【熱門】幼兒教育工作計(jì)劃3篇
時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！來為以后的工作做一份計(jì)劃吧。但是工作計(jì)劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢？下面是小編為大家收集的幼兒教育工作計(jì)劃3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒教育工作計(jì)劃 篇1
20xx年我區(qū)幼兒教育將繼續(xù)按照《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》、《維吾爾自治區(qū)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃（20xx—20xx年）》、《市關(guān)于加快學(xué)前教育改革與發(fā)展的意見》、《區(qū)教育領(lǐng)域綜合改革指導(dǎo)意見》等文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，加大常態(tài)指導(dǎo)，強(qiáng)抓隊(duì)伍建設(shè)，提高保教質(zhì)量，積極探索學(xué)前教育體制機(jī)制變革，不斷提升我區(qū)幼兒教育質(zhì)量。
一、保障學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金落實(shí)到位
做好20xx年學(xué)前教育綜合獎(jiǎng)補(bǔ)資金的分配和使用工作，按照資金使用要求，認(rèn)真制定分配方案并及時(shí)申報(bào)，確保資金能按時(shí)發(fā)放。同時(shí)，加強(qiáng)對資金使用用途的審核，確保專項(xiàng)資金足額使用，保證政策資金落實(shí)到位。
二、加速推進(jìn)委托辦園改革試點(diǎn)工作
督促指導(dǎo)廣盛教育發(fā)展有限公司制訂出與康寧幼兒園“公建企辦”模式相適應(yīng)的幼兒園章程及系列化規(guī)章制度，嘗試建立在企業(yè)管理運(yùn)營下的人事和薪酬分配制度，積極探索人才能進(jìn)能出靈活的用人機(jī)制，以此推進(jìn)學(xué)前教育體質(zhì)機(jī)制變革。
三、努力普及學(xué)前三年教育，重視早期教育發(fā)展
鞏固學(xué)前三年幼兒入園率98%的目標(biāo)。與街道社區(qū)協(xié)調(diào)溝通，掌握轄區(qū)適齡幼兒信息，做好基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作，滿足適齡幼兒入園需求。重視0至3歲嬰幼兒早期教育，康寧幼兒園先行嘗試開辦1-3歲托幼班，探索“托幼一體”綜合教育模式，積極打造更全面的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
四、深化幼兒教育質(zhì)量內(nèi)涵，提升辦園品質(zhì)
1.以游戲促幼兒發(fā)展，提高保教質(zhì)量。各幼兒園要轉(zhuǎn)變教育理念，積極開展各類游戲活動(dòng)，構(gòu)建游戲課程，建立指向幼兒個(gè)性發(fā)展的教育模式，以此提高保教質(zhì)量。結(jié)合各幼兒園游戲課程構(gòu)建情況，開展園際間的交流分享活動(dòng)，促游戲內(nèi)涵不斷深化。
2.加大教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)力度。區(qū)教育局將依據(jù)《區(qū)幼教骨干名師教育教學(xué)常態(tài)指導(dǎo)制度（試行）》，組織市、區(qū)骨干名師對幼兒園常態(tài)教育教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)，保障幼兒園常態(tài)教育教學(xué)質(zhì)量。
3.不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。結(jié)合幼兒園教育現(xiàn)代化發(fā)展性督導(dǎo)評估工作，從教師發(fā)展、幼兒發(fā)展、特色發(fā)展等方面著手，基于長遠(yuǎn)，合理規(guī)劃發(fā)展目標(biāo)，不斷提升幼兒園自主辦學(xué)能力。
五、多舉措提升教師專業(yè)素養(yǎng)，夯實(shí)教師隊(duì)伍建設(shè)
1.協(xié)作互惠，構(gòu)建區(qū)域?qū)W前教研共同體。發(fā)揮幼教名師工作室的輻射作用，以骨干帶徒、協(xié)作研究、分層指導(dǎo)的方式，構(gòu)建區(qū)域教研共同體。通過區(qū)域協(xié)作教研，在區(qū)與園、教師之間營造并構(gòu)建新型的開放與互動(dòng)，建立起互助、互托，共同依存的學(xué)習(xí)共同體，整體提升教師專業(yè)素養(yǎng)。依托教研共同體，圍繞課題“在區(qū)域教研共同體中改善教師觀察行為，促進(jìn)幼兒游戲發(fā)展的'實(shí)踐研究”，著眼于教研的實(shí)踐指導(dǎo)作用，積極開展各類教研活動(dòng)，提高教研質(zhì)量。
2.各幼兒園需根據(jù)本園實(shí)際，結(jié)合幼兒園發(fā)展理念，制定教師發(fā)展計(jì)劃及個(gè)人成長計(jì)劃，為每一位教師量身定做適宜的成長道路，打造符合本園實(shí)際發(fā)展需求的教師隊(duì)伍。區(qū)教育局將定期組織市區(qū)骨干教師跟蹤了解計(jì)劃落實(shí)情況。
3.以賽促培，搭建教師成長平臺(tái)。針對不同層次的教師開展教師基本功大賽活動(dòng)，利用網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)，圍繞教學(xué)、教研、微課、個(gè)人才藝等項(xiàng)目，搭建教師展示、互動(dòng)、共進(jìn)的平臺(tái)，促教師專業(yè)化成長。
六、加大業(yè)務(wù)指導(dǎo)，提高民辦幼兒園教育水平
繼續(xù)加大對民辦幼兒園的業(yè)務(wù)指導(dǎo)力度，通過開展民辦園管理人員、骨干教師赴公辦園實(shí)地學(xué)習(xí)及名師送教活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源共享，提升民辦園教師專業(yè)素質(zhì)，提高民辦幼兒園管理及教育教學(xué)水平。
幼兒教育工作計(jì)劃 篇2
任務(wù)思緒：根據(jù)學(xué)前科任務(wù)重點(diǎn)以及幼兒園本身的開展需要，我園以研討教授教養(yǎng)為根本思緒，以《幼兒園指點(diǎn)大綱》肉體為指點(diǎn)，增強(qiáng)進(jìn)修以及研討，不時(shí)更新教導(dǎo)看法，變化教導(dǎo)行動(dòng)，晉升教師營業(yè)本質(zhì)。進(jìn)步教師教導(dǎo)教授教養(yǎng)深思才能，進(jìn)步我園教導(dǎo)品質(zhì)。
任務(wù)重點(diǎn)：
一、正在上學(xué)期地區(qū)勾當(dāng)停頓的根底上持續(xù)美滿，積極將一般化教授教養(yǎng)到達(dá)進(jìn)步前輩的教授教養(yǎng)規(guī)范。
二、抓好教師思惟品德，教授教養(yǎng)品質(zhì)的任務(wù)，為教師們供給多種平臺(tái)進(jìn)修錘煉的時(shí)機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)師資步隊(duì)的建立，不時(shí)進(jìn)步教師育人才能以及程度。
三、對于新情勢的課題研討。教研組正在教授教養(yǎng)勾當(dāng)中碰到的困難睜開評論辯論。
四、做好兒童節(jié)的各項(xiàng)預(yù)備任務(wù)，使幼兒對于本人的節(jié)日有個(gè)永世的美妙回想。
五、迷信教導(dǎo)以及安康教導(dǎo)勾當(dāng)參加探究研討課題。
詳細(xì)任務(wù)：
三月份：
一、新學(xué)期開端各項(xiàng)任務(wù)仔細(xì)實(shí)現(xiàn)。
二、地區(qū)勾當(dāng)正在上學(xué)期的根底長進(jìn)一步進(jìn)步，操縱資料，勾當(dāng)內(nèi)收留，勾當(dāng)方式，標(biāo)牌等到達(dá)一個(gè)新的規(guī)范。
三、依據(jù)教授教養(yǎng)變革的需求，訂定合適我園近況的教授教養(yǎng)計(jì)劃及調(diào)劑課程。
四、仔細(xì)做好各項(xiàng)教導(dǎo)材料的謄寫任務(wù)。
五、教研勾當(dāng)組實(shí)時(shí)研討評論辯論正在教授教養(yǎng)中呈現(xiàn)的難點(diǎn)。
四月份：
一、跟著時(shí)節(jié)的變革，主題勾當(dāng)環(huán)繞著春季來建立勾當(dāng)內(nèi)收留，讓孩子們感觸感染春季的美，歌頌春季，描畫春季，到年夜天然中往尋覓春季。
二、氣候逐步轉(zhuǎn)熱，孩子們的戶外勾當(dāng)工夫隨之增加，教師們依據(jù)本人孩子的春秋特色為他們計(jì)劃多種多樣的戶外游戲，使孩子們正在游戲中取得安康、取得高興。
三、教授教養(yǎng)勾當(dāng)、地區(qū)勾當(dāng)一般化教授教養(yǎng)融為一體。使幼兒正在溫馨新奇的情況中取得常識，正在愉悅的心境中找到高興。使他們正在探究中發(fā)明成績、處理成績找到樂成的高興。
四、領(lǐng)導(dǎo)幼兒做講文化懂規(guī)矩的乖孩子，教師以本人的文化行動(dòng)以及言語耳濡目染地來影響幼兒，使他們的操行失掉精確的教導(dǎo)，同時(shí)與家長實(shí)時(shí)做好相同任務(wù)，故里共育。為孩子們杰出的道德打好根底。
蒲月份：
一、訂定迎“六一”聯(lián)歡勾當(dāng)方案并預(yù)備各類響應(yīng)資料。勾當(dāng)主題新奇，為孩子孩子們營建節(jié)日的氛圍。
二、各班教師依據(jù)本班幼兒的春秋特色訂定聯(lián)歡勾當(dāng)方案，依據(jù)每一個(gè)幼兒的集體差別為他們訂定合適的到場內(nèi)收留。使每一個(gè)幼兒到場此中，每一個(gè)幼兒都有展現(xiàn)才藝的時(shí)機(jī)，正在他們的影象中留下美妙的回想。
三、做好各項(xiàng)聯(lián)歡勾當(dāng)?shù)念A(yù)備任務(wù)，教師們要各負(fù)其責(zé)，對于來園的各界人士熱忱歡迎，做好幼兒的平安任務(wù)。到達(dá)聯(lián)歡勾當(dāng)美滿樂成。
六月份：
一、顛末一段工夫的一般化教導(dǎo)教授教養(yǎng)的研討與施行，正在地區(qū)勾當(dāng)?shù)姆绞缴�，資料的'投放上，唆使標(biāo)牌等都有了進(jìn)一步的晉升，正在其根底上，教師們總結(jié)探索經(jīng)歷，使我園的地區(qū)教授教養(yǎng)到達(dá)更高的規(guī)范。
二、各班教師依據(jù)本班幼兒把握的繪畫技藝，隨時(shí)調(diào)劑教授教養(yǎng)計(jì)劃，豐厚幼兒的繪畫經(jīng)歷，使孩子們的繪畫才能失掉更好的開展。學(xué)前班繪畫勾當(dāng)放到戶外往實(shí)現(xiàn)。讓他們感觸感染年夜天然的美，用他們手中的畫筆來勾勒心目中年夜天然的斑斕。
三、仔細(xì)研討評論辯論迷信教導(dǎo)課題，提早做好各項(xiàng)預(yù)備任務(wù)---教授教養(yǎng)資料以及教導(dǎo)思緒。課后平行班教師互相交換教授教養(yǎng)經(jīng)歷，教導(dǎo)漫筆實(shí)時(shí)記載，使孩子們正在這一學(xué)科中增加常識，激起他們對于身旁事物的獵奇心，讓他們理解迷信其實(shí)不悠遠(yuǎn)，就正在咱們身旁。
四、安康教導(dǎo)是咱們這學(xué)期研討的課題之一，構(gòu)造教師進(jìn)修相干常識點(diǎn)，進(jìn)步并豐厚教師的常識面。正在教導(dǎo)辦法上拓寬教導(dǎo)思緒，應(yīng)用教具掛圖等操縱資料，加之教師奇妙的言語。讓孩子們理解并會(huì)維護(hù)本人的身材，理解安康的緊張性。
幼兒教育工作計(jì)劃 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為準(zhǔn)則，堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù)，為教師成長服務(wù)”的思想，努力營造學(xué)習(xí)和研究的科研氛圍，為教師平等對話，互動(dòng)表達(dá)提供機(jī)會(huì)，促進(jìn)教師富有個(gè)性地成長，進(jìn)而生長出富有個(gè)性的校園文化，促進(jìn)每一位幼兒全面和諧富有個(gè)性地發(fā)展；扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。提高對課改的重新認(rèn)識，全面推進(jìn)幼兒園課程改革和教育現(xiàn)代化，提高保教質(zhì)量，提高教研意識，以優(yōu)質(zhì)化的保教服務(wù)、個(gè)性化的辦園特色挑戰(zhàn)當(dāng)前的幼教改革。
二、學(xué)情分析
我班現(xiàn)有幼兒46名，其中男孩21名，女孩25名。經(jīng)過以前的幼兒園生活，大部分幼兒活潑、開朗，基本上能適應(yīng)集體生活。幼兒身體發(fā)育正常，能積極參加各種體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展較協(xié)調(diào)，體質(zhì)明顯增強(qiáng)。大部分幼兒能較好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼兒好問、好學(xué)，求知欲望較強(qiáng)。幼兒已初步形成了良好的生活習(xí)慣，幼兒的自我保護(hù)意識、辨別是非能力明顯增強(qiáng)。大部分幼兒能主動(dòng)、正確使用禮貌用語，爭做值日生，能為集體做力所能及的事。本班幼兒常規(guī)還要加強(qiáng)，大部分的幼兒能自覺上課積極思考、發(fā)言，表達(dá)自己的愿望，但在遵守生活常規(guī)和游戲常規(guī)欠缺。幼兒對新奇的事物有濃厚的興趣，喜歡觀察，求知欲望較強(qiáng)。但本班幼兒也存在了以下不足：幼兒由于家里的寵愛，依賴性較強(qiáng)，較為嬌氣，霸道、缺乏同情心,幼兒好動(dòng)，注意力容易分散，幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)、游戲常規(guī)有待加強(qiáng)，坐姿不正確要加以糾正。個(gè)別幼兒自私、任性，活動(dòng)中禮讓、協(xié)作的精神不夠，不懂得與人分享。這些問題有待于有目的、有針對性地加以解決。由于本班還有個(gè)幼兒情況非常特殊，還需要和家長共同努力解決。
本期班級工作目標(biāo)及主要措施
一、主題探究活動(dòng)：
我要上學(xué)了、秋、動(dòng)物、冬
二、家園互動(dòng)活動(dòng)：
1、和幼兒一同去參觀師大校園，感受秋的氣息。
2、開展逛超市、參觀肯德基等活動(dòng)，帶幼兒走出幼兒園、走進(jìn)社區(qū)，學(xué)習(xí)一些基本的社會(huì)、生活技能。
3、定期召開家長會(huì)。
4、請家長參與到班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)中。
三、班級工作：
1、定期召開班務(wù)會(huì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問題。
2、搞好衛(wèi)生、班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3、寫好分月工作總結(jié)。
本學(xué)期各項(xiàng)教育教學(xué)目標(biāo)與要求
體育：
1、熱愛體育活動(dòng)，有積極參與體育活動(dòng)的習(xí)慣，懂得在體育活動(dòng)中要認(rèn)真、合作、謙讓遵守規(guī)則，愛護(hù)公物，要敢于克服困難，勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
2、能精神飽滿、動(dòng)作準(zhǔn)確有力的做徒手操，和輕器械操，能聽音樂做操。
3、有正確的跑步姿勢，能輕松自如的饒過障礙物會(huì)交替跑快速跑。
4、能立定跳遠(yuǎn)40厘米，高跳下35厘米，組跑跳50厘米。
5、能聽口令和信號準(zhǔn)確的做相應(yīng)的動(dòng)作，按型號快速集合，分散整齊列隊(duì)和變換對型，學(xué)習(xí)左右分隊(duì)走
6、能運(yùn)用各種器械開展體育活動(dòng)，能獨(dú)立或合作搜拾玩具和體育器械。
7、學(xué)習(xí)肩上揮臂投準(zhǔn)，能兩人相距2——4厘米拋接大球和跳繩。
語言：
1、幫組幼養(yǎng)成較積極主動(dòng)專注傾聽別人說話的習(xí)慣，提高幼兒的傾聽度，能掌握傳遞信息。
2、指導(dǎo)幼兒用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)自己的意愿在游戲中正確的運(yùn)用反義詞、方位詞量詞和連詞，能說完整的合成句。
3、會(huì)重點(diǎn)講述實(shí)物、情景、圖片，在集體面前講話自然、大方聲音想亮清晰。
4、樂意認(rèn)讀常見的漢字，增強(qiáng)幼兒對漢字的興趣
5、在文學(xué)活動(dòng)中幼兒能依據(jù)文學(xué)作品的想象線索聯(lián)系個(gè)人已有的經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展想象表達(dá)，仿編或編構(gòu)有趣的情節(jié)和畫面。
社會(huì)：
1、培養(yǎng)幼兒用做大哥哥的光容感和責(zé)任感，能關(guān)心照顧小弟弟妹妹，能為幼兒園做有意義的`事
2、能主動(dòng)的使用禮貌用語以恰當(dāng)?shù)姆绞脚c人交往，
3、知道教師節(jié)中秋節(jié)的名稱，時(shí)間，意義，樂意參加節(jié)日活動(dòng)。
4、知道我國是一個(gè)多民族的國家，認(rèn)識一些主要的少數(shù)民族，并懂得尊重少數(shù)民族。
5、知道遵守公共場所的紀(jì)律規(guī)則。
6、保持個(gè)人衛(wèi)生，了解預(yù)防鋸齒的方法。
音樂
1、在理解歌曲內(nèi)容的基礎(chǔ)上，充分感受歌曲的情緒，并能根據(jù)自己的感受選擇使用不同的速度、力度和變化演唱歌曲。
2、學(xué)習(xí)按音樂的節(jié)奏做簡單的基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作與舞蹈動(dòng)作，體驗(yàn)與同伴進(jìn)行動(dòng)作學(xué)習(xí)和交流的快樂。
3、學(xué)習(xí)幾種打擊樂的方法。
4、學(xué)習(xí)感受性質(zhì)鮮明、結(jié)構(gòu)短小明晰的歌曲和有標(biāo)題的器樂曲的形象，體驗(yàn)民族音樂，勞動(dòng)音樂的不同情趣。
課程安排：語言、社會(huì)、體育、音樂每周2節(jié)，識字、故事、兒歌每周1節(jié)。
每月工作重點(diǎn)
九月份
1、開學(xué)工作安排。
2、開展“我要上學(xué)了”的主題活動(dòng)。
3、搞好班級主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
十月份
1、“秋”主題活動(dòng)，到川師校園參觀，開展家園互動(dòng)活動(dòng)。
2、召開班務(wù)會(huì)、家長會(huì)。
3、搞好班級主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
4、開展“找找身邊的小雷鋒”講文明
5、講禮貌、講科學(xué)，樹新風(fēng)活動(dòng)。
十一月份
1、開展“動(dòng)物”的主題活動(dòng)。
2、召開班務(wù)會(huì)寫好分月工作總結(jié)。
3、舉行“我為小隊(duì)添顆星”主題班會(huì)。
4、開展“環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動(dòng)。
十二月份
1、“冬”主題活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備一日活動(dòng)常規(guī)檢查及環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查。
3、準(zhǔn)備元旦節(jié)目排練。
一月份
1、舉行“媽媽，請您歇一歇”敬老愛幼主題班會(huì)。
2、舉辦兒歌、故事或古詩朗誦、演講比賽。
3、進(jìn)行期末各項(xiàng)工作的總結(jié)，做好寒假各項(xiàng)安全工作。
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