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        工作計劃

        時間:2024-11-20 03:36:48 工作計劃 我要投稿

        工作計劃【匯總5篇】

          時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻我們需要開始做一個計劃。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

        工作計劃【匯總5篇】

        工作計劃 篇1

          時間飛速,很快高中三年的光景已到第三年了,在前面的兩年里年段的有關(guān)工作都處在不斷的調(diào).完善中,但是總體的思路方針都是穩(wěn)定不變的,第一學(xué)年的適應(yīng)教育、第二學(xué)年的個性教育到現(xiàn)在最后一年的成人教育,始終遵循了學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生能有一個難忘的高中生涯。在新的高三里,年段班級又進行了重新組合,一個新的高三(2)班誕生了,這個班.體里絕大多數(shù)是熟悉的面孔,同學(xué)之間也是基本熟悉的,這個成為暑期到現(xiàn)在這個過度時期的已解問題。因此我班在下年段行政的“抓德育促智育”“抓班風(fēng)促學(xué)風(fēng)”工作方針指導(dǎo)下,順利的開展了一系列的工作。

          Ⅰ.班級概況

          班級簡介:高三(2)現(xiàn)有生數(shù)41人,原來44人,3人未報到,2個考美術(shù),一個考體育。班級以“天道酬勤 有恒乃成”為學(xué)習(xí)指導(dǎo)宗旨;以“臥薪嘗膽歷破繭之觸痛 破釜沉舟圓六月之金夢”為班級奮斗格言;堅持引導(dǎo)高三學(xué)生的成人思維及養(yǎng)成習(xí)慣,貫徹高三的成人德育與智育教育方針。班級目標是在來年的高考上能有所突破,為20xx年校慶獻上一分賀禮。

          班干部陣容:(見晉江市內(nèi)坑中學(xué)高三(2)班班干部陣容安排公示表)。班干部要求做到如下:

         。1)以身作則,學(xué)習(xí)工作兩不誤;

         。2)切實完成本職工作,戒浮躁;

         。3)有高度.體榮譽感與責(zé)任心。

          Ⅱ.班級工作思想

          班級的管理工作,堅持計劃性,規(guī)劃性,加強落實班級的日常的...的德育教育工作,將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進上。班級的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到:學(xué)期有目標、月月有主題、周周有計劃、天天有作為;在這些方面上,做到預(yù)測性遠點、落實性強點、時效性高點、促進性大點。以下從幾方面進行簡單計劃:

          抓常規(guī),促學(xué)習(xí)

          常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證,沒有常規(guī),什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手,樹立班級正氣,才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動的促學(xué)習(xí),這是一條普遍認為的規(guī)律。

          學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常的...的規(guī)范制度、內(nèi)坑中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例,揚班級之正氣。

          充分調(diào)動班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用,通過對他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)?個班級的常規(guī)進行引導(dǎo),加強對班干部的思想上的培訓(xùn)提高,做到班級干部對班級事務(wù),“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

          德育養(yǎng)成,學(xué)習(xí)為主

          成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心,引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生,在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善,促進中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高,組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

          共同營造班級學(xué)習(xí)氛圍,讓他們?yōu)榘嗉壗鉀Q一些學(xué)習(xí)上的問題。計劃如下:

          1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制,加強與各科老師的交流,調(diào)動各個科任老師的力量,促進班級前25名學(xué)習(xí)提高,主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生;

          2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作,加強對數(shù)學(xué)、物.、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo),提高中等生成績;,并做好學(xué)習(xí)效果的評價;

          3.提高班主任的工作促進作用。以班主任為主的班級導(dǎo)師制,自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生,班主任親自作為導(dǎo)師,加強學(xué)習(xí)引導(dǎo),促進學(xué)習(xí)的提高;

          創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強動力

          進入高三,班級的布置相當重要,一個環(huán)境的氛圍營造及布置都會潛移默化的去影響或者鼓勵學(xué)生不斷進步的,對學(xué)習(xí)的促進也是十分重要的。

          在班級布置和要求上,除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外,加強環(huán)境對學(xué)生影響,注重班級布置的效果的提高和影響力的'改變&方^.%文.-&。對班級環(huán)境的布置,班主任做到為班級樹目標、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進。

          干部培養(yǎng) 班級希望

          班干部是領(lǐng)導(dǎo)一個班級的主干力量。起著至關(guān)重要的作用。因此班干部的素質(zhì)要進行更多的培養(yǎng)。

          1.一支精干的班干部隊伍,盡快地讓他們擔(dān)任起班級的工作,使班級的工作盡快走上正軌,保證教學(xué)的正常秩序。

          2.班級干部例會時間及主持,適時開班干部召會議,討論一下這一階段工作的呈要心得。并做好記錄,計劃下一階段工作,針對班級中出現(xiàn)的某些情況的有計劃的工作。

          計劃前瞻 落實第一

          制定班級的學(xué)期總目標,總主題,有計劃的開展班級一系列工作。為此,將在以后做每個月的工作計劃和每周的周計劃,乃至每天的計劃,計劃是相對穩(wěn)定的,隨著學(xué)校的活動及班級的班情進行調(diào)。

          計劃制定了,加強計劃的實施和落實成為班級的重要工作,做到不紙上談兵,而是有針對性,有規(guī)律的去完成相關(guān)的規(guī)劃,為班級的工作實效逐步發(fā)展起到推動作用。

          以上是我在本學(xué)期中的工作計劃。我相信在老師和全體同學(xué)的共同努力下,班級工作一定會呈現(xiàn)出一種良好的風(fēng)貌,班級也一定會更上一層樓。我也將用實際的行動、為高三(2)來年的高考而努力奮斗!

        工作計劃 篇2

          指導(dǎo)思想:

          以縣教研室教研員管理辦法為指導(dǎo),為保持教研員和學(xué)校教研工作思路的連續(xù)性,突出教研工作的主導(dǎo)性,大膽實踐,總結(jié)探索,促進教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

          主要工作:

          一、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力及教學(xué)指導(dǎo)水平。

          本學(xué)期繼續(xù)對課程標準進行深入解讀,深入研究小學(xué)各年級閱讀教學(xué)方法,經(jīng)常深入課堂聽課,以提升自身的教學(xué)指導(dǎo)水平,并使自己的教學(xué)思想同我縣小語課堂教學(xué)實際緊密聯(lián)系起來。

          二、加強對青年教師的培養(yǎng),注重對老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過程的指導(dǎo)。

          1、有計劃地培養(yǎng)青年教師,抓好青年教師梯隊建設(shè),多和青年教師在一起學(xué)習(xí)、交流,在各種活動中讓其脫穎而出,不斷壓擔(dān)子,給予更多指導(dǎo),促其往更高平臺邁進。

          2、當前語文教師隊伍中,老教師的比例越來越大,加強對老教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變及教學(xué)過程的指導(dǎo)刻不容緩。

          三、積極推進課改實驗研究。

          1、重溫課改新理念,再度走進新課標,讓新的課程理念真正入腦入心走進課堂。

          蘇教版教材實驗雖已進行一輪多,但新課標理念指導(dǎo)下各種課型的基本特征并不明朗,從視導(dǎo)檢查中發(fā)現(xiàn),一部分教師對新課改理念缺乏系統(tǒng)了解,對新課標缺乏認真研讀,因此,出現(xiàn)課堂教學(xué)中傳統(tǒng)的'東西丟掉了,新的東西又沒學(xué)上,語文課堂教學(xué)盲目性和隨意性較大,語文教學(xué)的高耗低效現(xiàn)象還相當普遍。為使新的課程理念真正入腦入心走進課堂,我們計劃用兩年時間再一次進行新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。學(xué)習(xí)研討采取集中培訓(xùn)和校本培訓(xùn)相結(jié)合,以校本培訓(xùn)為主;通識培訓(xùn)和學(xué)科培訓(xùn)相結(jié)合,以學(xué)科培訓(xùn)為主。學(xué)科培訓(xùn)必須研讀《全日制語文課程標準(實驗稿)》、《全日制語文課程標準(實驗稿)解讀》,各校要制定切實的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)計劃,訂出時序進度,做到在實踐中消化,在學(xué)習(xí)中實踐,堅持理論指導(dǎo)下的有效的課堂教學(xué)。教研室將于每學(xué)年結(jié)束對各校學(xué)標用標情況和效果進行一次全面測試。

          2、正視習(xí)作教學(xué)質(zhì)量嚴重滑坡現(xiàn)象,強化習(xí)作的教學(xué)和研究。

          就我縣而言,目前學(xué)生的習(xí)作質(zhì)量總體上明顯滑坡是不爭的事實。究其原因,習(xí)作教學(xué)應(yīng)付式、匆忙補救式、完成任務(wù)式現(xiàn)象普遍存在,一是課時得不到保證,二是計劃性不強,因此學(xué)生習(xí)作無論是內(nèi)容,還是篇幅,甚至包括書寫都不容樂觀。因此必須強化習(xí)作訓(xùn)練意識,堅持課內(nèi)和課外兩條腿走路,寫作實踐和閱讀積累雙線并進,課內(nèi)大、小作文的有目的訓(xùn)練與平時的生活日記、讀書筆記練筆積累相結(jié)合。要強化大、小作文教學(xué),首先要加強教學(xué)與練習(xí)的計劃性,要瞄準每單元的大作文,結(jié)合本組閱讀課文的特點,制定出小作訓(xùn)練計劃,以表格式列于作文備課筆記首頁。大作文要提高質(zhì)量要求,既要強調(diào)真情實感,實話實說,自由表達,更要寫得有點章法,寫出情趣和滋味,篇幅必須達到課標要求,高年級要將教師的習(xí)作指導(dǎo)寓于學(xué)生的互批互改之中。

          3、加強師生課外閱讀指導(dǎo)和交流,把課外書真正讀起來。

          新課標明確指出小學(xué)語文教學(xué)要學(xué)生"少做題,好讀書,讀好書,讀整本的書",我們要敢于和善于"抓住西瓜,丟掉一些芝麻",騰出時間讓學(xué)生捧起整本書讀起來。我們擬定在合適時間在全縣舉行"讀書教育現(xiàn)場會"。

          4、不斷實踐,努力探索有效的教學(xué)方略。

          本年度,堅持理論學(xué)習(xí)與課堂實踐、課例反思相結(jié)合的原則,認真反思當前小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀,尋求有利于學(xué)生語文素養(yǎng)發(fā)展的務(wù)實有效的教學(xué)策略。繼續(xù)開展課例研究,結(jié)合當前課堂教學(xué)研究的熱點、難點開展相應(yīng)的教學(xué)研討活動,解決教學(xué)實際問題,在前階段實踐研究的基礎(chǔ)上,針對當前課堂教學(xué)出現(xiàn)的或亟待解決的問題,進行深入的研討,著力摸索扎實有效教學(xué)方略。

          (1)深入鉆研教材,從內(nèi)容、情感、語言表達、謀篇布局等多方面準確、深刻、獨到地把握、處理教材,結(jié)合年段訓(xùn)練重點,充分挖掘教材資源,為學(xué)生語文素養(yǎng)的發(fā)展搭設(shè)平臺。做到每一個學(xué)期講一節(jié)公開課。

          (2)怎樣才能構(gòu)建"有效"的小學(xué)語文課堂?本年度倡導(dǎo)教師在課堂教學(xué)操作層面上作出更多探索,在深入解讀教材、了解學(xué)段目標、了解學(xué)情的基礎(chǔ)上,作充分、科學(xué)的預(yù)設(shè),優(yōu)化教學(xué)策略,既能引領(lǐng)學(xué)生品味、揣摩、積累、運用語言,陶冶情感,發(fā)展語言,獲取學(xué)習(xí)方法,又能避免刻板、單調(diào)、機械與繁瑣的分析與訓(xùn)練。在智慧、靈動的語文學(xué)習(xí)過程中,讓學(xué)生的語文素養(yǎng)得到扎實有效、生動活潑的發(fā)展。

          5。繼續(xù)深入進行山西省重點課題"小學(xué)生發(fā)展性評價與檢測實驗研究"課題實驗的跟蹤調(diào)研、指導(dǎo)與服務(wù)工作。

          四、開展不同的教學(xué)活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          以活動促發(fā)展,通過不同形式不同層次的教學(xué)研討活動,給不同層面的教師提供展示鍛煉的機會,通過開展學(xué)校語文方面的各種活動,讓各層面的教師參與教學(xué)研究,推進我縣小學(xué)語文教師隊伍的建設(shè)。

          具體措施:

          1、每學(xué)期寫一份關(guān)于教學(xué)的調(diào)查報告,對如今的教學(xué)進行觀察研究,突出存在的問題,問題產(chǎn)生的原因,解決問題采取相對應(yīng)的措施等。

          2、堅持寫文章,把在教學(xué)上的收獲、反思、感受等隨時寫下來。

          3、積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),以及網(wǎng)上研討,學(xué)習(xí)和利用網(wǎng)上廣泛的教學(xué)資源。

          4、與教學(xué)一線的老師走在一起,深入到他們當中,共同交流學(xué)習(xí)。

        工作計劃 篇3

          一、基本情況

          1)課程名稱:汽車電氣設(shè)備與維修

          2)教材使用情況:高等教育出版社

          3)任課班級:汽檢1401,汽服1401,汽檢1402

          4)計劃教學(xué)時數(shù):64課時

          二、教學(xué)目標與任務(wù)

          本課程是高職學(xué)校汽車檢測與維修的主干專業(yè)課程。其任務(wù)是使學(xué)生具備從事汽車維修與檢查基本技能,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和我國汽車修理人才打下堅實基礎(chǔ)。

          二、課程教學(xué)目標

         。ㄒ唬┲R教學(xué)目標

          熟悉汽車電路的基本概念、基本原理,熟悉汽車電氣構(gòu)造;

          (二)能力培養(yǎng)目標

          1. 初步具有識讀電路圖、零部件拆裝;

          2. 初步具有分析汽車電路基本結(jié)構(gòu);

          3. 初步具有學(xué)習(xí)和維修保養(yǎng)汽車電氣設(shè)備的能力;

          三、教學(xué)內(nèi)容和要求

          第一部分 汽車電源系

          教學(xué)內(nèi)容:

          蓄電池的結(jié)構(gòu)與型號;蓄電池的工作原理和特性;蓄電池的使用;蓄電池技術(shù)狀況的檢查;充電設(shè)備;交流發(fā)電機的結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性;電源系統(tǒng)電路、發(fā)電機和調(diào)節(jié)器的正確使用和故障診斷方法。

          教學(xué)要求:

          熟練掌握:發(fā)電機的結(jié)構(gòu)、工作原理及工作特性、。

          掌握:發(fā)電機調(diào)節(jié)器的正確使用和故障診斷基本方法、電源系的基本故障診斷與排除。

          第二部分 汽車啟動系

          教學(xué)內(nèi)容:

          啟動系的組成、結(jié)構(gòu)和工作原理;啟動系控制電路;起動機的拆裝與維修;啟動系的故障與診斷;啟動系性能檢測。

          教學(xué)要求:

          熟練掌握:啟動系控制電路;啟動系拆裝與維護;起動機的性能檢測。 掌握:啟動系的故障診斷與維修。

          第三部分 點火系

          教學(xué)內(nèi)容:

          傳統(tǒng)點火系的組成、工作原理及工作特性:點火系主要原件的拆裝與維護;點火系的電路連接;點火系的使用及維護;點火系的故障診斷;點火系的性能測試。 教學(xué)要求:

          熟練掌握:點火系的組成、工作原理及工作特性;點火系的維護及使用。 掌握:點火系的主要原件的拆裝與維護;點火系的故障診斷與排除了解:點火系的工作原理。

          第四部分 照明、信號、儀表及報警系統(tǒng) 、空調(diào)安全以及常見輔助電氣系統(tǒng)檢修。 教學(xué)內(nèi)容:

          照明系統(tǒng);儀表系統(tǒng);汽車報警系統(tǒng)、照明、信號及報警系統(tǒng)空調(diào)系統(tǒng)安全氣囊輔助電氣系統(tǒng)常見故障與診斷。

          教學(xué)要求:

          熟練掌握:報警系統(tǒng)的常見故障與診斷

          掌握:照明系統(tǒng)的故障與維修了解:儀表系統(tǒng)

          第五部分 整車電路分析

          教學(xué)內(nèi)容:

          整車電路;典型的全車電路。

          教學(xué)要求:

          掌握:1.豐田全車電路的讀圖方法。

          2.大眾全車電路的讀圖方法。

          了解:全車電路的表示方法。

          四、教學(xué)方法及措施

          根據(jù)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和現(xiàn)在學(xué)生應(yīng)有的基礎(chǔ)以及課程內(nèi)容的需要,應(yīng)該遵守通俗易懂的原則把汽車電氣設(shè)備與維修學(xué)科進行系統(tǒng)全面的講解,選擇適合學(xué)生的方法常有的教學(xué)方法包括啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué)、案例教學(xué)、角色扮演教學(xué)及多媒體教學(xué)等教學(xué)方式。以現(xiàn)有的汽修設(shè)備進行實踐輔導(dǎo),綜合自己現(xiàn)有的實踐經(jīng)驗融合到教學(xué)中,爭取實現(xiàn)實踐+理論模式的教學(xué)方法為學(xué)生進廠打下堅實的基礎(chǔ)。

          根據(jù)不同學(xué)生的接受能力要進行難易結(jié)合的教學(xué)方式,給聽不太明白的學(xué)生多進行講解,盡量滿足每一個學(xué)生的要求,在上課的過程中盡量使用生動的例子,比如大眾汽車的'生產(chǎn)流程,豐田汽車的生產(chǎn)流程,汽車中每一個單元模塊的結(jié)構(gòu)構(gòu)造通過多媒體進行演示給大家看,使學(xué)生盡量聽得懂,使他們愛學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí)汽車電氣設(shè)備與維修這門課程。使他們感興趣,愛鉆研。讓他們上課盡量不玩手機,不睡覺,不說小話。多做他們的思想工作,使每個同學(xué)都能學(xué)到應(yīng)有的知識,掌握應(yīng)該掌握的本領(lǐng)。

          從基礎(chǔ)的專業(yè)知識入手,提高學(xué)生對學(xué)習(xí)本門課程的興趣,然后通過穿插引入,使學(xué)生能夠慢慢正確看待本門課程。 堅持理論聯(lián)系實際的原則,每一章節(jié)大量或盡可能多的列舉同學(xué)身邊能夠觀察到的實例,讓學(xué)生較為容易理解抽象的專業(yè)知識。 根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況、理解情況及接受情況,詳細認真耐心的講解專業(yè)知識,努力做到不讓每一位同學(xué)掉隊,從而提高全班同學(xué)的整體專業(yè)能力。 提前認真?zhèn)浜谜n程,對一些理解起來較為抽象的汽車電氣配件要盡可能預(yù)備模具或?qū)嵨铮瑤椭瑢W(xué)形象理解。同時自己要熟悉教材,抓好著重點對學(xué)生進行有針對性的講解。 盡可能多的給學(xué)生動手機會,讓學(xué)生理論結(jié)合實際,將學(xué)習(xí)到的理論知識盡可能完全吸收,從而提高實際實操能力。

          xxx

          二零xx年九月一日

        工作計劃 篇4

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校教導(dǎo)處教科研工作計劃為中心,深入貫徹上級教科研精神,喜迎奧運,歌頌和,認真落實小學(xué)音樂、體育、美術(shù)《課程標準》,搞好第五屆校園文化藝術(shù)活動,提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、工作目標

          1、扎實抓好教師基本功建設(shè),力爭上半年教師實踐考核合格;

          2、扎實推進課程改革,組織三課活動,全面落實音體美課程標準;

          3、組織搞好音樂、美術(shù)、體育單項活動;

          4、搞好第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)慶祝活動和六一慶祝活動。

          三、工作措施

          1、做好讀書活動,讀一本好書,寫一篇好文章和心得體會。

          2、每雙周三進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),重點加強科研方法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。

          3、根據(jù)學(xué)科特點,加強教學(xué)六認真的檢查和監(jiān)督。

          4、搞好音樂體育美術(shù)特色教育,鞏固重慶市級優(yōu)秀教研組的`光榮稱號。

          5、音樂美術(shù)組舉辦第五屆縣級校園文化藝術(shù)節(jié)活動。

          6、美術(shù)組將于“六一”期間舉辦3-6年級學(xué)生書畫展。

          7、體育3-6年級學(xué)生乒乓球單項比賽

          8、配合教科室搞好其他科研工作。

          四、每周工作安排

          周次主持人活動內(nèi)容或其他工作安排

        工作計劃 篇5

          一、指導(dǎo)思想:

          實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進行實驗的主要場所,是生物探究學(xué)習(xí)的主要資源,是學(xué)生進行科學(xué)探究的重要方式。因此,學(xué)校高度重視生物實驗室建設(shè),配置必要的儀器和設(shè)備,確保每個學(xué)生都能進行實驗探究活動,為學(xué)生開展實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件。通過實驗,使學(xué)生最有效地掌握進一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)生物知識,培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

          根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)生物教學(xué)大綱》和新課程標準,其中要求學(xué)生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗?zāi)芰Γ耗苡心康牡赜^察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗?zāi)康,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。

          實驗教學(xué)作為生物教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,因此實驗室工作直接關(guān)系到生物教學(xué)工作是否能順利進行,因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,實行規(guī)范的管理。 二、具體工作計劃:

          本學(xué)年,實驗室將繼續(xù)采取有效措施,保證實驗教學(xué)任務(wù)的完成和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。本學(xué)期生物實驗室要做好如下常規(guī)工作: 1、制訂規(guī)章制度,科學(xué)規(guī)范管理。 2、認真執(zhí)行學(xué)校實驗室規(guī)章制度。

          3、制訂學(xué)年實驗計劃表、周歷表。

          4、開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。 5、充分利用生活中身邊的實驗器材的`作用,結(jié)合實驗室條件進行分組實驗。 6、做好儀器、器材的常規(guī)維修和保養(yǎng)工作。 7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。 8、有必要時,可以自制一些教具。

          9、做好儀器、器材的接收、入帳、入柜的工作。 10、做好各類臺帳的記錄工作。

          11、結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理,保持實驗室的常清潔。 另外,結(jié)合學(xué)校的具體安排,做好階段重點工作。 三、具體實驗安排:

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