,吸取經驗。我們以優質的保教質量,努力構建平等的師幼關系,和諧的家園關系,友好的社區關系,以此促進幼兒、教師、家長、幼兒園的同步發展。

          四、開展多種形式的教學教研活動,在教學科研方面創特色。

          隨著幼教事業的不斷發展和教育改革的不斷深化,教育科研已成為提高辦學效益的增長點。走“科研興園”之路,向科研要質量是提升辦園品位的必然選擇。本學期,我園的教研活動是有聲有色地進行著。教研組活動的形式比較豐富,使教師們在自學與集體學習相結合,理論與實踐相結合的學習、研討活動中,獲得理性認識,通過實踐運用理論,以調整更新教育觀念和行為。精彩的說課、上課、評課活動為老師們搭建了學習、展示、交流的平臺,老師們設計活動組織活動的能力增強了,大家“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,積極營建平等、寬松、和諧的`師幼關系,為創新教育奠定了基礎。我們清醒地認識到:幼兒園保教質量的提高離不開教育教學研究,我們始終把教育科研作為創特色的重要內容之一。

          我們積極引導教師參加教科研活動。

          五、家、園、社區三結合,統籌各方面資源,共同促進幼兒發展。

          《綱要》指出:“幼兒園應與家庭、社區密切結合,與小學銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”農村家園合作難,缺乏合作意識的家長認為:“孩子上學,啥都應該老師教。”我園運用家園欄、家長會、家長開放日、電訪等渠道加強家園聯系,轉變家長的觀念。我們請家長到幼兒園觀看活動,一起探討教師的教學、孩子們的收獲。一位家長深有感觸地說:“幼兒園的活動真好,老師真不錯,孩子接受這樣的教育我們放心!”家長理解的笑容,孩子們活潑可愛的身影,教師們對孩子濃濃的愛意組合成一幅無比生動溫馨的畫面。幼兒在發展,教師、家長、幼兒園也在發展。家庭是幼兒園重要的合作伙伴,幼兒園辦得成功與否,除了會挖掘自身資源外,還要學會開發家長資源,幼兒園的工作如果得不到家長的支持和認可,就無法形成教育的一致性,也就無法保證幼兒園教育的質量。我們重視家園聯系,一是通過每期一次以上班級家長會和家長開放日活動,比較系統地向家長介紹科學育兒知識,如早期家庭教育的重要性,幼兒的生理心理特點,正確的家教觀念、原則及方法等。二是通過各班的家園聯系欄或家長宣傳欄。以清晰的文字,圖文并茂的版面,豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家長和教師達成共識。三是每學期向幼兒家長報告幼兒四育發展狀況。我們以誠懇、積極的態度贏得了家長的密切配合。

          六、全面貫徹《規程》精神,做好園內保育工作。

          1、愛每一個孩子,細心地照顧他們。我園教職工已經充分認識到幼兒園工作保教并重,而且因為有對每一個幼兒的愛,所以大家像孩子的父母一樣細心地照顧著孩子們。孩子們活動后汗水打濕了衣裳,老師們及時地隔上一張毛巾;孩子吃飯慢了,老師們耐心地喂著他們;有的孩子太小了,不小心尿濕了褲子,老師們及時地為他換上干凈的衣褲??孩子們雖小,但仍然被老師們那濃濃的愛感動著,他們親切地喊著“老師媽媽”。

          2、科學合理安排幼兒膳食。我園后勤老師精心為幼兒制定科學合理的食譜,保證食譜的多樣性、豐富性。還向家長征求意見,讓家長出謀劃策,為幼兒園提供孩子喜歡吃的菜譜。無論是點心還是午餐,幼兒園都嚴格按要求規范操作。

          3、做好對肥胖兒、體弱兒、特殊兒的生活上的照顧工作,讓幼兒感受到家庭似的溫暖。

          七、保證師生安全,認真做好安全衛生工作。

          幼兒園堅持保教為中心,安全為前提,本學年,我們按有關文件精神,結合實際建立健全了安全工作的管理制度。成立了以園長為組長的安全工作領導小組,高度重視園舍安全的管理、監控,重視消防安全,加強消防設施的檢查,特別是幼兒園兒童休息室。小組成員每周對幼兒園的場地、設施設備進行了全面檢查,還根據天氣的變化做到了不定期的檢查,發現問題及時解決,保證幼兒園的設施設備的安全,保證了幼兒的正常活動。每位教職工都與幼兒園簽定了安全工作責任書,增強了教職工的安全意識,大家明白了應從哪些方面做好安全工作。每周六按要求全園有共同的安全教育主題,這樣使安全教育制度化、經常化。在一日活動中,首先強調的也是安全為先,組織活動得先保證幼兒的安全。戶外活動時要求保教人員全部到位,要求每一位幼兒無論什么時候,都必須在教師的視線范圍內,以確保幼兒的安全。

          在廚房的管理中,炊事員嚴格按制度辦事,購買食物、烹調食物都做到按相關衛生要求來做,后勤人員也堅持驗收制度,行政人員堅持每天的檢查,從制度上、從管理上、從實施上很好地保證了食品的安全衛生。幼兒園定期組織后勤人員和炊事員進行學習,提高她們的能力。炊事員和后勤人員注重根據幼兒的生長發育特點來安排食譜,注重食品的色、香、味,及時到班上了解幼兒的吃飯情況,調整幼兒伙食,讓幼兒吃得開心,吃得健康。每天按要求進行食物留樣。保證幼兒吃的健康。

          我園的保育人員嚴格按消毒常規做好消毒工作,除每日的常規消毒外,每天幼兒的毛巾進行兩次消毒,每周消毒一次幼兒玩具。傳染病多發季節加強預防及消毒。幼兒體質弱,很容易受病毒的侵害,為保證每個孩子的健康,首先嚴把新生入園關,每個孩子必須經過醫院的體檢方可入園,若發現問題及時請其接受治療,健康后才接納。然后加強晨、午間檢查,做到一看、二問、三摸、四查,嚴禁幼兒帶危險品入園,并且做好消毒記錄和晨午檢記錄。

          在教師隨車接送幼兒的問題上。我們加強了與接送車的聯系,共同做好接送工作。坐車的幼兒我們發放通知書,對幼兒接送安全制度廣而告知,很好地保證了接送幼兒的安全。

          八、取得的成績。

          有付出,才有收獲。這學期,通過我們的努力,取得的成績令人欣慰:

          1、舉辦了邀請家長參加的第一屆體藝節,孩子們的精彩表演使家長看得喜笑顏開,幼兒園的工作得到了家長的信任。家長們看到孩子們的優異表現,都喜出望外,教師的工作得到認可和信任。

          2、教職工隊伍整體水平正在逐漸提高。在全園活動中,我們看到了幼兒園老師的成長是很迅速的,大家所組織的活動較好的運用了新《綱要》的理念,以幼兒為本,使孩子得到較好的發展。我們為教師扎實的基本功而喝彩,我們為幼兒在活動中所得到的發展而欣喜。

          3、xx年x月順利地通過了等級園的復評。

          九、存在的問題。

          經過大家的努力,我們取得了一些成績,但還有許多工作有待改進和提高。

          1、部分教師對幼兒的心理琢磨不夠,幼兒學習的積極性以及文明禮貌習慣還沒有得到很好的培養。教師的專業水平和教師的思想素質有待進一步提高。

          2、常規管理制度在實效性上還有待進一步研究,還應該使其更具可操作性,并更好地注重在管理中的人文性與制度性相結合,使老師們能做到自己管理自己,使教學常規檢查達到其真正的目的:優化一日活動,促進幼兒發展。

          3、發掘我園的辦園特色,增加社會知名度,為今后的長遠發展打下堅實的基礎,更好地為孩子、為家長,為社會服務。

          本學期,是很不平常的一學期,這學期教研組的建設和活動的開展都邁向了一個新的的臺階。在各級主管部門的領導下,老師們積極努力地工作,取得了一些成績,但還存在著一些不足,我們清醒地認識到:幼兒園面臨新世紀的挑戰,要使辦園水平真正適應新形勢發展的需要,能夠在激烈的競爭中站穩腳跟,必須不斷努力,我們將進一步“以人為本,科學管理”,努力形成自身的辦園特色,將幼兒園建成家長放心、孩子喜歡、社會信賴的和諧樂園!

        后勤工作總結6

          在“安全第一,消防為主”的方針下,本園開展了全園“消防演練”活動。在火災多發季節,一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命,同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。“你是平安的,我就是快樂的”,這是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力,懂得基本的防火常識及火災逃生方法,本園舉行了一系列的消防演習活動。現對這次消防安全活動總結如下。

          活動當天上午,各班都進行了不同形式的主題教育課,大班進行了“我是小小消防員”的活動。通過角色演練,可以讓大班的小朋友們親身體會到消防工作的重要性,增強他們的安全意識以及對消防員叔叔的尊敬。在中班,老師帶領小朋友們開展了“火災發生時,我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動,幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識,是消防知識真正滲透進了孩子們的`生活中。而托小班的寶寶們也不甘落后,進行了“我愛消防員叔叔”的教育活動。讓寶貝們體會到消防員叔叔是最可愛的人。

          下午2點30分,隨著三聲長鳴兩聲短哨的響起,全園幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身,緊張而有序的按預定疏散程序下樓,跑到操場上。同時,本園消防安全小組成員也緊急行動,讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數,教師不停在樓道內巡視,以保證不落下一名幼兒和教師。

          為保障全體師生的安全,全園教職工分工明確,各行其責,特別在疏散演習時,從一號樓梯下樓的班級有xx班,從二號樓梯下樓的班級有xx班。他們做得井然有序,防止了踩踏事故的發生,從報警的哨聲響起到集合完成,全園共用了x分xx秒的時間。在演習前,我們還在安全的地方準備了兩堆火,演習中,有兩位教師還向孩子們演示用滅火器滅火的過程。

          為了確保演習活動圓滿完成,幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師教育幼兒,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”,幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高,懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救,學會遇事不慌張不害怕,而是盡量保持沉著冷靜。

          在以后的教學中,xx幼兒園講進一步將安全教育滲透日常教學中,作為首要工作來常抓不懈,為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境。

        后勤工作總結7

          后勤管理是學校工作的重要組成部分,是教學工作的基本保障。我們后勤工作,遵循學校總體工作思路和后勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化后勤工作人員素質,提高辦事的實效性,使后勤工作成為學校發展的堅強后盾。在學校領導的指揮下,全校教師的支持下,經全體后勤人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以下總結:

          一、主要做的幾項工作

          1、本學期校舍非常緊張的情況下,在暑假對全校教室、辦公室作了合理調整部署,學期初調整好學桌椅和辦公桌椅,并對桌椅、教室門窗進行了維修檢查,電視、電話、電燈的安裝調試,讓師生們及時有了一個安定明亮的學習工作環境。

          2、學期初,全體后勤人員及時做好了各班課本、作業本、教學用書、用品用具的分發工作,保障了教育教學的有序進行。

          3、財會人員完成了費用的收繳及教師住房公積金、報表等項工作。

          4、文印人員完成了學生學籍的注冊、報表及其他文印等工作。

          5、完成了住宅樓的水電費的收繳工作。

          6、暑假完成了學生公寓的調整,兩位電工利用暑假完成了學生公寓的水、電的到位使用。

          7、落實了全校衛生責任到人,并對任務要求進行了布置安排,保證了全校的環境衛生。移栽了花草樹木和盆景綠化了校園環境。

          8、強化了學校閱覽室、圖書、檔案的管理工作。

          9、食堂、住宿生工作有較大進展,開展了創優秀住宿生活動。

          10、強化了門衛工作,進校門登記制度,巡查制度。

          11、配合校長室做好教學樓的建造和工程驗收等工作、上級各項檢查驗收準備工作、教學質量調研輔助工作。

          二、工作主要表現

          1、日常工作方面

          所有后勤人員懷著后勤為教學服務的責任,不怕辛苦,不怕麻煩,超前完成

          學校開學初的各項準備工作,保障了學校教學工作及其它日常工作的有序進行。

          在教學質量調研中從打印、分發、封釘到統計,層層做好服務準備工作,確保每次調研均能圓滿結束。學校或上級部門在我校進行的各類檢查驗收、會議及教育教學活動,每次的后勤準備和服務,在全體后勤職工的通力合作下,均圓滿完成服務任務,一流的服務得到了領導和同行們的一致好評。

          2、安全工作方面

          進一步完善了《學校食品衛生安全管理制度》《門衛安全管理制度》《學生路隊安全要求》、《學生校園活動安全要求》、《寄宿生安全管理制度》《學生外出活動安全工作方案》制定了各功能室的.安全管理細則等。

          重點整治了校園周邊環境,及時排查了安全隱患,建立了相應的應急預案,構筑了堅固的校園安全屏障,為學校教育教學質量的提高創建了良好的安全、文明、和諧的環境。

          3、環境衛生方面

          “環境影響人”,良好的環境對于學生的學習生活都發生著潛移默化的影響。給學生提供一個良好的學習生活環境,為教工創造一個良好的工作環境,一直是我校為之努力的目標和長抓不懈的重要工作。每天由后勤人員對學校的公共場所進行保潔工作,責任到人,服務到位,為師生創設了一個衛生文明的學習環境。

          注重校園的文化設施建設和綠化建設。學校精心規劃校園文化,以林、路、花、草的巧秒設計,以名言警句點綴其間,精美高雅,清新怡人,為師生創設了一個和諧向上的學習環境,于無形之中造就少年兒童的高尚的道德情操和人生追求。

          4、食堂工作方面

          學校食堂每天堅持“三項” 工作原則,第一嚴把“進貨關”、“衛生關”。餐具做到及時消毒,生、熟食分開,每餐留(食品)樣待查,廚房、餐廳每天進行“三清掃”,切實做好“三防”工作,確保師生飲食衛生和避免安全事故的發生。第二“講質量” 增效益,在采購物品時,直接批發商手中購買。食堂所需的貨物,都采取公開招標辦法,或直接從第一經銷商手中進貨。第三加強食堂綜合管理,認真做好索證和臺帳登記工作,人員聘用實行持證上崗,優化組合。各

          項工作實行分層管理,責權到人,任務明確。對外虛心接受家長和師生的意見,對內通過“例會” 等形式,總結經驗,尋求辦法,不斷提高食堂人員服務意識和服務質量,讓學生吃得飽,吃得好,吃得暖,吃得放心,吃得舒心。其次,努力營造良好的就餐環境,創設文化意境,促使學生就餐秩序井然。在財物管理方面,建全了物資入庫、出庫手續,堅持一月一盤存,確保帳物相符。

          5、住宿生方面

          本學期住宿人數多達2600人,一學期以來沒發生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、保育老師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水。住宿生人數的不斷增多,主要是我們服務質量的進一步提高所然。

          三、存在問題。

          1、住宿生在活動和管理上還有待改進。

          2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現象有待解決。

          3、電的浪費現象有待采取措施。

          金無足赤,人無完人,在仔細回顧一學期的工作時,難免也發現有一些缺憾,這些都將是我們在下學期努力的方向。“全心全意為師生服務,為家長著想”永遠是我們后勤人員不變的主題!

        后勤工作總結8

          在每天忙碌充實的腳步聲中,轉眼間本學期的工作即將結束,在xx的正確領導下,我校后勤部門全面貫徹、認真落實xx的各項工作部署,扎實有效地開展各項工作,本學期我校項目建設、校園文化建設取得了突破性進展,取得了一定的`成績,現把我校這學期的后勤工作總結如下:

          一、項目建設取得重大突破

          自去年來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設,本學期來,在xx的高度重視和指導下,我校項目建設邁取得突破性進展:我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的項目建設方案在xx和xx校長的指導下,我們對項目建設可行性進行了多次市場調研,反復論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、項目建設的文字方案,并聘請設計院制作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據。

          二、校園文化正式進入設計階段

          校園文化建設是我校一項重要工作,本學期學校后勤犧牲假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取,在xx的高度重視和牽頭下,學校與xx公司簽訂了校園文化設計合同,我校校園文化設計正式啟動,目前校徽及其相關元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造xx校園文化的夢想如今就要實現,至此我校也成為xx為數不多的加固、改造以及校園文化建設同步進行的學校之一。

          三、后勤管理務實高效

          隱患圍墻得到治理,學校節省大筆資金。xx小學東側圍墻受校外安居房建設施工影響,導致擋土墻開裂,以及擋土墻上圍墻及墻邊地面開裂,基于施工嚴重影響學校場地安全,學校多次與房屋開發方、代建方進行溝通協調,最后促成代建方對我校擋土墻和損壞的圍墻進行了加固與重建,并順利完工,學校未花一分錢成功解除了圍墻隱患。

          公物管理、綠化維護效果顯著。受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學生活動,培養學生養成愛護公物良好習慣,學校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經過周密準備和細致工作,學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支持。

        后勤工作總結9

          不知不覺幼兒園的后勤工作已經做了兩年多拉,使我更加明確后勤工作的重要性。后勤工作就像是一臺機器的發動機,是各個部門得以運行的保障。我們園的后勤工作在園長的大力支持和每名員工的密切配合下進行的有條不紊。園內綠化、設備的檢修、室內衛生都在原有的基礎上得到了更大的改觀。人無完人,回顧這一年的后勤工作無論在食堂管理或者是環境衛生方面還是存在很多的不足。為此,我做了如下總結。

          一、全體后勤人員組織培訓,增強意識

          這個半學期我們始終本著,讓幼兒吃好、睡好、玩好、身體好這種思想對待我們每一位幼兒。每周二對保育員進行安全、衛生消毒的培訓,讓我們每名保育、保潔人員都能清楚地知道自己的工作與職責。這半學期我們保育員有個別波動和請假,但是我們每名員保育員都能盡最大的努力去互相協助、互相配合的完成園內安排的各項工作。在每次有面食的時候,保育員不但中午能夠完成班級衛生工作,還能積極踴躍的幫助我們廚房完成面食,這都體現我們團隊協助的精神,這里我感到很欣慰。我們保育員、保潔員、廚房人員通過積極地配合,為我們園正常的工作提供了可靠地保障。

          二、提高安全意識、加強安全檢查、杜絕安全的事故的發生

          1、每天早晨保安人員7:30準時到崗位站崗,杜絕外來人員入園。

          2、前臺接待處設有外來人員登記本,每名外來人員都要登記方可通知老師。

          3、堅持每月安全檢查,對園內大型玩具、消防器材及各種設備進行巡查,發現有安全隱患的及時修理,并做好處記錄。

          4、對于幼兒食品都是進行當天采購,采購時廠家提供索證、動物防疫證、生產許可、調料流通等等。對采購的食品保健醫及廚房進行驗收、檢查,發現不合格產品立即換掉,杜絕食品安全。

          5、本學期進行了兩次安全演練;地震安全演練和防踩踏的安全演練,讓師生懂得急救逃生的要領,一旦發生事故,降低我們的傷害。

          6、每天晚上我們值班人員會對每個班級進行檢查。

          (1)是否有幼兒遺留班級

          (2)巡視所有的門窗及水管是否關閉

          (3)定時對班級的紫外線消毒燈進行關閉

          三、強化各崗位人員的工作,不斷提高服務質量

          1、每周五對全園衛生進行檢查,在月末全體員工做反饋表,保證了我們充分了解每名員工的特點,進行教育指導。

          2、保健醫生會對保育人員進行傳染病預防的知識講解,使傳染病發生的幾率大大降低了。

          3、事先做好采購計劃,到院長那里審批,允許后進行食品、物品采購,保障園工作的順利開展。

          4、對園內的所有財產做好登記,及時查缺補漏。

          四、工作中的.不足

          1、由于某種原因對廚房的工作安排和工作分配一直沒有做到位。

          2、對于衛生的管理工作還需要更加細致。

          3、對于全體教師安全工作的教育還應增加。

          4、對于采購,還要給園長更加細致的采購計劃。

          5、對于食品的采購要做到更加細心,保障幼兒健康等等。

          仔細回味這半年的工作,有很多的不足,希望院長能及時批評與指導,及時改正缺點,發揮自己最大的潛能做好工作。也為我們新學期爭創省一級園所提供更加堅實、可靠的后勤保障。

        后勤工作總結10

          醫院后勤主要工作是采購、供應、維修。采購是全院財產、物資的計劃采購;供應是院內供水、供電、供氣、供油(鍋爐、發電機房)、供應物資;維修是保證水通、電通、氣通,不發生漏水、漏電現象,努力做到職工滿意、病人滿意。

          1、立足本職,認真做好物資采購、供應工作。200x年全年共完成財產、物資、辦公材料等采購、供應任務240萬元,比200x年增加60萬元,增長率達33%;

          2、電工房、中心制氧、中央空調實行24小時值班制度,有效地保證全院用水、用電、用氧、用空調的需求,盡力為臨床科室帶給滿意的服務。

          3、后勤保障科負責全院供水管道、排水管道、供電線路、制氧設備、供氧管道、空調管道、病床呼叫系統、家具等的維修任務,維修工作量大面廣,為保證維修工作順利開展,科室將維修人員分為水工、電工、制氧、空調四個專業組,分科室將維修任務對各個專業組和維修人員進行分工,同時又相互協作,有些維修人員身兼數職,但他們任勞任怨,隨叫隨到、接報必修,一年來完成各項維修任務、更換照明裝置等共一千多項,有效地為臨床科室診療活動的開展解除了后顧之憂,也為醫院節約了一筆可觀的費用。

          4、加強對后勤社會化項目的監督管理。利用醫院等級評審的契機,不定時對食堂的飯廳及倉庫進行檢查,責成承包人對防蒼蠅、防老鼠、防霉變采取有效措施,杜絕變質食品上桌;對XX物業公司的保潔效果采取每周一次全院滿意度調查和月末質量考評相結合的評分法,科室保潔專職人員不定時對全院衛生狀況進行突擊檢查,及時與XX物業公司人員溝通,督促其改善員工工作作風和工作效率。(在全院護士長和保潔監管委員會人員的認真檢查和評比中,一月份XX的得分達不到標準要求,我們扣回了陸千多元的物業加班費,期望透過扣款的形式能有效地促進保潔工作的良性開展)。

          20xx年后勤保障科有下面一些想法:

          1、20xx年全院物資供應和水、電的耗用有一個較大幅度的增長,個性是電的消耗,年電耗249.5萬元,10年到達了414.4萬元,09而增長率到達66%,大大超過全院收入的增長率,推薦院部在新的一年能制定一些開源節流、增收節支的措施,有效地控制支出的增長。

          2、后勤保障科人員素質參差不齊,造成科室的倉庫管理系統及院部的OA系統得不到很好的應用,給管理帶來困難,推薦院部今后對后勤保障科人員準入的門坎稍作提高,同時能給現有人員一個進修學習的機會,這對提高人員的`整體素質會有一個促進作用。

          3、期望基建辦在廠家來安裝一些今后需要由后勤保障科來操作和維護的設施,如供配電設備時能讓后勤保障科相關人員跟進,同時對相關人員操作、使用、維護進行培訓,以便新大樓移交啟用后能順利進行操作、維護、保養。

          4、遵照院務公開的要求,科室計劃今年在批量采購辦公用品和印刷品中采用院內公開招標的方式,在醫院網站和OA上同時發布消息,讓有興趣的商家來投標,期望能降低一些采購成本。

          一年來,科室全面落實各項安全防范措施,不斷提高全院治安綜合防控潛力,實現了全年無重大刑事案件、無重大治安案件、無重大自然災害事故的“三無”目標,為我院各項工作任務的順利完成打下良好的基礎:

          1、用心投入到建立“平安醫院”活動中,堅持“以病人為中心”的服務宗旨,創造良好的就醫環境,認真落實上級制定的各項規章制度,堅持每周三開一次例會,組織全體人員進行思想政治學習和工作討論,每周五、六進行業務與技能培訓,每月進行一次考評,明確職責,嚴明紀律,明確獎懲。透過各種形式的學習、交流,切實提高大家的工作用心性和職責心,在各項工作中更加盡職盡責,為搞好院內治安工作奠定了良好的基礎。

          2、成立醫院警務室,加強保安隊伍素質建設我院于今年年初成立了“桐山派出所醫院警務室”,隸屬公安部門和醫院雙重領導,承擔著在院內晝夜全方位巡邏、防范和打擊各類違法犯罪活動,協助處理醫療糾紛,維護科室秩序等職責。院領導高度重視保安隊伍的建設,加強對保安隊伍的裝備投入,安排專項資金為警務室配備了攝像機、數碼相機,為每位保安人員配備了作訓帽、對講機、警棍、警繩、催淚瓦斯等裝備,公安局桐山派出所警務人員還對我院協警隊伍進行專業訓練,資料包括法律法規、擒拿格斗等體能訓練和隊伍形象建設,大大提高了醫院協警隊伍整體素質和處理各項事件的應變潛力。

          3、透過合理排班,保證監控中心、前后大門、急診科及職工停車場24小時有人值守,防止和減少治安事件和安全事故的發生;邀請寧德消防支隊領導來我院舉辦消防安全知識培訓班,不定期組織協警員下科室對醫護人員進行消防器械使用培訓,增強醫護人員的消防安全意識,提高人員應對突發性安全事故的潛力;用心配合相關科室對院內醫托、醫鬧和醫療糾紛進行快速反應,快速處理;與桐山派出所、市“110”中心協作,一年來共抓獲各類違法犯罪嫌疑人6名,其中盜竊案為22起,為群眾挽回損失1萬3千余元,幫忙無主病人54人次,處理醫療糾紛8起,治安案件6起,理解各類報警190余次,幫忙解決問題100余次;中秋和國慶節前期,組織警務室人員開展了兩次院區治安大巡防活動,確保了節日期間院區治安的穩定,在保護醫院職工和病人的生命財產工作中作出了用心的貢獻。

          4、排除火險隱患,確保消防安全今年以來,科室利用上級衛生行政部門、安全部門來我院進行安全生產工作落實狀況檢查的契機,結合迎接醫院等級評審,對消防安全隱患進行有效整改:更換老舊沉重滅火器、補充新型輕便滅火器到各病區及重點科室;對病房大樓消控設備進行一次徹底檢查及試運行,包括消防前置室通風口的檢測和消卷簾門的運行,保證所有消防設施時刻處于應急狀態;不定期對病房各樓層走道的加床進行清理,盡量持續消防通道的暢通;與后勤保障科協同檢查、更換各類老化電線、不安全開關,消除火災事故隱患。

          20xx年計劃:

          1、根據三級醫院的要求,在維護好醫院正常秩序的同時,繼續做好安全隱患的排查、整改工作;

          2、在臺風多發季節中,提前做好抗臺防汛準備工作,在各低洼地帶準備充足的沙包,臺風來臨之前將滯留在危險地帶的人員和物資進行安全疏散、轉移,努力將損失降到最低限度;

          3、根據衛生部《醫療衛生機構災害事故防范和應急處置指導意見》的要求,計劃在新大樓啟用之前,取得消防部門的支持,進行一次消防疏散演習;

          4、目前病房大樓培伴床及被服管理比較混亂,占用著一些科室的走廊、通道、庫房和配電間,給護士長對病房的管理造成困擾,存在不安全隱患,計劃新的一年將配合護理部、后勤保障科等對病房的培護制度進行規范。

        后勤工作總結11

          20xx春期,我園后勤工作據《綱要》精神的指導下,本著園本實際情況、腳踏實地完成了又一學年的后勤工作任務。

          一、完善常規工作操作,加強新舊保育員的培訓工作,以提高自身素質。

          1、一年來全體的后勤人員都能在各自的崗位上完成工作任務。熟悉每日工作操作程序,能在規定的時間段完成相應的工作。且每人的動作都很嫻熟有序把整個活動室搞得有條有理。排放整齊,無存在衛生死角。

          2、一年來園內有二位保育員因事辭職,因此更換二位新保育員。在新保育員剛上班時都能進行上崗前的理論培訓,且跟班學習操作一天。我園能定期組織保育員學習業務知識、理論知識,現場操作活動并討論學習。定期舉辦的業務、理論知識培訓,通過集中培訓、學習,大家在座談中,都覺得受益匪淺,有了更深的了解幼兒園的保育工作的重要性。

          3、保育員能主動積極的參與教學當中,能幫班科任老師共同配合制定每日活動常規,配合準備教學過程中所需的`活動材料。一年來,園還組織全體教職工進行評優工作,評出大順鄉優秀工勤人員一名,園優秀工勤人員數名,這樣就能對全體教職工更有一種促動的作用,樹立榜樣、起著帶頭的作用。

          二、時刻抓好安全工作,確保幼兒園工作安全正常的運作。

          安全工作是幼兒園工作的首要任務,在一切工作正常開展前,安全是不可缺少的。每天早上要對幼兒園的整個大環境巡視一遍,確認有無存在不安全的隱患并做好記錄。園成立了一支安全工作領導小組,共同商討如何創建一所平安園所,做到有會議有記錄,定期組織領導組的成員進行安全檢查:電器、線路、活動場地、消防栓等。如有發現不安全的地方,馬上進行整改。園門口有車輛過路速度快等一系列不安全情況,都能及時的向上級反映并采取下列措施:

          a、加強門衛的巡視力度,與交警、派出所聯系,爭取取得在離園的高峰期配合共同維持秩序。

          b、申請設立校園警示牌減速慢行的路障等。節假日都有分發告家長書,并及時取回家長的回執單,以確保每名幼兒在節假日期間的生命安全。廚房的食品堅決杜絕“三無”產品進入園門。每時抓好食品驗收質量關,發現變質有味的食品,馬上進行退貨處理。食品烹飪食用之前每種食品都要取少量進行留樣觀察直至24小時以后,每學年與各攤販簽訂保質保量的合同書。一年來通過一系列的抓安全工作措施,確保園平安有序的進行運轉,得到上級檢查團的一致好評,并獲得青陽教育辦“創建安全學校先進單位”

          三、大力度抓好保健、科學合理安排一日膳食。

          新的保健員主抓園內衛生保健工作,由于是剛從學校畢業出校門,對幼兒園的瑣碎工作較為不熟悉,因此要花較為大的時間來對其進行講解、培訓、示范等,保健員也能勤勤懇懇、腳踏實地的學習,通過參加泉州市兒童保健培訓、晉江市保健員定期培訓等也學到了一寫些理論知識,加上園實地操作,用心鉆研,一學年也都能基本上掌握工作的大方向,能獨立操作保健室的有關資料填寫,到班級及進行指導衛生工作,配合婦幼所做好防疫接種、體檢等工作。抓好晨檢關,每天入園時保健員做到一摸二看三問四查的檢查工作,發現有病兒、傳染源等馬上做好切斷隔離,保證幼兒安全入園。每兩月做好膳食的營養計算,召開膳委會與家長代表共同制定好幼兒一日的營養膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收,簽好發票單,嚴把關口,以防有變質變味的食品入園。堅決杜絕三無產品。

          四、進一步完善園舍環境、爭創優美的育人環境。

          一年來圍繞以幼兒健康成長為核心,努力營造一個適應幼兒健康、快樂成長的良好環境,根據需要添臵所需的設備設施:

          a、廚房改造至寬敞明亮,添臵大型燃氣灶具一套、,每班購買影碟機。

          b、辦公室添臵一臺電腦c、多功能結構室添臵實心大型積木兩套、幼兒戶外活動器械,以充實幼兒的戶外活動材料豐富多彩。一些不適應幼兒園幼兒生活的班級、寢室都要重新進行翻修。園環境衛生

          有責任到人分區到位;保證時刻干凈。以上為本學年的工作總結,存著一定的工作成效,但也是著一些不足的工作有待下次進一步努力。如教玩具配備不足,只夠供部分幼兒使用。環境衛生的整潔度不夠。幼兒的午膳營養量中,海鮮類、蔬菜類達不到要求。

        后勤工作總結12

          一、改善辦學條件。

          為改善教育教學條件,上學期學校投入了70多萬元,給全部的教室安裝了多媒體教學平臺,這學期我們完善了教學平臺的使用制度,并添購了全新的電腦投放到教師辦公室使用。本著一切為教育教學服務,一切為學生和家長著想的宗旨,我們今學期順利地開通了中國移動的“家校互動”業務,到目前為止,我們已經有1165個家長開通了,這讓我們積極開展家校聯系活動提供了一個很好的平臺。教學條件的不斷改善,更給學生提供了更好的學習條件,也更讓我們的學校逐步邁向規范化學校邁上了一個新的臺階。

          二、師生員工衛生保健和健康

          學校非常重視全體師生的身體健康。堅持做好各種傳染病的預防工作,特別是開學之初的流行性出血眼膜炎(俗稱紅眼病),布置和落實班主任堅持做好每天的晨檢制度和缺勤、生病學生的追訪工作,并及時填寫晨檢記錄表;堅持在后勤人員中專門抽調了一名司機配合校醫做好教室以及功能場室的消毒工作;在全體老師的大力配合以及共同努力下,我校的紅眼病疫情很快得到了有效地控制,沒有造成大規模爆發。在棠景街社區衛生服務中心醫院的配合下,今學期我們組織了全體教職工進行了體檢活動,讓大家了解自己的身體狀況,保障師生安全。師生共同配合,預防和控制疾病的發生。

          三、抓安全、不松懈

          學校安全工作做得如何,將直接關系師生的身心健康乃至生命安全的大事。影響學校教育,教學工作的正常開展。為此,后勤在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體在以下三個方面:

          1、抓緊食堂安全不放松。

          食堂管理方面更是提高管理要求和加強管理的力度,嚴格執行《食品衛生法》,規范食堂工作人員食品操作規范;嚴把食品采購進貨渠道。食堂衛生保潔能做到當日清理干凈才下班,每周大掃除一次,清除水池和下水渠道污垢積余保持食堂清潔衛生。公用餐具每天進行消毒處理;講究個人衛生,加強食堂衛生保潔和消毒工作,嚴把質量關。本學期沒有一起因食物中毒引起不適或中毒等現象的發生,確保師生身心健康和飲食安全。

          2、校車安全管理。

          為了保證坐校車學生的安全,給學生提供優質舒適的乘車環境,學校成立了以李東海副校長(主管安全工作)為組長,馮振安(主管后勤方面工作)、余志強(負責車輛調度及檢查工作)為副組長的校車管理小組,為加強對校車安全的'管理,響應教育局的號召,為每一臺校車安裝了GPS定位監控系統,以便對校車運行狀況、跟車老師的責任感、學生坐車紀律等情況進行實時監控,使學生安心家長放心。跟車老師能認真組織和管理學生乘車紀律,上下車不擁擠不搶先。由于全體司機、跟車老師對工作的認真負責、與班主任和家長的共同協作,所以本學期并無出現不安全事故,確保學校教學工作的順利開展。

          3、消防安全及用電管理。

          消防安全是安全工作重中之重。開學前,我們組織電工對各宿舍進行了電線線路檢修,并加裝了固定插座以滿足老師們的日常使用。同時加強宿舍用電管理,本學期每月組織行政進行宿舍內務以及用電安全檢查,并將檢查情況進行了登記。由于大家的通力配合,本學期沒有發生因用電或其它因素引起引起的消防隱患發生。

          4、校園安全保衛工作

          我們堅持保證校門二十四小時有人值班,禁止一切外來車輛和閑雜人員進入校園,建立和強化來訪人員實名登記制度。學生憑校卡出入校門,每天上下學時間在校門口由礦泉街公安派出所安排兩個以上的治安員協助維護學生上下學安全,學校在馬路兩端安排值日老師以及值日行政領導值班,負責疏導學生安全離校。節假日有專人值班,每天有工作日記和來訪登記,發現問題及時處理或上報。例如在去年的九月底,我們校門口出現了一個身無寸衣的精神病患者在學校門口徘徊,經過我們的積極向上級反映,在棠景街和礦泉街派出所的支持配合下,圓滿地為我們解決了這精神病患者給我們帶來的困擾和影響。

          害假假期又將來臨,我們準備利用假期維修整理校產,做好新學期一切準備工作,為下學期的正常開學提供有力的保障。

        后勤工作總結13

          在過去的半年里,根據公司確定的工作理念,我們以微笑服務為己任,以員工滿意為目標,以自己的職責、奉獻和奉獻做好物流服務。

          第一,努力學習,與時俱進

          理論是行動的先導。作為一名物流服務人員,我深刻認識到理論學習不僅是一項任務,也是一種責任和一種境界。一年來,我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,增強思維能力,注重理論聯系實際,用實踐鍛煉自己。

          第二,立足本職,熱愛本職崗位,敬業愛崗

          作為一名物流服務人員,我一直堅持“簡單的事情做好不容易”。工作中事事認真,每當遇到復雜瑣碎的事情,總是積極努力地去做;全心全意投入工作。

          第一,作為集體食堂,要嚴格執行食品衛生安全。做好食堂食品衛生和餐具的.“一洗二沖三消毒”,每周打掃一次廚房。如果發現工作中有任何缺陷,立即指出,并責令及時改正。認真協調安排物流人員之間的分工,讓大家各司其職,各盡所能,要求每個物流人員忠于職守,堅持原則,認真做好員工工作

          以及各種臨時打雜的工作,服從分配,隨叫隨到,保證干部職工的正常運轉。首先我自己以身作則。經常放棄休息時間,加班加點,沒有怨言,盡職盡責。

          其次,每天親自下廚房工作,和他(她)溝通,詳細了解食堂工作的需求和不足,及時改善現狀和不足。接待工作及時、準確、順利完成,給各級領導留下了良好的印象。同時保證了干部職工的正常用餐。

          第三,為生活購買食物也很重要。干部職工吃飯經常需要出去采購各種食品,我自己去采購。所有沒有“檢疫證明”和“食品衛生許可證”的食品將被嚴格排除在外,所有儲存時間長、變質或變味的食品將被拒絕,以防止食物中毒事件的發生,有效保證每個干部和工人的健康。在用物資進行財務管理的過程中,可以嚴格控制,精打細算,開源節流。

          半年來,我認真實現了“服務好,保障強”的服務宗旨。為了更好地為干部職工服務,我從網上學習了物流管理的業務知識,學習借鑒了各種先進的物流理念,嚴格要求自己。對于同事反映的問題,我會積極穩妥的解決,不能解決的問題,我會積極的盡快向領導匯報。

          以上是我半年工作的總結。雖然經過一些努力,我的專業水平比過去提高了很多,但我知道還是有一些不足,離上級的要求還有一段距離。第一,工作經驗不足,實際工作中存在漏洞。第二,工作創新不夠。第三,工作中有急躁情緒,有時他們渴望成功。下一步,要克服,要提高。

        后勤工作總結14

          本學期的后勤工作我們嚴格按照后勤計劃,做到切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、創建工作,在不斷完善和規范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。圓滿地完成了各項工作,保障了幼兒園各方面工作的順利進行,使后勤工作真正的起到了綠葉的作用。

          一、園環境建設

          為了讓幼兒睡的更舒適,本學期我園對各班級午睡房重新進行了分布調整,同時合理的劃分了幼兒的活動室及各班級的室內外活動場地,各班級根據幼兒的年齡段特點進行了墻飾的制作,美化班級環境的同時,要求老師更多的給予孩子自己的作品有較多的展示空間,為孩子創設更好的游戲區域,并在開學初期對全園的班級環境進行了評比,激勵老師將自己班的環境不斷充實及更新。

          二、保育管理工作

          我們本著保教并重的方針盡最大的努力做好幼兒的保育工作,堅持每雙周進行保育學習。要求中大班幼兒堅持良好常規的培養,小班幼兒加強培養各項常規,如飯前便后洗手、飯后漱口、擦嘴等,使之逐步形成習慣。通過開展學習、跟班指導、觀摩交流、談體會、技能技巧比賽等多種形式的活動,逐步提高保育老師樹立正確的兒童觀、教育觀,進一步提高保教水平。

          做好日常衛生清潔工作是幼兒身體健康的重要保證。為此,我們繼續嚴格執行每日清掃和消毒制度,堅持每周定期衛生檢查和每月不定期衛生抽查工作,并及時將檢查結果及建議反饋給各班級,確保了室內外環境和物品的清潔衛生,并堅持以“預防為主”的原則,重視春季流行性疾病的預防。在晨間活動中繼續堅持給每位幼兒后背墊毛巾,以防出汗后著涼;午睡中加強巡視,在4月初開始每周五進行全園滅蚊,有效的防治蚊蟲的孳生,同時為班級配備了花露水、風油精等外用防蚊蟲藥品,在幼兒被叮咬后能及時涂抹,緩解紅腫、痛、癢等癥狀。

          三、保健管理工作

          根據季節和疾病的流行情況,每月通過宣傳欄、通知、講座等形式,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識及傳染病的防治方法,在3月上旬,我園舉行了一次衛生保健專題的家長學校,請到了南京市婦幼保健院兒保所的黃欣欣主任,以“如何正確培養幼兒行為習慣”為題為家長進行了講座,其內容貼近幼兒生活,針對大多幼兒成長過

          程中的一些問題,提出了切實有效的解決方法,家長反響熱烈,取得了良好效果。一學期以來,由于管理嚴格,全園無任何大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

          堅持嚴把晨檢關。做到有病及時發現,及時治療。我們堅持衛生消毒及隔離制度,毛巾、水杯、玩具、被褥、圖書、空氣等嚴格消毒,做到一人一杯一巾制,各班配有消毒柜,堅持幼兒餐具每餐消毒,玩具每周進行消毒。堅持晨檢與全日觀察相結合,并做到有記錄、有分析、有措施。

          堅持抓好環境衛生和衛生宣傳。隨著夏季的到來,要求保育老師堅持每天小掃,午睡房要求每天挪床拖地,防止有衛生死角,造成蚊蟲的孳生,每周大掃,每月除了正常檢查外,還進行不定期檢查,檢查結果與獎金掛鉤,促進工作的落實。

          膳食管理是本學期的重要工作之一。在考慮到目前不斷發生的食品方面的安全和有可能會發生的問題,從食品的安全以及幼兒的健康角度出發,我園本學期開始與麥德龍合作,與其簽訂供貨協議,并要求保證食品質量及安全。堅持把好進貨關、菜質量驗收關、數量關和衛生關。一旦發現有不符合要求的,立即要求其更換,確保幼兒的食品安全。在原有的經驗基礎上,繼續重視如何更好的改善幼兒伙食,提高膳食質量。根據帶量食譜購菜,要求不買半成品菜,蔬菜不進行市場加工,保證了菜的新鮮和衛生,也保證了菜的質量。在數量上求足量而不浪費,就是以幼兒標準用量為主,從幼兒自身實際出發,保證幼兒喝足吃飽盡量少浪費、不浪費。在烹飪上追求色、香、味、形懼全,認真處理好膳食中的各種成分,做到粗細搭配、葷蔬搭配、干濕搭配、咸甜搭配,保證了幼兒在園的飲食營養。為更好地豐富幼兒伙食品種,要求廚房人員每天要下班看幼兒進餐情況,對廚房作出更美味可口的食品起激勵作用。保健老師按時公布食譜,每月進行一次營養計算,并定期召開伙委會,聽取班級與家長對膳食工作的意見,根據班級填寫的膳食反饋表中提出的'問題,及時給予反饋調整,使幼兒伙食不斷得到落實和提高。

          制定合理的幼兒一日生活作息制度。為了增強幼兒體質,各班根據幼兒年齡特點,每天堅持戶外活動兩小時以上,開展各種戶外游戲活動,讓幼兒能充分接收陽光的照射。在本學期的“六一”體檢中,做到了體檢率100%,根據結果對每位幼兒的身體發展狀況進行分析、評價并告知家長,對體弱兒進行了個案指導。

          四、財務、財產管理工作

          根據教育教學的需要,做好物品的選購和調配,對各部門所需物品,定時、定量供應。嚴格執行采購、驗收制度,對購買物品進行登記、驗收,并認真核對發票的物品數量及質量,堅持勤儉持園,充分發揮有限資源的作用。加強財務管理工作,做到嚴格執行財務制度,認真做好經費預算,分清主次輕重,合理安排經費開支,帳目清

          楚,本學期所有支出基本控制在預算內。

          五、安全管理工作

          本學期我們一如既往地重視和加強安全防護和安全教育工作,全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要。首先,督促門衛把好大門關,嚴格接送制度,在接送時間內必須在門口接待,來訪人員一律問明事由,經相關人員確認并登記后才允許進入,其次,加強對全體教職工的安全教育學習,增強教職工的責任感,不斷提高安全意識,同時要求各班老師對幼兒進行安全知識教育。

          為了更好地做好安全工作,查找園內不安全隱患,定期對幼兒園設施,如大型玩具、電器設備、班級設施及消防器具等全面進行檢查,發現問題及時采取措施加以消除。在工作中后勤部門圍繞教學中心,強化后勤工作人員的全局意識、服務意識,積極配合各班的教學,根據各班教學需要,為幼兒提供安全的食品和制作材料,提供幼兒參與活動的機會與條件,保證了教育教學活動的正常開展。及時排修水、電故障,及時維修損壞的桌椅、燈具及班級各種教學用品等,做好后勤保障工作。

          本學期,我們后勤部門的工作人員在園長領導下,認真、踏實地完成了各項工作,但還存在不足,有些工作有待在下學期的工作中不斷完善。使后勤工作真正起到綠葉的作用,配合各個部門把武幼建設的更好。

        后勤工作總結15

          一年來,在學校正確領導和關心幫助下,本人按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:

          一、勤奮學習,與時俱進

          理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

          注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

          二、立足本職,愛崗敬業

          工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向身邊的同事學習和借鑒工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的'給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

          三、存在不足之處

          工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。工作創新不夠。工作中有急躁情緒,有時急于求成。在新的一年里,我要繼續發揚自己的長處,加以克服和改進自己的不足。爭取為學校的美好建設,貢獻自己的綿薄之力!

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