學(xué)校工作總結(jié)(精選15篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編整理的學(xué)校工作總結(jié)，希望對大家有所幫助。
學(xué)校工作總結(jié)1
各位代表、教職工同志們：
我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向大會作學(xué)校工作報告，請予審議。
一、一年來學(xué)校工作的回顧
1、高考成績再創(chuàng)新高
經(jīng)過全體同仁、特別是以梁智杰為領(lǐng)隊的高三團(tuán)隊一千多個日日夜夜的浴血鏖戰(zhàn)，高考奇跡般地取得了輝煌業(yè)績，開創(chuàng)了三中發(fā)展史上的新篇章，邁向三中發(fā)展的新時代，三中進(jìn)入襄陽高考大校、強(qiáng)校、名校行列，讓世人刮目相看。今年高考有幾大亮點：
（1）過線人數(shù)大幅飆升。文理科過一類線471人，居全大市（含各縣市區(qū)）第三名。二本上線高達(dá)1450人，本科上線率高達(dá)83%。
（2）班級教學(xué)競爭力凸顯。單班過一類線超過30人的有10個班，最高的達(dá)47人。
（3）文理狀元花落三中已成常態(tài)。劉懷云所代高三（20）班張歡同學(xué)以630分的優(yōu)異成績摘取全大市（含各縣市區(qū)）高中（除襄陽四中、五中）文科狀元。梁智杰所代高三（15）班彭彥博同學(xué)以645分的優(yōu)異成績摘取市區(qū)高中（除襄陽四中、五中）理科狀元。
全體高三老師舍小家為大家，最終實現(xiàn)完美收官，在此我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向20xx屆高三全體老師表示最崇高的敬意和最誠摯的謝意！
2、招生工作碩果累累
今年我校招生實行全員上陣，干部帶頭，指標(biāo)到組，量化考核，出現(xiàn)了大校保數(shù)量，小校爭質(zhì)量，城鄉(xiāng)捷報頻傳的大好局面，得意之作精彩紛呈。
3、德育教育成效明顯
政教處在分管校長和主任的領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮負(fù)責(zé)年級德育工作的政教處副主任和年級副主任的作用，德育教育內(nèi)容適時調(diào)整，手段不斷創(chuàng)新，效果比較顯著，學(xué)生文明行為日益規(guī)范，三中學(xué)生的良好品德風(fēng)貌正在形成。
4、改革成果大家分享
今年學(xué)校響應(yīng)市委、市政府號召，拆圍透綠，一拆一建，花銷不菲，收入銳減，銀根吃緊。學(xué)校堅持“必須讓每位員工分享改革果實”的指導(dǎo)思想：實行寬松的旅行方式，最大限度讓福利政策惠及每一個員工；堅持交通費的發(fā)放政策、為明年進(jìn)軍實驗中學(xué)奠定基礎(chǔ)。今年高考取得了大豐收，經(jīng)校長辦公會研究，決定將高考獎金增加1/3，由去年人平12800元增加到16800元，總投入180萬元。
5、三中楚才改簽協(xié)議
經(jīng)過與楚才中學(xué)“拉鋸”式的談判，經(jīng)濟(jì)上力求少開支，自主權(quán)爭取最大利益化，前不久終于改簽協(xié)議，合作期限由原來的二十年改為十年，租金由原來的每年 100萬降至每年90萬。此舉既為學(xué)校減少開支160萬元，又為將來遷到東津留有余地，可謂一舉兩得。目前，學(xué)校正在進(jìn)一步優(yōu)化實驗中學(xué)的教育教學(xué)環(huán)境，計劃明年6月份正式接管。
6、學(xué)校改革繼續(xù)深化
一是實行績效考核管理模式。學(xué)校組織干部和班主任赴北門中學(xué)取經(jīng)，由辦公室牽頭，各部門結(jié)合實際擬定并修改、完善了實施方案和評估細(xì)則。4、5月份，實行了兩個月，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型：教導(dǎo)處、政教處兩次被評為干部履職優(yōu)秀處室。陶麗、李洪峰、張煒督查組和彭紅偉、張東、王波督查組兩次被評為督查優(yōu)秀團(tuán)隊。楊勝安領(lǐng)軍的原高二年級兩次被評為優(yōu)秀年級。共表彰優(yōu)秀班主任56人次，表彰優(yōu)秀教師176人次，表彰優(yōu)秀處室人員22人次，表彰優(yōu)秀巡邏人員16人次。采取隨機(jī)選擇教師對各處室每月工作進(jìn)行評價，在襄陽學(xué)校開了先例。績效考核使干部、年級、處室的積極性、主動性、創(chuàng)新管理的意識大大提高，檢查人員穿梭于校園各個角落，師生行為規(guī)范了，干部履職到位了，校園環(huán)境美化了，校園秩序和諧了，部門運轉(zhuǎn)高效了。二是對所有行管教輔人員進(jìn)行重新聘任。學(xué)校各部門重新擬定了崗位職數(shù)和職責(zé)，行管教輔人員根據(jù)職責(zé)，選擇適合自己的崗位，實行擇優(yōu)聘任。目前呈現(xiàn)出人有事干，事有人管，責(zé)權(quán)明確，人人盡職盡責(zé)的良好局面。
7、部門管理不斷創(chuàng)新
辦公室：除常規(guī)工作外，高考結(jié)束后，在學(xué)校外面宣傳欄內(nèi)展示600分以上學(xué)生的照片、姓名、畢業(yè)初中和感言，護(hù)欄煥然一新，受到社會一致好評。
教導(dǎo)處：精心組織“課內(nèi)比教學(xué)”活動，在總決賽中，姜利梅、胡才東、蘇春艷、魏立榮、郭廖麗、楊道義等7名教師獲一等獎，張瑛、袁先全、李靜、李隨樓、孫躍武等5名教師獲二等獎。其中，姜利梅老師代表襄陽市政治學(xué)科參加全省比賽。學(xué)校取得團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績，被評為省“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”先進(jìn)學(xué)校。二是創(chuàng)新常規(guī)教學(xué)通報，每期介紹國內(nèi)有影響力的教學(xué)模式及操作方法，對老師起到了很好的導(dǎo)向作用，受到省課改檢查小組的高度評價。三是搞好高考成績宣傳，制作了大幅宣傳展板和學(xué)校門口兩塊櫥窗，撼人心魄。
政教處：除常規(guī)工作外，開展首屆班主任師徒結(jié)對子活動，共有7對班主任結(jié)成對子。開展了三次班主任工作經(jīng)驗交流與展示活動，共有11位班主任進(jìn)行了經(jīng)驗交流。舉辦第五屆藝術(shù)節(jié)。組織特長生參加特長生比賽。通過自薦、演講、選拔，成立新一屆學(xué)生會，吸收了一批優(yōu)秀學(xué)生加入。成立學(xué)生社團(tuán)，目前成立27個社團(tuán)，共計近600名學(xué)生參加，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
總務(wù)處、保衛(wèi)科：除常規(guī)工作外，創(chuàng)新衛(wèi)生管理辦法，使教學(xué)樓潔凈了，廁所前臟亂差成為歷史，校園衛(wèi)生有了很大改觀。公物管理呈現(xiàn)新局面，后勤服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量全面提高。及時更換天然氣設(shè)備，確保物資供應(yīng)，油印服務(wù)及時、保質(zhì)、保量，門衛(wèi)值班確保了校園安全。
紀(jì)委、工會、婦委會也圓滿地完成了學(xué)年度各項工作。
各年級大膽管理，敢于創(chuàng)新，比學(xué)趕超，局面火爆，競創(chuàng)佳績。原高三年級遠(yuǎn)超學(xué)校制定的高考指標(biāo)，經(jīng)校長辦公會研究，決定授予原高三年級“功勛年級”稱號，高考總結(jié)會上將正式授予牌匾。原高二年級期末統(tǒng)考過一類線406人，名列全大市第三。居前三名的學(xué)科有：物理、生物、文科語文、文科數(shù)學(xué)、文科英語、政治、歷史、地理。居同類型班級前列的有：楊勝安高二（16）班、李英高二（18）班、高文莉高二（9）班、黃穩(wěn)高二（10）班、邱娟高二（3）班、徐文武高二（14）班、袁昌政高二（13）班、陳睿高二（6）班、袁先全高二（1）班。原高一年級期末統(tǒng)考居前三名的學(xué)科有：數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理。居同類型班級前列的有：王波高一（14）班、丁文明高一（15）班、吳婭妮高一（7）班、趙淑群高一（8）班、朱凱高一（1）班、劉鵬程高一（4）班、孫軍高一（13）班、彭紅偉高一（11）班。
8、學(xué)校聲譽(yù)蒸蒸日上
一學(xué)年來，我校教師張莉、鄒永生、樊玉紅、李隨樓被評為省第三屆學(xué)科優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員，梁智杰、陳秀書、張勇被評為市級“學(xué)生最滿意的老師”，陳顯宏、木紅軍、韓志彥被評為市直教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，梁智志被評為市級模范教師，孫虎被評為市級優(yōu)秀教師。一學(xué)年來，我校被評為 “教育科研先進(jìn)單位”、“市廉政文化建設(shè)示范單位”、 “學(xué)籍管理先進(jìn)單位”、“全市高中教學(xué)質(zhì)量綜合評價一等獎”、“全市高考文科高分段一等獎”、“全市高考理科高分段三等獎”。
同志們，盡管過去的一年我們?nèi)〉昧溯x煌的成就，但站在三中可持續(xù)發(fā)展的高度，還面臨許多問題：一是目標(biāo)計劃管理欠缺；二是隊伍素質(zhì)和科研水平還不高；三是新課改課堂教學(xué)模式?jīng)]有體現(xiàn)學(xué)生的主體地位；四是學(xué)校收入銳減，配套的管理制度和教職工的節(jié)約意識有待加強(qiáng)。
二、新學(xué)年學(xué)校工作的思路、目標(biāo)和措施
新學(xué)年學(xué)校工作的總體思路是：以處室、年級低重心管理為平臺，以目標(biāo)計劃管理為依托，以績效考核為尺子，強(qiáng)學(xué)習(xí)，重科研，弱化權(quán)力，強(qiáng)化職責(zé)，實現(xiàn)“干部守土有責(zé)，教師苦中有樂，福利逐步改善，學(xué)生文明向上，校園安全和諧，成績穩(wěn)中有升，聲望蒸蒸日上”的發(fā)展目標(biāo)。
1、安全警鐘長鳴，建設(shè)和諧校園
要牢固樹立“安全無小事，責(zé)任重于山”的觀念。要落實安全工作崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制。要加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。要嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度。要定期進(jìn)行校園安全檢查，對存在的安全隱患及時整改，確保萬無一失。要加強(qiáng)對學(xué)生的考勤管理。要加強(qiáng)寢室安全管理，嚴(yán)把寢室準(zhǔn)入關(guān)，定期對學(xué)生寢室進(jìn)行安全檢查，每月至少一次，排除安全隱患。要搞好學(xué)生心理健康教育。各部門要確定安全責(zé)任人和具體的管理制度，打造平安校園、和諧校園。
2、大力實施目標(biāo)計劃管理，描實三中發(fā)展軌跡
目前處室和年級沒有制定階段性的工作目標(biāo)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，遇上級檢查就臨時應(yīng)付。今后每學(xué)期，各處室、年級要在調(diào)研的基礎(chǔ)上，制定具有科學(xué)性、可操作性和前瞻性的目標(biāo)計劃，這個目標(biāo)計劃是實打?qū)嵉模皇枪贅游恼禄驊?yīng)付檢查，要月月考核。
辦公口：校園文化建設(shè)目標(biāo)，學(xué)校宣傳目標(biāo)，媒體報道目標(biāo)，網(wǎng)站建設(shè)目標(biāo)，績效登記注冊目標(biāo)，教師引進(jìn)目標(biāo)等。教學(xué)口：高考總分上線及各科上線目標(biāo)，青年教師培訓(xùn)目標(biāo)和考核、劃分等級機(jī)制，學(xué)科主任工作業(yè)績考核目標(biāo)，體育器材和實驗器材管理目標(biāo)，電子器材管理維護(hù)目標(biāo)，閱覽室管理目標(biāo)，招生量化考核目標(biāo)，導(dǎo)學(xué)案編制目標(biāo)，校本課程開發(fā)目標(biāo)，高效課堂改革目標(biāo)，科研論文寫作目標(biāo)，參與各級比賽獲獎目標(biāo)等、學(xué)生課外活動目標(biāo)。政教口：學(xué)生品德調(diào)研目標(biāo)，班主任培訓(xùn)目標(biāo)，德育教育活動目標(biāo)，問題學(xué)生轉(zhuǎn)換目標(biāo)，思想工作案例分析結(jié)集目標(biāo)，典型社團(tuán)引領(lǐng)目標(biāo)等。總務(wù)口：班級校產(chǎn)管理目標(biāo)，寢室維修管理目標(biāo)，校園衛(wèi)生管理目標(biāo)，公物購置、保管、使用管理目標(biāo)，食堂、小賣部管理目標(biāo)，開水房管理目標(biāo)，水電費開支計劃、節(jié)儉目標(biāo)，校園維護(hù)開支管理目標(biāo)。保衛(wèi)科：門衛(wèi)值日規(guī)范及程序，校園車輛管理目標(biāo)，安全隱患排查、反饋、整治目標(biāo)，行管人員考勤管理目標(biāo)，信件報刊管理目標(biāo)。工會：教職工活動目標(biāo)，家屬區(qū)衛(wèi)生目標(biāo)。紀(jì)委和計生委要完成上級各項工作目標(biāo)。各口每月解放思想獻(xiàn)一策，轉(zhuǎn)變作風(fēng)解一難，踐行承諾立一功，項目建設(shè)爭一流，典型引領(lǐng)樹一幟。
對實現(xiàn)目標(biāo)計劃的過程要積累詳細(xì)的資料（包括文字、圖片、音視頻等），堅決杜絕做了事情沒有記載，上級檢查臨時拼湊，真假檔案混淆不清。
每學(xué)期末結(jié)束，校紀(jì)委、績效辦要對各處室目標(biāo)計劃實現(xiàn)情況進(jìn)行考核，根據(jù)目標(biāo)達(dá)到度進(jìn)行獎懲。
3、繼續(xù)深入實施績效管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣
本學(xué)年度，績效管理要進(jìn)一步深化，干部應(yīng)該責(zé)無旁貸地?fù)?dān)當(dāng)起此項職責(zé)，帶領(lǐng)員工規(guī)范師生不文明行為，最終促使師生養(yǎng)成良好習(xí)慣，形成自覺的文明行為，打造文明潔凈校園。
4、繼續(xù)實行低重心管理模式，加大部門管理權(quán)限
年級、處室負(fù)責(zé)人享有充分的內(nèi)治權(quán)，對本部門人員的工作表現(xiàn)有權(quán)加分或扣分；在評先表模、職稱評定、崗位定級等方面給予年級、處室推薦和否決權(quán)；在職員聘任上，授予年級、處室負(fù)責(zé)人組閣權(quán)，可以拒絕某人進(jìn)入本年級或處室聘任名單；年級主任享受中層正職待遇，可提名年級副主任人選；年級、處室要創(chuàng)新管理舉措，最大限度的調(diào)動師生員工的工作積極性、主動性、創(chuàng)造性，完成目標(biāo)計劃。通過加大部門管理權(quán)限，實現(xiàn)部門團(tuán)結(jié)，減少、降低內(nèi)耗，甚至創(chuàng)造零內(nèi)耗。
5、加強(qiáng)干部管理，建設(shè)能干、善干、巧干的干部隊伍
一是建立干部聘任機(jī)制。不搞干部崗位長期制，要逐步試行干部崗位競聘制，每位干部根據(jù)自己實際競聘適合自己的崗位，由組織考核決定你能否勝任，一旦聘用，任期三年。二是完善干部考核機(jī)制，主要是績效管理考核和優(yōu)秀教師評議部門制度。三是強(qiáng)調(diào)干部實崗建功立業(yè)，鼓勵工作量較輕的干部到一線，兼任年級、教研中心主任（或副主任）。這里要特別表揚(yáng)孫愛勇、劉懷云、戴輝三位同志，他們支持學(xué)校工作，積極在實崗上建功立業(yè)。四是突出干部干的意識、態(tài)度、作風(fēng)和實效。干部是干出來的，要放手開展工作，展示自己才華。實干到底，才能充實你的人生，領(lǐng)導(dǎo)心中有數(shù)，群眾眼睛也是雪亮的，你每月領(lǐng)到干部津貼才能問心無愧，心安理得。干部要形成一個習(xí)慣，寧靜的`時候，拿出筆記本記下在管理工作中做了什么，獲得了什么樣的成績，產(chǎn)生什么效應(yīng)，一項一項的記。筆記便是你成長的足跡，久而久之，管理能力自然就提高了。五是加強(qiáng)干部身份意識。加強(qiáng)先鋒意識，自覺當(dāng)改革的排頭兵，不怕吃苦，不怕吃虧；加強(qiáng)角色意識，不詆毀學(xué)校改革，不背后說三道四，不評頭論足；加強(qiáng)保密意識，不該說的不能說，沒有公示的不能說；加強(qiáng)創(chuàng)新意識，不要蠻干，不要永遠(yuǎn)都一成不變。
6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)理念，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園
有人說，唯一持久的競爭優(yōu)勢就是具備比你的競爭對手有更快學(xué)習(xí)的能力，任何本領(lǐng)都是由模仿、練習(xí)、熟練、創(chuàng)新的過程產(chǎn)生的，不學(xué)習(xí)連模仿的行為都不會產(chǎn)生，更不用說創(chuàng)新。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部和年級主任要學(xué)習(xí)世界上先進(jìn)的管理理念，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)歷史，學(xué)習(xí)各種公文的寫作。老師們要學(xué)習(xí)教師基本功，學(xué)習(xí)中外著名教育家的教育理論，學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)知識，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段的使用。行管教輔人員要學(xué)習(xí)本部門的常規(guī)工作，學(xué)習(xí)公文寫作，學(xué)習(xí)電腦操作，學(xué)習(xí)管理理論。
7、加強(qiáng)教科研工作，走內(nèi)涵式發(fā)展道路
一是要制定教科研工作目標(biāo)，將導(dǎo)學(xué)案、課件、論文、課題、公開課任務(wù)分解到教研中心，分解到教師，作為教師常規(guī)教學(xué)、教研中心主任考核的一項指標(biāo)，學(xué)年結(jié)束要考核完成情況；二是將教師科研情況納入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評先表模、職稱評定、崗位定級等的依據(jù)；三是修訂、完善教科研獎勵機(jī)制，對在國家、省級有影響力的刊物上發(fā)表論文，有重大理論和實踐價值的國家級、省級課題結(jié)題，在各級重大比賽中獲獎（或指導(dǎo)學(xué)生獲獎），每年一獎勵，年年要兌現(xiàn)；四是搞好校本課程的開發(fā)，編得好的導(dǎo)學(xué)案、習(xí)題集，學(xué)校也要給予相應(yīng)的報酬。
8、建立員工的業(yè)績檔案，跟蹤員工成長
過去對教師教學(xué)這一塊，我們的評價已經(jīng)很成熟了，今后要加強(qiáng)對員工的全面評價。對一線教師的評價，擬從教育教學(xué)、科研和公益三方面建立綜合評價系統(tǒng)，按 80%、10%、10%的權(quán)重計分。對行管教輔人員的評價，擬從崗位履職和督查履職兩方面建立綜合評價系統(tǒng)，按2：1的權(quán)重計分。評先表模、績效工資、職稱評定、崗位定級時將依據(jù)該評價系統(tǒng)，從高分到低分進(jìn)行排名。提倡人人當(dāng)主人翁，對員工糾正學(xué)生不文明行為、提供學(xué)生隱患信息、找到學(xué)校安全隱患、提出學(xué)校管理方面較好的意見和建議等，經(jīng)查實后，都要加分和獎勵。通過此舉，提高員工的主人翁意識，牢固樹立“校榮我榮，校恥我恥”的觀念。
9、開源節(jié)流，逐步提高教職工福利
市局下達(dá)給我校的擇校生的指標(biāo)正逐年減少，教育部文件規(guī)定20xx年以后將取消擇校生，門面房收入也沒有了，學(xué)校收入銳減，這是事關(guān)我們每個教職工切身利益的大事。一是要本著最大限度節(jié)約的原則，維修實驗中學(xué)設(shè)施。二是我自己、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各級干部要克己奉公，盡量減少公務(wù)開支。三是建章立制，堵塞漏洞，以鐵的手腕節(jié)約成本。要加強(qiáng)校產(chǎn)管理，所有校產(chǎn)必須盡快登記在冊，合理分配使用，能周轉(zhuǎn)使用的盡量周轉(zhuǎn)使用，能幾人合用的盡量幾人合用，能不買的盡量不買。要加強(qiáng)維修管理，探索班級公物管理方案，探索寢室維修管理方案。提倡公益勞動，提倡“自己動手，豐衣足食”，能自己修的自己修。加強(qiáng)學(xué)期維修預(yù)算管理，超過預(yù)算的維修項目要暫緩或取消。要加強(qiáng)水電使用巡查，杜絕長明燈、長流水、辦公室無人開空調(diào)等現(xiàn)象，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。四是逐步完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，有計劃地改善教師辦公條件，學(xué)生住宿條件和學(xué)生學(xué)習(xí)閱覽條件，開辟學(xué)生社團(tuán)活動場所，豐富學(xué)生業(yè)余生活。五是保證待遇不變的前提下，逐步提高教師福利，讓每位教師都能分享改革的豐碩成果。
10、近期著手辦的幾件實事
（1）年底前更換第一批配備的筆記本電腦，教學(xué)手段先進(jìn)才能要求同志們建一流功勛；
（2）年底前投資30萬，為全體教職員工量身定做一套工作服，充分展現(xiàn)三中團(tuán)結(jié)、興旺的整體形象；
（3）明年暑假改善教師辦公條件，讓老師在寬松、安寧的環(huán)境里充分施展才華；
（4）分兩年將學(xué)生寢室木床全部換成鋼床；
（5）改善實驗中學(xué)教師住宿環(huán)境；
（6）建設(shè)兩個藏書豐富的閱覽室和一個電子閱覽室；
（7）分步驟改造操場，讓校園賞心悅目；
（8）雙休日補(bǔ)課錢由原來的25元/節(jié)提高到40元/節(jié)。
各位代表，教職工同志們！在大家的頑強(qiáng)打拼下，三中由一個薄弱學(xué)校已發(fā)展成為全市名校，在全省、乃至全國都產(chǎn)生了巨大的影響力。然而，“創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難”，我堅信，三中人一定會居安思危，沿著改革發(fā)展的路子繼續(xù)走下去，將三中做大做強(qiáng)；我堅信，三中的明天一定會更加美好！
學(xué)校工作總結(jié)2
校務(wù)公開，是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。2014年，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行教育局黨委、工會有關(guān)文件精神，抓緊抓好此項工作，取得了一定成績，現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下：
一、勤奮學(xué)習(xí)提高認(rèn)識
組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨支部、工會有關(guān)校務(wù)公開的文件，大家達(dá)成共識：校務(wù)公開，是深化學(xué)校內(nèi)部管理、體制改革、加強(qiáng)民主管理和民主監(jiān)督，建立有中國特色社會主義現(xiàn)代化管理制度的重要內(nèi)容，是加強(qiáng)學(xué)校民工主政治建設(shè)的重要途徑，是推行依法治教、依法治校的重要舉措，是促進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員廉潔自進(jìn)一步搞好教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的有力保障，是密切黨群聯(lián)系，維護(hù)教育形象，取得廣大群眾和社會各界對教育理解、支持和幫助的有效措施。
二、精心組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
實行校務(wù)公開校長負(fù)責(zé)制。，由何善橋同志任校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組副組長。堅持教職工代表大會制度，建立了由教職工代表大會成員組成的校務(wù)公開監(jiān)督小組。每月召開一次例會，征求群眾意見，通報有關(guān)情況。
三、認(rèn)真落實公開內(nèi)容
我們向社會公開的內(nèi)容主要有：
1、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)。收費問題是群眾最關(guān)心的熱點，我們必須做好。每學(xué)期開學(xué)，學(xué)校對免除的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍、上級文件及批準(zhǔn)文號、代收代辦的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)及學(xué)校電話等全部向?qū)W生家長公示，如發(fā)生收費，就在校內(nèi)大門口黑板報上最醒目的地方公布，還給每名學(xué)生發(fā)放了“收費卡”，逐一記錄交納項目和金額，讓廣大群眾明明白白交費。對九月十日教師節(jié)社會捐贈給學(xué)校的慰問款項財物等都在教職工大會上公布。各項收費都納入了財務(wù)部門統(tǒng)一管理，嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定。
2、招生事務(wù)公開。上學(xué)期期末，就發(fā)出通知，讓適齡兒童到教導(dǎo)處登記，對秋季一年級新生，發(fā)放報名號，做好秋季新生招生工作準(zhǔn)備；本學(xué)期開學(xué)，又及時公布了新生錄取和分班名單。
3、學(xué)校班集體和學(xué)生個人評獎情況公開，公示后無意見才向上級報送。上期評選先進(jìn)班集體和三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部都進(jìn)行了公示。
我們向全校教職工公開的內(nèi)容主要有：
1、財務(wù)管理公開，在2014年9月和7月，兩個學(xué)期期末，分別向教職工公布了秋季、春季學(xué)期學(xué)校財務(wù)收支狀況，財務(wù)預(yù)決算、財政撥款、正常收費、社會捐贈（教師節(jié)單位和開學(xué)初個人對困難生的捐贈）、績效獎金、補(bǔ)助等收支情況。
2、教職工獎懲公開。包括評選校級、局級、總局、省的'先進(jìn)、優(yōu)秀個人（如優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任）或集體時，都向教職工公布相關(guān)文件、評選條件、名額、程序，并按要求開教職工大會民意測驗評選，再討論確定上報人選，最后公示評選結(jié)果。
3、干部人事工作公開，如，中層干部的培養(yǎng)使用，黨員的發(fā)展，學(xué)習(xí)等等，都讓全體教職工明白。
4、公益捐款公示。如自然災(zāi)害（地震、冰凍、水災(zāi)、龍卷風(fēng)），清雪，重大疾病捐助等。
5、日常工作。如出勤、工資、績效獎金、重大活動有功人員獎勵、聽課、侯課、坐課、先優(yōu)模的評選情況等。
四、校務(wù)公開形式多樣
1、充分運用教職工代表大會的形式，職代會如期召開。凡學(xué)校重大事情都廣泛征求群眾意見，再集中、決策，再公開布。比如：本學(xué)期對作業(yè)批改、教案書寫進(jìn)行改革，經(jīng)開了三次教職工代表大會，反復(fù)征求意見后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子才通過改革方案。
2、定期和不定期地召開黨支部行政工會聯(lián)席會，校務(wù)委員會、教職工座談會，堅持民主議事制度，充分聽取各方面意見，促進(jìn)民主決策。
3、設(shè)立了校長電話、校務(wù)公開欄，還配合廣播、校報、板報等形式，及時公布校務(wù)公開內(nèi)容、監(jiān)督電話號碼，使我校校務(wù)公開渠道暢通無阻。
4、搞好民主評議校長工作。每學(xué)期期末，都按時開展評議工作，領(lǐng)導(dǎo)班子成員每個人都在教職工大會以上向全體教職工述職，全校教職工對校長、副校長、中層干部等5名校級干部和中層干部進(jìn)行了口頭的書面的民主評議。
5、校務(wù)公開采取每學(xué)期開學(xué)和期末為重點，定期公布有關(guān)情況。同時，還根據(jù)工作需要，隨時公布。
五、校務(wù)公開成績斐然
我校開展校務(wù)公開工作以來，促進(jìn)了學(xué)校的改革、發(fā)展和穩(wěn)定，促進(jìn)了學(xué)校民主管理，增強(qiáng)了廣大教職工的主人翁意識，調(diào)動了工作積極性；促進(jìn)了學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)；促進(jìn)了學(xué)校管理的規(guī)范化，提高了學(xué)校管理水平,依法執(zhí)教、依法治校的自覺性得到增強(qiáng)，進(jìn)一步樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過建立公開、公平、公正的辦事機(jī)制，公開收費項目和依據(jù)等措施,贏得了教職工和人民群眾的信任，在社會上樹立了教育事業(yè)的良好形象。通過家長會對近600名家長征求意見調(diào)查，對我校反映不錯。我們的工作還做得很不夠，我們要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，保證校務(wù)公開工作更加深入、健康地開展，收到更好實效。
昆山市玉山鎮(zhèn)民辦大公小學(xué)
二零一五年一月三十
學(xué)校工作總結(jié)3
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，作為一名新?lián)蔚奈襾碚f，由于本人經(jīng)驗欠缺，所以一時摸不著頭緒，但是通過學(xué)習(xí)，我們主動提高了各領(lǐng)導(dǎo)人物的業(yè)務(wù)管理水平，我們還經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。
我們經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
這學(xué)期以來，我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。
上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。
教務(wù)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。
一學(xué)年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面也受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，因為教師少，任務(wù)大，所以領(lǐng)導(dǎo)班子經(jīng)常深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握了教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)做好了依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，相互發(fā)表意見，交流困惑，共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。
一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。
首先加強(qiáng)了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。
在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師性格開朗，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。
因此一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使個別教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。
我們還鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持考勤制度，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象。
此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動，切實進(jìn)行德育教育。
四、狠抓教育教學(xué)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。
我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。
全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的.問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作：
(1)、嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。
每一科到期末都有考核并把成績上交教務(wù)處;
(2)、做好學(xué)籍管理工作;
(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。
本學(xué)年，教務(wù)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。
不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。
每次檢查后，教務(wù)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生;
(4)、以“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。
從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。
本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及自習(xí)、班主任跟文明班級的評比，效果非常好;
(5)、我們在九月初為了使特崗教師盡快的投入到工作當(dāng)中，及時的把我校教師帶到四大隊小學(xué)進(jìn)行優(yōu)秀課的聽課和觀摩課活動，并且鼓勵特崗教師大膽上好翻版課，早日置身于教育氛圍;
(6)、九月二十日左右，我們?yōu)榱藢⑿碌恼n程理念帶進(jìn)課堂，所以特別邀請買躍燕老師到我校為我們的教師上樣板課，讓我校的教師積極學(xué)習(xí)先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練的授課形式。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、及時召開家長會，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等，要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育親合力。
2、做好家訪工作。
家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。
我校采用了走訪、電話訪的方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
3、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。
安全教育，刻不容緩。
我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
六、堅持財務(wù)制度：
1、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
七、存在問題：
回顧一年來，我校本著“以人為本”的教育思想，扎實開展教育教學(xué)工作，加強(qiáng)教研組建設(shè)和教學(xué)常規(guī)管理，促進(jìn)了教師隊伍建設(shè)。
但是，在本學(xué)年度，存在問題還是有的：
第一，學(xué)生校外學(xué)習(xí)環(huán)境差，學(xué)習(xí)主動性不高，家長對子女管理不夠位;
第二，教師隊伍中，個別教師思想不到位，教學(xué)熱情不高;
第三，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理能力有待更加提高;
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大，在本學(xué)期接近尾聲的時候，得到各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的支持與關(guān)愛，又為我們教學(xué)點新建了教室，辦公室等，這一舉措更加加大了我校教室的工作積極性和熱情，所以我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)以及總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下，面對新形勢、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們將進(jìn)一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講究實效，為教學(xué)點的教育工作努力譜寫教育新篇!
學(xué)校工作總結(jié)4
一年來在上級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅持以教育教學(xué)質(zhì)量為中心，強(qiáng)化教育教學(xué)研究和常規(guī)管理，深入實行改革，執(zhí)行教育行政的各種準(zhǔn)則，理論、規(guī)章、制度，繼續(xù)深入嚴(yán)師工程，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，調(diào)動全體教師、學(xué)生的積極性和高度熱情，發(fā)揚(yáng)光大優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，上下一致，團(tuán)結(jié)協(xié)作，以認(rèn)真務(wù)實的工作作風(fēng)，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問題，全面提高教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合本校實際，現(xiàn)就以開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮新班子的主導(dǎo)作用
上學(xué)期，領(lǐng)導(dǎo)班子全換新，作為一名新校長的我來說，由于本人缺欠經(jīng)驗，加上教導(dǎo)、總務(wù)主任都是新提拔的，壓力是很大的，我們通過學(xué)習(xí)，提高本人領(lǐng)導(dǎo)管理業(yè)務(wù)水平，經(jīng)常請教一些兄弟學(xué)校的校長，學(xué)習(xí)一些好的經(jīng)驗和有效的管理方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常帶著問題學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)學(xué)校管理，學(xué)習(xí)外校先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，不斷提高理論水平和管理能力。
一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致。上學(xué)期初，領(lǐng)導(dǎo)深入分析學(xué)校的教學(xué)情況，制訂出各項工作計劃，規(guī)章制度做到有章可循，心中有數(shù)。教導(dǎo)處能指導(dǎo)教師制訂出切合本班實際的班務(wù)計劃，行之有效的班級工作計劃，并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作，大膽進(jìn)行了課堂教學(xué)嘗試。一學(xué)年來，在領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下，全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心有所提高，教學(xué)風(fēng)氣等方面受到上級和周邊村民群眾的肯定和好評。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有強(qiáng)烈事業(yè)心和高度責(zé)任感，每天都是早到校、晚離校，以校為家，總務(wù)主任賀彬雖然是好玩的年齡，卻以工作為重，把學(xué)校的后勤管理得井井有條。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子凡事能主動與當(dāng)?shù)攸h政聯(lián)系，經(jīng)常向村委反映、匯報學(xué)校工作開展情況。學(xué)校也要求和組織教師家訪，深入了解家長對我校的工作意見，及有關(guān)教師的教學(xué)態(tài)度等情況，做到有機(jī)的學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合。
加強(qiáng)教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的職責(zé)。學(xué)期一開始，領(lǐng)導(dǎo)帶頭完成各項常規(guī)任務(wù)，帶頭擔(dān)任主課，特別是教導(dǎo)主任廖偉峰，因教師少，任務(wù)大，既有語文科的教學(xué)，還擔(dān)任了班主任。領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽課，了解教學(xué)動態(tài)，掌握教學(xué)第一手材料，為課堂教學(xué)作依據(jù)，在領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，教師相互聽課已蔚然成風(fēng)，大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表意見，交流困惑，提高了教研組的凝聚力和研討能力。
二、重視隊伍建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀師資
師資力量的雄厚與薄弱，直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一年來，我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)深入嚴(yán)師工程。在教師隊伍中，也或多或少存在一些問題，個別教師喜歡玩牌，加上一心想向外調(diào)，對教學(xué)沒興趣。一年來經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的深入談心了解，個別進(jìn)行了思想教育，從而使全體教師樹立起正確人生觀、價值觀，明確肩負(fù)責(zé)任，真正做到為人師表，教書育人。再有以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為重點，鼓勵教師自學(xué)，為老師提供各種學(xué)習(xí)機(jī)會，使青年教師迅速成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。
在教師管理上，學(xué)校把教師的管理制度落到實處，堅持坐班制、考勤制，出勤與績效工資直接掛鉤，杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂閑談逗留等不良現(xiàn)象。學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)的、以校為家的老師。
三、加強(qiáng)德育工作，建設(shè)文明校風(fēng)
德育是五育之首，本學(xué)年度我校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門制訂了學(xué)校德育工作計劃，并開展一系列活動進(jìn)行德育教育。
1、通過校會、主題班、隊活動開展各種教育：
2、堅持升旗儀式，在國旗下進(jìn)行五愛教育。
3、充分利用紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育;
4、優(yōu)秀班級評比制度中把學(xué)生德育作為評比的一項內(nèi)容;
5、要求教師認(rèn)真上好品德社會課，強(qiáng)調(diào)教師應(yīng)細(xì)致耐心做好后進(jìn)生、頑皮生的轉(zhuǎn)化工作。
6、充分發(fā)揮少先隊組織的作用，開展各種活動，以紅領(lǐng)巾廣播站為陣地，開展主題教育、慰問活動、雛鷹爭章等進(jìn)行德育教育。
7、學(xué)校教導(dǎo)處根據(jù)實際情況，調(diào)整夏季大課間時間為晨讀課后進(jìn)行陽光禮儀訓(xùn)練，并制定了計劃和細(xì)則，并準(zhǔn)備以此編寫德育校本教材。
四、狠抓教育教學(xué)
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我們通過抓教研、教改和教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，共同商定一學(xué)期中的教研組活動，并把活動落到實處。
1、積極開展了教研活動。全年開展教研課20堂，全體教師參與聽課和研討交流，并就教學(xué)中的問題探討出解決辦法，真正起到了教研的作用。
2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則，良好的管理體制是我們順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證，因此，我們始終抓實抓好，重點做了幾點工作。
(1)嚴(yán)格按《新課程設(shè)置方案》，開齊、上足，教好每一門課程，不隨意增減，嚴(yán)禁語數(shù)科占用藝體科。每一科到期末都有考核并把成績上交教導(dǎo)處。
(2)做好學(xué)籍管理工作。
(3)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)年，教導(dǎo)處每月底進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級，不同科目有不同要求，每次檢查前教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量，要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后，教導(dǎo)處針對在檢查教案、作業(yè)批改中存在的問題，在周前會上公布，表揚(yáng)優(yōu)秀，指出不足，面對面提出整改意見，真正做到服務(wù)于廣大師生。
(4)以學(xué)生為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為著力抓好學(xué)生的規(guī)范教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明行為，養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起，抓紀(jì)律，抓常規(guī)，抓行為。本學(xué)年狠抓學(xué)生早讀及午自習(xí)、班主任跟班及文明班評比。效果非常好。
(5)積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。有朗讀比賽，寫字比賽，作文比賽，講故事比賽，數(shù)學(xué)競賽，手抄報比賽，書畫比賽、大型的六一文藝匯演等。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。
(6)加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的.教學(xué)水平，無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來，學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求，同時又給予支持鼓勵。加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)知識的掌握、加強(qiáng)畢業(yè)班的思想教育、召開畢業(yè)班學(xué)生座談會、加強(qiáng)畢業(yè)班的畢業(yè)模擬考核等以提高畢業(yè)班成績。
(7)加強(qiáng)寄宿學(xué)生的管理。第二學(xué)期我校開始寄宿，雖然寄宿生不多，但學(xué)校仍然制定了制度、管理辦法，安排了管理表，并把抓好寄宿生的安全及成績放在首要位置，克服困難做好學(xué)生的生活管理。以爭取今后的寄宿生工作開展的更好。
五、加強(qiáng)家訪和安全管理工作
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，共同做好學(xué)生的教育工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展;為加強(qiáng)學(xué)校管理，增強(qiáng)師生的安全意識，確保學(xué)生的人身安全，我們加強(qiáng)了家訪和安全管理工作。
1、學(xué)校期初發(fā)放告家長書，就學(xué)生要注意的學(xué)習(xí)、安全等要求家長管理教育孩子，加強(qiáng)了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)校的教育合力。
2、學(xué)校做好封閉式教學(xué)管理，嚴(yán)格學(xué)生外出請假制度。各班做好學(xué)生名冊的登記和上報工作，做到學(xué)生上課，各科任老師做好點名制度、有事先請假制度，做到時時查學(xué)生勤。
3、做好家訪工作。家訪是班主任工作的重要環(huán)節(jié)，也是學(xué)校教學(xué)的重要手段，學(xué)校要求每學(xué)期各班主任必須全面家訪一次。我校采用了走訪、電話訪、個人與群體教師訪等多種方式，嚴(yán)格家訪內(nèi)容要求，要求做好家訪記錄，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步或退步、曠課、學(xué)習(xí)上有較大困難，產(chǎn)生畏學(xué)情緒等情況的，及時進(jìn)行家訪，使得家庭與學(xué)校保持緊密聯(lián)系。
4、加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理工作。安全教育，刻不容緩。我校一年來利用升旗儀式及班會課、品德課對學(xué)生進(jìn)行教育，結(jié)合社會安全事故和當(dāng)?shù)氐陌踩录逃龑W(xué)生以防范為主，做到安全第一，構(gòu)建安全無事故的和諧校園。
5、利用慶六一的機(jī)會，召開特邀領(lǐng)導(dǎo)嘉賓茶話會，和各周邊村領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)商學(xué)校大計，以及希望通過村上的支持配合，學(xué)校安全工作抓得更加完善。
六、堅持財務(wù)制度，積極開展勤工儉學(xué)
1、學(xué)校嚴(yán)格按照三局文件標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范收費，嚴(yán)格執(zhí)行《湘鄉(xiāng)市義務(wù)教育學(xué)校財務(wù)管理制度》。
2、學(xué)校堅持財經(jīng)紀(jì)律，勤儉節(jié)約，努力改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境、教師的生活條件及待遇，保證教師安心工作。
3、學(xué)校廣辟門路，積極爭款消除安全隱患，改善辦學(xué)條件。
4、學(xué)校開展安全宣傳教育活動，創(chuàng)建平安和諧校園。
學(xué)校工作總結(jié)5
阜南縣教育局以《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》為依據(jù)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，有組織、有計劃地開展體育教育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性，讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。現(xiàn)將學(xué)校體育工作開展情況總結(jié)如下：
一、嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程標(biāo)準(zhǔn)
教育局嚴(yán)格要求各校執(zhí)行國家教育課程標(biāo)準(zhǔn)，按要求開足開齊體育課程，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。任何學(xué)校不得以任何理由擠占、挪用體育課時間。嚴(yán)格落實中小學(xué)生每天一小時陽光體育活動，保證開足體育課時，形成間操課制度，堅持課外體育活動。
二、成立各種訓(xùn)練隊
教育局要求各校都成立各種社團(tuán)以及各種興趣小組，各校的訓(xùn)練隊主要有田徑、乒乓球、足球、籃球等，并進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。充分利用課余時間和學(xué)校體育場地、器材，充分利用住宿生在校早晚時間，有計劃、有組織地開展課余體育訓(xùn)練，保證學(xué)生每天在校參加一小時的體育鍛煉。
三、組織各類競賽
教育局有計劃的每年舉辦中小學(xué)生田徑、籃球、足球、排球、啦啦操等比賽。同時要求各學(xué)校也要舉辦學(xué)校體育競賽，貫徹小型多樣、單項分散、基層為主、勤儉節(jié)約的原則，組織開展經(jīng)常性的班與班、年級與年級間的田徑、球類等多項對抗比賽和豐富多彩的群眾性競賽活動。
四、下一步打算
繼續(xù)深入貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的意見》精神，繼續(xù)推進(jìn)阜南縣全國青少年校園足球改革試驗區(qū)各項工作，進(jìn)一步提升我縣校園足球發(fā)展水平。繼續(xù)做好學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與預(yù)警工作，建立健全學(xué)生體質(zhì)健康檔案，不斷提高廣大學(xué)生身體素質(zhì)和健康水平，力爭我縣中小學(xué)測試合格率逐年提高。
3.20xx學(xué)校體育工作總結(jié)
過去的一個學(xué)期，因為總體工作思想的安排，我們體育部沒有搞什么大的活動，但是，在平時，我們還是積極參加化工學(xué)院，xx大學(xué)舉辦的各種體育活動，同時我們自己也xx過一些小型的體育活動以豐富同學(xué)們的課余生活，我們體育部也經(jīng)常配合化工學(xué)院xx同學(xué)坐場，也配合其他部做一些力所能及的事情，同時配合學(xué)校開展了早操簽到的長時間大型工作，也配合學(xué)校搞好輪流制的周一升旗活動。
在過去的一個學(xué)期里，我們參加了學(xué)校xx的兩人三足比賽，我們賽前刻苦訓(xùn)練，終于在代表化工學(xué)院的全校性比賽中獲得全校第二的好成績。我們還與化工學(xué)院的同學(xué)一起參加了“老鼠街杯”跳繩比賽，雖然沒有拿上名次，但我們確實盡力了。在系內(nèi)，我們xx過一次足球比賽，為了在運動會中取得好成績，我們專門對參加訓(xùn)練的同學(xué)做了一些要求，也就是堅持訓(xùn)練，拼命往前跑。每天我們都進(jìn)行訓(xùn)練，都進(jìn)行測試。堅持了一段時間，也取得了一定的成效。每次升旗的時候我們都沒有遲到的，幾乎每次都是全勤，都是在規(guī)定的時間之前到達(dá)指定的地點。我們每次不管是學(xué)習(xí)部還是宣傳部搞活動，打掃衛(wèi)生，清洗桌子的事總是由我們來承擔(dān)，并且我們干活的標(biāo)準(zhǔn)都很高。我的原則就是：要不不干，要干就干好，盡量xx。
我們還xx開展了一學(xué)期的早操簽到活動，因為這項活動一開始同學(xué)們都不理解，遇到了很大的困難，有的`同學(xué)簽到很不認(rèn)真，很不規(guī)范，很多人帶著情緒，對我個人也產(chǎn)生了很大的意見，在這種情況下，我立即制定簽到的規(guī)則，并針對同學(xué)們的疑問進(jìn)行了集中的回答，這樣下來以后，很多同學(xué)開始理解我，并對我的工作給予支持。但是我的能力畢竟有限，還是有幾位同學(xué)經(jīng)常不簽到，雖然我對他們都做了思想工作，但效果不是很理想。但我確實盡力了。
新的學(xué)期，新的開始，從返回母校到現(xiàn)在，我們已經(jīng)分別和xx本碩與xx本碩進(jìn)行了籃球比賽，雖然兩次都輸了，但我們的隊員從中學(xué)到了很多，戰(zhàn)術(shù)有了一定的提高。
這個學(xué)期，我們已經(jīng)組建了籃球隊，計劃每周進(jìn)行三次訓(xùn)練，每次訓(xùn)練一個半到兩個小時。并且要不定期的與其他系同學(xué)進(jìn)行比賽，不斷提高自己，展示自己。爭取把它建設(shè)成為我們可以引以自豪的一個品牌球隊。在xx月份，我們還會進(jìn)行一個班級之間的籃球比賽和跳繩比賽。
回顧過去，我們做的不錯，瞻望未來，我們再接再厲，繼續(xù)努力向前進(jìn)，不斷把xx本碩的體育文化建設(shè)推向更高的階段。
學(xué)校工作總結(jié)6
20xx年秋季，我校按照xx教委辦的工作要求，結(jié)合學(xué)校實際情況，周密安排，嚴(yán)格要求，精心組織，及早落實，確保學(xué)校各項工作有條不紊落實到位。學(xué)校工作呈現(xiàn)思路清，人心齊，干勁足的新氣象。現(xiàn)將我校一學(xué)年來工作情況簡要匯報如下：
一、樹師德
堅持不懈開展師德建設(shè)活動。教育是心靈感召心靈的工作，是人格培養(yǎng)人格的事業(yè)。建立一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是學(xué)校德育的關(guān)鍵。
①20xx年，我校深入開展 “提升隊伍素養(yǎng)，做人民滿意教師”討論活動、意見征求活動。
②開展講述“橋頭教育故事大家談”故事會，每周教師例會前，由x名老師上臺講述教育故事，雷打不動。借此平臺賞識教師，弘揚(yáng) “追求卓越”的橋頭精神。
③扎實開展讀書活動，圍繞教委辦下發(fā)的三本書開展校內(nèi)、校際學(xué)習(xí)交流活動，努力使教師真正成為學(xué)生正確思想的引導(dǎo)者，高尚情操的培育者。
④學(xué)期初，德育處組織教師學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》等教育法律法規(guī)，與教師簽訂師德承諾書，禁賭承諾書，舉行師德宣誓活動。全體教師愛生如子，敬業(yè)奉獻(xiàn)，家長對學(xué)校教師評價極高，無發(fā)生任何師德投訴xx事件。
二、煉師能
學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作，積極推薦教師參加上級主管部門組織的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競賽活動，盡可能為教師學(xué)習(xí)進(jìn)修提供經(jīng)費支持。加強(qiáng)與xx學(xué)校的業(yè)務(wù)往來，與晉江實小結(jié)成發(fā)展共同體，共享實小舉辦的各種研討活動，選派新教師前往跟班學(xué)習(xí)。學(xué)校非常重視適崗期教師隊伍建設(shè)，通過"拜師"結(jié)隊、一對一幫扶指導(dǎo)、預(yù)約聽課、小荷論壇、磨課……開展教師隊伍建設(shè)與管理月系列活動，以促進(jìn)青年教師自身業(yè)務(wù)能力的提高。本學(xué)期，在鎮(zhèn)教委辦舉行的新教師素質(zhì)展示課、20xx年畢業(yè)新教師匯報課評比中，我校教師顏燕茹、顏夢铔、曾妮妮等所提供的課例，踐行真教育理念，深受好評。
這一學(xué)期，學(xué)校工作重心由硬件建設(shè)向“三課”提質(zhì)轉(zhuǎn)移，高度重視教研教改工作，完善教研教改目標(biāo)管理和激勵引導(dǎo)機(jī)制，鼓勵全體教師參與校本教研、外出學(xué)習(xí)。據(jù)統(tǒng)計，走出去參與教學(xué)研討的教師達(dá)xx多人次。為適應(yīng)教育信息化的要求，學(xué)校大力支持教師積極參加各級各類繼續(xù)教育培訓(xùn)和信息技術(shù)培訓(xùn)。如全體中隊輔導(dǎo)員參加輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)、剛畢業(yè)新教師參加教育技術(shù)能力提升培訓(xùn)、微課制作……各學(xué)科教研活動如火如荼，嚴(yán)格按計劃落實，不打折扣，富有實效。其次是深化課題研究。校長親自帶課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化再發(fā)展的工作途徑，鼓勵教師個人有小課題，積極推動教師主動參與協(xié)作聯(lián)研，共享課題研究成果。今年xx月份，學(xué)校的鎮(zhèn)級課題《課前預(yù)習(xí)有效性策略研究》被評為優(yōu)秀課題。xx月xx日承辦xx實小發(fā)展共同體小片區(qū)聯(lián)研活動xxx教學(xué)點名師展示活動，教研階段成果得到實小名教師的高度肯定。第三，不斷完善《校本課程實施方案》，開發(fā)校本教材《xxx》、《xxxx》、《xx》、《禮xx》等，每周三開展明誠少年宮活動，xx校本活動課程，供孩子們選擇，學(xué)生興趣盎然。
三、抓活動
文明禮儀教育活動，是我校工作的亮點之一。我們設(shè)立了“小交警監(jiān)督崗”，有效地監(jiān)督學(xué)生的行為舉止。每學(xué)期開展“五個一”活動和小記者社會實踐活動，這已成為教育常態(tài)活動。育人環(huán)境長期做到美化、凈化、人文化，學(xué)生舉止文明，尊師敬長，文明守法，于xx月xx日接受xx市文明禮儀示范校評比，被評為xx市文明禮儀教育示范校。
創(chuàng)新國旗下講話形式。打破以往校領(lǐng)導(dǎo)主講，一人講眾人聽的局面，采用自愿報名，教師學(xué)生均可報名參與，形式可以臺上臺下互動，可以小組展示等，少先隊部根據(jù)期初確定的國旗下講話主題開展德育教育，收到了較好的德育效果。
少先隊大隊每月開展主題活動，每周有細(xì)化的主題中隊活動，由總輔導(dǎo)員xxx老師統(tǒng)一部署，收集過程性材料。“我們的節(jié)日”系列活動、低碳閱讀書展活動、法制教育活動、交通安全宣教活動豐富多彩，為學(xué)生提供舞臺，展示才華。在安海鎮(zhèn)舉行的 “兩歌一隊禮”暨“師生同操”檢評榮獲第三名、第五屆小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎；第四屆小學(xué)生籃球賽榮獲第四名， 20xx年xx鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運動會榮獲總分第三名，并有x名學(xué)生代表安海鎮(zhèn)參加市級比賽……我們努力把時間還給孩子，把能力教給孩子，促進(jìn)學(xué)生全面?zhèn)�性發(fā)展。通過活動實踐、評比競賽，學(xué)生的集體榮譽(yù)感越來越強(qiáng)，道德素養(yǎng)也越來越高。
四、保安全
安全是學(xué)校的一條生命線，離開了安全，學(xué)校所有工作皆成一句空話。鑒于此，學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識，學(xué)校每學(xué)期舉行2次疏散演練，充分利用例會、國旗下講話、xx廣播站、宣傳窗、觀看VCD等各種宣傳陣地，增強(qiáng)師生的安全意識。多次分發(fā)告家長書，召開家長會，家校通短信平臺，喚起家長的監(jiān)護(hù)意識。聘請校外法制副校長舉行法制講座，在全體師生中進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念，切實做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧。通過簽訂安全工作責(zé)任書，細(xì)化護(hù)導(dǎo)責(zé)任區(qū)域，以做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。學(xué)校積極采取各種預(yù)防措施，制止群眾夜間入校跳廣場舞。安全專干詹宗顯老師每月安檢一次，強(qiáng)化校舍、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、食堂燃?xì)狻熒獬龌顒拥劝踩ぷ鳎瑥亩_保了學(xué)校平安，本學(xué)期無發(fā)生任何安全事故。20xx年元月榮獲xx市安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動一級達(dá)標(biāo)校。
五、爭先進(jìn)
x月底，我校成立語言文字規(guī)范化示范校迎檢小組，對照評估標(biāo)準(zhǔn)，整理軟件材料。開展啄木鳥行動，對校園內(nèi)所有不規(guī)范的'布置進(jìn)行整改，添置語言文字專題宣傳展板，于x月xx日接受安海鎮(zhèn)初檢，xx月x日接受xx市語言文字規(guī)范化檢查，被xx市語委辦x主任評價為“參評學(xué)校中規(guī)范水平最高”，順利通過評估并被推薦參評xx市語言文字規(guī)范化示范校。x月底，我們組建素質(zhì)教育督導(dǎo)執(zhí)行小組，認(rèn)真對照《xx市教育督導(dǎo)評估細(xì)則》，對辦學(xué)思想、制度建設(shè)、課程實施、德育工作、校園文化、學(xué)校發(fā)展等六大評估指標(biāo)進(jìn)行詳細(xì)解讀，并對各項指標(biāo)從材料的支撐、師生的外顯行為、課堂教學(xué)的呈現(xiàn)、校園文化的布置等著手進(jìn)行不斷完善。以創(chuàng)建為契機(jī)，規(guī)范辦學(xué)行為，并于xx月xx日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，被評為素質(zhì)教育督導(dǎo)先進(jìn)單位。xx月xx日，接受xx市文明禮儀示范校檢查評估，榮獲“文明禮儀教育示范校”稱號。這幾項中心任務(wù)，全體老師高度重視，認(rèn)真對待每一細(xì)節(jié)，力求做到精益求精。
六、謀思路
逆水行舟，不進(jìn)則退。在取得成績的同時，我們也在謀劃新學(xué)年的發(fā)展思路。常規(guī)動作將持之以恒認(rèn)真做，自身動作主要有以下兩方面：
隊伍建設(shè)：切實加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，提高班級管理能力；做好適崗期教師、青年教師的培訓(xùn)培養(yǎng)工作；幫助骨干教師實現(xiàn)專業(yè)再發(fā)展再提升。
項目建設(shè)：加快推進(jìn)教育信息化進(jìn)程，提高現(xiàn)代化裝備水平，建設(shè)校園網(wǎng)。拆除學(xué)生鐵皮臨時廁所，在原位建設(shè)一幢2層學(xué)生衛(wèi)生間。建設(shè)科學(xué)探究室。繼續(xù)協(xié)商操場中的民房，爭取地塊與之置換，拓寬操場。鼓勵協(xié)助民辦園，實現(xiàn)幼小分離。
學(xué)生常規(guī)：將《小學(xué)生81個好習(xí)慣》、低學(xué)段學(xué)生《文明禮儀校本課程》、《xxx小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《弟子規(guī)》融入到學(xué)生行為習(xí)慣的具體培養(yǎng)目標(biāo)當(dāng)中，制定符合學(xué)生年齡特點、有利于心理健康成長的行為習(xí)慣培養(yǎng)實施方案并扎實開展活動。
學(xué)校工作總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間，忙碌的一年又轉(zhuǎn)瞬即逝了。一年來，我積極實踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準(zhǔn)則，督促著自己的工作。以下是我的工作小結(jié)：
一、德方面
教師是“人類心靈的工程師”，因此學(xué)生需要加強(qiáng)兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好榜樣即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做教師的好同學(xué)、做教師的“好媽媽”、做學(xué)生的好同事、做教師的心理醫(yī)生，關(guān)注學(xué)生的健康成長，從不懲罰或變相體罰學(xué)生，不歧視學(xué)生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的課堂行為，在作業(yè)本上設(shè)立了“xxx”鼓勵學(xué)生給我提意見，并仔細(xì)回答學(xué)生強(qiáng)調(diào)的每一個難題。課后，我一直走進(jìn)房間、宿舍，與教師一起參與課外活動，加強(qiáng)與教師的交談交流。當(dāng)學(xué)生遭到挫折時，適時地予以學(xué)生引導(dǎo)，與學(xué)生一起分享自己的成長故事，以自己的一生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書是學(xué)生的基本職責(zé)之一，為了提升自己的理論修養(yǎng)水準(zhǔn)，增強(qiáng)教師人格氣質(zhì)，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學(xué)好書、用好書”，堅持向同行的同學(xué)們“取經(jīng)”、交流。在課堂過程中，我把每一節(jié)課都只是公開課去準(zhǔn)備，首先精讀教材，把握課堂重難點，再查閱資料，把每份教案都只是一項項目去設(shè)計，做到用活教材、超越教材，將教材內(nèi)容回歸于教師的生活實際，精選師生感興趣的`課堂素材來整合教學(xué)內(nèi)容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學(xué)子在歡聲笑語中輕松感悟教學(xué)目標(biāo)。
三、勤方面
本學(xué)期，在課堂方面，我擔(dān)任了高中高二四個班的地理課堂工作或者初一初二四個班的雙語教學(xué)工作。此外，還負(fù)責(zé)每日一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習(xí)班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導(dǎo)工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我訓(xùn)練的機(jī)會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這種工作中，我堅持總結(jié)與思考，在每一個方面都寫有工作經(jīng)驗，不斷優(yōu)化，提高工作強(qiáng)度。
四、績方面
1、在教學(xué)方面：開了兩次公開課，得到了教研組內(nèi)其它同學(xué)的一致認(rèn)同。期中考試，我所帶的學(xué)校，總體來說，成績很好。
學(xué)校工作總結(jié)8
在過去幾個月中，通過社團(tuán)中各位的辛勤與付出中，與大家共同快樂地度過了一年的時間，工作的點點滴滴時時在眼，回眸望過去的一幕幕，在不知不覺中充實自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開展工作。在學(xué)校舉辦運動會中，我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們，還有每月的獻(xiàn)血活動時候我們部門負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫表格工作等。工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過的時間里，我腳踏實地做了一些工作，但由于自己水平和經(jīng)驗不足還存在著一定的問題還必須地努力爭取更好。總之，因為有這樣一個團(tuán)隊，使我大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，團(tuán)結(jié)，和諧默契
一、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配，人員調(diào)動上都有了很大的改進(jìn)，各部門協(xié)調(diào)合作，從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。
二、為了豐富廣大學(xué)生的校園生活，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動，得到廣大學(xué)生的好評，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定，同時也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。
三、各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的，有做公益的，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會各部門共建，或與其他院系社團(tuán)合作等等。
一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報工作，定時與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。
二、在活動審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn)，今后會側(cè)重活動的策劃，嚴(yán)格審批，取消一些沒有明確主題和意義不大的活動。
三、在與其他部門合作上也存在一些問題，由于在很多工作上與其他部門有交集，部門合作也顯得尤為重要，各部門很好的合作，才能將工作做得更好。
一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作，也更加深信我們能做好自己的工作，把自己的工作做得更好。在今后的工作中，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自己的工作做的.更好
總結(jié)過去，展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好社團(tuán)，繁榮社團(tuán)文化，擴(kuò)大社團(tuán)在校的影響力、號召力，提高社員的積極性、主動性，現(xiàn)在對本學(xué)期我社的工作做一份總結(jié)。希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，更好的發(fā)展未來。
科技創(chuàng)新社秉承熱愛科技，學(xué)習(xí)科技，開拓創(chuàng)新的宗旨，謹(jǐn)遵學(xué)校各規(guī)章制度，嚴(yán)格要求全體社員，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，配合社團(tuán)聯(lián)合會各項工作的開展，積極主動開展本社的各項工作。
在總結(jié)上一屆社團(tuán)工作的基礎(chǔ)上，為更好的協(xié)調(diào)好社團(tuán)各方面工作的開展。在培訓(xùn)工作的開展上，我社大膽創(chuàng)新，突破了一些傳統(tǒng)思維的禁忌，打破了社團(tuán)的特定的傳統(tǒng)。首次開創(chuàng)了社員集體參與社團(tuán)
學(xué)校工作總結(jié)9
20xx年，在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的幫助鼓勵與支持下孕婦學(xué)校的工作得以有效、積極的開展，同時為醫(yī)院的各項業(yè)務(wù)發(fā)展起到了一定的推動作用，在此，就將我們的工作向領(lǐng)導(dǎo)做簡要的匯報：
一、宣傳工作
下鄉(xiāng)宣傳：累計鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生辦上課次數(shù)4次，共接觸孕婦135人，下鄉(xiāng)宣傳2次，發(fā)放聽課證及院內(nèi)其他宣傳材料500余張，為醫(yī)院贏得良好的社會效益，同時帶動了醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的增長。
二、免費孕期普及課
1、孕早中期普及課：每月2次課，截止5月底累計上課10次，累計聽課人數(shù)350人次；
2、孕中晚期普及課：每月2次課，截止5月累計上課10次，累計聽課人數(shù)310人次；
3、新生兒免費普及課：每周2次課，每月8次，截止5月底共開課40次，累計聽課人數(shù)人20xx人；
4、大型公益講座：開辦大型講座5次，其中孕前期講座3次，聽課人數(shù)為51人；嬰幼兒課堂1次，聽課人數(shù)145人；孕期課堂1次，聽課人數(shù)98人；
三、會員課
上半年共招收會員31人，每周六上午及周一晚上在保健中心舉行會員課，累計授課14節(jié)。
四、電話咨詢、電話回訪：
為孕婦、產(chǎn)婦、家屬提供電話咨詢服務(wù)，為顧客排憂解難；此外針對所有上過課的顧客每月1次，每次抽出聽課人數(shù)的30%—40%進(jìn)行電話或短信回訪。
五、其他
幫助同事提供育嬰師、營養(yǎng)師、心理咨詢師咨詢、培訓(xùn)、報名、考試工作，上半年營養(yǎng)師報名人數(shù)45人，育嬰師12人，心理咨詢師12人。
總結(jié)上半年的工作，可喜的是孕婦學(xué)校在不斷成熟與進(jìn)步，我們在摸索中找方法，在失敗中學(xué)經(jīng)驗，在領(lǐng)導(dǎo)的幫助鼓勵下積累信心，在同事的理解支持下雖然緩慢但卻扎實的`走好科室發(fā)展的每一步。但是本科室的自身經(jīng)濟(jì)效益不高，因此在下半年里，我們將在做好現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上，把發(fā)展經(jīng)濟(jì)效益的做為10年的突破點和重點。
學(xué)校工作總結(jié)10
xxxx年財務(wù)工作亮點不多，批評不少，這有客觀的原因，但總體上，計財處的職工還是本著潔身自好，恪盡職守，善用其財，無愧其祿的工作理念，踏踏實實工作，提高了服務(wù)質(zhì)量，保證了職工的吃飯錢，主要工人如下:
一是加強(qiáng)了內(nèi)部管理，提高了資金的安全性，健全了處務(wù)會議制度，每周一處務(wù)會進(jìn)行上周工作檢查與本周工作安排，進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高了工作效率，進(jìn)行了崗位調(diào)整，鍛煉了隊伍。
二是積極向上級爭取各種資金，爭取財政資金安全隱患200萬元，增加財政撥付煤炭可持續(xù)發(fā)展基金500萬元，比20xx年增中200萬元。爭取地方債券資金800萬元。計財處在xxxx年沒有等待，觀望，而是在校辦的支持下，積極主動地向上級部門溝通，積極和教育廳、財政廳及省發(fā)改委聯(lián)系，這些資金在一定程度上改善了學(xué)校的財務(wù)狀況。
三是協(xié)助實驗實訓(xùn)中心對其爭取的中央財政支持資金225萬元的項目，進(jìn)行了設(shè)備的招標(biāo)、采購及資金的支付工作。
四是增加銀行貸款20xx萬元(20xx.1.18)，貸款銀行陽泉市商業(yè)銀行。
五是從市財政爭取借款2950萬，用于基本建設(shè)與土地證的辦理。
今后工作重心如下:
一、加強(qiáng)內(nèi)部管理，尤其是對于大額資金的支付、重大合同的簽訂須慎重決策，以免擴(kuò)大債務(wù)，對于內(nèi)部經(jīng)費的使用也須加強(qiáng)審計和監(jiān)督，以節(jié)約資金，樹立良好的辦學(xué)風(fēng)氣；
二、對以前年度的合同要重新審定，不合理的要花大力所糾正，終止給學(xué)校帶來負(fù)面效應(yīng)的不合理合同；
三、加強(qiáng)爭取外援的工作，尤其加強(qiáng)上級主管部門和財政廳的財政補(bǔ)助資金，同時，發(fā)動社會力量，進(jìn)行辦學(xué)捐助，以期緩解債務(wù)壓力；
四、做好和債務(wù)單位的溝通工作，以期弱化矛盾，保證一個良好的辦學(xué)環(huán)境，減少對上級可能的負(fù)面影響。
總體講來，近年來，計財處對外利用各種社會關(guān)系，在教育廳的支持下，20xx年從財政廳爭取了400余萬元資金，20xx年爭取了650萬元，20xx年增加了325萬元，一定程度上減輕了資金壓力。同時，加強(qiáng)了北歐貸款的工作并基本完成；今年又積極主動向財政廳匯報了債務(wù)情況，并積極爭取了財政廳可能給予的債務(wù)減免及利息減免，這都與校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)與支持密不或分，如果沒有校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，沒有上級部門的理解與支持，上述工作難以有效完成；當(dāng)然，對內(nèi)計財處也完善了財務(wù)制度、嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律，制定了詳細(xì)的管理程度與細(xì)則，出臺了幾個主要的.財務(wù)管理制度，并上報了校領(lǐng)導(dǎo)；加強(qiáng)了資金管理，保證了學(xué)校整體的平穩(wěn)運作；對管理工作進(jìn)行優(yōu)化，實現(xiàn)了學(xué)費收繳的無現(xiàn)金管理，加強(qiáng)了財務(wù)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的教育和提高，基本上將這一年應(yīng)付下來了。但計財處也深深知道：我們今天所做的與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求以及兄弟院校的水平相比，尚有較大的差距。和職工與領(lǐng)導(dǎo)的要求相去也甚遠(yuǎn)，有負(fù)大家的期望。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們深深相信：今后在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們計財處一定會努力完善和加強(qiáng)諸方面工作，積極服務(wù)于領(lǐng)導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供客觀財務(wù)數(shù)據(jù)，以促進(jìn)我校進(jìn)入良性發(fā)展的軌道。
學(xué)校工作總結(jié)11
根據(jù)年初計劃，學(xué)校體育工作主要完成了以下主要工作：
1、初中體育考試報名，初中畢業(yè)生體育考試，在3至5月舉行，全市體育考試實現(xiàn)了全電子儀器測試，營造了公開、公正、公開的考試環(huán)境，考試成績真實。
2、在5月舉辦了市級晨光體育競賽活動活動，共有50多個代表隊，近500學(xué)生獲獎。
3、七月參加省第12屆晨光體育夏令營活動，共有38人參賽，獲得了二等獎并獲得精神文明代表隊稱號。
4、10月參加省第24屆中學(xué)生田徑運動，上蔡一高代表隊獲得了優(yōu)異成績。
5、組織180多名骨干體育教師參加了全國第五屆體育優(yōu)質(zhì)課觀摩展示活動。
6、12月組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報、督導(dǎo)、檢查、評比。
7、12月開展了XX年度學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查。
8、3至7月組織開展了全市體育優(yōu)質(zhì)課、論文評選，并推薦參評全省評選。
9、調(diào)研了陽光體育大課間活動，并形成了全市開展陽光體育大課間活動的意見（征求意見稿）。
10、迎接了全省落實中小學(xué)生每天鍛煉一小時督導(dǎo)檢查。
11、研究制定了新的中招體育考試方案，從XX年起，全市中考體育滿分為50分，其中長跑分值增加至20分，新增籃球運球項目10分，其它項目分值不變。
12、組織實施了全國億萬學(xué)生陽光體育冬季長跑活動。
XX全年工作已經(jīng)完成
XX年的工作計劃：
工作思路：以貫徹落實《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)[XX]53號）文件為主線，全面推進(jìn)全市中小學(xué)生健康成長。以陽光體育活動、中招體育考試（高中體育學(xué)業(yè)水平考試）為雙輪驅(qū)動，以《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為抓手，全力推進(jìn)學(xué)校體育工作開展。
1、在征求意見稿的基礎(chǔ)上，上半年推出《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)陽光體育大課間活動的`意見》
2、組織好中招體育考試，使體育考試分值從30分平穩(wěn)過渡到50分
3、組織好全市晨光體育競賽活動，選拔參加省晨光體育夏令營的學(xué)校代表隊
4、組織全市中學(xué)生田徑運動會，選拔優(yōu)秀選手參加省25屆中學(xué)生田徑運動會
5、舉辦XX年度體育優(yōu)質(zhì)課、論文評選，參加全省優(yōu)質(zhì)課論文評選
6、舉辦全市體育教師基本功比賽，選拔參加全省比賽的教師
7、組織全市中小學(xué)廣播體操比賽，舉辦局直學(xué)校的比賽
8、開展全市中小學(xué)落實中小學(xué)生每天鍛煉一小時督導(dǎo)檢查
9、組織實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)上報、督導(dǎo)、檢查、評比。
10、開展年終學(xué)校體育工作督導(dǎo)檢查。
11、根據(jù)國家教育部、省教育廳有關(guān)文件精神，探索高中體育學(xué)業(yè)水平考試。
12、擇機(jī)舉行全市中小學(xué)陽光體育大課間現(xiàn)場會。
學(xué)校工作總結(jié)12
近年來，我校體育工作在市教育局、體育局關(guān)心指導(dǎo)下，在我校的共同努力下，堅持以人為本、全面協(xié)調(diào)的科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹省市《關(guān)于加強(qiáng)青少年健康工作意見》精神，堅持課堂教學(xué)和業(yè)余訓(xùn)練結(jié)合，加大經(jīng)費投入，加強(qiáng)體育基礎(chǔ)建設(shè)，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)訓(xùn)練、教學(xué)工作水平，全面提升教學(xué)、訓(xùn)練質(zhì)量，積極培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀體育后備人才，有效地增強(qiáng)了我校競技體育發(fā)展后勁和競爭實力，取得了一定的成績：20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團(tuán)體第三名，金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團(tuán)體第三名，獲金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名，獲金壇市男女排球第一名，獲金壇市男子籃球第二名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名。20xx—20xx年我校被省體育局命名為江蘇省省級傳統(tǒng)校，并且向省青少年體校、省隊輸送一定后備人才，現(xiàn)根據(jù)“常州市中小學(xué)體育特色學(xué)校評價指標(biāo)體系”將我校傳統(tǒng)校工作匯報如下：
一、齊心同心，構(gòu)建體育發(fā)展平臺
1、齊抓共管，構(gòu)建強(qiáng)有力的組織和制度保障。我校體育事業(yè)發(fā)展實行一把手負(fù)責(zé)制，學(xué)校成立了體衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長潘小本親自掛帥任組長，形成了“校長—副校長—教研組長”線型管理結(jié)構(gòu)體系，這為我校體育事業(yè)長足發(fā)展提供了強(qiáng)有力的組織保障。
2、齊心協(xié)力，構(gòu)建強(qiáng)有力的師資隊伍保障。我校嚴(yán)格按照中小學(xué)實施的《體育與健康課程》課程要求配齊體育教師，每個教師既要有基本的體育教學(xué)基本功，又要體現(xiàn)出傳統(tǒng)體育項目—排球教學(xué)特色，在師資聯(lián)合體建設(shè)上，本著能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的原則，我們逐步形成了以郭小平、周梅芳等人為核心的師資隊伍。
3、專款專用，構(gòu)建強(qiáng)有力的經(jīng)費保障。我校體育經(jīng)費的投資嚴(yán)格按照國家規(guī)定，由教育事業(yè)費開支，資金投入達(dá)到全校教育經(jīng)費開支的2%以上，并且嚴(yán)格按照我校《關(guān)于設(shè)置專款專用基金的決定》、《關(guān)于體育教師帶隊訓(xùn)練工作量的安排》等相關(guān)規(guī)定實施，這樣為我校體育事業(yè)的發(fā)展，為市體育特色學(xué)校各項工作的開展提供了強(qiáng)有力的'經(jīng)費保障。
齊心同心，構(gòu)建體育發(fā)展平臺，通過這些努力，我們有了全方位、多角度的體育發(fā)展空間，這為我校體育特色學(xué)校工作的順利開展提供了雄厚的前提條件和堅實基矗
二、真抓實干，彰顯市體育特色學(xué)校工作
1、普及整體運動，凸顯排球特色。我們認(rèn)真對照《學(xué)生體育健康標(biāo)準(zhǔn)》從“兩課兩操兩活動”著手，帶動整體體育項目的發(fā)展，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了學(xué)生每天1小時體育活動普及率100%的可喜局面。在普及整體運動的同時，我們十分注重突出排球運動項目的開展。通過把排球這一省體育傳統(tǒng)項目活動納入體育教學(xué)和課外活動的形式，大力普及和提高了學(xué)生的排球競技水平。
2、科學(xué)指導(dǎo)，優(yōu)化體育項目訓(xùn)練。針對我校體育發(fā)展起步特點和生源狀況，我們建立了不同年齡階段的各項目隊伍，形成兩級梯隊，充分發(fā)揮有經(jīng)驗教師的傳幫帶作用，分別有籃球教練郭小平、周梅芳、王偉民、吳靜、徐麗光；排球教練蔣國平、陸志云、徐小珍；乒乓球教練袁玉生、徐軍；羽毛球教練徐麗光、張慧珍；田徑教練高國平、戴明春、孫紅英。這樣，為我校體育后備力量的儲備和體育工作的持續(xù)長足發(fā)展奠定了堅實的基矗我校體育課余訓(xùn)練十分注重教練員的備課情況，體育組采用集體備課的形式，制定完善的運動隊訓(xùn)練計劃，充分考慮和遵循青少年生長發(fā)育的規(guī)律和體育項目運動特點，因地制宜，因人而異，進(jìn)行科學(xué)合理且系統(tǒng)的訓(xùn)練。
3、開展競賽運動，促體育項目長足發(fā)展。眾所周知，開展體育競技是提高運動成績的有效途徑。我校在開展各項體育訓(xùn)練時就是注重“以賽促練”，以比賽、小型運動會的方式來提高學(xué)生的運動水平。我們所開展的以排球為主要內(nèi)容的競賽活動注重競賽的計劃性、地區(qū)性和可操作性，在賽前制定好運動會秩序冊，明確裁判、教練員、工作人員的具體任務(wù)。至此，我校已成功連續(xù)多年成功舉辦了班與班的聯(lián)賽、年級之間的對抗賽、校際之間的友誼賽，以及多次參加了上級體育、教育行政部門組織的各類競賽活動，并在這些活動中取得優(yōu)異成績，這既提高了我校學(xué)生體育運動訓(xùn)練的水平，又營造了體育運動的濃厚氛圍，體現(xiàn)了體育傳統(tǒng)學(xué)校的優(yōu)勢所在，更符合一個體育特色學(xué)校的相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)。
三、天道酬勤，喜結(jié)傳統(tǒng)體育項目碩果
1、培育人才，牢筑體育人才高地。從整體上講，我校全體學(xué)生能夠較好地掌握我校排球運動的知識和技能，在每年的排球期末成績考核中，絕大部分同學(xué)都能取得較好的成績。
2、以“體、藝2+1項目”的開展為抓手，彰顯特色體育，提升辦學(xué)品位。多年來，學(xué)校一直將體藝工作列入教育教學(xué)重點工作之中，并力求特色，使得體藝工作得以長足發(fā)展，并獲得多項榮譽(yù)。20xx年，學(xué)校正式被確立為金壇市初中實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”試點學(xué)校之一。作為實驗基地，我校認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神，秉持終身體育、終身藝術(shù)教育和德智休美勞全面發(fā)展的理念，自去年3月起，在七、八年級中全面實施“體育、藝術(shù)2＋1項目”，讓每個學(xué)生在九年義務(wù)教育階段能夠掌握兩項體育運動技能和一項藝術(shù)特長，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定良好的基矗學(xué)校克服諸多不利因素，對全校教師特長進(jìn)行調(diào)查摸底，精心設(shè)置活動項目菜單，打亂原有班級建制，充分尊重學(xué)生個人意愿，合理調(diào)配學(xué)員，合理安排輔導(dǎo)老師，做到責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。實施以來，學(xué)校幾次成功舉行全市范圍的“體育、藝術(shù)2＋1項目”現(xiàn)場會和經(jīng)驗交流活動，此項工作的順利開展離不開教育局與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與指導(dǎo)，實施一年多以來，該項工作已在二中校園生根開花，深入學(xué)生心中。
3、勇于爭先，運動成績驕人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、教練員的科學(xué)指導(dǎo)及運動員的刻苦努力下，二中運動隊的成績結(jié)出了喜人碩果：20xx年獲常州市中小學(xué)排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團(tuán)體第三名，金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第二名，常州市游泳比賽團(tuán)體第三名，獲金壇市男女排球第一名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名；20xx年獲常州市排球比賽男子組第一名，獲金壇市男女排球第一名，獲金壇市男子籃球第二名，田徑隊獲團(tuán)體總分第二名。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我校在體育基礎(chǔ)設(shè)施、師資隊伍培養(yǎng)，特別是排球這一傳統(tǒng)體育項目方面取得了一些成績，但我們會保持更加清醒的頭腦，以這次申報體育特色學(xué)校為契機(jī)，自加壓力，銳意進(jìn)取，為二中體育工作的深入開展而努力奮斗。
學(xué)校工作總結(jié)13
本學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的積極支持及配合下，有計劃、有步驟、有重點地完成了各項工作，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。一學(xué)期來，我們始終本著“全心全意地為教育教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)”的宗旨，努力做好財務(wù)財產(chǎn)管理、后勤常規(guī)管理等方面的工作，圓滿地完成各項工作，達(dá)到計劃要求，現(xiàn)將本學(xué)期總務(wù)工作作如下總結(jié)：
一、防寒取暖方面
在學(xué)生開學(xué)前，組織司爐人員對全校取暖設(shè)備進(jìn)行全面檢修。發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象進(jìn)行處理，確保教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，完美的結(jié)束了取暖工作。
二、校園綠化美化方面
1、在__月末組織工人對花池進(jìn)行翻土、起壟，利用舊學(xué)生床拆料焊成樓前階梯式花架。花池栽串紅花____棵。大花盆栽紅牽牛花____棵。中花盆栽牽牛花____棵。小花盆栽牽牛花____棵。定期對花草澆水、施肥、修剪。補(bǔ)栽柳樹__棵。移栽松樹__棵。清理了原來的玫瑰樹墻，重新栽了榆樹墻。
2、操場平整。由于去年修水泥甬路、水沖廁所及化糞池，對操場破壞很大。雇傭鏟車對操場進(jìn)行全面清理，拉出__車建筑廢料，把取暖期積攢的'爐灰填平了操場低矮處。
3、在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，對我校學(xué)生食堂、寢室及取暖設(shè)施進(jìn)行了全面維修，全面提高了學(xué)生居住水準(zhǔn)，把原來上下床改成大通鋪，方便了學(xué)生。
三、后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作，保證各類活動正常有序進(jìn)行。
3、好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。本著節(jié)約的原則，自己動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭等。
回顧一學(xué)期的工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及后勤人員的共同努力，不論在后勤服務(wù)，還是管理方面都取得了一定的成績，有些工作受到領(lǐng)導(dǎo)的贊可，并為我校迎接省級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校做出貢獻(xiàn)；由于總務(wù)后勤工作事務(wù)繁雜，還有許多地方?jīng)]能做得令人滿意，有待于我們今后的努力，后勤工作今后面臨的任務(wù)還很多，我們決心大膽探索，不斷實踐，努力創(chuàng)造新的業(yè)績。
學(xué)校工作總結(jié)14
過去的一年，我校在校董事會及各主管部門的關(guān)懷指導(dǎo)下，在社會各界人士的大力支持下，經(jīng)過全體師生員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，教育教學(xué)工作取得了顯著成績。為使本學(xué)期各項工作再上新臺階，特擬定以下校務(wù)工作計劃。
一．指導(dǎo)思想
以黨的各項方針政策為指導(dǎo)，以強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)為切入點，以提升教育質(zhì)量為中心，大力開展“師德教育年、教學(xué)管理年、教育質(zhì)量年”活動，全面貫徹教育方針，進(jìn)一步深化教育改革，全力打造我校教育特色，突出爭創(chuàng)意識。堅持以人為本、以生為本、以全面發(fā)展為本，按照“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、樹形象、現(xiàn)代化”的整體思想，奏響內(nèi)涵求豐富、管理講科學(xué)、隊伍求提升的主旋律。全面提升教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，全力打造具有鮮明特色的昆山市大公小學(xué)。
二．工作目標(biāo)
1．隊伍建設(shè)
努力建設(shè)具有學(xué)術(shù)權(quán)威，思想過硬的領(lǐng)導(dǎo)班子，努力建設(shè)一支品德高尚、業(yè)務(wù)精良、勤奮敬業(yè)的教師隊伍。
2.教學(xué)教研
開齊開足昆山市教育局頒布的全面課程，積極開展教研活動，大力提高教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
3.總務(wù)后勤
強(qiáng)化廚房管理、校園管理、安全管理，為學(xué)校做好各項工作，各項活動提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
三．工作思想
1.確定一個中心：發(fā)展提升。堅持發(fā)展是第一要素，重點推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，以管理創(chuàng)新促發(fā)展，通過提升管理績效來促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2.實現(xiàn)三個聚焦：行政管理向教育教學(xué)聚焦；教育教學(xué)工作向課堂教學(xué)聚焦；課堂教學(xué)向?qū)W生發(fā)展聚焦。
3.做到五個堅持：堅持以人為本的質(zhì)量觀；堅持全程管理的質(zhì)量觀；堅持全面發(fā)展的質(zhì)量觀；堅持持續(xù)發(fā)展的質(zhì)量觀；堅持均衡發(fā)展的質(zhì)量觀。
四．工作重點
1.樹立質(zhì)量興教意識，堅持向管理要質(zhì)量，向管理要效益的工作信條。以管理樹形象，以管理鼓士氣。加強(qiáng)教學(xué)研究，增強(qiáng)教師的教改意識，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。大力推進(jìn)校本培訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教研組、年級組、各課組等教學(xué)共同體。學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，提升教師教學(xué)實踐，教育教研能力與水平。
2.加強(qiáng)學(xué)校的安全管理。安全管理是學(xué)校的重中之重工作，無論是領(lǐng)導(dǎo)還是教師都應(yīng)該時刻放在心上，抓在手上。
3.優(yōu)化內(nèi)涵發(fā)展。強(qiáng)化校園文化建設(shè)，提升文化品位，學(xué)校要在精神文化、制度文化、物質(zhì)文化等方面不斷強(qiáng)化、優(yōu)化、特色化，使之成為凝聚和激勵師生員工的強(qiáng)大動力，推動學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
4.堅持德育為先，樹立教書育人的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，增強(qiáng)教師的事業(yè)心，責(zé)任感和使命感，牢固銘記教師的神圣職責(zé)，爭做人民滿意的教師。加強(qiáng)全過程育人，全方位育人，自覺把德育工作貫穿于學(xué)校工作的各個環(huán)節(jié)，貫穿于教育教學(xué)的整個過程，讓德育工作走進(jìn)每個學(xué)生的生命世界，努力促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新和諧發(fā)展。
五．工作措施
（一）創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)校管理，實現(xiàn)管理科學(xué)化。
加強(qiáng)科學(xué)規(guī)范管理是堅定不移推進(jìn)素質(zhì)教育，全力提高辦學(xué)的有效保證。堅持依法治教，創(chuàng)新管理機(jī)制，強(qiáng)化科學(xué)管理，努力提高科學(xué)管理水平，在加強(qiáng)監(jiān)督機(jī)制的前提下，實行民主管理，構(gòu)建人文的管理模式。
堅持依法執(zhí)教，完善學(xué)校制度建設(shè)，學(xué)校繼續(xù)堅持以人為本，和諧發(fā)展的教育理念，全力落實教育系統(tǒng)的十二五規(guī)劃，完善內(nèi)部管理機(jī)制，積極推進(jìn)依法辦學(xué)，民主辦學(xué)，民主治校和科學(xué)決策。加強(qiáng)學(xué)校制度建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)各項教育教學(xué)工作考核制度和聘用制度。嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，將教學(xué)常規(guī)工作，教研學(xué)習(xí)工作，班主任工作，教學(xué)教育質(zhì)量評估等規(guī)范化，制度化，正常化，確保教育教學(xué)工作的正常開展。努力使學(xué)校的管理工作大事有法可依，小事照章辦理。決策民主透明，造就相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作環(huán)境。以《教育法》，《教師法》及國家課程計劃等法規(guī)文件為準(zhǔn)則，牢固確立依法執(zhí)教意識，教研組要加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量過程督查，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作檢查，每月組織一次教學(xué)檢查，檢查結(jié)果要及時反饋，并做為教師考核的主要依據(jù)，每月檢查人員分工，語文，韓秀保，吳永平，數(shù)學(xué)，蔡錦強(qiáng)，李剛，英語及常識藝能科，楊志楠，全面負(fù)責(zé)何善橋。
（二）以人為本，立足校本培訓(xùn)，鑄造一支德藝雙馨的教師隊伍。
具有高度向心力，凝聚力，戰(zhàn)斗力，富有改革創(chuàng)新，務(wù)實求真，追求卓越精神的教師隊伍，是學(xué)校真正的財富。是提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的決定因素，立足校本培訓(xùn)，開展校本研究，鑄造一支德藝雙馨的教師隊伍。
1.以人文本，以德為先，努力打造“文明，尊重，勤勉向上”的本校精神。校領(lǐng)導(dǎo)班子要有團(tuán)結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新精神，樹立全局，服務(wù)，創(chuàng)新，榜樣，責(zé)任意識。充分調(diào)動教師群體的積極性，創(chuàng)新性，促進(jìn)教師成長和學(xué)校發(fā)展。
2.加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅持每周一次集體學(xué)校制度，（擬定于每周進(jìn)行），通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，以積極的心態(tài)迎接時代賦予的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，真正做到熱心愛教，廉潔從教，文明執(zhí)教，優(yōu)質(zhì)施教。無故不參加學(xué)習(xí)者，每次按缺勤半天扣款，無故遲到早退者扣款10-20元。
3.加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)。要求教師以德育人，全力投入，用愛心去塑造學(xué)生，用真情去感化學(xué)生，用榜樣去激勵學(xué)生，用人格去熏陶學(xué)生，為塑造良好的學(xué)生形象。
本學(xué)期規(guī)定如下：
（1）嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生，出現(xiàn)事故一經(jīng)查實，輕則責(zé)令作書面檢查，重則追究刑事責(zé)任。因體罰學(xué)生造成的經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償由責(zé)任人承擔(dān)。
（2）嚴(yán)禁教師酒后上課，違者查班領(lǐng)導(dǎo)勸其離堂，記事假半天。
（3）嚴(yán)禁教師衣著不整走進(jìn)課堂，違者學(xué)校勸其離堂予以批評教育。
（4）嚴(yán)禁讓學(xué)生或他人代收代改各項課堂作業(yè)、檢測試卷，違者予以辭退并扣發(fā)當(dāng)月工資。
（5）嚴(yán)禁教師上課或開會期間接打手機(jī)，違者一次警告，兩次罰款10元。
（6）嚴(yán)禁教師不帶會議記錄參會，違者每次扣款10元。
（7）嚴(yán)禁教師上課遲到早退，上課鈴響后3分鐘不進(jìn)課堂或提前離堂者，違者一次扣款10元，屢教不改者予以辭退。每次午餐，班主任授有其他班課，屆時需要提前離堂組織學(xué)生就餐，班主任當(dāng)時所授的班級課及班主任班級的授課老師替換班主任組織紀(jì)律。
（8）嚴(yán)禁教師上課期間放任學(xué)生自習(xí)，批改作業(yè)或坐堂（早讀除外），違者一次批評，第二次罰款10-20元，第三次予以辭退。
（9）嚴(yán)禁教師在公眾場合談?wù)撏率欠牵g毀他人或?qū)W校整體形象，違者校長室嚴(yán)肅批評。
4.加強(qiáng)制度建設(shè)，每天實行指紋簽到簽退，早晨7:10簽到結(jié)束，下午非跟車?yán)蠋?:20簽退。每月遲到3次以上，且均超過10分鐘，每次扣款10元；早退一次扣款10元；上班期間不經(jīng)請假不得離校，否則做早退或缺勤論處。教師請假一天之內(nèi)由校長室審批，一天以上由董事會審批。缺課一天扣除考勤獎50元，加扣應(yīng)得工資（考勤獎除外）除30天乘以天數(shù)，一天以上扣款同上（不重復(fù)扣考勤獎）。病假有縣級以上醫(yī)院證明在2天之內(nèi)不扣工資，只扣考勤獎，2天以上扣款同上，否則均按事假論處，學(xué)校安排的公事假代課每節(jié)補(bǔ)助10元。
5.加強(qiáng)安全教育和管理，繼續(xù)實行教師輪流值日，領(lǐng)導(dǎo)督查制度，值日老師每天課間午休務(wù)必堅守指定崗位巡視，每天對照學(xué)校管理評分表，評定學(xué)生活動，每天下午4:00值日老師協(xié)同校長評查班級衛(wèi)生區(qū)及教室衛(wèi)生，評分后將表上交當(dāng)天值日分管領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)計后上報校長室，根據(jù)每周每班得分定出5名優(yōu)秀班級，周一頒發(fā)循環(huán)紅旗，且每班予以20元獎勵。值班領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助值日教師維護(hù)課間紀(jì)律，協(xié)助班主任處理大小安全事故和家長來電來訪。全體教師應(yīng)把安全看在眼里，放在心上，記在本子上，加強(qiáng)課堂管理，學(xué)生在課堂發(fā)生的傷害事故，屬于教師疏忽職守的，追究教師責(zé)任。跟車?yán)蠋煈?yīng)提高防范意識與服務(wù)意識，對待頑皮的學(xué)生要曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行。愛在心上、動在手上、教育在行為上，以自己謙遜的態(tài)度、熱情的服務(wù)、耐心的說教、細(xì)致的工作贏得家長的滿意，學(xué)生的滿意，下午放學(xué)學(xué)生在校漏乘，漏送由班主任負(fù)責(zé)，早晨因擅自提時站點漏接由跟車?yán)蠋熦?fù)責(zé)。
（三）優(yōu)化教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)研究
辦學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本，有質(zhì)量的`學(xué)校才能有發(fā)展，才能有希望，全體教師必須同心協(xié)力，實現(xiàn)教育質(zhì)量和辦學(xué)效率的新跨越。
1.計劃明而細(xì)，備課精而全
（1）計劃制定要能指導(dǎo)教學(xué)，體現(xiàn)課改精神，制定時間明確，教材分析深刻，課時劃分要與教學(xué)進(jìn)度一致，教學(xué)準(zhǔn)備要根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有教具并結(jié)合自己教學(xué)實際的需要合理選擇。
（2）備課力求精而全，做到輕負(fù)擔(dān)，高素質(zhì)，要求如下。第一，全面貫徹強(qiáng)化意識，深化改革，依托標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)量為本，實事求是，便教利學(xué)的方針，做到教案與學(xué)案相結(jié)合，詳案與簡案相結(jié)合，傳統(tǒng)型與創(chuàng)新性相結(jié)合。第二，駕馭教材，目標(biāo)明確，德育功能自然滲透。要把“知識與能力，過程與方法，情感態(tài)度與價值觀”，三維目標(biāo)統(tǒng)一起來，確定教學(xué)目標(biāo)。第三，教材處理科學(xué)恰當(dāng)，重視教法的選擇，學(xué)法的指導(dǎo)，教學(xué)輔助手段要科學(xué)，合理，力求時效性。第四，教案設(shè)計環(huán)節(jié)要齊全，體現(xiàn)自己的教學(xué)特色，體現(xiàn)教改精神。做到備課標(biāo)，備學(xué)生，備教具，備教法，備作業(yè)，倡導(dǎo)寫詳案活案。每單元擬寫一期教學(xué)反思，可以體現(xiàn)在教學(xué)前，教學(xué)后，不得集中撰寫。
2．課堂教學(xué)力求“實而活”
（1）優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，運用現(xiàn)代化教學(xué)手段，確保課堂教學(xué)扎實高效。
（2）課堂教學(xué)要面向?qū)W生，要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使學(xué)生真正成為課堂的主人，給學(xué)生一個展示自我的平臺。
（3）做好組織教學(xué)，不要把學(xué)生趕出教室門外，不讓學(xué)生長時間在課堂站立。
（4）在課堂教學(xué)中，教師要衣著得體，儀表端莊，教態(tài)親切，關(guān)愛學(xué)生，課堂上要使用普通話，教學(xué)用語要準(zhǔn)確，簡練生動，板書要規(guī)范，條理要清晰。
（5）作業(yè)要限時限量，難易適度，科學(xué)合理，批改及時認(rèn)真，不得累批漏批錯批。
3.加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高，各教研組要抓好教研的四大環(huán)節(jié)，說課---上課---聽課---評課，本學(xué)期規(guī)定每位老師均需上一節(jié)公開課，授課教師課前提交教案及說課提綱，聽課教師聽后提交聽課評定表，由教導(dǎo)處，教研組統(tǒng)一總結(jié)反饋，每位老師全期聽課不得少于3節(jié)，任何教師不得擅自停課參加聽課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行隨堂聽課，做到一聽二看三查四評。
4．學(xué)校在教學(xué)上實行量化管理，教導(dǎo)處每月組織檢查一次，要堅持做到認(rèn)真批改作業(yè)，使“以學(xué)生的呼聲為第一信號，以學(xué)生的發(fā)展為第一目標(biāo)”的辦學(xué)理念得以彰顯。不求人人成才，但愿個個成人。家庭作業(yè)每天有布置有檢查，每天利用校訊通向家長反饋，如因未反饋導(dǎo)致家長投訴者，學(xué)校酌情扣發(fā)教學(xué)業(yè)務(wù)獎。本學(xué)期規(guī)定，將以往的綜合考核獎240元，劃撥210元作教學(xué)業(yè)務(wù)獎，30元劃撥加在值日獎。教學(xué)業(yè)務(wù)獎分配如下：每月課堂作業(yè)120元/月，雙基做批80元/月，家庭作業(yè)20元、單檢60元、教案80元/月，每次月檢，未能按學(xué)校要求如期完成任務(wù)者，該項工資不發(fā)。（單檢可期末一次結(jié)算）
（1）語文科設(shè)置和批改。
A．一二年級設(shè)生字詞抄寫，每課一做一批，聽寫，造句，精彩語句抄默，每單元不少兩次作業(yè)，說話寫話不少于6篇。
B．三至六年級設(shè)詞語，成語抄寫，每課一做一批，聽寫，小練筆，語匯積累抄默等每單元不少于兩次，作文每單元1篇，周記每周一篇，只閱不批。
C．一至六年級雙基訓(xùn)練全收全改，分課寫批閱日期。
（2）數(shù)學(xué)科作業(yè)
A．每周課堂作業(yè)不少于3期，計算題1-2年級不少于10題，3-6年級不少于6題，列式計算不少于4題，應(yīng)用題不少于3題，學(xué)生做錯的應(yīng)予以改正或要求補(bǔ)做，不能打“+”了事。
B．配套基礎(chǔ)訓(xùn)練要求全收全改，要做到逐題打√或打×，分小節(jié)寫批改日期，批閱是力求做到及時認(rèn)真，錯對分明，學(xué)生漏做的要求補(bǔ)做補(bǔ)批。
（3）英語科作業(yè)，課堂作業(yè)平均兩節(jié)課要有一期課堂作業(yè)，雙基訓(xùn)練全收全改。
（4）美術(shù)作業(yè)每月做批4-5次，每次月檢每次作業(yè)本上交率不低于95﹪，批改正確率100﹪，學(xué)生作業(yè)卷面整潔，保管整齊，用完改完的作業(yè)本妥善保管，期末一次性下發(fā)。
（5）強(qiáng)化訓(xùn)練，保證檢測的數(shù)量和質(zhì)量，語數(shù)單元檢測全期不少于5期（期中期末統(tǒng)考除外）5期以上10期以內(nèi)，語文多一份，每班50人以下獎20元，51-60人以下獎25元，60人以上獎30元，數(shù)學(xué)50人以下獎15元，51-60人以下獎20元，60人以上獎25元，英語全期單檢不少于3期，3期以上6期以內(nèi)獎勵同數(shù)學(xué)，所有考試卷教師認(rèn)真批閱后交家長簽字，然后收回裝訂，妥善保管，期末統(tǒng)一下發(fā)給家長。
（四）堅持德育為首理念，切實提高德育工作實效。
1．強(qiáng)化養(yǎng)成教育，切實推進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出以人為本的教育理念，要根據(jù)健康教育，敬廉崇法教育為重點，進(jìn)一步創(chuàng)新德育機(jī)制的方法。
2.加強(qiáng)課堂主陣地建設(shè)，促進(jìn)全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮晨會，思品，班級活動，廣播，櫥窗和板報功能，提高德育課程的主題實效。
（五）抓好文體衛(wèi)，豐富學(xué)生的課余生活
每周一舉行升旗儀式，利用國旗下講話加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，加強(qiáng)兩操活動，加強(qiáng)就餐管理，加強(qiáng)放學(xué)站隊管理，加強(qiáng)學(xué)生儀表管理，促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
新的學(xué)期，新的開端，我們?nèi)w教師務(wù)必總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，同心同德，踏實苦干，以心血和汗水換取教育教學(xué)的豐碩成果。
昆山市玉山鎮(zhèn)民辦大公小學(xué)
xx年三月一日
學(xué)校工作總結(jié)15
20xx學(xué)年，我校以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和國家、省、市、區(qū)各級教育部門精神為指導(dǎo)，恪守“弘毅、篤學(xué)、修睦、誠信”八字校訓(xùn)，遵循“與學(xué)生同發(fā)展、與學(xué)校同發(fā)展、與時代同發(fā)展”的辦學(xué)理念，規(guī)范的辦學(xué)行為、端正的辦學(xué)思想、扎實的教育管理、顯著的教學(xué)業(yè)績、濃郁的育人氛圍，贏得了學(xué)生、家長及社會的滿意與信任，教育質(zhì)量和辦學(xué)效益不斷提高。
一、基本情況：
XX學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年，于20xx年在2月，由xx一中和xx二中合并，變更為獨立初中，學(xué)校現(xiàn)有16個教學(xué)班。
二、自評情況綜述：
(一)辦學(xué)方向和思路：辦學(xué)思想端正，辦學(xué)行為規(guī)范
本學(xué)年里，學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，端正辦學(xué)思想，更新教育觀念，全面貫徹教育方針，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，牢牢把握了教育為人民服務(wù)、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)的正確方向。
學(xué)校有自己的章程和發(fā)展規(guī)劃。章程內(nèi)容包括：總則、性質(zhì)與宗旨、法人職責(zé)、校長負(fù)責(zé)制、內(nèi)部管理制度、全面貫徹教育方針和其它共七章三十八條。學(xué)校各項工作做到了有章可循、有法可依。同時，學(xué)校制定并確立了近期和中長期發(fā)展規(guī)劃，計劃用三到五年時間全面打開局面，辦成農(nóng)村一流初中。
(二)領(lǐng)導(dǎo)班子：管理機(jī)構(gòu)健全，領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)
學(xué)校在校長負(fù)責(zé)制下，設(shè)立校委會，其中教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、等諸多部門，并按照“精干、多能、高效”的原則配備管理干部。他們政策水平高，工作能力強(qiáng)，是一支思想過硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)扎實、群眾滿意的戰(zhàn)斗集體。
(三)辦學(xué)條件：辦學(xué)條件齊備，辦學(xué)優(yōu)勢明顯
學(xué)校占地31000多平方米。總建筑面積7515平方米。其中，教室1600平方米，辦公室560平方米，功能室310平方米，餐廳300平方米，廚房120平方米，基本上能夠滿足1000多名學(xué)生的需要。
學(xué)校原有18個教學(xué)班，學(xué)生705人，因xx地少人多，部分村社村民經(jīng)濟(jì)來源少，靠對外輸出勞動力為主要經(jīng)濟(jì)來源，所以部分學(xué)生隨父母外出打工，到外地借讀86人，因父親出車禍，2人輟學(xué)，到外地打工，且絕大多數(shù)為女生，因此學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生617人，開設(shè)三個年級，16個教學(xué)班，共有寄宿生550人。學(xué)校有專任教師61人，其中后勤2人，第一線教師59人。
(四)教育教學(xué)管理：教學(xué)管理規(guī)范，教育特色鮮明
1、課程設(shè)置、教學(xué)分工科學(xué)合理：
課程設(shè)置依據(jù)部頒課程計劃開齊課程、開足課時。專任教師分工做到了專業(yè)對口，用其所長，相對集中，力求專職。
每期開學(xué)伊始，教導(dǎo)處便制定了較為規(guī)范的教學(xué)工作計劃，下發(fā)各教研組、年級組認(rèn)真學(xué)習(xí)，并能據(jù)此組織實施教學(xué)活動。
教學(xué)常規(guī)(備、教、批、輔、考、研)落到實處，教案與聽評課做到了年級組周查，教務(wù)處月查，記載到位;教務(wù)處每月發(fā)文通報當(dāng)月的教學(xué)環(huán)節(jié)情況。早讀夕會值周教師日查、教務(wù)處抽查，情況良好。課堂教學(xué)，行政值周巡查，教務(wù)處不定時抽查，保證了課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性;學(xué)生作業(yè)期中期末檢查，以保證學(xué)生學(xué)業(yè)訓(xùn)練落實。
認(rèn)真組織每次考試，教務(wù)處為此下發(fā)了《學(xué)生考試規(guī)則》及《教師監(jiān)考守則》。從制卷、封裝、布置考場、監(jiān)考、閱卷、統(tǒng)計等，周密安排，做到了考風(fēng)嚴(yán)，成績真。有利地促進(jìn)了教風(fēng)與學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、學(xué)生檔案齊全，有學(xué)生名冊：
每期伊始，學(xué)校嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，根據(jù)本校管理特點，對學(xué)生進(jìn)行入班造冊、路隊編排。學(xué)校各班建有“學(xué)生家校聯(lián)系卡”“學(xué)生成長檔案”“學(xué)生成績單”“學(xué)生花名單”。學(xué)校各路隊建有“學(xué)生路隊家校聯(lián)系卡”。
3、學(xué)校安全工作主動扎實。
“安全責(zé)任重于泰山”。本學(xué)年度，學(xué)校以創(chuàng)建“平安校園”為契機(jī)，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，完善各項規(guī)章制度，消除各種安全隱患，營造了一個安全、文明、健康的育人環(huán)境，贏得了社會、家長的信任和贊譽(yù)。
4、育人氛圍濃郁。
校園綠樹成蔭，室內(nèi)布置體現(xiàn)個性特色。名人畫像、警示名言、櫥窗展板與潔凈的環(huán)境、朗朗的書聲、忙碌的身影、文明的舉止，甜甜的笑臉有機(jī)結(jié)合，彰顯出深厚的文化底蘊(yùn)。全校師生員工遵規(guī)守法，無違法違規(guī)現(xiàn)象;全年無一起安全責(zé)任事故。
(五)學(xué)籍管理有序
學(xué)籍管理是義務(wù)教育就學(xué)管理的內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，使全體學(xué)生主動發(fā)展的.前提，為了使這項工作抓實抓深，本學(xué)期初學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召開由班主任參加的學(xué)籍會議，反復(fù)學(xué)習(xí)上級下發(fā)有關(guān)文件精神和學(xué)籍管理細(xì)則，結(jié)合我校的工作實際，研究制定了相應(yīng)的管理措施。討論制定了學(xué)籍工作考評方案，又變更了由校長、學(xué)籍主任、教研組長組成的學(xué)籍管理委員會，制定了管理目標(biāo)，層層落實責(zé)任，要求班主任和家長建立包保責(zé)任制同時又布置了一年的工作。學(xué)期末又根據(jù)學(xué)年初的布置結(jié)合考評檢查落實情況。
(六)財務(wù)管理：財務(wù)帳目清楚，建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)
學(xué)校建有財經(jīng)專戶，財務(wù)和資產(chǎn)管理制度健全，配備了專職的、具有會計資格的財務(wù)人員，會計帳目清楚;辦理了收費許可證，收費項目和標(biāo)準(zhǔn)符合規(guī)定，票據(jù)管理較為規(guī)范。
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