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        學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)

        時(shí)間:2024-07-03 17:48:21 工作總結(jié) 我要投稿

        學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)【集錦14篇】

          總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié)【集錦14篇】

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇1

          我園以上級(jí)文件精神為依據(jù),結(jié)合我園實(shí)際,制定了20xx年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作,大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)的育兒知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、高度重視,責(zé)任到人

          園領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動(dòng),召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議,制定了活動(dòng)方案,成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),中層干部及年級(jí)組長(zhǎng)為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分工合作,積極配合,開(kāi)展宣傳月工作。

          二、明確重點(diǎn),精準(zhǔn)宣傳

          1、大力宣傳我園保育教育成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,展示幼兒園的發(fā)展情況,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),展示幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步,以看得見(jiàn)的成果把先進(jìn)的教育思想逐步浸入到家長(zhǎng)的`心中。

          2、宣傳有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī),明確幼兒教育的方針政策。向社會(huì)各界、家長(zhǎng)大力宣傳各級(jí)發(fā)展學(xué)前教育的政策,了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義。

          三、創(chuàng)新形式,大力宣傳

          通過(guò)多渠道、多形式開(kāi)展宣傳活動(dòng):

          1、營(yíng)造宣傳氛圍

          通過(guò)電子顯示屏、一體機(jī)播放學(xué)前教育宣傳標(biāo)語(yǔ)或通過(guò)圖片、照片、文字等多種形式制作宣傳欄等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍。

          2、回顧成長(zhǎng)歷程

          我園組織全體教師觀看了“砥礪十年奠基未來(lái)”學(xué)前教育宣傳片,認(rèn)真撰寫(xiě)了觀后感。并請(qǐng)老師們結(jié)合自身工作經(jīng)歷,感受學(xué)前教育十年以來(lái)的變化,撰寫(xiě)了“我與學(xué)前教育發(fā)展的教育歷程”,遴選了優(yōu)秀案列上交上級(jí)有關(guān)部門(mén)參加評(píng)選。

          3、夯實(shí)理論基礎(chǔ)

          為深入學(xué)習(xí)和貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,提高教師運(yùn)用理論知識(shí)的能力,我園以競(jìng)賽的形式要求教師熟讀并分領(lǐng)域測(cè)試《指南》,促進(jìn)教師更好的將《指南》運(yùn)用于實(shí)踐。

          4、提供育兒指導(dǎo)

          5月26日,我園開(kāi)展了學(xué)前教育宣傳月家長(zhǎng)會(huì),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),提升廣大家長(zhǎng)的育兒信心和能力。近期,我園積極通過(guò)公眾號(hào)發(fā)表育兒知識(shí)文章,引導(dǎo)家長(zhǎng)用合適的教育方式給孩子正確的愛(ài),促進(jìn)幼兒全方面發(fā)展。

          5、誦讀紅色經(jīng)典

          我園在6月份開(kāi)展了以“紅色傳承”為主題的紅色經(jīng)典誦讀比賽,展現(xiàn)了我園教師在學(xué)前教育中不忘初心、牢記使命、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌。

          6、展示教育成果

          6月23日,我園開(kāi)展“體教融合活力無(wú)限”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。形式多樣的體教活動(dòng),全面展示了我園素質(zhì)教育的成果,也體現(xiàn)了我園“面向全體,全面發(fā)展”的教育理念,讓每一個(gè)孩子留下了童年最美好的記憶。

          在今年的學(xué)前教育宣傳月期間,我園全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。組織教師開(kāi)展了教學(xué)理論測(cè)試基本功比賽,開(kāi)展了自主課程專(zhuān)題研討,戶(hù)外游戲設(shè)計(jì)等活動(dòng),提高了我園教育保育質(zhì)量。

          通過(guò)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),社會(huì)各界進(jìn)一步了解和理解學(xué)前教育發(fā)展政策,引起家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)幼兒教育關(guān)注和重視,使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇2

          五月的陽(yáng)光遍灑大地,活力四射。為了深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,大力宣傳和呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)生活的生動(dòng)案例。根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展2023年全市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)通知》文件精神,在明媚的六月上旬,幼兒園迎來(lái)了2023年學(xué)前教育宣傳月主題活動(dòng)“我是幼兒園教師”。目的是:塑造幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,引導(dǎo)社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園,支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍。現(xiàn)將我園具體的工作開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

          一、精心組織,高度重視,傳達(dá)文件精神。

          我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,保教組長(zhǎng)為副組長(zhǎng),每位教師為小組成員。組織宣傳工作的開(kāi)展。圍繞宣傳月主題,精心制定宣傳月活動(dòng)方案,全面部署并認(rèn)真組織實(shí)施。

          二、明確宣傳工作的重點(diǎn)內(nèi)容并逐步按計(jì)劃開(kāi)展。 1.面向社會(huì)宣傳在醒目位置懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),布置主題宣傳專(zhuān)欄,公眾號(hào)推送宣傳主題等,突出宣傳活動(dòng)主題,營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵。

          2.為了讓家長(zhǎng)深入了解幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,我園向全園家長(zhǎng)發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,并推送公眾號(hào)向社會(huì)大力宣傳。

          3.開(kāi)展“我是幼兒園教師”公眾號(hào)推送評(píng)選活動(dòng),將評(píng)選出優(yōu)秀的案例通過(guò)微信公眾號(hào)推出,向社會(huì)呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景,宣傳幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象。

          4.開(kāi)展“我是幼兒園教師”師德演講比賽活動(dòng)。增強(qiáng)教師的職業(yè)幸福感和成就感,展示教師風(fēng)采,教師們?cè)隈雎?tīng)與講述中感受到了幼教事業(yè)的偉大,堅(jiān)定獻(xiàn)身教育事業(yè)的決心與信念。并將優(yōu)秀作品報(bào)送上級(jí)相關(guān)部門(mén)。

          5.全體教師分組交流學(xué)習(xí)。組織教師開(kāi)展學(xué)習(xí)交流活動(dòng),從理想、現(xiàn)實(shí)、目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)、班級(jí)建設(shè)、師德師風(fēng)、專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)等方面展開(kāi)學(xué)習(xí)交流,增強(qiáng)幼兒園教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

          6.開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),各班在微信群、家長(zhǎng)園地、幼兒園公眾號(hào)幫助家長(zhǎng)理解正確的教育理念和教育內(nèi)涵、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)認(rèn)真觀察了解孩子,充分尊重理解孩子,正確鼓勵(lì)支持孩子。

          7.組織教職工開(kāi)展一日保教活動(dòng),呈現(xiàn)幼兒園工作、學(xué)習(xí)、生活的真實(shí)場(chǎng)景。

          8.根據(jù)“我是幼兒園教師”的主題,發(fā)動(dòng)和組織家長(zhǎng)積極撰寫(xiě)幼兒園好教師故事,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程、教師職業(yè)精神,塑造幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。并將優(yōu)秀的.故事報(bào)送教育基礎(chǔ)科學(xué)前辦。

          9.開(kāi)展“我是幼兒園教師”親子活動(dòng)。利用六一兒童節(jié)開(kāi)展親子活動(dòng)。讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),使家長(zhǎng)理解、支持、參與幼兒園教育活動(dòng)。

          三、在本次活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行分析總結(jié)宣傳月各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展情況。

          學(xué)前教育宣傳月深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,樹(shù)立科學(xué)的育兒理念,通過(guò)多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解幼兒園教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造幼兒園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展良好氛圍。

          通過(guò)宣傳月活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造重視關(guān)心幼兒園教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍,很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹(shù)立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數(shù),堅(jiān)定了自己從事幼兒園教育的信念;同時(shí)也提高了家長(zhǎng)們及社會(huì)對(duì)幼兒園保育保教工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)系與理解,更好地做好家園合作,共同促進(jìn)幼兒快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)!

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇3

          根據(jù)上級(jí)部門(mén)文件要求,以及省市關(guān)于學(xué)前教育宣傳月的通知精神,結(jié)合我園實(shí)際,我們開(kāi)展了“我驕傲我是一名幼兒教師”的宣傳活動(dòng)。我園緊扣主題,開(kāi)展了形式多樣的宣傳活動(dòng),取得了良好效果,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、確定宣傳主題,責(zé)任到人

          我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、中層為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,深入學(xué)學(xué)前教育宣傳月的通知精神,確定了以“我驕傲,我是一名幼兒教師”為主題開(kāi)展活動(dòng)。認(rèn)真制定了宣傳活動(dòng)實(shí)施方案,通過(guò)微信公眾號(hào)、宣傳展板、詩(shī)歌朗誦會(huì)等多種形式宣傳我園教師工作、學(xué)習(xí)實(shí)況,塑造我園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,提高我園教師的職業(yè)認(rèn)同感和自信心,營(yíng)造重視關(guān)心幼兒教師成長(zhǎng)、支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

          二、豐富宣傳內(nèi)容,形式多樣

          1.宣傳展板,認(rèn)識(shí)幼兒教師。

          我園制作了以“我是一名幼兒教師”為主題的宣傳展板,以圖文并茂的形式讓家長(zhǎng)、社會(huì)人士了解幼兒教師的工作內(nèi)容,知道幼兒教師的一日工作,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),提高幼兒教師社會(huì)認(rèn)知度。

          2.公眾號(hào)推送,介紹師資隊(duì)伍。

          我園以年級(jí)組為單位,制作了精美的美篇,詳細(xì)介紹年級(jí)組內(nèi)每一位教師的基本情況及教學(xué)理念。一方面我們通過(guò)微信公眾號(hào)的推送,向廣大家長(zhǎng)宣傳,讓他們了解教師們工作、學(xué)習(xí)的實(shí)況;另一方面我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)發(fā),向社會(huì)人士傳播正確的保教理念和科學(xué)的育兒方法。

          另外,我園以年級(jí)組為面,以教師個(gè)案為點(diǎn),陸續(xù)推送教師典例,從師德、業(yè)務(wù)、個(gè)人成長(zhǎng)等多方面進(jìn)行介紹,讓家長(zhǎng)和社會(huì)理解幼兒教師職業(yè)的專(zhuān)業(yè)性,了解幼兒園教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)歷程,塑造我園教師愛(ài)崗敬業(yè)、積極向上的良好形象。

          3.師德活動(dòng),提升職業(yè)認(rèn)同感。

          幼兒為本,師德為先,我園積極組織開(kāi)展以“我驕傲我是一名幼兒教師”為主題的師德師風(fēng)征文、師德師風(fēng)主題朗誦會(huì)等活動(dòng),提高我園教師職業(yè)認(rèn)同感的

          同時(shí),也增強(qiáng)幼兒教師職業(yè)的榮譽(yù)感和責(zé)任感。 4.半日開(kāi)放,推廣教育理念

          6月1日,我園舉辦了“民族大聯(lián)歡”主題活動(dòng),以年級(jí)組為單位組織了豐富的活動(dòng),全園700余名幼兒與爸爸媽媽一起,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)。在活動(dòng)中,小班的木偶劇場(chǎng)及游園活動(dòng)、中班的體育嘉年華、大班的親子長(zhǎng)卷畫(huà)、活動(dòng)紛紛引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,支持并配合幼兒園在膳食營(yíng)養(yǎng)、衛(wèi)生保健、保育教育等方面的工作。

          5.專(zhuān)家助力,提升教師信心

          學(xué)前教育宣傳月期間,我園邀請(qǐng)著名教授入園指導(dǎo),兩位專(zhuān)家對(duì)課題的研究思路給予肯定,同時(shí)也提出了中肯的指導(dǎo)意見(jiàn),一方面夯實(shí)了教師繼續(xù)課題研究的信心,另一方面也為課題組的后續(xù)研究提供了更廣泛的思路。

          三、宣傳教育初見(jiàn)成效

          經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的宣傳活動(dòng),家長(zhǎng)們對(duì)我園全體教師有了一個(gè)初步的了解,對(duì)幼兒在園生活、教師的一日工作有了進(jìn)一步感受,對(duì)幼兒教師積極、熱情、專(zhuān)業(yè)、踏實(shí)的'形象有了新的認(rèn)識(shí);教師們提高了對(duì)本職工作的職業(yè)認(rèn)同感,樹(shù)立了良好的信心,并萌發(fā)了將幼兒教育事業(yè)做好做強(qiáng)的信念。

          雖然宣傳月活動(dòng)具有階段性,但規(guī)范教育的宣傳卻是長(zhǎng)期的。幼兒園教育最大的魅力在于家園之間的相互信任形成家園共育合力,借助家園共育,傳遞正確的教育理念,引導(dǎo)家長(zhǎng)了解正確的教育方法,帶領(lǐng)父母和孩子共同成長(zhǎng)。我園將一如既往地對(duì)家長(zhǎng)做好宣傳教育工作,樹(shù)立幼兒教師的良好師德形象,努力搭建家園共育模式,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇4

          為期一月的學(xué)前教育宣傳活動(dòng)在緊張、有序中結(jié)束,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校各幼兒園按照國(guó)家、省、市、縣及中心學(xué)校的安排部署,認(rèn)識(shí)到位、行動(dòng)到位,科學(xué)宣傳、有效開(kāi)展、扎實(shí)整改,力促?lài)?guó)家、省、市、縣關(guān)于學(xué)前教育的惠民政策家喻戶(hù)曉。現(xiàn)就此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展情況總結(jié)如下:

          一、構(gòu)建強(qiáng)有力的宣傳領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

          中心學(xué)校按照縣教育局(20xx)169號(hào)文件的要求,與次日召開(kāi)各園園長(zhǎng)、保育員參加的學(xué)前教育宣傳動(dòng)員會(huì),統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),更新觀念,從組織上保證學(xué)前教育宣傳月的順利開(kāi)展。

          二、構(gòu)建科學(xué)化的宣傳教育平臺(tái)。

          對(duì)于國(guó)家、省、市、縣諸多學(xué)前教育文件政策出臺(tái)后,四屯鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各園園長(zhǎng)溝通、交流、協(xié)商后,確立逐步遞進(jìn),由宏觀到微體的宣傳思路,保證國(guó)家、省、市、縣的文件政策的精神實(shí)質(zhì)一體化,確保這些政策在科學(xué)化宣傳步驟下,與各園的實(shí)際情況緊密聯(lián)系,采用多種宣傳方式與思路,在家長(zhǎng)開(kāi)放日和家長(zhǎng)會(huì)上,關(guān)注家長(zhǎng)最直接、最關(guān)心的'問(wèn)題和對(duì)國(guó)家、省、市、縣學(xué)前教育惠民政策的深度解讀,以通俗易懂的方式讓家長(zhǎng)深入領(lǐng)會(huì)文件、政策精神內(nèi)涵。

          三、構(gòu)建家;(dòng)的學(xué)前教育體系。

          針對(duì)近年來(lái)幼兒教育“小學(xué)化”的傾向,各園根據(jù)文件政策要求,認(rèn)真檢查、糾正自身的辦學(xué)行為,針對(duì)家長(zhǎng)育兒觀念落后,科學(xué)育兒知識(shí)缺乏,中心學(xué)校利用家長(zhǎng)接送孩子和“大家訪(fǎng)”活動(dòng),宣傳學(xué)前科學(xué)的育兒方法,增強(qiáng)家長(zhǎng)育兒的信心和能力,為幼兒營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇5

          我園以學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)教育部《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展,取得成效。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

          一個(gè)月以來(lái),我園通過(guò)家園宣傳欄、家長(zhǎng)課堂、網(wǎng)站等平臺(tái),組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣、持續(xù)深入的宣傳活動(dòng)。此次活動(dòng)分為“爭(zhēng)做愛(ài)心教師”“打造愛(ài)心幼兒園”“充滿(mǎn)愛(ài)心的家”和“創(chuàng)設(shè)愛(ài)心課堂”四個(gè)板塊。

          板塊一:爭(zhēng)做愛(ài)心教師

          園領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,制定了幼兒園宣傳月的活動(dòng)方案,根據(jù)實(shí)施方案要求,廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。園領(lǐng)導(dǎo)還帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件,進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì)。圍繞“給孩子適宜的愛(ài)”主題,共同研討交流學(xué)習(xí)讓教師樹(shù)立正確的教師觀、兒童觀,將“一切為了幼兒”的觀念根植于每個(gè)教職工的心中 。

          板塊二:打造愛(ài)心幼兒園

          1、在幼兒園內(nèi)外懸掛主題宣傳標(biāo)語(yǔ)與展板,積極宣傳,營(yíng)造人人關(guān)注幼兒教育的氛圍。

          2、發(fā)放“我安全,我健康,我快樂(lè)”——致幼兒家長(zhǎng)的`一封信,宣講如何給孩子適宜的愛(ài),讓家長(zhǎng)提高愛(ài)的認(rèn)識(shí)。

          3、借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳愛(ài)心資料,讓家長(zhǎng)深層次地了解和學(xué)習(xí)如何給幼兒適宜的愛(ài),區(qū)分“愛(ài)”與“溺愛(ài)”的含義,“愛(ài)”是培養(yǎng)幼兒各方面的能力和品質(zhì),而“溺愛(ài)”則是嬌慣。家長(zhǎng)要在日常生活中給予幼兒適宜的關(guān)心,不宜過(guò)度保護(hù)和包辦代替,避免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),養(yǎng)成過(guò)于依賴(lài)的不良習(xí)慣。

          板塊三:充滿(mǎn)愛(ài)心的家

          組織家長(zhǎng)開(kāi)展了“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題的教育漫畫(huà)、征文、攝影作品征集活動(dòng),并把優(yōu)秀作品與家長(zhǎng)分享,攜手共建充滿(mǎn)愛(ài)心的家。

          1、教育漫畫(huà)作品圍繞“我安全、我健康、我快樂(lè)”為主題開(kāi)展創(chuàng)作,采用“一幅畫(huà)配一句話(huà)”的方式,集中詮釋“愛(ài)是陪伴、愛(ài)是理解、愛(ài)是尊重、愛(ài)是支持、愛(ài)是傾聽(tīng)、愛(ài)是共同成長(zhǎng)”中的愛(ài)的主題,分享來(lái)自不同家庭的有關(guān)“適宜、不適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例。

          2、“給孩子適宜的愛(ài)”主題征文選登活動(dòng),則是讓家長(zhǎng)以文字形式分享家長(zhǎng)親身經(jīng)歷的、看到的或聽(tīng)到的有關(guān)“給孩子適宜的愛(ài)”的生動(dòng)事例。

          3、“我安全、我健康、我快樂(lè)”主題攝影作品征集活動(dòng)。則是倡導(dǎo)家長(zhǎng)把生活中愛(ài)的精彩瞬間拍攝下來(lái),以精美的攝影作品,分享如何將愛(ài)與尊重貫穿到幼兒家庭的日常生活中,使幼兒在生活和游戲中獲得發(fā)展。

          4、結(jié)合六一慶祝活動(dòng)我園開(kāi)展了“我和寶寶一起跳”的一家親舞蹈、“我和寶寶一起玩”的親子游戲競(jìng)賽、“我和寶寶一起秀”的環(huán)保時(shí)裝秀活動(dòng)、“我和寶寶一起做”的環(huán)保手工創(chuàng)意作品大賽活動(dòng)。在幼兒園組織的親子活動(dòng)中幫助家長(zhǎng)營(yíng)造充滿(mǎn)溫馨的家庭氛圍。

          板塊四:創(chuàng)設(shè)愛(ài)心課堂

          1、教師組織幼兒觀看有關(guān)愛(ài)的視頻,讓幼兒在視頻中了解愛(ài)的含義是多方面的,不僅僅是父母的愛(ài),還有同伴、老師和身邊陌生人的愛(ài),教孩子學(xué)會(huì)愛(ài)、感受愛(ài),并學(xué)習(xí)感恩愛(ài)。

          2、家長(zhǎng)進(jìn)課堂:請(qǐng)家長(zhǎng)以“給孩子適宜的愛(ài)”為教育主題,開(kāi)展教育活動(dòng),家長(zhǎng)從不同的視角向幼兒詮釋愛(ài)的真諦。

          3、家教專(zhuān)欄,各班結(jié)合“我安全、我健康、我快樂(lè)”的主題開(kāi)設(shè)家教專(zhuān)欄,張貼家教案例,讓家長(zhǎng)了解如何才能讓孩子安全、健康、快樂(lè)。

          4、對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放區(qū)域游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)了解在《指南》的引領(lǐng)下,我園是如何創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域環(huán)境和怎樣指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲活動(dòng)的。

          此次活動(dòng)的開(kāi)展,取得了階段性的成果,融洽了家園關(guān)系,轉(zhuǎn)變了家長(zhǎng)的育兒理念。相信,會(huì)讓老師和家長(zhǎng)朋友們行動(dòng)起來(lái),用正確的觀念、發(fā)展的眼光、寬容的心態(tài)走近孩子、理解孩子,給予孩子正確的愛(ài)。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇6

          為貫徹落實(shí)縣教科局《xx年xx縣學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)

          一、政治思想工作

          1、認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3—6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的'教學(xué)活動(dòng)。

          2、認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)成員

          三、幼兒園管理

          1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

          2、進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。

          3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。

          四、教育教學(xué)

          1、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

          2、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍,還開(kāi)展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。

          3、開(kāi)展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

          五、具體宣傳工作廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。

          1、通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          2、組織學(xué)習(xí)交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

          3、開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀。

          總之,本次學(xué)前教育宣傳月期間我校采用宣傳標(biāo)語(yǔ)、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開(kāi)放日、六一文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇7

          依據(jù)教委辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng) 》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)開(kāi)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氣氛,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣闊家長(zhǎng)、幼教工 走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)催促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

          二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)

          1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育開(kāi)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》以及關(guān)于標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,標(biāo)準(zhǔn)辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的'學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣闊幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

          2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),確保宣傳實(shí)效。

          三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)

          1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

          2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6 歲幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的根本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

          3.通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹標(biāo)準(zhǔn)辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與開(kāi)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論根底。

          4.幼兒園積極組織各類(lèi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。

          5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的,既能愉快地過(guò)節(jié),又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氣氛。

          幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣闊家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵抗各種違健康的行為。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇8

          為全面貫徹《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神,結(jié)合市局和新區(qū)教育辦公室相關(guān)工作安排和我園實(shí)際,我園開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng),現(xiàn)將學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組

          根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動(dòng)起來(lái),成立了馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由幼兒園徐唯唯園長(zhǎng)任組長(zhǎng),全面領(lǐng)導(dǎo)我園宣傳月工作;確立宣傳月宣傳主題為科學(xué)做好入園準(zhǔn)備;制定了《濱州北海經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案,結(jié)合幼兒園特點(diǎn),緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)一安排部署,并認(rèn)真組織實(shí)施。

          領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下:

          組長(zhǎng):徐唯唯

          組員:徐麗莎 王雪芹 杜菲菲 張?jiān)迫~ 胡靈芝 孟令合 張炳月

          二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

          (一)深入開(kāi)展園內(nèi)宣傳。在宣傳月期間,認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學(xué)習(xí)時(shí)間,通過(guò)集中學(xué)、分組學(xué)、自學(xué)等形式,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《指南》和國(guó)家相關(guān)部門(mén)政策文件;傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、撰寫(xiě)學(xué)習(xí)《指南》筆記和心得,科學(xué)做好幼小銜接。通過(guò)宣傳教育,我園教師隊(duì)伍整體思想素質(zhì)得到提升。

          (二)向社會(huì)廣泛宣傳。5月份,幼兒園召開(kāi)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)會(huì),動(dòng)員廣大教師積極行動(dòng)起來(lái),全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)在幼兒園門(mén)廳LED顯示屏中宣傳字樣:幼小協(xié)同、科學(xué)銜接科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。發(fā)放宣傳手冊(cè),向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹怎樣做好幼小銜接工作。召開(kāi)專(zhuān)題家長(zhǎng)會(huì),積極宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),深得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

          三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),全面開(kāi)展幼教宣傳月工作

          (一)學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式

          20xx年5月22日,我園組織召開(kāi)全體教師學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,會(huì)上,園長(zhǎng)宣讀了《馬山子鎮(zhèn)第一幼兒園關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的實(shí)施方案》,明確20xx年的活動(dòng)主題是科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,使得教師明確此次活動(dòng)我園需要的宣傳形式和內(nèi)容。

          (二)全員學(xué)習(xí)

          20xx年5月23日、24日、25日,全體教師利用離園后的時(shí)間學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》、《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展幼兒園小學(xué)化專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知》、《山東省教育廳關(guān)于開(kāi)展幼小銜接工作的三十五條》等政策文件。通過(guò)學(xué)習(xí)突出規(guī)范辦園、科學(xué)保教,促進(jìn)提高辦園質(zhì)量的宣傳。營(yíng)造支持推動(dòng)學(xué)前教育發(fā)展的良好社會(huì)氛圍,將入學(xué)準(zhǔn)備教育貫徹幼兒園教育的全過(guò)程,堅(jiān)決克服和糾正小學(xué)化傾向。

          (三)組織召開(kāi)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

          20xx年5月30日利用六一文藝匯演之前舉辦的科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì);顒(dòng)旨在引導(dǎo)廣大家長(zhǎng)樹(shù)立不急功近利、不揠苗助長(zhǎng)的科學(xué)理念,尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),全力關(guān)注幼兒身心健康、人格完善。

          (四)慶六一文藝匯演

          20xx年5月30日,全體幼兒和家長(zhǎng)參加的慶六一活動(dòng),從入場(chǎng)、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、教育辦領(lǐng)導(dǎo)致辭文藝匯演等環(huán)節(jié),家長(zhǎng)的陪伴是最好的教育,幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂(lè)為美好的童年留下回憶。

          (五)參觀小學(xué)

          20xx年6月18日上午,從幼兒園徒步出發(fā)到大梁王小學(xué)參觀,又是孩子們的一次成長(zhǎng)和歷練。途中10多分鐘的行走,無(wú)一人掉隊(duì),孩子們始終精神煥發(fā)、情緒高漲,來(lái)到小學(xué)后孩子們新奇的眼神透露著好學(xué)的堅(jiān)定,相信通過(guò)實(shí)地參觀,更能激起孩子們上小學(xué)的'欲望和熱情。

          (六)積極宣傳

          學(xué)前教育宣傳月期間,通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)置宣傳展板、發(fā)放宣傳資料和現(xiàn)場(chǎng)講解等方式開(kāi)展,共發(fā)放題為《科學(xué)做好入園準(zhǔn)備》等宣傳資料200多份,接受群眾咨詢(xún)100多人次。

          總之,我園在5月20日至6月20日期間,通過(guò)多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)可幼兒園的保教特點(diǎn)和深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)。尊重孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)和教育規(guī)律,為其良好的一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇9

          為落實(shí)縣教育科學(xué)局發(fā)布的《臨澤縣20xx學(xué)前教育宣傳月實(shí)施方案》文件要求,我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了一系列宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)總結(jié)如下:

          一、政治思想工作

         。.我們應(yīng)該密切關(guān)注教師的政治理論學(xué)習(xí)。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件,傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》及相關(guān)法律法規(guī),進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí),以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師的教學(xué)活動(dòng)。

         。.認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正小學(xué)化教育內(nèi)容和方式。

          二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專(zhuān)人負(fù)責(zé)

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

          組長(zhǎng):

          成員:

          三、幼兒園管理

          1、堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類(lèi)工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。

          2、進(jìn)一步完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,并按照制度要求認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

          3、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整治小學(xué)化教育環(huán)境。

          四、教育教學(xué)

          1.嚴(yán)格遵循幼兒的'特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。

          2.堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕慕逃虒W(xué)方法。除了以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)活動(dòng)外,還開(kāi)展了角逐游戲、體育游戲、音樂(lè)游戲、桌面游戲等。兒童一天活動(dòng)的重點(diǎn)是興趣培養(yǎng)和習(xí)慣培養(yǎng)。

          3.開(kāi)展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問(wèn)卷、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。

          五、具體宣傳工作:

          1.廣泛開(kāi)展社會(huì)宣傳。通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,積極宣傳省、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          2.組織學(xué)習(xí)和交流。通過(guò)組織教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和集體交流,可以深入了解幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理、科學(xué)教育和幼兒園管理的具體要求,增強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化管理和科學(xué)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性。

          3.開(kāi)展科學(xué)育兒服務(wù)。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀和兒童觀。

          總之,在本次學(xué)前教育宣傳月期間,我校大力宣傳國(guó)家、省、市、縣有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校的幼兒園理念和教育工作,通過(guò)宣傳口號(hào)向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)家長(zhǎng)來(lái)信、家長(zhǎng)開(kāi)放日、六一文藝節(jié)目演出等,基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇10

          在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)中,我園以《關(guān)于開(kāi)展2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》文件精神為依據(jù),深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,認(rèn)真做好學(xué)前教育宣傳月工作,大力宣傳學(xué)前教育政策和發(fā)展成果,宣傳學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒知識(shí),營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,確保學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展,取得成效。

          一、認(rèn)真組織,做好宣傳月準(zhǔn)備工作

          根據(jù)有關(guān)文件要求,我園迅速行動(dòng)起來(lái),結(jié)合幼兒園實(shí)際,緊扣主題,精心設(shè)計(jì),制定了《幼兒園2023學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》。根據(jù)實(shí)施方案,制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃,統(tǒng)安排部署,并認(rèn)真組織實(shí)施。

          二、廣泛發(fā)動(dòng)、深入宣傳

         。ㄒ唬⿵V泛開(kāi)展園內(nèi)宣傳

          5月21日,組織召開(kāi)了全園教職工參加的2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式,動(dòng)員廣大教職工積極行動(dòng)起來(lái),全身心投入到活動(dòng)中來(lái)。會(huì)上,園長(zhǎng)宣讀了《幼兒園2023年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,明確2023年的活動(dòng)主題是“砥礪十年,奠基未來(lái)”,使得全體教職工明確我園此次活動(dòng)的宣傳內(nèi)容和形式。

         。ǘ┟嫦蛏鐣(huì)廣泛宣傳

          制作宣傳展板,宣傳展示我園建園六年來(lái)貫徹落實(shí)教育方針和建園以來(lái)歷年學(xué)前教育宣傳月宣傳活動(dòng),向家長(zhǎng)宣傳規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)知識(shí),讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí),深得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。

          三、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)提高宣傳效果

         。ㄒ唬╅_(kāi)展學(xué)前教育宣傳月啟動(dòng)儀式,發(fā)動(dòng)全園參與宣傳活動(dòng)

          召開(kāi)保教人員動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)今年學(xué)前教育宣傳月精神、內(nèi)容、要求,傳達(dá)我園活動(dòng)方案的`主題、時(shí)間、內(nèi)容和重點(diǎn)。啟動(dòng)儀式上,全園教職工一起回顧了十年來(lái)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)起到的重大作用,講述了學(xué)前教育宣傳活動(dòng)對(duì)幼小銜接起到的作用,還通過(guò)講述自身在幼兒園的工作經(jīng)歷,結(jié)合實(shí)際闡述了學(xué)前教育工作的重要性。

         。ǘ╅_(kāi)展教育故事座談會(huì),帶動(dòng)全體保教人員深度投入宣傳活動(dòng)

          6月10日,保教科組織全體保教人員以“我和幼兒園共成長(zhǎng)”為主題的教育故事座談會(huì),全園保教人員結(jié)合自己的崗位和職責(zé),講述自己參與的學(xué)前教改的所見(jiàn)、所聞、所悟和自己在幼兒園任教的故事,一起回憶建園六年來(lái)的歷程和學(xué)前教育宣傳月十年來(lái)取得的成果。

          (三)面向家長(zhǎng)宣傳普及科學(xué)育兒知識(shí),宣傳學(xué)前教育發(fā)動(dòng)全園家長(zhǎng),以線(xiàn)上交流的形式,講述孩子進(jìn)入幼兒園生活、學(xué)習(xí)的所見(jiàn)所聞所感。通過(guò)家長(zhǎng)的參與和回顧講述,宣傳這十年學(xué)前教育普及、普惠和科學(xué)保教的成功經(jīng)驗(yàn),宣傳教師干事創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌和幼兒教育的新氣象,宣傳教師和家長(zhǎng)教育觀念的轉(zhuǎn)變及幼兒快樂(lè)成長(zhǎng)的新變化,營(yíng)造有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展。

         。ㄋ模┓e極宣傳,營(yíng)造良好的社會(huì)宣傳氛圍

          1.利用幼兒園對(duì)外LED屏和展板,開(kāi)展成果展覽、主題宣傳片展播等多種形式的宣傳活動(dòng);

          2.“慶六一”藝、體活動(dòng)大展示

          2023年6月1日一3日,舉辦“飛揚(yáng)的旋律,歡快的六一”2023慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)藝、體活動(dòng)大展示。從入場(chǎng)、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、園長(zhǎng)致辭、幼兒文藝匯演、幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)等環(huán)節(jié),幼兒時(shí)刻感受著幸福和快樂(lè),留下美好的童年記憶;運(yùn)動(dòng)會(huì)中設(shè)置的親子游戲競(jìng)賽,為家長(zhǎng)提供陪伴孩子的機(jī)會(huì),營(yíng)造溫馨的家庭親子關(guān)系,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立尊重幼兒發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)、關(guān)注幼兒身心健康和人格完善的科學(xué)理念。

          3.幼小銜接工作

          本著以幼兒身心健康為本的科學(xué)教育理念,從幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)入手,避免小學(xué)化,不提前學(xué)習(xí)小學(xué)教材內(nèi)容,重視幼兒學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接和自己整理書(shū)包、穿衣服、系鞋帶、獨(dú)立如廁等自理能力的培養(yǎng)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累,注重思維方式、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)技能等方面的培養(yǎng),而不是只重視知識(shí)上的片面銜接。

          同時(shí),引導(dǎo)家長(zhǎng)正確面對(duì)幼小銜接問(wèn)題,不僅要培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)能力,還要加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),家園合作,促進(jìn)幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。

          在學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)期間,我園通過(guò)多種形式和豐富的內(nèi)容積極宣傳,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)了解和認(rèn)識(shí)幼兒園的教學(xué)模式,深入了解孩子的身心發(fā)展特點(diǎn),尊重幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,為幼兒身心健康和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇11

          為深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,幫助家長(zhǎng)和教師進(jìn)一步了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),建立對(duì)兒童的合理的期望,獲得科學(xué)育兒的理念和方法,真正成為孩子健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,在全國(guó)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)之際,我園從5月20日至6月20日開(kāi)展了科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備學(xué)前教育宣傳月系列活動(dòng)。現(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動(dòng)做如下總結(jié):

          一、對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,積極動(dòng)員,精心組織

          為了進(jìn)一步營(yíng)造社會(huì)高度關(guān)心、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。根據(jù)《瓜州縣x學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求,我園在園領(lǐng)導(dǎo)的組織下,于5月20日進(jìn)行了有關(guān)學(xué)前教育宣傳月的動(dòng)員大會(huì)。根據(jù)宣傳月活動(dòng)主題:科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,結(jié)合我園實(shí)際,制定了幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)方案。此次動(dòng)員大會(huì),不僅讓教師明確宣傳月的內(nèi)容,也為今后的工作指明了方向。

          二、積極開(kāi)展園內(nèi)宣傳

          1.在宣傳月期間,我園組織全園教職工通過(guò)集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺(jué)性和主動(dòng)性,在學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備。

          2.通過(guò)電子屏滾動(dòng)播放宣傳語(yǔ),懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),突出宣傳活動(dòng)主題,營(yíng)造宣傳氛圍,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》,以更新家長(zhǎng)的育兒觀,真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          三、宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

          1.我園根據(jù)實(shí)施方案,緊扣主題,開(kāi)展豐富多彩的教育宣傳活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)在全社會(huì)的影響,以取得社會(huì)對(duì)學(xué)前教育更多的理解和支持,推動(dòng)學(xué)前教育工作再上新臺(tái)階。主要活動(dòng)如下:xx年5月23日,我園組織了教師和家長(zhǎng)參與了在淵泉第二幼兒園舉辦科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備——x年酒泉市學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

          2.5月24日,組織我園教師參加市教育局組織的由福建師范大學(xué)丁海東教授關(guān)于《幼兒園游戲課程的實(shí)踐路徑》的專(zhuān)題培訓(xùn),促使教師及時(shí)調(diào)整工作方式,著力提升我園幼兒教師專(zhuān)業(yè)水平,更好的投身于幼教工作。

          3.為了讓孩子們?cè)谖覀兊暮亲o(hù)培養(yǎng)下健康、快樂(lè)、茁壯成長(zhǎng),為了讓孩子在自己的節(jié)日中快樂(lè)的展現(xiàn)自我、體驗(yàn)成功、感悟成長(zhǎng),5月30日下午,我園舉行了學(xué)前教育宣傳月“喜迎六一 祝福祖國(guó)”慶六一文藝匯演活動(dòng)。王園長(zhǎng)為孩子們送上了節(jié)日的祝福,向家長(zhǎng)朋友們介紹了我園辦園特色及健康飲食,讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步的了解了學(xué)前教育的重要性。家長(zhǎng)對(duì)老師的付出表示衷心的感謝,老師對(duì)家長(zhǎng)的配合也給予鼓勵(lì)與肯定,并對(duì)支持、配合幼兒園各項(xiàng)工作的`優(yōu)秀家長(zhǎng)代表進(jìn)行了表彰和鼓勵(lì)。通過(guò)各班級(jí)關(guān)于愛(ài)國(guó)教育主題的慶六一活動(dòng),充分為孩子提供了展示自我的舞臺(tái),使幼兒將愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)父母的種子在幼小的心靈中萌發(fā),增強(qiáng)了幼兒的自信心,提高了幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性;同時(shí),也讓每個(gè)孩子真正成為節(jié)日的主人,明白了有國(guó)才有家,有家才有我,度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。

          4.xx月xx日-6日,我園開(kāi)展了以科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備為主題的家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)。面向家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備的措施和方法,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注幼兒發(fā)展需要,充分認(rèn)識(shí)到過(guò)度強(qiáng)調(diào)知識(shí)準(zhǔn)備的偏差,堅(jiān)決抵制和摒棄提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程和教育內(nèi)容的錯(cuò)誤傾向,切實(shí)提高廣大家長(zhǎng)科學(xué)育兒能力,推動(dòng)家園共育。在活動(dòng)結(jié)束后,各班教師對(duì)家長(zhǎng)意見(jiàn)進(jìn)行了征求。通過(guò)這一活動(dòng),力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

          5.6月12日我園組織了了青年教師過(guò)關(guān)課和匯報(bào)課活動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)展示中,教師們利用嫻熟的技巧、親切的語(yǔ)言和靈活多樣的組織形式,不僅打破了以往的傳統(tǒng)教學(xué)方法,還把健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域融匯貫通在一起,再根據(jù)小、中、大班幼兒的特點(diǎn)和所選的教學(xué)內(nèi)容,自己親自動(dòng)手制作教具,并充分利用多媒體開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。一幅幅色彩鮮艷的圖片、一段段生動(dòng)形象的視頻,一個(gè)個(gè)層層遞進(jìn)的環(huán)節(jié),深深地吸引了孩子們的注意力,也充分地調(diào)動(dòng)了孩子們參與教學(xué)活動(dòng)的主動(dòng)性和積極性。精彩紛呈的優(yōu)質(zhì)教學(xué)活動(dòng)讓孩子們學(xué)在其中,樂(lè)在其中。由陶娟老師執(zhí)教的大班社會(huì)活動(dòng)《勇氣》,從幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),對(duì)幼兒樹(shù)立自信心有很大的幫助,同時(shí)也為幼小銜接工作奠定了基礎(chǔ)。

          總之,我園在5月20日至6月20日宣傳月中,以多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)關(guān)注幼兒身心發(fā)展,科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備,幫助社會(huì)和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到幼兒園保育教育活動(dòng)的特點(diǎn),理解了幼小銜接的專(zhuān)業(yè)性,讓全社會(huì)了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識(shí)。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇12

          依據(jù)安海教委辦《關(guān)于開(kāi)展20xx年安海鎮(zhèn)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的通知》指導(dǎo),為促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展,營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)心、高度重視和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍,形成有利于幼兒健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,我園采取積極措施,大力宣傳宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》教育理念,明確學(xué)前教育的政策方針。宣傳普及學(xué)前教育的重要性和科學(xué)育兒的知識(shí)。切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。具體總結(jié)如下:

          一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

          為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了以楊琳琳?qǐng)@長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)主任顏燕語(yǔ)為副組長(zhǎng)的學(xué)前教育宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是:認(rèn)真抓好教職工的`政治理論學(xué)習(xí)、政治思想、紀(jì)律和師德教育,同時(shí)督促配合全園學(xué)前教育宣傳月方案的順利實(shí)施。

          二、廣泛宣傳動(dòng)員

          1.宣傳的內(nèi)容:宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。宣傳學(xué)前教育管理制度,促進(jìn)規(guī)范辦園。重點(diǎn)宣傳《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》以及關(guān)于規(guī)范辦園、科學(xué)保教的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。廣泛宣傳先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),集中組織全園教職工開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),引導(dǎo)廣大幼兒教師和家長(zhǎng)學(xué)好《指南》、用好《指南》,學(xué)會(huì)把《指南》的教育理念轉(zhuǎn)化為尊重孩子、理解孩子的實(shí)際行為。

          2.宣傳方式:通過(guò)宣傳條幅和醒目標(biāo)語(yǔ),致家長(zhǎng)的一封信等形式進(jìn)行宣傳。宣傳活動(dòng)豐富多彩,形式靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳實(shí)效。

          三、開(kāi)展園區(qū)活動(dòng)

          1.全園教師集中認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的內(nèi)容,并對(duì)本園教職工通過(guò)競(jìng)賽的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)《指南》情況的考核,促進(jìn)教師自覺(jué)貫徹《指南》精神,提升科學(xué)保教能力。

          2.向家長(zhǎng)發(fā)放了宣傳資料、致家長(zhǎng)的一封信等,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有所了解,了解了3-6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的基本規(guī)律和特點(diǎn),初步感知學(xué)《指南》有利于孩子健康成長(zhǎng)。

          3.通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì),向家長(zhǎng)介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,讓家長(zhǎng)對(duì)《指南》有更深的理解。知道了教育孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的具體方向,樹(shù)立了科學(xué)育兒的教育觀念,為更好地教育孩子奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。

          4.幼兒園積極組織各類(lèi)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)走入幼兒園,從幼兒一日幼兒園生活中觀察幼兒在園實(shí)際情況,感受幼兒自主個(gè)性的成長(zhǎng)。

          5.分段開(kāi)展為期三天的“悅動(dòng)嘉博、演繹夢(mèng)想”慶六一文藝會(huì)演暨端午節(jié)活動(dòng),讓孩子們過(guò)一個(gè)與眾不同的節(jié)日,既能愉快地過(guò)節(jié),又能在節(jié)日中感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛,并讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中,充分尊重幼兒,并與幼兒一同感受在節(jié)日中的藝術(shù)氛圍。

          幼兒園通過(guò)以上活動(dòng)形式,面向老師和家長(zhǎng)開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違健康的行為。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇13

          根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展20xx年全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的通知》(教基二廳函[20xx]6號(hào))的要求,決定于20xx年5月20日至6月20日組織開(kāi)展全省第四個(gè)學(xué)前教育宣傳月。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

          一、宣傳主題

          給孩子適當(dāng)?shù)膼?ài)。

          二、活動(dòng)時(shí)間

          5月20日至6月20日。

          三、活動(dòng)內(nèi)容和形式

          宣傳重點(diǎn)。以深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指南》)為重點(diǎn),組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣、內(nèi)容深入的宣傳活動(dòng),重點(diǎn)關(guān)注過(guò)度保護(hù)、過(guò)度期望、過(guò)度控制、,在兒童家庭教育中,過(guò)度放任和忽視兒童自身的發(fā)展需求是普遍存在的。

          活動(dòng)形式。宣傳月活動(dòng)期間,教育部將在官方微博微信微言教育上發(fā)布和推送相關(guān)專(zhuān)題宣傳信息,并開(kāi)發(fā)系列主題公益宣傳片、海報(bào),各地要及時(shí)關(guān)注、推廣使用。省里將在六一兒童節(jié)期間到部分幼兒園看望慰問(wèn)幼兒園教職工和幼兒;組織專(zhuān)家和省示范幼兒園園長(zhǎng)開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng);開(kāi)展《指南》、科學(xué)保教研討、宣講活動(dòng);聯(lián)合有關(guān)媒體宣傳報(bào)道我省近幾年學(xué)前教育發(fā)展的進(jìn)展情況等。各地要結(jié)合國(guó)家和省要求,因地制宜,面向幼兒園教職工、面向家長(zhǎng)、面向社會(huì),開(kāi)展給孩子適宜的愛(ài)活動(dòng)主題的研討、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等活動(dòng),宣傳學(xué)前教育政策和科學(xué)保教知識(shí);通過(guò)主題活動(dòng)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、親子游戲、社區(qū)講堂等活動(dòng),進(jìn)行教育指導(dǎo)服務(wù),為家長(zhǎng)釋疑解惑,提高科學(xué)育兒能力。

          四、相關(guān)要求

          一是高度重視,安全實(shí)施。各地要把學(xué)前教育宣傳月作為傳播學(xué)前教育改革發(fā)展成果和科學(xué)育兒理念的有利契機(jī),把開(kāi)展宣傳月活動(dòng)作為年度工作的重要內(nèi)容,做到制度化、常態(tài)化。緊扣給孩子適宜的愛(ài)活動(dòng)主題,認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,組織實(shí)施到位。要積極創(chuàng)新活動(dòng)形式,豐富活動(dòng)載體,爭(zhēng)取打造一至兩項(xiàng)有特色、有影響力的宣傳活動(dòng)品牌。同時(shí),各地要高度重視宣傳活動(dòng)的安全工作,確保所有活動(dòng)在安全的前提下順利進(jìn)行。

          二是注重實(shí)效,抓好落實(shí)。要充分發(fā)揮婦聯(lián)、共青團(tuán)、海關(guān)工委、社區(qū)、教育科研部門(mén)、高校等專(zhuān)業(yè)資源優(yōu)勢(shì),組織專(zhuān)家學(xué)者,有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)和教師開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是通過(guò)面對(duì)面的講座、咨詢(xún)和訪(fǎng)談等活動(dòng),深入分析恰當(dāng)和不恰當(dāng)愛(ài)情的生動(dòng)事例,引導(dǎo)和幫助家長(zhǎng)反思自己的教育行為,如孩子如何看待自己的`愛(ài)情?你的行為和表達(dá)愛(ài)的方式是否符合孩子的需要?如何去愛(ài)孩子,讓他們理解和接受?理性把握愛(ài)的溫度和尺度,尊重孩子的獨(dú)立人格,遵循孩子的發(fā)展規(guī)律,傾聽(tīng)孩子的聲音,陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

          三是加強(qiáng)督辦,規(guī)范實(shí)施。各地要對(duì)宣傳內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān),嚴(yán)禁宣傳違背法律法規(guī)、政策規(guī)定和科學(xué)育兒規(guī)律的內(nèi)容,嚴(yán)禁單位和個(gè)人利用宣傳月名義開(kāi)展商業(yè)性宣傳、推銷(xiāo)售產(chǎn)品。

          宣傳月期間,各縣(市、區(qū))對(duì)幼兒園宣傳月活動(dòng)的組織情況進(jìn)行監(jiān)督檢查;各市(地)要加強(qiáng)對(duì)所轄縣(市、區(qū))活動(dòng)組織的指導(dǎo)和檢查。請(qǐng)市(州)教育局在6月30日前將宣傳月活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)材料報(bào)送我部學(xué)前教育部和高中教育部。省廳將向各地通報(bào)活動(dòng)的實(shí)施情況,并在各地宣傳和推廣良好做法。

          學(xué)前教育宣傳月工作總結(jié) 篇14

          為落實(shí)仙游縣教育局發(fā)布的《學(xué)前教育宣傳月“幸福生活、健康成長(zhǎng)”實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛(ài)心,讓愛(ài)心激勵(lì)教育,營(yíng)造和諧社會(huì)的良好氛圍,我們公園結(jié)合社區(qū)的實(shí)際情況,開(kāi)展了一系列的宣傳活動(dòng)。這些活動(dòng)總結(jié)如下:

          1、我園對(duì)宣傳活動(dòng)高度重視,精心組織,成立了“快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

          2、依托專(zhuān)業(yè)資源,加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合。充分利用鯉中實(shí)驗(yàn)幼兒園人力、設(shè)備資源,利用各種活動(dòng),廣泛宣傳,贏得家長(zhǎng)的支持與理解。

          3、宣傳活動(dòng)豐富多彩,靈活多樣。宣傳內(nèi)容科學(xué)規(guī)范,確保宣傳效果。

          我園圍繞活動(dòng)主題,積極參加縣組織的的大型戶(hù)外宣傳活動(dòng),開(kāi)展多種形式的科學(xué)育兒宣傳指導(dǎo),形成上下聯(lián)動(dòng)、全社會(huì)參與的`良好氛圍。

          (1)以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。

          通過(guò)LED顯示屏、發(fā)放宣傳單等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及縣教育局對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。

         。2)宣傳《學(xué)前教育管理?xiàng)l例》,促進(jìn)幼兒園規(guī)范運(yùn)作。

          以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)社區(qū)和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見(jiàn)》、《幼兒園一日活動(dòng)行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。

         。3)宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。

          幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢(xún)活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開(kāi)展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺(jué)抵制各種違反幼兒身心健康的行為。

          通過(guò)這個(gè)學(xué)前教育宣傳月,科學(xué)的早期教育已經(jīng)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育的發(fā)展。

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